„Mikroelektronika” változatai közötti eltérés
a A jobb oldali táblázat aktualizálása |
|||
(98 közbenső módosítás, amit 22 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
1. sor: | 1. sor: | ||
{{ | {{Tantárgy | ||
|nev=Mikroelektronika | | nev = Mikroelektronika | ||
| | | tárgykód = VIEEAB00 | ||
|szak=villany | | régitárgykód = VIEEA306 | ||
|kredit=5 | | szak = villany | ||
|felev= | | kredit = 5 | ||
|kereszt=nincs | | felev = 3 | ||
|labor= | | kereszt = nincs | ||
|kiszh= | | tanszék = EET | ||
|nagyzh= | | labor = 10 db | ||
|vizsga= | | kiszh = nincs | ||
|hf=nincs | | nagyzh = 1 db | ||
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu | | vizsga = írásbeli és szóbeli | ||
| hf = nincs | |||
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/ | | levlista = mikroel{{kukac}}sch.bme.hu | ||
| targyhonlap = http://edu.eet.bme.hu/ | |||
}} | }} | ||
A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése. | |||
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók. | |||
A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is. | |||
A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot. | |||
==Követelmények== | |||
*'''Előkövetelmény:''' A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. <br/> Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. | |||
*'''Labor:''' A félév során 10 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban egy laboratóriumi foglalkozás pótolható (2019). A laborok elején beugrót kell írni. | |||
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak. | |||
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul. | |||
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám. | |||
* [[Media: | ==Segédanyagok== | ||
* [[Media: | |||
* [[Media: | ===Jegyzetek=== | ||
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/ | * [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban. | ||
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom. | |||
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes. | |||
* [[Média:Mikroel ZH összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni. | |||
* [[Média:Mikroel ZH szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]] | |||
* [[Média:Digitális kaputervezés nMOS és CMOS kapcsolástechnikákkal.pdf|Digitális kaputervezés nMOS és CMOS kapcsolástechnikákkal]] | |||
* [[:File:Mikroelektronika mondatkiegészítés.pdf|Beugrókérdések 2019-ig]] | |||
===Laborsegédanyagok=== | |||
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek'' | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Média:Mikroel silabusz 3meres kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Média:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]] | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe | |||
== Zárthelyi == | |||
A zárthelyi felépítése: beugró: 50%-nak meg kell lennie, 10 kérdésből 5-nek. A beugrót 15 perc után beszedik. A második részében 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. A zárthelyi elégséges, ha 50%-ot (20 pont) elértek! | |||
2019-ben a zárthelyi 30 pontnyi mondatkiegészítésből és egy 10 pontos esszé feladatból állt. A mondatkiegészítésekből legalább 15 pontot, a ZH-n összességében minimum 20 pontot kellett megszerezni az elégséges eredményhez. | |||
<br /> | |||
*[https://vik.wiki/images/7/76/16-Pr%C3%B3baZH.pdf 2017. tavaszi próba ZH] - mely nagy mértékben hasonlított a rendes ZH-ra | |||
{{Rejtett | |||
|mutatott='''Régi zárthelyi''' | |||
|szöveg= | |||
''A régi zh teljesen más mint az új!'' | |||
<!---{| style="border-spacing: 1em; width:70%;" | |||
| style="vertical-align: top; width: 50%;" |---> | |||
==== Régi első zárthelyi ==== | |||
* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH | |||
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]] | |||
<!---| style="vertical-align: top; width: 50%;" |---> | |||
==== Régi második zárthelyi ==== | |||
* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]] | |||
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más | |||
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es | |||
[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig | |||
<!---|}---> | |||
}} | |||
==Laborgyakorlatok== | ==Laborgyakorlatok== | ||
*2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni az 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. <br /> | |||
