„Digit1Beugró” változatai közötti eltérés

(5 közbenső módosítás, amit 2 másik szerkesztő végzett, nincs mutatva)

169. sor:

: [[File:Digit1_beugro_304.jpg‎]]

;305 Jelölje be egy K táblába az (A+/B+/C) maxtermet!

: [[File:~~Digit1_beugro_305b~~.jpg‎]]

: [[File:Digit1_beugro_305.jpg‎]]

;306 Jelölje be egy K táblába az A./C primimplikánst!

: [[File:Digit1_beugro_306.jpg‎]]

370. sor:

: <math>g(q_i,x_k) = g(q_i,x_k)</math>

Ez megint pontatlan így. (wachag)

Egyfelől, mi az a g? Írjátok már oda a kisZH-ba, mert akármivel jelölhetsz akármit...

Másfelől meg mit jelent a képlet? Meg mik ezek az indexek? Amik ráadásul hibásak...

;507 Írja fel az állapotkompatibilitás rekurzív definicióját!

: <math>q_i \sim q_j</math>, ha bármely érvényes bemenetre a specifikált helyeken, hogy <math>g(q_i,x_k) = g(q_i,x_k)</math> és <math>f(q_i,x_k) \sim f(q_i,x_k)</math>

Megint: mi az a g és mi az az f? Miért ne írhatná valaki ezt:

: <math>q_i \sim q_j</math>, ha bármely érvényes bemenetre a specifikált helyeken, hogy <math>triceratops(q_i,x_k) = triceratops(q_i,x_k)</math> és <math>velociraptor(q_i,x_k) \sim velociraptor(q_i,x_k)</math>

Ennek is van értelme, de ugyanúgy nem derül ki belőle semmi. (wachag)

Arról már nem is beszélve, hogy az indexek megint nem stimmelnek...

;508 Mi jellemzi a maximális ekvivalencia osztályozást?

: Az egyes osztályok nem bővíthetőek új állapottal. Minden állapot benne van 1 osztályban, és ezek páronként ekvivalensek.

403. sor:

409. sor:

;519 Milyen triviális HT particiókat ismer?

: Ha minden állapot 1 db osztályban van, és ha minden állapot külön-külön osztályban van.

Ez így szerencsétlen megfogalmazás. "vagy ha minden".

Ez így szerencsétlen megfogalmazás. "vagy ha minden". wachag

;520 Mi jellemzi a HT particionálás osztályait?

: Helyettesítési tulajdonságú partíció. az osztályok zártak, ha kimenet nem vesszük figyelembe. Egy osztály minden állapotából, adott bemenet hatására, egy adott osztály valamelyik állapotába jutunk.

492. sor:

498. sor:

: A SHban olyan átmenet, mely során a stabilból stabilba való átmenet során több kódbit változik meg.

;618 Mi az a kritikus versenyhelyzet?

: Amikor olyan versenyhelyzet jön létre, melynél a több bit változása során illegális állapotátmenet jön létre, melytől a rendszer lefagy.

: Amikor olyan versenyhelyzet jön létre, melynél a több bit változása során illegális állapotátmenet jön létre, melytől a rendszer lefagy. (megjegyzem: lefagyni a Windows szokott. Ez így nem jó kifejezés. wachag)

Ha TSH, akkor lehetséges, hogy információt vesztünk, ha NTSH, akkor megeshet, hogy beragad egy illegális állapotban.

;619 Milyen módszereket ismer a kritikus versenyhelyzet elkerülésére?

: Kódoljunk versenyhelyzet mentesen, vagyis minden stabil-stabil átmenetnél a kódok H-távolsága legyen 1.

: Ha van versenyhelyzet, az ne legyen kritikus, tehát olyat tervezzünk csak be, ami nem kritikus

: Ha van versenyhelyzet, az ne legyen kritikus, tehát olyat tervezzünk csak be, ami nem kritikus.

: Állapotátvezetés

;620 Mire jó az "állapotátvezetés"?

