„BSc Informatikai technológiák szakirány” változatai közötti eltérés
| 53. sor: | 53. sor: | ||
== Felvételi ponthatárok ágazatonként == | == Felvételi ponthatárok ágazatonként == | ||
{|class="wikitable" | {|class="wikitable" | ||
! width=" | ! width="20%"|Ágazat neve | ||
! width=" | ! width="10%"|Ágazat tanszéke | ||
! width=" | ! width="5%"|2008 | ||
! width=" | ! width="5%"|2009 | ||
! width=" | ! width="5%"|2010 | ||
! width=" | ! width="5%"|2011 | ||
! width=" | ! width="5%"|2012 | ||
! width="5%"|2013 | |||
|- | |- | ||
! [http://www.inf.mit.bme.hu/edu/specialization/bsc Rendszertervezés] | ! [http://www.inf.mit.bme.hu/edu/specialization/bsc Rendszertervezés] | ||
| style="text-align:center"|MIT | | style="text-align:center"|MIT | ||
| style="text-align:center"|2. | | style="text-align:center"|2.24 | ||
| style="text-align:center"|2 | | style="text-align:center"|2.29 | ||
| style="text-align:center"|2 | | style="text-align:center"|2.30 | ||
| style="text-align:center"|2 | | style="text-align:center"|2.29 | ||
| style="text-align:center"|2 | | style="text-align:center"|2.26 | ||
| style="text-align:center"|2.35 | |||
|- | |- | ||
! [https://www.iit.bme.hu/mérnök-informatikus-szak Rendszerfejlesztés] | ! [https://www.iit.bme.hu/mérnök-informatikus-szak Rendszerfejlesztés] | ||
| style="text-align:center"|IIT | | style="text-align:center"|IIT | ||
| style="text-align:center"|2. | | style="text-align:center"|3.41 | ||
| style="text-align:center"| | | style="text-align:center"|2.49 | ||
| style="text-align:center"|2 | | style="text-align:center"|2.64 | ||
| style="text-align:center"| | | style="text-align:center"|2.77 | ||
| style="text-align:center"|2 | | style="text-align:center"|3.01 | ||
| style="text-align:center"|2.94 | |||
|- | |- | ||
! [https://www.aut.bme.hu/Education/BScInfo/Infotech Szoftverfejlesztés] | ! [https://www.aut.bme.hu/Education/BScInfo/Infotech Szoftverfejlesztés] | ||
| style="text-align:center"|AAIT | | style="text-align:center"|AAIT | ||
| style="text-align:center"|3. | | style="text-align:center"|3.62 | ||
| style="text-align:center"|3.52 | |||
| style="text-align:center"|3.24 | |||
| style="text-align:center"|2.99 | |||
| style="text-align:center"|3.27 | | style="text-align:center"|3.27 | ||
| style="text-align:center"| | | style="text-align:center"|3.30 | ||
|} | |} | ||
A lap 2014. január 14., 02:37-kori változata
Bevezető
A szakirány koordinátora: AAIT
Összességében ezen a szakirányon egy szem ZH van, és sok-sok beadandó feladat. Úgy gondolom, hogy ez egy jó irány, a legeredményesebb amerikai egyetemek a teljes képzés során legalább ennyi otthoni feladattal dolgoznak. Tényleg úgy lehet (és úgy is érdemes) a legtöbbet tanulni, hogy egy hozzáértő ember személyre szabottan mond véleményt a munkáidról
Aki büfézni szeretne az ne ide jöjjön, vannak arra baromi jó helyek!
A megcélzott szakterület főbb jellegzetességei, trendjei
Az elmúlt néhány évben az informatikai technológiák robbanásszerű fejlődésének lehettünk tanúi. Az informatikai technológia, többek között, magába foglalja az adatvezérelt alkalmazások tervezési és fejlesztési aspektusait, a modell alapú, objektumorientált tervezési és megvalósítási elveket, valamint a nagy kiterjedésű IT infrastruktúrák rendszer- és szolgáltatás-felügyeleti módszereinek kérdéseit. A szakirány a korszerű technológiák által kínált új lehetőségek alapján célozza meg, hogy szakmai ismereteket rendszerezett formában, folyamatosan aktualizált tartalommal adjon át, jártasságot és alkalmazási készséget fejlesszen ki a hallgatóságban az informatikai rendszerek tervezése, fejlesztése és felügyelete során alkalmazott módszerek, eszközök és technológiák területén.
