„Gyógy- és strandfürdők” változatai közötti eltérés
Nincs szerkesztési összefoglaló |
Nincs szerkesztési összefoglaló |
||
2. sor: | 2. sor: | ||
|nev=Gyógy- és strandfürdők | |nev=Gyógy- és strandfürdők | ||
|kredit=2 | |kredit=2 | ||
|tárgykód= | |tárgykód=EOVKAV29 | ||
|tanszék=EMK-VKKT | |tanszék=EMK-VKKT | ||
|kiszh=nincs | |kiszh=nincs | ||
29. sor: | 29. sor: | ||
**Cím, képek, képaláírás, irodalomjegyzék, tartalomjegyzék. | **Cím, képek, képaláírás, irodalomjegyzék, tartalomjegyzék. | ||
**Beadás a félév végén, az előadó e-mail címére. | **Beadás a félév végén, az előadó e-mail címére. | ||
=Előadó= | |||
Dr. Raum László | |||
=Vélemények= | =Vélemények= |
A lap 2013. január 6., 02:47-kori változata
Az Építőmérnöki Kar tárgya. Úgynevezett választható törzsanyag a Neptun szerint.
Évközben 8-10 előadás van. Ennek alkalmával történetek, képek, érdekességek fürdők, strandok történetéről, létesítéséről, üzemeltetéséről. 1-2 meghívott előadó is szokott lenni. (fürdőigazgató, uszodaépítő) Ilyenkor specifikusabb témákról van szó. A félév végén 2-2 alkalommal nyílik lehetőség üzemlátogatásra egy strand- és egy gyógyfürdőbe.
Követelmények
- Az előadásokon alkalmanként katalógus van. A meghívott előadókén, és az üzemlátogatásokon biztosan.
- Az órai részvétel a félév végi jegyet pozitívan módosítja!
- A tárgyból két zárthelyi van, de az elmúlt évtizedekben 2-3 ember élt a lehetőséggel, hogy írjon.
- A zárthelyi kiváltható egy esettanulmány megírásával és beadásával. Követelmények:
- 6-10 oldal a tárgy témájában szabadon.
- Cím, képek, képaláírás, irodalomjegyzék, tartalomjegyzék.
- Beadás a félév végén, az előadó e-mail címére.
Előadó
Dr. Raum László
Vélemények
2009. ősz
Még mindig 4-5 előadás van egy félévben, egy "kötelező", aminek ki volt téve az időpontja a tanszéken (volt katalógus, nem tudom mennyit számít a végső értékelésben), két fürdőlátogatás is volt, szintén előre meghirdetve a tanszéken, illetve előadáson (a gellértes nagyon jó volt). Az értékelésről nem tudok objektívan nyilatkozni, mivel egriként annyira érdekelt a dolog, hogy felderítettem az egri fürdők teljes történelmét, könyvekből, strandmérnököktől, stb. :) Így ötöst kaptam:P
2006. ősz
Röviden: Van valamennyi óra. Ezek túlnyomó többsége fürdőlátogatással telik.
Órák: Az első órára érdemes elmenni, mert ott elhangzik minden ami a félév során fontos. Utána nem is nagyon van óra, vagy ha van, akkor is nagyon rövid. Esetleg van vendégelőadó és akkor hosszabb. A tanár mondja meg mindig, hogy mikor milyen óra lesz (illetve a tanszéken is ki szokta függeszteni.)
Ebben a félévben a következőképpen nézett ki a tárgy. Első órán tájékozató. A félév során két fürdőt látogattunk meg. (Dagály, Gellért utóbbi nagyon érdekes volt). Ezek mind az órák időpontjában vannak. Az embereket 3 csoportra osztják vagy még többre a létszámtól függően. Minden csoport egy-egy óraidőpontban megy látogatni. Ha egy időpontban voltál, akkor a következő heted szabad és így tovább.
Ez így összesen 6 órát foglal a félévben. A többi vagy rövid, vagy vendégelőadó (max egy szokott lenni, ha egyáltalán van) vagy nincs megtartva.
Fürdőlátogatások: Az elején bevisznek a fürdő legeldugottabb helyeire, medencék alá, gépész házba, még a Gellért tér alatt is járhatsz egy sötét, párás forrásnál. Ez kb 1-1,5 óra maximum. Ezután opcionálisan bent lehet maradni a fürdőben amíg be nem zár.
A félévi követelmény egy dolgozat leadása valamelyik strandfürdőről. Ez kb 4-5 oldal szöveget jelent max 10 oldal képekkel egyebekkel. Erre kapsz egy jegyet.
Én csak ajánlani tudom.
-- DBlasius - 2006.01.18.
2006. tavasz
A házi feladatot leadni a tanszéken kell, amiről tudni kell, hogy hol van (ha átmész a K épület és a könyvtár között, a híd alatt, a Gellért tér irányába, és nem mész ki a kapun, hanem körbenézel, akkor a vízcsepp-szobrot kell keresni, meg egy alacsony, különálló épületet). Amikor én adtam le (2006/1), külön doboza volt az indexeknek/műveknek. 6-8 oldal, értelmes témáról, képekkel. (Külalak nem tudom, számít-e, én fekete-fehéren nyomtatva, bal felső sarkában egy gémkapoccsal tűzve adtam le, borító és kötés nélkül, és nem vont le érte semmit, ötös lett). Idézet az előadótól: "Mindent el szoktam olvasni, és az internetről, innen-onnan összeollózott munkák kevesebbet érnek". Tehát legyen olvasmányos.
Sajnos fogalmam sincs, mennyire veszi komolyan a szakmai részét, én mindenesetre beleírtam az első öt sor valamelyikébe, hogy informatikusnak készülök, folyékony dolgokhoz nem értek - gyakorlatilag csak történeti dolgokról írtam (gyógyfürdő kiválasztása+internet+könyvtár=mese). (Talán az ijesztett meg, hogy valamelyik órán megjegyezte, hogy szívesen venné, ha az ilyen érdeklődésű hallgatók elmásznának valami gyógyfürdőbe, és felvennék a kapcsolatot az ottani üzemeltető mérnökkel, meg kérnének némi anyagot tőle a munkához .. hátöö, volt jobb hétvégi programom is:) ).
-- Ricsi - 2006.08.07.