„Laboratórium 2” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
VizuálisWikiszöveges
Új oldal, tartalma: „{{GlobalTemplate|Villanyalap|LaboR2}} ==Linkek== * [http://portal.mit.bme.hu/?l=oktatas/targyak/vimm3024 A tárgy weblapja] * [http://villany2.sch.bme.hu/document.php…”
 
Nincs szerkesztési összefoglaló
 
(63 közbenső módosítás, amit 23 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)
1. sor: 1. sor:
{{GlobalTemplate|Villanyalap|LaboR2}}
{{Tantárgy
|nev=Laboratórium 2
|régitárgykód=VIMIAC07
|tárgykód=VIMIAC13
|szak=villany
|kredit=5
|felev=6
|kereszt=nincs
|tanszék=MIT
|labor=11+1 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=nincs
|hf=4-11. laborra (opcionális, kivéve 11.)
|levlista=labor2{{kukac}}sch.bme.hu
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAC13
|targyhonlap=https://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiac13
}}


A tárgy keretében folyó képzés elsődleges célja – a [[Laboratórium 1]] című tárgy folytatásaként - a hallgatók szakma-specifikus gyakorlati ismereteinek elmélyítése és ilyenirányú készségeinek további fejlesztése. Ennek érdekében a hallgatók előzetes felkészülést, és a végrehajtás során intenzív közreműködést igénylő feladatokat oldanak meg, amelynek keretében:
*További ismereteket szereznek, illetve mélyítenek el a szakmájuk szempontjából fontos anyagokra, alkatrészekre, berendezésekre, rendszerekre, illetve fejlesztő-, valamint mérőeszközeikre vonatkozóan.
*Bővítik ismereteiket a mérések megtervezése, összeállítása és végrehajtása, valamint a laboratóriumban rendelkezésre álló eszközök használata terén.
*Gyakorolják a mérési eredmények kiértékelési módszereit, illetve eljárásait, és bővítik az összetettebb mérések dokumentálásával, valamint a mérési eredmények további felhasználásával kapcsolatos ismereteiket.


==Linkek==
A megszerzett ismeretekkel és készségekkel a hallgatók képesek kell legyenek:
* [http://portal.mit.bme.hu/?l=oktatas/targyak/vimm3024 A tárgy weblapja]
*Az előtanulmányaikkal megalapozott, szakma-specifikus problémákhoz kapcsolódó, összetettebb mérési feladatok önálló megtervezésére és kivitelezésére,
* [http://villany2.sch.bme.hu/document.php?doc_id=3905 LaboR2 a VillanySiteon]
*A mérési eredmények helyességének/megfelelőségének megítélésére, és mindezek dokumentálására.


==Segédletek==
* [http://bme.ysolt.net/6_felev/Laboratorium2/hallgatoi_segedlet.pdf Segédlet]
* [http://bme.ysolt.net/6_felev/Laboratorium2/Muszerismerteto_segedlet.pdf Műszerismertető]


* [[Labor2Meres1|1. mérés]]
__TOC__
* [[Labor2Meres2|2. mérés]]
* [[Labor2Meres3|3. mérés]]
* [[Labor2Meres4|4. mérés]]
* [[Labor2Meres5|5. mérés]]
* [[Labor2Meres6|6. mérés]]
* [[Labor2Meres7|7. mérés]]
* [[Labor2Meres8|8. mérés]]
* [[Labor2Meres9|9. mérés]]
* [[Labor2Meres10|10. mérés]]
* [[Labor2Meres11|11. mérés]]
* [[Labor2Ellenorzomeres|Tanácsok az ellenőrző mérésre]]


