„Érzelmek logikája” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Tiboo (vitalap | szerkesztései)
Nincs szerkesztési összefoglaló
Szikszayl (vitalap | szerkesztései)
aNincs szerkesztési összefoglaló
1. sor: 1. sor:
{{Szabvál
{{Tantárgy
|nev=Érzelmek Logikája
| név = Az érzelmek logikája
|kredit=2
| tárgykód = BMEVITMAK48
|tárgykód=BMEVITMAK48
| szak =  
|tanszék=TMIT
| kredit = 2
|kiszh=nincs
| félév =
|nagyzh=2 db
| kereszt =  
|vizsga=nincs
| tanszék = TMIT
|hf=nincs
| jelenlét = nem kötelező
|jelenlét=nem kötelező
| minmunka = kis utánaolvasás
|minmunka=kis utánaolvasás
| labor =
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAK48/
| kiszh = nincs
|targyhonlap=http://qosip.tmit.bme.hu/foswiki/bin/view/VITMAK48/WebHome
| nagyzh = 2 db
| hf = nincs
| vizsga = nincs
| levlista =  
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAK48/
| tárgyhonlap = http://qosip.tmit.bme.hu/foswiki/bin/view/VITMAK48/WebHome
}}
}}



A lap 2014. március 17., 12:59-kori változata

Az érzelmek logikája
Tárgykód
BMEVITMAK48
Általános infók
Kredit
2
Tanszék
TMIT
Követelmények
Jelenlét
nem kötelező
Minimális munka
kis utánaolvasás
KisZH
nincs
NagyZH
2 db
Házi feladat
nincs
Vizsga
nincs
Elérhetőségek

A tantárgy célkitűzése, hogy a hallgatók ismerkedjenek meg az érzelmek alapvető működési mechanizmusaival és ezek hatásával a gondolkodásra, beleértve a tisztán racionális gondolkodást is. Emellett a kurzus célja az alapvető „pszichológiai műveltség” megszerzése is. Csak a tavaszi félévben indul.

A tantárgy nagyobb témakörei:

  • Pszichológiai alapismeretek. Az érzelmek szerkezete, a motivációk természete.
  • Az érzelmek szerepe a gondolkodásban. A jókedv és a rosszkedv előnyei. Az intelligencia és az érzelmi intelligencia fogalma, mérése (IQ, EQ). A kreativitás.
  • Az érzelmek szerepe az üzleti életben. Viselkedés-gazdaságtan. Üzleti képességek és a profi üzleti döntéshozók.

Követelmények

  • Jelenlét: Nem kötelező az órák látogatása.
  • NagyZH: A félév során 2 nagyzárthelyit kell megírni. Mindkettő 12 darab 1 pontos tesztkérdésből áll, és legalább 3 pontot el kell érni mindkettőn. Minden kérdéshez tartozik 3-4 válaszlehetőség. A helyes válasz +1 pont, a kérdés kihagyása 0 pont, a helytelen válasz pedig -1 pont. Csak az egyik zárthelyi pótolható.
  • Félévközi jegy: A félévközi jegy a két ZH összpontszámából számítódik:
    • Elégtelen: 0-5 pont
    • Elégséges: 6-9 pont
    • Közepes: 10-13 pont
    • Jó: 14-17 pont
    • Jeles: 18-24 pont

Számonkérések

1. Zárthelyi

2. Zárthelyi

Segédanyagok

A kurzusok anyagai a TMIT honlapján:

Tapasztalatok

2011/2012

  • A tárgy első meghirdetésének alkalmával hallgattam a tárgyat. Az előadások látogatása nem kötelező, de szerintem érdekes dolgokról beszélt az előadó. Az előadásokat Dr. Mérő László tartotta, aki matematikus és pszichológus is egyben. Képes volt a mi "kocka" szemszögünkből elmagyarázni a dolgokat. A kettes megszerzéséhez, elég a józan gondolkodás és a jó tippelés is. A ZH-kon célszerű olyan mellé ülni, aki olvasta a könyvet, mert könnyen lehet információt átadni. Aki átnézte alaposabban a diasorokat, az könnyen megszerezhette a hármast is. A négyes/ötös jegyhez azonban már el kellett olvasni egy 100-150 oldalas könyvet. Ha nekifekszik az ember, maximum egy hosszú délután alatt átnyálazható. A könyv maga tényleg érdekes, hétköznapi nyelven magyarázza el a dolgokat, és tele van tényleg érdekes kísérletekkel. Aki kicsit is érdeklődik az érdekes pszichológiai kísérletek iránt és elolvassa a könyvet, annak szinte garantált az ötös. Összefoglalva ingyenkötválkredit, de a könyv nélkül hármasnál nemigen lehet jobb jegyet szerezni. ED, 2012 tavasz