„BSc Informatikai technológiák szakirány” változatai közötti eltérés
Nincs szerkesztési összefoglaló |
|||
(43 közbenső módosítás, amit 7 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
1. sor: | 1. sor: | ||
__TOC__ | __TOC__ | ||
== Bevezető == | |||
A szakirány koordinátora: '''AAIT''' | |||
{{Rejtett | |||
|mutatott='''A szakirány ismertetője''' | |||
|szöveg= | |||
Összességében ezen a szakirányon egy szem ZH van, és sok-sok beadandó feladat. Úgy gondolom, hogy ez egy jó irány, a legeredményesebb amerikai egyetemek a teljes képzés során legalább ennyi otthoni feladattal dolgoznak. Tényleg úgy lehet (és úgy is érdemes) a legtöbbet tanulni, hogy egy hozzáértő ember személyre szabottan mond véleményt a munkáidról | |||
'''Aki büfézni szeretne az ne ide jöjjön, vannak arra baromi jó helyek!''' | |||
== | === A megcélzott szakterület főbb jellegzetességei, trendjei === | ||
Az elmúlt néhány évben az informatikai technológiák robbanásszerű fejlődésének lehettünk tanúi. Az informatikai technológia, többek között, magába foglalja az adatvezérelt alkalmazások tervezési és fejlesztési aspektusait, a modell alapú, objektumorientált tervezési és megvalósítási elveket, valamint a nagy kiterjedésű IT infrastruktúrák rendszer- és szolgáltatás-felügyeleti módszereinek kérdéseit. A szakirány a korszerű technológiák által kínált új lehetőségek alapján célozza meg, hogy szakmai ismereteket rendszerezett formában, folyamatosan aktualizált tartalommal adjon át, jártasságot és alkalmazási készséget fejlesszen ki a hallgatóságban az informatikai rendszerek tervezése, fejlesztése és felügyelete során alkalmazott módszerek, eszközök és technológiák területén. | |||
== | === A megszerezhető kompetenciák === | ||
* adatbázisra épülő komplex (többrétegű) rendszerek megvalósítására, | |||
* adatbázisok teljesítményoptimalizálására, | |||
* kliensoldali alkalmazások fejlesztésére, | |||
* vékony, vastag és mobilkliensek fejlesztésére, | |||
* objektumorientált tervezésre és programozásra, | |||
* architekturális mintákat megvalósító komponensek alkalmazására, | |||
* szoftverek metrikák alapján történő elemzésére, | |||
* informatikai rendszerek teljesítményének és szolgáltatásminőségének mérésére és szabályozására, | |||
* IT rendszerek szűk keresztmetszeteinek meghatározására, elemzésére és javítására | |||
* bonyolult, sok felhasználós (pl. üzleti) IT infrastruktúrák méretezésére, ilyenek rendszerek tervezésre illetve a szervezetek IT támogató munkájába rendszermérnöki jelleggel való bekapcsolódásra. | |||
* | === A megszerezhető ismeretek főbb témakörei === | ||
* | * Többrétegű alkalmazásfejlesztés ismerete az adattól a megjelenítési rétegig, | ||
* | * XML-alapú adatkezelés, | ||
* | * objektumorientált tervezés és programozás szabványos modelljei, programnyelvei, fejlesztő környezetei, | ||
* elemzési és tervezési minták, reengineering, reverse engineering, refaktorálás, antipatternek, | |||
* nagyvállalati rendszerfelügyelet, konfigurációmenedzsment, szoftverkarbantartás, | |||
* teljesítménymonitorozás, egyedi alkalmazások teljesítménymérése, felhasználó monitorozása, | |||
* számítógéprendszerek behatolásvédelme, | |||
* heterogén szoftver környezetek menedzsmentje. | |||
== | === A témakörökhöz kapcsolódó legfontosabb módszertanok és technológiák === | ||
* adatvezérelt alkalmazások tervezési elvei, adatbázis-elérési technológiák, | |||
