A vezetővé válás pszichológiája

A tárgy fő célja, hogy megismerkedjetek a vezetéslélektan fő témáival, kérdéseivel, dilemmáival, illetve hogy bepillantást kapjatok a vezetővé érés folyamatába, és abba, miként válhat valaki jó vezetővé.

A személyes alkalmak során előadásokat hallhattok és gyakorlati jellegű feladatokat, gyakorlatokat próbálhattok ki a vezetéslélektan témaköréhez kapcsolódóan.

A tantárgyhoz tartozó összes segédanyag, és az online házi is a moodle oldalon elérhető.

Követelmények

• Jelenlét: minimum a 2.-6. alkalmak közül 3-on a részvétel, katalógus van
• Házi feladat: az online feladatokban legalább 50% összpontszám elérése
• NagyZH: a félév végén, legalább 50%

Zárthelyi

2007 őszi zárthelyi kérdései:

• Képes-hajlandó
• Motiváció-elmélet (McClelland)
• Mi az eustressz és a distressz?
• Mi a mi-tudat?
• Lewin: autokratikus, demokratikus, anarchikus (laissez-faire)

Vélemények

2010/11

• Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.
  Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz