A vezetővé válás pszichológiája - Laptörténet

Csia Klaudia Kitti: TAD csere.

2023-08-12T16:49:16Z

TAD csere.

← Régebbi változat		A lap 2023. augusztus 12., 18:49-kori változata
13. sor:		13. sor:
	\| hf = 6 db		\| hf = 6 db
	\| vizsga = nincs		\| vizsga = nincs
	\| tad = https://~~edu~~.~~gtk~~.bme.hu/~~local~~/~~tad~~/~~tad.php?id=25~~		\| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/GT52A005/
	\| tárgyhonlap = https://edu.gtk.bme.hu/course/view.php?id=586		\| tárgyhonlap = https://edu.gtk.bme.hu/course/view.php?id=586
	}}		}}

Csia Klaudia Kitti, 2022. február 15., 15:58-n

2022-02-15T15:58:46Z

← Régebbi változat		A lap 2022. február 15., 17:58-kori változata
36. sor:		36. sor:
	* Ponthatárok:		* Ponthatárok:
	:{\| class="wikitable" style="text-align: center; width: 120px; height: 40px;"		:{\| class="wikitable" style="text-align: center; width: 120px; height: 40px;"
	!%!!~~JEGY~~		!%!!Jegy
	\|-		\|-
	\|0 - 49\|\| 1		\|0 - 49\|\| 1

Csia Klaudia Kitti, 2022. február 15., 15:58-n

2022-02-15T15:58:34Z

← Régebbi változat		A lap 2022. február 15., 17:58-kori változata
36. sor:		36. sor:
	* Ponthatárok:		* Ponthatárok:
	:{\| class="wikitable" style="text-align: center; width: 120px; height: 40px;"		:{\| class="wikitable" style="text-align: center; width: 120px; height: 40px;"
	!~~Pont~~!!%		!%!!JEGY
	\|-		\|-
	\|0 - 49\|\| 1		\|0 - 49\|\| 1

Csia Klaudia Kitti: Pontozási bővítés.

2022-02-15T15:58:15Z

Pontozási bővítés.

← Régebbi változat		A lap 2022. február 15., 17:58-kori változata
28. sor:		28. sor:
	* A '''házi feladatok''' e-learning formájában lesznek kiadva, melyek közül		* A '''házi feladatok''' e-learning formájában lesznek kiadva, melyek közül
	* A '''ZH''' sikeres, legalább elégséges (50%) szintű teljesítése.		* A '''ZH''' sikeres, legalább elégséges (50%) szintű teljesítése.
			* '''Pótlási lehetőségek:'''
			** A '''ZH''' pótolható egyszer a pótlási héten.
			** A '''feladat'''ok pótlására/javítására egyszer van lehetőség, szintén pótlási héten.

	=== Félévközi jegy ===		=== Félévközi jegy ===
52. sor:		55. sor:
	* A feladatok csak egyszer oldhatók meg a blokkal való próbálkozás során, így azt csak akkor kezdjék el, ha már elsajátították a tananyagot. Minden blokkban 10 pont szerezhető, és mivel összesen 6 blokk van, ezzel összesen 60 pont szerezhető. Ez a pontszám alkotja a félévközi jegy 50%-át, és a tárgy teljesítéséhez szükséges az 60 pontból min. 30 pontot elérni.		* A feladatok csak egyszer oldhatók meg a blokkal való próbálkozás során, így azt csak akkor kezdjék el, ha már elsajátították a tananyagot. Minden blokkban 10 pont szerezhető, és mivel összesen 6 blokk van, ezzel összesen 60 pont szerezhető. Ez a pontszám alkotja a félévközi jegy 50%-át, és a tárgy teljesítéséhez szükséges az 60 pontból min. 30 pontot elérni.
	* Minden blokkhoz tartozó teszt csak meghatározott időszakokban van nyitva: tehát a blokk nyitásától a kiírt zárási időpontig van lehetőség a feladat elvégzésére. A tananyag ezt követően is elérhető, csak a teszt zárul le. A blokk lezárása után erre már nincs mód, így fontos a folyamatos online munka a kurzuson.		* Minden blokkhoz tartozó teszt csak meghatározott időszakokban van nyitva: tehát a blokk nyitásától a kiírt zárási időpontig van lehetőség a feladat elvégzésére. A tananyag ezt követően is elérhető, csak a teszt zárul le. A blokk lezárása után erre már nincs mód, így fontos a folyamatos online munka a kurzuson.