@@ 169. sor: / 169. sor: @@
 : [[File:Digit1_beugro_304.jpg‎]]
 ;305 Jelölje be egy K táblába az (A+/B+/C) maxtermet!
-: [[File:Digit1_beugro_305b.jpg‎]]
+: [[File:Digit1_beugro_305.jpg‎]]
 ;306 Jelölje be egy K táblába az A./C primimplikánst!
 : [[File:Digit1_beugro_306.jpg‎]]
@@ 370. sor: / 370. sor: @@
 : <math>g(q_i,x_k) = g(q_i,x_k)</math>
 Ez megint pontatlan így. (wachag)
+Egyfelől, mi az a g? Írjátok már oda a kisZH-ba, mert akármivel jelölhetsz akármit...
+Másfelől meg mit jelent a képlet? Meg mik ezek az indexek? Amik ráadásul hibásak...
 ;507 Írja fel az állapotkompatibilitás rekurzív definicióját!
 : <math>q_i \sim q_j</math>, ha bármely érvényes bemenetre a specifikált helyeken, hogy <math>g(q_i,x_k) = g(q_i,x_k)</math> és <math>f(q_i,x_k) \sim f(q_i,x_k)</math>
+Megint: mi az a g és mi az az f? Miért ne írhatná valaki ezt:
+: <math>q_i \sim q_j</math>, ha bármely érvényes bemenetre a specifikált helyeken, hogy <math>triceratops(q_i,x_k) = triceratops(q_i,x_k)</math> és <math>velociraptor(q_i,x_k) \sim velociraptor(q_i,x_k)</math>
+Ennek is van értelme, de ugyanúgy nem derül ki belőle semmi. (wachag)
+Arról már nem is beszélve, hogy az indexek megint nem stimmelnek...
 ;508 Mi jellemzi a maximális ekvivalencia osztályozást?
 : Az egyes osztályok nem bővíthetőek új állapottal. Minden állapot benne van 1 osztályban, és ezek páronként ekvivalensek.
@@ 403. sor: / 409. sor: @@
 ;519 Milyen triviális HT particiókat ismer?
 : Ha minden állapot 1 db osztályban van, és ha minden állapot külön-külön osztályban van.
-Ez így szerencsétlen megfogalmazás. "vagy ha minden".
+Ez így szerencsétlen megfogalmazás. "vagy ha minden". wachag
 ;520 Mi jellemzi a HT particionálás osztályait?
 : Helyettesítési tulajdonságú partíció. az osztályok zártak, ha kimenet nem vesszük figyelembe. Egy osztály minden állapotából, adott bemenet hatására, egy adott osztály valamelyik állapotába jutunk.
@@ 492. sor: / 498. sor: @@
 : A SHban olyan átmenet, mely során a stabilból stabilba való átmenet során több kódbit változik meg.
 ;618  Mi az a kritikus versenyhelyzet?
-: Amikor olyan versenyhelyzet jön létre, melynél a több bit változása során illegális állapotátmenet jön létre, melytől a rendszer lefagy.
+: Amikor olyan versenyhelyzet jön létre, melynél a több bit változása során illegális állapotátmenet jön létre, melytől a rendszer lefagy. (megjegyzem: lefagyni a Windows szokott. Ez így nem jó kifejezés. wachag)
+Ha TSH, akkor lehetséges, hogy információt vesztünk, ha NTSH, akkor megeshet, hogy beragad egy illegális állapotban.
 ;619  Milyen módszereket ismer a kritikus versenyhelyzet elkerülésére?
 : Kódoljunk versenyhelyzet mentesen, vagyis minden stabil-stabil átmenetnél a kódok H-távolsága legyen 1.
-: Ha van versenyhelyzet, az ne legyen kritikus, tehát olyat tervezzünk csak be, ami nem kritikus
+: Ha van versenyhelyzet, az ne legyen kritikus, tehát olyat tervezzünk csak be, ami nem kritikus.
 : Állapotátvezetés
 ;620  Mire jó az "állapotátvezetés"?