„Mérnök leszek” változatai közötti eltérés
A VIK Wikiből
Nincs szerkesztési összefoglaló |
|||
| 53. sor: | 53. sor: | ||
== Jegyzetek == | == Jegyzetek == | ||
[[:Media:mérnökleszek_jegyzet_2014_ősz.docx |Gedai Bence jegyzete]] - Nem ellenőrzött! | * [[:Media:mérnökleszek_jegyzet_2014_ősz.docx |Gedai Bence jegyzete]] - Nem ellenőrzött! | ||
* [[:File:mernokleszek_osszefoglalo_2015osz_Peter_Kiraly.pdf|Kirány Péter összefoglalója]] - Nem ellenőrzött! | |||
== ZH == | == ZH == | ||
[[:File:mernokleszek_zh_2015osz_fotok.zip|2015-ös ZH feladatlapjairól fényképek]] | |||
== Tesztek == | == Tesztek == | ||
* [[:File:mernokleszek_kerdoiv_1.pdf|2015 ősz 1. kérdőív]] | |||
* [[:File:mernokleszek_kerdoiv_2.pdf|2015 ősz 2. kérdőív]] | |||
* [[:File:mernokleszek_kerdoiv_3.pdf|2015 ősz 3. kérdőív]] | |||
* [[:File:mernokleszek_kerdoiv_4.pdf|2015 ősz 4. kérdőív]] | |||
* [[:File:mernokleszek_kerdoiv_5.pdf|2015 ősz 5. kérdőív]] | |||
==Tippek== | ==Tippek== | ||
* Annak ellenére, hogy a feladatsoron feltüntetett pontozás szerint az üresen hagyott válasz 1 pontot ér. valójában 0 pontot kapsz rá. | * Annak ellenére, hogy a feladatsoron feltüntetett pontozás szerint az üresen hagyott válasz 1 pontot ér. valójában 0 pontot kapsz rá. | ||
* Ha pótZH-ra kell menni, és megvan az első ZH anyaga, érdemes utánanézni az abban feltett kérdések megoldásainak. 2015-ben a pótZH kb. fele megegyezett a sima ZH kérdéseivel. | |||
* Nehéznek nem mondható a tárgy, csak néhány óra időbefektetés kell a félév során a tárgy jeles teljesítéséhez. De ha be se jársz előadásra, és meg se nézed az kiadott anyagokat, csak rontod az ösztöndíjindexedet. | |||
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak 2014}} | {{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak 2014}} | ||
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}} | {{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}} | ||
A lap 2016. január 19., 14:58-kori változata
A Mérnök leszek egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.
Főbb témakörök:
- Belépés az egyetemre
- A tanulás új világa
- Tudás reprezentációja
- A mérnöki karrier kezdete
Követelmények
A szorgalmi időszakban:
- A félév során a tananyag és a hozzá kapcsolódó e-learning blokkokon belül 5 db kérdőív/teszt kitöltése meghatározott oktatási héten, meghatározott időtartamon belül.
- A kérdőívek/tesztek kitöltése során külön-külön 10-10 pontot lehet elérni, így az 5 db kérdőív/teszt kitöltésével összesen 50 pontot, amelyből minimum 40%-ot, 20 pontot kell teljesíteni.
- A kérdőívek/tesztek határidőre nem teljesítése esetén, a kérdőív/tesz a határidő után is kitölthető heti -2 pont levonással, a pótlási hét végéig. A pontlevonás minden teszt esetében csak 0 pontig történik, egyetlen teszt eredménye sem lehet negatív.
- Egy zárthelyi dolgozat sikeres (40%-os) teljesítése. Az ZH megírása során maximum 50 pont érhető el.
A félévközi jegy megállapítása:
A félévközi jegy feltétele az tesztek és a zárthelyi külön-külön legalább 40%-os teljesítése. A félévközi jegy a feladatok/tesztek és a zárthelyi eredményeinek összege alapján kerül megállapításra:
- 0-39 pont: elégtelen,
- 40-59 pont: elégséges,
- 60-69 pont: közepes,
- 70-79 pont: jó,
- 80-100 pont: jeles
Előadások témái
- 1. előadás: Középiskola – egyetem átmenet kérdései
- 2. előadás: A felsőoktatás rendszere, képzési szintek, tantervi háló
- 3. előadás: Az egyetem története
- 4., 5. előadás: Tanulásmódszertan
- 6., 7. előadás: Prezentációs technika
- 8. előadás: Együttműködés, team-munka, etikus viselkedés
- 9. előadás: Életpályatervezés
- 10. előadás: Mérnöki karrier
- 11., 12., 14. előadás: Meghívott előadók
- 13. előadás: Zárthelyi
Jegyzetek
- Gedai Bence jegyzete - Nem ellenőrzött!
- Kirány Péter összefoglalója - Nem ellenőrzött!
ZH
2015-ös ZH feladatlapjairól fényképek
Tesztek
Tippek
- Annak ellenére, hogy a feladatsoron feltüntetett pontozás szerint az üresen hagyott válasz 1 pontot ér. valójában 0 pontot kapsz rá.
- Ha pótZH-ra kell menni, és megvan az első ZH anyaga, érdemes utánanézni az abban feltett kérdések megoldásainak. 2015-ben a pótZH kb. fele megegyezett a sima ZH kérdéseivel.
- Nehéznek nem mondható a tárgy, csak néhány óra időbefektetés kell a félév során a tárgy jeles teljesítéséhez. De ha be se jársz előadásra, és meg se nézed az kiadott anyagokat, csak rontod az ösztöndíjindexedet.
| Bevezetők | |
|---|---|
| 1. félév | |
| 2. félév | |
| 3. félév | |
| 4. félév | |
| 5. félév | |
| 6. félév | |
| 7. félév | |
| Bevezetők | |
|---|---|
| 1. félév | |
| 2. félév | |
| 3. félév | |
| 4. félév | |
| 5. félév | |
| 6. félév | |
| 7. félév | |
| Megjegyzés: | A csillaggal jelölt négy szakirány-előkészítő tárgy közül egy a 6. félévben.
|