	=== Ajánlott könyvek ===		=== Ajánlott könyvek ===

Csia Klaudia Kitti: Konvenciók alapján rendbe szed.

2022-02-15T15:56:20Z

Konvenciók alapján rendbe szed.

Változtatások megtekintése

Szalontai Jenő, 2019. december 23., 09:51-n

2019-12-23T09:51:08Z

← Régebbi változat		A lap 2019. december 23., 11:51-kori változata
1. sor:		1. sor:
	{{Tantárgy		{{Tantárgy
	\| név = A vezetővé válás pszichológiája		\| név = A vezetővé válás pszichológiája
	\| tárgykód = ~~GT52A005~~		\| tárgykód = BMEGT52A005
	\| szak =		\| szak =
	\| kredit = 2		\| kredit = 2
7. sor:		7. sor:
	\| kereszt =		\| kereszt =
	\| tanszék = GTK-ERG		\| tanszék = GTK-ERG
	\| jelenlét = ~~3 előadáson kötelező~~		\| jelenlét = nincs
	\| minmunka = 4-6 óra		\| minmunka = 6*2 óra
	\| ~~labor~~ =		\| kisfeladat = van
	~~\| kiszh = nincs~~
	\| nagyzh = van		\| nagyzh = van
	~~\| hf = online házi~~
	\| vizsga = nincs		\| vizsga = nincs
	\| levlista =		\| levlista =
	\| tad =		\| tad =
	\| tárgyhonlap = ~~http~~://~~moodle~~.~~appi~~.bme.hu/		\| tárgyhonlap = https://edu.gtk.bme.hu/course/view.php?id=586
	}}		}}

	A ~~tárgy~~ fő célja, hogy ~~megismerkedjetek~~ a vezetéslélektan fő témáival, kérdéseivel, dilemmáival, illetve hogy bepillantást ~~kapjatok~~ a vezetővé érés folyamatába, és abba, miként válhat valaki jó vezetővé.		A vezetővé válás pszichológiája (BMEGT52A005) c. kurzus anyagának elsajátítása részben személyes alkalmak, részben e-learning keretei között történik. A félév fő célja, hogy a hallgatók megismerkedjenek a vezetéslélektan fő témáival, kérdéseivel, dilemmáival, illetve hogy bepillantást kapjanak a vezetővé érés folyamatába, és abba, miként válhat valaki jó vezetővé. A személyes alkalmak közötti időszakokban kerül sor az e-learninges munkára, amely lehetővé teszi, hogy mindenki otthonról, neki kényelmes időben haladjon a tananyaggal és a teljesítendő feladatokkal.

	A ~~személyes alkalmak~~ során ~~előadásokat hallhattok~~ és ~~gyakorlati jellegű feladatokat~~, ~~gyakorlatokat próbálhattok ki~~ a ~~vezetéslélektan témaköréhez kapcsolódóan~~.		==Követelmények==
			*'''Jelenlét:''' Nincs
			*'''E-learning:''' 6 kiadott feladat.
			*'''NagyZH:''' A félév végén egy darab nagyZH van.
			*'''Végső jegy:''' Az E-learninges feladatokra kapott jegy és a NagyZH jegy számtani átlaga, a kerekítés szabályai szerint.

			==E-learning==
			*A kurzus valamennyi blokkjához tartozik egy-egy e-learninges feladat, ezért a kurzus során szükséges a folyamatos, önálló egyéni munka is. Minden blokk tartalmaz egy tananyagot, amiben online lépésről lépésre lehet haladni, és ami bármennyiszer megtekinthető, majd megtanulható. Ezen kívül minden blokk tartalmaz egy ismeret ellenőrző feladatot, ami lehet egy rövid szöveges kérdés, vagy rövid online teszt feladatsor.

