„A programozás alapjai 2 (régi)” változatai közötti eltérés
57. sor: | 57. sor: | ||
*[[Média:Prog2_4kisZH_2013tavasz.jpg|2013. tavasz - 4. kisZH]] | *[[Média:Prog2_4kisZH_2013tavasz.jpg|2013. tavasz - 4. kisZH]] | ||
== | ==Zárthelyi== | ||
A zárthelyik minden évben hasonló felépítésűek, négyféle típusfeladatot tartalmaznak: | A zárthelyik minden évben hasonló felépítésűek, négyféle típusfeladatot tartalmaznak: | ||
#Generikus (template) konténerosztály elkészítése. | #Generikus (template) konténerosztály elkészítése. | ||
#Hibakeresés: | #Hibakeresés: Meg kell mondani, hogy egy adott kódrészlet hibás-e, ha igen, fordítási/futási idejű-e a hiba. | ||
#Adott C++ lehetőség (pl | #Adott C++ lehetőség (pl: operátor-túlterhelés, kivételkezelés) visszakérdezése példával. | ||
#Egyszerű osztályhierarchia implementálása szöveges specifikáció alapján. | #Egyszerű osztályhierarchia implementálása szöveges specifikáció alapján. | ||
*[http://users.hszk.bme.hu/~kz612/nagyzh.htm ZH feladatok] – Ezen az oldalon az AUT C++ példatár vonatkozó feladatai vannak összegyűjtve, megoldásokkal együtt. '''A ZH feladatok 90%-a ezek közül kerül ki!!!!''' | |||
*[http://users.hszk.bme.hu/~kz612/nagyzh.htm ZH | *[[Média:Prog2_zh_összefoglaló_Ihász_Dávid.PDF|Kidolgozott ZH feladatok]] - ''Ihász Dávid'' munkája. Sok átfedés van a fenti kidolgozással, azonban a fenti kidolgozást nézzétek elsősorban, mert ott ellenőrzötten helyes megoldások vannak, valamint a ZH feladatok nagy része is azok közül kerül ki. | ||
*[[Média:Prog2_zh_összefoglaló_Ihász_Dávid.PDF| | |||
==Kedvcsináló== | ==Kedvcsináló== |
A lap 2014. január 19., 03:39-kori változata
A programozás alapjai 2 előkövetelménye a Programozás alapjai 1 kreditjének megszerzése, ezáltal a C programozási nyelv ismerete. A tárgy célja, hogy folytassa a számítógépes problémamegoldás módszereinek és alapvető eszközeinek megismertetését annak érdekében, hogy a hallgatók azt a későbbiek folyamán képesek legyenek hatékonyan alkalmazni. Ennek eszköze a C nyelv ismeretének elmélyítése, valamint a bevezetés az objektumorientált programozásba a C++ programozási nyelv által.
Az Informatika 2 felvételéhez ugyan nem szükséges a Programozás alapjai 2 kreditjének megszerzése, ám legkorábban ezzel a tárggyal együtt vehető fel.
Követelmények
- Előkövetelmény: A programozás alapjai 1 című tárgy teljesítése.
- Jelenlét: A gyakorlatok 70%-án kötelező a részvétel.
- Kis házifeladatok: A második héttől kezdve minden gyakorlat előtt kiadnak kis házifeladatokat, melyek közül a tárgy teljesítéséhez 9 db-ot futtatható állapotban, határidőn belül fel kell tölteni a tanszéki oldalra. A határidő a következő gyakorlat kezdete vagy az azt megelőző este. A kis házifeladatok pótbeadására nincs lehetőség.
- Nagy házifeladat: A félév során egy nagy házifeladat beadása kötelező. Az elfogadott feladatot a gyakorlatvezetők értékelik 2-5-ig (NHF). Nem elfogadható nagy házifeladat esetén a tárgyból szerzett jegy elégtelen. Némelyik gyakvezér azt is megengedi, hogy házi feladatként egy egyedi, megfelelő bonyolultságú saját ötletet valósítsatok meg.
- KisZH: A félév során 5-6 kiszárthelyit íratnak a gyakorlatvezetők, ezek közül a három legjobban sikerült átlagának (KZH) el kell érnie az elégséges szintet. A meg nem írt dolgozatok 0-ás eredménnyel számítanak az átlagba. A kiszárthelyik pótlására nincs lehetőség.
