„Érvelés, tárgyalás, meggyőzés” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Szikszayl (vitalap | szerkesztései)
Nincs szerkesztési összefoglaló
 
(13 közbenső módosítás, amit 5 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)
1. sor: 1. sor:
{{Szabvál
{{Tantárgy
|nev=Érvelés, tárgyalás, meggyőzés
| név = Érvelés, tárgyalás, meggyőzés
|kredit=2
| tárgykód = GT41MS01
|tárgykód=GT41MS01
| szak =
|tanszék=FTT
| kredit = 2
|kiszh=
| félév =
|nagyzh=2 db
| kereszt =  
|vizsga=
| tanszék = FTT
|hf=
| jelenlét =
|jelenlét=nincs
| minmunka =
|minmunka=kis utánaolvasás
| labor =
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT41MS01/
| kiszh =  
|targyhonlap=http://www.filozofia.bme.hu/targyak/erveles_targyalas_meggyozes
| nagyzh = 2 db
| hf =  
| vizsga =  
| levlista =  
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT41MS01/
| tárgyhonlap = http://www.filozofia.bme.hu/targyak/erveles_targyalas_meggyozes
}}
}}


==Vélemény==
==Vélemény==
'''2016'''
*Szabó Krisztina kurzusa: Két ZH, egy 40 és egy 60 pontos, 10-15 tesztkérdés (nincs pontlevonás), 5-6 fogalom felismerés és 2-3 rövid kifejtős kérdés. Szumma 50 pont kell a 2-eshez. Én nem jártam órára, így erről nem tudok véleményt mondani, de egy délutánnyi készüléssel a diákból simán jó jegy szerezhető. Akit érdekel a pszichológia és hasonló témák, annak különösen, aki csak egy könnyen teljesíthető gazdhumán tárgyra vágyik, annak is ajánlom.
'''2012'''
'''2012'''
*Tökéletes választás egy 2 kredites gazdhumánhoz (a Geng Viktoros kurzusról ez a vélemény, a másikat nem ismerem).
*Tökéletes választás egy 2 kredites gazdhumánhoz (a Geng Viktoros kurzusról ez a vélemény, a másikat nem ismerem).
30. sor: 38. sor:


