„A programozás alapjai II.” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Wirker Dávid Zoltán (vitalap | szerkesztései)
a Új kikérdezőhöz link
Cleanup - szinte teljesen aktualizáva
21. sor: 21. sor:
A tárgyak felelőse és előadója Dr. Szeberényi Imre és Somogyi Péter. A laborgyakorlatokat az IIT vezetésével az AAIT, EET, ETT, HIT és a VET tanszékek oktatói tartják. Gyakorlat nincs a tárgyból.
A tárgyak felelőse és előadója Dr. Szeberényi Imre és Somogyi Péter. A laborgyakorlatokat az IIT vezetésével az AAIT, EET, ETT, HIT és a VET tanszékek oktatói tartják. Gyakorlat nincs a tárgyból.


== Követelmények ==
: ''További részletek és aktuális információk a tárgyhonlapon: [https://infocpp.iit.bme.hu/node/171 infocpp.iit.bme.hu]''


== Követelmények ==
=== Előtanulmányi rend ===
=== Előtanulmányi rend ===
* Az új tanterv [[A programozás alapjai I.|A programozás alapjai 1.]] tárgyából kredit megszerzése, vagy a régi tanterv [[A programozás alapjai I. (régi)|A programozás alapjai 1.]] tárgyából kredit megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.
* Az új tanterv [[A programozás alapjai I.|A programozás alapjai 1.]] tárgyából kredit megszerzése, vagy a régi tanterv [[A programozás alapjai I. (régi)|A programozás alapjai 1.]] tárgyából kredit megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.
28. sor: 29. sor:
=== A szorgalmi időszakban ===
=== A szorgalmi időszakban ===
* A min. elégséges '''félévvégi jegy''' feltételei:
* A min. elégséges '''félévvégi jegy''' feltételei:
** A '''laborok''' legalább 70%-án való részvétel.
** A '''laborok''' legalább 70%-án való részvétel. (max 4 hiányzás)
** A laborokon írt "beugrók" és jporta ellenőrző feladatokból összegezve min. 16 darab sikeres megoldása.
** A laborokon írt beugrókból, jporta ellenőrző feladatokból, illetve jportára leadott laborfeladatokból összegezve min. 22 pont szerzése.
** A '''kisZH'''-k sikeres megírása. Ehhez a 3db kisZH-ból a legjobb 2-nek külön-külön el kell hogy érje a 40%-ot.  
*** Ezek mind egyesével 1 pontot érnek, ez összesen 3x11 a félév során.
** A 2 '''nagyZH''' sikeres megírása. Ehhez a két ZH összpontszámának kell elérnie az összesen elérhető pontok 50%-át, tehát 40 pontot.
*** Amennyiben a labor alkalmon kisZH van, labor beugró pontnak a sikeres (>40%) kisZH számít.
** A '''kisZH'''-k sikeres megírása. Ehhez a 3db kisZH-ból a legjobb 2-nek külön-külön el kell hogy érje a 40%-ot, azaz 4 pontot.  
** A 2 '''nagyZH''' sikeres megírása. Ehhez a két ZH ''összpontszámának'' kell elérnie az összesen elérhető pontok 50%-át, tehát 40 pontot.
** A nagy '''házi feladat''' sikeres megoldása, bemutatása.
** A nagy '''házi feladat''' sikeres megoldása, bemutatása.
* '''Pótlási lehetőségek''':
* '''Pótlási lehetőségek''':
39. sor: 42. sor:


=== Félévvégi jegy ===
=== Félévvégi jegy ===
<code>Pontszám = NZH1 (40 pont) + NZH2 (40 pont) + legjobb 2 kisZH (20 pont) + pluszpontok (14 pont)</code>
A félév végi pontszám az alábbiak összege:
* Pluszpont kétféleképpen szerezhető:
* NZH1 (40 pont)  
** Házi feladat: a négy részfeladat időben leadására összesen 6 (1,1,2,2) pluszpont kapható, ha egyik leadásával is csúszunk vagy nem adjuk le, akkor minden előző pontunk elveszett.
* NZH2 (40 pont)  
** Szorgalmi feladatok: jporta - ural-on kiadott feladatok, 1-1 pont kapható rájuk. Csak akkor számítanak, ha a két ZH-ból és a kisZH-kból a pontszámod megüti az elégséges alsó határát.
* Két legjobb kisZH szummája (20 pont)  
* Laborfeladatok (33 pont)
** Előfeladatok (11 pont)
** "Beugró" ellenőrző kérdések (11 pont)
** Sikeres labor feladatok (11 pont)
* HF pont (40 pont)
* Plusz pontok (20 pont)
** HF plusz pont (6 pont)
*** Részfeladatok időben leadása (1+1+2+2=6 pont)
** Szorgalmik (14 pont)


