<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=T%C3%B3th+%C3%81d%C3%A1m+Aladin</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=T%C3%B3th+%C3%81d%C3%A1m+Aladin"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/T%C3%B3th_%C3%81d%C3%A1m_Aladin"/>
	<updated>2026-04-25T22:13:32Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.6</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&amp;diff=196030</id>
		<title>Schdesign</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&amp;diff=196030"/>
		<updated>2019-03-23T12:01:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: typo&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Schönherz Design Stúdió&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = kedd 19:00&lt;br /&gt;
| hely = Sch919&lt;br /&gt;
| alapítás = 2010&lt;br /&gt;
| körvezető = Frey Balázs&lt;br /&gt;
| reszort = Simonyi Károly Szakkollégium&lt;br /&gt;
| levlista = hello{{kukac}}schdesign.hu&lt;br /&gt;
| honlap = http://schdesign.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az schdesign a Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk lehetőséget biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek, hogy már az egyetem alatt is elmélyüljenek ezekben a területekben, és egy olyan közegbe tartozzanak, ahol hasonló érdeklődési körő emberekkel ismerkedhetnek meg és dolgozhatnak együtt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kör működése==&lt;br /&gt;
A körön belül három fő terület (divízió) különíthető el, melyeket egy-egy tapasztalt szakmai mentor vezet, aki folyamatosan figyel a tagok munkáira, a szükséges visszajelzések és fejlődési lehetőségek biztosítására:&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Grafika&#039;&#039;&#039;: ezen a területen főleg plakátok, nyomtatott vagy webes grafikák készítésével, teljes arculattervezéssel, logókészítéssel, a tipográfiával és a retusálással ismerkedhetsz meg. Két fő eszközünk a Photoshop és az Illustrator, ennek megfelelően a divízió is a raszteres és a vektoros irányvonal mentén osztható két részre.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Webdesign&#039;&#039;&#039;: frontendek tervezésével és user experience designnal foglalkozó divíziónk&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;3D&#039;&#039;&#039;: Itt a 3D modellezéssel ismerkedhetsz meg - az már mindegy, hogy játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz szeretnéd ezt használni&lt;br /&gt;
Ezek mellett azonban találhatsz az schDesignban kiadványszerkesztéssel, animációgyártással, videós utómunkálatokkal vagy mobildesign-fejlesztéssel kapcsolatos munkákat is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A közös munkát nagyban meghatározzák a beérkező projektek is. Ezekre minden körtagnak lehetősége van jelentkezni, így kisebb munkákat (egy rendezvény plakátjai vagy egy kör weboldalának elkészítése) egy-egy divízió emberei vállalnak el, míg a nagyobb feladatokatra (Simonyi Konferencia arculata, SchQpa arculata) a divíziók gyakran összefognak és dedikált csapatokat hoznak létre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hogyan csatlakozhatok?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Simonyi Károly Szakkollégiumba (és az schdesign körbe is) a tavaszi félév elején van lehetőség csatlakozni. Ekkor indul egy több hetes tanfolyamsorozatunk, ahol a téged foglalkoztató témákról vehetsz részt gyakorlati oktatásban. Hogyha az itt nyújtott jelenlét és teljesítmény alapján a körbe illeszkedő embernek találunk, onnantól kezdve újoncként te is látogathatod gyűléseinket!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fontos azonban azt tudnod, hogy a körbe senki sem született designerként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi a tanfolyamokkal, workshop-okkal és a szakmai mentorálással segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mivel kereshetlek benneteket?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldalt mi nem készítjük el, csak a kinézetért felelünk.)&lt;br /&gt;
* Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!&lt;br /&gt;
* Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!&lt;br /&gt;
* Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
A kör tagjaival készült bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.&lt;br /&gt;
[[Category:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&amp;diff=196029</id>
		<title>Schdesign</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&amp;diff=196029"/>
		<updated>2019-03-23T12:01:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Aktualizálás&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Schönherz Design Stúdió&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = kedd 19:00&lt;br /&gt;
| hely = Sch919&lt;br /&gt;
| alapítás = 2010&lt;br /&gt;
| körvezető = Frey Balázs&lt;br /&gt;
| reszort = Simonyi Károly Szakkollégium&lt;br /&gt;
| levlista = hello{{kukac}}schdesign.hu&lt;br /&gt;
| honlap = http://schdesign.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az schDesign a Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk lehetőséget biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek, hogy már az egyetem alatt is elmélyüljenek ezekben a területekben, és egy olyan közegbe tartozzanak, ahol hasonló érdeklődési körő emberekkel ismerkedhetnek meg és dolgozhatnak együtt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kör működése==&lt;br /&gt;
A körön belül három fő terület (divízió) különíthető el, melyeket egy-egy tapasztalt szakmai mentor vezet, aki folyamatosan figyel a tagok munkáira, a szükséges visszajelzések és fejlődési lehetőségek biztosítására:&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Grafika&#039;&#039;&#039;: ezen a területen főleg plakátok, nyomtatott vagy webes grafikák készítésével, teljes arculattervezéssel, logókészítéssel, a tipográfiával és a retusálással ismerkedhetsz meg. Két fő eszközünk a Photoshop és az Illustrator, ennek megfelelően a divízió is a raszteres és a vektoros irányvonal mentén osztható két részre.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Webdesign&#039;&#039;&#039;: frontendek tervezésével és user experience designnal foglalkozó divíziónk&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;3D&#039;&#039;&#039;: Itt a 3D modellezéssel ismerkedhetsz meg - az már mindegy, hogy játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz szeretnéd ezt használni&lt;br /&gt;