==Segédanyagok==
==Segédanyagok==
*[[Media:2018_ZH1_jegyzet_by_AtiG.pdf | 2018_ZH1_jegyzet]]
*[[Media:2018_ZH2_jegyzet_by_AtiG.pdf | 2018_ZH2_jegyzet]]
*[[Media:Etm_diasor_2014_tavasz_zh1.pdf | 2014. tavasz 1. zh: összes dia egy pdf-ben]] (Pintér András-féle kurzus)
*Kiadott gyakorlófeladat kidolgozások 2012: [[Media:Etm_jegyzet_2012_gyakorlas_zh1_mo.pdf | 1.zh]], [[Media:Etm_jegyzet_2012_gyakorlas_zh2_mo.pdf | 2.zh]] (első kidolgozás hiányos, de az információ teljes mértékben megtalálható a diákban)
*Kiadott gyakorlófeladat kidolgozások 2012: [[Media:Etm_jegyzet_2012_gyakorlas_zh1_mo.pdf | 1.zh]], [[Media:Etm_jegyzet_2012_gyakorlas_zh2_mo.pdf | 2.zh]] (első kidolgozás hiányos, de az információ teljes mértékben megtalálható a diákban)
*[[Media:Etm_diasor_2011osz.pdf | 2011. ősz összes dia egy pdf-ben]]
*[[Media:Etm_diasor_2011osz.pdf | 2011. ősz összes dia egy pdf-ben]]
*2011. hivatalos felkészülési anyag [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh1.docx | 1.zh]], [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh2.docx | 2.zh]]  --  kidolgozások: [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh1_mo.docx | 1.zh]], [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh2_mo.docx | 2.zh]]
*2011. hivatalos felkészülési anyag [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh1.docx | 1.zh]], [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh2.docx | 2.zh]]  --  kidolgozások: [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh1_mo.docx | 1.zh]], [[Media:Etm_jegyzet_2011_gyakorlas_zh2_mo.docx | 2.zh]]
*[[Media:1. Előadás érvelés 2023. Feb 27..pdf|2023. első ÉTM előadás]] (ezek nem teljes értékűek, érdemes az előadás diákból is készülni) 
*[[Media:2. Érvelés előadás 2023. Mar 6..pdf|2023. második ÉTM előadás]] 
*[[Media:3. Érvelés előadás 2023. Mar 13..pdf|2023. harmadik ÉTM előadás]] 
*[[Média:4. Érvelés előadás 2023. Mar 20..pdf|2023. negyedik ÉTM előadás]]
*[[Média:5. Érvelés előadás 2023. Mar 27..pdf|2023. ötödik ÉTM előadás]]
*[[Média:ÉTM 2. zh anyag.pdf|ÉTM 2. zh anyag]]
==Zárthelyik==
{{Rejtett | mutatott='''2018. tavasz 1. ZH''' | szöveg=
# (Sok feleletválasztós kérdéssel kezdődik, mindig 3-ból 1 a helyes)
# Heurisztikák felismerése példa alapján, és pontos, ''név szerinti'' megnevezése
# Egyensúlyi helyzetek felismerése: egy háromszög volt megadva, csúcsainál +/- jelekkel. Fel kellett ismerni, hogy egyensúlyi helyzet-e, 3 módot mutatni arra, hogy hogyan lehet azzá tenni (vagy elrontani, ha alapból az volt), és egy valós helyzetet mondani példaként, amit a háromszö jelenthet.
# Egy tanúlt kísérlet jellemzése: elmondani, mit vizsgált, mik a következtetések, hogyan támasztja alá.
## Egyik csoportnak: Unalmas kísérlet, ami végén 20 vagy 1 dollárt kapnak az emberek, és megkérik őket, hogy hazudjáka következő csoportnak azt, hogy érdekes volt a kísérlet.
# Kép alapján jelenség felismerése: egy képetfelismern a diasorból, elmondani, hogy milyen kísérlethez/jelenséghez kapcsolódik, és leírni azt.
## Egyik csoportnak: Kisgyerek fényképe egy hőlégballonban.
## Másik csoportnak: Plakáton dekoratív hölgy, Linuxos pólóban.
}}
{{Rejtett | mutatott='''2018. tavasz 2. ZH''' | szöveg=
# (Sok feleletválasztós kérdéssel kezdődik, mindig 3-ból 1 a helyes)
# Érvelési hiba felismerése: a diasorokban szereplő példákra le kell írni, milyen érvelési hiba, pontosan, ''név szerint''
# Ismerd fel a tárgyalás tipusát! Jellemzőket adnak meg, és ahhoz kell leírni, pontosan, ''név szerint'', hogy milyen tárgyalás sajátja (kötélhúzás, alku-csere, pozícióvédő, opciógeneráló)
# 3 összekapcsolódó fogalom kifejtése:
## Egyik csoportnak: én/te/ő nézőpont elemeinek kifejtése.
## Másik csoportnak: tárgyalás nyitás/felfedezés/zárás szakaszainak kifejtése.
# Nagyesszé:
## Egyik csoportnak: minden amit tudsz a TELÁ-ról.
## Másik csoportnak: minden amit tudsz a napirend készítéséről.
}}
Régebbi ZH-k:
*[[Érvelés, tárgyalás, meggyőzés - Zárthelyi, 2014.03.25. | 2014.03.25. zh]]
*[[Media:Etm_zh_20100331.pdf | 2010. zh]]
*[[Media:Etm_zh_20100331.pdf | 2010. zh]]


[[Category:Gazdhuman]]
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}

A lap jelenlegi, 2023. december 5., 12:36-kori változata

Érvelés, tárgyalás, meggyőzés
Tárgykód
GT41MS01
Általános infók
Kredit
2
Tanszék
FTT
Követelmények
NagyZH
2 db
Elérhetőségek

Vélemény

2016

  • Szabó Krisztina kurzusa: Két ZH, egy 40 és egy 60 pontos, 10-15 tesztkérdés (nincs pontlevonás), 5-6 fogalom felismerés és 2-3 rövid kifejtős kérdés. Szumma 50 pont kell a 2-eshez. Én nem jártam órára, így erről nem tudok véleményt mondani, de egy délutánnyi készüléssel a diákból simán jó jegy szerezhető. Akit érdekel a pszichológia és hasonló témák, annak különösen, aki csak egy könnyen teljesíthető gazdhumán tárgyra vágyik, annak is ajánlom.

