„Laboratórium 2” változatai közötti eltérés
Nincs szerkesztési összefoglaló |
|||
| (9 közbenső módosítás, amit 5 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
| 12. sor: | 12. sor: | ||
|nagyzh=1 db | |nagyzh=1 db | ||
|vizsga=nincs | |vizsga=nincs | ||
|hf= | |hf=4-11. laborra (opcionális, kivéve 11.) | ||
|levlista=labor2{{kukac}}sch.bme.hu | |levlista=labor2{{kukac}}sch.bme.hu | ||
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAC13 | |tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAC13 | ||
| 26. sor: | 26. sor: | ||
*Az előtanulmányaikkal megalapozott, szakma-specifikus problémákhoz kapcsolódó, összetettebb mérési feladatok önálló megtervezésére és kivitelezésére, | *Az előtanulmányaikkal megalapozott, szakma-specifikus problémákhoz kapcsolódó, összetettebb mérési feladatok önálló megtervezésére és kivitelezésére, | ||
*A mérési eredmények helyességének/megfelelőségének megítélésére, és mindezek dokumentálására. | *A mérési eredmények helyességének/megfelelőségének megítélésére, és mindezek dokumentálására. | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
| 87. sor: | 88. sor: | ||
*[[Media:Labor2_ZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - emlékezetből, nem hivatalos megoldásokkal | *[[Media:Labor2_ZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - emlékezetből, nem hivatalos megoldásokkal | ||
*[[Media:Labor2_PZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - PZH emlékezetből | *[[Media:Labor2_PZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - PZH emlékezetből | ||
*[[Media:Labor2_ZH_2020.pdf|2020 tavasz]] - Online ZH, megoldásokkal | |||
*[[Media:Labor2_ZH_2022.pdf|2022 tavasz]] - sok hibával | |||
== A tárgy oktatása a koronavírus-járvány idején (2020 tavasz) == | |||
A 2019/2020. tanév tavaszi félévében a szorgalmi időszak hatodik hetében a BME átállt a távoktatásra. A Laboratórium 2 oktatása a következő módon zajlott: | |||
* A távoktatás kezdetén elkészült egy módosított mérőcsoport beosztás, ami tartalmazta azt, hogy az adott csoportnak mikor és melyik mérése lenne. | |||
* A méréseket a műszerek hiányából adódóan újra gondolták, módosított mérési útmutatók készültek, hogy a laboratóriumi mérések által nyújtott ismereteket a mérések tényleges elvégzése nélkül is el tudják sajátítani a hallgatók. A hallgatóknak a módosított mérési útmutatók és segédletek (pl.: Microsoft Teams rendszerbe feltöltött videók) alapján kellett hétről-hétre elkészíteni a jegyzőkönyveket. | |||
* A laborfoglalkozások idejében a laborvezetők a Microsoft Teams rendszeren belül konzultációt tartottak, amelyen a méréssel kapcsolatos kérdéseiket tehették fel a hallgatók. A hallgatóknak a mérési időpont végéig kellett feltölteni az adott méréshez tartozó jegyzőkönyvüket egy arra dedikált netes felületre (https://hf.mit.bme.hu/). | |||
* A mérésvezetők ezen a netes felületen keresztül értékelték a jegyzőkönyveket. Hogyha valakinek elégtelen lett volna a jegyzőkönyve, akkor azt egy másik mérési időpontig újból el kellett készítenie és feltöltenie a netes felületre. Itt is érvényes maradt az, hogy egy hallgató maximum két laborfoglalkozást pótolhatott. | |||
* A tárgyból az ellenőrző mérést ebben a félévben nem tartották meg. | |||
* A zárthelyit a VIK moodle rendszerében tartották. A ZH 44 pontos volt és 11 darab 4-4 pontos kérdést tartalmazott (minden mérésből egyet), jellegre hasonló volt a normál oktatási rendben megtartott zárthelyihez. A ZH ponthatárok a következőképpen alakultak: | |||
** 0-16: 1 | |||
** 17-23: 2 | |||
** 24-30: 3 | |||
** 31-37: 4 | |||
** 38-44: 5 | |||
* Az év végi érdemjegyet ebben a félévben az alábbi módszer szerint állapították meg: ''érdemjegy= 0.7*m + 0.3*zh'', ahol ''m'' a jegyzőkönyvekre kapott osztályzatok számtani átlagát és ''zh'' a zárthelyire kapott osztályzatot jelentette. | |||
* A távoktatás alatt készült jegyzőkönyvek minden mérésre, házikkal együtt (nem aktuális, de használható lehet): [[Media:lab2_vb_2020.zip|2020 tavasz]] | |||
== Tippek == | == Tippek == | ||