* Ponthatárok:
==== Ponthatárok ====
:{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 120px; height: 40px;"
{{Jegykonvertálás
!Pont !! Jegy
|1 = 0 - 85
|-
|2 = 86 - 107
|0 - 47|| 1
|3 = 108 - 129
|-
|4 = 130 - 151
|48 - 60|| 2
|5 = 152+
|-
}}
|61 - 73|| 3
|-
|74 - 86|| 4
|-
|87 - || 5
|}


== Segédanyagok ==
== Segédanyagok ==
* [https://infocpp.iit.bme.hu/tananyag infocpp] diasorok, laborfeladatok


=== Előadások diái ===
=== Előadások diái ===
119. sor: 126. sor:
==  Házi ==
==  Házi ==
* A házi feladat négy nagy lépésre osztható szét +  a szóbeli bemutatás.
* A házi feladat négy nagy lépésre osztható szét +  a szóbeli bemutatás.
** 1) SPECIFIKÁCIÓ: Be kell adni egy kis, belső lefutások nélküli (fekete doboz) specifikációt a feladatról PDF-ben, amit elkészítesz majd. (1 pont)
** 1) SPECIFIKÁCIÓ: Be kell adni egy kis, belső lefutások nélküli (fekete doboz) specifikációt a feladatról PDF-ben, amit elkészítesz majd.
** 2) TERV: Előző specifikációt bővítve el kell készíteni egy doksit, ami tartalmaz egy kibővített feladatspecifikációt (pl. várható bemenetek kimenetek, program használata, hogyan tárolod majd az adatokat... stb) + egy objektumtervet, tehát egy UML rajz a függvényekről, osztályok kapcsolatáról (inheritance, use...stb). Ehhez érdemes használni a Creatly oldalán lévő UML drawert (https://app.creately.com), nem kell letölteni hozzá semmit, és tudod egyből exportálni is. Ezen kívül a fájlnak tartalmaznia kell a fontosabb algoritmusok leírását pszeduo-kódban, pl hogy működik a fájlikiírás, fájlbeolvasás, adatbázis adatainak feldolgozása stb. (1 pont)
** 2) TERV: Előző specifikációt bővítve el kell készíteni egy doksit, ami tartalmaz egy kibővített feladatspecifikációt (pl. várható bemenetek kimenetek, program használata, hogyan tárolod majd az adatokat... stb) + egy objektumtervet, tehát egy UML rajz a függvényekről, osztályok kapcsolatáról (inheritance, use...stb). Ehhez érdemes használni a Creatly oldalán lévő UML drawert (https://app.creately.com), nem kell letölteni hozzá semmit, és tudod egyből exportálni is. Ezen kívül a fájlnak tartalmaznia kell a fontosabb algoritmusok leírását pszeduo-kódban, pl hogy működik a fájlikiírás, fájlbeolvasás, adatbázis adatainak feldolgozása stb.
** 3) SKELETON: Itt már a kódodat adod be, viszont nem kell mindennek működnie. Elég ha a felhasználói felület kész, de pl. a fájlműveletek nem működnek. A lényeg, hogy objektumorientáltan legyenek csoportosítva a függvények, és legyen már logikus felépítésű. Nem kötelező a végső programnak egy az egyben így kinéznie, lehet ezután is változtatni még rajta. (2 pont)
** 3) SKELETON: Itt már a kódodat adod be, viszont nem kell mindennek működnie. Elég ha a felhasználói felület kész, de pl. a fájlműveletek nem működnek. A lényeg, hogy objektumorientáltan legyenek csoportosítva a függvények, és legyen már logikus felépítésű. Nem kötelező a végső programnak egy az egyben így kinéznie, lehet ezután is változtatni még rajta.
** 4) KÉSZ: A kész és teljes feladat több részletből áll, így érdemes mindig időben elkészíteni a felette lévő dolgokat, mert sokat segít az időmenedzsmentben, ha nem az utolsó hetekben kell mindezt kitalálni. (2 pont)
** 4) KÉSZ: A kész és teljes feladat több részletből áll, így érdemes mindig időben elkészíteni a felette lévő dolgokat, mert sokat segít az időmenedzsmentben, ha nem az utolsó hetekben kell mindezt kitalálni.