*2017-ben szinte egyik laboron sem volt beugró. (Egy labvez helyettesítés miatt a második sorban ülőktől szóban kérdeztek beugró kérdéseket.)<br /> | |||
*2019-ben se volt szinte egyik laboron se beugró. (egy labort kihagytam, arról nem tudok nyilatkozni - utolsó előttit)<br /> | |||
<p style="color:red;"> '''Egészítsd ki, ha tudod!''' </p> (2019) | |||
* 1. | * ''' 1. Labor: ''' Az integrált áramkörök gyártástechnológiája I. laboratórium | ||
* 2. | * ''' 2. Labor: ''' Az integrált áramkörök gyártástechnológiája II. laboratórium | ||
* 3. | * ''' 3. Labor: ''' Analóg integrált áramkörök tervezése I. laboratórium | ||
* 4. | * ''' 4. Labor: ''' Analóg integrált áramkörök tervezése II. laboratórium | ||
* | * ''' 5. Labor: ''' Analóg integrált áramkörök tervezése III. laboratórium | ||
* ''' 6. Labor: ''' Termikus szimulációs laboratórium | |||
* ''' 7. Labor: ''' Digitális integrált áramkörök tervezése I. laboratórium | |||
* ''' 8. Labor: ''' Digitális integrált árakörök tervezése II. laboratórium | |||
* ''' 9. Labor: ''' Digitális integrált árakörök tervezése III. laboratórium | |||
* ''' 10. Labor: ''' Az integrált áramkörök gyártástechnológiája III. laboratórium | |||
==Labor és | {{Rejtett | ||
|mutatott='''Régi laborok''' | |||
|szöveg= | |||
*Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek. | |||
**1. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével. | |||
**2. Labor: A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg. | |||
**3. Labor: A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is. | |||
**4. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]]. | |||
**5. Labor: Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át. | |||
}} | |||
* | ==Vizsga== | ||
* | * 2019-ben az írásbeli vizsga négy feladattípusból állt, 40 pontot lehetett szerezni: | ||
* | **beugró rész (jellemzően a laboranyagból mondatkiegészítés jegű feladatok, legalább 7 pontot el kellett érni) - 15 pont | ||
* | **elméleti kérdések (jellemzően valamelyik tranzisztor elmélete, valamint egy modern technológiához kötődő kérdés) - 10 pont | ||
* | **digitális kaputervezés nMOS, statikus/dinamikus CMOS kapcsolástechnikával - 5 pont | ||
* | **számolásos feladat (pl.: földelt source-ú erősítőkapcsolás tervezése, tranzisztor áramainak, erősítésének kiszámolása, etc.) - 10 pont | ||
* | |||
== | ==Tippek== | ||
A | *A négy előspecializációs tárgy közül, ezt vagy a villamos energetikát érdemes kihagyni a negyedik félévben, amennyiben nem ezekre a specializációkra mentek. | ||
*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni. | |||
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak. | |||
*A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait. | |||
*Ha '''nem mész be megtekintésre''', akkor a javítási egyenletlenségek miatt '''+2 pont'''ot automatikusan hozzáadnak a zárthelyi eredményedhez. | |||
*A zh előtti mintazh-ra fokozottan ajánlott bemenni, közösen beszélik meg a feladatokat, a zh "kísértetiesen" hasonlított rá. Megéri felkészülni, mert nem nehéz megajánlott jegyet szerezni (főleg a plusz 2 ponttal). - 2017. tavasz | |||
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}} |
A lap jelenlegi, 2024. október 24., 10:48-kori változata
A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése. A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.
A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.
A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az Elektronika 1 és Elektronika 2 tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.
Követelmények
- Előkövetelmény: A régi tanterv haladóknak az Elektronika 1 című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
Az új tanterv szerint haladóknak a Jelek és rendszerek 2 című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. - Labor: A félév során 10 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban egy laboratóriumi foglalkozás pótolható (2019). A laborok elején beugrót kell írni.
- NagyZH: Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
- Vizsga: A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
- Elővizsga A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.
Segédanyagok
Jegyzetek
- Tanulmányi rendszer - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ééééhhnn formátumban.
- Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
- ModelSim - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
- ZH összefoglaló - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
- Diákból kigyűjtött számpéldák
- Digitális kaputervezés nMOS és CMOS kapcsolástechnikákkal
- Beugrókérdések 2019-ig
Laborsegédanyagok
Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek
- 1. Labor - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
- 2. Labor - Termikus laboratórium + Kiegészítés - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve
- 3. Labor - Áramkör szimulációs laboratórium
- 4. és 5. Labor - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe
Zárthelyi
A zárthelyi felépítése: beugró: 50%-nak meg kell lennie, 10 kérdésből 5-nek. A beugrót 15 perc után beszedik. A második részében 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. A zárthelyi elégséges, ha 50%-ot (20 pont) elértek!
2019-ben a zárthelyi 30 pontnyi mondatkiegészítésből és egy 10 pontos esszé feladatból állt. A mondatkiegészítésekből legalább 15 pontot, a ZH-n összességében minimum 20 pontot kellett megszerezni az elégséges eredményhez.
- 2017. tavaszi próba ZH - mely nagy mértékben hasonlított a rendes ZH-ra
A régi zh teljesen más mint az új!
Régi első zárthelyi
Régi második zárthelyi
- 2008/09 ősz
- 2009/10 ősz
- 2010/11 ősz
- 2011/12 ősz
- A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
- A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es
Laborgyakorlatok
- 2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni az 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre.
- 2017-ben szinte egyik laboron sem volt beugró. (Egy labvez helyettesítés miatt a második sorban ülőktől szóban kérdeztek beugró kérdéseket.)
- 2019-ben se volt szinte egyik laboron se beugró. (egy labort kihagytam, arról nem tudok nyilatkozni - utolsó előttit)
Egészítsd ki, ha tudod!
(2019)
- 1. Labor: Az integrált áramkörök gyártástechnológiája I. laboratórium
- 2. Labor: Az integrált áramkörök gyártástechnológiája II. laboratórium
- 3. Labor: Analóg integrált áramkörök tervezése I. laboratórium
- 4. Labor: Analóg integrált áramkörök tervezése II. laboratórium
- 5. Labor: Analóg integrált áramkörök tervezése III. laboratórium
- 6. Labor: Termikus szimulációs laboratórium
- 7. Labor: Digitális integrált áramkörök tervezése I. laboratórium
- 8. Labor: Digitális integrált árakörök tervezése II. laboratórium
- 9. Labor: Digitális integrált árakörök tervezése III. laboratórium
- 10. Labor: Az integrált áramkörök gyártástechnológiája III. laboratórium
- Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek.
- 1. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
- 2. Labor: A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
- 3. Labor: A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
- 4. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos összefoglaló.
- 5. Labor: Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.
Vizsga
- 2019-ben az írásbeli vizsga négy feladattípusból állt, 40 pontot lehetett szerezni:
- beugró rész (jellemzően a laboranyagból mondatkiegészítés jegű feladatok, legalább 7 pontot el kellett érni) - 15 pont
- elméleti kérdések (jellemzően valamelyik tranzisztor elmélete, valamint egy modern technológiához kötődő kérdés) - 10 pont
- digitális kaputervezés nMOS, statikus/dinamikus CMOS kapcsolástechnikával - 5 pont
- számolásos feladat (pl.: földelt source-ú erősítőkapcsolás tervezése, tranzisztor áramainak, erősítésének kiszámolása, etc.) - 10 pont
Tippek
- A négy előspecializációs tárgy közül, ezt vagy a villamos energetikát érdemes kihagyni a negyedik félévben, amennyiben nem ezekre a specializációkra mentek.
- A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
- Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
- A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.
- Ha nem mész be megtekintésre, akkor a javítási egyenletlenségek miatt +2 pontot automatikusan hozzáadnak a zárthelyi eredményedhez.
- A zh előtti mintazh-ra fokozottan ajánlott bemenni, közösen beszélik meg a feladatokat, a zh "kísértetiesen" hasonlított rá. Megéri felkészülni, mert nem nehéz megajánlott jegyet szerezni (főleg a plusz 2 ponttal). - 2017. tavasz
Bevezetők | |
---|---|
1. félév | |
2. félév | |
3. félév | |
4. félév | |
5. félév | |
6. félév | |
7. félév | |
Megjegyzés: | A csillaggal jelölt négy szakirány-előkészítő tárgy közül egy a 6. félévben.
|