„Infokommunikáció” változatai közötti eltérés
a Vizsgakurzus minden vizsgás tárgyból van, a keresztfélév fogalma nem arra vonatkozik. |
a →Pót ZH |
||
| (9 közbenső módosítás, amit 5 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
| 14. sor: | 14. sor: | ||
|levlista=infokomm{{kukac}}sch.bme.hu | |levlista=infokomm{{kukac}}sch.bme.hu | ||
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMA301/ | |tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMA301/ | ||
|targyhonlap= | |targyhonlap=https://www.tmit.bme.hu/Infokomm | ||
}} | }} | ||
Az '''Infokommunikáció''' tárgy alapvető célja, hogy megismertesse a távközlésre és számítógép hálózatokra | Az '''Infokommunikáció''' tárgy alapvető célja, hogy megismertesse a távközlésre és számítógép-hálózatokra kiterjedő infokommunikáció sajátos kérdésfelvetéseit, valamint e kérdések megválaszolásának legfontosabb módszereit és eljárásait. | ||
A tárgy oktatása törekszik arra, hogy később: | A tárgy oktatása törekszik arra, hogy később: | ||
*A témarokon szakirányokon | *A témarokon szakirányokon továbbtanulók biztos alapokat kapjanak a leglényegesebb fogalmak és eljárások tekintetében. | ||
*Azok a hallgatók, akik más szakirányok valamelyikén folytatják tanulmányaikat, kellően megalapozott ismeretekkel rendelkezzenek az új infokommunikációs rendszerek mibenlétének megértéséhez. | *Azok a hallgatók, akik más szakirányok valamelyikén folytatják tanulmányaikat, kellően megalapozott ismeretekkel rendelkezzenek az új infokommunikációs rendszerek mibenlétének megértéséhez. | ||
Ennek megfelelően a tantárgy minden villamosmérnök számára nyújt „kimenő” ismereteket miközben megalapozza a később az | Ennek megfelelően a tantárgy minden villamosmérnök számára nyújt „kimenő” ismereteket, miközben megalapozza a később az infokommunikációval rokon szakirányok valamelyikét választók további tanulmányait. | ||
Az előadások, a gyakorlatok és a számonkérés módszere együttesen arra törekszik, hogy a hallgatók a megismert elemeket, módszereket és eljárásokat egyrészt alkotó módon tudják alkalmazni, másrészt elegendően sok fix pontot kapjanak ahhoz, hogy a számukra újdonságnak tűnő vagy ténylegesen új infokommunikációs rendszereket és szolgáltatásokat kevés utánjárással megértsék. | Az előadások, a gyakorlatok és a számonkérés módszere együttesen arra törekszik, hogy a hallgatók a megismert elemeket, módszereket és eljárásokat egyrészt alkotó módon tudják alkalmazni, másrészt elegendően sok fix pontot kapjanak ahhoz, hogy a számukra újdonságnak tűnő vagy ténylegesen új infokommunikációs rendszereket és szolgáltatásokat kevés utánjárással megértsék. | ||
| 74. sor: | 74. sor: | ||
** [[Media:Infokomm_HT_gyak_radiocsatorna.pdf|Rádiócsatorna példák]] - 2005. november | ** [[Media:Infokomm_HT_gyak_radiocsatorna.pdf|Rádiócsatorna példák]] - 2005. november | ||
** [[Media:Infokomm_gyak.pdf|PAM rendszer példák]] - 2 részletesen megoldott feladat | ** [[Media:Infokomm_gyak.pdf|PAM rendszer példák]] - 2 részletesen megoldott feladat | ||
{{Rejtett | |||
|mutatott='''2020 Koronavirus Video Edition Előadások:''' | |||
|szöveg= | |||
{{#ev:youtube|vEa-B0LY_TE|||Digitális alapsávi átvitel}} | |||
{{#ev:youtube|fEgBXWQms3U|||Digitális vivős modulációk}} | |||
{{#ev:youtube|cdWjAgwGJqc|||Hallás és Látás}} | |||
{{#ev:youtube|qojyiR2vE7U|||Műsorszóró Rendszerek}} | |||
{{#ev:youtube|Jpbaa8ErL3Q|||Cellás Mobiltelefónia}} | |||
}} | |||
===Konzultációk=== | ===Konzultációk=== | ||
| 198. sor: | 208. sor: | ||
* [[Media:infokomm_pzh_2012osz.pdf|2012/13 ősz]] - megoldásokkal | * [[Media:infokomm_pzh_2012osz.pdf|2012/13 ősz]] - megoldásokkal | ||
* [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz.pdf|2013/14 ősz]] - [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz_mo.pdf|megoldások, hibák lehetnek benne]] 1.feladat P_atl=A^2+(A^2)/3 | * [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz.pdf|2013/14 ősz]] - [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz_mo.pdf|megoldások, hibák lehetnek benne]] 1.feladat P_atl=A^2+(A^2)/3 | ||
* [[Fájl:Infokomm-PZH-2022.pdf|bélyegkép|PótZH 2022]] - kézzel lemásolva ZH közben, lehetnek benne hibák | |||
===Pótpót ZH=== | ===Pótpót ZH=== | ||
| 306. sor: | 317. sor: | ||
==Tippek== | ==Tippek== | ||
*A tárgyat érdemes a negyedik félévben felvenni, mert Elektronika 2-ből már hivatkoznak rá (modulációk), illetve Labor 2-ből mérések is kapcsolódnak hozzá. | |||
*A ''Marosi Gyula'' által tartott előadások látogatása fokozottan ajánlott, ugyanis ha ő állítja össze a számonkérést, akkor előszeretettel kérdez rá olyan dolgokra, amik nem szerepelnek a segédanyagokban, azonban ő előadáson elmondta. Tehát érdemes jegyzetelni és leírni minden apró megjegyzést! | *A ''Marosi Gyula'' által tartott előadások látogatása fokozottan ajánlott, ugyanis ha ő állítja össze a számonkérést, akkor előszeretettel kérdez rá olyan dolgokra, amik nem szerepelnek a segédanyagokban, azonban ő előadáson elmondta. Tehát érdemes jegyzetelni és leírni minden apró megjegyzést! | ||
*A tárgy elsőre könnyűnek tűnhet, azonban nem egy olyan félév volt, amikor a ZH ~90% körüli bukási rátát produkált. Nem szabad félvállról venni a tárgyat és időben el kell kezdeni készülni a számonkérésekre! | *A tárgy elsőre könnyűnek tűnhet, azonban nem egy olyan félév volt, amikor a ZH ~90% körüli bukási rátát produkált. Nem szabad félvállról venni a tárgyat és időben el kell kezdeni készülni a számonkérésekre! | ||