* MS SQL Server, Oracle Server, MySQL, ADO, OLEDB, ODBC, JDBC, | |||
* .NET és Java technológiák, | |||
* objektumorientált módszertanok, UML | |||
* XML, XSLT, XPath, DTD és XSD, | |||
* CORBA, | |||
* elemzési minták, reengineering, reverse engineering, refaktorálás, antipatternek | |||
* ITIL, ISO/IEC 17799., intelligens rendszerfelügyeleti eszközök | |||
* Rendszermenedzsment eszközök szabványai | |||
}} | |||
==Ágazat | == Felvételi ponthatárok ágazatonként == | ||
{|class="wikitable" | |||
! width="20%"|Ágazat neve | |||
! width="10%"|Ágazat tanszéke | |||
! width="5%"|2008 | |||
! width="5%"|2009 | |||
! width="5%"|2010 | |||
! width="5%"|2011 | |||
! width="5%"|2012 | |||
! width="5%"|2013 | |||
! width="5%"|2014 | |||
! width="5%"|2015 | |||
|- | |||
! [http://www.inf.mit.bme.hu/edu/specialization/bsc Rendszertervezés] | |||
| style="text-align:center"|MIT | |||
| style="text-align:center"|2.24 | |||
| style="text-align:center"|2.29 | |||
| style="text-align:center"|2.30 | |||
| style="text-align:center"|2.29 | |||
| style="text-align:center"|2.26 | |||
| style="text-align:center"|2.27 | |||
| style="text-align:center"|2.44 | |||
| style="text-align:center"|2.53 | |||
|- | |||
! [https://www.iit.bme.hu/mérnök-informatikus-szak Rendszerfejlesztés] | |||
| style="text-align:center"|IIT | |||
| style="text-align:center"|3.41 | |||
| style="text-align:center"|2.49 | |||
| style="text-align:center"|2.64 | |||
| style="text-align:center"|2.77 | |||
| style="text-align:center"|3.01 | |||
| style="text-align:center"|2.77 | |||
| style="text-align:center"|2.87 | |||
| style="text-align:center"|3.00 | |||
|- | |||
! [https://www.aut.bme.hu/Education/BScInfo/Infotech Szoftverfejlesztés] | |||
| style="text-align:center"|AAIT | |||
| style="text-align:center"|3.62 | |||
| style="text-align:center"|3.52 | |||
| style="text-align:center"|3.24 | |||
| style="text-align:center"|2.99 | |||
| style="text-align:center"|3.27 | |||
| style="text-align:center"|3.04 | |||
| style="text-align:center"|3.17 | |||
| style="text-align:center"|3.27 | |||
|} | |||
Forrás: [http://vik.hk/szakiranyatlagok http://vik.hk/szakiranyatlagok] | |||
== Közös tárgyak == | |||
* [[ | * [[Intelligens rendszerfelügyelet]] - MIT | ||
* [[Objektumorientált szoftvertervezés]] - IIT | |||
* [[Adatvezérelt alkalmazások fejlesztése]] - AAIT | |||
* [[Informatikai technológiák laboratórium 1]] | |||
* [[Informatikai technológiák laboratórium 2]] | |||
* [[ | |||
* | |||
* | |||
* [[ | |||
== Ágazatok == | |||
Mind a 3 ágazat hallgatói ugyanazokat a tantárgyakat hallgatják, ugyanazokat a méréseket végzik el, ugyanazokat a ZH-kat írják. Röviden: egy-egy mérési alkalmat leszámítva mind a három mindenben ugyanaz. | |||
A különbséget az adja hogy melyik tanszéken szeretnél szakdolgozni, azaz: melyik tanszék kutatási/ipari profilja érdekes számodra, illetve melyik tanszéki apparátusból szeretnél konzulenst a munkádhoz. Mind a három tanszék tart 1-1 tárgyat a szakirányon. | |||
=== Rendszertervezés (MIT) === | |||
** | * Önálló laboratórium | ||
** [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIA376/ Tantárgy adatlapja] | |||
** [https://www.inf.mit.bme.hu/edu/specialization/bsc-project Önálló laboratórium témák] | |||
* Szakdolgozat | |||
