„Információfeldolgozás” változatai közötti eltérés
Nincs szerkesztési összefoglaló |
|||
| 26. sor: | 26. sor: | ||
* [[Média:Infofeld_zh_2011.pdf | Összes zh összegyűjtve 2011 őszig]] | * [[Média:Infofeld_zh_2011.pdf | Összes zh összegyűjtve 2011 őszig]] | ||
* [[Média:Infofeld_kidolgozas_2012.pdf | Sziki és Zsolti kidolgozása 2012]] | |||
Az előadó által feltöltött tételek lehetőség szerinti legrészletesebb kidolgozása. A tételek kidolgozásánál törekedtünk az érthetőségre és a gyakorlati használhatóságra. Használjátok egészséggel! | |||
* [[Média:Infofeld_kidolgozas_2011_Kotroczo.pdf | Kotroczó Nándor tétel kidolgozása 2011-ből]] | * [[Média:Infofeld_kidolgozas_2011_Kotroczo.pdf | Kotroczó Nándor tétel kidolgozása 2011-ből]] | ||
''(Még a régi 5 éves jelfeldolgozás tételek alapján, és nem volt időm rendesen átnézni, így vannak benne hibák (javítani már nem fogom) - a szerző)'' | ''(Még a régi 5 éves jelfeldolgozás tételek alapján, és nem volt időm rendesen átnézni, így vannak benne hibák (javítani már nem fogom) - a szerző)'' | ||
* {{InLineFileLink|Villanyszak|MSCInfFeldolg|zhk.zip|zhk.zip}}: Digitális jelfeldolgozás ZH-k (ötéves képzés, 2001-2005) | * {{InLineFileLink|Villanyszak|MSCInfFeldolg|zhk.zip|zhk.zip}}: Digitális jelfeldolgozás ZH-k (ötéves képzés, 2001-2005) | ||
* {{InLineFileLink|Villanyszak|MSCInfFeldolg|Infofeldolg2011zhmegoldssal.zip|Infofeldolg2011zhmegoldssal.zip}}: Két szép megoldás a 2011 őszi félévből | * {{InLineFileLink|Villanyszak|MSCInfFeldolg|Infofeldolg2011zhmegoldssal.zip|Infofeldolg2011zhmegoldssal.zip}}: Két szép megoldás a 2011 őszi félévből | ||
* {{InLineFileLink|Villanyszak|MSCInfFeldolg|schnell1_3peldatar.zip|schnell1_3peldatar.zip}}: Schnell Jelek 1 és 3, valamint a példatár | * {{InLineFileLink|Villanyszak|MSCInfFeldolg|schnell1_3peldatar.zip|schnell1_3peldatar.zip}}: Schnell Jelek 1 és 3, valamint a példatár | ||
A lap 2013. június 2., 00:00-kori változata
Segédanyagok
Az előadó által feltöltött tételek lehetőség szerinti legrészletesebb kidolgozása. A tételek kidolgozásánál törekedtünk az érthetőségre és a gyakorlati használhatóságra. Használjátok egészséggel!