==Ellenőrző kérdések==
== Követelmények ==


Mivel mindenkinek más sorrendben vannak a mérései, az egyes ellenőrző kérdések is kevesebb embert "érintenek" egy adott héten.
*'''Előkövetelmény:''' A [[Laboratórium 1]] című tárgy teljesítése, valamint a [[Szabályozástechnika]] tárgy párhuzamos felvétele.
Ennek ellenére aki tudja, az aktuális ellenőrző kérdései kidolgozását töltse fel!
*'''Ajánlott:'''Az [[Elektronika 2]] című tárgyból kreditek megszerzése.
*'''Jelenlét:''' Minden mérésen kötelező részt venni.
*'''Labormérések:''' Minden mérés elején beugrót kell írni. Elégtelen felkészülés esetén mérés nem végezhető. A 4. méréstől kezdve minden mérésre házi feladatot is lehet készíteni. A 4-11 mérések esetén a végzett munkát a mérésvezető osztályzattal értékeli: <math> JEGY=0.4*B+0.3*M+0.3*J </math>, ahol B - Beugró, M - mérés, J - jegyzőkönyv. A hibátlan szorgalmi házi feladat javíthat az adott mérés osztályzatán.
*'''Pótlási lehetőségek:''' Az előírt 11 mérésből a félév során maximum 2 mérés pótlására biztosítanak lehetőséget, függetlenül attól, hogy elégtelen eredménnyel zárult mérés, vagy pedig távolmaradás miatt válik a pótlás szükségessé. Az első három mérésre alapvetően építenek a további mérések, ezért ezeket a 3. mérés hetének végéig pótolni kell.
*'''NagyZH:''' A ZH alkalmával olyan feladatokat kell megoldani, amelyek lefedik a mérések anyagát, és a laborgyakorlatok során megszerzett, vagy ott elmélyített ismereteket kérnek számon. (Mérési módszerek, egyszerűbb kapcsolási rajzok, műszerek összekötésével kapcsolatos feladatok, stb.)
*'''Ellenőrző mérés:''' Ennek keretében a hallgató abban a laboratóriumban, ahol a gyakorlatokat is végezte, az elvégzett 4.-11. mérés anyagából egy gyakorlati feladatot kap, amelyet adott idő alatt el kell végeznie, arról rövid jegyzőkönyvet kell készítenie. Semmilyen segédeszköz/jegyzet nem használható. A mérésvezető a mérés végén ellenőrző kérdéseket tesz fel, és a munka színvonala, a mérési jegyzőkönyv tartalma, valamint a kérdésekre adott válasz alapján osztályzatot ad.
*'''Félévközi jegy:'''
**A félévközi jegy számításának módja (kerekítés szabályai szerint): <math> JEGY=0.6*F+0.2*EM+0.2*ZH </math>
**F - Az eredményesen elvégzett 4-11 gyakorlatokon kapott osztályzatok számtani átlaga.
**EM - Az ellenőrző mérés osztályzata.
**ZH - A zárthelyi dolgozatra kapott osztályzat.
**A félévközi osztályzat elégtelen, ha a hallgató nem végezte el eredményesen mind a 11 mérést, vagy EM és ZH közül bármelyik elégtelen.


Aki már végzett egy méréssel, az se dőljön hátra elégedetten, inkább töltse fel a megoldásait, mert az ellenőrző mérésre való felkészülésnél mindenkinek jól fog jönni egy sokak által javított kidolgozás!
== Segédanyagok ==


* [[Labor2Kerdes1|1. mérés]]
* Az aktuális mérési segédanyagok elérhetőek a tárgy honlapján.
* [[Labor2Kerdes2|2. mérés]]
* A tárgyhoz szükséges könyv: '''''Péceli Gábor – Dabóczi Tamás: Hallgatói segédlet a Laboratórium 2 című tárgy méréseihez'''''.
* [[Labor2Kerdes3|3. mérés]]
* A tárgyhoz szükséges műszerismertető: '''''Szűcs László: Műszerismertető segédlet a Laboratórium 2 című tárgy méréseihez'''''.
* [[Labor2Kerdes4|4. mérés]]
* A tárgyhoz létezik '''''facebook csoport''''', [https://www.facebook.com/groups/936814073061660/ íme]
* [[Labor2Kerdes5|5. mérés]]
* Minden évben készül magunk között '''''táblázat''''', ahová a lehetséges beugrókat gyűjtjük, illetve tapasztalatinkat osztjuk meg:
* [[Labor2Kerdes6|6. mérés]]
**[[Media:lab2_beugrokeszhkesem_2015tavasz.xlsx‎|2015]]
* [[Labor2Kerdes7|7. mérés]]
**[[Media:Labor2_2016.xls|2016]]
* [[Labor2Kerdes8|8. mérés]]
**[[Media:Labor2_2017.xlsx|2017]]
* [[Labor2Kerdes9|9. mérés]]
**[[Media:Labor2_2018.xlsx|2018]]
* [[Labor2Kerdes10|10. mérés]]
* [[Labor2Kerdes11|11. mérés]]


