|
|
| (60 közbenső módosítás, amit 11 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva) |
| 1. sor: |
1. sor: |
| {{FejlesztesAlatt}}
| |
|
| |
| {{Tantárgy | | {{Tantárgy |
| | név = Számvitel | | | név = Számvitel |
| 6. sor: |
4. sor: |
| | kredit = 2 | | | kredit = 2 |
| | tanszék = GTK-ÜTI | | | tanszék = GTK-ÜTI |
| | jelenlét = ? | | | jelenlét = nincs |
| | minmunka = ?
| |
| | labor = | | | labor = |
| | kiszh = nincs | | | kiszh = nincs |
| 15. sor: |
12. sor: |
| | levlista = | | | levlista = |
| | tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT35A002/ | | | tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT35A002/ |
| | tárgyhonlap = http://www.uti.bme.hu/tantargyak?p_p_id=TantargyLista_WAR_bmeuti&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&_TantargyLista_WAR_bmeuti_action=showTantargy&_TantargyLista_WAR_bmeuti_id=4873 | | | tárgyhonlap = http://www.uti.bme.hu/tantargyak?p_p_id=TantargyLista_WAR_bmeuti&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-1&p_p_col_count=1&_TantargyLista_WAR_bmeuti_action=showTantargy&_TantargyLista_WAR_bmeuti_id=6751 |
| }} | | }} |
|
| |
|
| __TOC__
| | ==Követelmények (2019 ősz)== |
| | ZH: 2 zárthelyi (egyenként 40 pont) megírása a szorgalmi időszakban. A póthéten egy vizsga formájában lehet javítani bármelyik zárthelyi eredményét. |
|
| |
|
| ==Linkek== | | ===Az értékelés ponthatárai=== |
| | Sztendred ponthatárok. |
|
| |
|
| '''A Rózsa Ildikó féle saját számvitel jegyzetem lent megtalálható, tartalmazza az elméletet, a kiadott példákat és a mintaZH megoldását. (bandi 2011.04.20)'''
| |
|
| |
|
| Tárgy oldal (aktuális! - 2012.10.07.):
| | ==Tananyag röviden== |
| | * A számvitel célkitűzése, tartalma, szabályozása |
| | * Beszámolási és könyvvezetési kötelezettség |
| | * A számviteli alapelvek |
| | * A számviteli politika |
| | * A beszámoló részei |
| | * A mérleg felépítése, tételei, tartalma, tagolása |
| | * Mérleg összeállítása |
| | * Egyszerű/alapvető gazdasági események |
| | * Az eredménykimutatás |
| | * Az összetett gazdasági események |
| | * Az egységes számlakeret |
| | * A számlarend |
|
| |
|
| http://www.uti.bme.hu/cgi-bin/hallgato/tantargyak.cgi?detail=true&tantargy_id=15141
| | ==Segédanyagok (régi)== |
| | ===Előadások anyaga (2016 ősz)=== |
| | *[[Media:A002_0906.pptx|1. előadás]] |
| | *[[Media:A002_0913.pptx|2. előadás]] |
| | *[[Media:A002_0920.pptx|3. előadás]] |
| | *[[Media:A002_0926.pptx|4. előadás]] |
| | *[[Media:A002_1004.pptx|5. előadás]] |
| | *[[Media:A002_1011.pptx|6. előadás]] |
| | *[[Media:A002_1025.pptx|7. előadás]] |
| | *[[Media:A002_1108.pptx|8. előadás]] |
| | *[[Media:A002_1115.pptx|9. előadás]] |
| | *[[Media:A002_1122.pptx|10. előadás]] |
|
| |
|
| Teszt:
| | ===Tesztkérdések a Moodle rendszerből (2016 ősz + 2017 tavasz)=== |
| | *[[Media:Szamvitel_1_teszt_2017.pdf|1. teszt]] |
| | *[[Media:Szamvitel_2_teszt_2017.pdf|2. teszt]] |
| | *[[Media:3. teszt.pdf|3. teszt]] |
| | *[[Media:4. teszt.pdf|4. teszt]] |
| | *[[Media:5. teszt.pdf|5. teszt]] |
| | *[[Media:6. teszt.pdf|6. teszt]] |
| | *[[Media:7. teszt.pdf|7. teszt]] |
| | *[[Media:8. teszt.pdf|8. teszt]] |
| | *[[Media:9. teszt.pdf|9. teszt]] |
| | *[[Media:10. teszt.pdf|10. teszt]] |
| | *[[Media:Extra teszt.pdf|Extra teszt]] |
| | **a 2016. tavaszi kurzusnak volt ilyen teszt, de az őszinek nem |
