„Kutatásmódszertan” változatai közötti eltérés

David14 (vitalap | szerkesztései)
aNincs szerkesztési összefoglaló
David14 (vitalap | szerkesztései)
36. sor: 36. sor:


*2011 tavaszi félévében hallgattam ezt a tárgyat Héder Mihálynál. Na az órára már csak azért is megéri bemenni legalább egyszer, hogy lásd, a BME-n oktató tanárok fiatal titánjai olykor öregeket megszégyenítő minőségi előadásokat tudnak az arcodba nyomni. Tiszta, érthető beszéd, logikus felépítés, fenntartja az érdeklődést, és még a téma is érdekes tud lenni. Ha véletlenül előadás technikát akarsz tanulni, akkor először menj be egy Információs hálózatok tervezése és üzemeltetése órára (NE, ha kedves az életed), és jegyzeteld, hogy szerinted mit csinál rosszul a srác, majd menj be kutatásmódszertanra Mihályhoz, és láthatod a hiper-ellenpéldát. Így is lehet. Nagyon kellemes meglepetés volt. A téma elgondolkodtató, ha érdeklődsz kicsit a filozófia iránt szerintem tetszeni fog. Tanulási mennyiségre azt tudom mondani, hogy az első ZH-n átsegített a vizsgarutin tippelősből 4-es lettem, egyszer futottam át a diákat, de ez inkább csak a mázlinak köszönhető. A második ZH-ra egyszer tényleg elolvastam a második anyagrészt, és 5-ös. Szerintem érdekes volt. - Liba, 2011 tavasz
*2011 tavaszi félévében hallgattam ezt a tárgyat Héder Mihálynál. Na az órára már csak azért is megéri bemenni legalább egyszer, hogy lásd, a BME-n oktató tanárok fiatal titánjai olykor öregeket megszégyenítő minőségi előadásokat tudnak az arcodba nyomni. Tiszta, érthető beszéd, logikus felépítés, fenntartja az érdeklődést, és még a téma is érdekes tud lenni. Ha véletlenül előadás technikát akarsz tanulni, akkor először menj be egy Információs hálózatok tervezése és üzemeltetése órára (NE, ha kedves az életed), és jegyzeteld, hogy szerinted mit csinál rosszul a srác, majd menj be kutatásmódszertanra Mihályhoz, és láthatod a hiper-ellenpéldát. Így is lehet. Nagyon kellemes meglepetés volt. A téma elgondolkodtató, ha érdeklődsz kicsit a filozófia iránt szerintem tetszeni fog. Tanulási mennyiségre azt tudom mondani, hogy az első ZH-n átsegített a vizsgarutin tippelősből 4-es lettem, egyszer futottam át a diákat, de ez inkább csak a mázlinak köszönhető. A második ZH-ra egyszer tényleg elolvastam a második anyagrészt, és 5-ös. Szerintem érdekes volt. - Liba, 2011 tavasz
=== 2012/2013 ===
*Én 2012 őszén hallgattam a tárgyat ''Héder Mihálynál''. Nagyon jó előadó, bár annak aki nem érdeklődik a téma iránt, unalmas lehet az anyag. Az órákra néha érdemes benézni, mert ha drasztikusan kevesen jelennek meg, akkor akik ott vannak, azok ZH +pontokat kapnak. Továbbá néha feldob az előadó egy találós kérdést, amiért szintén ZH +pontot lehet szerezni. A ZH-ra mindenképpen alaposan át kell olvasni a feltöltött diasorokat. Vázlatosak, de ha az ember egyszer-kétszer alaposan átolvassa őket + jól tud tippelni akkor simán négyest/ötöst lehet szerezni. A ketteshez is legalább át kell futni a diasorokat. 17 pontot puszta tippelésből nehéz összeszedni, de ha már van valami fogalma az embernek a témáról és kicsit logikázik, akkor kettes/hármas simán megszerezhető. Összességében szerintem egész jó tárgy és ingyenkreditnek sem utolsó. - [[szerkesztő:david14|ED]], 2012 ősz


[[Category:Gazdhuman]]
[[Category:Gazdhuman]]
[[Category:Valaszthato]]
[[Category:Valaszthato]]
A lap eredeti címe: „https://vik.wiki/Kutatásmódszertan