https://vik.wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p_architekt%C3%BAr%C3%A1k%2Fvizsga%2F2009osz 2026-05-17T16:23:01Z Az oldal laptörténete a wikiben MediaWiki 1.43.8 https://vik.wiki/index.php?title=Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p_architekt%C3%BAr%C3%A1k/vizsga/2009osz&diff=205304&oldid=prev 2024-05-23T11:42:31Z

<p>Török Zsombor átnevezte a(z) <a href="/index.php?title=SzArVizsga2009osz&amp;action=edit&amp;redlink=1" class="new" title="SzArVizsga2009osz (a lap nem létezik)">SzArVizsga2009osz</a> lapot <a href="/Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p_architekt%C3%BAr%C3%A1k/vizsga/2009osz" title="Számítógép architektúrák/vizsga/2009osz">Számítógép architektúrák/vizsga/2009osz</a> lapra átirányítás nélkül</p> <table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface"> <tr class="diff-title" lang="hu"> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">← Régebbi változat</td> <td colspan="1" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">A lap 2024. május 23., 13:42-kori változata</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-notice" lang="hu"><div class="mw-diff-empty">(Nincs különbség)</div> </td></tr></table>

Török Zsombor https://vik.wiki/index.php?title=Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p_architekt%C3%BAr%C3%A1k/vizsga/2009osz&diff=138228&oldid=prev 2012-10-21T20:15:18Z

