„IT eszközök technológiája” változatai közötti eltérés
a Tárgyoldal linkje frissítve |
Nincs szerkesztési összefoglaló |
||
| 9. sor: | 9. sor: | ||
| jelenlét = | | jelenlét = | ||
| minmunka = | | minmunka = | ||
| labor = 5 | | labor = 5 db | ||
| kiszh = | | kiszh = | ||
| nagyzh = 1 | | nagyzh = 1 db | ||
| hf = | | hf = | ||
| vizsga = | | vizsga = | ||
A lap 2018. december 18., 16:31-kori változata
A tantárgy célkitűzése, hogy megismertesse a hallgatókat az IT eszközök legfontosabb hardware elemeinek működésével, ezen elemek elektronikai alapjaival és megvalósításuk technológiáinak alapjaival. Cél továbbá annak bemutatása, hogy a modern mikroelektronika milyen lehetőségeket biztosít a számítástechnika számára, mik a fizikai megvalósítás korlátai, és mik a fejlődés trendjei. A tárgy további célja az, hogy az informatikus hallgatók megértsék, és a laboratóriumi gyakorlatokon maguk is tapasztalják, hogy a hardver- és szoftverfejlesztés hasonló elvek és eszközök segítségével történik. A régi tantervben szereplő Elektronika tárgy utódja.
Követelmények
- 5 darab labor teljesítése, lépésenkénti segédanyag alapján.
- 1 darab ZH a félév végén. Póthéten pótolható, de a PZH-t nehezebbre tervezik a "plusz idő" miatt.
- 10 darab házi feladat, általában 3-8 kérdéssel. A feladatok egy rész kapcsolódik a heti előadásdiához, másik részüknek önállóan kell megkeresni különféle forrásokból. A házik elvben nem pótolhatók, de 2017-ben többször módosították a határidőt (ekkor volt elsőnek házi a tárgyban), viszont 10-ből csak 7-nek kell meglennie.
Segédanyagok
2017-es előadásdiák
Megtalálható a tárgy honlapján.
Házi feladatok
Figyelem, nem hivatalos megoldások, hiba lehet bennük!
- 2018-as házik közös megoldása
- 2017-es házik közös megoldása
- SystemC demó projekt: megtalálható a tárgy honlapján
Laborok segédanyagai
Megtalálható a tárgy honlapján.
ZH
Figyelem, nem hivatalos anyag, hiba lehet bennük!
| Bevezetők | |
|---|---|
| 1. félév | |
| 2. félév | |
| 3. félév | |
| 4. félév | |
| 5. félév | |
| 6. félév | |
| 7. félév | |