==Jegyzőkönyvek==


===1. mérés===
'''''<span style="color: red"> Ezek az aloldalak már nagyjából fullosak, de még hiányzik pár apróság!<br/>Ide írjátok a laborokról szerzett tapasztalataitokat - Mire kell figyelni, mik a gyakori hibák amiket nem kéne újból elkövetni, tippek-trükkök.<br/>A beugró kérdések nagyjából fullosak, de néhol van egy-két problémás kérdés. az adott témák zsenijeit szeretném arra kérni, hogy NE tartsák magukban a tudást! ;)  </span>'''''
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|v1kdu401.doc|v1kdu401.doc}}
-- [[BaloghTibor|Tibee]] - 2006.02.13


=== 2. mérés===
* [[Laboratórium 2 - 1. Mérés: Egyszerű áramkör megépítése és bemérése|1. Mérés: Egyszerű áramkör megépítése és bemérése]]
=== 3. mérés===
* [[Laboratórium 2 - 2. Mérés: Nyomtatott áramkör tervezés|2. Mérés: Nyomtatott áramkör tervezés]]
* [[Laboratórium 2 - 3. Mérés: EMC alapjelenségek mérése|3. Mérés: EMC alapjelenségek mérése]]
* [[Laboratórium 2 - 4. Mérés: Villamos teljesítmény mérése|4. Mérés: Villamos teljesítmény mérése]]
* [[Laboratórium 2 - 5. Mérés: Tranzisztoros erősítő alapkapcsolások vizsgálata|5. Mérés: Tranzisztoros erősítő alapkapcsolások vizsgálata]]
* [[Laboratórium 2 - 6. Mérés: Mérőerősítő kapcsolások vizsgálata|6. Mérés: Mérőerősítő kapcsolások vizsgálata]]
* [[Laboratórium 2 - 7. Mérés: A/D D/A átalakítók vizsgálata|7. Mérés: A/D D/A átalakítók vizsgálata]]
* [[Laboratórium 2 - 8. Mérés: Rendszer-identifikáció és szabályozás|8. Mérés: Rendszer-identifikáció és szabályozás]]
* [[Laboratórium 2 - 9. Mérés: Analóg fáziszárt hurok vizsgálata|9. Mérés: Analóg fáziszárt hurok vizsgálata]]
* [[Laboratórium 2 - 10. Mérés: 900 MHz-es FSK adatátviteli berendezés mérése|10. Mérés: 900 MHz-es FSK adatátviteli berendezés mérése]]
* [[Laboratórium 2 - 11. Mérés: Logikai vezérlők alkalmazástechnikája|11. Mérés: Logikai vezérlők alkalmazástechnikája]]
* [[Media:Labor2_jegyzokonyvek_2013.pdf|Jegyzőkönyvek (2013)]] - '''''<span style="color: red">Ellenőrző mérés felkészüléshez</span>'''''
* [[:File:Labor2 - EM.pdf|Mérések összefoglalása (2018)]] - '''''<span style="color: red">Ellenőrző mérés felkészüléshez (Kézzel írt!)</span>'''''


* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|3_meres.doc|3_meres.doc}}: 3-as mérés jegyzőkönyve
== Nagyzárthelyi ==


=== 4. mérés===
*[[Laboratórium 2 - ZH, 2004 tavasz|2004 tavasz]] - Megoldásokkal
*[[Media:Labor2_ZH_2005.PDF|2005 tavasz]] - Megoldásokkal
*[[Media:Labor2_ZH_2006.PDF|2006 tavasz]] - Megoldásokkal
*[[media:Labor2_ZH_2007_tavasz.pdf|2007 tavasz]]
*[[Media:Labor2_2008pótZH.PDF‎|2008 tavasz]] - pótZH
*[[Media:Labor2_2010ZH.pdf‎|2010 tavasz]] - megoldások nélkül
*[[Media:Labor2_2014ZH.pdf‎|2014 tavasz]] - megoldások nélkül
*[[Media:2016.05.13_labor2_zh.pdf|2016 tavasz]] - megoldások nélkül
*[[Media:Labor2 ZH 2017.pdf|2017 tavasz]] - emlékezetből
*[[Media:Labor2_ZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - emlékezetből, nem hivatalos megoldásokkal
*[[Media:Labor2_PZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - PZH emlékezetből
*[[Media:Labor2_ZH_2020.pdf|2020 tavasz]] - Online ZH, megoldásokkal
*[[Media:Labor2_ZH_2022.pdf|2022 tavasz]] - sok hibával


* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|4-esmrsJK.doc|4-meres JK.doc}}: 4-es mérés jegyzőkönyve
== A tárgy oktatása a koronavírus-járvány idején (2020 tavasz) ==
A 2019/2020. tanév tavaszi félévében a szorgalmi időszak hatodik hetében a BME átállt a távoktatásra. A Laboratórium 2 oktatása a következő módon zajlott:
* A távoktatás kezdetén elkészült egy módosított mérőcsoport beosztás, ami tartalmazta azt, hogy az adott csoportnak mikor és melyik mérése lenne.
* A méréseket a műszerek hiányából adódóan újra gondolták, módosított mérési útmutatók készültek, hogy a laboratóriumi mérések által nyújtott ismereteket a mérések tényleges elvégzése nélkül is el tudják sajátítani a hallgatók. A hallgatóknak a módosított mérési útmutatók és segédletek (pl.: Microsoft Teams rendszerbe feltöltött videók) alapján kellett hétről-hétre elkészíteni a jegyzőkönyveket.
* A laborfoglalkozások idejében a laborvezetők a Microsoft Teams rendszeren belül konzultációt tartottak, amelyen a méréssel kapcsolatos kérdéseiket tehették fel a hallgatók. A hallgatóknak a mérési időpont végéig kellett feltölteni az adott méréshez tartozó jegyzőkönyvüket egy arra dedikált netes felületre (https://hf.mit.bme.hu/).
* A mérésvezetők ezen a netes felületen keresztül értékelték a jegyzőkönyveket. Hogyha valakinek elégtelen lett volna a jegyzőkönyve, akkor azt egy másik mérési időpontig újból el kellett készítenie és feltöltenie a netes felületre. Itt is érvényes maradt az, hogy egy hallgató maximum két laborfoglalkozást pótolhatott.
* A tárgyból az ellenőrző mérést ebben a félévben nem tartották meg.
* A zárthelyit a VIK moodle rendszerében tartották. A ZH 44 pontos volt és 11 darab 4-4 pontos kérdést tartalmazott (minden mérésből egyet), jellegre hasonló volt a normál oktatási rendben megtartott zárthelyihez. A ZH ponthatárok a következőképpen alakultak:
** 0-16: 1
** 17-23: 2
** 24-30: 3
** 31-37: 4
** 38-44: 5
* Az év végi érdemjegyet ebben a félévben az alábbi módszer szerint állapították meg: ''érdemjegy= 0.7*m + 0.3*zh'', ahol ''m'' a jegyzőkönyvekre kapott osztályzatok számtani átlagát és ''zh'' a zárthelyire kapott osztályzatot jelentette.
* A távoktatás alatt készült jegyzőkönyvek minden mérésre, házikkal együtt (nem aktuális, de használható lehet): [[Media:lab2_vb_2020.zip|2020 tavasz]]


=== 5. mérés===
== Tippek ==


* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|5_meres.doc|5_meres.doc}}: 5-ös mérés jegyzőkönyve


