„Záróvizsga kvíz - Szofttech” változatai közötti eltérés
a kérdések hozzáadása |
a →Válassza ki, mely állitások igazak az alább felsoroltak közül. (2022 jun): Válasz kijavítása teszt megoldás alapján |
||
| (12 közbenső módosítás, amit 4 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) | |||
| 1. sor: | 1. sor: | ||
{{Kvízoldal | {{Kvízoldal | ||
|cím=ZVSzofttech|pontozás=- | |cím=ZVSzofttech|pontozás=- | ||
}} | }} | ||
== Az alábbiak közül mely állítások igazak? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2}} | |||
# Az érettség a szoftvertermékre vonatozó nemfunkcionális követelmény | |||
# A Model-View-Controller interaktív rendszerek tervezésekor használható architektúra stílus | |||
# Az ekvivalencia particionálás fehérdoboz tesztelési technika | |||
# A SPICE lépcsős érettségi modell | |||
== A szoftverfejlesztést támogató folyamatokra mely állítások igazak az alábbiak közül? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2}} | |||
# A szoftver jó minőségének biztosításához nem elegendő a tesztelés; hibaelkerülési és hibamegelőzési technikákat is alkalmazni kell. | |||
# A szoftverfejlesztés során mérni lehet a szoftvertermék, a terméket előállító folyamat és a folyamatokat végrehajtó erőforrások jellemzőit is. | |||
# A kockázatkezelés azt jelenti, hogy előrelátással és intézkedéseinkkel nullára csökkentjük az igazán lényeges kockázatok előfordulásának valószínűségét. | |||
# A konfigurációmenedzsment agilis környezetben nem fontos, mert a csapat naponta megbeszéli a "napi scrum meetingen", hogy azon a napon ki milyen elemekkel fog dolgozni, és a többiek ezt tiszteletben tartják | |||
== Az alábbiak közül válassza ki a HAMIS állításokat! (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=2,3,4}} | |||
# A CMMI modellben 2-es érettségi szinten levő szoftverfejlesztő cégnél a projektirányítási folyamatokat meghatározták. | |||
# A rövid válaszidő minden szoftver esetében alapkövetelmény. | |||
# A szoftvertermék minőségét az ISO 9001 szabvány egyértelműen meghatározza. | |||
# Agilis projektek esetében a kódot nem szükséges kommentezni, mert a User story-k elegendőek ahhoz, hogy a fejlesztő a követelményeket megértse és ezek alapján strukturálja a kódot. | |||
== Melyik állítások HAMISAK az alábbiak közül? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1}} | |||
# Az UML diagramok alkalmazása agilis projektek esetében fölösleges, mert a User story-k sokkal egyszerűbben írják le ugyanazokat az elemeket. | |||
# A tervezés (design) során alapvetően a rendszer statikus és dinamikus nézetét írjuk le. | |||
# A GUI tervezése során tiszteletben kell tartani a konzisztencia elvét: az interfész tegye lehetővé, hogy hasonló funkciókat hasonlóan lehessen elérni / indítani. | |||
# A tervezés (design) a CMMI modellben a 3-as érettségi szinten megjelenő TS (Technical Solution) része. | |||
== Az alábbiak közül mely állítások utalnak arra, hogy a szoftverfejlesztést iteratív inkrementális modell szerint végzik? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,3}} | |||
# A követelményeket kisebb csoportokba osztják, priorizálják, és egyszerre mindig csak egy csoporttal foglalkoznak. | |||
# A cégnél a V-modell szerint végzik a szoftverfejlesztést. | |||
# A cégnél a RUP módszertan szerint végzik a szoftverfejlesztést. | |||
# Minden fejlesztési fázis az előző fázis eredményeire alapul; a fázisok időben egymás után következnek. | |||
== Az alábbiak közül melyek lehetnek egy szoftver nemfunkcionális követelményei? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,3}} | |||
# A rendszernek iOS és Android operációs rendszert használó okostelefonon, valamint Windows rendszert futtató laptopon is működnie kell. | |||
# A bejelentkező képernyőn meg kell adni a felhasználó vezetéknevét és keresztnevét is. A vezetéknév maximum 15 karakter hosszúságú lehet | |||
# A rendszernek hét munkanapjain 8-18 óra között működnie kell. | |||
# Bármelyik képernyőről vissza lehessen térni az induló képernyőre a Home gomb megnyomásával | |||
== Az alábbiak közül mely állítások jelölnek HELYES párosítást a CMMI modell érettségi szintjei és az adott érettségi szinthez tartozó folyamatok között? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=2, 4}} | |||
# A "Mérés és elemzés" (MA) folyamat 4-s érettségi szinten (ML4) van. | |||
# A "Követelménymenedzsment" (REQM) 2-es érettségi szinten (ML2) kötelező folyamat. | |||
# A "Kockázatmenedzsment" (RSKM) a CMMI modell 5-ös érettségi szintjén (ML5) van. | |||
# A "Konfigurációmenedzsment" (CM) a 2-es érettségi szinten (ML2) jelenik meg. | |||
== A tesztelési technikákra vonatkozó mely állítások igazak az alábbiak közül? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=3,4}} | |||
# A feketedoboz tesztelés a gráfelmélet elemeit használja. | |||
# Fehérdoboz tesztelésben a teszt eseteket a nemfunkcionális követelmények alapján hozzuk létre. | |||
# A Fagan-féle inspekció statikus tesztelési technika. | |||
# Általában a statikus és dinamikus, az utóbbin belül pedig a strukturális és funkcionális technikákat megfelelő arányban kombinálva alakul ki az adott esetben jó tesztelési módszer | |||
== Az alábbiak közül mi utalhat arra, hogy a szoftverfejlesztők agilis megközelítéseket alkalmaznak? (2023 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,3}} | |||
# A projektcsapat tagjai folyamatosan kommunikálnak a megrendelővel. | |||
# Statikus tesztelést is alkalmaznak. | |||
# A szoftverfejlesztési projektet Burndown Chart-tal tervezik és követik. | |||
# A cég a CMMI modell szerinti 4-es érettségi szinten van. | |||
== Melyik állítások HAMISAK az alábbiak közül? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=3,4}} | |||
# A GUI tervezése során tiszteletben kell tartani a "minimális meglepetés" elvét. | |||
# A tervezés (design) a CMMI modellben a 3-as érettségi szinten megjelenő TS (Technical Solution) része. | |||
# A tervezés során az objektum modell és a szekvencia diagram használata kötelező. | |||
# Az UML diagramok alkalmazása az egyedüli lehetőség arra, hogy a tervezés során a rendszer viselkedését modellezzük. | |||
== A tesztelési technikákra vonatkozó mely állítások igazak az alábbiak közül? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2,4}} | |||
# Az útvonal alapú tesztelés és az adatfolyam alapú tesztelés a strukturális tesztelés két alapvető megközelítése. | |||
# A páros szemle (Peer Review) statikus tesztelési technika. | |||
# Fehérdoboz tesztelésben a követelményspecifikáció alapján határozzuk meg a teszt eseteket. | |||
# A feketedoboz tesztelés a függyvényelmélet elemeit használja. | |||
== Az alábbiak közül melyek lehetnek egy szoftver nemfunkcionális követelményei? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=3,4}} | |||
# A rendszernek biztosítania kell, hogy a fekvőbeteghez, a kórházba való felvételkor egy megfelelő osztályon található ágyat rendeljenek. | |||
# A rendszerben regisztrált felhasználónak el kell tudnia indítani a "Járóbeteg ellátás" folyamatot. | |||
# A rendszer alapfunkcióit egy képzett orvos-asszisztensnek maximum 3 óra alatt el kell tudnia sajátítani. | |||
# A rendszernek asztali gépen, laptopon és okostelefonon is működnie kell. | |||
== Az alábbiak közül melyik szabvány(ok) és / vagy modell (ek) központi eleme a szoftvertermék? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=4}} | |||
# ISO 9001 | |||
# CMMI | |||
# ISO 15504 | |||
# ISO 25000 | |||
== Az alábbiak közül mi utalhat arra, hogy a szoftverfejlesztők agilis megközelítéseket alkalmaznak? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=2,3}} | |||
# Csak Java programozási nyelvet használnak a cégnél. | |||
# A szoftverből kéthetente adnak ki újabb, működő verziót. | |||
# A szoftverfejlesztési projekteket Burndown Chart-tal tervezik és követik. | |||
# A cég a CMMI modell szerinti 3-as érettségi szinten van. | |||
== Mely állítások igazak az alábbiak közül? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=4}} | |||
# Ha a cég CMMI modellt alkalmaz, csak Scrum-ot használhat projektirányításra. | |||
# Agilis projektben nem kell a teszteket dokumentálni. | |||
# Nemfunkcionális követelményeket a CMMI 2-es érettségi szintjén levő cégnél nem lehet meghatározni. | |||
# Agilis követelményspecifikációnál a Story Point-ok szolgálnak kiindulásul a becslésekben. | |||
== Az alábbiak közül melyek igazak? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1}} | |||
# A projektkövetés egyik agilis módja a csapat sebességének (Team Velocity) vizsgálata. | |||
# A PMI javaslata szerint, a szoftverfejlesztő projekt vezetője ne értsen a programozáshoz, mert ez elvonja a figyelmét az irányítási tevékenységektől. | |||
# A kockázatkezelés azt jelenti, hogy a projektben lehetséges kockázatok mindegyikét fel kell ismerni és meg kell szüntetni. | |||
# A konfigurációmenedzsment során csak a kódot kell kezelni. | |||
== Az alábbi felsorolásban mely kijelentések igazak? (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=2}} | |||
# A SPICE modell lépcsős folyamatfejlesztési modell. | |||
# A szoftver minősége egyazon szoftver esetében sem állandó. | |||
# A RUP (Rational Unified Process) agilis szoftverfejlesztési módszertan. | |||
# A szoftver minőségét teszteléssel teljeskörűen biztosítani lehet. | |||
== Az alábbiak közül mely állítások utalnak arra, hogy a szoftverfejlesztést szekvenciális életciklus modell szerint végzik? == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=2,3}} | |||
# A cégnél a RUP módszertan szerint végzik a szoftverfejlesztést. | |||
# A cégnél a V-modell szerint végzik a szoftverfejlesztést. | |||
# Minden fejlesztési fázis az előző fázis eredményeire alapul; a fázisok időben egymás után következnek. | |||
# A követelménymenedzsment, a tervezés, a kódolás és a tesztelés időben átlapolódhat. | |||
== Az alábbiak közül válassza ki a HAMIS állításokat! (2023 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=3,4}} | |||
# A szoftver minőségének költségében a megfelelőség költsége hosszú távon alacsonyabb, mint a nemmegfelelőség költsége. Ezért érdemes minőségügyi rendszerek kidolgozásába befektetni, illetve szabványokat, módszertanokat alkalmazni. | |||
# A sajátos célok (SG) és általános célok (GG) a CMMI modell kötelező elemei. | |||
# Mesterséges intelligenciát alkalmazó szoftverfejesztő cégnek kötelezően a CMMI 4-es érettségi szintjén kell lennie. | |||
# A CMMI modellben 2-es érettségi szinten levő szoftverfejlesztő cégnél a folyamatok szabványosak, dokumentálták őket, és a sajátos eseteket testreszabási útmutatókban írták le. | |||
== Az alábbiak közül mely esetekben helyes egy adott folyamat CMMl érettségi szinthez rendelése? (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,3}} | |||
# A Konfigurációmenedzsment (CM) a CMMI modellben a 2-es érettségi szinten van. | |||
# A Verifikáció (VER) folyamat a CMMI modellben a 4-es érettségi szinten van. | |||
# A Mérés és elemzés (MA) folyamat a CMMI modellben a 2-es érettségi szinten van. | |||
== Az alábbi listából válassza ki, hogy mely állítások HAMISAK. (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2}} | |||
# A páros programozás agilisan múködő cégnél nem alkalmazható. | |||
# A szoftver jó minőségét csakis teszteléssel lehet biztosítani. | |||
# A statikus tesztelés a kódolás előtt és azt követően is alkalmazható. | |||
== Az agilis kockázatmenedzsment lényege, hogy az előre nem tervezett események előfordulását megakadályozzuk, és ezáltal hatásukat nullára csökkentsük. (2022 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Válassza ki, mely állítások igazak az ISO 9001 szabvánnyal kapcsolatban. (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=3,4}} | |||
# Az ISO 9001 szabvány szoftvertermékek minősítésére használható. | |||
# Az ISO 9001 szabvány nem alkalmazható agilisan dolgozó szoftvercégeknél. | |||
# Az ISO 9001 alapú szabvány a vevői elégedettség fontosságát kiemelten hangsúlyozza. | |||
# Az ISO 9001 szabvány a CMMI modellel együtt is alkalmazható. | |||
== Válassza ki, mely állitások igazak az alább felsoroltak közül. (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2}} | |||
# A minőség még egyazon termék esetében sem állandó | |||
# A szoftver minősége függ a minőséget értékelő személyétől | |||
# A szoftver minősége nem függ a szoftver típusától | |||
== Az alábbi esetek közül válassza ki azokat, amelyek arra utalhatnak, hogy egy szoftverfejlesztési cégnél NEM agilis megközelítéssel dolgoznak. (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,3,5}} | |||
# A tesztelők a fejlesztőktől elkülönülve dolgoznak, a maximális függetlenség biztosítása céljából. | |||
# A projekt elején a követelményeket priorizált user story-k formájában dokumentálják. | |||
# A megrendelővel, annak elfoglaltsága miatt, havonta egyszer egyeztetnek | |||
# A projektet a Burndown Chart segítségével tervezik és követik | |||
# A csapat nevében a csapatvezető vállalja el a feladatokat és jelenti azoknak elvégzését. | |||
== A CMMI alapú audit egyenértékủ az ISO 9001 audittal, mert mindkét esetben folyamatokat vizsgálnak. (2022 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Az alábbiak közül mely állítások jelölnek helyes párosítást alapfogalmak között? (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2}} | |||
# A megbízhatóság a szoftvertermékre vonatozó nemfunkcionális követelmény | |||
# A Model-View-Controller interaktív rendszerek tervezésekor használható architektúra stílus | |||
# Az ekvivalencia particionálás fehérdoboz tesztelési technika | |||
# A V-modell lépcsős érettségi modell | |||
== Az alábbiak közül válassza ki a HAMIS állításokat. (2022 jun) == | |||
(A feladat csak akkor ér pontot, ha minden helyes választ -- és csakis ezeket -- megjelöl.) | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=1,2}} | |||
# A Scrum nem foglalkozik a szoftverfejlesztés műszaki folyamataival, hanem csak a projektirányítási elemekkel. | |||
# Agilis munkavégzés esetén nem kell tesztelési tervet készíteni, mert az a lényeg, hogy minél előbb készüljenek el a müködő szoftverrel. | |||
# Agilis projektben előfordulhat, hogy a teszteket hamarabb írják meg, mint a kódot. | |||
== Egy szemműtéteket támogató szoftveres rendszert fejlesztő projekt esetében az idő és költség tényezőkkel nem kell foglalkozni, mert a biztonságos működés és a folyamatos rendelkezésre állás fontosabb mindkettőnél. (2022 jun) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A biztonságkritikus szoftveres rendszereket fejlesztő projekt esetében az idő és költség tényezőkkel nem kell foglalkozni, mert a biztonság fontosabb mindkettőnél. (2022 jan) == | == A biztonságkritikus szoftveres rendszereket fejlesztő projekt esetében az idő és költség tényezőkkel nem kell foglalkozni, mert a biztonság fontosabb mindkettőnél. (2022 jan) == | ||
| 78. sor: | 277. sor: | ||
# nem lehet egyértelműen eldönteni / mindkét megközelítésben is alkalmazható | # nem lehet egyértelműen eldönteni / mindkét megközelítésben is alkalmazható | ||
== Egészítse ki a mondatot: A strukturális tesztelés során a teszt eseteket ? | == Egészítse ki a mondatot: A strukturális tesztelés során a teszt eseteket ?VÁLASZ? alapján határozzuk meg. (2022 jan) == | ||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | ||
# a döntési táblák | # a döntési táblák | ||
| 84. sor: | 283. sor: | ||
# a követelményspecifikáció | # a követelményspecifikáció | ||
== A CMMI modellben melyik érettségi szinten jelenik meg a Mérés és elemzés (MA) folyamat? (2022 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | ||
# 1 | # 1 | ||
| 92. sor: | 291. sor: | ||
# 5 | # 5 | ||
== A CMMI modellben melyik érettségi szinten jelenik meg a Kockázatmenedzsment folyamat? (2022 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}} | {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}} | ||
# 1 | # 1 | ||
| 99. sor: | 298. sor: | ||
# 4 | # 4 | ||
# 5 | # 5 | ||
== Az alábbi UML2 diagram alapján jellemezze az állítást. (2021 jan) == | |||
[[Fájl:2021 jan mernokinfo bsc zv szofttech uml 1.png|keretnélküli]] | |||
'''R Beta''' függvénye nem kaphat paraméterül '''F''' objektumot, mert '''F''' függ '''P'''-től. | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# mindkét tagmondat igaz és a következtetés is helyes | |||
# csak a második tagmondat igaz | |||
# mindkét tagmondat igaz, de a következtetés hamis | |||
# csak az első tagmondat igaz | |||
# egyik tagmondat sem igaz | |||
== A Scrum szerint egy projekt minden sprintjében naponta kell meetingeket tartani, elsősorban az előrehaladás megfelelő ellenőrzése és a teljesítést esetleg gátló elemek azonnali azonosítása céljából. (2021 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Az implementáció a kódoláson kívül egyéb elemeket is tartalmaz, például a műszaki dokumentáció elkészítését és a változásmenedzsmentet. (2021 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Az alábbi UML2 diagram alapján jellemezze az állítást. (2021 jan) == | |||
