„Adatvédelem és információszabadság” változatai közötti eltérés
A VIK Wikiből
a Formázás, bővítés |
|||
59. sor: | 59. sor: | ||
*A tárgy továbbra is érdekes, a zárthelyik megoldhatóak. Már nincs hosszabb, kifejtős feladat, inkább vázlatos leírásokat, ábrákat (magyarázattal) kér. Jegyzetelni nem fontos, de órán érdemes végig figyelni. Levlistára érdemes feliratkozni, mert ott vannak a segédanyagok, illetve az eredmények is oda érkeznek. Csak azt kéri vissza, ami órán el is hangzott, tehát ha egy anyagrészre nem marad idő, akkor nem lesz számonkérve. - 2012 tavasz | *A tárgy továbbra is érdekes, a zárthelyik megoldhatóak. Már nincs hosszabb, kifejtős feladat, inkább vázlatos leírásokat, ábrákat (magyarázattal) kér. Jegyzetelni nem fontos, de órán érdemes végig figyelni. Levlistára érdemes feliratkozni, mert ott vannak a segédanyagok, illetve az eredmények is oda érkeznek. Csak azt kéri vissza, ami órán el is hangzott, tehát ha egy anyagrészre nem marad idő, akkor nem lesz számonkérve. - 2012 tavasz | ||
===2012/2013=== | |||
*A tárgy alapvetően nem egy ingyenkredit, de a 2-es, 3-as viszonylag kis munkával is teljesíthető. A jobb jegyhez azonban aktív órai részvétel szükségeltetik. Az előadások érdekesek, így akit érdekel a téma, annak ajánlom a tárgyat. Akit viszont egyáltalán nem érdekel a téma és még rizsázni sem tud, annak viszont a 2-es is gondot okozhat. - [[Szerkesztő:David14|ED]] ([[Szerkesztővita:David14|vita]]) 2013. május 21., 14:28 (UTC) | |||
[[Category:Gazdhuman]] | [[Category:Gazdhuman]] |
A lap 2013. május 21., 15:28-kori változata
Az adatvédelem és az információszabadság című tárgy célja az adatvédelem és információszabadság filozófiai, jogi, szociológiai és informatikai aspektusainak elemzése. A hazai és a nemzetközi trendek bemutatása, valamint a magyar szabályozási környezet áttekintése. Továbbá betekintést nyújt a PET technológiák alapjaiba, és ismereti azok alkalmazását és fejlődési irányait.
Ajánlott a tantárgy levelezőlistájára feliratkozni (adatvedelem lists.sch.bme.hu), mert a félévhez tartozó aktuális, frissített diasorok a listához tartozó Megosztott dokumentumok menüpont alatt találhatóak!
Követelmények
- Jelenlét: A jelenlét nem kötelező, de ajánlott.
- NagyZH: A félév során 2 nagyzárhelyit kell megírni. Egy pótlási lehetőség van. A ZH-ban vegyesen vannak rövid kifejtős, és teszt jellegű kérdések.
- Félévközi jegy: A félévközi jegy a két ZH-ra kapott jegyek számtani átlagából alakul ki. Mindkét zárthelyit legalább elégségesre kell megírni.
- Szorgalmi: Az órai aktivitás, és a kurzus témájához kapcsolódó egyéb szakmai aktivitás a félévi jegyet pozitívan befolyásolja.
Segédanyagok
Hivatalos
- Az adatvédelem és információszabadság alapelvei
- Az információszabadság alapelvei (angol) - Az infoszabadság alapelvei az International Right to Know Day alkalmából, angolul. Forrás: Open Society Justice Initiative
- Távközlő hálózatok és informatikai szolgáltatások 1.8 fejezet - Az anyag nagy részét lefedi. Rövid és könnyen tanulható.
Jegyzet
- Kőszegi Gábor jegyzete, 2006 - Egy óra maradt csak ki (PET-ek első órája), de az Adri jegyzetében megvan.
- Pallagi Adrienn jegyzete, 2006 - Egy előadás kivételével az egész féléves anyagból.