			*A feladatok csak egyszer oldhatók meg a blokkal való próbálkozás során, így azt csak akkor kezdjék el, ha már elsajátították a tananyagot. Minden blokkban 10 pont szerezhető, és mivel összesen 6 blokk van, ezzel összesen 60 pont szerezhető. Ez a pontszám alkotja a félévközi jegy 50%-át, és a tárgy teljesítéséhez szükséges az 60 pontból min. 30 pontot elérni.

			*Minden blokkhoz tartozó teszt csak meghatározott időszakokban van nyitva: tehát a blokk nyitásától a kiírt zárási időpontig van lehetőség a feladat elvégzésére. A tananyag ezt követően is elérhető, csak a teszt zárul le. A blokk lezárása után erre már nincs mód, így fontos a folyamatos online munka a kurzuson.

			Az e-learninges feladatok ponthatárai:

			0-49 % = 1

			50-64 % = 2

			65-74 % = 3

			75-84 % = 4

	~~A tantárgyhoz tartozó összes segédanyag, és az online házi is a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] oldalon elérhető.~~		85-100 % = 5

	~~==Követelmények==~~
	*'''Jelenlét:''' A 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on kötelező a részvétel, katalógus van!
	*'''Házi feladat:''' Minden előadás után kiadnak online házi feladatot, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. Legalább 50% összpontszámot kell elérni, de vigyázni kell, mert változó pontszámúak az egyes feladatok! Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.
	*'''NagyZH:''' A félév végén egy darab nagyZH van, melyen legalább 50%-ot kell elérni. 2 pótlási lehetőség van.
	*'''Végső jegy:''' A házi feladatokra kapott jegy és a NagyZH jegy számtani átlaga, a kerekítés szabályai szerint.

	==Zárthelyi==		==Zárthelyi==
			2019: Online kérdőív, 50 kérdés 25 perc.

			A zh-k ponthatárai százalékosan:

			0-49 % = 1

			50-64 % = 2

			65-74 % = 3

			75-84 % = 4

			85-100 % = 5

			2013/14 ősz:
			*A NagyZH 5 darab kifejtős kérdésből állt.

	2007 őszi zárthelyi kérdései:		2007 őszi zárthelyi kérdései:
	* Képes-hajlandó		* Képes-hajlandó
39. sor:		70. sor:
	* Lewin: autokratikus, demokratikus, anarchikus (laissez-faire)		* Lewin: autokratikus, demokratikus, anarchikus (laissez-faire)

	~~2013/14 ősz:~~
	*A NagyZH 5 darab kifejtős kérdésből állt.

	==Vélemények==		==Vélemények==
	===2019===		===2019===
	Idén otthoni képzésben indult, ahol is 2-3 hetente egy kiskérdéses tesztet kellett kitölteni, majd egy ZH-t megírni ~~szintént~~ neten. Ingyen kreditnek ajánlom, mert minimális munkával teljesíthető jó jegyre. A kiskérdéses tesztre érdemes átolvasni a kiadott diát, mert kevés idő áll rendelkezésre, és nem lehet mindent kikeresni közben. A zh-n 50 kérdésre van 25 perc, ami rettenetesen kevés, viszont a legtöbb kérdés már ismerős a kiskérdésekből. --SZJ		* Idén otthoni képzésben indult, ahol is 2-3 hetente egy kiskérdéses tesztet kellett kitölteni, majd egy ZH-t megírni szintén neten. Ingyen kreditnek ajánlom, mert minimális munkával teljesíthető jó jegyre. A kiskérdéses tesztre érdemes átolvasni a kiadott diát, mert kevés idő áll rendelkezésre, és nem lehet mindent kikeresni közben. A zh-n 50 kérdésre van 25 perc, ami rettenetesen kevés, viszont a legtöbb kérdés már ismerős a kiskérdésekből. --SZJ

	~~===2010/11===~~
	*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz

	===2013/14===		===2013/14===
	*Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az órák nagy részén való részvétel is kötelező! Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis csoportmunka is. - 2013 ősz		*Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az órák nagy részén való részvétel is kötelező! Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis csoportmunka is. - 2013 ősz

			===2010/11===
			*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz

	[[Category:Valaszthato]]		[[Category:Valaszthato]]

