„Mérnök leszek” változatai közötti eltérés
A VIK Wikiből
ZH1,ZH2 tapasztalatok kikommentezve, új címek hozzáadva |
|||
55. sor: | 55. sor: | ||
[[:Media:mérnökleszek_jegyzet_2014_ősz.docx |Gedai Bence jegyzete]] - Nem ellenőrzött! | [[:Media:mérnökleszek_jegyzet_2014_ősz.docx |Gedai Bence jegyzete]] - Nem ellenőrzött! | ||
== Első ZH == | == ZH == | ||
== Tesztek == | |||
<!--== Első ZH == | |||
Durván belekérdeztek a BME történelmébe is, ráadásul az egyébként könnyű kérdések is sokszor hiányosan voltak feltéve, bele kell érteni, mit szeretnének kérdezni. | Durván belekérdeztek a BME történelmébe is, ráadásul az egyébként könnyű kérdések is sokszor hiányosan voltak feltéve, bele kell érteni, mit szeretnének kérdezni. | ||
63. sor: | 67. sor: | ||
Halovány igéretet kaptam, hogy a Zh előtt kapunk egy mintaZh-t, hogy legalább el tudjuk képzelni, milyen anyagrészek tudását várják el - [[Szerkesztő:Kozaróczy Zsolt|Kozaróczy Zsolt]] ([[Szerkesztővita:Kozaróczy Zsolt|vita]]) | Halovány igéretet kaptam, hogy a Zh előtt kapunk egy mintaZh-t, hogy legalább el tudjuk képzelni, milyen anyagrészek tudását várják el - [[Szerkesztő:Kozaróczy Zsolt|Kozaróczy Zsolt]] ([[Szerkesztővita:Kozaróczy Zsolt|vita]]) | ||
A meghívott előadók előadásai tartalmából sokat kérdeztek, valamint tanulástechnikával kapcsolatos dolgokról. - [[Szerkesztő:Hegyi_Zsolt_Gábor|vista]] | A meghívott előadók előadásai tartalmából sokat kérdeztek, valamint tanulástechnikával kapcsolatos dolgokról. - [[Szerkesztő:Hegyi_Zsolt_Gábor|vista]]--> | ||
==Tippek== | ==Tippek== |
A lap 2015. szeptember 6., 16:45-kori változata
A Mérnök leszek egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.
Főbb témakörök:
- Belépés az egyetemre
- A tanulás új világa
- Tudás reprezentációja
- A mérnöki karrier kezdete
Követelmények
A szorgalmi időszakban:
- A félév során a tananyag és a hozzá kapcsolódó e-learning blokkokon belül 5 db kérdőív/teszt kitöltése meghatározott oktatási héten, meghatározott időtartamon belül.
- A kérdőívek/tesztek kitöltése során külön-külön 10-10 pontot lehet elérni, így az 5 db kérdőív/teszt kitöltésével összesen 50 pontot, amelyből minimum 40%-ot, 20 pontot kell teljesíteni.
- A kérdőívek/tesztek határidőre nem teljesítése esetén, a kérdőív/tesz a határidő után is kitölthető heti -2 pont levonással, a pótlási hét végéig. A pontlevonás minden teszt esetében csak 0 pontig történik, egyetlen teszt eredménye sem lehet negatív.
- Egy zárthelyi dolgozat sikeres (40%-os) teljesítése. Az ZH megírása során maximum 50 pont érhető el.
A félévközi jegy megállapítása:
A félévközi jegy feltétele az tesztek és a zárthelyi külön-külön legalább 40%-os teljesítése. A félévközi jegy a feladatok/tesztek és a zárthelyi eredményeinek összege alapján kerül megállapításra:
- 0-39 pont: elégtelen,
- 40-59 pont: elégséges,
- 60-69 pont: közepes,
- 70-79 pont: jó,
- 80-100 pont: jeles
Előadások témái
- 1. előadás: Középiskola – egyetem átmenet kérdései
- 2. előadás: A felsőoktatás rendszere, képzési szintek, tantervi háló
- 3. előadás: Az egyetem története
- 4., 5. előadás: Tanulásmódszertan
- 6., 7. előadás: Prezentációs technika
- 8. előadás: Együttműködés, team-munka, etikus viselkedés
- 9. előadás: Életpályatervezés
- 10. előadás: Mérnöki karrier
- 11., 12., 14. előadás: Meghívott előadók
- 13. előadás: Zárthelyi
Jegyzetek
Gedai Bence jegyzete - Nem ellenőrzött!
ZH
Tesztek
Tippek
Bevezetők | |
---|---|
1. félév | |
2. félév | |
3. félév | |
4. félév | |
5. félév | |
6. félév | |
7. félév |
Bevezetők | |
---|---|
1. félév | |
2. félév | |
3. félév | |
4. félév | |
5. félév | |
6. félév | |
7. félév | |
Megjegyzés: | A csillaggal jelölt négy szakirány-előkészítő tárgy közül egy a 6. félévben.
|