„Mérnök leszek” változatai közötti eltérés

A VIK Wikiből
Nagy Marcell (vitalap | szerkesztései)
a autoedit v2: fájlhivatkozások egységesítése, az új közvetlenül az adott fájlra mutat
 
(6 közbenső módosítás, amit 4 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)
10. sor: 10. sor:
|nagyzh=nincs
|nagyzh=nincs
|vizsga=nincs
|vizsga=nincs
|hf=1 diasor, 1 mikrotartalom
|hf=4+1 kérdőív, 1 szabadulószoba, 1 mikrotartalom
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT52A400
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT52A400
|tárgyhonlap = http://moodle.appi.bme.hu/}}
|tárgyhonlap = http://moodle.appi.bme.hu/course/view.php?id=1443}}


A '''Mérnök leszek''' egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.
A '''Mérnök leszek''' egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.
20. sor: 20. sor:
* A tanulás új világa
* A tanulás új világa
* Tudás reprezentációja
* Tudás reprezentációja
* Az egyetem története
* A mérnöki karrier kezdete
* A mérnöki karrier kezdete


== Követelmények ==
== Követelmények ==
26. sor: 28. sor:
'''A szorgalmi időszakban:'''
'''A szorgalmi időszakban:'''


* A félév során kettő beadandó házi feladat van, az egyik egy diasor, a másik egy online felületen szerkesztendő mikrotartalom kiadott témakörről.
* A félév során 4+1 kérdőív, illetve kettő beadandó házi feladat van, az egyik egy "interaktív szabadulószoba" (különböző játékok keretében kell néhány, az előadások látogatása nélkül is megválaszolható kérdést megválaszolni), a másik egy mikrotartalom (200-400 karakter, nem szó, karakter), melynek témáját két sorsolt téma közül lehet választani.


== Előadások témái ==
== Előadások témái ==
44. sor: 46. sor:


== Régi ZH ==
== Régi ZH ==
[[Media:mernokleszek_zh_2015osz_fotok.zip|2015-ös ZH feladatlapjairól fényképek]]
* [[Media:mernokleszek_zh_2015osz_fotok.zip|2015-ös ZH feladatlapjairól fényképek]]


== Tesztek ==
== Tesztek ==
55. sor: 57. sor:
==Tippek==
==Tippek==


* Nehéznek nem mondható a tárgy, csak néhány óra időbefektetés kell a félév során a tárgy jeles teljesítéséhez. De ha be se jársz előadásra, és meg se nézed az kiadott anyagokat, csak rontod az ösztöndíjindexedet.
A tárgy egyáltalán nem nehéz. Igazándiból csak egy lelkileg felkészítés, hogy gazdasági tárgyakat is kell teljesíteni majd az egyetemen. Elég ha kitöltöd a kérdőíveket, amelyekből pontot lehet szerezni, illetve a 2 házival elbíbelődsz egy rövid időt (max fél nap), és meg is tudod szerezni az 5-öst belőle. ~2017. ősz~
 


{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak 2014}}
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak 2014}}
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}

A lap jelenlegi, 2023. október 11., 20:02-kori változata

Mérnök leszek
Tárgykód
GT52A400
Általános infók
Szak
info/villany
Kredit
2
Ajánlott félév
1 (mindkét szak)
Keresztfélév
nincs
Tanszék
GTK EPT
Követelmények
KisZH
nincs
NagyZH
nincs
Házi feladat
4+1 kérdőív, 1 szabadulószoba, 1 mikrotartalom
Vizsga
nincs
Elérhetőségek

A Mérnök leszek egy szemléletformáló tárgy, melynek célja az elsőévesek beilleszkedésének segítése, a hallgatói kultúra fejlesztése. A hallgatói szocializáció folyamatának elősegítése, alkalmazkodás az egyetemi követelményekhez. A tanulással és a teljesítménnyel kapcsolatos viselkedésmódok, és a tudás prezentációjának tartalmi és formai fejlesztése.

Főbb témakörök:

  • Belépés az egyetemre
  • A tanulás új világa
  • Tudás reprezentációja
  • Az egyetem története
  • A mérnöki karrier kezdete


Követelmények

A szorgalmi időszakban:

  • A félév során 4+1 kérdőív, illetve kettő beadandó házi feladat van, az egyik egy "interaktív szabadulószoba" (különböző játékok keretében kell néhány, az előadások látogatása nélkül is megválaszolható kérdést megválaszolni), a másik egy mikrotartalom (200-400 karakter, nem szó, karakter), melynek témáját két sorsolt téma közül lehet választani.

Előadások témái

  • 1. előadás: Középiskola – egyetem átmenet kérdései
  • 2. előadás: A felsőoktatás rendszere, képzési szintek, tantervi háló
  • 3. előadás: Az egyetem története
  • 4., 5. előadás: Tanulásmódszertan
  • 6., 7. előadás: Prezentációs technika
  • 8. előadás: Együttműködés, team-munka, etikus viselkedés
  • 9. előadás: Életpályatervezés
  • 10. előadás: Mérnöki karrier
  • 11., 12., 14. előadás: Meghívott előadók

Jegyzetek

Régi ZH

Tesztek

Tippek

A tárgy egyáltalán nem nehéz. Igazándiból csak egy lelkileg felkészítés, hogy gazdasági tárgyakat is kell teljesíteni majd az egyetemen. Elég ha kitöltöd a kérdőíveket, amelyekből pontot lehet szerezni, illetve a 2 házival elbíbelődsz egy rövid időt (max fél nap), és meg is tudod szerezni az 5-öst belőle. ~2017. ősz~


Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév


Bevezetők
1. félév
2. félév
3. félév
4. félév
5. félév
6. félév
7. félév
Megjegyzés:
A csillaggal jelölt négy szakirány-előkészítő tárgy közül egy a 6. félévben.