Szalontai Jenő: /* Vélemények */

2019-12-23T09:39:23Z

Vélemények

← Régebbi változat		A lap 2019. december 23., 11:39-kori változata
43. sor:		43. sor:

	==Vélemények==		==Vélemények==
			===2019===
			Idén otthoni képzésben indult, ahol is 2-3 hetente egy kiskérdéses tesztet kellett kitölteni, majd egy ZH-t megírni szintént neten. Ingyen kreditnek ajánlom, mert minimális munkával teljesíthető jó jegyre. A kiskérdéses tesztre érdemes átolvasni a kiadott diát, mert kevés idő áll rendelkezésre, és nem lehet mindent kikeresni közben. A zh-n 50 kérdésre van 25 perc, ami rettenetesen kevés, viszont a legtöbb kérdés már ismerős a kiskérdésekből. --SZJ

	===2010/11===		===2010/11===
	*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz		*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz

Szikszayl, 2014. március 21., 19:16-n

2014-03-21T19:16:55Z

← Régebbi változat		A lap 2014. március 21., 21:16-kori változata
1. sor:		1. sor:
	{{~~Szabvál~~		{{Tantárgy
	\|~~nev~~=A vezetővé válás ~~pszichologiája~~		\| név = A vezetővé válás pszichológiája
	\|kredit=2		\| tárgykód = GT52A005
	\|~~tárgykód~~=~~GT52A005~~		\| szak =
	\|tanszék=GTK-ERG		\| kredit = 2
	\|kiszh=nincs		\| félév =
	\|nagyzh=van		\| kereszt =
	~~\|vizsga=nincs~~		\| tanszék = GTK-ERG
	\|hf=online házi		\| jelenlét = 3 előadáson kötelező
	\|~~jelenlét~~=~~3 előadáson kötelező~~		\| minmunka = 4-6 óra
	\|~~minmunka~~=~~4-6 óra~~		\| labor =
	\|tad=~~http://www.vit.bme.hu/vit/htdocs/oktatas/tantargy.php?tantargy_azon=BMEEOVVAV30~~		\| kiszh = nincs
	\|~~targyhonlap~~=http://moodle.appi.bme.hu/		\| nagyzh = van
			\| hf = online házi
			\| vizsga = nincs
			\| levlista =
			\| tad =
			\| tárgyhonlap = http://moodle.appi.bme.hu/
	}}		}}

21. sor:		26. sor:

	==Követelmények==		==Követelmények==

	*'''Jelenlét:''' A 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on kötelező a részvétel, katalógus van!		*'''Jelenlét:''' A 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on kötelező a részvétel, katalógus van!
	*'''Házi feladat:''' Minden előadás után kiadnak online házi feladatot, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. Legalább 50% összpontszámot kell elérni, de vigyázni kell, mert változó pontszámúak az egyes feladatok! Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.		*'''Házi feladat:''' Minden előadás után kiadnak online házi feladatot, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. Legalább 50% összpontszámot kell elérni, de vigyázni kell, mert változó pontszámúak az egyes feladatok! Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.
28. sor:		32. sor:

	==Zárthelyi==		==Zárthelyi==

	2007 őszi zárthelyi kérdései:		2007 őszi zárthelyi kérdései:
	* Képes-hajlandó		* Képes-hajlandó
40. sor:		43. sor:

	==Vélemények==		==Vélemények==

	===2010/11===		===2010/11===

	*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz		*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz

	===2013/14===		===2013/14===

	*Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az órák nagy részén való részvétel is kötelező! Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis csoportmunka is. - 2013 ősz		*Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az órák nagy részén való részvétel is kötelező! Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis csoportmunka is. - 2013 ősz

	[[Category:Valaszthato]]		[[Category:Valaszthato]]

David14, 2014. február 2., 17:48-n

2014-02-02T17:48:34Z

← Régebbi változat		A lap 2014. február 2., 19:48-kori változata
22. sor:		22. sor:
	==Követelmények==		==Követelmények==

