„Tudomány, tudományellenesség, áltudomány” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Bartiarc (vitalap | szerkesztései)
aNincs szerkesztési összefoglaló
Nincs szerkesztési összefoglaló
49. sor: 49. sor:
==Nagy zárthelyik==
==Nagy zárthelyik==
*[[Média:Altud_zh1_esszékérdések.PDF|Esszékérdések az 1. zárthelyire]]
*[[Média:Altud_zh1_esszékérdések.PDF|Esszékérdések az 1. zárthelyire]]
[[Fájl:Tudomány 1. zh.docx|bélyegkép|Esszékérdések kidolgozva]]
*[[Média:Altud_zh2_esszékérdések.PDF|Esszékérdések a 2. zárthelyire]]
*[[Média:Altud_zh2_esszékérdések.PDF|Esszékérdések a 2. zárthelyire]]



A lap 2015. október 19., 02:48-kori változata

Tudomány, tudományellenesség,
áltudomány
Tárgykód
BMEGT41A028
Általános infók
Kredit
2
Tanszék
GTK-FFT
Követelmények
Jelenlét
nem kötelező
Minimális munka
kis utánaolvasás - kis munka
KisZH
nincs
NagyZH
2 db
Házi feladat
nincs
Vizsga
nincs
Elérhetőségek

A tantárgy a tudomány és áltudomány megkülönböztetésének témáját járja körül főként esettanulmányokon keresztül.

Követelmények

  • NagyZH-k: Két 20 pontos ZH van, egyik a 8., másik a 14. hét környékén, a pótZH a pótlási héten van. Mindkét ZH-n legalább 40%-ot el kell érni. A ZH-k felépítése a következő:
    • Két hatpontos kifejtős feladat, ahol kérdésenként 2-3 témakörből lehet választani. A kérdések előre fenn vannak a tárgy honlapján (nem kidolgozva).
    • 8 egypontos tesztkérdés, 5 lehetőség közül kell választani, sok relációanalízises feladat van (állítás, indoklás, összefüggés igazságtartalmát kell jellemezni). Nincs pontlevonás.
  • Féléves jegy: A jegyet a két zárthelyi összpontszáma alapján számítják, 16 ponttól 2-es, 22 ponttól hármas, 27 ponttól négyes, 33 ponttól ötös szerezhető.

Segédanyagok

Ajánlott irodalom

  • Kutrovátz Gábor – Láng Benedek – Zemplén Gábor: A tudomány határai (Typotex, 2008)

Diasorok

Nagy zárthelyik

Fájl:Tudomány 1. zh.docx
Esszékérdések kidolgozva

Vélemények

Érdekes tárgy, nehéz elhelyezni pontosan mit szeretne mondani. Részben erősen filozófiai megközelítést alkalmaz (tudomány kritériumai, falszifikációs problémák, etc.) részben próbál gyakorlati lenni az esettanulmányokkal; de összességében, aki picit is szkeptikus beállítottságú, az a falra fog mászni a határozotlanságától. (pl. az asztrológia esetében; az indoklás szerint nem tudjuk bizonyítani, hogy babonás marhaság. Igaz azt sem, hogy nem az... Ilyen bölcsészes dolog, na. :D) Ettől függetlenül én ajánlom, kb 2x4-5 óra olvasgatással könnyű (4-5)-t szerezni, bejárás nélkül is akár. (A diasorok ki vannak adva.) A ZHban teszt (nincs negatív pont, IQ-ból nem összerakható), esszékérdések (2-3 téma közül, egyre írj 8-10 gondolatot) és esszé-teszt (szöveg, kihagyott félmondatok, etc. Tudod, mint Orosznál, fizikából! ;)) is volt. (2012/13/2, Sallay kurzus) -- gvekony - 2013.05.27.

Nagyon érdekes tárgy. A tudományfilozófia, -szociológia és -történet után konkrét esettanulmányokat mutat be (pl. asztrológia, evolúció-kreacionizmus). Ha csak a kredit miatt kell, nem érdemes felvenni, mert jó jegyhez (4-5) érdemes 1-1 napot rászánni a ZH-kra. Bejárni nem kötelező, a diák ismeretében teljesíthető a tárgy ötösre. Akit bővebben érdekel a téma, elolvashatja az előadók könyvét is, de a számonkérés teljesítéséhez nem szükséges.

-- Szárnyó - 2011.05.24.

Tanszéki kedvcsináló

"Kedves Szabvál Kreditvadászok!

A figyelmetekbe szeretnénk ajánlani egy szabvál tárgyat Tudomány, tudományellenesség, áltudomány címmel. Íme pár infó a kurzusról, hátha lesz, akinek felkelti az érdeklődését :) Tudományos-e az asztrológia vagy a keleti orvoslás? Komolyan kell-e venni az alternatív történetírást, Dan Brown Da Vinci-kódját vagy az Illig-féle Kitalált középkort? Hol húzódik a határ tudomány és áltudomány között? Ilyen és ehhez hasonló kérdéseke keresi a választ a Tudomány, tudományellenesség, áltudomány című tárgy.

Miért érdemes felvenni?

  • izgalmas, interaktív órák
  • a tárgy honlapján elérhető segédanyagok
  • 2 korrekt zh
  • elismert, népszerű oktatók"