=== 6. mérés===
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|6_meres.doc|6_meres.doc}}: 6-os mérés jegyzőkönyve
 
=== 7. mérés===
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|7_meres.doc|7_meres.doc}}: 7-es mérés jegyzőkönyve
 
=== 8. mérés===
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|8_meres.doc|8_meres.doc}}: 8-as mérés jegyzőkönyve
 
=== 9. mérés===
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|9meres.docx|9meres.docx}}: Használjátok sok sikerrel!
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|H11_3_09.docx|H11_3_09.docx}}: 9_meres_jk by Krajczár Viktor
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|9-es_meres_beugro_kerdesek.pdf|9-es_meres_beugro_kerdesek.pdf}}: Tőlünk ezeket kérdezték
 
===10. mérés===
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|10_meres.doc|10_meres.doc}}: 10-es mérés jegyzőkönyve
 
===11. mérés===
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|11_meres.doc|11_meres.doc}}: 11-es mérés jegyzőkönyve
 
Jó felkészülést mindenkinek!
Ha hibát észleltek a fenti jk-kben szóljatok
 
-- [[CzimerKristof|Chris]] - 2011.05.08.
 
2011.05.08.
 
 
==Házi feladatok==
 
 
===11. mérés===
 
 
* {{InLineFileLink|Villanyalap|LaboR2|hf11.zip|hf11.zip}}: labor2 11.hf megoldasa a c9-es parameterekkel (Vigyázat a megoldás nem pontos. Kérlek nézzétek át és javítsátok!)
 
-- [[StolcziRobi|Stolczi]] - 2008.03.17.
 
'''Újabb mérésvezetői komment:'''
 
11. mérés házijánál gyakori probléma, hogy túlbonyolítjátok a dolgot.
A feltöltött házi arx függvénnyel identifikál. Értitek, hogy mit csinál? Annak idején a magam részéről nem feltétlenül fogtam.
 
Mit jelent az identifikáció? A kapott rendszered egytárolós, van a
<math> \tau </math>  és a <math>A_{p}</math> paraméter. Ezek meghatározása mérések alapján az identifikáció.
 
Nos, ezt lehet egyszerűbben is csinálni, mint az arx. Ugyebár egytárolós tagról van szó, ennek mi az átviteli függvénye:
 
<math> g(t)=A_{p}(1-e^{-\frac{t}{\tau}}) </math>
 
Ennek a végértéke (ha ábrázolod), akkor micsoda? Hát <math> A_{p} </math>. Az egyik szükséges paraméter. Örülsz neki, leírod.
 
A <math> \tau </math> kicsit bonyolultabb csak. Helyettesíts be a <math> g(t) </math> összefüggésbe <math> \tau </math>-t!
 
<math> g(t=\tau)=A_{p}(1-e^{-\frac{\tau}{\tau}})=A_{p}(1-e^{-1})\sim 0.63212A_{p} </math>
 
Magyarán: ahol <math> g(t) </math> <math> 0.63A_{p} </math> értéket vesz fel, ott van a <math> \tau </math>. Kész az identifikáció.
 
 
-- Main.wachag - 2012.03.05.
==ZH==
* [[Labor2ZhSegitseg|ZHhoz]]
 
 
 
 
 
 
 
 
[[Category:Villanyalap]]

A lap jelenlegi, 2022. május 16., 13:01-kori változata

Laboratórium 2
Tárgykód
VIMIAC13
Régi tárgykód
VIMIAC07
Általános infók
Szak
villany
Kredit
5
Ajánlott félév
6
Keresztfélév
nincs
Tanszék
MIT
Követelmények
Labor
11+1 alkalom
KisZH
laborbeugrók
NagyZH
1 db
Házi feladat
4-11. laborra (opcionális, kivéve 11.)
Vizsga
nincs
Elérhetőségek
Levlista
labor2@sch.bme.hu