Ezek mellett azonban találhatsz az schDesignban kiadványszerkesztéssel, animációgyártással, videós utómunkálatokkal vagy mobildesign-fejlesztéssel kapcsolatos munkákat is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A közös munkát nagyban meghatározzák a beérkező projektek is. Ezekre minden körtagnak lehetősége van jelentkezni, így kisebb munkákat (egy rendezvény plakátjai vagy egy kör weboldalának elkészítése) egy-egy divízió emberei vállalnak el, míg a nagyobb feladatokatra (Simonyi Konferencia arculata, SchQpa arculata) a divíziók gyakran összefognak és dedikált csapatokat hoznak létre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hogyan csatlakozhatok?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Simonyi Károly Szakkollégiumba (és az schdesign körbe is) a tavaszi félév elején van lehetőség csatlakozni. Ekkor indul egy több hetes tanfolyamsorozatunk, ahol a téged foglalkoztató témákról vehetsz részt gyakorlati oktatásban. Hogyha az itt nyújtott jelenlét és teljesítmény alapján a körbe illeszkedő embernek találunk, onnantól kezdve újoncként te is látogathatod gyűléseinket!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fontos azonban azt tudnod, hogy a körbe senki sem született designerként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi a tanfolyamokkal, workshop-okkal és a szakmai mentorálással segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mivel kereshetlek benneteket?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldalt mi nem készítjük el, csak a kinézetért felelünk.)&lt;br /&gt;
* Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!&lt;br /&gt;
* Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!&lt;br /&gt;
* Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
A kör tagjaival készült bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.&lt;br /&gt;
[[Category:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196028</id>
		<title>Impulzus</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196028"/>
		<updated>2019-03-23T10:56:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Aktualizálás&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Impulzus&lt;br /&gt;
| nap = hétfő 19:00&lt;br /&gt;
| hely = 919&lt;br /&gt;
| alapítás = 1970/71&lt;br /&gt;
| körvezető = Szörfi Jázmin&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = impi{{kukac}}impulzus.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://www.impulzus.com&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az Impulzus a VIK Hallgatói Képviseletének lapja, mely szorgalmi időszakban átlagosan havonta, valamint a nyári gólyaszámmal jelenik meg nyomtatásban, idén immár a 46-ik évfolyammal. Az újság szorosan kapcsolódik a villanykar életéhez, szakmai és közéleti cikkeket, tanárinterjúkat tartalmaz, de emellett foglalkozik mindennel, ami a villanykari hallgatókat érdekli: koncert-, játék- és sorozatajánlók, novellák és versek is gyakran találhatók oldalain.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A lapunk egyik fő jellemzője, hogy cikkeink és a megjelenő rajzok, illusztrációk mind saját szerkesztőink munkái. Megjelenés után a BME I és Q épületében, illetve a Schönherz Kollégium földszintjén kereshetitek az ingyenes újságot, elektronikus formában pedig [http://www.impulzus.com/ honlapunkon] olvashatjátok régebbi számainkat és a blogunkat. Jelenlegi szerkesztőségünk átlagosan 16-20 aktív tagot számlál.&lt;br /&gt;
[[File:Impulzus_logo.png|265px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Átlagos példányszámunk: 1000&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az újság jelenlegi mérete: nyomdai B5&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1418-0529 (Nyomtatott)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1588-0745 (Online)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Történet==&lt;br /&gt;
===Az impulzus rövid története===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Az Impulzus története a [http://www.impulzus.com/magunkrol honlapunkon] olvasható teljes formában.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A történelmi összefoglalóért köszönet illeti Kereskényi Balázs korábbi főszerkesztőt.&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Első számuk 1971-ben jelent meg – bár az impresszum szerint szerkesztését már 1970-ben elkezdték –, a Budapesti Műszaki Egyetem KISZ szervezetének kollégiumi lapjaként, a KISZ bizottság által megbízott szerkesztőgárda készítésével. Az 1971/1-es szám köszöntőjében a lapot „oktatáspolitikai és szakmai” folyóiratként definiálják a szerkesztők, és külön kiemelik, hogy nem kívánnak eltérni eredeti profiljuktól, például kulturális témájú cikkekkel. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A következő szám ezután csak 1974-ben jelenik meg, már tartalmaz verseket, és fotókat is, a kor színvonalához, és a többi kari újsághoz képest jó minőségben. Ahogy a belső borítón olvasható, minden számban egy villanykari fotós munkáit szeretnék bemutatni. Ezeket a kiadásokat már nevesített szerkesztőbizottság készíti, az impresszum tartalmazza a szerkesztőség címét is, ami érdekesség, hogy ez még a Budai várban található – a villanykari kollégium csak később költözött a mai műegyetemi campusra. Ekkor alakul ki az Impulzus jellegzetes I betűje, amelyet mind a mai napig megtartott a logójában az újság. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1976-tól kéthetente jelenik meg az újság, 16 oldalon, Kunert Zoltán első felelős szerkesztőt Gönci János váltja. Ebben az évfolyamban, szeptemberben gólyaszámuk is megjelenik. Az egyetemi életet a szerkesztők egy egyetemista fiktív naplójával mutatják be. Írnak a könyvtárról, a kulturális életről, az érdekvédelemről. Természetesen bemutatkozik a KISZ, sőt rögtön egy helyzetgyakorlattal is meghozzák a leendő elsősök kedvét a KISZ-es munkához: a KISZ titkár helyzetébe kell beleképzelniük magukat, és így ennek megfelelő szituációkat képzeletben megoldani a leírások alapján. Leírják a kollégium szervezeti felépítését, a bent található szakmai, tanulmányi lehetőségeket, politikai továbbfejlődést, bemutatják a sportolási és kulturális életet. Találunk benne térképet, és válogatást az elmúlt évfolyam legjobb cikkeiből. Későbbi számaikban alkalmanként megjelenik a Gólyaoldal című rovat, amely egy-egy gólya által beküldött írást közöl. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1979 februártól Matkovics Frigyes állt a szerkesztőség élére. [...] Ebben az évfolyamban találhatunk egy cikket a KISZ vezetőség egyik üléséről, melyen kritizálták az Impulzust, hogy „nem tükrözi eléggé a kar nyüzsgő életét” és nem „használják megfelelően a KISZ politikai eszközeként”. Ennek megszűntetésére azt határozták el, hogy a KISZ Vezetőség tagok gyakrabban fognak írni a lapba. Az ’79-es évfolyammal más problémái is voltak a KISZ-nek. Decemberben megjelenő karácsonyi és év végi búcsúszámuk címlapja egy rajzolt női feneket ábrázol, aminek egy részét egy szintén rajzolt rózsával takartak el. Erre a címlapra az egyetemi KISZ-bizottság sajtófelelőse engedélyt adott, nyomdából kijövet azonban a kari KISZ vezetőség nem engedte megjelenni a lapot, kötelezték a szerkesztőséget a példányok megsemmisítésére. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az 1986-os év gólyaszáma már hasonló a mostani Impulzus gólyaszámokhoz. Ugyanúgy megtalálható benne az egyetemi szótár, kollégiumi szótár (persze korántsem olyan változatban, mint napjainkban), a kollégiumi körök bemutatása, viszont az elmúlt évfolyam cikkválogatása hiányzik. A tizennegyedik évfolyam első számától megjelenik az a logó, amit az Impulzus a mai napig használ. A 200. kiadás kinézetre egy A/5-ös méretű 82 oldalas füzet, színes fotóval a borítóján. Lapjain nyomon követhetjük az elmúlt év Impulzusainak logóit, láthatunk képeket a régi szerkesztőségi életből és interjút az alapítókkal. Ezen szám felelős szerkesztője Tevan Imre, ma az index.hu főszerkesztő-helyettese. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A kilencvenes évek közepétől egyre gyakrabban jelenik meg színes címlappal az újság, ezeket a hirdetésekből származó bevételekből fedezik. A kétheti megjelenésről egy idő után átálltak a havira, így a szorgalmi időszakban átlagosan 5-6 szám jelenik meg és a nyári gólyaszám, valamint egy különszám a hallgatói képviselőválasztásra. Az utóbbi néhány évben az újságban tartalmának stabil gerincét biztosítják a Hallgatói Képviselet hírei, riportok, amelyekben egy-egy olyan témát járnak körül, mint az ösztöndíjosztás, vagy éppen változások egy-egy tárgy oktatásában. Rendszeres rovat az utóbbi néhány év során kialakult tanárinterjú, melynek keretében mindig egy – a diákok és a szerkesztőség által is kedvelt – oktatót szólaltatnak meg, vagy az önmagáért beszélő névvel rendelkező MusicMania. Majdnem minden számunkban közvetítenek különböző rendezvényekről, úgy, mint a nyári fesztiválokról, filmszemléről, egyetemi és kari megmozdulásokról, közölnek színházkritikát, filmekről, koncertekről jelentetnek meg élménybeszámolókat.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Díjak és kitüntetések===&lt;br /&gt;
Az Impulzus 2000-ben és 2004-ben az 1., 2002-ben a 3. helyet szerezte meg, 2003-ban és 2005-ben dicséretben részesült a DUE (Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyesülete) Országos Diákújság Pályázatán, valamint 2004-ben egy tanárinterjú a MESE (Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtóegyesület) Év Írása díját nyerte el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az újság==&lt;br /&gt;
===Rendszeres számok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Optimized_Impulzus_44_evfolyam.jpg|400 px|thumb|right|A 44. évfolyam számai (2016/17)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az villanykarra érkező gólyák először a &#039;&#039;&#039;Gólyaimpulzus&#039;&#039;&#039;sal találkoznak, melyet felvételük után kapnak meg nyáron, levélben. Ez a szám a Gólyatáborról, a beiratkozásról, és az egyetemi, kollégiumi életről tartalmaz cikkeket. Népszerű része a minden évben megújuló motivációs cikkek, melyeket diákok és tanárok írnak a gólyáknak szánt üzenetekkel, valamint az újság közepén található, kivehető poszter a félév időbeosztásáról és az előtanulmányi rendről. Minden évben megtalálható benne a nagyszótár, mely az egyetemi élet fontos fogalmait tartalmazza (ZH, PPZH, aláírás…), illetve az elsőéves tárgyak leírása is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az utóbbi években a Gólyaimpulzustól különvált a &#039;&#039;&#039;Gólyakalauz&#039;&#039;&#039;, mely mindenki számára elérhető már szeptember elején a kihelyezett újságtartókban. Ebben a számban leginkább a közéletben és Budapesten igyekszik eligazítani az olvasókat, azzal a nem titkolt szándékkal, hogy a gólyákat (vagy épp felsőbbéveseket) segítse abban, hogy megismerjék a város lehetőségeit: a parkokat, színházakat, a kollégium közelében lévő éttermeket és egyéb vendéglátóipari egységeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az Impulzus következő száma a &#039;&#039;&#039;Schönherz Qpá&#039;&#039;&#039;hoz kapcsolódik, annak történetét, díjait és korábbi éveit mutatja be a gólyáknak. A szám alapvetően lazább hangvételű, és a villanykari közéletre fókuszál az őszi, mozgalmas időszakban. Ezt ellensúlyozza a decemberben megjelenő &#039;&#039;&#039;Téli szám&#039;&#039;&#039;unk – amely a szakirányválasztással kapcsolatos írásaink külön oldalra költözése előtt Szakirányimpulzusként volt ismert –, mely az őszi félév végén jelenik meg. Tartalmát tekintve ez a szám már sokkal inkább szakmai, tanár- és céginterjúk mellett kollégiumi projekteket és kutatásokat is bemutat. Természetesen ezzel együtt megtalálhatóak benne már az ünnepekre hangoló, hagyományos impulzusos írások is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A második félév elején, a &#039;&#039;&#039;GólyaKörTé&#039;&#039;&#039;vel (korábbi nevén GólyaSzerda) összekapcsolva jelenik meg a kollégiumi köröket bemutató számunk, mely a gólyák közélethez való csatlakozását segíti. A Simonyi konferenciával szinkronban egy &#039;&#039;&#039;Konferenciaszám&#039;&#039;&#039;unk jelenik meg, melynek fő témája a rendezvény programja és az ott megjelenő cégek bemutatása, ami mellett más, szakmai és közéleti cikkek is megjelennek. Nyárra készülve pedig a &#039;&#039;&#039;Fesztiválszám&#039;&#039;&#039; segít a kikapcsolódásban és a programtervezésben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Megjelenések==&lt;br /&gt;
Az Impulzus korábbi számai olvashatók az oldalunk [http://www.impulzus.com/archivum archívumában], a 36. évfolyamig visszamenőleg, a korábbi számok digitalizálása pedig folyamatosan zajlik.&lt;br /&gt;
