„Matematika M1” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Hix3r (vitalap | szerkesztései)
Nincs szerkesztési összefoglaló
Hix3r (vitalap | szerkesztései)
Nincs szerkesztési összefoglaló
19. sor: 19. sor:
}}
}}


Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem vicc, nehéz bepótolni akár egy elmulasztott gyakorlat anyagát is és aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak komoly kihívást jelent a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent.
Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem túlzás, komoly munkát jelent akár egy elmulasztott gyakorlat anyagának bepótlása is. Aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak valószínűleg kihívást jelent majd a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent.


Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a ''Segédanyagok'' alatt a BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók az őszi szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, ott lehet gyakorolni.
Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a ''Dokumentumok és segédanyagok'' alatt található BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók a szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, azok segítségével lehet gyakorolni.


A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a [[Matematika A1a - Analízis]], vagy ezzel ekvivalens tárgy.
A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a [[Matematika A1a - Analízis]], vagy ezzel ekvivalens tárgy.
Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg kis plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így ismerős, de van bőven új információ.
Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így bőven van új információ.


==Követelmény==
==Követelmény==
*'''Jelenlét:''' Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán.
*'''Jelenlét:''' Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. (Azon kívül, hogy rengeteg dologról lemaradsz.)
*'''Évközi ZH:''' A félév során 1 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele.
*'''Évközi ZH:''' A félév során 1 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele.
*'''Aláírás megszerzése:''' Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges.
*'''Aláírás megszerzése:''' Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges.
*'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli.
*'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli.


==Segédanyagok==
==Dokumentumok és segédanyagok==
Féléves tematika:
*[[Media:Eu_matematika_2014_tematika.pdf | Tematika - 2014]]
 
Összefoglaló gyakorló feladatsor:
*[[Media:Eu_matematika_2014_minimum_feladatok.pdf | Összefoglaló gyakorlófeladatok]] - Tanárnő által kiadott összefoglaló feladatsor, minimum ilyen típusú feladatokat meg kell tudni oldani a sikeres vizsgához.
 
A tananyag elsajátítását segítik:
A tananyag elsajátítását segítik:
*[[Media:Eu_matematika_jegyzet_2002_csatone_algebra.pdf | Csatóné: Algebra 2002]]
*[[Media:Eu_matematika_jegyzet_2002_csatone_algebra.pdf | Csatóné: Algebra 2002]]
*[[Media:Eu_matematika_2014_laplace.pdf | Laplace-transzformáció]] - Leírás, illetve gyakorló feladatok az alkalmazására
*[[Media:Eu_matematika_2014_gyakorlo_feladatok.pdf | Gyakorló feladatok több témakörből]] - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények
*[[Media:Eu_matematika_2014_gyakorlo_feladatok.pdf | Gyakorló feladatok több témakörből]] - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények
*[[Media:Eu_matematika_2014_linearis_egyenlet.pdf | Gyakorló feladatok lineáris egyenletrendszerek megoldásához]]


Középiskolai ismeretek felelevenítésére:
Középiskolai ismeretek felelevenítésére:
43. sor: 51. sor:
*[[Media:Eu_matematika_zh_20110324.pdf | Évközi ZH - 2011.03.24.]]
*[[Media:Eu_matematika_zh_20110324.pdf | Évközi ZH - 2011.03.24.]]
*[[Media:Eu_matematika_zh_20130328.pdf | Évközi ZH - 2013.03.28.]]
*[[Media:Eu_matematika_zh_20130328.pdf | Évközi ZH - 2013.03.28.]]
*[[Media:Eu_matematika_zh_20140403.pdf | Évközi ZH - 2014.04.03.]]
*[[Media:Eu_matematika_zh_20140403.pdf | Évközi ZH - 2014.04.03.]] - A feladatsor hibásan Vizsgazárthelyi-nek van címezve.
*[[Media:Eu_matematika_potzh_20140417.pdf | Évközi pótZH - 2014.04.17.]]
*[[Media:Eu_matematika_potzh_20140417.pdf | Évközi pótZH - 2014.04.17.]]



A lap 2014. május 21., 20:28-kori változata

Matematika M1
Tárgykód
TE90MX31
Általános infók
Szak
eümérnök MSc
Kredit
7
Tanszék
TTK
Követelmények
NagyZH
1 db
Vizsga
van
Elérhetőségek

Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem túlzás, komoly munkát jelent akár egy elmulasztott gyakorlat anyagának bepótlása is. Aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak valószínűleg kihívást jelent majd a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent.

Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a Dokumentumok és segédanyagok alatt található BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók a szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, azok segítségével lehet gyakorolni.

A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a Matematika A1a - Analízis, vagy ezzel ekvivalens tárgy. Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így bőven van új információ.

Követelmény

  • Jelenlét: Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. (Azon kívül, hogy rengeteg dologról lemaradsz.)
  • Évközi ZH: A félév során 1 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele.
  • Aláírás megszerzése: Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges.
  • Vizsga: A vizsga írásbeli.

Dokumentumok és segédanyagok

Féléves tematika:

Összefoglaló gyakorló feladatsor:

A tananyag elsajátítását segítik:

Középiskolai ismeretek felelevenítésére:

ZH

Vizsga


1. félév (tavasz)
2. félév (ősz)
3. félév (tavasz)
Szigorlat
Egyéb