[[Fájl:2021 jan mernokinfo bsc zv szofttech uml 2.png|keretnélküli]] | |||
'''Iota Kappa''' metódusa nem adhat vissza '''Khi''' osztályú objektumot, mert '''Iota''' nem függ a '''Khi''' osztálytól. | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}} | |||
# egyik tagmondat sem igaz | |||
# csak az első tagmondat igaz | |||
# csak a második tagmondat igaz | |||
# mindkét tagmondat igaz, de a következtetés hamis | |||
# mindkét tagmondat igaz és a következtetés is helyes | |||
== Válassza ki az ÖSSZES HELYES választ az alábbi, szoftvertesztelésre vonatkozó állítások közül. (2021 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=több|válasz=3,4}} | |||
# A „féregirtó paradoxon” egy tesztelési technika, amely szerint a teszt eseteket rendszeresen felül kell vizsgálni és módosítani kell | |||
# A tesztelés a szoftver minőségének biztosítására szolgáló egyetlen lehetséges módszer, mert csak a tesztelés teszi lehetővé minőségi jellemzők mérését. | |||
# A dinamikus tesztelés alapulhat követelményspecifikáción és a kód belső szerkezetén is. | |||
# A határérték tesztelés és az ekvivalencia particionálás funkcionális tesztelési technikák, a követelményspecifikáción alapszanak. | |||
# A tesztelés pontosan a tesztek futtatását jelenti, de nem azonos a hibakereséssel. | |||
# A strukturális tesztelés nem feltételezi a kód futtatását. | |||
== Az „elkerülés”, „csökkentés”, „kompenzálás” és „megegyezés” olyan lehetséges intézkedések, amelyekkel a kockázat nullára csökkenthető egy projektben. (2021 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A rövid válaszidő minden szoftver esetében alapkövetelmény. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Az, hogy a szabványos folyamatokat dokumentálták, a CMMI modellben legkorábban a 3-as érettségi szintre jellemző. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A RUP elóírja, hogy a szoftvermérnökök nem fogalmazhatnak meg funkcionális követelményeket egy szoftverre vonatkozóan, mert ez mindig a felhasználók feladata. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A megbízhatósági követelmények nemfunkcionális követelmények. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A CMMI modell folytonos nézetének (a folytonos CMMI-modellnek) előnye, hogy a szervezetek saját szükségleteiknek és követelményeiknek megfelelő folyamatokat tudják kiválasztani és továbbfejleszteni. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Nem a validációs tesztelés célja megmutatni, hogy a szoftver megfelel a követelményeinek, vagyis ez az, amit a vásárló szeretne. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A V modell a vízesés-modellből kialakított iteratív modell. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== A CMMI előírja, hogy a termék méréséhez a GQM (Goal-Question-Metric) paradigmát kell használni. (2020 jan) == | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# Igaz | |||
# Hamis | |||
== Az alábbi UML2 diagram alapján - a kulcs felhasználásával - jellemezze az állítást! (2020 jan) == | |||
[[Fájl:2020 jan info zv szofttech uml.png|keretnélküli]] | |||
Az E foo függvénye meghívhatja a paraméterül kapott D objektum foo függvényét, mert E függ D-től. | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}} | |||
# mindkét tagmondat igaz és a következtetés is helyes (+++) | |||
# mindkét tagmondat igaz, de a következtetés hamis (++-) | |||
# csak az első tagmondat igaz (+-) | |||
# csak a második tagmondat igaz (-+) | |||
# egyik tagmondat sem igaz (--) | |||
A D quux függvénye nem kaphat paraméterül F osztályú objektumot, mert D nem függ F-től. | |||
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}} | |||
# mindkét tagmondat igaz és a következtetés is helyes (+++) | |||
# mindkét tagmondat igaz, de a következtetés hamis (++-) | |||
# csak az első tagmondat igaz (+-) | |||
# csak a második tagmondat igaz (-+) | |||
# egyik tagmondat sem igaz (--) | |||