Műszaki nyelv - angol - Laptörténet

Solymos Gyula, 2015. november 9., 17:48-n

2015-11-09T17:48:08Z

← Régebbi változat		A lap 2015. november 9., 19:48-kori változata
8. sor:		8. sor:

	'''Ajánlott bemeneti szint'''		'''Ajánlott bemeneti szint'''

	a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás		a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás
	A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.		A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.

	'''A tantárgy célja'''		'''A tantárgy célja'''

	A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.		A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.
	Kompetenciák		Kompetenciák
32. sor:		34. sor:

	'''Órai részvétel'''		'''Órai részvétel'''

	„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”		„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”
	Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés		Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés
44. sor:		47. sor:

	'''tananyag beszerezhetősége'''		'''tananyag beszerezhetősége'''

	Angol Nyelvi Csoport E ép. X.em.4.		Angol Nyelvi Csoport E ép. X.em.4.

Solymos Gyula, 2015. november 9., 17:47-n

2015-11-09T17:47:46Z

← Régebbi változat		A lap 2015. november 9., 19:47-kori változata
7. sor:		7. sor:
	Érdemjegy típusa: évközi jegy		Érdemjegy típusa: évközi jegy

	'''Ajánlott bemeneti szint		'''Ajánlott bemeneti szint'''
	'''a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás		a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás
	A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.		A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.

	'''A tantárgy célja		'''A tantárgy célja'''
	'''A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.		A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.
	Kompetenciák		Kompetenciák

18. sor:		18. sor:
	szövegértés/szövegalkotás: Képes megérteni rövidebb műszaki szövegeket teljes egészében, továbbá hosszabb műszaki szövegeket a lényegi információk kiszűrésével, és egy vagy több forrásból származó információk szintetizálásával önálló szöveget létrehozni célnyelven vagy anyanyelven.		szövegértés/szövegalkotás: Képes megérteni rövidebb műszaki szövegeket teljes egészében, továbbá hosszabb műszaki szövegeket a lényegi információk kiszűrésével, és egy vagy több forrásból származó információk szintetizálásával önálló szöveget létrehozni célnyelven vagy anyanyelven.

	'''témakörök		'''témakörök'''
	'''
	szaknyelvi stílus		szaknyelvi stílus
	meghatározás, osztályozás		meghatározás, osztályozás
31. sor:		31. sor:
	problémák, megoldások		problémák, megoldások

	'''Órai részvétel		'''Órai részvétel'''
	'''„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”		„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”
	Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés		Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés

	'''Követelmény		'''Követelmény '''
	'''
	1/3 rész – a hallgató teljesítménye a félév során		1/3 rész – a hallgató teljesítménye a félév során
	1/3 rész – központi félévközi zh (a tanított anyag számonkérésére épül, max.45 perc) és az egyéni szóbeli produkció bemutatása vagy egy fordítás elkészítése		1/3 rész – központi félévközi zh (a tanított anyag számonkérésére épül, max.45 perc) és az egyéni szóbeli produkció bemutatása vagy egy fordítás elkészítése
42. sor:		42. sor:
	Tananyag		Tananyag
	Ibbotson, M.: Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2008		Ibbotson, M.: Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2008
	tananyag beszerezhetősége
			'''tananyag beszerezhetősége'''
	Angol Nyelvi Csoport E ép. X.em.4.		Angol Nyelvi Csoport E ép. X.em.4.

Solymos Gyula, 2015. november 9., 17:47-n

2015-11-09T17:47:03Z

← Régebbi változat		A lap 2015. november 9., 19:47-kori változata
5. sor:		5. sor:
	\| jelenlét = 70%		\| jelenlét = 70%
	}}		}}
	Érdemjegy típusa		Érdemjegy típusa: évközi jegy
	évközi jegy
	~~A tantárgyhoz rendelhető kreditek száma~~		'''Ajánlott bemeneti szint
	2		'''a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás
	Ajánlott bemeneti szint
	a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás
	A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.		A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.
	A tantárgy célja
	A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.		'''A tantárgy célja
			'''A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.
	Kompetenciák		Kompetenciák