A megszerezhető kompetenciák
- adatbázisra épülő komplex (többrétegű) rendszerek megvalósítására,
- adatbázisok teljesítményoptimalizálására,
- kliensoldali alkalmazások fejlesztésére,
- vékony, vastag és mobilkliensek fejlesztésére,
- objektumorientált tervezésre és programozásra,
- architekturális mintákat megvalósító komponensek alkalmazására,
- szoftverek metrikák alapján történő elemzésére,
- informatikai rendszerek teljesítményének és szolgáltatásminőségének mérésére és szabályozására,
- IT rendszerek szűk keresztmetszeteinek meghatározására, elemzésére és javítására
- bonyolult, sok felhasználós (pl. üzleti) IT infrastruktúrák méretezésére, ilyenek rendszerek tervezésre illetve a szervezetek IT támogató munkájába rendszermérnöki jelleggel való bekapcsolódásra.
A megszerezhető ismeretek főbb témakörei
- Többrétegű alkalmazásfejlesztés ismerete az adattól a megjelenítési rétegig,
- XML-alapú adatkezelés,
- objektumorientált tervezés és programozás szabványos modelljei, programnyelvei, fejlesztő környezetei,
- elemzési és tervezési minták, reengineering, reverse engineering, refaktorálás, antipatternek,
- nagyvállalati rendszerfelügyelet, konfigurációmenedzsment, szoftverkarbantartás,
- teljesítménymonitorozás, egyedi alkalmazások teljesítménymérése, felhasználó monitorozása,
- számítógéprendszerek behatolásvédelme,
- heterogén szoftver környezetek menedzsmentje.
A témakörökhöz kapcsolódó legfontosabb módszertanok és technológiák
- adatvezérelt alkalmazások tervezési elvei, adatbázis-elérési technológiák,
- MS SQL Server, Oracle Server, MySQL, ADO, OLEDB, ODBC, JDBC,
- .NET és Java technológiák,
- objektumorientált módszertanok, UML
- XML, XSLT, XPath, DTD és XSD,
- CORBA,
- elemzési minták, reengineering, reverse engineering, refaktorálás, antipatternek
- ITIL, ISO/IEC 17799., intelligens rendszerfelügyeleti eszközök
- Rendszermenedzsment eszközök szabványai
Felvételi ponthatárok ágazatonként
| Ágazat neve | Ágazat tanszéke | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Rendszertervezés | MIT | 2.24 | 2.29 | 2.30 | 2.29 | 2.26 | 2.35 |
| Rendszerfejlesztés | IIT | 3.41 | 2.49 | 2.64 | 2.77 | 3.01 | 2.94 |
| Szoftverfejlesztés | AAIT | 3.62 | 3.52 | 3.24 | 2.99 | 3.27 | 3.30 |
Közös tárgyak
6. féléves szakirányos közös tárgyak
- Intelligens rendszerfelügyelet (MIT)
- Objektumorientált Szoftvertervezés (IIT)
- Adatvezérelt alkalmazások fejlesztése (AAIT)
- Informatikai technológiák laboratórium I.
- Jórészt a fenti tárgyak tananyagaiból kell méréseket végezni. Az AUT és MIT méréseit a helyszínen kell megcsinálni 4 órában, az IIT mérések otthon is végezhetők.
7. féléves szakirányos közös tárgyak
Ágazatok
Mind a 3 ágazat hallgatói ugyanazokat a tantárgyakat hallgatják, ugyanazokat a méréseket végzik el, ugyanazokat a ZH-kat írják. Röviden: egy-egy mérési alkalmat leszámítva mind a három mindenben ugyanaz. A különbséget az adja hogy melyik tanszéken szeretnél szakdolgozni, azaz: melyik tanszék kutatási/ipari profilja érdekes számodra, illetve melyik tanszéki apparátusból szeretnél konzulenst a munkádhoz. Mind a három tanszék tart 1-1 tárgyat a szakirányon.
Rendszertervezés (MIT)
- Önálló laboratórium - Tantárgy adatlapja - Önálló laboratórium témák
- Szakdolgozat - Tantárgy adatlapja - Szakdolgozat laboratórium témák
Rendszerfejlesztés (IIT)
- Önálló laboratórium - Tantárgy adatlapja - Önálló laboratórium témák
- Szakdolgozat - Tantárgy adatlapja - Szakdolgozat laboratórium témák
Szoftverfejlesztés (AAIT)
- Önálló laboratórium - Tantárgy adatlapja - Önálló laboratórium témák
- Szakdolgozat - Tantárgy adatlapja - Szakdolgozat laboratórium témák
Melyik ágazatot válasszam?
Az ágazat kiválasztását illetően: a 3 tanszék önálló labor és szakdolgozat kiírásait meg lehet nézni, és ahol a szívednek kedves témákat találsz és megfelelő perspektívát látsz bennük, azt érdemes választani. Ha nincs olyan konkrét témakiírás amit csinálnál, az sem nagy baj - ha a tanszéknek vannak eredményei az általad választandó területen, a megfelelő konzulenssel való egyeztetést követően általában lehet saját témát is indítani.
