Méréstechnika

A Méréstechnika a Jelek és rendszerek 2 tárgyra épül, de hasznos a Digitális technika 1 és a Matematika A4 alaptudás is.

A tantárgy a környező anyagi világ megismerését, valamint kvantitatív és kvalitatív jellemzését segítő mérnöki módszereket és eszközöket mutat be. Méréselméleti, méréstechnikai, műszertechnikai és metrológiai alapismereteket ad, és szemléletmódjával segíti valamennyi műszaki tárgy – közöttük a laboratóriumi gyakorlatok – ismeretanyagának elsajátítását. Jelentős mértékben fejleszti a tudatos modellalkotási és problémamegoldó készséget. Mindezt a villamos mennyiségek alapvető mérési módszereinek és eszközeinek megismertetésén keresztül éri el, de támaszkodik az analógiák következetes alkalmazásában rejlő lehetőségekre is. A tantárgy további célja annak tudatosítása, hogy a mérésekkel szerzett információ szakszerű feldolgozása minden esetben megköveteli a mérések pontosságával (bizonytalanságával) kapcsolatos adatszolgáltatást is.

Követelmények

• Jelenlét: Az gyakorlatok 70%-án kötelező megjelenni, és ezt ellenőrzik is.
• KisZH: A félév során a gyakorlatokon 5 darab előre bejelentett időpontú, egyenként 4 pontos kiszárthelyit kell megírni. Összesítve el kell érni az elérhető maximum 20 pontból legalább 6 pontot! A kisZH-k pótlására nincs lehetőség.
• NagyZH: A félév során 1 darab nagyzárthelyit kell megírni, melyen legalább 40%-ot kell elérni. Két pótlási lehetőség van.
• Házi feladat: A félév során 5 darab nemkötelező házi feladat megírására van lehetőség. Ezek eredménye a félévközi jegyet maximum 1 jeggyel javíthatja.
• Félévközi jegy: A félévközi jegyet a nagyzárthelyi és a kizárthelyik eredményének 50-50%-os súlyozásával képzett összpontszám alapján állapítják meg. Az elégséges osztályzat megszerzésének feltétele legalább 40%-os eredmény elérése. A zárthelyik alapján megállapított legalább elégséges osztályzatot a nem kötelező házi feladatok eredménye maximum egy osztályzattal javíthatja.

Segédanyagok

Tanszéki segédanyagok

• A tárgy hivatalos jegyzete a Zoltán István: Méréstechnika című könyv, mely megvásárolható az egyetemi jegyzetboltban.
• A tárgyhoz elengedhetetlen a Sujbert László: Méréstechnika példatár villamosmérnököknek című példatár is.
• A tárgy előadásainak felvételei elérhetőek a tanszéki honlapon.
• A tárgyhoz rengeteg nagyon hasznos segédanyag és jegyzet található a tanszéki honlapon! Itt található egy tömör, lényegre törő előadásjegyzet is a jegyzetek menüpont alatt!
• Rövid elméleti összefoglaló‎ - Sujbert László előadó által írt MSc felvételi segédlet. Hasznos összefoglaló példákkal!

Egy gyakorlatvezető rövid összefoglalói

• Hibaterjedés
• GUM és konfidenciaszámítás
• Feszültség és áram mérése
• Mérőkapcsolások
• Erősítők és egyenirányítók
• AD és DA átalakítók
• Idő és frekvencia mérése
• Teljesítménymérés
• Impedanciamérés

Kiszárthelyik

A félév során 5 alkalommal, egyenként 4 pontos kiszárthelyit kell írni a gyakorlatokon. Mindegyiket előre bejelentik, és a gyakorlatokon megoldott példákhoz hasonló jellegűek. Ezeknek külön-külön nem kell meglenniük, azonban összességében az elérhető maximum 20 pontból legalább 6 pontot kell gyűjteni. A kisZH-k pótlására nincs lehetőség!

Fontos: Minden évben más és más feladatok vannak. A témakörök változatlanok, de a feladatok ezektől gyökeresen eltérőek és sokkal nehezebbek is lehetnek! Ne csak ezeket vegyétek alapul!

• 1. kisZH - megoldásokkal
• 2. kisZH - megoldásokkal
• 2. kisZH - megoldásokkal
• 3. kisZH - megoldásokkal
• 3. kisZH - megoldásokkal
• 4. kisZH - megoldásokkal
• 5. kisZH - megoldásokkal
• 5. kisZH - megoldásokkal

Nagyzárthelyi

A nagyzárthelyi összesen 20 pontos és legalább 8 pontot kell elérni az elégségeshez. Az első részében 8 darab 1-2 pontos rövid elméleti/számolós kérdésre kell válaszolni. A második részében viszont 2 darab egyenként 5 pontos nagyobb, több részfeladatos számolási feladatot kell kidolgozni.

Rendes ZH

• 2006/2007 kereszt - megoldások nélkül
• 2008/2009 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2009/2010 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2010/2011 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2011/2012 kereszt - A és B csoport megoldások nélkül
• 2011/2012 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2012/2013 kereszt - A és B csoport megoldásokkal

Pót ZH

• 2006/2007 kereszt - megoldások nélkül
• 2006/2007 kereszt - pótpótZH megoldások nélkül
• 2008/2009 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2008/2009 tavasz - pótpótZH A és B csoport megoldásokkal
• 2010/2011 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2011/2012 tavasz - A és B csoport megoldásokkal
• 2012/2013 kereszt - megoldásokkal

Házi feladatok

A tananyag jobb elmélyítését elősegítendő, szorgalmi házi feladatokat is adnak ki, összesen ötöt. Egy-egy házi feladat 1-2 példából áll, rövid idő alatt megoldható. A házi feladatokat a következő héten be is kell adni, pótlásra nincs lehetőség. A feladatokat pontozzák, a legjobbak félévközi jegyüket maximum egy osztályzattal javíthatják, feltéve, hogy az legalább elégséges.

A házi feladatok a tanszéki portálról tölthetőek le.

Másolni nem érdemes, mert a félév során szúrópróbaszerűen ellenőrzik, hogy tényleg magatok oldottátok-e meg a feladatokat. Akinél kiderül, hogy nem önálló munkát végzett, annak törlik az összes pluszpontját és nem szerezhet +1 jegyet a félév végén.

Verseny

Schnell László Méréstechnika és Jelfeldolgozás kari tanulmányi verseny hivatalos honlapja.

A verseny a Méréstechnika és Információs Rendszerek Tanszék által szervezett méréstechnika, illetve jelfeldolgozás verseny utóda. A két verseny összevonását az indokolta, hogy a két terület nem különül el élesen egymástól, amint azt a feladatok is mutatják: sok feladat esetén nem egyértelmű, hogy melyik témakörhöz soroljuk. A mai mérőrendszerekben szinte mindig megjelenik a jelfeldolgozás, gondoljunk csak a jelek mintavételezésére, analóg-digitális átalakítására.

A verseny feladatainak megoldásához elsősorban az összefüggések alapos ismeretére, jó integrációs készségre, olykor mérnöki intuícióra van szükség. A feladatok megoldása ritkán kíván hosszas levezetéseket, a tárgyi tudást a rendelkezésre álló irodalomból ki lehet keresni. Természetesen a felkészültség, a tananyag alapos ismerete sok előnnyel jár. Nem mindenki számára triviális, de a sokrétű lexikális tudással rendelkező ember a könyvekben, az interneten is hamarabb megtalálja a keresett információt.