|
|
(23 közbenső módosítás, amit 4 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) |
1. sor: |
1. sor: |
| [[:File:iru_vizsga_2013_AllinOneDONE.pdf]]
| | {{Vissza|Információs_rendszerek_üzemeltetése}} |
|
| |
|
| '''== Információs Rendszerek Üzemeltetése Vizsga segédlet
| | <hr /> |
| készítette:Bartók Tamás (2013.06) és TI
| |
|
| |
|
| '''Elöljáróban: Azért készült ez a kis elméleti agytorna, mert a korábbi években nagy mérétkű volt a bukási arány vizsgákon. A tapasztalatok szerint sok helyen tévesek/pontatlanok a korábbi wikis anyagok, egy mondatos kérdésekre adott válaszok. Ez a nyalánkság ezeket próbálja meg kijavítani. Nem csak korábbi évek kérdéseit dolgozza fel, hanem saját szubjektív meglátásom szerinti értelmes, lehetséges kérdéseket is belefaragtam.
| | == Szerkeszthető változat == |
| '''FONTOS!!! : Nem feltétlen tartalmaz ez sem 100%-os megoldásokat és az hogy minél jobb legyen a ti feladatotok is, hogy szerkesszétek ha találtok valami csiszolni valót.
| |
| '''Nem csak vakon a wikipédiára és a diákra támaszkodva próbáltam összeállítani(azért 85%-ban diákból), hanem több hitelesebb forrásból. Remélem segít, ha már csak pár pontot is dob a vizsgán, már megérte. Fogyasszátok egészséggel.''''''
| |
| '''// A KOCKÁZATOK ÉS KELLÉKHATÁSOK TEKINTETÉBEN KÉRJÜK, OLVASSA EL A RETEKTÁJÉKOZTATÓT VAGY MÉRGEZZE MEG KEZELŐORVOSÁT, ÓVSZERÉSZÉT! //'''
| |
|
| |
|
| A doksi egyes részeinek érthetőbbé tétele miatt köszönet Haraszin Péter, Somogyi Péter és Bodnár Dániel kollegáknak.
| | Közösen szerkeszthető vizsgaanyag-összefoglaló Google Docs-anyag: |
| '''
| |
| A módosításokról: Kérlek titeket, hogy ide írjátok be, hogy mikor módosítottátok utoljára, esetleg melyik részt/részeket:
| |
| Megszületése: 2013.06. =='''
| |
|
| |
|
| | »»» '''https://docs.google.com/document/d/1Rbl_VaYspqRm1ezGuiRj5yRdtY65_9DGdIJUeSYIceQ/edit#''' |
|
| |
|
| | Megjegyzés: a "Numbered list"-es, "Bulleted list"-es felsorolás SZÁNDÉKOS, hogy [http://cynng.wordpress.com/2010/07/19/doc2wiki-word2wiki-converters/ később könnyen konvertálható legyen Wiki-formátumra], úgyhogy azt lehetőleg ne barmolja el senki. Köszi! :) |
|
| |
|
| | == IRÜ All In One elméleti összefoglaló+feladatok - PDF == |
|
| |
|
| '''Bevezető diasor (IRU_2013_1):'''<br /> | | * [[Media:IRÜ_vizsga_All_In_One_2015-05-26.pdf|IRÜ All In One elméleti összefoglaló+feladatok, '''2015. május 26.''']] |
| | * [[Média:IRÜ_vizsga_All_In_One_2014.01.23-an_letoltve.pdf|IRÜ All In One elméleti összefoglaló+feladatok, '''2014. január 23.''']] |
| | * [[Média:iru_vizsga_2013_AllinOneDONE.pdf|IRÜ All In One elméleti összefoglaló+feladatok, '''2013. június 18.''']] |
|
| |
|
| ''1. Az információs rendszerek kialakulásának fontosabb szereplői:''
| |
|
| |
|
| :Felhasználó (körülötte forog a világ)
| | [[Category:Mérnök informatikus]] |
| :Folyamattervező (inkább business mint IT)
| |
| :Rendszertervező (valahol az IT és a business között, IT beütéssel)
| |
| :Programozó
| |
| :Tesztelő
| |
| :Üzemeltető (rendszer adminisztrátor)
| |
| | |
| ''2. Mit értünk életciklus alatt?''<br />
| |
| | |
| Egy rendszer teljes élettörténete az ötlet megszületésétől a használatból való kivonásig. Hasznos, mert mások tapasztalatára építhetünk, módszeresen végiggondoljuk a feladatokat.
| |
| | |
| | |
| ''3.Vízesés modell fázisai (5 db):''<br />
| |
| | |
| Analízis, Tervezés, Implementáció, Teszt, Integrálás<br />
| |
| | |
| info: A fázisok egymásra épülnek. Az egyes fázisok végén döntési pontok(mérföldkövek) vannak, amiben értékelik, elemzik az előző fázis eredményeit. <br />
| |
| [[File:01.png|200px]]<br /> | |
| ''4. Inkrementális modell lényege?''<br />
| |
| | |
| A teljes program egyenként különálló és működő kisebb programokból épül fel. A kezdeti tervezési fázisban az akkor elkészülő első kis programot teljesnek feltételezzük és utána fokozatosan fejlesztjük és adunk hozzá újabb az előzővel kompatibilis és műkődö programokat.
| |
| | |
| ''5. Spirál modell lényege?''<br />
| |
| | |
| A spirál modell iterációkból épül fel, melyek ismétlődnek a projekt során. Egy hibrid modell, mivel megtartotta a vízesés modell előnyeit és nem zárja a prototípus készítésének lehetőségét sem.
| |