| | **időrendben az 5. és a 6. teszt között szerepelt |
| | **kérdései a kikérdezőben is megtalálhatóak |
|
| |
|
| http://aquarius.finance.bme.hu/php/ <-Nem aktuális
| | ===Kikérdező=== |
| | A Moodle-ös tesztek kérdéseiből készült kvíz [[Számvitel kikérdező|ITT]] található. Hibák előfordulhatnak benne! |
| | ===Gyakorló tesztek=== |
|
| |
|
| ==Vélemények:== | | [[Számvitel - I/H gyakorló|Összesített kvíz]] |
| | {{Rejtett |
| | |mutatott=A kérdéssorok témakörönként |
| | |szöveg= |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_1]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_2]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_3]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_4]] |
| | * <del>[[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_5]]</del> |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_6]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_7]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_8]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_9]] |
| | * [[Számvitel I/H gyakorló kérdések, témakörszám:_10]] |
| | }} |
|
| |
|
| '''2010-ben már Rózsa Ildikó tartja a tárgyat, más a számonkérés és a tananyag is lecsökkent/megváltozott!!!'''
| | ===Előadás=== |
| | Régebbi diák, de még használhatóak. |
|
| |
|
| 2010 ősszel:
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 02-10.ppt| 1. előadás]] |
| A tanárnő nagyon érdekes előadásokat tart, nagyon jó a stílusa, tudja, hogy mérnökök leszünk, nem könyvelők. Kevés elméletet tanultunk, sokat gyakoroltunk, ZH-példákat is, és sokat mesélt arról is, hogy hogy működnek a tanult dolgok a valóságban, meg történeteket. | | *[[Media:Szamvitel eloadas 02-17.ppt| 2. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 03 13.ppt| 4. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 03 17.ppt| 6. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 03 24.ppt| 7. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 8.ppt|8. eloadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 04-07.ppt| 9. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 04-14.ppt| 10. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 04-21.ppt| 11. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 04-28.ppt| 12. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel eloadas 05-05.ppt| 13. előadás]] |
| | *[[Media:Szamvitel_eloadas_otthoni_tanulas.pdf| Kiegészítő dia otthoni tanuláshoz]] |
| | És az ezekről készült szöveges [[Media:Szamvitel ppt kidolgozas.pdf | kidolgozás]] (hibák előfordulhatnak!). |
| | A pdf-ben az első oldal az "otthoni tanulás" pdf kidolgozása. |
|
| |
|
| Két ZH-t írtunk, 40 és 60 pontosat, mindkettő előtt oldottunk meg ugyanolyan feladatokat, csak más adatokkal. Bejárás + a ZH-kra fél-egy óra tanulás bőven elég a teljesítéshez. Magolni szinte alig kellett valamit, főleg ész kellett.
| | ===Gyakorló feladatok, kidolgozások=== |
| | *[[Media:Szamvitel gyakorlas 1.pdf|Első rész]] |
| | *[[Media:Szamvitel gyakorlas 2.pdf|Második rész]] |
| | *[[Media:Szamvitel gyakorlas 3.pdf|Harmadik rész]] |
|
| |
|
| A tanárnő első órán felírta az e-mail címeinket és arra küldött mindig anyagokat amiket órán vettünk, hogy ki tudjuk nyomtatni. Szóval lehet hogy ha valaki nem jár be, akkor is utána tud nézni a dolgoknak, de ez nem garantált, ajánlott könyv/jegyzet nincs, az elmélet nagy részét táblánál mondja el.
| | ===Megoldott gyakorló feladatok=== |
| | *[[Media:Szamvitel 1 Gyak megoldott.pdf|Első rész]] |
| | *[[Media:Szamvitel 2 Gyak megoldott.pdf|Második rész]] |
| | *[[Media:Szamvitel 3 Gyak megoldott.pdf|Harmadik rész]] |
|
| |
|
| ponthatárok a 100-ból:
| | ===Egyéb=== |
| | *[[Media:Szamvitel jegyzet 1 zh.pdf|Jegyzet]] első ZH-ig |
| | *[[Media:Szamvitel penzugyi mutatok.pdf|Pénzügyi]] mutatók (2.ZH-hoz kell) |
| | *[[Media:Szamvitel Mintabeszámolók 2011.pdf|Mintabeszámolók]] |
| | *[[Media:Szamvitel Merleg sablon.pdf|Mérleg sablon]] |
| | *[[Media:Szamvitel cegalapitas pelda.pdf|Cégalapítás példa]] |
|
| |
|
| {| border="1"
| | Eredménykimutatás [[Media:Szamvitel eredmenykimutatas forma.pdf|forma]] és [[Media:Szamvitel eredmenykimutatas gyak.pdf|Gyakorló feladat]] |
| |50-64||2 | |
| |-
| |
| |65-77||3
| |
| |-
| |
| |78-88||4
| |
| |-
| |
| |89-100||5
| |
| |}
| |
|
| |
|
| | ===ZH=== |
|
| |
|
| | *[[Media:Szamvitel mintazh 1.pdf|1. ZH minta]] |
| | *[[Media:Szamvitel zh 2 kidolgozott.pdf|Kidolgozott 2.ZH]] |
|
| |
|
| -- [[BalamberDavid]] - 2010.12.15.
| |
|
| |
|
| '''2009-ig Laáb Ágnes tartotta a tárgyat:'''
| | ==Vélemények== |
| | === 2019 ősz === |
| | A tárgyra elég jól lehet készülni a kiadott feladatsorokból, amikhez a megoldókulcsot is feltöltik, így közepes készüléssel nagyon jó eredmény érhető el. A zh-k a kiadott feladatokkal megegyező típusúak. A második zh az elsőn alapul, nem kell sokat hozzátanulni. Az órán előfordul, hogy pluszpontot lehet szerezni. Az első pár előadáson megéri bent lenni. |
|
| |
|
| -- [[BalamberDavid]] - 2010.12.15.
| | === 2018 tavasz === |
|
| |
|
| Számvitel:
| | Ebben a félévben Dr. Böcskei Elvira tartotta a tárgyat, aki egyébként szimpatikus előadó és érthetően adja le az anyagot. Ennek ellenére félév közben csak az első pár előadáson voltam, de a tárgyat némi készüléssel is össze lehet hozni, ha az alapokat (kettős könyvvezetés, mérleg) megérti, onnantól csak mechanikus megoldást igényel. Segédanyag nincs, de az internet segítségével jól lehet készülni. |
| A számbavétel kialakulása, fejlődése. ( A számbavételi területek céljai és feladatai. Az újratermelési folyamat modellje. A számbavétel hagyományos témakörei. A beszámolórészek kapcsolódési pontjai.) A számvitel fogalomkészlete. (A pénzforgalmi és az eredményszemlélethez kapcsolódó fogalmak. Gazdasági események hatása a pénzáramlásara és az eredményre. Tartós eszközökhöz kapcsolódó fontosabb fogalmak. Leltározáshoz kapcsolódó fogalmak. Bruttó-nettó szóhasználat a számvitelben.) A Könyvelés eszköztára és módszerei. (A könyvviteli és számviteli fogalmi rendszerezés. (Mintapélda a kettős könyvvitel logikai rendszerére.) Könyvelés technikai alapok gyakorlása (alapműveletek, számlasoros könyvelés, idősoros könyvvelés analitikával, összesítő ellenőrző kimutatások, nyitás, zárás, mérleg, eredménykimutatás, zárlati tételek). Beszámolás és könyvvezetés. A számviteli beszámolók általános kérdései. Mérleg értékelése és a főbb vagyonmozgások. A jövedelmezőség (eredmény) számbavételéhez kapcsolódó ismeretek. Hozamok és ráfordítások. Eredménykimutatás kétféle megközelítésben. Mintapélda az eredménykimutatás összeállítására. Eredménykategóriák. Mintapélda az eredménykategóriákra. Költségek számbavételéhez kapcsolódó ismeretek. Mintapélda a kiadások, költségek és ráfordítások közötti eltérésre. Költségek csoportosítása. Költségkimutatások. Költség elszámolási technikák (vásárolt és saját termelésű készeletekre). Néhány kiemelt vagyon- és forráselem értelmezése, struktúrája, elszámolási szabályai. (Befektetett eszközök számviteli szabályozása. Saját tőke értelmezése, struktúrája, elszámolási szabályai. Osztalékfizetés. Alapítás és a különleges céghelyzetek.)
| |
|
| |
|
| -- [[FaPe|FaPe]] - 2006.09.10.
| | === 2016 tavasz === |
|
| |
|
| 1 zh van a félév végén. Az előadások viszonylag unalmasak, vetítősek, a [http://www.uti.bme.hu/cgi-bin/hallgato/tantargyak.cgi?detail=true&tantargy_id=5446#seg fóliák elérhetőek] előadások után. Laáb tanáLnő kedves, szereti a mérnököket, de ettől még könyvvizsgáló, ennek megfelelően kérdez/javít. A számvitel legalapvetőbb összefüggéseit föl lehet fogni laptopozós órai jelenléttel is, ez kis tanulással nekem hármasra volt elég.
| | Ebben a félévben szintén Dr. Laáb Ágnes tartotta a tárgyat. A félév közben a moodle-ben kitölthető tesztekkel és egyéb szorgalmi feladatokkal önmagában teljesíteni lehetett a tárgyat, én idő hiányában a ZH-t választottam. 20 kérdéses teszt volt, amit meg lehetett írni gépen vagy papíron, mindkét lehetőség esetén 2 próbálkozási lehetőség volt, a jobb eredmény számított. Tanulás nélkül és a félév közben néhány teszt random kitöltésével egy hármast tudtam szerezni, maximálisan ingyenkredit volt. |
| Az órai aktivitás alapján lehet kapni zéhápluszpontokat, amikkel max 1 jeggyel lehet javítani (az önmagában is legalább elégséges) a zéhát. A zéháírás feltétele a webes teszt teljesítése 50%-ra.
| |
| A zéhá 50%-tól kettes, igaz-hamis állításokból áll, de azokat kettesével kell megválaszolni. (20 duplakérdés, 45 perc.)
| |
|
| |
|
| -- [[MateOry|maat]] - 2008.12.11.
| | === 2014 tavasz === |
|
| |
|
| A TVSZ most aktuális változatának megfelelően mivel 2 kredites a tárgy,ezért 2 zh-t íratnak.Az első az 5. héten,a 2. az utolsón,a 2.-on nem kérdeznek az előző anyagából.Tesztes,van 2 állítás,és el kell dönteni hogy mindkettő igaz,csak az egyik,vagy hamisak.Nagyon jól be lehet gyakorolni a kikérdező honlapon.Pluszpontot nem olyan könnyű szerezni. | | Most Dr. Laáb Ágnes tartotta. A ketteshez elég volt minden órán bent lenni + írni óra végén papíron valamilyen visszajelzést a tanárnőnek. Ezen felül neten (külön portálon) beadható gyakorlófeladatokkal szerezhető jobb jegy (akár 5-ös is), vagy meg lehetett írni a ZH-t (11. hét), de akkor azon a plusz pontok(jelenlét+feladatok) legfeljebb egy jegyet javíthattak. Így például ha van annyi pontod, ami elég a 3-ashoz, és megírod a ZH-t, amin megbuksz, akkor buktad a tárgyat, így szerintem ezt nem érdemes kockáztatni. |
|
| |
|
| -- [[Szunyi|Szunyi]] - 2009.05.21.