	beszédértés/beszédkészség: Képes megérteni és lejegyezni a szakterületével kapcsolatos, tartalmi szempontból összetett szövegek főbb gondolatait, hozzá tud szólni a szakterületéhez kapcsolódó eszmecserékhez. Ki tudja fejteni és alá tudja támasztani véleményét szakmailag releváns témákban.		beszédértés/beszédkészség: Képes megérteni és lejegyezni a szakterületével kapcsolatos, tartalmi szempontból összetett szövegek főbb gondolatait, hozzá tud szólni a szakterületéhez kapcsolódó eszmecserékhez. Ki tudja fejteni és alá tudja támasztani véleményét szakmailag releváns témákban.
	szövegértés/szövegalkotás: Képes megérteni rövidebb műszaki szövegeket teljes egészében, továbbá hosszabb műszaki szövegeket a lényegi információk kiszűrésével, és egy vagy több forrásból származó információk szintetizálásával önálló szöveget létrehozni célnyelven vagy anyanyelven.		szövegértés/szövegalkotás: Képes megérteni rövidebb műszaki szövegeket teljes egészében, továbbá hosszabb műszaki szövegeket a lényegi információk kiszűrésével, és egy vagy több forrásból származó információk szintetizálásával önálló szöveget létrehozni célnyelven vagy anyanyelven.
	témakörök
			'''témakörök
			'''
	szaknyelvi stílus		szaknyelvi stílus
	meghatározás, osztályozás		meghatározás, osztályozás
29. sor:		30. sor:
	változások, tendenciák		változások, tendenciák
	problémák, megoldások		problémák, megoldások
	Órai részvétel
	„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”		'''Órai részvétel
			'''„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”
	Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés		Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés
	Követelmény
			'''Követelmény
			'''
	1/3 rész – a hallgató teljesítménye a félév során		1/3 rész – a hallgató teljesítménye a félév során
	1/3 rész – központi félévközi zh (a tanított anyag számonkérésére épül, max.45 perc) és az egyéni szóbeli produkció bemutatása vagy egy fordítás elkészítése		1/3 rész – központi félévközi zh (a tanított anyag számonkérésére épül, max.45 perc) és az egyéni szóbeli produkció bemutatása vagy egy fordítás elkészítése

Solymos Gyula, 2015. november 9., 17:46-n

2015-11-09T17:46:06Z

← Régebbi változat		A lap 2015. november 9., 19:46-kori változata
5. sor:		5. sor:
	\| jelenlét = 70%		\| jelenlét = 70%
	}}		}}
			Érdemjegy típusa
			évközi jegy
			A tantárgyhoz rendelhető kreditek száma
			2
			Ajánlott bemeneti szint
			a Közös Európai Referenciakeret (KER) szerinti B2 szint (középfok) vagy azt megközelítő nyelvtudás
			A saját szint meghatározásához javasolt a szintmérő tesztek megoldása, melyek a www.nyi.bme.hu honlapon találhatók, nyelvek szerint.
			A tantárgy célja
			A tantárgy célja, hogy a KER B2 szintjének megfelelően a hallgató rendelkezzen olyan nyelvi készségekkel és használjon olyan nyelvi eszközöket, amelyekkel képes műszaki tanulmányai és munkavégzése során felmerülő feladatok ellátására, nyelvi funkciók megvalósítására.
			Kompetenciák

			beszédértés/beszédkészség: Képes megérteni és lejegyezni a szakterületével kapcsolatos, tartalmi szempontból összetett szövegek főbb gondolatait, hozzá tud szólni a szakterületéhez kapcsolódó eszmecserékhez. Ki tudja fejteni és alá tudja támasztani véleményét szakmailag releváns témákban.
			szövegértés/szövegalkotás: Képes megérteni rövidebb műszaki szövegeket teljes egészében, továbbá hosszabb műszaki szövegeket a lényegi információk kiszűrésével, és egy vagy több forrásból származó információk szintetizálásával önálló szöveget létrehozni célnyelven vagy anyanyelven.
			témakörök
			szaknyelvi stílus
			meghatározás, osztályozás
			tárgyak alakja, anyagok tulajdonsága
			gépek leírása, utasítások
			helymeghatározás
			folyamatok leírása
			ok, okozat
			összehasonlítás; grafikonok, táblázatok leírása, értelmezése
			változások, tendenciák
			problémák, megoldások
			Órai részvétel
			„A gyakorlati foglalkozások […] összóraszámának 30%-át meghaladó hiányzás esetén a tantárgy kreditje nem szerezhető meg.”
			Tanulmányi és Vizsgaszabályzat 14.§ (3) bekezdés
			Követelmény

			1/3 rész – a hallgató teljesítménye a félév során
			1/3 rész – központi félévközi zh (a tanított anyag számonkérésére épül, max.45 perc) és az egyéni szóbeli produkció bemutatása vagy egy fordítás elkészítése
			1/3 rész – 90 perc időtartamú központi félév végi zh (olvasott szövegértés és szövegalkotás)
			Tananyag
			Ibbotson, M.: Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press, 2008
			tananyag beszerezhetősége
			Angol Nyelvi Csoport E ép. X.em.4.

Solymos Gyula, 2015. november 9., 17:44-n

2015-11-09T17:44:51Z

← Régebbi változat		A lap 2015. november 9., 19:44-kori változata
1. sor:		1. sor:
	Műszaki nyelv - angol		{{Tantárgy
			\| név = Műszaki nyelv - angol
			\| tárgykód = GT63A051
			\| kredit = 2
			\| jelenlét = 70%
			}}

Solymos Gyula: Új oldal, tartalma: „Műszaki nyelv - angol”

2015-11-09T17:43:09Z

Új oldal, tartalma: „Műszaki nyelv - angol”

Új lap

Műszaki nyelv - angol