„Rendszermodellezés” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
← Régebbi szerkesztés
VizuálisWikiszöveges
Csia Klaudia Kitti (vitalap | szerkesztései)
felületadminisztrátorok, oauth2, smwadministrator, smwcurator, adminisztrátorok, upwizcampeditors
1 846 szerkesztés
aNincs szerkesztési összefoglaló
a Formázás
 
(20 közbenső módosítás, amit 6 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)
1. sor: 1. sor:
{{Archive | indok = csak}}
{{Tantárgy
{{Tantárgy
| név = Rendszermodellezés
| név = Rendszermodellezés
6. sor: 5. sor:
| kredit = 4
| kredit = 4
| félév = 2
| félév = 2
| kereszt =
| kereszt = nincs
| tanszék = MIT
| tanszék = MIT
| jelenlét =  
| jelenlét =  
12. sor: 11. sor:
| labor = nincs
| labor = nincs
| kiszh = 4 db (opcionális)
| kiszh = 4 db (opcionális)
| nagyzh = 2 db
| nagyzh = 1 db
| hf = 1(+2) db
| hf = 1 db (+2 szorgalmi)
| vizsga = nincs
| vizsga = nincs
| levlista = remo{{kukac}}sch.bme.hu
| levlista = remo{{kukac}}sch.bme.hu
39. sor: 38. sor:
=== A szorgalmi időszakban ===
=== A szorgalmi időszakban ===
*Az '''aláírás''' feltételei:
*Az '''aláírás''' feltételei:
**'''ZH:''' mindkettő sikeres megírása. El kell érni a 10 pontos beugróból 5 pontot, és a nagyfeladatokból még 7-et egy zárthelyi teljesítéséhez. 12/30 (5+7) a minimum ponthatár.
**'''ZH:''' A ZH sikeres megírása. A ZH-n maximum 70 pont érhető el, amiből legalább 28 pontot (40%), valamint az összesen 20 pontot érő beugrókérdésekből 10 pontot kell elérni a sikeres teljesítéshez. (2019-ig a tárgyból 2 ZH volt.)
**'''Házi feladat:''' beadása, legalább 12 pont elérése a 30-ból.
**'''Házi feladat:''' beadása, legalább 12 pont elérése a 30-ból.
**'''Gyakorlat: jelenlét 4/6.'''
**'''Gyakorlat:''' nincs kötelező jelenlét
*'''Pótlási lehetőségek:'''
*'''Pótlási lehetőségek:'''
**Mindkét '''ZH''' pótolható egyszer a pótlási héten, egy napon (1. ZH 8-10h, 2. ZH 10-12h)
**A '''ZH''' pótolható egyszer a pótlási héten.
** A '''házi feladat''' a pótlási hét végéig pótolható, különeljárási díj fejében.
** A '''házi feladat''' a pótlási hét végéig pótolható, különeljárási díj fejében.


===Félévvégi jegy===
=== Félévvégi jegy ===
A jegyet a félév közben szerzett pontok alapján adják. Megszerezhető pontok:
A jegyet a félév közben szerzett pontok alapján adják. Megszerezhető pontok:
* HF: maximum 30 pont.
* HF: maximum 30 pont.
* ZH1: maximum 30 pont + 5 pont (extra feladatok).
* ZH: maximum 70 pont. (20 pont beugró + 50 pont feladatok)
* ZH2: maximum 30 pont + 5 pont (extra feladatok).
* Plusz pontokat az alábbi módon lehet szerezni:
* Plusz pontokat az alábbi módon lehet szerezni:
** A ZH-kon szereplő csillagos feladatok megoldásával (melyeket csak akkor értékelnek, ha a ZH legalább 29.5 pontos): 5-5 pont
** Bemelegítő HF: 0 vagy 4 pont.
** Bemelegítő HF: 0 vagy 4 pont.
** Szorgalmi HF: 0-10 pont (pótlási héten is le lehet adni, 0-7 pontért)
** Szorgalmi HF: 0-10 pont (pótlási héten is le lehet adni, 0-7 pontért)
** Fakultatív kisZH-k: (0-8 pont)
** Fakultatív kisZH-k: (0-8 pont)
*** Minden kisZH abból az anyagból van, amely a gyakorlat anyaga. Értsd úgy: a második gyakorlat anyaga az állapot alapú modellezés, és a kisZH anyag is az, ne az első gyakorlat anyagából készülj csak fel! Érdemes készülni a kisZH-kra, 2 egyszerű kérdésből áll, egy kisZH 0-2 pontot ér.
*** Minden kisZH abból az anyagból van, amely a gyakorlat anyaga. Értsd úgy: a második gyakorlat anyaga az állapot alapú modellezés, és a kisZH anyag is az, ne az első gyakorlat anyagából készülj csak fel! Érdemes készülni a kisZH-kra, 2 egyszerű kérdésből áll, egy kisZH 0-2 pontot ér.
 
