Objektumorientált programozás
A VIK Wikiből
A tantárgy célkitűzése az objektumorientált gondolkodásmód és az OO programozási nyelvek lehetőségeinek kihasználására való készség kialakítása, amelyhez a Java nyelv ad szintaktikai és szemantikai keretet.
Követelmények
Előtanulmányi rend
- A tárgy felvételéhez A programozás alapjai aláírás szükséges.
Szorgalmi időszakban
Laborok
- 70%-os részvétel.
- A laboralkalmak és az ellenőrző mérések nem pótolhatóak.
Nagyházi
- Kiválasztás a 6. hétig.
- A dokumentáció leadása a 8. hétig.
- Leadás a 13. hétig.
- Ez pótolható a 14. héten.
- A laborvezetővel előre egyeztett laboralkalmon be kell mutatni a házit, ki kell próbálni. Leteszteli (akár kérdésekkel), hogy tényleg a hallgató csinálta-e.
Vizsgafeltételek
- A 4 legjobb kisZH átlaga eléri a kettest.
- A nagyházi elfogadható.
Tematika
Előadás
- 1. hét: bevezetés, alapok (típusok, beolvasás, műveletek, vezérlési szerkezetek, elágazások, ciklusok, tömbök)
- 2. hét: alapok: függvényhívás, tömbök, memóriakezelés
- 3. hét: objektumok bevezetése
- 4. hét: objektumok és kapcsolataik, kivételkezelés
- 5. hét: öröklés, kései kötés
- 6. hét: polimorfizmus, heterogén kollekció
- 7. hét: kollekció keretrendszer, genericitás
- 8. hét: input-output
- 9. hét: szövegfeldolgozás és utility-k
- 10. hét: automatizált tesztelés
- 11. hét: elmaradt
- 12. hét: komplex objektum orientált példa bemutatás
- 13. hét: fakultatív konzultáció
- 14. hét: fakultatív konzultáció
Labor
- 1. hét: Java alapok, Eclipse + tutorial
- 2. hét: Java függvények (metódusok)
- 3. hét: Java objektumok
- 4. hét: Java objektumok kapcsolatai
- 5. hét: Java öröklés
- 6. hét: heterogén kollekció
- 7. hét: kollekció keretrendszer
- 8. hét: filekezelés, IO
- 9. hét: szövegfeldolgozás
- 10. hét: JUnit
- 11. hét: komplex feladat
- 12. hét: elmaradt
- 13. hét: HF bemutatás
- 14. hét: HF bemutatás / pótlás
Ajánlott irodalom
- Kövesdán Gábor: Szoftverfejlesztés Java SE platformon (ISBN 978-615-00-2933-7, 2018., 2. magánkiadás)
Tippek
- Félév elején a megajánlott jegyes ZH-t érdemes megpróbálni. Ha nem is sikerül, a későbbi kisZH-kban nagyon sok feladat visszaköszön.
- Érdemes az elején összeszedni a ketteshez szükséges pontszámot (1-2 ZH-ból lehetséges). A vége felé a kisZH-khoz nemhogy az előadásdiák nem nyújtanak segítséget, de még a laborfeladatok sem. Érdemes lehet a már sokat megélt, leharcolt seniorjaitokat megkérdezni, hogy nekik milyen is volt az a bizonyos kisZH, mert a mintaZH-k a második alkalom után megszűnnek létezni.
| 1. félév | |
|---|---|
| 2. félév | |
| 3. félév | |
| 4. félév | |
| 5. félév | |
| 6. félév | |