- NagyZH: A tárgyból egyetlen nagyzárthelyit íratnak a 14. héten, amelyen legalább 40%-ot kell elérni az elégséges jegyhez. Eredménye (NZH) kétszeres súllyal számít a végső jegy kialakításában. A zárthelyi pótlására két lehetőség van.
- Félévközi jegy: A végső jegyet a következőképpen számítják: JEGY = ( 2*NZH + KZH + NHF ) / 4
A gyakorlatvezetők a jegyet plusz-mínusz 0,5-tel megváltoztathatják a hallgató féléves munkájának függvényében.
Segédanyagok
Egyéb segédanyagok
- Bjarne Stroustrup: C++ – A C++ megalkotójának könyve
- Általában a parancssori argumentumokról
Előadásjegyzet Dr. Levendovszky Tihamér 2007-es előadásai alapján
Kissé hiányosak és eléggé vázlatosak, de azért vannak benne hasznos anyagok:
- 2. Előadás: Bevezetés
- 3. Előadás: Objektumok, konstruktor, destruktor
- 4. Előadás: Dinamikus memóriafoglalás
- 5. Előadás: Osztály, névterek
- 6. Előadás: Statikus tagok, operátor-túlterhelés
- 7. Előadás: Öröklés
- 11. Előadás: Sablonok
- 12. Előadás: Kivételkezelés
Kiszárthelyik
A kiszárthelyiket a gyakorlatvezető állítja össze, így meglehetősen felemás képet mutatnak mind nehézség, mind stílus tekintetében.
Ahhoz viszont tarták magukat, hogy csak olyanra kérdeznek rá, amit leadtak vagy előadáson vagy a gyakorlaton.
Az itt összegyűjtött néhány feladatsor csupán iránymutatás, de ettől merőben eltérő feladatsorok is lehetnek! Gyakorlásra viszont jók.
Zárthelyi
A zárthelyik minden évben hasonló felépítésűek, négyféle típusfeladatot tartalmaznak:
- Generikus (template) konténerosztály elkészítése.
- Hibakeresés: Meg kell mondani, hogy egy adott kódrészlet hibás-e, ha igen, fordítási/futási idejű-e a hiba.
- Adott C++ lehetőség (pl: operátor-túlterhelés, kivételkezelés) visszakérdezése példával.
- Egyszerű osztályhierarchia implementálása szöveges specifikáció alapján.
- ZH feladatok – Ezen az oldalon az AUT C++ példatár vonatkozó feladatai vannak összegyűjtve, megoldásokkal együtt. A ZH feladatok 90%-a ezek közül kerül ki!!!!
- Kidolgozott ZH feladatok - Ihász Dávid munkája. Sok átfedés van a fenti kidolgozással, azonban a fenti kidolgozást nézzétek elsősorban, mert ott ellenőrzötten helyes megoldások vannak, valamint a ZH feladatok nagy része is azok közül kerül ki.
Kedvcsináló
A tárgy a követelmények alapján ugyan nehezebbnek tűnhet a Programozás alapjai 1-nél, ám a kisházik jelentette folyamatos számonkérés során jobban rá vagy kényszerítve, hogy otthon is gyakorolj, ami pedig a programozás tanulásának egyik kulcsa. Emellett Dr. Forstner Bertalan előadásai is jók, táblákra felírt példákon keresztül magyarázza el a nyelv részleteit, tehát nem csak a gyakorlatokon találkozhatsz kóddal. További előny még a Prog 1-gyel szemben, hogy a nagyházit egyes gyakorlatvezetőknél te magad választhatod ki (akár megadott lista alapján, akár – a gyakorlatvezető által elfogadott – saját ötlet alapján). Érdemes a félév során aktívan részt venni az órákon, illetve igényes munkát végezni az otthoni feladatokon, hiszen az oktató saját belátása alapján plusz-mínusz fél jeggyel javíthat a félévvégi osztályzaton. Extrém esetben akár hármas nagyZH-val is szerezhető ötös jegy, amennyiben a többi követelményt maximális pontszámmal teljesíted.