„Mikroelektronika” változatai közötti eltérés
a Aktualizáltam a tartalmat a 2024-es év tapasztalatai alapján, valamint feltöltöttem egy segédletet. |
|||
(130 közbenső módosítás, amit 24 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
1. sor: | 1. sor: | ||
{{ | {{Tantárgy | ||
| nev = Mikroelektronika | |||
| tárgykód = VIEEAB01 | |||
| régitárgykód = VIEEAB00 | |||
| szak = villany | |||
| kredit = 5 | |||
| felev = 3 | |||
| kereszt = nincs | |||
| tanszék = EET | |||
| labor = 10 db | |||
| kiszh = nincs | |||
| nagyzh = 1 db | |||
| vizsga = írásbeli és szóbeli | |||
| hf = nincs | |||
| levlista = mikroel{{kukac}}sch.bme.hu | |||
| targyhonlap = Tantárgyi EDU felület | |||
}} | |||
A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése. | |||
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók. | |||
A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is. | |||
A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot. | |||
==Követelmények== | |||
*'''Előkövetelmény:''' A régi (2014-es) tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. <br/> Az új tanterv szerint haladóknak nincs előkövetelménye a tárgynak, de ajánlott a [[Jelek és rendszerek 1]] illetve a [[Digitális technika 1]] tárgyak ismerete! | |||
*'''Labor:''' A félév során 10 laboralkalomból 9 db teljesítése szükséges. Szorgalmi időszakban egy laboratóriumi foglalkozás pótolható (2024). | |||
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak. | |||
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli és szóbeli vizsgával zárul. | |||
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán azok vehetnek részt, akik a tárgyhoz tartozó Repetitórium foglalkozáson elérték a szükséges pontszámot (2024). | |||
==Segédanyagok== | |||
===Jegyzetek=== | |||
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom. | |||
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes. | |||
* [[Média:Mikroel ZH összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni. | |||
* [[Média:Mikroel ZH szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]] | |||
* [[Média:Digitális kaputervezés nMOS és CMOS kapcsolástechnikákkal.pdf|Digitális kaputervezés nMOS és CMOS kapcsolástechnikákkal]] | |||
* [[:File:Mikroelektronika mondatkiegészítés.pdf|Beugrókérdések 2019-ig]] | |||
* Magyar nyelvű [[Média:LTspice tutorial.pdf|LTspice használati segédlet]], a tárgy oktatói által. | |||
===Laborsegédanyagok=== | |||
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek'' | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Média:Mikroel silabusz 3meres kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Média:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]] | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium | |||
* [[Média:Mikroel silabusz 4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe | |||
== Zárthelyi == | |||
A zárthelyi elektronikus formában a tanszéki labortermekben kerül megrendezésre. A tantárgyi EDU felületen kell egy 20 kérdésből álló mondatkiegészítős tesztet kitölteni. A zárthelyi kötltésére 20 perc áll rendelkezésre és 30 perces bontásokban vannak beosztva az emberek. | |||
2019-ben a zárthelyi 30 pontnyi mondatkiegészítésből és egy 10 pontos esszé feladatból állt. A mondatkiegészítésekből legalább 15 pontot, a ZH-n összességében minimum 20 pontot kellett megszerezni az elégséges eredményhez. | |||
<br /> | |||
*[https://vik.wiki/images/7/76/16-Pr%C3%B3baZH.pdf 2017. tavaszi próba ZH] - mely nagy mértékben hasonlított a rendes ZH-ra | |||
{{ | {{Rejtett | ||
| | |mutatott='''Régi zárthelyi''' | ||
| | |szöveg= | ||
= | ''A régi zh teljesen más mint az új!'' | ||
<!---{| style="border-spacing: 1em; width:70%;" | |||
| style="vertical-align: top; width: 50%;" |---> | |||
== | ==== Régi első zárthelyi ==== | ||
* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] | |||
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH | |||
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]] | |||
<!---| style="vertical-align: top; width: 50%;" |---> | |||
* [ | ==== Régi második zárthelyi ==== | ||
* [ | * [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]] | ||
* [ | * [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]] | ||
* [ | * [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]] | ||
* | * [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]] | ||
* | * A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más | ||
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es | |||
[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig | |||
<!---|}---> | |||
}} | |||
==Laborgyakorlatok== | ==Laborgyakorlatok== | ||
*2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni az 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. <br /> | |||
*2017-ben szinte egyik laboron sem volt beugró. (Egy labvez helyettesítés miatt a második sorban ülőktől szóban kérdeztek beugró kérdéseket.)<br /> | |||
*2019-ben se volt szinte egyik laboron se beugró. (egy labort kihagytam, arról nem tudok nyilatkozni - utolsó előttit)<br /> | |||
<p style="color:red;"> '''Egészítsd ki, ha tudod!''' </p> (2024) | |||
* 1. | * ''' 1. Labor: ''' Az integrált áramkörök gyártástechnológiája I. laboratórium | ||
* 2. | * ''' 2. Labor: ''' Az integrált áramkörök gyártástechnológiája II. laboratórium | ||
* 3. | * ''' 3. Labor: ''' Termikus szimulációs laboratórium | ||
* 4. | * ''' 4. Labor: ''' Digitális integrált áramkörök tervezése I. laboratórium | ||
* | * ''' 5. Labor: ''' Digitális integrált árakörök tervezése II. laboratórium | ||
* ''' 6. Labor: ''' Digitális integrált árakörök tervezése III. laboratórium | |||
* ''' 7. Labor: ''' Az integrált áramkörök gyártástechnológiája III. laboratórium | |||
* ''' 8. Labor: ''' Analóg integrált áramkörök tervezése I. laboratórium | |||
* ''' 9. Labor: ''' Analóg integrált áramkörök tervezése II. laboratórium | |||
* ''' 10. Labor: ''' Analóg integrált áramkörök tervezése III. laboratórium | |||
= | {{Rejtett | ||
|mutatott='''Régi laborok''' | |||
|szöveg= | |||
*Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek. | |||
**1. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével. | |||
**2. Labor: A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg. | |||
**3. Labor: A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is. | |||
**4. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]]. | |||
**5. Labor: Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át. | |||
}} | |||
* | ==Vizsga== | ||
* | * 2019-ben az írásbeli vizsga négy feladattípusból állt, 40 pontot lehetett szerezni: | ||
* | **beugró rész (jellemzően a laboranyagból mondatkiegészítés jegű feladatok, legalább 7 pontot el kellett érni) - 15 pont | ||
* | **elméleti kérdések (jellemzően valamelyik tranzisztor elmélete, valamint egy modern technológiához kötődő kérdés) - 10 pont | ||
* | **digitális kaputervezés nMOS, statikus/dinamikus CMOS kapcsolástechnikával - 5 pont | ||
* | **számolásos feladat (pl.: földelt source-ú erősítőkapcsolás tervezése, tranzisztor áramainak, erősítésének kiszámolása, etc.) - 10 pont | ||
* | |||
== | ==Tippek== | ||
A | *A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni. | ||
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak. | |||
*A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait. | |||
*Az autómatikus javítás miatt a jegyek ponthatárai '''2 ponttal''' csökkentve vannak, ezzel kompenzálva a javítási hibákat. | |||
*A NZh előtt lehetőség van a Zh kérdéseit átnézni az EDU felületen a NZH Minta- és gyakorló-feladatsort használva. | |||
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}} |