<p>Új oldal, tartalma: „{{GlobalTemplate|Infoalap|SzArVizsga2009osz}} %TOC{depth=&quot;2&quot;}% ==Általános információ== ===A vizsga 3 részből áll:=== 1 beugró: 20 kis kérdésből 10-et jó…”</p> <p><b>Új lap</b></p><div>{{GlobalTemplate|Infoalap|SzArVizsga2009osz}}<br /> <br /> %TOC{depth=&quot;2&quot;}%<br /> <br /> ==Általános információ==<br /> ===A vizsga 3 részből áll:===<br /> 1 beugró: 20 kis kérdésből 10-et jól kell megválaszolni, ez az elő feltétele a vizsgázásnak<br /> 1 írásbeli: 5 nagy feladat, maximum 6 pontért<br /> 1 szóbeli: Opcionális. Ha az írásbeli jegy 2 és 4 között van, &#039;&#039;lehet&#039;&#039; szóbelizni. Adnak 2 kérdést, ha ebből mind a kettőt tudod, akkor +1 jegy, ha csak az egyiket tudod, akkor nem történik semmi, ha egyiket sem, akkor -1 jegy.<br /> <br /> Az írásbeli előtt kb. 10 percet vesz igénybe az ültetés. A beugrót 30 percig lehet írni. A beugró javítása közben (kb. 15 perc) mindenkit kiküldenek és várni kell. A nem sikerült beugrókat írók neveit felolvassák és kiküldik őket; ha sikerült, másfél órán keresztül írhatod a nagyfeladatokat.<br /> <br /> ===Írásbeli pontozása===<br /> &lt;pre&gt;<br /> pontszám jegy<br /> p &amp;lt; 2 1<br /> 2 &amp;le; p &amp;lt; 2.8 2<br /> 2.8 &amp;le; p &amp;lt; 3.8 3<br /> 3.8 &amp;le; p &amp;lt; 4.8 4<br /> 4.8 &amp;le; p 5<br /> &lt;/pre&gt;<br /> <br /> <br /> ==Elővizsga, 2009. december 15.==<br /> * A 2009. decemberi 15-i elővizsga feladatsora: &lt;br /&gt;<br /> {{InLineImageLink|Infoalap|SzArVizsga2009osz|szar_vizsga_091215.jpg}}<br /> <br /> ==1. vizsga, 2010. január 6.==<br /> <br /> * A csoport<br /> # Ismertesse az utasításlehívó és végrehajtó egységekre alapozott szervezés elvét, előnyeit és hátrányait. Rajzolja fel a megoldás blokksémáját. (1pont)<br /> # Ismertesse a lazán és szorosan csatolt multiprocesszoros rendszerek fogalmát. Előnyök, hátrányok. (1pont)<br /> # Ismertesse a logikai órarendszer fogalmát. Mi a rendellenes viselkedés? (1,5 pont)<br /> # Ismertesse a logikai I/O kezelés elvét. Rajzolja fel az I/O processzorra alapozott szervezés blokksémáját és ismertesse működését. (1,5 pont)<br /> # Mi a multitasking? Ismertesse főbb változatokat, előnyeiket és hátrányaikat. (1 pont)<br /> <br /> * B csoport<br /> # Ismertesse a különféle információ-feldolgozási modellek lényegét. Hasonlítsa össze azokat (előnyök, hátrányok) (1 pont)<br /> # Rajzolja fel a kétszintű lapszervezésű virtuális társzervezés blokksémáját. Ismertesse működését. Előnyök, hátrányok. (1 pont)<br /> # Ismertesse a fizikai órarendszer fogalmát. Hogyan kell fizikai órarendszert szinkronizálni? (1,5 pont)<br /> # Ismertesse az utasításszintű statikus adatáramlásos (data flow) architektúra elvét. Rajzolja fel az utasításszintű adatáramlásos számítógép rendszerének és feldolgozójának blokksémáit és írja le működését. (1,5 pont)<br /> # Ismertesse a vektorprocesszor elvet. Rajzolja fel blokksémáját. Hogyan lehet skalár és vektor adattípusokat használni a rendszerben? (1 pont)<br /> <br /> ==2. vizsga, 2010. január 13.==<br /> <br /> * A csoport<br /> # Ismertesse a teljesen asszociatív szervezésű cache vezérlés működését. (1 pont)<br /> # Rajzolja fel a társprocesszoros rendszer blokksémáját és ismertesse működését. Mit kell tenni, ha a rendszerben nincs társprocesszor? (1 pont)<br /> # Ismertesse az események sorrendezésének elvét és a logikai órarendszer fogalmát. (1 pont)<br /> # Ismertesse az igényvezérelt architektúra fogalmát. Rajzolja fel 2-dimenziós homogén változatának blokksémáját. Mi a mozgó ügynök elv szerepe a rendszer megvalósításában? (1,5 pont)<br /> # Ismertesse az asszociatív számítógép fogalmát. Melyek előnyei és hátrányai a klasszikus vezérlésáramlásos szervezésű számítógéphez képest? (1,5 pont)<br /> <br /> * B csoport<br /> # Rajzolja fel a kétszintű lapszerverzésű virtuális tárkezelés blokksémáját és ismertesse működését. Adja meg előnyeit és hátrányait. (1 pont)<br /> # Ismertesse a feltétel nélküli eszközszintű bevitel/kivitel foglamát. Milyen periféria típusok esetén használható? (1 pont)<br /> # Ismertesse a rendellenes viselkedés fogalmát. Hogyan lehet elkerülni a rendellenes viselkedést? (1 pont)<br /> # Rajzolja fel a laterális visszacsatolású mesterséges neurális hálózat blokksémáját és ismertesse a model problémáit. (1,5 pont)<br /> # Hogyan lehet többdimenziós, szigorú értelemben vett pipeline szervezést kialakítani? Adja meg a helyes működés feltételeit (hova és miért kell elválasztó csomópontokat beiktatni). (1,5 pont).<br /> <br /> ==3. vizsga, 2010. január 20.==<br /> <br /> * A csoport<br /> # Rajzolja fel a lazán csatolt multiprocesszoros rendszerben alkalmazott virtuálisan elosztott tárkezelés blokksémáját és ismertesse működését. (1 pont)&lt;br&gt;<br /> # Ismertesse a szemafórra alapozott feltételes bevitel elvét. Rajzolja fel blokksémáját és írja le működését. Milyen típusú perifériák esetén alkalmazható? (1 pont)&lt;br&gt;<br /> # Ismertesse az elosztott rendszerek tervezésének fő lépéseit. Miért van szükség formális bizonyításra? (1 pont)&lt;br&gt;<br /> # Rajzolja fel az asszociatív számítógép blokksémáját és ismertesse működését (1,5 pont)&lt;br&gt;<br /> # Mit értünk szigorú értelemben vett pipeline alatt? Adott a következő modul:&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> {{InLineImageLink|Infoalap|SzArVizsga2009osz|cell1.gif}}&lt;br&gt;<br /> Készítsen 6 fokozatú, szigorú értelemben vett pipeline-t. (1,5 pont)<br /> <br /> * B csoport<br /> # Rajzolja fel a 2utas asszociatív cache vezérlés blokksémáját és ismertesse működését (1 pont)&lt;br&gt;<br /> # Ismertesse a jelzőbitre alapozott feltételes bevitel megvalósítását. Rajzolja fel blokksémáját és ismertesse működését. Milyen típusú perifériák esetén alkalmazható? (1 pont)&lt;br&gt;<br /> # Ismertesse az események sorrendezésének elvét. Miért kell a klasszikus matematikai sorrendezést módosítani? Előbb történt és végülis relációk bevezetése és értelmezése. (1,5 pont)&lt;br&gt;<br /> # Ismertesse a tartalom szerint címezhető memória fogalmát. Rajzolja fel blokksémáját. Előnyei és hátrányai a konvencionális memóriával szemben. (1 pont)&lt;br&gt;<br /> # Mit értünk szigorú értelemben vett pipeline alatt? Adott a következő modul:&lt;br&gt;&lt;br&gt;<br /> {{InLineImageLink|Infoalap|SzArVizsga2009osz|cell2.gif}}&lt;br&gt;<br /> Készítsen 6 fokozatú, szigorú értelemben vett pipeline-t. (1,5 pont)<br /> <br /> <br /> [[Category:Infoalap]]</div>

Unknown user