Az újságnak ezen kívül 2015 óta állandó [http://www.impulzus.com/blog/ blogja] is van, ahol a nyomtatott tartalmunkon túl megjelenő szakmai, közéleti és egyéb aktualitások, cikkek olvashatóak. Az oldal új tartalmairól és egyéb érdekességekről a [https://www.facebook.com/impulzus?fref=ts Facebook oldalunkat] lájkolva vagy [https://www.instagram.com/impulzus_vik/ Instagram oldalunkat] követve is értesülhetsz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Szerkesztőség==&lt;br /&gt;
===Szerkesztőségi gyűlés===&lt;br /&gt;
A szerkesztőségi gyűléseket hétfőnként este 7 órakor tartjuk a Schönherz Kollégium 919-es klubszobájában. Ezek az ülések nyíltak, és minden érdeklődőt és csatlakozni kívánót szeretettel várunk rájuk!&lt;br /&gt;
===Tagjaink===&lt;br /&gt;
Tagjainkat és elérhetőségüket megtaláljátok a [http://www.impulzus.com/szerkesztoseg honlapunkon]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196027</id>
		<title>Impulzus</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196027"/>
		<updated>2019-03-23T10:55:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Logó csere&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Impulzus&lt;br /&gt;
| nap = hétfő 19:00&lt;br /&gt;
| hely = 919&lt;br /&gt;
| alapítás = 1970/71&lt;br /&gt;
| körvezető = Szörfi Jázmin&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = impi{{kukac}}impulzus.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://www.impulzus.com&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az Impulzus a VIK Hallgatói Képviseletének lapja, mely szorgalmi időszakban átlagosan havonta, valamint a nyári gólyaszámmal jelenik meg nyomtatásban, idén immár a 44-ik évfolyammal. Az újság szorosan kapcsolódik a villanykar életéhez, szakmai és közéleti cikkeket, tanárinterjúkat tartalmaz, de emellett foglalkozik mindennel, ami a villanykari hallgatókat érdekli: koncert-, játék- és sorozatajánlók, novellák és versek is gyakran találhatók oldalain.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A lapunk egyik fő jellemzője, hogy cikkeink és a megjelenő rajzok, illusztrációk mind saját szerkesztőink munkái. Megjelenés után a BME I és Q épületében, illetve a Schönherz Kollégium földszintjén kereshetitek az ingyenes újságot, elektronikus formában pedig [http://www.impulzus.com/ honlapunkon] olvashatjátok régebbi számainkat és a blogunkat. Jelenlegi szerkesztőségünk átlagosan 16-20 aktív tagot számlál.&lt;br /&gt;
[[File:Impulzus_logo.png|265px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Átlagos példányszámunk: 1000&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az újság jelenlegi mérete: nyomdai B5&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1418-0529 (Nyomtatott)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1588-0745 (Online)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Történet==&lt;br /&gt;
===Az impulzus rövid története===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Az Impulzus története a [http://www.impulzus.com/magunkrol honlapunkon] olvasható teljes formában.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A történelmi összefoglalóért köszönet illeti Kereskényi Balázs korábbi főszerkesztőt.&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Első számuk 1971-ben jelent meg – bár az impresszum szerint szerkesztését már 1970-ben elkezdték –, a Budapesti Műszaki Egyetem KISZ szervezetének kollégiumi lapjaként, a KISZ bizottság által megbízott szerkesztőgárda készítésével. Az 1971/1-es szám köszöntőjében a lapot „oktatáspolitikai és szakmai” folyóiratként definiálják a szerkesztők, és külön kiemelik, hogy nem kívánnak eltérni eredeti profiljuktól, például kulturális témájú cikkekkel. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A következő szám ezután csak 1974-ben jelenik meg, már tartalmaz verseket, és fotókat is, a kor színvonalához, és a többi kari újsághoz képest jó minőségben. Ahogy a belső borítón olvasható, minden számban egy villanykari fotós munkáit szeretnék bemutatni. Ezeket a kiadásokat már nevesített szerkesztőbizottság készíti, az impresszum tartalmazza a szerkesztőség címét is, ami érdekesség, hogy ez még a Budai várban található – a villanykari kollégium csak később költözött a mai műegyetemi campusra. Ekkor alakul ki az Impulzus jellegzetes I betűje, amelyet mind a mai napig megtartott a logójában az újság. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1976-tól kéthetente jelenik meg az újság, 16 oldalon, Kunert Zoltán első felelős szerkesztőt Gönci János váltja. Ebben az évfolyamban, szeptemberben gólyaszámuk is megjelenik. Az egyetemi életet a szerkesztők egy egyetemista fiktív naplójával mutatják be. Írnak a könyvtárról, a kulturális életről, az érdekvédelemről. Természetesen bemutatkozik a KISZ, sőt rögtön egy helyzetgyakorlattal is meghozzák a leendő elsősök kedvét a KISZ-es munkához: a KISZ titkár helyzetébe kell beleképzelniük magukat, és így ennek megfelelő szituációkat képzeletben megoldani a leírások alapján. Leírják a kollégium szervezeti felépítését, a bent található szakmai, tanulmányi lehetőségeket, politikai továbbfejlődést, bemutatják a sportolási és kulturális életet. Találunk benne térképet, és válogatást az elmúlt évfolyam legjobb cikkeiből. Későbbi számaikban alkalmanként megjelenik a Gólyaoldal című rovat, amely egy-egy gólya által beküldött írást közöl. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1979 februártól Matkovics Frigyes állt a szerkesztőség élére. [...] Ebben az évfolyamban találhatunk egy cikket a KISZ vezetőség egyik üléséről, melyen kritizálták az Impulzust, hogy „nem tükrözi eléggé a kar nyüzsgő életét” és nem „használják megfelelően a KISZ politikai eszközeként”. Ennek megszűntetésére azt határozták el, hogy a KISZ Vezetőség tagok gyakrabban fognak írni a lapba. Az ’79-es évfolyammal más problémái is voltak a KISZ-nek. Decemberben megjelenő karácsonyi és év végi búcsúszámuk címlapja egy rajzolt női feneket ábrázol, aminek egy részét egy szintén rajzolt rózsával takartak el. Erre a címlapra az egyetemi KISZ-bizottság sajtófelelőse engedélyt adott, nyomdából kijövet azonban a kari KISZ vezetőség nem engedte megjelenni a lapot, kötelezték a szerkesztőséget a példányok megsemmisítésére. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az 1986-os év gólyaszáma már hasonló a mostani Impulzus gólyaszámokhoz. Ugyanúgy megtalálható benne az egyetemi szótár, kollégiumi szótár (persze korántsem olyan változatban, mint napjainkban), a kollégiumi körök bemutatása, viszont az elmúlt évfolyam cikkválogatása hiányzik. A tizennegyedik évfolyam első számától megjelenik az a logó, amit az Impulzus a mai napig használ. A 200. kiadás kinézetre egy A/5-ös méretű 82 oldalas füzet, színes fotóval a borítóján. Lapjain nyomon követhetjük az elmúlt év Impulzusainak logóit, láthatunk képeket a régi szerkesztőségi életből és interjút az alapítókkal. Ezen szám felelős szerkesztője Tevan Imre, ma az index.hu főszerkesztő-helyettese. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A kilencvenes évek közepétől egyre gyakrabban jelenik meg színes címlappal az újság, ezeket a hirdetésekből származó bevételekből fedezik. A kétheti megjelenésről egy idő után átálltak a havira, így a szorgalmi időszakban átlagosan 5-6 szám jelenik meg és a nyári gólyaszám, valamint egy különszám a hallgatói képviselőválasztásra. Az utóbbi néhány évben az újságban tartalmának stabil gerincét biztosítják a Hallgatói Képviselet hírei, riportok, amelyekben egy-egy olyan témát járnak körül, mint az ösztöndíjosztás, vagy éppen változások egy-egy tárgy oktatásában. Rendszeres rovat az utóbbi néhány év során kialakult tanárinterjú, melynek keretében mindig egy – a diákok és a szerkesztőség által is kedvelt – oktatót szólaltatnak meg, vagy az önmagáért beszélő névvel rendelkező MusicMania. Majdnem minden számunkban közvetítenek különböző rendezvényekről, úgy, mint a nyári fesztiválokról, filmszemléről, egyetemi és kari megmozdulásokról, közölnek színházkritikát, filmekről, koncertekről jelentetnek meg élménybeszámolókat.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Díjak és kitüntetések===&lt;br /&gt;
Az Impulzus 2000-ben és 2004-ben az 1., 2002-ben a 3. helyet szerezte meg, 2003-ban és 2005-ben dicséretben részesült a DUE (Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyesülete) Országos Diákújság Pályázatán, valamint 2004-ben egy tanárinterjú a MESE (Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtóegyesület) Év Írása díját nyerte el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az újság==&lt;br /&gt;
===Rendszeres számok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Optimized_Impulzus_44_evfolyam.jpg|400 px|thumb|right|A 44. évfolyam számai (2016/17)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az villanykarra érkező gólyák először a &#039;&#039;&#039;Gólyaimpulzus&#039;&#039;&#039;sal találkoznak, melyet felvételük után kapnak meg nyáron, levélben. Ez a szám a Gólyatáborról, a beiratkozásról, és az egyetemi, kollégiumi életről tartalmaz cikkeket. Népszerű része a minden évben megújuló motivációs cikkek, melyeket diákok és tanárok írnak a gólyáknak szánt üzenetekkel, valamint az újság közepén található, kivehető poszter a félév időbeosztásáról és az előtanulmányi rendről. Minden évben megtalálható benne a nagyszótár, mely az egyetemi élet fontos fogalmait tartalmazza (ZH, PPZH, aláírás…), illetve az elsőéves tárgyak leírása is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az utóbbi években a Gólyaimpulzustól különvált a &#039;&#039;&#039;Gólyakalauz&#039;&#039;&#039;, mely mindenki számára elérhető már szeptember elején a kihelyezett újságtartókban. Ebben a számban leginkább a közéletben és Budapesten igyekszik eligazítani az olvasókat, azzal a nem titkolt szándékkal, hogy a gólyákat (vagy épp felsőbbéveseket) segítse abban, hogy megismerjék a város lehetőségeit: a parkokat, színházakat, a kollégium közelében lévő éttermeket és egyéb vendéglátóipari egységeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az Impulzus következő száma a &#039;&#039;&#039;Schönherz Qpá&#039;&#039;&#039;hoz kapcsolódik, annak történetét, díjait és korábbi éveit mutatja be a gólyáknak. A szám alapvetően lazább hangvételű, és a villanykari közéletre fókuszál az őszi, mozgalmas időszakban. Ezt ellensúlyozza a decemberben megjelenő &#039;&#039;&#039;Téli szám&#039;&#039;&#039;unk – amely a szakirányválasztással kapcsolatos írásaink külön oldalra költözése előtt Szakirányimpulzusként volt ismert –, mely az őszi félév végén jelenik meg. Tartalmát tekintve ez a szám már sokkal inkább szakmai, tanár- és céginterjúk mellett kollégiumi projekteket és kutatásokat is bemutat. Természetesen ezzel együtt megtalálhatóak benne már az ünnepekre hangoló, hagyományos impulzusos írások is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A második félév elején, a &#039;&#039;&#039;GólyaKörTé&#039;&#039;&#039;vel (korábbi nevén GólyaSzerda) összekapcsolva jelenik meg a kollégiumi köröket bemutató számunk, mely a gólyák közélethez való csatlakozását segíti. A Simonyi konferenciával szinkronban egy &#039;&#039;&#039;Konferenciaszám&#039;&#039;&#039;unk jelenik meg, melynek fő témája a rendezvény programja és az ott megjelenő cégek bemutatása, ami mellett más, szakmai és közéleti cikkek is megjelennek. Nyárra készülve pedig a &#039;&#039;&#039;Fesztiválszám&#039;&#039;&#039; segít a kikapcsolódásban és a programtervezésben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Megjelenések==&lt;br /&gt;
Az Impulzus korábbi számai olvashatók az oldalunk [http://www.impulzus.com/archivum archívumában], a 38. Évfolyamig visszamenőleg, a korábbi számok digitalizálása pedig folyamatosan zajlik.&lt;br /&gt;
Az újságnak ezen kívül 2015 óta állandó [http://www.impulzus.com/blog/ blogja] is van, ahol a nyomtatott tartalmunkon túl megjelenő szakmai, közéleti és egyéb aktualitások, cikkek olvashatóak. Az oldal új tartalmairól és egyéb érdekességekről a [https://www.facebook.com/impulzus?fref=ts Facebook oldalunkat] lájkolva vagy [https://www.instagram.com/impulzus_vik/ Instagram oldalunkat] követve is értesülhetsz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Szerkesztőség==&lt;br /&gt;
===Szerkesztőségi gyűlés===&lt;br /&gt;
A szerkesztőségi gyűléseket hétfőnként este 7 órakor tartjuk a Schönherz kollégium 919-es klubszobájában. Ezek az ülések nyíltak, és minden érdeklődőt és csatlakozni kívánót szeretettel várunk rájuk!&lt;br /&gt;
===Tagjaink===&lt;br /&gt;
Tagjainkat és elérhetőségüket megtaláljátok a [http://www.impulzus.com/szerkesztoseg honlapunkon]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Impulzus_logo.png&amp;diff=196026</id>
		<title>Fájl:Impulzus logo.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Impulzus_logo.png&amp;diff=196026"/>
		<updated>2019-03-23T10:54:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Tóth Ádám Aladin uploaded a new version of Fájl:Impulzus logo.png&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;File uploaded with MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Impulzus_logo.png&amp;diff=196025</id>