2012

  • Tökéletes választás egy 2 kredites gazdhumánhoz (a Geng Viktoros kurzusról ez a vélemény, a másikat nem ismerem).
  • Geng Viktoros kurzus - kifejtős kérdések, 1-1 példa elemzése. Van mintaZH az oldalán, 1-2 óra készüléssel nagyon jó jegy szerezhető.
  • Kertész Gergelyes kurzus is nagyon jó, élvezhető, érdekes, interaktív. Nála a 2 ZH 40+40 pont, egyszerű elméleti kérdések, és "jó példa-e..." jellegűek, igaz-hamis kérdések. Elvileg 50%-tól van meg (csak a két ZH együttese számít, külön-külön nem), de általában lejjebb viszi a ponthatárt, attól függően, hogy hogy sikerültek (2012/2-ben pl. már a 80-ból 33 ponttól 2-es volt). Diákból viszonylag tanulható, de sokkal könnyebb bejárva, és érdemes is bejárni (katalógus nincs).

2011

Ősszel a Pintér András-féle kurzussal kapcsolatos tapasztalatok:

  • A jelenlét nem kötelező, ámde érdekes és szórakoztató lehet bejárni. Mind a 3 órát élveztem, amikor bent voltam. :)
  • A követelmény 2 zh teljesítése, ebből 1 pótolható, javítható.
  • A zh-n 40 igaz-hamis kérdés van, rossz válaszért -0,5 pont jár. (A legtöbb ember 4-est kapott.)
  • Az előadó honlapján a kérdezett anyag hiánytalanul fent van, könnyű készülni belőle.
  • Összességében kedves, könnyen abszolválható és nem túl unalmas tantárgy. Ajánlom mindenkinek.

Segédanyagok

Zárthelyik

2018. tavasz 1. ZH
  1. (Sok feleletválasztós kérdéssel kezdődik, mindig 3-ból 1 a helyes)
  2. Heurisztikák felismerése példa alapján, és pontos, név szerinti megnevezése
  3. Egyensúlyi helyzetek felismerése: egy háromszög volt megadva, csúcsainál +/- jelekkel. Fel kellett ismerni, hogy egyensúlyi helyzet-e, 3 módot mutatni arra, hogy hogyan lehet azzá tenni (vagy elrontani, ha alapból az volt), és egy valós helyzetet mondani példaként, amit a háromszö jelenthet.
  4. Egy tanúlt kísérlet jellemzése: elmondani, mit vizsgált, mik a következtetések, hogyan támasztja alá.
    1. Egyik csoportnak: Unalmas kísérlet, ami végén 20 vagy 1 dollárt kapnak az emberek, és megkérik őket, hogy hazudjáka következő csoportnak azt, hogy érdekes volt a kísérlet.
  5. Kép alapján jelenség felismerése: egy képetfelismern a diasorból, elmondani, hogy milyen kísérlethez/jelenséghez kapcsolódik, és leírni azt.
    1. Egyik csoportnak: Kisgyerek fényképe egy hőlégballonban.
    2. Másik csoportnak: Plakáton dekoratív hölgy, Linuxos pólóban.
2018. tavasz 2. ZH
  1. (Sok feleletválasztós kérdéssel kezdődik, mindig 3-ból 1 a helyes)
  2. Érvelési hiba felismerése: a diasorokban szereplő példákra le kell írni, milyen érvelési hiba, pontosan, név szerint
  3. Ismerd fel a tárgyalás tipusát! Jellemzőket adnak meg, és ahhoz kell leírni, pontosan, név szerint, hogy milyen tárgyalás sajátja (kötélhúzás, alku-csere, pozícióvédő, opciógeneráló)
  4. 3 összekapcsolódó fogalom kifejtése:
    1. Egyik csoportnak: én/te/ő nézőpont elemeinek kifejtése.
    2. Másik csoportnak: tárgyalás nyitás/felfedezés/zárás szakaszainak kifejtése.
  5. Nagyesszé:
    1. Egyik csoportnak: minden amit tudsz a TELÁ-ról.
    2. Másik csoportnak: minden amit tudsz a napirend készítéséről.

Régebbi ZH-k:


1. félév (tavasz)
2. félév (ősz)
Egyéb
Főspecializációk


1. félév (tavasz)
2. félév (ősz)
Egyéb
Szakirányok