„Matematika M1” változatai közötti eltérés
Nincs szerkesztési összefoglaló |
Nincs szerkesztési összefoglaló |
||
19. sor: | 19. sor: | ||
}} | }} | ||
Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem | Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem túlzás, komoly munkát jelent akár egy elmulasztott gyakorlat anyagának bepótlása is. Aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak valószínűleg kihívást jelent majd a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent. | ||
Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a '' | Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a ''Dokumentumok és segédanyagok'' alatt található BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók a szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, azok segítségével lehet gyakorolni. | ||
A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a [[Matematika A1a - Analízis]], vagy ezzel ekvivalens tárgy. | A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a [[Matematika A1a - Analízis]], vagy ezzel ekvivalens tárgy. | ||
Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg | Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így bőven van új információ. | ||
==Követelmény== | ==Követelmény== | ||
*'''Jelenlét:''' Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. | *'''Jelenlét:''' Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. (Azon kívül, hogy rengeteg dologról lemaradsz.) | ||
*'''Évközi ZH:''' A félév során 1 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele. | *'''Évközi ZH:''' A félév során 1 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele. | ||
*'''Aláírás megszerzése:''' Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges. | *'''Aláírás megszerzése:''' Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges. | ||
*'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli. | *'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli. | ||
== | ==Dokumentumok és segédanyagok== | ||
Féléves tematika: | |||
*[[Media:Eu_matematika_2014_tematika.pdf | Tematika - 2014]] | |||
Összefoglaló gyakorló feladatsor: | |||
*[[Media:Eu_matematika_2014_minimum_feladatok.pdf | Összefoglaló gyakorlófeladatok]] - Tanárnő által kiadott összefoglaló feladatsor, minimum ilyen típusú feladatokat meg kell tudni oldani a sikeres vizsgához. | |||
A tananyag elsajátítását segítik: | A tananyag elsajátítását segítik: | ||
*[[Media:Eu_matematika_jegyzet_2002_csatone_algebra.pdf | Csatóné: Algebra 2002]] | *[[Media:Eu_matematika_jegyzet_2002_csatone_algebra.pdf | Csatóné: Algebra 2002]] | ||
*[[Media:Eu_matematika_2014_laplace.pdf | Laplace-transzformáció]] - Leírás, illetve gyakorló feladatok az alkalmazására | |||
*[[Media:Eu_matematika_2014_gyakorlo_feladatok.pdf | Gyakorló feladatok több témakörből]] - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények | *[[Media:Eu_matematika_2014_gyakorlo_feladatok.pdf | Gyakorló feladatok több témakörből]] - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények | ||
*[[Media:Eu_matematika_2014_linearis_egyenlet.pdf | Gyakorló feladatok lineáris egyenletrendszerek megoldásához]] | |||
Középiskolai ismeretek felelevenítésére: | Középiskolai ismeretek felelevenítésére: | ||
43. sor: | 51. sor: | ||
*[[Media:Eu_matematika_zh_20110324.pdf | Évközi ZH - 2011.03.24.]] | *[[Media:Eu_matematika_zh_20110324.pdf | Évközi ZH - 2011.03.24.]] | ||
*[[Media:Eu_matematika_zh_20130328.pdf | Évközi ZH - 2013.03.28.]] | *[[Media:Eu_matematika_zh_20130328.pdf | Évközi ZH - 2013.03.28.]] | ||
*[[Media:Eu_matematika_zh_20140403.pdf | Évközi ZH - 2014.04.03.]] | *[[Media:Eu_matematika_zh_20140403.pdf | Évközi ZH - 2014.04.03.]] - A feladatsor hibásan Vizsgazárthelyi-nek van címezve. | ||
*[[Media:Eu_matematika_potzh_20140417.pdf | Évközi pótZH - 2014.04.17.]] | *[[Media:Eu_matematika_potzh_20140417.pdf | Évközi pótZH - 2014.04.17.]] | ||
A lap 2014. május 21., 20:28-kori változata
Matematika M1 során a BME alapképzések alatt tanult fontosabb matematikai elméleteket és azok alkalmazását veszi végig a tanárnő, rohamtempóban. A rohamtempó nem túlzás, komoly munkát jelent akár egy elmulasztott gyakorlat anyagának bepótlása is. Aki nem tanult korábban egyetemi szinten matematikát annak valószínűleg kihívást jelent majd a tárgy. A tanárnő segítőkész, elmagyarázza a középiskolából már tudni vélt összefüggéseket is, ha kérdezik. Kérdés nélkül úgy tekinti, hogy minden világos és mindenki ért mindent.
Középiskolai matematika tudás felelevenítésére a Dokumentumok és segédanyagok alatt található BME Alfa interaktív gyakorlófelület segít felidézni a tanult összefüggéseket. A BME-n tanulmányaikat kezdő BSc hallgatók a szemeszter elején nulladik zárthelyit írnak matematikából, amely a középiskolában (elvileg) megtanult tudást méri fel, több ilyen zárthelyi feladatsor is megtalálható az oldalon, azok segítségével lehet gyakorolni.
A tantárgyi adatlapon szerepel ajánlott előtanulmányként a Matematika A1a - Analízis, vagy ezzel ekvivalens tárgy. Aki ezt vagy hasonló tematikájú tantárgyat korábban elvégzett, annak bizonyos részek ismerősek lesznek, a félév első fele nagyrészt az ott tanultakról szól, de rengeteg plusz tudnivalóval "megfűszerezve", így bőven van új információ.
Követelmény
- Jelenlét: Minden gyakorlaton ellenőrzi a létszámot a tanárnő, de következménye a hiányzásnak nincs igazán. (Azon kívül, hogy rengeteg dologról lemaradsz.)
- Évközi ZH: A félév során 1 db zárthelyi dolgozat van, amelyen el kell érni minimum 40%-ot. Jegyet nem kap senki a zárthelyire és a félévi eredménybe se számít bele.
- Aláírás megszerzése: Aláírás megszerzéséhez a félévi zárthelyi dolgozat legalább 40%-os eredményre történő teljesítése szükséges.
- Vizsga: A vizsga írásbeli.
Dokumentumok és segédanyagok
Féléves tematika:
Összefoglaló gyakorló feladatsor:
- Összefoglaló gyakorlófeladatok - Tanárnő által kiadott összefoglaló feladatsor, minimum ilyen típusú feladatokat meg kell tudni oldani a sikeres vizsgához.
A tananyag elsajátítását segítik:
- Csatóné: Algebra 2002
- Laplace-transzformáció - Leírás, illetve gyakorló feladatok az alkalmazására
- Gyakorló feladatok több témakörből - Numerikus sorok, függvénysorozatok, függvénysorok, lineáris algebra, differenciálegyenletek, skalár-vektor függvények
- Gyakorló feladatok lineáris egyenletrendszerek megoldásához
Középiskolai ismeretek felelevenítésére:
ZH
- Évközi ZH - 2011.03.24.
- Évközi ZH - 2013.03.28.
- Évközi ZH - 2014.04.03. - A feladatsor hibásan Vizsgazárthelyi-nek van címezve.
- Évközi pótZH - 2014.04.17.
Vizsga
1. félév (tavasz) | |
---|---|
2. félév (ősz) | |
3. félév (tavasz) | |
Szigorlat | |
Egyéb |