„Környezetgazdaságtan” változatai közötti eltérés
| 55. sor: | 55. sor: | ||
* [[:Media:A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_5het.pdf|A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_5het.pdf]] | * [[:Media:A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_5het.pdf|A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_5het.pdf]] | ||
Feladatsorok megoldókulccsal: | Feladatsorok megoldókulccsal: | ||
* [[:File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_11. | * [[:File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_11.jpg]] | ||
* [[:File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_12.JPG]] | * [[:File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_12.JPG]] | ||
* [[:File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_21.JPG]] | * [[:File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_21.JPG]] | ||
A lap 2018. március 13., 21:50-kori változata
A tantárgy célja a hallgatók megismertetése a környezetgazdaságtan, a fenntarthatóság és a környezetértékelés elméletével és gyakorlati alkalmazásával, a környezetszabályozás európai uniós rendszerével és annak hazai sajátosságaival. Szóba kerülnek még többek között a hagyományos és az újtípusú makrogazdasági mutatók, az externáliák, és a környezetszabályzás különböző kérdései.
A tananyag bővebben
- Előkövetelmény: nincs
- Felhasználható irodalom: Kerekes Sándor - Szlávik János A környezeti menedzsment közgazdasági eszközei KJK. 2001.
A környezetvédelem egyik alapvető célja az emberi tevékenység "káros mellékhatásainak" mérséklése, a környezetünk tönkretételének a megakadályozása. A káros hatásokkal szemben több szinten is felléphetünk, kezdve a már megtörtént baj felszámolásától a gondok megelőzésig. Ennek érdekében mind a magánembereknek, mind a társadalmi, gazdasági csoportoknak sok teendője van. Ugyanakkor fontos megvizsgálni, hogy mivel lehet rávenni, érdekeltté tenni a gazdaság szereplőit a környezettudatosabb viselkedésre. "Kiket kell környezetbarát viselkedésre buzdítani, és hogyan?" Ide sok minden tartozhat a gyerekek nevelésétől a nagyvállalatok gazdasági érdekéig. Annyi bizonyos, hogy a gazdaságnak rendkívül nagy szerep jut a környezeti állapot alakulásában, ez a tantárgy is nagyrészt ezzel foglalkozik.
A tárgy röviden bemutatja a környezeti problémákat, és azok jellemzőit. Szó esik a környezetvédelem alakulását befolyásoló eseményekről, tényezőkről, és a környezet megóvását célzó törekvésekről. Ezt követően feltárjuk a környezeti válság és a gazdaság kapcsolatát. Megismerünk többféle megoldási kísérlet az egyes problémák felszámolására, mérséklésére...
Zárthelyik
2015.03.26. - Kifejtős/esszékérdés: Externáliák
Segédanyagok
Az Antal Miklós által "Környezetgazdaságtan" tárgy keretében leadott anyagát a következő oldalon találjátok.
Füle Miklós diáit a következő honlapon keressétek.
-- Luzsan - 2010.10.12.
Kikérdező
Elméleti összefoglaló a második ZH-hoz:
2014 őszi előadásdiák(Princz-Jakovics Tibor):
1. zh anyaga:
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_1_3het.pdf
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_4het.pdf
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_5het.pdf
Feladatsorok megoldókulccsal:
- File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_11.jpg
- File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_12.JPG
- File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_21.JPG
- File:Kornyezetgazdasagtan_1_zh_2015_22.JPG
2. zh anyaga:
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_8het.pdf
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_9het.pdf
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_10het.pdf
- A001_Kornyezetgazdasagtan_2014osz_11het.pdf
Feladatsorok megoldókulccsal:
Követelmények, tapasztalatok
2006/2007 őszi félév - Hanci
- Az órán kivetített diák (PPT-ben és DOC-ban), valamint a jegyzet megtalálhatók a neten. Az előadó érthetően elmagyarázza az anyagot példákkal illusztrálva. Az óra látogatása követelmény, de ezt nem vette szigorúan. Eddig nem volt katalógus sem, de a legfrissebb (2006/07 - 2.félév) információk szerint már van. Függetlenül attól, hogy lehet-e hiányozni, érdemes bejárni előadásokra. A félév során írt két ZH-ra kaptuk a jegyet. ---A vélemény elavult lehet
2010/2011 tavaszi félév - Laci
- Kicsit frissítésre szorul a tárgy lapja. Ebben a félévben két előadó tartotta - Bartus Gábor és Füle Miklós órája címén Antal Miklós. Sokatmondó, hogy mindkét csoportban 50%-os a bukási arány, elég szigorúan veszik a tárgyat. Antal Miklósnál előadásra járás nélkül körülbelül a tárgy teljesíthetetlen, mert a honlapján elérhető segédanyagok nagyon hiányosak, a ZH teljesítéséhez közel sem elegendőek. A hivatalos tanszéki honlapon elérhetőek Bartus diái, amiből munkával, de fel lehet készülni a ZH-ra, ha nem is 5-ösre, de teljesíthető a követelmény. Csak annak ajánlott, akit érdekel a téma és be tud járni előadásokra, egyébként nagy meglepetésben részesül, hiába 2 kredit a tárgy.
- Annak ellenére hogy csak két kredit, kimondottan nehéz tárgy. Csak érdeklődés és idő esetén ajánlott.
2013/2014 tavaszi félév - Ágocsi Kiss Bence
- Kicsit aktualizálom ezt a tárgyat, mert más kicsit a rendszer mint fentebb le van írva. A tantárgyat Dr. Princz-Jankovics Tibor tartotta, az előadáson a tantárgy oldalán lévő diákat magyarázza el mondja el, akinek van ideje megéri beülni mert kevesebbet kell akkor már készülni a zh-ra. olyan 6 előadáson voltam bennt, kicsit figyeltem és a zh-ra átfutottam a diákat plusz megnéztem az oldalon lévő egyik zh-t és ötöst írtam, második zh-ra max 1 óra tanulással és előadás skippekkel 3as elérhető így összesítve egy könnyű 4-est el lehet érni, nem sok időráfordítással. Alapvetően nem egy rossz tárgy, kötválnak teljesen bevállalható
- Az előadás diák nem mindig frissülnek hétről hétre, de a zh előtt egy héttel már stabilan kinnt szoktak lenni
| BSc | Adatvédelem és információszabadság • Digitális életmód • Ergonómia • Érzelmek logikája • Gazdaságpolitika‡ • Innovatív vállalkozások indítása és működtetése • Kommunikáció • Környezetgazdaságtan • Marketing • Mérnöki menedzsment módszerek • Mérnöki problémamegoldás • Pénzügyek • Pszichológia°° • Számvitel • Szociális készségfejlesztés°° • Szociológia
|
|---|---|
| MSc | |
| Jelölések | °°:A tárgyat csak a 2013-ig kezdők vehetik fel kötelezően választhatónak. ‡:Kifutott tantárgy.
|
