„Jelek és rendszerek 1” változatai közötti eltérés

178. sor:

*Sokan esnek abba a hibába, hogy egy jól sikerült 1. ZH után visszaveszik a fordulatszámot. Egyrészt a 2. ZH anyaga sokkal terjedelmesebb és sokkal bonyolultabb. Nem egy diák volt már, aki egy ~10 pontos első ZH után elbízta magát és a második ZH-n alig kapart össze pár pontot. Másrészről a második ZH anyagára erőteljesen épít a jelek és rendszerek 2, ahol már úgy veszik, hogy ezeket az ismereteket már mindenki elsajátította és készségszinten használni is tudja. Egyszóval az anyag második felét is érdemes alaposan megtanulni, különben sokat lehet vele szívni a későbbi félévek során.

{{~~Doboz|tartalom={{Lábléc||tárgy1=[[A programozás alapjai 2]]|tárgy2=[[Digitális technika 2]]|tárgy3=[[Fizika 1]]|tárgy4=[[Jelek és rendszerek 1]]|tárgy5=[[Matematika A2~~ - ~~Vektorfüggvények]]|tárgy6=[[Mikro- és makroökonómia]]}}|cím=További tárgyak ebben a félévben|keretszín=#78964B |háttérszín=#F2FDE3~~}}

~~[[Category:Villanyalap]]~~

@@ 178. sor: / 178. sor: @@
 *Sokan esnek abba a hibába, hogy egy jól sikerült 1. ZH után visszaveszik a fordulatszámot. Egyrészt a 2. ZH anyaga sokkal terjedelmesebb és sokkal bonyolultabb. Nem egy diák volt már, aki egy ~10 pontos első ZH után elbízta magát és a második ZH-n alig kapart össze pár pontot. Másrészről a második ZH anyagára erőteljesen épít a jelek és rendszerek 2, ahol már úgy veszik, hogy ezeket az ismereteket már mindenki elsajátította és készségszinten használni is tudja. Egyszóval az anyag második felét is érdemes alaposan megtanulni, különben sokat lehet vele szívni a későbbi félévek során.
-{{Doboz|tartalom={{Lábléc||tárgy1=[[A programozás alapjai 2]]|tárgy2=[[Digitális technika 2]]|tárgy3=[[Fizika 1]]|tárgy4=[[Jelek és rendszerek 1]]|tárgy5=[[Matematika A2 - Vektorfüggvények]]|tárgy6=[[Mikro- és makroökonómia]]}}|cím=További tárgyak ebben a félévben|keretszín=#78964B |háttérszín=#F2FDE3}}
+{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}
-[[Category:Villanyalap]]