„Kreativitást fejlesztő rejtvények mérnököknek” változatai közötti eltérés
2025. őszi félévtől indítani tervezett tárgy hozzáadása |
a Szabválkategória hozzáadása |
||
| 10. sor: | 10. sor: | ||
}} | }} | ||
A legújabb kutatások szerint az emberi kreativitás soha nem látott mértékben esett vissza a 90-es évek óta. A jelenséget a tudomány kreativitás-krízisként ismeri. Pedig az emberiség és különösen a tudósok és mérnökök előtt tornyosuló bolygószintű problémák megoldásához kiemelkedő kreativitásra lenne szükség. A tárgy célja a hallgatók kreativitási készségének (soft skill) fejlesztése játékos feladatok segítségével, valamint valós tudományos és mérnöki problémák kreatív megoldásának esettanulmányszerű ismertetésével. A mesterséges intelligencia terjedésével a kreativitás, mint készség egyre gyakrabban kerül tesztelésre állásinterjúkon, így a tárgyat teljesítő hallgatók jobb eséllyel juthatnak be nehezen automatizálható pozíciókba. | A legújabb kutatások szerint az emberi kreativitás soha nem látott mértékben esett vissza a 90-es évek óta. A jelenséget a tudomány kreativitás-krízisként ismeri. Pedig az emberiség és különösen a tudósok és mérnökök előtt tornyosuló bolygószintű problémák megoldásához kiemelkedő kreativitásra lenne szükség. A tárgy célja a hallgatók kreativitási készségének (soft skill) fejlesztése játékos feladatok segítségével, valamint valós tudományos és mérnöki problémák kreatív megoldásának esettanulmányszerű ismertetésével. A mesterséges intelligencia terjedésével a kreativitás, mint készség egyre gyakrabban kerül tesztelésre állásinterjúkon, így a tárgyat teljesítő hallgatók jobb eséllyel juthatnak be nehezen automatizálható pozíciókba. | ||
[[Kategória:Szabadon választható tárgy]] | |||
A lap 2025. május 14., 13:18-kori változata
Ez az oldal egyelőre csonk. Segíts a szerkesztésében!
Ha nem tudod, hogyan állj neki, olvasd el az útmutatót!
A legújabb kutatások szerint az emberi kreativitás soha nem látott mértékben esett vissza a 90-es évek óta. A jelenséget a tudomány kreativitás-krízisként ismeri. Pedig az emberiség és különösen a tudósok és mérnökök előtt tornyosuló bolygószintű problémák megoldásához kiemelkedő kreativitásra lenne szükség. A tárgy célja a hallgatók kreativitási készségének (soft skill) fejlesztése játékos feladatok segítségével, valamint valós tudományos és mérnöki problémák kreatív megoldásának esettanulmányszerű ismertetésével. A mesterséges intelligencia terjedésével a kreativitás, mint készség egyre gyakrabban kerül tesztelésre állásinterjúkon, így a tárgyat teljesítő hallgatók jobb eséllyel juthatnak be nehezen automatizálható pozíciókba.