Kimaradt: adatkezelő feladatai; hol fordulhatnak elő személyes adatok; PET technológiák és adatvédelmi szervezetek bemutatója; hogyan jár el az adatvédelmi biztos. - Jegyzet, 2006
- Csikor Levente jegyzete, 2008 - Csináltam egy összefoglalót az órai jegyzeteim és az utolsó összefoglaló óra alapján. Szerintem elég jó lett - Pajti
- 1. ZH-hoz digitalizált jegyzet, 2011
Tapasztalatok
2006/2007
- A téma: Nem keverendő össze az adatbiztonsággal, ami az adatokat magukat védi, az adatvédelem a személyes adatok sérthetetlenségéről szól. Az információszabadság a közérdekű adatok nyilvánosságát jelenti. Az adatvédelemről nagyobb súllyal esik szó. A Privacy Enhancing Technologies rész (PET), szerintem minden informatikust érdekel. Az előadó: Profi a témában, nemzetközi adatvédelmi konferenciákra jár előadásokat tartani, az Adatvédelmi Törvény írásában is részt vett. Nagyon jó a stílusa, érdekesen magyaráz. Benn voltam mindegyik előadáson, mert nagyon érdekes volt. Néha kivetít ábrákat, rövid szövegeket. A tanszéken meg lehet venni az ajánlott irodalmak (nagyrészt Székely cikkei) fénymásolatát összefoglaló mintegy 200 oldalnyi lapköteget önköltségi áron. Számonkérés: Nem nehéz, egyébként is pár óra alatt megtanulható az anyag, mert órán sokat mesél, és keveset diktál. Rövid kérdésekre rövid válaszokat kell adni. Könnyű négyest ötöst szerezni. - Peti, 2007 tavasz
2007/2008
- Nem kötelező bejárni. Az anyag nagy része elérhető egy, a wikin is elérhető linken. Nagyon könnyű tárgy, de egyébként érdekes is, első előadás felén és az utolsón voltam bent. 5-öst kaptam kb. másfél óra tanulással egész félévben. - Drizzt, 2008 tavasz
2011/2012
- A tárgy alapvetően érdekes témákat tárgyal, Dr. Székely Iván tartja. A zárthelyik 2-3 karikázós kérdésből (egy helyes válasz van; definíciókra, fogalmakra kérdez rá), egy-két rövidebb (vázlatos leírás, ábra) és egy hosszabb (kifejtős) szabad szavas példából álltak, 25-25 perc volt rájuk.
Ha bejárt az ember és jegyzetelt az amúgy érdekes és jó tempójú előadásokon (csak a diákból elég nehéz tanulni, nagyon vázlatosak), akkor a két zárthelyin nem érhette meglepetés, a kurzus többsége 3-as vagy annál jobb jegyet tudott szerezni. Az első ZH-ig bezáróan a jegyzetem digitalizált formában itt érhető el - legjobb tudásom szerint készült, de hibák előfordulhatnak benne. - 2011 ősz
- A tárgy továbbra is érdekes, a zárthelyik megoldhatóak. Már nincs hosszabb, kifejtős feladat, inkább vázlatos leírásokat, ábrákat (magyarázattal) kér. Jegyzetelni nem fontos, de órán érdemes végig figyelni. Levlistára érdemes feliratkozni, mert ott vannak a segédanyagok, illetve az eredmények is oda érkeznek. Csak azt kéri vissza, ami órán el is hangzott, tehát ha egy anyagrészre nem marad idő, akkor nem lesz számonkérve. - 2012 tavasz
2012/2013
- A tárgy alapvetően nem egy ingyenkredit, de a 2-es, 3-as viszonylag kis munkával is teljesíthető. A jobb jegyhez azonban aktív órai részvétel szükségeltetik. Az előadások érdekesek, így akit érdekel a téma, annak ajánlom a tárgyat. Akit viszont egyáltalán nem érdekel a téma és még rizsázni sem tud, annak viszont a 2-es is gondot okozhat. - ED (vita) 2013. május 21., 14:28 (UTC)