„Jelek és rendszerek” változatai közötti eltérés
Nincs szerkesztési összefoglaló |
|||
(12 közbenső módosítás, amit 8 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
30. sor: | 30. sor: | ||
**A két ZH-ból az egyik a pótlási héten pótolható, illetve javítható. | **A két ZH-ból az egyik a pótlási héten pótolható, illetve javítható. | ||
*'''Kontakt órák''' | *'''Kontakt órák''' | ||
**'''Előadás:''' | **'''Előadás:''' Kéthetente változik 1-2 - gyakorlat függvényében. | ||
**'''Gyakorlat:''' | **'''Gyakorlat:''' Kéthetente 1. | ||
=== A vizsgaidőszakban === | === A vizsgaidőszakban === | ||
55. sor: | 55. sor: | ||
== Segédanyagok == | == Segédanyagok == | ||
* Jegyzetek, összefogalók | * Jegyzetek, összefogalók | ||
** [[Media:Jelek_jegyzet_20150326_IZHelotti.PDF | Kézzel írt EA jegyzet, I.ZH előtti anyag (2015. tavasz)]] | |||
** [[Media:Jelek_gyakjegyzet_20150326_IZHelotti.PDF | Kézzel írt gyakorlat jegyzet, I.ZH előtti anyag (2015. tavasz)]] | |||
** [[Media:Jelek_jegyzet_2008osz_kez.pdf | Kézzel írott jegyzet (2008. ősz)]] | ** [[Media:Jelek_jegyzet_2008osz_kez.pdf | Kézzel írott jegyzet (2008. ősz)]] | ||
** [[Media:Jelek_jegyzet_laplace.pdf | Laplace transzformáció ]] | ** [[Media:Jelek_jegyzet_laplace.pdf | Laplace transzformáció ]] | ||
** [[Media:Jelek_jegyzet_kepletek.pdf | Képletgyűjtemény ]] | ** [[Media:Jelek_jegyzet_kepletek.pdf | Képletgyűjtemény ]] | ||
** [http:// | ** [http://fizweb.elte.hu/download/Fizika-BSc/Matematikai-modszerek-a-fizikaban/Jegyzet/Gnadig-Disztribucio.pdf Mi az a diracdelta? ] | ||
** [[Media:Jelek_jegyzet_osszefoglalo.pdf | Összefoglaló ]] (1,3,4-dik ZH-koz) | ** [[Media:Jelek_jegyzet_osszefoglalo.pdf | Összefoglaló ]] (1,3,4-dik ZH-koz) | ||
** [[Media:Jelek_jegyzet_zhkiskerdesek.pdf | 2. ZH-n előforduló kiskérdések]] (tárgyhonlapról) | ** [[Media:Jelek_jegyzet_zhkiskerdesek.pdf | 2. ZH-n előforduló kiskérdések]] (tárgyhonlapról) | ||
82. sor: | 84. sor: | ||
== Házi == | == Házi == | ||
A félév során 3 házi feladatot lehet elkészíteni, melyek közül a két legjobb számít bele az érdemjegybe. Én erősen ajánlom, hogy az első 2 házit csináljátok meg, később nagyon fogtok örülni annak a +15-20 pontnak! | A félév során 3 házi feladatot lehet elkészíteni, melyek közül a két legjobb számít bele az érdemjegybe. Én erősen ajánlom, hogy az első 2 házit csináljátok meg, később nagyon fogtok örülni annak a +15-20 pontnak! | ||
[http://5.56.34.52/~asecsoft/bme/jelek/ Hint] | |||
Jófejségből a félév végére annyit variálnak, hogy 3. házi pontszámának a felét is hozzáadják még a végeredményhez, de persze semmi garancia nincs arra, hogy ezt minden félévben megteszik. | Jófejségből a félév végére annyit variálnak, hogy 3. házi pontszámának a felét is hozzáadják még a végeredményhez, de persze semmi garancia nincs arra, hogy ezt minden félévben megteszik. | ||
*Pár korábbi házi: | *Pár korábbi házi: | ||
**Első: | **Első: | ||
94. sor: | 96. sor: | ||
***[[Media:jelek_hf2_2.pdf | Második házi megoldás]] Csak az a,b,c feladatok megoldásai vannak benne (7.6 pontos házi). Az "a" részben 3. oldalon el van rontva a determináns. A kedves feltöltő kolléga nem tud parciálisan integrálni. Az 5. oldal tetején a megmaradó integrált kivonni kell, nem hozzáadni. Így a végén (cx - 1) lesz a számlálóban az egyik tag. Ezt a hibát az író bravúrosan korrigálja egy, a semmiből mágikusan előbukkanó -1-es szorzóval az oldal alján. 2B rész DI feladatában hibásan van kiemelve a szumma elől a 4, "4*e^(-j*p*pi/3*x)"-et kellene helyette írni. | ***[[Media:jelek_hf2_2.pdf | Második házi megoldás]] Csak az a,b,c feladatok megoldásai vannak benne (7.6 pontos házi). Az "a" részben 3. oldalon el van rontva a determináns. A kedves feltöltő kolléga nem tud parciálisan integrálni. Az 5. oldal tetején a megmaradó integrált kivonni kell, nem hozzáadni. Így a végén (cx - 1) lesz a számlálóban az egyik tag. Ezt a hibát az író bravúrosan korrigálja egy, a semmiből mágikusan előbukkanó -1-es szorzóval az oldal alján. 2B rész DI feladatában hibásan van kiemelve a szumma elől a 4, "4*e^(-j*p*pi/3*x)"-et kellene helyette írni. | ||
***[[Media:jelek_hf2_140523.pdf | Második házi megoldás]] - 10 pontos | ***[[Media:jelek_hf2_140523.pdf | Második házi megoldás]] - 10 pontos | ||
***[[Media:Jelek_HF2_20140525.pdf | Második házi megoldás]] - 10 pontos | ***[[Media:Jelek_HF2_20140525.pdf | Második házi megoldás]] - 10 pontos - Az 5. oldal alján H(e^(j*pi/3)) végeredményében az e kitevője nem j4.0786, hanem -j2.20456. | ||
**Harmadik: | **Harmadik: | ||
***[[Media:Jelek_HF3_20140525.pdf | Harmadik házi megoldás]] - 9 pontos. A második feladatot nem kellett megcsinálni (2013/14/II.) | ***[[Media:Jelek_HF3_20140525.pdf | Harmadik házi megoldás]] - 9 pontos. A második feladatot nem kellett megcsinálni (2013/14/II.) | ||
***[[Media:jelek_hf3_20140515.zip | Harmadik házi megoldás]] - 10 pontos. A második feladatot nem kellett megcsinálni (2013/14/II.) | |||
==ZH== | ==ZH== | ||
'''Releváns ZH-k:''' | '''Releváns ZH-k:''' | ||
*2015 tavasz | |||
** 2015.05.15 ZH2 [[Jelek 2015 II zh b|megoldás nélkül]] | |||
*2014 tavasz | *2014 tavasz | ||
184. sor: | 190. sor: | ||
Kis tapasztalat: póton szigorúbban osztályoznak (sokkal!) 2013 tavaszi félévben volt, ahol részpontszámot sem adtak, tehát érdemes a rendes ZH-kra tervezni az átmenetelt. | Kis tapasztalat: póton szigorúbban osztályoznak (sokkal!) 2013 tavaszi félévben volt, ahol részpontszámot sem adtak, tehát érdemes a rendes ZH-kra tervezni az átmenetelt. | ||
{{Lábléc_- | {{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}} |