* Ponthatárok:
*Ponthatárok:
:{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 120px; height: 40px;"
:{| class="wikitable" style="text-align: center; width: 110px; height: 40px;"
!Pont!!Jegy
!Pont!!Jegy
|-
|-
76. sor: 72. sor:
* [[Media:SYSMO_jegyzet_2018t.pdf | 2018-as oktató (Gönczy László) által lektorált tanszéki és előadás jegyzet egyben]]
* [[Media:SYSMO_jegyzet_2018t.pdf | 2018-as oktató (Gönczy László) által lektorált tanszéki és előadás jegyzet egyben]]
* Tanszéki jegyzet: [[Media:Remo_jegyzet_20160720.pdf | pdf]] - [http://docs.inf.mit.bme.hu/remo-jegyzet/ online (legújabb)]
* Tanszéki jegyzet: [[Media:Remo_jegyzet_20160720.pdf | pdf]] - [http://docs.inf.mit.bme.hu/remo-jegyzet/ online (legújabb)]
* Előadások diái 2016:
* [[Media:Tomor_remo_2020.PDF | Tömör Remo összefoglaló - 2020]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_1.pdf | Modellezési alapismeretek]]
 
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_2.pdf | Strukturális modellezés]]
=== Előadás (2016) ===
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_3.pdf | Állapot alapú modellezés]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_1.pdf | Modellezési alapismeretek]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_4.pdf | Folyamatmodellezés]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_2.pdf | Strukturális modellezés]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_5.pdf | Teljesítménymodellezés I.]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_3.pdf | Állapot alapú modellezés]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_6.pdf | Teljesítménymodellezés II.]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_4.pdf | Folyamatmodellezés]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_7.pdf | Modellek ellenőrzése]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_5.pdf | Teljesítménymodellezés I.]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_8.pdf | Vizuális adatelemzés]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_6.pdf | Teljesítménymodellezés II.]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_9.pdf | Modellek végrehajtása, kódgenerálás]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_7.pdf | Modellek ellenőrzése]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_10.pdf | Szimuláció]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_8.pdf | Vizuális adatelemzés]]
** [[Media:Remo_dia_2015-16-2_11.pdf | Modellek fejlesztése]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_9.pdf | Modellek végrehajtása, kódgenerálás]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_10.pdf | Szimuláció]]
* [[Media:Remo_dia_2015-16-2_11.pdf | Modellek fejlesztése]]
 
=== Gyakorlat (2019) ===
* [[Media:Gyakorlat_2019_1.pdf | 1. gyakorlat]]
* [[Media:Gyakorlat_2019_2.pdf | 2. gyakorlat]]
* [[Media:Gyakorlat_2019_3.pdf | 3. gyakorlat]]
* [[Media:Gyakorlat_2019_4.pdf | 4. gyakorlat]]
* [[Media:Gyakorlat_2019_5.pdf | 5. gyakorlat]]
* [[Media:Gyakorlat_2019_6.pdf | 6. gyakorlat]]


== Házi feladat ==
== Házi feladat ==
* A 5. héten kerül kiadásra, beadni elektronikusan kell a 12. héten. ('''Az új házi feladat portál miatt nincsen már szóbeli védés év végén, de a régebbi házikat se fogadják már el. Külön kérésre viszont lehet javítás érdekében szóbelire menni, de arra külön jelentkezni kell.''')
* Egy sakkórát utánozó programot kell elkészíteni, mindenkinek különböző tulajdonságokkal. A házi feladat kiírása, és technikai segédlet elérhető a [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/remo/hazifeladat tárgyhonlapon].


*A 5. héten kerül kiadásra, beadni elektronikusan kell a 12. héten ('''az új házi feladat portál miatt nincsen már szóbeli védés év végén, de a régebbi házikat se fogadják már el''').
* Leggyakoribb hiba: olyan állapotátmenet használata, amik nem is valódiak, mert az átmenet nem egy esemény bekövetkezésekor történik meg.  
*Egy sakkórát utánozó programot kell elkészíteni, mindenkinek különböző tulajdonságokkal. A házi feladat kiírása, és technikai segédlet elérhető a [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/remo/hazifeladat tárgyhonlapon].
* Lehetséges, hogy amire mi gondolunk, az egy esemény, de modellezési szempontból másként kell értelmezni ezt a fogalmat. 5 ilyen elem van tiltva:
** <code>always</code>
** <code>oncycle</code>
** Olyan nyíl (állapotátmenet), amire nincs semmi írva (nincs őrfeltétel, mindig lefut).
** <code>after 0s</code> / <code>after 0ms</code> / <code>every 0s</code> stb. A modell szempontjából ezek is feltétel nélküli átmenetek.
** '''[trigger && feltétel]''' kiváltó esemény, ezeket egy [trigger]-re és egy choice-ra kell szétbontani.
* Ha a modelledben ezeket használod, az oldal nem fogja elfogadni a házidat. A hiba megoldása:
[[File:Remo_modelltipusok_20160720.png|thumb|Szekvenciális programozásra hasonlító (balra), és helyes állapotalapú (jobbra) modellek]]
* Meg kell érteni az állapotalapú modellezés alapját. Sokan úgy próbálják felépíteni a modellt, mint egy C nyelvben írt programot, ahol egymás után hajtódnak végre a feladatok, és az állapot egy művelet végrehajtásának felel meg. Ez hibás gondolkozás, mert állapotmodellezésre van szükség, és nem folyamatmodellezésre! Eseményvezérelt felépítés kell. A kép oldalt illusztrálja a kettő közötti különbséget. A hagyományos programozási módszer használatával keletkezik egy olyan állapotátmenet, aminek nincs kiváltó eseménye. Az állapotalapú modellezésnél ilyet ne csináljunk, mert a ChangeSettings nem egy olyan állapot, ami tartósan jellemezné a modellünket, hiszem a <code>whiteMoves = true</code> művelet elvégzése után azonnal bekövetkezik egy újabb állapotváltás, így a ChangeSettings csak egy pillanatig, és nem egy valamekkora időegységig jellemezte a modellt. Ha viszont a műveleteket nem az állapot belsejébe írjuk, hanem egy hurokélre, akkor valójában nem történik állapotváltás (ugyan oda térünk vissza), a művelet mégis végrehajtódik! Többnyire igaz, hogy úgy kell megtervezni a modellt, hogy az élekre kerülnek a változók módosításai, az állapotokra pedig az, ami megjelenik a képernyőn, lásd a képet. Ez természetesen nem mindig van így, de ha eszerint próbálod meg megtervezni a modelled felépítését, kiküszöbölheted az üres élek problémáját.
* ''Ha továbbra sem műküdik a programod, és nem érted, hogy mi a gond, látogasd meg a [http://q2a.inf.mit.bme.hu/rendszermodellez%C3%A9s Házi feladat fórum] oldalát, hátha már akadt másnak is hasonló problémája.''


*Leggyakoribb hiba: olyan állapotátmenet használata, amik nem is valódiak, mert az átmenet nem egy esemény bekövetkezésekor történik meg. *Lehetséges, hogy amire mi gondolunk, az egy esemény, de modellezési szempontból másként kell értelmezni ezt a fogalmat. 3 ilyen elem van tiltva:
== Kikérdezők ==
**<code>always</code>
**<code>oncycle</code>
**Olyan nyíl (állapotátmenet), amire nincs semmi írva (nincs őrfeltétel, mindig lefut).
*Ha a modelledben ezeket használod, az oldal nem fogja elfogadni a házidat. Két módon lehet megoldani a hibát:
[[File:Remo_modelltipusok_20160720.png|thumb|Szekvenciális programozásra hasonlító (balra), és helyes állapotalapú (jobbra) modellek]]
*<code>after 0s</code> használata. Gyorsabb, de ez csak egy kiskapu, nem segíti a tanulást.
*Meg kell érteni az állapotalapú modellezés alapját. Sokan úgy próbálják felépíteni a modellt, mint egy C nyelvben írt programot, ahol egymás után hajtódnak végre a feladatok, és az állapot egy művelet végrehajtásának felel meg. Ez hibás gondolkozás, mert állapotmodellezésre van szükség, és nem folyamatmodellezésre! Eseményvezérelt felépítés kell. A kép oldalt illusztrálja a kettő közötti különbséget. A hagyományos programozási módszer használatával keletkezik egy olyan állapotátmenet, aminek nincs kiváltó eseménye. Az állapotalapú modellezésnél ilyet ne csináljunk, mert a ChangeSettings nem egy olyan állapot, ami tartósan jellemezné a modellünket, hiszem a <code>whiteMoves = true</code> művelet elvégzése után azonnal bekövetkezik egy újabb állapotváltás, így a ChangeSettings csak egy pillanatig, és nem egy valamekkora időegységig jellemezte a modellt. Ha viszont a műveleteket nem az állapot belsejébe írjuk, hanem egy hurokélre, akkor valójában nem történik állapotváltás (ugyan oda térünk vissza), a művelet mégis végrehajtódik! Többnyire igaz, hogy úgy kell megtervezni a modellt, hogy az élekre kerülnek a változók módosításai, az állapotokra pedig az, ami megjelenik a képernyőn, lásd a képet. Ez természetesen nem mindig van így, de ha eszerint próbálod meg megtervezni a modelled felépítését, kiküszöbölheted az üres élek problémáját.
*''Ha továbbra sem műküdik a programod, és nem érted, hogy mi a gond, látogasd meg a [http://q2a.inf.mit.bme.hu/rendszermodellez%C3%A9s Házi feladat fórum] oldalát, hátha már akadt másnak is hasonló problémája.''


== ZH beugró ==
* [[Rendszermodellezés_1._ZH/Igaz_Hamis_kikérdező | 1. ZH]]
*'''1. ZH:'''
* [[Rendszermodellezés_2._ZH/Rendszermodellezés | 2. ZH]]
**[[Rendszermodellezés_1._ZH/Igaz_Hamis_kikérdező | Wiki kikérdező]]
**[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYKYgrawYfHdi02UMjBFqkSi8lcLb1nzPIMhuvowmpB5c5Cw/viewform 1. Google űrlapos kikérdező]
**[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdNHYq6lqSl32EeHRhYd-1k01ML5eNUxVTJVRSTF1IMGWijlQ/viewform 2. Google űrlapos kikérdező]
**[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfoYH9vagXW2vsGypwuaz86KDt7fwqZRNzytQwMbz3Wq0E1iw/viewform 3. Google űrlapos kikérdező]
**[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeP3_wXPNKcIESbYnPj6UlNK7WRF6jIbmFx65gEE-TDCkhrtQ/viewform 4. Google űrlapos kikérdező]
**[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeu4nN_-o70cqaGdj58je2faDwVy5L9Fz8IOlkeW-vkDlKexQ/viewform 5. Google űrlapos kikérdező]
**[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSetrqe1bT7R0orrSH6rJNk9-Xoxlwk-snTY0uVvX7QETltyng/viewform 6. Google űrlapos kikérdező]
*'''2. ZH:'''
**[[Rendszermodellezés_2._ZH/Rendszermodellezés | Wiki kikérdező]]


== 1. ZH ==
== 1. ZH ==
* [[Media:ReMo_mintazh1_2015tavasz_v2.pdf | 2015 tavasszal kiadott mintaZH]] + [[Media:ReMo_mintazh1_2015tavasz_v2_mo.pdf | Beugrókérdések megoldva]]
* [[Media:ReMo_mintazh1_2015tavasz_v2.pdf | 2015-ös mintaZH]] + [[Media:ReMo_mintazh1_2015tavasz_v2_mo.pdf | Beugrókérdések megoldva]]
* [[Media:zh1-minta-2017.pdf | 2017 tavasszal kiadott mintaZH]] + [[Media:zh1-minta_kiskerdesek_megoldva-2017.pdf | Beugrókérdések megoldva]] + [[Media:remo-zh1-2017-nagyfeladatok.pdf | Nagyfeladatok]]  
* [[Media:zh1-minta-2017.pdf | 2017-es mintaZH]] + [[Media:zh1-minta_kiskerdesek_megoldva-2017.pdf | Beugrókérdések megoldva]] + [[Media:remo-zh1-2017-nagyfeladatok.pdf | Nagyfeladatok]]  
* [[Media:remo-zh1-2018-NFxper-Acsop.pdf | 2018-as nagyfeladatok]]
* [[Media:remo-zh1-2018-NFxper-Acsop.pdf | 2018-as nagyfeladatok]]


== 2. ZH ==
== 2. ZH ==
* [[Media:ReMo_mintazh2_20150509.pdf | 2015 tavasszal kiadott mintaZH]] + [[Media:ReMo_mintazh2_20150509_kiskerdesek_megoldva.pdf | Beugrókérdések megoldva]]
* [[Media:ReMo_mintazh2_20150509.pdf | 2015-ös mintaZH]] + [[Media:ReMo_mintazh2_20150509_kiskerdesek_megoldva.pdf | Beugrókérdések megoldva]]
* [[Media:remo-zh2-minta-20160512.pdf | 2016-os mintaZH]]
* [[Media:zh2-minta-20170508.pdf | 2017-es mintaZH]] + [[Media:zh2-minta-20170508_kiskerdesek_megoldva.pdf | Beugrókérdések megoldva]]
* [[Media:remo-2017-ZH2-plusz-kiskerdesek.pdf | 2017-es beugrókérdések]] + [[Media:remo-2017-ZH2-plusz-kiskerdesek-megoldas.pdf | Beugrókérdések megoldva]]
*[[Media:remo-2018-telj-eda-gyakorlo.pdf | 2018-as nagyfeladat példa (EDA)]]


== Verseny ==
== Verseny ==
*Félév közben elő szokott fordulni, hogy a tanszék meghirdet egy Rendszermodellezés versenyt, az első zárthelyi után (~április 25 körül). Erre érdemes felkészülni, mert ha eléred a versenyen a 60%-ot, az megfelel egy 100%-os 2. ZH-nak, ami sokat tud segíteni, mivel a második ZH-n nagyon nehezen lehetne elérni alapból 100%-ot.  
* Félév vége fele a tanszék meg szokott hirdetni egy Rendszermodellezés versenyt (~április 25 körül). Erre érdemes felkészülni, mert ha eléred a versenyen a 60%-ot, az megfelel egy 100%-os 2. ZH-nak, ami sokat tud segíteni, mivel a második ZH-n nagyon nehezen lehetne elérni alapból 100%-ot.  
~2018. tavasz~


== Tippek ==
== Tippek ==


*Érdemes tisztában lenni minden fogalommal, mert utána elég csak a józan paraszti eszet használni. Nem túl bonyolult belőle 4-est 5-öst szerezni, mert rengeteg extra pont jár és a házi sok pontot ér. A ZH-k beugróit ne vedd könnyű péznek. Legtöbben azért bukják el a tárgyat, mert a beugró nem sikerül. Az elméleti részeket jól át kell nézni, bizonytalan esetekben inkább ne írj be semmit, mert hibás válaszért pontot veszíthetsz. A házi egy-kétnapos munka, ha teljesen nulláról kezdik, de ha már foglalkozott a Yakinduval egy kicsit előtte, akkor maximum négy óra.
* Érdemes tisztában lenni minden fogalommal, mert utána elég csak a józan paraszti eszet használni. Nem túl bonyolult belőle 4-est 5-öst szerezni, mert rengeteg extra pont jár és a házi sok pontot ér. A ZH-k beugróit ne vedd könnyű péznek. Legtöbben azért bukják el a tárgyat, mert a beugró nem sikerül. Az elméleti részeket jól át kell nézni, bizonytalan esetekben inkább ne írj be semmit, mert hibás válaszért pontot veszíthetsz. A házi egy-kétnapos munka, ha teljesen nulláról kezdik, de ha már foglalkozott a Yakinduval egy kicsit előtte, akkor maximum négy óra.




{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}

A lap jelenlegi, 2023. május 3., 19:35-kori változata

Rendszermodellezés
Tárgykód
VIMIAA00
Általános infók
Szak
info
Kredit
4
Ajánlott félév
2
Keresztfélév
nincs
Tanszék
MIT
Követelmények
Labor
nincs
KisZH
4 db (opcionális)
NagyZH
1 db
Házi feladat
1 db (+2 szorgalmi)
Vizsga
nincs
Elérhetőségek
Levlista
remo@sch.bme.hu
Ez az új tanterv tárgya, a régiért lásd: Rendszermodellezés_(régi)


A tantárgy tematikusan az informatikai rendszerek tervezési folyamatának modell alapú megközelítését tárgyalja.

Célkitűzése a későbbi tantárgyak által megtanítandó specializált modellezési paradigmák előkészítése, az alapvető modellezési feladatok és eszközök bemutatásával. Egyúttal bemutat néhány olyan fogalmilag tiszta és egyszerűen kezelhető eszközt is, amelyek segítségével a tervezés alapvető aspektusait a hallgatók készség szinten elsajátíthatják és egyszerű, működő alkalmazásokat is tudnak tervezni.

A hallgatók megismerik a magas szintű, grafikus eszközökre épülő, folyamat alapú rendszermodellezés, a helyességbizonyítás, teljesítményanalízis és szolgáltatásbiztonság alapfogalmait és megjelenésüket a modellezésben. A korábbi automataelméleti és rendszertechnikai ismereteikre építve megismerik a szabatos rendszertervezés alapjait. A hallgatók a modellezés munkafolyamatain keresztül elsajátítják az informatikai rendszerek implementációjának egyes munkafogásait. Jártasságot szereznek a szimulációs rendszervizsgálatokban és a mérési adatok vizuális elemzésében.

A tárgy kiemelt didaktikai célja a hallgatók absztrakciós készségének fejlesztése és a későbbi szakmai tárgyak fogalmi és motivációs előkészítése.


Követelmények

Előtanulmányi rend

A szorgalmi időszakban

  • Az aláírás feltételei:
    • ZH: A ZH sikeres megírása. A ZH-n maximum 70 pont érhető el, amiből legalább 28 pontot (40%), valamint az összesen 20 pontot érő beugrókérdésekből 10 pontot kell elérni a sikeres teljesítéshez. (2019-ig a tárgyból 2 ZH volt.)
    • Házi feladat: beadása, legalább 12 pont elérése a 30-ból.
    • Gyakorlat: nincs kötelező jelenlét
  • Pótlási lehetőségek:
    • A ZH pótolható egyszer a pótlási héten.
    • A házi feladat a pótlási hét végéig pótolható, különeljárási díj fejében.

Félévvégi jegy

A jegyet a félév közben szerzett pontok alapján adják. Megszerezhető pontok:

  • HF: maximum 30 pont.
  • ZH: maximum 70 pont. (20 pont beugró + 50 pont feladatok)
  • Plusz pontokat az alábbi módon lehet szerezni:
    • Bemelegítő HF: 0 vagy 4 pont.
    • Szorgalmi HF: 0-10 pont (pótlási héten is le lehet adni, 0-7 pontért)
    • Fakultatív kisZH-k: (0-8 pont)
      • Minden kisZH abból az anyagból van, amely a gyakorlat anyaga. Értsd úgy: a második gyakorlat anyaga az állapot alapú modellezés, és a kisZH anyag is az, ne az első gyakorlat anyagából készülj csak fel! Érdemes készülni a kisZH-kra, 2 egyszerű kérdésből áll, egy kisZH 0-2 pontot ér.
  • Ponthatárok:
Pont Jegy
0 - 39 1
40 - 54 2
55 - 69 3
70 - 84 4
85 - 100 5

Segédanyagok

Előadás (2016)

Gyakorlat (2019)

Házi feladat

  • A 5. héten kerül kiadásra, beadni elektronikusan kell a 12. héten. (Az új házi feladat portál miatt nincsen már szóbeli védés év végén, de a régebbi házikat se fogadják már el. Külön kérésre viszont lehet javítás érdekében szóbelire menni, de arra külön jelentkezni kell.)
  • Egy sakkórát utánozó programot kell elkészíteni, mindenkinek különböző tulajdonságokkal. A házi feladat kiírása, és technikai segédlet elérhető a tárgyhonlapon.
  • Leggyakoribb hiba: olyan állapotátmenet használata, amik nem is valódiak, mert az átmenet nem egy esemény bekövetkezésekor történik meg.
  • Lehetséges, hogy amire mi gondolunk, az egy esemény, de modellezési szempontból másként kell értelmezni ezt a fogalmat. 5 ilyen elem van tiltva:
    • always
    • oncycle
    • Olyan nyíl (állapotátmenet), amire nincs semmi írva (nincs őrfeltétel, mindig lefut).
    • after 0s / after 0ms / every 0s stb. A modell szempontjából ezek is feltétel nélküli átmenetek.
    • [trigger && feltétel] kiváltó esemény, ezeket egy [trigger]-re és egy choice-ra kell szétbontani.
  • Ha a modelledben ezeket használod, az oldal nem fogja elfogadni a házidat. A hiba megoldása:
Szekvenciális programozásra hasonlító (balra), és helyes állapotalapú (jobbra) modellek
  • Meg kell érteni az állapotalapú modellezés alapját. Sokan úgy próbálják felépíteni a modellt, mint egy C nyelvben írt programot, ahol egymás után hajtódnak végre a feladatok, és az állapot egy művelet végrehajtásának felel meg. Ez hibás gondolkozás, mert állapotmodellezésre van szükség, és nem folyamatmodellezésre! Eseményvezérelt felépítés kell. A kép oldalt illusztrálja a kettő közötti különbséget. A hagyományos programozási módszer használatával keletkezik egy olyan állapotátmenet, aminek nincs kiváltó eseménye. Az állapotalapú modellezésnél ilyet ne csináljunk, mert a ChangeSettings nem egy olyan állapot, ami tartósan jellemezné a modellünket, hiszem a whiteMoves = true művelet elvégzése után azonnal bekövetkezik egy újabb állapotváltás, így a ChangeSettings csak egy pillanatig, és nem egy valamekkora időegységig jellemezte a modellt. Ha viszont a műveleteket nem az állapot belsejébe írjuk, hanem egy hurokélre, akkor valójában nem történik állapotváltás (ugyan oda térünk vissza), a művelet mégis végrehajtódik! Többnyire igaz, hogy úgy kell megtervezni a modellt, hogy az élekre kerülnek a változók módosításai, az állapotokra pedig az, ami megjelenik a képernyőn, lásd a képet. Ez természetesen nem mindig van így, de ha eszerint próbálod meg megtervezni a modelled felépítését, kiküszöbölheted az üres élek problémáját.
  • Ha továbbra sem műküdik a programod, és nem érted, hogy mi a gond, látogasd meg a Házi feladat fórum oldalát, hátha már akadt másnak is hasonló problémája.

Kikérdezők

1. ZH

2. ZH

Verseny

  • Félév vége fele a tanszék meg szokott hirdetni egy Rendszermodellezés versenyt (~április 25 körül). Erre érdemes felkészülni, mert ha eléred a versenyen a 60%-ot, az megfelel egy 100%-os 2. ZH-nak, ami sokat tud segíteni, mivel a második ZH-n nagyon nehezen lehetne elérni alapból 100%-ot.

Tippek

  • Érdemes tisztában lenni minden fogalommal, mert utána elég csak a józan paraszti eszet használni. Nem túl bonyolult belőle 4-est 5-öst szerezni, mert rengeteg extra pont jár és a házi sok pontot ér. A ZH-k beugróit ne vedd könnyű péznek. Legtöbben azért bukják el a tárgyat, mert a beugró nem sikerül. Az elméleti részeket jól át kell nézni, bizonytalan esetekben inkább ne írj be semmit, mert hibás válaszért pontot veszíthetsz. A házi egy-kétnapos munka, ha teljesen nulláról kezdik, de ha már foglalkozott a Yakinduval egy kicsit előtte, akkor maximum négy óra.
Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév


A lap eredeti címe: „https://vik.wiki/index.php?title=Rendszermodellezés&oldid=203973”