** [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIA411/ Tantárgy adatlapja] | |||
** [https://www.inf.mit.bme.hu/edu/specialization/bsc-thesis Szakdolgozat laboratórium témák] | |||
** [[Szakdolgozat-készítés_-_Rendszertervezés_ágazat|Rendszertervezés szakdolgozat]] | |||
== | === Rendszerfejlesztés (IIT) === | ||
* Önálló laboratórium | |||
** [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIA377/ Tantárgy adatlapja] | |||
** [https://www.iit.bme.hu/oktatas/onallo-laboratorium Önálló laboratórium témák] | |||
* Szakdolgozat | |||
** [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIA412/ Tantárgy adatlapja] | |||
** [https://www.iit.bme.hu/bsc/info/rfsz/szakdolgozat Szakdolgozat laboratórium témák] | |||
=== Szoftverfejlesztés (AAIT) === | |||
* Önálló laboratórium | |||
** [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAUA375/ Tantárgy adatlapja] | |||
** [https://www.aut.bme.hu/Onlab Önálló laboratórium témák] | |||
* Szakdolgozat | |||
** [https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAUA406/ Tantárgy adatlapja] | |||
** [https://www.aut.bme.hu/Szakdolgozat Szakdolgozat laboratórium témák] | |||
== | == Szakirányhoz kapcsolódó szabadon választható tárgyak == | ||
=== 2 kredites === | |||
{{Szakaszcsonk}} | |||
=== Több mint 2 kredites === | |||
{{Szakaszcsonk}} | |||
== Szakmai gyakorlat == | |||
{{Szakaszcsonk}} | |||
[[Category: | [[Category:Mérnök informatikus]] |
A lap jelenlegi, 2016. április 10., 12:07-kori változata
Bevezető
A szakirány koordinátora: AAIT
Összességében ezen a szakirányon egy szem ZH van, és sok-sok beadandó feladat. Úgy gondolom, hogy ez egy jó irány, a legeredményesebb amerikai egyetemek a teljes képzés során legalább ennyi otthoni feladattal dolgoznak. Tényleg úgy lehet (és úgy is érdemes) a legtöbbet tanulni, hogy egy hozzáértő ember személyre szabottan mond véleményt a munkáidról
Aki büfézni szeretne az ne ide jöjjön, vannak arra baromi jó helyek!
A megcélzott szakterület főbb jellegzetességei, trendjei
Az elmúlt néhány évben az informatikai technológiák robbanásszerű fejlődésének lehettünk tanúi. Az informatikai technológia, többek között, magába foglalja az adatvezérelt alkalmazások tervezési és fejlesztési aspektusait, a modell alapú, objektumorientált tervezési és megvalósítási elveket, valamint a nagy kiterjedésű IT infrastruktúrák rendszer- és szolgáltatás-felügyeleti módszereinek kérdéseit. A szakirány a korszerű technológiák által kínált új lehetőségek alapján célozza meg, hogy szakmai ismereteket rendszerezett formában, folyamatosan aktualizált tartalommal adjon át, jártasságot és alkalmazási készséget fejlesszen ki a hallgatóságban az informatikai rendszerek tervezése, fejlesztése és felügyelete során alkalmazott módszerek, eszközök és technológiák területén.
A megszerezhető kompetenciák
- adatbázisra épülő komplex (többrétegű) rendszerek megvalósítására,
- adatbázisok teljesítményoptimalizálására,
- kliensoldali alkalmazások fejlesztésére,
- vékony, vastag és mobilkliensek fejlesztésére,
- objektumorientált tervezésre és programozásra,
- architekturális mintákat megvalósító komponensek alkalmazására,
- szoftverek metrikák alapján történő elemzésére,
- informatikai rendszerek teljesítményének és szolgáltatásminőségének mérésére és szabályozására,
- IT rendszerek szűk keresztmetszeteinek meghatározására, elemzésére és javítására
- bonyolult, sok felhasználós (pl. üzleti) IT infrastruktúrák méretezésére, ilyenek rendszerek tervezésre illetve a szervezetek IT támogató munkájába rendszermérnöki jelleggel való bekapcsolódásra.
A megszerezhető ismeretek főbb témakörei
- Többrétegű alkalmazásfejlesztés ismerete az adattól a megjelenítési rétegig,
- XML-alapú adatkezelés,
- objektumorientált tervezés és programozás szabványos modelljei, programnyelvei, fejlesztő környezetei,
- elemzési és tervezési minták, reengineering, reverse engineering, refaktorálás, antipatternek,
- nagyvállalati rendszerfelügyelet, konfigurációmenedzsment, szoftverkarbantartás,
- teljesítménymonitorozás, egyedi alkalmazások teljesítménymérése, felhasználó monitorozása,
- számítógéprendszerek behatolásvédelme,
- heterogén szoftver környezetek menedzsmentje.
A témakörökhöz kapcsolódó legfontosabb módszertanok és technológiák
- adatvezérelt alkalmazások tervezési elvei, adatbázis-elérési technológiák,
- MS SQL Server, Oracle Server, MySQL, ADO, OLEDB, ODBC, JDBC,
- .NET és Java technológiák,
- objektumorientált módszertanok, UML
- XML, XSLT, XPath, DTD és XSD,
- CORBA,
- elemzési minták, reengineering, reverse engineering, refaktorálás, antipatternek
- ITIL, ISO/IEC 17799., intelligens rendszerfelügyeleti eszközök
- Rendszermenedzsment eszközök szabványai
Felvételi ponthatárok ágazatonként
Ágazat neve | Ágazat tanszéke | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Rendszertervezés | MIT | 2.24 | 2.29 | 2.30 | 2.29 | 2.26 | 2.27 | 2.44 | 2.53 |
Rendszerfejlesztés | IIT | 3.41 | 2.49 | 2.64 | 2.77 | 3.01 | 2.77 | 2.87 | 3.00 |
Szoftverfejlesztés | AAIT | 3.62 | 3.52 | 3.24 | 2.99 | 3.27 | 3.04 | 3.17 | 3.27 |
Forrás: http://vik.hk/szakiranyatlagok
Közös tárgyak
- Intelligens rendszerfelügyelet - MIT
- Objektumorientált szoftvertervezés - IIT
- Adatvezérelt alkalmazások fejlesztése - AAIT
- Informatikai technológiák laboratórium 1
- Informatikai technológiák laboratórium 2
Ágazatok
Mind a 3 ágazat hallgatói ugyanazokat a tantárgyakat hallgatják, ugyanazokat a méréseket végzik el, ugyanazokat a ZH-kat írják. Röviden: egy-egy mérési alkalmat leszámítva mind a három mindenben ugyanaz. A különbséget az adja hogy melyik tanszéken szeretnél szakdolgozni, azaz: melyik tanszék kutatási/ipari profilja érdekes számodra, illetve melyik tanszéki apparátusból szeretnél konzulenst a munkádhoz. Mind a három tanszék tart 1-1 tárgyat a szakirányon.
Rendszertervezés (MIT)
- Önálló laboratórium
- Szakdolgozat
Rendszerfejlesztés (IIT)
- Önálló laboratórium
- Szakdolgozat
Szoftverfejlesztés (AAIT)
- Önálló laboratórium
- Szakdolgozat
Szakirányhoz kapcsolódó szabadon választható tárgyak
2 kredites
- Ez a szakasz egyelőre csonk. Segíts a szerkesztésében!
Ha nem tudod, hogyan állj neki, olvasd el az útmutatót!
Több mint 2 kredites
- Ez a szakasz egyelőre csonk. Segíts a szerkesztésében!
Ha nem tudod, hogyan állj neki, olvasd el az útmutatót!
Szakmai gyakorlat
- Ez a szakasz egyelőre csonk. Segíts a szerkesztésében!
Ha nem tudod, hogyan állj neki, olvasd el az útmutatót!