== KisZH ==
== KisZH ==
174. sor: 181. sor:




{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}
{{Lábléc - Mérnök informatikus alapszak}}
{{Lábléc - Mérnök informatikus alapszak 2014}}

A lap 2024. május 9., 12:29-kori változata

A programozás alapjai 2.
Tárgykód
VIIIAA03
Régi tárgykód
VIIIAA00
Általános infók
Szak
info
Kredit
6 (régi: 7)
Ajánlott félév
2
Keresztfélév
nincs
Tanszék
IIT
Követelmények
Labor
14 db
KisZH
3 db
NagyZH
2 db
Házi feladat
1 nagyházi + szorgalmi
Vizsga
nincs
Elérhetőségek
Levlista
prog2@sch.bme.hu

A tárgy fő célkitűzése, hogy bevezessen az objektum-orientált programozásba a C++ nyelv megismertetésével. Ennek alapjául az előző félévben megszerzett C nyelvi tudás szükséges. További cél, hogy megismertessen néhány alapvető operációsrendszer-használati fogalommal, valamint hordozható programok írásának szabályaival.

A tárgyak felelőse és előadója Dr. Szeberényi Imre és Somogyi Péter. A laborgyakorlatokat az IIT vezetésével az AAIT, EET, ETT, HIT és a VET tanszékek oktatói tartják. Gyakorlat nincs a tárgyból.

Követelmények

További részletek és aktuális információk a tárgyhonlapon: infocpp.iit.bme.hu

Előtanulmányi rend

A szorgalmi időszakban

  • A min. elégséges félévvégi jegy feltételei:
    • A laborok legalább 70%-án való részvétel. (max 4 hiányzás)
    • A laborokon írt beugrókból, jporta ellenőrző feladatokból, illetve jportára leadott laborfeladatokból összegezve min. 22 pont szerzése.
      • Ezek mind egyesével 1 pontot érnek, ez összesen 3x11 a félév során.
      • Amennyiben a labor alkalmon kisZH van, labor beugró pontnak a sikeres (>40%) kisZH számít.
    • A kisZH-k sikeres megírása. Ehhez a 3db kisZH-ból a legjobb 2-nek külön-külön el kell hogy érje a 40%-ot, azaz 4 pontot.
    • A 2 nagyZH sikeres megírása. Ehhez a két ZH összpontszámának kell elérnie az összesen elérhető pontok 50%-át, tehát 40 pontot.
    • A nagy házi feladat sikeres megoldása, bemutatása.
  • Pótlási lehetőségek:
    • A kisZH-k pótlólagos megírására nincs lehetőség, viszont 3 kisZH-ból csak 2 számít, így a maradék egyet felhasználhatod javításra, és a két legjobb számít majd bele.
    • A nagyZH-k közül az egyik, mégpedig amelyik rosszabbul sikerült elsőre, a pótlási héten pótolható. Azonos pontszám esetén a második anyagrészből. A pótZH felülírja a korábbi ZH eredményét.
    • A nagy házi feladat pótlólagos beadására csak a szorgalmi időszak végéig (utolsó tanítási napon, 12.00 óráig), különeljárási díj megfizetésével van mód, azon túl a nagy házi feladat nem pótolható. A megoldások apróbb hibáinak javítására – a laborvezető oktatóval egyeztetett időpontban – a pótlási hét végéig (utolsó napon 12:00 óráig), különeljárási díj megfizetésével van mód, azon túl a nagy házi feladat nem javítható. A pótlási héten már csak olyan feladatok és/vagy dokumentációk javíthatók, amelyek hiányosság, vagy működési hiba miatt kerültek elutasításra.

