„BSC Mikroelektronikai és elektronikai technológia szakirány” változatai közötti eltérés
aNincs szerkesztési összefoglaló |
|||
| 87. sor: | 87. sor: | ||
*[[Monolit technika]] | *[[Monolit technika]] | ||
*[[Mikroelektronikai laboratórium]] | *[[Mikroelektronikai laboratórium]] | ||
*Önálló laboratórium | *Önálló laboratórium - [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIEEA339/ Tantárgy adatlapja] - [http://www.eet.bme.hu/new/index.php?option=com_content&task=view&id=197&Itemid=215 Önálló laboratórium témák] | ||
*Szakdolgozat | *Szakdolgozat - [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIEEA418/ Tantárgy adatlapja] - [http://www.eet.bme.hu/new/index.php?option=com_content&task=view&id=218&Itemid=233 Szakdolgozat témák] | ||
=== Elektronikai technológia ágazat (ETT) === | === Elektronikai technológia ágazat (ETT) === | ||
| 94. sor: | 94. sor: | ||
*[[Moduláramkörök és készülékek]] | *[[Moduláramkörök és készülékek]] | ||
*[[Technológiai folyamatok és minőségellenőrzésük laboratórium]] | *[[Technológiai folyamatok és minőségellenőrzésük laboratórium]] | ||
*Önálló laboratórium | *Önálló laboratórium - [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIETA340/ Tantárgy adatlapja] - [http://www.ett.bme.hu/i_flash2.php?lang=&maincontent=home2.php?dummy= Önálló laboratórium témák] | ||
*Szakdolgozat | *Szakdolgozat - [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIETA419/ Tantárgy adatlapja] - [http://www.ett.bme.hu/i_flash2.php?lang=&maincontent=home2.php?dummy= Szakdolgozat témák] | ||
=== Melyik ágazatot válasszam? === | === Melyik ágazatot válasszam? === | ||
A lap 2013. január 26., 22:04-kori változata
Bevezető
A szakirány koordinátora: EET
A megcélzott szakterület főbb jellegzetességei, trendjei
A mikroelektronika és az elektronikai ipar egyre szélesebb térnyerése a hazai ipar elmúlt évtizedének egyik örvendetes jelensége. A mikroelektronikai tervező cégek megjelenése az egyik legmagasabban kvalifikált mérnöki munkában teremtett hazai munkalehetőségeket, ugyanakkor a multinacionális elektronikai szerelőipar megjelenése magas színvonalú elektronikai technológiai kultúrát teremtett Magyarországon. A szakirányon BSC diplomát szerző mérnökök multinacionális elektronikai szerelőipari vállalatoknál, illetve mikroelektronikai tervező cégeknél helyezkedhetnek el vagy kisvállalkozási formában áramkörtervező, gyártó és szolgáltató tevékenységet végezhetnek.
A megszerezhető kompetenciák
A szakirány kompetenciákat biztosít a mikroelektronikai eszközök (integrált áramkörök, érzékelők, integrált mikrorendszerek), valamint az azok és a belőlük felépülő elektronikai egységek (nyomtatott huzalozási áramkörök, áramköri modulok, részegységek, készülékek) tervezési módszerei, gyártástechnológiája és minőségbiztosítása területén. A szakirányon belül a "mikroelektronika ágazat" hallgatói a mikroelektronikai eszközök, az „elektronikai technológia” ágazat hallgatói pedig az eszközökből felépülő részegységek, valamint gyártástechnológiai folyamataik tervezéséhez és megvalósításához (gyárthatóságra tervezés, a gyártás fizikai és kémiai folyamatainak optimalizálása, automatizált gyártósorok tervezése) szerezhetnek mélyebb elméleti és gyakorlati ismereteket. A szakirányra kerülő hallgatók széleskörű nemzetközi és hazai kooperációban végzett munkákba kapcsolódhatnak be.
A megszerezhető ismeretek főbb témakörei
Mikroelektronikai tervezés, elektronikai gyártás és minőségbiztosítás
- A mikroelektronika ágazat speciális ismeretei: monolit technika, mikroelektronikai laboratóriumi gyakorlatok
- Az elektronikai technológia ágazat speciális ismeretei: moduláramkörök és készülékek, technológiai folyamatok és minőségellenőrzésük laboratóriumi gyakorlatok
A témakörökhöz kapcsolódó legfontosabb módszertanok és technológiák
A szakirány sokrétű tématerületéből következően az ágazatokon belül különböző súllyal szerepelnek előadások, tantermi gyakorlatok, laborgyakorlatok, házi feladatok, gyárlátogatások, így a hallgatók különböző utakon szerezhetik meg a szak által biztosított diplomát. A laborgyakorlatok területén a mikroelektronika ágazat hallgatói választhatnak, hogy integrált áramkörtervezés, vagy integrált áramkörgyártás témájú laboratóriumi gyakorlatokat végezzenek, míg az elektronikai technológia ágazat hallgatói tematikus technológiai laborgyakorlatain fő cél a készségfejlesztés, az eszközök és berendezések működésének gyakorlati megismerése.
Ágazati képzés sajátosságai
Az ágazati képzés az egyes ágazatokért felelős tanszékeken elvégzendő szakirány laboratórium, önálló laboratórium és szakdolgozat készítés keretében valósul meg.
Felvételi ponthatárok ágazatonként
| Ágazat neve | Ágazat tanszéke | 2013-as átlag | 2012-es átlag | 2011-es átlag | 2010-es átlag | 2009-es átlag | 2008-as átlag |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Mikroelektronika | EET | 2.67 | 2.47 | 2.77 | 2.59 | 2.67 | 2.99 |
| Elektronikai technológia | ETT | 2.20 | 2.23 | 2.49 | 2.38 | 2.33 | 2.54 |
Közös tárgyak
Ágazatok
Mikroelektronika ágazat (EET)
- Monolit technika
- Mikroelektronikai laboratórium
- Önálló laboratórium - Tantárgy adatlapja - Önálló laboratórium témák
- Szakdolgozat - Tantárgy adatlapja - Szakdolgozat témák
Elektronikai technológia ágazat (ETT)
- Moduláramkörök és készülékek
- Technológiai folyamatok és minőségellenőrzésük laboratórium
- Önálló laboratórium - Tantárgy adatlapja - Önálló laboratórium témák
- Szakdolgozat - Tantárgy adatlapja - Szakdolgozat témák
Melyik ágazatot válasszam?
Ez a szakasz egyelőre csonk. Segíts a szerkesztésében!
Ha nem tudod, hogyan állj neki, olvasd el az útmutatót!
Szakmai gyakorlat
- Ez a szakasz egyelőre csonk. Segíts a szerkesztésében!
Ha nem tudod, hogyan állj neki, olvasd el az útmutatót!