| | Az előadások viszonylag érdekesek voltak, és a tanárnő láthatóan igyekezett, de nekem nagyon szenvedős volt este 6 körül, kevés dolog keltette fel az érdeklődésem, bár ez persze ízlés kérdése. |
|
| |
|
| Én 2009 tavaszi félévében csináltam meg a tárgyat. Azoknak ajánlom, aki ValSzámból könnyen meg tudta tanulni a beugrókérdéseket, mert ezt a ZH-t leginkább azzal tudnám párhuzamba állítani. Van kidolgozva ilyen teszt gyakorló rendszer, ami hasznosnak bizonyult.
| | === 2010 ősz === |
| A ZH-n 20 pár igaz hamis kérdést tesznek fel, ahol 10 párat kell eltalálni. Ha jobban kiszámolod, akkor ez 40 kérdés, szerencsés esetben elég pont a felére adni helyes választ, viszont ha biztosra akarsz menni, akkor 40 kérdésből 30 at tudni kell, ami 75%, itt visszaemlékeznék, hogy ValSzámból 10 kérdésből 8-at kellett eltalálni, ami 80%. Tehát a tárgyat azoknak ajánlanám, aki valóban szeretné ezt a tárgyat elsajátítani!
| |
| Plusz pont kapható: 1.) ha sokat gyakorolsz a teszttel, 1-1 ZH-ra legalább kb. 1200 helyes eltalált kérdés. 2.) ha egy előadáson kevesen voltunk, akkor Laáb tanárnő belátása szerint kaptunk plusz pontot. 3.) Órákon szokott feltenni kérdéseket, jó válaszért jár a pluszpont.
| |
| Ami nem tetszett a tárgyban, hogy az 5 kredites Számvitel GTK-s kötelező tárggyal együtt oktatták, annyi a különbséggel, hogy nekünk nem volt belőle gyakorlat, viszont nekik volt külön gyakZH gyakorlaton, s nekik a normál ZH-n 30 pár kérdésből 15 re kell helyesen válaszolniuk. Órán rengeteget sztorizott a tanárnő.
| |
|
| |
|
| -- [[VekonyBalazs|Balu]] - 2009.05.22. | | A tanárnő nagyon érdekes előadásokat tart, nagyon jó a stílusa, tudja, hogy mérnökök leszünk, nem könyvelők. Kevés elméletet tanultunk, sokat gyakoroltunk, ZH-példákat is, és sokat mesélt arról is, hogy hogy működnek a tanult dolgok a valóságban, meg történeteket. |
|
| |
|
| ==Tesztek 2009 tavasz==
| | Két ZH-t írtunk, 40 és 60 pontosat, mindkettő előtt oldottunk meg ugyanolyan feladatokat, csak más adatokkal. Bejárás + a ZH-kra fél-egy óra tanulás bőven elég a teljesítéshez. Magolni szinte alig kellett valamit, főleg ész kellett. |
|
| |
|
| '''Laáb Ágnes féle tesztes számonkérés. Rózsa Ildikónál gyakorlati feladatos a ZH.'''
| | A tanárnő első órán felírta az e-mail címeinket és arra küldött mindig anyagokat amiket órán vettünk, hogy ki tudjuk nyomtatni. Szóval lehet hogy ha valaki nem jár be, akkor is utána tud nézni a dolgoknak, de ez nem garantált, ajánlott könyv/jegyzet nincs, az elmélet nagy részét táblánál mondja el. |
| | |
| -- [[BalamberDavid]] - 2010.12.15. | |
| | |
| * [[SzámvitelTémakör1|SzámvitelTémakör1]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör2|SzámvitelTémakör2]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör3|SzámvitelTémakör3]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör4|SzámvitelTémakör4]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör5|SzámvitelTémakör5]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör6|SzámvitelTémakör6]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör7|SzámvitelTémakör7]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör8|SzámvitelTémakör8]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör9|SzámvitelTémakör9]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör10|SzámvitelTémakör10]]
| |
| * [[SzámvitelTémakör11|SzámvitelTémakör11]]
| |
| | |
| A fenti tesztek a http://aquarius.finance.bme.hu/php/ kikérdező program feltett kérdéseit tartalmazza, lehet, hogy témakörönként nem mindegyik tesztkérdést, de már ez is mennyiség.