	*'''Jelenlét:''' a 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on a részvétel, katalógus van		*'''Jelenlét:''' A 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on kötelező a részvétel, katalógus van!
	*'''Házi feladat:''' ~~minden~~ előadás után online házi, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. ~~Az online feladatokban legalább~~ 50% ~~összpontszám elérése.~~ Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.		*'''Házi feladat:''' Minden előadás után kiadnak online házi feladatot, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. Legalább 50% összpontszámot kell elérni, de vigyázni kell, mert változó pontszámúak az egyes feladatok! Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.
	*'''NagyZH:''' a félév végén, legalább 50%, 2 pótlási lehetőség.		*'''NagyZH:''' A félév végén egy darab nagyZH van, melyen legalább 50%-ot kell elérni. 2 pótlási lehetőség van.
	*'''~~Jegy~~:''' a házi ~~feladatok~~ és a NagyZH számtani átlaga.		*'''Végső jegy:''' A házi feladatokra kapott jegy és a NagyZH jegy számtani átlaga, a kerekítés szabályai szerint.

	==Zárthelyi==		==Zárthelyi==
36. sor:		36. sor:
	* Lewin: autokratikus, demokratikus, anarchikus (laissez-faire)		* Lewin: autokratikus, demokratikus, anarchikus (laissez-faire)

	2013/~~2014~~ ősz:		2013/14 ősz:
	*A NagyZH 5 darab kifejtős kérdésből állt.		*A NagyZH 5 darab kifejtős kérdésből állt.

	==Vélemények==		==Vélemények==

	===2010/~~2011~~===		===2010/11===

	Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz		*Az óra nagyobb mértékű befektetést nem igényel.<br/>Az előadó neve Répáczki Rita, aki alapvetően kedves és válaszol a kérdésekre, de az előadásokra nem kötelező a bejárás, és igazából annál sokkal többre nem is jó, minthogy legalább egyszer halljál arról, amit később a jegyzetből érdemesebb elolvasni. Az előadások szerkezetük szerint inkább a PPT újra felolvasásából állnak 90%-ban, ezért nem éri meg különösebben. A követelmény egy 5 oldalas esszé írása volt vezetőpszichológiai szabadon választott cikkek alapján (összegzés és saját vélemény kifejtése), és év végén félévközi/vizsgajegynek megfelelően ZH vagy vizsga (a kettő azonos). A vizsgát gépen kellett írni a Moodle-ön keresztül, igazából ha az ember egyszer elolvassa a jegyzetet és a PPT-ket akkor mindenre tudni fogja a választ. - 2010 ősz

	===2013/~~2014/1~~===		===2013/14===

	Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis ~~csoport munka~~ is.		*Ha könnyű kreditszerzés reményében vennéd fel, ne tedd. Ettől az évtől kezdve megváltoztatták a követelményeket, így tényleg kell rá szánni időt. Az órák nagy részén való részvétel is kötelező! Az online házik könnyen hozhatóak, de a ZH-hoz el kell rendesen olvasnod a PPT-ket, mert IQ-ból elég nehéz megoldani őket. Az órákon lényegében a PPT-t olvassák fel, néha van egy kis csoportmunka is. - 2013 ősz

	[[Category:Valaszthato]]		[[Category:Valaszthato]]

Horvgbor: /* Követelmények */

2014-02-02T13:36:34Z

Követelmények

← Régebbi változat		A lap 2014. február 2., 15:36-kori változata
22. sor:		22. sor:
	==Követelmények==		==Követelmények==

	*'''Jelenlét:''' ~~minimum~~ a 2.-6. alkalmak közül 3-on a részvétel, katalógus van		*'''Jelenlét:''' a 2.-6. alkalmak közül minimum 3-on a részvétel, katalógus van
	*'''Házi feladat:''' minden előadás után online házi, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. Az online feladatokban legalább 50% összpontszám elérése. Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.		*'''Házi feladat:''' minden előadás után online házi, amit a következő előadásig kell megoldani a [http://moodle.appi.bme.hu/ moodle] felületen. Az online feladatokban legalább 50% összpontszám elérése. Az online házikra biztosított pótlási lehetőség.
	*'''NagyZH:''' a félév végén, legalább 50%, 2 pótlási lehetőség.		*'''NagyZH:''' a félév végén, legalább 50%, 2 pótlási lehetőség.