Félévvégi jegy

A félév végi pontszám az alábbiak összege:

  • NZH1 (40 pont)
  • NZH2 (40 pont)
  • Két legjobb kisZH szummája (20 pont)
  • Laborfeladatok (33 pont)
    • Előfeladatok (11 pont)
    • "Beugró" ellenőrző kérdések (11 pont)
    • Sikeres labor feladatok (11 pont)
  • HF pont (40 pont)
  • Plusz pontok (20 pont)
    • HF plusz pont (6 pont)
      • Részfeladatok időben leadása (1+1+2+2=6 pont)
    • Szorgalmik (14 pont)

Ponthatárok

Pont Jegy
0 - 85 1
86 - 107 2
108 - 129 3
130 - 151 4
152+ 5

Segédanyagok

Előadások diái

Jegyzet

Általános segédletek

Online hozzáférhető könyvek

Szabadon elérhető C++ fejlesztőeszközök és fordítók

Házi

  • A házi feladat négy nagy lépésre osztható szét + a szóbeli bemutatás.
    • 1) SPECIFIKÁCIÓ: Be kell adni egy kis, belső lefutások nélküli (fekete doboz) specifikációt a feladatról PDF-ben, amit elkészítesz majd.
    • 2) TERV: Előző specifikációt bővítve el kell készíteni egy doksit, ami tartalmaz egy kibővített feladatspecifikációt (pl. várható bemenetek kimenetek, program használata, hogyan tárolod majd az adatokat... stb) + egy objektumtervet, tehát egy UML rajz a függvényekről, osztályok kapcsolatáról (inheritance, use...stb). Ehhez érdemes használni a Creatly oldalán lévő UML drawert (https://app.creately.com), nem kell letölteni hozzá semmit, és tudod egyből exportálni is. Ezen kívül a fájlnak tartalmaznia kell a fontosabb algoritmusok leírását pszeduo-kódban, pl hogy működik a fájlikiírás, fájlbeolvasás, adatbázis adatainak feldolgozása stb.
    • 3) SKELETON: Itt már a kódodat adod be, viszont nem kell mindennek működnie. Elég ha a felhasználói felület kész, de pl. a fájlműveletek nem működnek. A lényeg, hogy objektumorientáltan legyenek csoportosítva a függvények, és legyen már logikus felépítésű. Nem kötelező a végső programnak egy az egyben így kinéznie, lehet ezután is változtatni még rajta.
    • 4) KÉSZ: A kész és teljes feladat több részletből áll, így érdemes mindig időben elkészíteni a felette lévő dolgokat, mert sokat segít az időmenedzsmentben, ha nem az utolsó hetekben kell mindezt kitalálni.

KisZH

ZH-k

1. ZH

2. ZH


Régi típusú ZH-k
  • (csak 1 ZH volt félév közben)
  • 2006: A - B
  • 2007: A
  • 2008: A - B
  • 2009: A - B
  • 2010: A - B - C - D
  • 2011: A - B
  • 2012: A - B
  • 2013: A - B
  • 2014: A - B

Tippek

A programozás inkább egy gondolkodásmód, mint egy bemagolandó vagy megtanulandó anyag. Ha eddig még nem programoztál akkor nem fog könnyen menni, viszont folyamatos készüléssel jól fel lehet készülni. Nekem tetszett, mert végre egy olyan tárgy, ahol a héten leadott anyagot nem leülni és megtanulni kellett, hanem a heti anyagot inkább csak kipróbáltam otthon és játszottam vele, hiszen a programozást játékként is fel lehet fogni. Azt tanácsolom hogy találj ki magadnak valamilyen programot amit meg akarsz csinálni (én például a Vaterás eladásaimat kezelő programot választottam) és próbálkozz és játssz vele. Ha ilyen szemlélettel programozol akkor nem szenvedés lesz, hanem inkább egy jó játék ahol a következő heti előadást várod, hogy délután mehess haza játszani = azaz belerakni a kis saját programodba az előadáson tanultakat.

Rá lehet menni típuspéldákra gyakorlására és hasonló dolgokra, de nem éri meg. Miért nem? Leírtam ide saját tapasztalataimat: Hogy tanuljunk meg programozni?.

--Szabó Csaba (vita) 2012. december 16., 23:26 (CET)

Verseny

  • A félév közben szokott lenni verseny, melynek eredménye nem számít bele az félév végi eredménybe. Részletesebben: [1]


Sablon:Lábléc - Mérnök informatikus alapszak

Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév