„Infokommunikáció” változatai közötti eltérés

(25 közbenső módosítás, amit 17 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)

6. sor:

|kredit=5

|felev=4

|kereszt=~~vizsgakurzus~~

|kereszt=nincs

|tanszék=TMIT

|kiszh=nincs

14. sor:

|levlista=infokomm{{kukac}}sch.bme.hu

|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMA301/

|targyhonlap=~~http~~://~~qosip~~.tmit.bme.hu/~~cgi-bin/twiki/view/VITMA301/WebHome~~

|targyhonlap=https://www.tmit.bme.hu/Infokomm

}}

Az '''Infokommunikáció''' tárgy alapvető célja, hogy megismertesse a távközlésre és számítógép hálózatokra is kiterjedő infokommunikáció sajátos kérdésfelvetéseit, valamint e kérdések megválaszolásának legfontosabb módszereit és eljárásait.

Az '''Infokommunikáció''' tárgy alapvető célja, hogy megismertesse a távközlésre és számítógép-hálózatokra kiterjedő infokommunikáció sajátos kérdésfelvetéseit, valamint e kérdések megválaszolásának legfontosabb módszereit és eljárásait.

A tárgy oktatása törekszik arra, hogy később:

*A témarokon szakirányokon ~~tovább tanulók~~ biztos alapokat kapjanak a leglényegesebb fogalmak és eljárások tekintetében.

*A témarokon szakirányokon továbbtanulók biztos alapokat kapjanak a leglényegesebb fogalmak és eljárások tekintetében.

*Azok a hallgatók, akik más szakirányok valamelyikén folytatják tanulmányaikat, kellően megalapozott ismeretekkel rendelkezzenek az új infokommunikációs rendszerek mibenlétének megértéséhez.

Ennek megfelelően a tantárgy minden villamosmérnök számára nyújt „kimenő” ismereteket miközben megalapozza a később az ~~infokommunikáció-~~rokon szakirányok valamelyikét választók további tanulmányait.

Ennek megfelelően a tantárgy minden villamosmérnök számára nyújt „kimenő” ismereteket, miközben megalapozza a később az infokommunikációval rokon szakirányok valamelyikét választók további tanulmányait.

Az előadások, a gyakorlatok és a számonkérés módszere együttesen arra törekszik, hogy a hallgatók a megismert elemeket, módszereket és eljárásokat egyrészt alkotó módon tudják alkalmazni, másrészt elegendően sok fix pontot kapjanak ahhoz, hogy a számukra újdonságnak tűnő vagy ténylegesen új infokommunikációs rendszereket és szolgáltatásokat kevés utánjárással megértsék.

==Követelmények==

32. sor:

33. sor:

*'''Előkövetelmény:''' [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése.

*'''Változás:''' A tárgy 2007 őszi félévtől megy Infokommunikáció néven. Korábban Híradástechnika volt a neve, ezért a 2007 előtti jegyzetek/segédanyagok külön vannak választva, becsukható boxok mögé vannak gyűjtve. A két tárgy anyaga elég jól fedi egymást, így ha valaki nem talál valamit, érdemes a Híradástechnikás anyagok között is kutakodni.

*'''Jelenlét:''' A gyakorlatok 70%-án ~~kötetező~~ részt venni.

*'''Jelenlét:''' A gyakorlatok 70%-án kötelező részt venni.

*'''NagyZH:''' Egy nagyzárthelyin kell legalább 40%-ot elérni. A félév során két pótlási lehetőség van.

*'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli, melyen legalább 40%-ot kell elérni az elégségeshez.

45. sor:

46. sor:

**[[Media:Infokomm_jegyzet_2011_11_02-ig.pdf‎|2011. ősz jegyzet (11.02-ig)]]

**[[Media:Infokomm_jegyzet_2015_11_04.pdf|2015. ősz jegyzet (11.04-ig, a 10. előadásig)]]

**[[Media:infokomm_jegyzet_2016.pdf|2016. tavasz jegyzet]] teli van hibákkal, ügyeljetek rá!

*'''Gyakorlatok anyagai:'''

51. sor:

53. sor:

** [[Media:Infokomm_HT_gyak_marosi_2004_tavasz.pdf|Jegyzet Marosi Gyula gyakorlatáról]] - kézzel írt jegyzet (2004. tavasz)

** [[Media:Infokomm_HT_gyak_marosi_2004_tavasz_slides.pdf‎|Diák Marosi Gyula gyakorlatáról]] - 2004. tavasz

** [[Media:Infokomm_gyak_2008_1_2_4.pdf|2008 gyakorlati anyag]] - Az őszi félév első, második és negyedik gyakorlatának anyaga

** [[Media:Infokomm_gyak_2008_1_2_4.pdf|2008 gyakorlati anyag]] - Az őszi félév első, második és negyedik gyakorlatának anyaga (2016: 1.,2.,7. gyakhoz tartozó anyagok, vannak azonos példák is)

*'''Gyakorlati anyagok(2017 Dr. Osváth László által tartott gyakorlat,ZH anyagáig,HIBÁK ELŐFORDULHATNAK):'''

** [[Media:jelek leírása.pdf|1.gyak]] - Jelek Leírása

** [[Media:Mintavételezés_kvantálás.pdf|2.gyak]] - Mintavételezés,kvantálás

** [[Media:Rádiós_összeköttetés.pdf|3.gyak]] - Rádiós összeköttetés

** [[Media:Kódolás.pdf|4.gyak]] - Kódolás

** [[Media:Analóg_modulációs_eljárások.pdf|5.gyak]] - Analóg modulációs eljárások

** [[Media:Vegyes_feladatok_az_eddigiekből.pdf|6.gyak]] - Vegyes feladatok az eddigiekből

** [[Media:Digitális_alapsávi_átvitel.pdf|7.gyak]] - Digitális alapsávi átvitel

** [[Media:Digitális_modulációs_eljárások.pdf|8.gyak]] - Digitális modulációs eljárások

** [[Media:Vegyes_feladatok_zh_előtt.pdf|9.gyak]] - Vegyes feladatok zh előtt

*'''Példa feladatok:'''

61. sor:

74. sor:

** [[Media:Infokomm_HT_gyak_radiocsatorna.pdf‎|Rádiócsatorna példák]] - 2005. november

** [[Media:Infokomm_gyak.pdf|PAM rendszer példák]] - 2 részletesen megoldott feladat

{{Rejtett

|mutatott='''2020 Koronavirus Video Edition Előadások:'''

|szöveg=

}}

===Konzultációk===

72. sor:

95. sor:

* [[Media:Infokomm_HT_konyv_eng.pdf|Angol nyelvű jegyzet]]

* [[Media:Infokomm_HT_konyv_gacher_hiradastech.pdf|Géher Károly - Híradástechnika]]

* [[Media:Infokomm_HT_konyv_gacher_hiradastech.pdf|Géher Károly - Híradástechnika]]([http://tel.tmit.bme.hu/hirtech/Jegyzet/ online változat])

* [[Media:Infokomm_HT_konyv_gyak_segedlet.pdf|Elek Kálmán, Kovács Lóránt - Segédlet a Híradástechnika gyakorlatokhoz]]

* [[Media:Infokomm_HT_konyv_tavk_hal_es_inf_szol.pdf|Távközlő hálózatok és informatikai szolgáltatások]]

114. sor:

137. sor:

* [[Media:Infokom_jegyzet_digitálismodulációseljárások.pdf|Digitális modulációs eljárások]]

* [[Media:Infokom_jegyzet_csatornakapacitás.pdf|Csatornakapacitás]]

* [[Media:infokomm_gsm_mobil_rendszerekrol.pdf|GSM rendszer a Mobil kommunikációs rendszerek anyagából átmentve]]

===Hasznos cikkek===

173. sor:

197. sor:

* [[Media:Infokomm_2014_11_18_ZH.pdf|2014/15 ősz]]

* [[Media:Infokomm_2015_05_06_ZH.pdf|2015/16 tavasz]] - Amit kipipáltak az jó :)

* [[Media:infokomm_zh_2017_tavasz.pdf|2016/17 tavasz]]

* [[Media:infokomm_zh_2018_tavasz.pdf|2017/18 tavasz]]

===Pót ZH===

182. sor:

208. sor:

* [[Media:infokomm_pzh_2012osz.pdf|2012/13 ősz]] - megoldásokkal

* [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz.pdf|2013/14 ősz]] - [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz_mo.pdf|megoldások, hibák lehetnek benne]] 1.feladat P_atl=A^2+(A^2)/3

* [[Fájl:Infokomm-PZH-2022.pdf|bélyegkép|PótZH 2022]] - kézzel lemásolva ZH közben, lehetnek benne hibák

===Pótpót ZH===

286. sor:

313. sor:

** [[Media:vizsgafeladat2016.01.05..pdf|2016.01.05.]] - [[Media:megoldas_2016.01.05..pdf|részletes megoldással]]

** [[Media:infokommvizsga_2016.01.12..pdf|2016.01.12]] - [[Media:infokommvizsga_2016.01.12._megoldasok.pdf|részletes megoldással]]

** [[Media:Infokom_vizsga_2016.06.07.pdf|2016.06.07]]

==Tippek==

*A tárgyat érdemes a negyedik félévben felvenni, mert Elektronika 2-ből már hivatkoznak rá (modulációk), illetve Labor 2-ből mérések is kapcsolódnak hozzá.

*A ''Marosi Gyula'' által tartott előadások látogatása fokozottan ajánlott, ugyanis ha ő állítja össze a számonkérést, akkor előszeretettel kérdez rá olyan dolgokra, amik nem szerepelnek a segédanyagokban, azonban ő előadáson elmondta. Tehát érdemes jegyzetelni és leírni minden apró megjegyzést!

*A tárgy elsőre könnyűnek tűnhet, azonban nem egy olyan félév volt, amikor a ZH ~90% körüli bukási rátát produkált. Nem szabad félvállról venni a tárgyat és időben el kell kezdeni készülni a számonkérésekre!

297. sor:

326. sor:

*Az ínyenceknek ajánlom kizárólag szabadidős tevékenységként (nem ZH-ra vagy vizsgára való felkészülésre!) a következő két könyvet: ''Aisberg: Ilyen egyszerű a rádió!'', illetve ''Aisberg: Most már értem a televíziót!'' A két mű kb. az 50-es, 60-as évek technikai színvonalán (tehát a kapcsolások elektroncsövekből épülnek fel...) ismerteti az analóg rádió- illetve televíziótechnika alapjait párbeszédes stílusban. Két szereplő társalog egymással és közben mindenféle csuda dolgokra derítenek fényt. A rádiós könyv az elején egy elég szemléletes bevezetőt ad, mi a kondenzátor, a tekercs stb. szóval egy kis ismétlés, majd a továbbiakban például szó van a modulációkról (elsősorban AM-DSB, -SSB, de ha jól emlékszem, a végén átugranak a frekvenciamodulációra is), az egyenes- és a szupervevőkről, tükörfrekvenciákról, frekvenciakeverésről, az automatikus erősítés-szabályozásról stb.) A tévés könyv pedig az analóg TV-adásról, -vételről szól, a régi képcsöves tévék részegységeiről és működéséről, a képalkotás módjáról... Tudom, ezek a dolgok így a XXI. században a DVB korában nagyon avasnak tűnnek, de akinek van hozzá kedve és rászánja az időt, sok olyan megoldással, hasonlattal, szemléltetési móddal találkozhat ezekben a könyvekben, amelyeket lehet, hogy hasznosítani tud a későbbiekben. Ha pedig mégsem, akkor is szerzett magának az olvasó néhány vidám pillanatot. Mindkét könyv beszerezhető a Központi Könyvtárban és az antikváriumokban pár száz forintért. Jó szórakozást!

@@ 6. sor: / 6. sor: @@
 |kredit=5
 |felev=4
-|kereszt=vizsgakurzus
+|kereszt=nincs
 |tanszék=TMIT
 |kiszh=nincs
@@ 14. sor: / 14. sor: @@
 |levlista=infokomm{{kukac}}sch.bme.hu
 |tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMA301/
-|targyhonlap=http://qosip.tmit.bme.hu/cgi-bin/twiki/view/VITMA301/WebHome
+|targyhonlap=https://www.tmit.bme.hu/Infokomm
 }}
-Az '''Infokommunikáció''' tárgy alapvető célja, hogy megismertesse a távközlésre és számítógép hálózatokra is kiterjedő infokommunikáció sajátos kérdésfelvetéseit, valamint e kérdések megválaszolásának legfontosabb módszereit és eljárásait.
+Az '''Infokommunikáció''' tárgy alapvető célja, hogy megismertesse a távközlésre és számítógép-hálózatokra kiterjedő infokommunikáció sajátos kérdésfelvetéseit, valamint e kérdések megválaszolásának legfontosabb módszereit és eljárásait.
 A tárgy oktatása törekszik arra, hogy később:
-*A témarokon szakirányokon tovább tanulók biztos alapokat kapjanak a leglényegesebb fogalmak és eljárások tekintetében.
+*A témarokon szakirányokon továbbtanulók biztos alapokat kapjanak a leglényegesebb fogalmak és eljárások tekintetében.
 *Azok a hallgatók, akik más szakirányok valamelyikén folytatják tanulmányaikat, kellően megalapozott ismeretekkel rendelkezzenek az új infokommunikációs rendszerek mibenlétének megértéséhez.
-Ennek megfelelően a tantárgy minden villamosmérnök számára nyújt „kimenő” ismereteket miközben megalapozza a később az infokommunikáció-rokon szakirányok valamelyikét választók további tanulmányait.
+Ennek megfelelően a tantárgy minden villamosmérnök számára nyújt „kimenő” ismereteket, miközben megalapozza a később az infokommunikációval rokon szakirányok valamelyikét választók további tanulmányait.
 Az előadások, a gyakorlatok és a számonkérés módszere együttesen arra törekszik, hogy a hallgatók a megismert elemeket, módszereket és eljárásokat egyrészt alkotó módon tudják alkalmazni, másrészt elegendően sok fix pontot kapjanak ahhoz, hogy a számukra újdonságnak tűnő vagy ténylegesen új infokommunikációs rendszereket és szolgáltatásokat kevés utánjárással megértsék.
 ==Követelmények==
@@ 32. sor: / 33. sor: @@
 *'''Előkövetelmény:''' [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése.
 *'''Változás:''' A tárgy 2007 őszi félévtől megy Infokommunikáció néven. Korábban Híradástechnika volt a neve, ezért a 2007 előtti jegyzetek/segédanyagok külön vannak választva, becsukható boxok mögé vannak gyűjtve. A két tárgy anyaga elég jól fedi egymást, így ha valaki nem talál valamit, érdemes a Híradástechnikás anyagok között is kutakodni.
-*'''Jelenlét:''' A gyakorlatok 70%-án kötetező részt venni.
+*'''Jelenlét:''' A gyakorlatok 70%-án kötelező részt venni.
 *'''NagyZH:''' Egy nagyzárthelyin kell legalább 40%-ot elérni. A félév során két pótlási lehetőség van.
 *'''Vizsga:''' A vizsga írásbeli, melyen legalább 40%-ot kell elérni az elégségeshez.
@@ 45. sor: / 46. sor: @@
 **[[Media:Infokomm_jegyzet_2011_11_02-ig.pdf‎|2011. ősz jegyzet (11.02-ig)]]
 **[[Media:Infokomm_jegyzet_2015_11_04.pdf|2015. ősz jegyzet (11.04-ig, a 10. előadásig)]]
+**[[Media:infokomm_jegyzet_2016.pdf|2016. tavasz jegyzet]] teli van hibákkal, ügyeljetek rá!
 *'''Gyakorlatok anyagai:'''
@@ 51. sor: / 53. sor: @@
 ** [[Media:Infokomm_HT_gyak_marosi_2004_tavasz.pdf|Jegyzet Marosi Gyula gyakorlatáról]] - kézzel írt jegyzet (2004. tavasz)
 ** [[Media:Infokomm_HT_gyak_marosi_2004_tavasz_slides.pdf‎|Diák Marosi Gyula gyakorlatáról]] - 2004. tavasz
-** [[Media:Infokomm_gyak_2008_1_2_4.pdf|2008 gyakorlati anyag]] - Az őszi félév első, második és negyedik gyakorlatának anyaga
+** [[Media:Infokomm_gyak_2008_1_2_4.pdf|2008 gyakorlati anyag]] - Az őszi félév első, második és negyedik gyakorlatának anyaga (2016: 1.,2.,7. gyakhoz tartozó anyagok, vannak azonos példák is)
+*'''Gyakorlati anyagok(2017 Dr. Osváth László által tartott gyakorlat,ZH anyagáig,HIBÁK ELŐFORDULHATNAK):'''
+** [[Media:jelek leírása.pdf|1.gyak]] - Jelek Leírása
+** [[Media:Mintavételezés_kvantálás.pdf|2.gyak]] - Mintavételezés,kvantálás
+** [[Media:Rádiós_összeköttetés.pdf|3.gyak]] - Rádiós összeköttetés
+** [[Media:Kódolás.pdf|4.gyak]] - Kódolás
+** [[Media:Analóg_modulációs_eljárások.pdf|5.gyak]] - Analóg modulációs eljárások
+** [[Media:Vegyes_feladatok_az_eddigiekből.pdf|6.gyak]] - Vegyes feladatok az eddigiekből
+** [[Media:Digitális_alapsávi_átvitel.pdf|7.gyak]] - Digitális alapsávi átvitel
+** [[Media:Digitális_modulációs_eljárások.pdf|8.gyak]] - Digitális modulációs eljárások
+** [[Media:Vegyes_feladatok_zh_előtt.pdf|9.gyak]] - Vegyes feladatok zh előtt
 *'''Példa feladatok:'''
@@ 61. sor: / 74. sor: @@
 ** [[Media:Infokomm_HT_gyak_radiocsatorna.pdf‎|Rádiócsatorna példák]] - 2005. november
 ** [[Media:Infokomm_gyak.pdf|PAM rendszer példák]] - 2 részletesen megoldott feladat
+{{Rejtett
+|mutatott='''2020 Koronavirus Video Edition Előadások:'''
+|szöveg=
+{{#ev:youtube|vEa-B0LY_TE|||Digitális alapsávi átvitel}}
+{{#ev:youtube|fEgBXWQms3U|||Digitális vivős modulációk}}
+{{#ev:youtube|cdWjAgwGJqc|||Hallás és Látás}}
+{{#ev:youtube|qojyiR2vE7U|||Műsorszóró Rendszerek}}
+{{#ev:youtube|Jpbaa8ErL3Q|||Cellás Mobiltelefónia}}
+}}
 ===Konzultációk===
@@ 72. sor: / 95. sor: @@
 * [[Media:Infokomm_HT_konyv_eng.pdf|Angol nyelvű jegyzet]]
-* [[Media:Infokomm_HT_konyv_gacher_hiradastech.pdf|Géher Károly - Híradástechnika]]
+* [[Media:Infokomm_HT_konyv_gacher_hiradastech.pdf|Géher Károly - Híradástechnika]]([http://tel.tmit.bme.hu/hirtech/Jegyzet/ online változat])
 * [[Media:Infokomm_HT_konyv_gyak_segedlet.pdf|Elek Kálmán, Kovács Lóránt - Segédlet a Híradástechnika gyakorlatokhoz]]
 * [[Media:Infokomm_HT_konyv_tavk_hal_es_inf_szol.pdf|Távközlő hálózatok és informatikai szolgáltatások]]
@@ 114. sor: / 137. sor: @@
 * [[Media:Infokom_jegyzet_digitálismodulációseljárások.pdf|Digitális modulációs eljárások]]
 * [[Media:Infokom_jegyzet_csatornakapacitás.pdf|Csatornakapacitás]]
+* [[Media:infokomm_gsm_mobil_rendszerekrol.pdf|GSM rendszer a Mobil kommunikációs rendszerek anyagából átmentve]]
 ===Hasznos cikkek===
@@ 173. sor: / 197. sor: @@
 * [[Media:Infokomm_2014_11_18_ZH.pdf|2014/15 ősz]]
 * [[Media:Infokomm_2015_05_06_ZH.pdf|2015/16 tavasz]] - Amit kipipáltak az jó :)
+* [[Media:infokomm_zh_2017_tavasz.pdf|2016/17 tavasz]]
+* [[Media:infokomm_zh_2018_tavasz.pdf|2017/18 tavasz]]
 ===Pót ZH===
@@ 182. sor: / 208. sor: @@
 * [[Media:infokomm_pzh_2012osz.pdf|2012/13 ősz]] - megoldásokkal
 * [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz.pdf|2013/14 ősz]] - [[Media:Infokomm_pzh_2013_osz_mo.pdf|megoldások, hibák lehetnek benne]] 1.feladat P_atl=A^2+(A^2)/3
+* [[Fájl:Infokomm-PZH-2022.pdf|bélyegkép|PótZH 2022]] - kézzel lemásolva ZH közben, lehetnek benne hibák
 ===Pótpót ZH===
@@ 286. sor: / 313. sor: @@
 ** [[Media:vizsgafeladat2016.01.05..pdf|2016.01.05.]] - [[Media:megoldas_2016.01.05..pdf|részletes megoldással]]
 ** [[Media:infokommvizsga_2016.01.12..pdf|2016.01.12]] - [[Media:infokommvizsga_2016.01.12._megoldasok.pdf|részletes megoldással]]
+** [[Media:Infokom_vizsga_2016.06.07.pdf|2016.06.07]]
 ==Tippek==
+*A tárgyat érdemes a negyedik félévben felvenni, mert Elektronika 2-ből már hivatkoznak rá (modulációk), illetve Labor 2-ből mérések is kapcsolódnak hozzá.
 *A ''Marosi Gyula'' által tartott előadások látogatása fokozottan ajánlott, ugyanis ha ő állítja össze a számonkérést, akkor előszeretettel kérdez rá olyan dolgokra, amik nem szerepelnek a segédanyagokban, azonban ő előadáson elmondta. Tehát érdemes jegyzetelni és leírni minden apró megjegyzést!
 *A tárgy elsőre könnyűnek tűnhet, azonban nem egy olyan félév volt, amikor a ZH ~90% körüli bukási rátát produkált. Nem szabad félvállról venni a tárgyat és időben el kell kezdeni készülni a számonkérésekre!
@@ 297. sor: / 326. sor: @@
 *Az ínyenceknek ajánlom kizárólag szabadidős tevékenységként (nem ZH-ra vagy vizsgára való felkészülésre!) a következő két könyvet: ''Aisberg: Ilyen egyszerű a rádió!'', illetve ''Aisberg: Most már értem a televíziót!'' A két mű kb. az 50-es, 60-as évek technikai színvonalán (tehát a kapcsolások elektroncsövekből épülnek fel...) ismerteti az analóg rádió- illetve televíziótechnika alapjait párbeszédes stílusban. Két szereplő társalog egymással és közben mindenféle csuda dolgokra derítenek fényt. A rádiós könyv az elején egy elég szemléletes bevezetőt ad, mi a kondenzátor, a tekercs stb. szóval egy kis ismétlés, majd a továbbiakban például szó van a modulációkról (elsősorban AM-DSB, -SSB, de ha jól emlékszem, a végén átugranak a frekvenciamodulációra is), az egyenes- és a szupervevőkről, tükörfrekvenciákról, frekvenciakeverésről, az automatikus erősítés-szabályozásról stb.) A tévés könyv pedig az analóg TV-adásról, -vételről szól, a régi képcsöves tévék részegységeiről és működéséről, a képalkotás módjáról... Tudom, ezek a dolgok így a XXI. században a DVB korában nagyon avasnak tűnnek, de akinek van hozzá kedve és rászánja az időt, sok olyan megoldással, hasonlattal, szemléltetési móddal találkozhat ezekben a könyvekben, amelyeket lehet, hogy hasznosítani tud a későbbiekben. Ha pedig mégsem, akkor is szerzett magának az olvasó néhány vidám pillanatot. Mindkét könyv beszerezhető a Központi Könyvtárban és az antikváriumokban pár száz forintért. Jó szórakozást!
+{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}
 {{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}