		<title>Fájl:Impulzus logo.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Impulzus_logo.png&amp;diff=196025"/>
		<updated>2019-03-23T10:50:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Tóth Ádám Aladin uploaded a new version of Fájl:Impulzus logo.png&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;File uploaded with MsUpload&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196024</id>
		<title>Impulzus</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196024"/>
		<updated>2019-03-23T10:44:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Körvez frissítés&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Impulzus&lt;br /&gt;
| nap = hétfő 19:00&lt;br /&gt;
| hely = 919&lt;br /&gt;
| alapítás = 1970/71&lt;br /&gt;
| körvezető = Szörfi Jázmin&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = impi{{kukac}}impulzus.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://www.impulzus.com&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az Impulzus a VIK Hallgatói Képviseletének lapja, mely szorgalmi időszakban átlagosan havonta, valamint a nyári gólyaszámmal jelenik meg nyomtatásban, idén immár a 44-ik évfolyammal. Az újság szorosan kapcsolódik a villanykar életéhez, szakmai és közéleti cikkeket, tanárinterjúkat tartalmaz, de emellett foglalkozik mindennel, ami a villanykari hallgatókat érdekli: koncert-, játék- és sorozatajánlók, novellák és versek is gyakran találhatók oldalain.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A lapunk egyik fő jellemzője, hogy cikkeink és a megjelenő rajzok, illusztrációk mind saját szerkesztőink munkái. Megjelenés után a BME I és Q épületében, illetve a Schönherz Kollégium földszintjén kereshetitek az ingyenes újságot, elektronikus formában pedig [http://www.impulzus.com/ honlapunkon] olvashatjátok régebbi számainkat és a blogunkat. Jelenlegi szerkesztőségünk átlagosan 16-20 aktív tagot számlál.&lt;br /&gt;
[[File:impulzus_logo.png|265px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Átlagos példányszámunk: 1000&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az újság jelenlegi mérete: nyomdai B5&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1418-0529 (Nyomtatott)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1588-0745 (Online)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Történet==&lt;br /&gt;
===Az impulzus rövid története===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Az Impulzus története a [http://www.impulzus.com/magunkrol honlapunkon] olvasható teljes formában.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A történelmi összefoglalóért köszönet illeti Kereskényi Balázs korábbi főszerkesztőt.&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Első számuk 1971-ben jelent meg – bár az impresszum szerint szerkesztését már 1970-ben elkezdték –, a Budapesti Műszaki Egyetem KISZ szervezetének kollégiumi lapjaként, a KISZ bizottság által megbízott szerkesztőgárda készítésével. Az 1971/1-es szám köszöntőjében a lapot „oktatáspolitikai és szakmai” folyóiratként definiálják a szerkesztők, és külön kiemelik, hogy nem kívánnak eltérni eredeti profiljuktól, például kulturális témájú cikkekkel. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A következő szám ezután csak 1974-ben jelenik meg, már tartalmaz verseket, és fotókat is, a kor színvonalához, és a többi kari újsághoz képest jó minőségben. Ahogy a belső borítón olvasható, minden számban egy villanykari fotós munkáit szeretnék bemutatni. Ezeket a kiadásokat már nevesített szerkesztőbizottság készíti, az impresszum tartalmazza a szerkesztőség címét is, ami érdekesség, hogy ez még a Budai várban található – a villanykari kollégium csak később költözött a mai műegyetemi campusra. Ekkor alakul ki az Impulzus jellegzetes I betűje, amelyet mind a mai napig megtartott a logójában az újság. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1976-tól kéthetente jelenik meg az újság, 16 oldalon, Kunert Zoltán első felelős szerkesztőt Gönci János váltja. Ebben az évfolyamban, szeptemberben gólyaszámuk is megjelenik. Az egyetemi életet a szerkesztők egy egyetemista fiktív naplójával mutatják be. Írnak a könyvtárról, a kulturális életről, az érdekvédelemről. Természetesen bemutatkozik a KISZ, sőt rögtön egy helyzetgyakorlattal is meghozzák a leendő elsősök kedvét a KISZ-es munkához: a KISZ titkár helyzetébe kell beleképzelniük magukat, és így ennek megfelelő szituációkat képzeletben megoldani a leírások alapján. Leírják a kollégium szervezeti felépítését, a bent található szakmai, tanulmányi lehetőségeket, politikai továbbfejlődést, bemutatják a sportolási és kulturális életet. Találunk benne térképet, és válogatást az elmúlt évfolyam legjobb cikkeiből. Későbbi számaikban alkalmanként megjelenik a Gólyaoldal című rovat, amely egy-egy gólya által beküldött írást közöl. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1979 februártól Matkovics Frigyes állt a szerkesztőség élére. [...] Ebben az évfolyamban találhatunk egy cikket a KISZ vezetőség egyik üléséről, melyen kritizálták az Impulzust, hogy „nem tükrözi eléggé a kar nyüzsgő életét” és nem „használják megfelelően a KISZ politikai eszközeként”. Ennek megszűntetésére azt határozták el, hogy a KISZ Vezetőség tagok gyakrabban fognak írni a lapba. Az ’79-es évfolyammal más problémái is voltak a KISZ-nek. Decemberben megjelenő karácsonyi és év végi búcsúszámuk címlapja egy rajzolt női feneket ábrázol, aminek egy részét egy szintén rajzolt rózsával takartak el. Erre a címlapra az egyetemi KISZ-bizottság sajtófelelőse engedélyt adott, nyomdából kijövet azonban a kari KISZ vezetőség nem engedte megjelenni a lapot, kötelezték a szerkesztőséget a példányok megsemmisítésére. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az 1986-os év gólyaszáma már hasonló a mostani Impulzus gólyaszámokhoz. Ugyanúgy megtalálható benne az egyetemi szótár, kollégiumi szótár (persze korántsem olyan változatban, mint napjainkban), a kollégiumi körök bemutatása, viszont az elmúlt évfolyam cikkválogatása hiányzik. A tizennegyedik évfolyam első számától megjelenik az a logó, amit az Impulzus a mai napig használ. A 200. kiadás kinézetre egy A/5-ös méretű 82 oldalas füzet, színes fotóval a borítóján. Lapjain nyomon követhetjük az elmúlt év Impulzusainak logóit, láthatunk képeket a régi szerkesztőségi életből és interjút az alapítókkal. Ezen szám felelős szerkesztője Tevan Imre, ma az index.hu főszerkesztő-helyettese. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A kilencvenes évek közepétől egyre gyakrabban jelenik meg színes címlappal az újság, ezeket a hirdetésekből származó bevételekből fedezik. A kétheti megjelenésről egy idő után átálltak a havira, így a szorgalmi időszakban átlagosan 5-6 szám jelenik meg és a nyári gólyaszám, valamint egy különszám a hallgatói képviselőválasztásra. Az utóbbi néhány évben az újságban tartalmának stabil gerincét biztosítják a Hallgatói Képviselet hírei, riportok, amelyekben egy-egy olyan témát járnak körül, mint az ösztöndíjosztás, vagy éppen változások egy-egy tárgy oktatásában. Rendszeres rovat az utóbbi néhány év során kialakult tanárinterjú, melynek keretében mindig egy – a diákok és a szerkesztőség által is kedvelt – oktatót szólaltatnak meg, vagy az önmagáért beszélő névvel rendelkező MusicMania. Majdnem minden számunkban közvetítenek különböző rendezvényekről, úgy, mint a nyári fesztiválokról, filmszemléről, egyetemi és kari megmozdulásokról, közölnek színházkritikát, filmekről, koncertekről jelentetnek meg élménybeszámolókat.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Díjak és kitüntetések===&lt;br /&gt;
Az Impulzus 2000-ben és 2004-ben az 1., 2002-ben a 3. helyet szerezte meg, 2003-ban és 2005-ben dicséretben részesült a DUE (Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyesülete) Országos Diákújság Pályázatán, valamint 2004-ben egy tanárinterjú a MESE (Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtóegyesület) Év Írása díját nyerte el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az újság==&lt;br /&gt;
===Rendszeres számok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Optimized_Impulzus_44_evfolyam.jpg|400 px|thumb|right|A 44. évfolyam számai (2016/17)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az villanykarra érkező gólyák először a &#039;&#039;&#039;Gólyaimpulzus&#039;&#039;&#039;sal találkoznak, melyet felvételük után kapnak meg nyáron, levélben. Ez a szám a Gólyatáborról, a beiratkozásról, és az egyetemi, kollégiumi életről tartalmaz cikkeket. Népszerű része a minden évben megújuló motivációs cikkek, melyeket diákok és tanárok írnak a gólyáknak szánt üzenetekkel, valamint az újság közepén található, kivehető poszter a félév időbeosztásáról és az előtanulmányi rendről. Minden évben megtalálható benne a nagyszótár, mely az egyetemi élet fontos fogalmait tartalmazza (ZH, PPZH, aláírás…), illetve az elsőéves tárgyak leírása is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az utóbbi években a Gólyaimpulzustól különvált a &#039;&#039;&#039;Gólyakalauz&#039;&#039;&#039;, mely mindenki számára elérhető már szeptember elején a kihelyezett újságtartókban. Ebben a számban leginkább a közéletben és Budapesten igyekszik eligazítani az olvasókat, azzal a nem titkolt szándékkal, hogy a gólyákat (vagy épp felsőbbéveseket) segítse abban, hogy megismerjék a város lehetőségeit: a parkokat, színházakat, a kollégium közelében lévő éttermeket és egyéb vendéglátóipari egységeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az Impulzus következő száma a &#039;&#039;&#039;Schönherz Qpá&#039;&#039;&#039;hoz kapcsolódik, annak történetét, díjait és korábbi éveit mutatja be a gólyáknak. A szám alapvetően lazább hangvételű, és a villanykari közéletre fókuszál az őszi, mozgalmas időszakban. Ezt ellensúlyozza a decemberben megjelenő &#039;&#039;&#039;Téli szám&#039;&#039;&#039;unk – amely a szakirányválasztással kapcsolatos írásaink külön oldalra költözése előtt Szakirányimpulzusként volt ismert –, mely az őszi félév végén jelenik meg. Tartalmát tekintve ez a szám már sokkal inkább szakmai, tanár- és céginterjúk mellett kollégiumi projekteket és kutatásokat is bemutat. Természetesen ezzel együtt megtalálhatóak benne már az ünnepekre hangoló, hagyományos impulzusos írások is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A második félév elején, a &#039;&#039;&#039;GólyaKörTé&#039;&#039;&#039;vel (korábbi nevén GólyaSzerda) összekapcsolva jelenik meg a kollégiumi köröket bemutató számunk, mely a gólyák közélethez való csatlakozását segíti. A Simonyi konferenciával szinkronban egy &#039;&#039;&#039;Konferenciaszám&#039;&#039;&#039;unk jelenik meg, melynek fő témája a rendezvény programja és az ott megjelenő cégek bemutatása, ami mellett más, szakmai és közéleti cikkek is megjelennek. Nyárra készülve pedig a &#039;&#039;&#039;Fesztiválszám&#039;&#039;&#039; segít a kikapcsolódásban és a programtervezésben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Megjelenések==&lt;br /&gt;
Az Impulzus korábbi számai olvashatók az oldalunk [http://www.impulzus.com/archivum archívumában], a 38. Évfolyamig visszamenőleg, a korábbi számok digitalizálása pedig folyamatosan zajlik.&lt;br /&gt;
Az újságnak ezen kívül 2015 óta állandó [http://www.impulzus.com/blog/ blogja] is van, ahol a nyomtatott tartalmunkon túl megjelenő szakmai, közéleti és egyéb aktualitások, cikkek olvashatóak. Az oldal új tartalmairól és egyéb érdekességekről a [https://www.facebook.com/impulzus?fref=ts Facebook oldalunkat] lájkolva vagy [https://www.instagram.com/impulzus_vik/ Instagram oldalunkat] követve is értesülhetsz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Szerkesztőség==&lt;br /&gt;
===Szerkesztőségi gyűlés===&lt;br /&gt;
A szerkesztőségi gyűléseket hétfőnként este 7 órakor tartjuk a Schönherz kollégium 919-es klubszobájában. Ezek az ülések nyíltak, és minden érdeklődőt és csatlakozni kívánót szeretettel várunk rájuk!&lt;br /&gt;
===Tagjaink===&lt;br /&gt;
Tagjainkat és elérhetőségüket megtaláljátok a [http://www.impulzus.com/szerkesztoseg honlapunkon]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196023</id>
		<title>Impulzus</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=196023"/>
		<updated>2019-03-23T10:42:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Thumbnail fix&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Impulzus&lt;br /&gt;
| nap = hétfő 19:00&lt;br /&gt;
| hely = 919&lt;br /&gt;
| alapítás = 1970/71&lt;br /&gt;