(Még a régi 5 éves jelfeldolgozás tételek alapján, és nem volt időm rendesen átnézni, így vannak benne hibák (javítani már nem fogom) - a szerző)
- Ezen a helyen volt linkelve a(z) zhk.zip nevű fájl ("zhk.zip" link szöveggel) a régi wiki http://wiki-old.sch.bme.hu/bin/view/Villanyszak/MSCInfFeldolg oldaláról. (Ha szükséged lenne a fájlra, akkor a pontos oldalmegnevezéssel együtt küldd el a wiki
sch.bme.hu címre a kérésedet)
- Digitális jelfeldolgozás ZH-k (ötéves képzés, 2001-2005)
- Ezen a helyen volt linkelve a(z) Infofeldolg2011zhmegoldssal.zip nevű fájl ("Infofeldolg2011zhmegoldssal.zip" link szöveggel) a régi wiki http://wiki-old.sch.bme.hu/bin/view/Villanyszak/MSCInfFeldolg oldaláról. (Ha szükséged lenne a fájlra, akkor a pontos oldalmegnevezéssel együtt küldd el a wikisch.bme.hu címre a kérésedet)
- Két szép megoldás a 2011 őszi félévből
- Ezen a helyen volt linkelve a(z) schnell1_3peldatar.zip nevű fájl ("schnell1_3peldatar.zip" link szöveggel) a régi wiki http://wiki-old.sch.bme.hu/bin/view/Villanyszak/MSCInfFeldolg oldaláról. (Ha szükséged lenne a fájlra, akkor a pontos oldalmegnevezéssel együtt küldd el a wikisch.bme.hu címre a kérésedet)
- Schnell Jelek 1 és 3, valamint a példatár
Vizsga
Ahogy én láttam, ami kell és amit kérdezni szokott (és eszembejut):
- bayes becslő
- Maximum Likelihood becslők
- mintavételezés (arra figyelj, hogy a tételeket az ő szavaival mondd el - asszem a végén "nem vesztünk információt" mondassz :))
- átlagolás
- DFT
- teljesítmény, energiasűrűség, ilyesmi
- neurális hálók
- fuzzy
mondta még anno, hogy a szűrőtervezést nézzük át otthon. Cirkuláris, modellillesztés, kvantálás nem volt 2011-ben.
fuzzy-ről anyag:
- http://hu.wikipedia.org/wiki/Fuzzy_logika
- http://www.rit.bme.hu/letoltheto/szamszim/F_4/Fuz_log.html
neurálisról:
- http://hu.wikipedia.org/wiki/Neur%C3%A1lis_h%C3%A1l%C3%B3zat
- http://www.cs.ubbcluj.ro/~csatol/mestint/pdfs/neur_halo_alap.pdf
Kis tapasztalat: Szóbelin lényeg, hogy beszélj! Fél órát minimum szóbelizel, az már csak rajtad múlik, hogy mit. Ha mindent tip-topra kidolgozol a tételed során, könnyen belekérdez olyanba, amit nem tudhatsz. Így célszerű a tételt nagyvonalakban kidolgozni és ha belemegy részletesebben, még mindig tudsz válaszolni. Hallottam olyanról is, hogy direkt hibát raksz bele, és aztán szóban kijavítod, de ezt azért nem ajánlom... Ha valamit nem tudsz, gondold végig, gondolkodj! Talán Kollár tanár úr a legjobb példája annak, hogy jobban értékeli a "mérnöki" hozzáállást, gondolkodást, mint a száraz tudást. Fontos: ne a kettesért menj, mert nem fogsz kettest kapni... Legtöbbször négyest-ötöst ad, vagy egyest.
-- Sippi - 2012.01.19
Kis tapasztalat-2012:
Vizsga: Ahogy én láttam és szükséges volt:
Először is a vizsga úgy néz ki, hogy a Tanár Úr egy pár mondatban elmondja mit dolgozz ki. Erre kapsz ~20percet. Ezután erről beszélgettek. A lényeg, hogy a kidolgozott papíron minél több a témába vágó dolog szerepeljen, abból egyrészt látni fogja, hogy képben vagy, másrészt, hogy készültél. Persze ez még nem fog kettest érni.
A beszélgetős résznél pedig - Sippit idézve - beszélni kell! Ez azt jelenti, hogy ha nem is tudsz valamit akkor gondolkozz, fejtsd ki, hogy min törpölsz éppen! Ezt mindenképpen értékeli a Tanár Úr!
Nem kell a konvencionális választ adni, ha logikus józan ésszel átgondolt, és megtudod indokolni, akkor az pozitív -> Sippi: "értékeli a "mérnöki" hozzáállást". Mindent elfogad, amit meg tudsz indokolni.
-- Sziki - 2013.01.10
Tapasztalat alapján ezeket kérdezi vizsgán:
https://docs.google.com/document/d/1rAJkHASLQPxvmZ_-wN4Hz4xXFR44nWzBxBPlMuVc4HI/edit
-- TL - 2013.05.28
