„Szerkesztő:Nagy Vilmos/Jelek Előadásjegyzet - 2017 (ősz)” változatai közötti eltérés

Nagy Vilmos (vitalap | szerkesztései)
Nagy Vilmos (vitalap | szerkesztései)
Nincs szerkesztési összefoglaló
18. sor: 18. sor:
''<small>(szerk.: Remélem nem csesztem el benne semmit, az x[k], meg x[k+1] jelölés nem tuti. http://draw.io-n rajzolva, forrás itt: https://drive.google.com/open?id=0BzSJOKSJE6qqUUlwZVk0T3JYYUU )</small>''
''<small>(szerk.: Remélem nem csesztem el benne semmit, az x[k], meg x[k+1] jelölés nem tuti. http://draw.io-n rajzolva, forrás itt: https://drive.google.com/open?id=0BzSJOKSJE6qqUUlwZVk0T3JYYUU )</small>''


<small>''(szerk.: Amíg nincs LaTeX a vikwiki-n, s PDF-ben olvasod, addig a kép itt: https://vik.wiki/images/7/79/Jelek_jegyzet_vilmosnagy_rendszerek_%C3%A1br%C3%A1zol%C3%A1sa.png)''</small>
[[File:jelek_jegyzet_vilmosnagy_rendszerek_ábrázolása.png]]


==== Példa ====
==== Példa ====
39. sor: 39. sor:
{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
|-
|-
! Félév (k) !! Elsőévesek !! Másodévesek !! Harmadévesek !! Végzők
! Év (k) !! Elsőévesek !! Másodévesek !! Harmadévesek !! Végzők
|-
|-
| 1 || 500 || 0 || 0 || 0
| 1 || 500 || 0 || 0 || 0
54. sor: 54. sor:
|}
|}


Nem számolom tovább, de ha ügyes vagy, néhány félév múlva egy ~konstans értékre kéne beállnia a végzősök számának (~400 körül, valahol). Ez a tárgy ilyen (meg ennél bonyolultabb) modellekről, s azoknak az ennél egyszerűbb kiszámolásáról fog szólni.
Nem számolom tovább, de ha ügyes vagy, néhány év múlva egy ~konstans értékre kéne beállnia a végzősök számának (~400 körül, valahol). Ez a tárgy ilyen (meg ennél bonyolultabb) modellekről, s azoknak az ennél egyszerűbb kiszámolásáról fog szólni.


Egyébként such wow, a fenti felállásban az ''u'' a gerjesztés, az ''y'' pedig a felvázolt rendszer válasza, s primitív rendszereket kell is majd hasonlóan számolgatni a háziban.
Egyébként such wow, a fenti felállásban az ''u'' a gerjesztés, az ''y'' pedig a felvázolt rendszer válasza, s primitív rendszereket kell is majd hasonlóan számolgatni a háziban.
61. sor: 61. sor:
Millióféleképpen lehet jeleket osztályozni. Ebből én csak azt jegyzetelem le, amivel foglalkozik a tárgy, a többi nem érdekes.
Millióféleképpen lehet jeleket osztályozni. Ebből én csak azt jegyzetelem le, amivel foglalkozik a tárgy, a többi nem érdekes.


==== Folytonos / Diszkrét idejű jelek ====
Beszélhetünk időben folytonos, vagy diszkrét idejű jelekről.
Beszélhetünk időben folytonos, vagy diszkrét idejű jelekről.
* Folytonos idejű, jelölése <math>x(t)</math>
* Folytonos idejű, jelölése <math>x(t)</math>
<br/> A folytonos idejű jelek minden <math>t \in \mathbb{R}</math> értékben értelmezettek.
* Diszkrét idejű, jelölése <math>x[t]</math>
* Diszkrét idejű, jelölése <math>x[t]</math>
<br/> A diszkrét idejű jelek csak a <math>t \in \mathbb{Z}</math> egész számok helyén értelmezettek.


==== Egyéb osztályozás ====
Továbbá általában determinisztikus, belépő típusú jelekkel foglalkozik a tárgy.     
Továbbá általában determinisztikus, belépő típusú jelekkel foglalkozik a tárgy.     
* Determinisztikus: minden értéke ''megjósolható'' (nem véletlenszerű)<br/><small>ez nyilván nem így hangzik matematikusul, de nekünk jó lesz</small>
* Determinisztikus: minden értéke ''megjósolható'' (nem véletlenszerű)<br/><small>ez nyilván nem így hangzik matematikusul, de nekünk jó lesz</small>