A tárgy keretében folyó képzés elsődleges célja – a Laboratórium 1 című tárgy folytatásaként - a hallgatók szakma-specifikus gyakorlati ismereteinek elmélyítése és ilyenirányú készségeinek további fejlesztése. Ennek érdekében a hallgatók előzetes felkészülést, és a végrehajtás során intenzív közreműködést igénylő feladatokat oldanak meg, amelynek keretében:

  • További ismereteket szereznek, illetve mélyítenek el a szakmájuk szempontjából fontos anyagokra, alkatrészekre, berendezésekre, rendszerekre, illetve fejlesztő-, valamint mérőeszközeikre vonatkozóan.
  • Bővítik ismereteiket a mérések megtervezése, összeállítása és végrehajtása, valamint a laboratóriumban rendelkezésre álló eszközök használata terén.
  • Gyakorolják a mérési eredmények kiértékelési módszereit, illetve eljárásait, és bővítik az összetettebb mérések dokumentálásával, valamint a mérési eredmények további felhasználásával kapcsolatos ismereteiket.

A megszerzett ismeretekkel és készségekkel a hallgatók képesek kell legyenek:

  • Az előtanulmányaikkal megalapozott, szakma-specifikus problémákhoz kapcsolódó, összetettebb mérési feladatok önálló megtervezésére és kivitelezésére,
  • A mérési eredmények helyességének/megfelelőségének megítélésére, és mindezek dokumentálására.


Követelmények

  • Előkövetelmény: A Laboratórium 1 című tárgy teljesítése, valamint a Szabályozástechnika tárgy párhuzamos felvétele.
  • Ajánlott:Az Elektronika 2 című tárgyból kreditek megszerzése.
  • Jelenlét: Minden mérésen kötelező részt venni.
  • Labormérések: Minden mérés elején beugrót kell írni. Elégtelen felkészülés esetén mérés nem végezhető. A 4. méréstől kezdve minden mérésre házi feladatot is lehet készíteni. A 4-11 mérések esetén a végzett munkát a mérésvezető osztályzattal értékeli: , ahol B - Beugró, M - mérés, J - jegyzőkönyv. A hibátlan szorgalmi házi feladat javíthat az adott mérés osztályzatán.
  • Pótlási lehetőségek: Az előírt 11 mérésből a félév során maximum 2 mérés pótlására biztosítanak lehetőséget, függetlenül attól, hogy elégtelen eredménnyel zárult mérés, vagy pedig távolmaradás miatt válik a pótlás szükségessé. Az első három mérésre alapvetően építenek a további mérések, ezért ezeket a 3. mérés hetének végéig pótolni kell.
  • NagyZH: A ZH alkalmával olyan feladatokat kell megoldani, amelyek lefedik a mérések anyagát, és a laborgyakorlatok során megszerzett, vagy ott elmélyített ismereteket kérnek számon. (Mérési módszerek, egyszerűbb kapcsolási rajzok, műszerek összekötésével kapcsolatos feladatok, stb.)
  • Ellenőrző mérés: Ennek keretében a hallgató abban a laboratóriumban, ahol a gyakorlatokat is végezte, az elvégzett 4.-11. mérés anyagából egy gyakorlati feladatot kap, amelyet adott idő alatt el kell végeznie, arról rövid jegyzőkönyvet kell készítenie. Semmilyen segédeszköz/jegyzet nem használható. A mérésvezető a mérés végén ellenőrző kérdéseket tesz fel, és a munka színvonala, a mérési jegyzőkönyv tartalma, valamint a kérdésekre adott válasz alapján osztályzatot ad.
  • Félévközi jegy:
    • A félévközi jegy számításának módja (kerekítés szabályai szerint):
    • F - Az eredményesen elvégzett 4-11 gyakorlatokon kapott osztályzatok számtani átlaga.
    • EM - Az ellenőrző mérés osztályzata.
    • ZH - A zárthelyi dolgozatra kapott osztályzat.
    • A félévközi osztályzat elégtelen, ha a hallgató nem végezte el eredményesen mind a 11 mérést, vagy EM és ZH közül bármelyik elégtelen.

Segédanyagok

  • Az aktuális mérési segédanyagok elérhetőek a tárgy honlapján.
  • A tárgyhoz szükséges könyv: Péceli Gábor – Dabóczi Tamás: Hallgatói segédlet a Laboratórium 2 című tárgy méréseihez.
  • A tárgyhoz szükséges műszerismertető: Szűcs László: Műszerismertető segédlet a Laboratórium 2 című tárgy méréseihez.
  • A tárgyhoz létezik facebook csoport, íme
  • Minden évben készül magunk között táblázat, ahová a lehetséges beugrókat gyűjtjük, illetve tapasztalatinkat osztjuk meg:


Ezek az aloldalak már nagyjából fullosak, de még hiányzik pár apróság!
Ide írjátok a laborokról szerzett tapasztalataitokat - Mire kell figyelni, mik a gyakori hibák amiket nem kéne újból elkövetni, tippek-trükkök.
A beugró kérdések nagyjából fullosak, de néhol van egy-két problémás kérdés. az adott témák zsenijeit szeretném arra kérni, hogy NE tartsák magukban a tudást! ;)

Nagyzárthelyi

A tárgy oktatása a koronavírus-járvány idején (2020 tavasz)

A 2019/2020. tanév tavaszi félévében a szorgalmi időszak hatodik hetében a BME átállt a távoktatásra. A Laboratórium 2 oktatása a következő módon zajlott:

  • A távoktatás kezdetén elkészült egy módosított mérőcsoport beosztás, ami tartalmazta azt, hogy az adott csoportnak mikor és melyik mérése lenne.
  • A méréseket a műszerek hiányából adódóan újra gondolták, módosított mérési útmutatók készültek, hogy a laboratóriumi mérések által nyújtott ismereteket a mérések tényleges elvégzése nélkül is el tudják sajátítani a hallgatók. A hallgatóknak a módosított mérési útmutatók és segédletek (pl.: Microsoft Teams rendszerbe feltöltött videók) alapján kellett hétről-hétre elkészíteni a jegyzőkönyveket.
  • A laborfoglalkozások idejében a laborvezetők a Microsoft Teams rendszeren belül konzultációt tartottak, amelyen a méréssel kapcsolatos kérdéseiket tehették fel a hallgatók. A hallgatóknak a mérési időpont végéig kellett feltölteni az adott méréshez tartozó jegyzőkönyvüket egy arra dedikált netes felületre (https://hf.mit.bme.hu/).
  • A mérésvezetők ezen a netes felületen keresztül értékelték a jegyzőkönyveket. Hogyha valakinek elégtelen lett volna a jegyzőkönyve, akkor azt egy másik mérési időpontig újból el kellett készítenie és feltöltenie a netes felületre. Itt is érvényes maradt az, hogy egy hallgató maximum két laborfoglalkozást pótolhatott.
  • A tárgyból az ellenőrző mérést ebben a félévben nem tartották meg.
  • A zárthelyit a VIK moodle rendszerében tartották. A ZH 44 pontos volt és 11 darab 4-4 pontos kérdést tartalmazott (minden mérésből egyet), jellegre hasonló volt a normál oktatási rendben megtartott zárthelyihez. A ZH ponthatárok a következőképpen alakultak:
    • 0-16: 1
    • 17-23: 2
    • 24-30: 3
    • 31-37: 4
    • 38-44: 5
  • Az év végi érdemjegyet ebben a félévben az alábbi módszer szerint állapították meg: érdemjegy= 0.7*m + 0.3*zh, ahol m a jegyzőkönyvekre kapott osztályzatok számtani átlagát és zh a zárthelyire kapott osztályzatot jelentette.
  • A távoktatás alatt készült jegyzőkönyvek minden mérésre, házikkal együtt (nem aktuális, de használható lehet): 2020 tavasz

Tippek
Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév
Megjegyzés:
A csillaggal jelölt négy szakirány-előkészítő tárgy közül egy a 6. félévben.


A lap eredeti címe: „https://vik.wiki/index.php?title=Laboratórium_2&oldid=202240”