Elektronikai gyártás és minőségbiztosítás
A tantárgy célkitűzése, hogy bemutassa és megismertesse az összetett funkciókat megvalósító áramköri modulok gyártási eljárásait, a minőséget meghatározó tényezőket, a minőség ellenőrzési módszereit, eszközeit és berendezéseit, továbbá a gyártásban való gyakorlati alkalmazás tipikus példáit.
Megszerezhető készségek, képességek: Elektronikus alkatrészek, összeköttetési rendszerek és készülékek tervezése és gyártásba vitele, szerelési és kötési eljárások optimalizálása és ellenőrzése, automatizált gyártósorok tervezése, felépítése és üzemeltetése, a gyártási folyamat irányítása, a gyártásközi vizsgáló berendezések, a minőség-ellenőrzési és minőség-menedzsment módszerek alkalmazása, megbízhatósági és élettartam vizsgálatok tervezése és kivitelezése.
Követelmények
- Jelenlét: A gyakorlatok 70%-án kötelező részt venni.
- KisZH: 3 darab kis zárthelyi írása gyakorlatok elején. Legalább 2 elégséges szintű teljesítése szükséges az aláíráshoz. 2 kidolgozós és 2 számolós feladatból áll.
- Vizsga: A tárgy szóbeli vizsgával zárul.
- Online oktatás: A szóbeli vizsga helyett, egy a zárthelyik felépítéséhez hasonló számonkérés volt a teljes tananyagból (kidolgozós és számolós feladatokkal).
Segédanyagok
Előadás diák:
Előadásokhoz kiadott hivatalos anyagok: az online oktatáshoz készültek az előadó által, nem fedik le a teljes anyagot
Kidolgozások:
- 2009 kiszh kidolgozások: 1., 2., 3., 4., 4. utáni rész
- 2010 kiszh kidolgozások: 1., 2., 3., 4.
- 2011 kidolgozás
- 2012 tételek (gyártás részből)
- 2014 kiszh kidolgozások: 1. (pdf, doc), 2. (pdf, doc), 3. (pdf, doc), 4. (pdf, doc)
- 2014. tételek listája (kidolgozásokra hivatkozásokkal)
- 2014. minőségbiztosítás jegyzet + néhány tétel kidolgozva
- 2020. ellenőrző kérdések
Házi feladatok
Egyéb hasznos segédanyagok
A gyakorlatokhoz készült excel megoldótábla: feladatok. Hibát tartalmazhat!
| Közös tárgyak | |
|---|---|
| Specializáció laborok | |
| Közös tárgyak | |
|---|---|
| Elektronikai technológia ágazat | |
| Mikroelektronika ágazat | |