| |
| | |
| ==Diák az UTI honlapról==
| |
| | |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|02-10_Uti_182652.ppt|02-10_Uti_182652.ppt}}: 1.ELŐADÁS:ALAPVETŐ SZÁMVITELI ÖSSZEFÜGGÉSEK
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|02-17_Uti_035331.ppt|02-17_Uti_035331.ppt}}: 2. ELŐADÁS: SZÁMVITELI ALAPOK
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|02-24_Uti_082558.ppt|02-24_Uti_082558.ppt}}: 3. ELŐADÁS: ÚJRATERMELÉSI FOLYAMAT, KÖNYVVITELI ALAPOK
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|03-03Uti_111851.ppt|03-03Uti_111851.ppt}}: 4.ELŐADÁS: ÁLTALÁNOS FORGALMI ADÓVAL KAPCSOLATOS ADÓZÁSI ÉS ELSZÁMOLÁSI ISMERETEK
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|03_aszAmbavEtelszabAlyozottsAga_Uti_114532.ppt|03_aszAmbavEtelszabAlyozottsAga_Uti_114532.ppt}}: 03-01_Uti_114532
| |
| * 5. előadáson 1. zárthelyi
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|03-17_Uti_145849.ppt|03-17_Uti_145849.ppt}}: 6.ELŐADÁS:PÉNZÜGYI ÉS SZÁMVITELI FOGALMAK ELKÜLÖNÍTÉSE
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|03-24Uti_080159.ppt|03-24Uti_080159.ppt}}: 7. ELŐADÁS: A VAGYON SZÁMBAVÉTELÉHEZ KAPCSOLÓDÓ ISMERETEK, KUTATÁS-FEJLESZTÉS, BERUHÁZÁS, FELÚJÍTÁS, KARBANTARTÁS SZÁMVITELI ELSZÁMOLÁSA
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|03-31Uti_080416.ppt|03-31Uti_080416.ppt}}: 8. ELŐADÁS: AMORTIZÁCIÓS POLITIKA, AMORTIZÁCIÓ ELSZÁMOLÁSI LEHETŐSÉGEK. KÉSZLETEK ÉRTÉKELÉSE
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|04-07Uti_080626.ppt|04-07Uti_080626.ppt}}: 9. ELŐADÁS: KÉSZLETEK ÉRTÉKELÉSE, EREDMÉNYKIMUTATÁS FAJTÁI
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|04-14Uti_181237.ppt|04-14Uti_181237.ppt}}: 10.ELŐADÁS: EREDMÉNYKIMUTATÁS
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|04-21.Uti_190625.ppt|04-21.Uti_190625.ppt}}: 11. ELŐADÁS: KÖLTSÉGEK AZ ÚJRATERMELÉSI FOLYAMATBAN
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|04-28Uti_190844.ppt|04-28Uti_190844.ppt}}: 12. ELŐADÁS: A CASH FLOW-HOZ KAPCSOLÓDÓ ISMERETEK
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|05-05-Uti_191136.ppt|05-05-Uti_191136.ppt}}:13. ELŐADÁS: A BESZÁMOLÓBÓL SZÁMÍTHATÓ FONTOSABB MUTATÓK
| |
| * 14. előadáson 2. zárthelyi
| |
|
| |
|
| ==Egyéb segédanyagok ==
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|Gyakorlfeladatokmrnkknek2.doc|Gyakorlfeladatokmrnkknek2.doc}}: Gyakorló feladatok2
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|Gyakorlofeladatokmernokoknek3.doc|Gyakorlofeladatokmernokoknek3.doc}}: Gyakorló feladatok 3
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|GYAKORLFELADATOKmrnkknek.doc|GYAKORLFELADATOKmrnkknek.doc}}: Gyakorló feladatok1
| |
| * {{InLineFileLink|Gazdhuman|SzamVitel|Cgalaptsosplda.doc|Cgalaptsosplda.doc}}: Cégalapításos példa
| |
|
| |
|
|
| |
|
| [[Category:Gazdhuman]]
| | {{Lábléc_-_Kötelezően_választható_gazdasági_és_humán_ismeretek}} |