| körvezető = Tóth Nikolett&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = impi{{kukac}}impulzus.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://www.impulzus.com&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az Impulzus a VIK Hallgatói Képviseletének lapja, mely szorgalmi időszakban átlagosan havonta, valamint a nyári gólyaszámmal jelenik meg nyomtatásban, idén immár a 44-ik évfolyammal. Az újság szorosan kapcsolódik a villanykar életéhez, szakmai és közéleti cikkeket, tanárinterjúkat tartalmaz, de emellett foglalkozik mindennel, ami a villanykari hallgatókat érdekli: koncert-, játék- és sorozatajánlók, novellák és versek is gyakran találhatók oldalain.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A lapunk egyik fő jellemzője, hogy cikkeink és a megjelenő rajzok, illusztrációk mind saját szerkesztőink munkái. Megjelenés után a BME I és Q épületében, illetve a Schönherz Kollégium földszintjén kereshetitek az ingyenes újságot, elektronikus formában pedig [http://www.impulzus.com/ honlapunkon] olvashatjátok régebbi számainkat és a blogunkat. Jelenlegi szerkesztőségünk átlagosan 16-20 aktív tagot számlál.&lt;br /&gt;
[[File:impulzus_logo.png|265px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Átlagos példányszámunk: 1000&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az újság jelenlegi mérete: nyomdai B5&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1418-0529 (Nyomtatott)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1588-0745 (Online)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Történet==&lt;br /&gt;
===Az impulzus rövid története===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Az Impulzus története a [http://www.impulzus.com/magunkrol honlapunkon] olvasható teljes formában.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A történelmi összefoglalóért köszönet illeti Kereskényi Balázs korábbi főszerkesztőt.&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Első számuk 1971-ben jelent meg – bár az impresszum szerint szerkesztését már 1970-ben elkezdték –, a Budapesti Műszaki Egyetem KISZ szervezetének kollégiumi lapjaként, a KISZ bizottság által megbízott szerkesztőgárda készítésével. Az 1971/1-es szám köszöntőjében a lapot „oktatáspolitikai és szakmai” folyóiratként definiálják a szerkesztők, és külön kiemelik, hogy nem kívánnak eltérni eredeti profiljuktól, például kulturális témájú cikkekkel. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A következő szám ezután csak 1974-ben jelenik meg, már tartalmaz verseket, és fotókat is, a kor színvonalához, és a többi kari újsághoz képest jó minőségben. Ahogy a belső borítón olvasható, minden számban egy villanykari fotós munkáit szeretnék bemutatni. Ezeket a kiadásokat már nevesített szerkesztőbizottság készíti, az impresszum tartalmazza a szerkesztőség címét is, ami érdekesség, hogy ez még a Budai várban található – a villanykari kollégium csak később költözött a mai műegyetemi campusra. Ekkor alakul ki az Impulzus jellegzetes I betűje, amelyet mind a mai napig megtartott a logójában az újság. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1976-tól kéthetente jelenik meg az újság, 16 oldalon, Kunert Zoltán első felelős szerkesztőt Gönci János váltja. Ebben az évfolyamban, szeptemberben gólyaszámuk is megjelenik. Az egyetemi életet a szerkesztők egy egyetemista fiktív naplójával mutatják be. Írnak a könyvtárról, a kulturális életről, az érdekvédelemről. Természetesen bemutatkozik a KISZ, sőt rögtön egy helyzetgyakorlattal is meghozzák a leendő elsősök kedvét a KISZ-es munkához: a KISZ titkár helyzetébe kell beleképzelniük magukat, és így ennek megfelelő szituációkat képzeletben megoldani a leírások alapján. Leírják a kollégium szervezeti felépítését, a bent található szakmai, tanulmányi lehetőségeket, politikai továbbfejlődést, bemutatják a sportolási és kulturális életet. Találunk benne térképet, és válogatást az elmúlt évfolyam legjobb cikkeiből. Későbbi számaikban alkalmanként megjelenik a Gólyaoldal című rovat, amely egy-egy gólya által beküldött írást közöl. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1979 februártól Matkovics Frigyes állt a szerkesztőség élére. [...] Ebben az évfolyamban találhatunk egy cikket a KISZ vezetőség egyik üléséről, melyen kritizálták az Impulzust, hogy „nem tükrözi eléggé a kar nyüzsgő életét” és nem „használják megfelelően a KISZ politikai eszközeként”. Ennek megszűntetésére azt határozták el, hogy a KISZ Vezetőség tagok gyakrabban fognak írni a lapba. Az ’79-es évfolyammal más problémái is voltak a KISZ-nek. Decemberben megjelenő karácsonyi és év végi búcsúszámuk címlapja egy rajzolt női feneket ábrázol, aminek egy részét egy szintén rajzolt rózsával takartak el. Erre a címlapra az egyetemi KISZ-bizottság sajtófelelőse engedélyt adott, nyomdából kijövet azonban a kari KISZ vezetőség nem engedte megjelenni a lapot, kötelezték a szerkesztőséget a példányok megsemmisítésére. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az 1986-os év gólyaszáma már hasonló a mostani Impulzus gólyaszámokhoz. Ugyanúgy megtalálható benne az egyetemi szótár, kollégiumi szótár (persze korántsem olyan változatban, mint napjainkban), a kollégiumi körök bemutatása, viszont az elmúlt évfolyam cikkválogatása hiányzik. A tizennegyedik évfolyam első számától megjelenik az a logó, amit az Impulzus a mai napig használ. A 200. kiadás kinézetre egy A/5-ös méretű 82 oldalas füzet, színes fotóval a borítóján. Lapjain nyomon követhetjük az elmúlt év Impulzusainak logóit, láthatunk képeket a régi szerkesztőségi életből és interjút az alapítókkal. Ezen szám felelős szerkesztője Tevan Imre, ma az index.hu főszerkesztő-helyettese. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A kilencvenes évek közepétől egyre gyakrabban jelenik meg színes címlappal az újság, ezeket a hirdetésekből származó bevételekből fedezik. A kétheti megjelenésről egy idő után átálltak a havira, így a szorgalmi időszakban átlagosan 5-6 szám jelenik meg és a nyári gólyaszám, valamint egy különszám a hallgatói képviselőválasztásra. Az utóbbi néhány évben az újságban tartalmának stabil gerincét biztosítják a Hallgatói Képviselet hírei, riportok, amelyekben egy-egy olyan témát járnak körül, mint az ösztöndíjosztás, vagy éppen változások egy-egy tárgy oktatásában. Rendszeres rovat az utóbbi néhány év során kialakult tanárinterjú, melynek keretében mindig egy – a diákok és a szerkesztőség által is kedvelt – oktatót szólaltatnak meg, vagy az önmagáért beszélő névvel rendelkező MusicMania. Majdnem minden számunkban közvetítenek különböző rendezvényekről, úgy, mint a nyári fesztiválokról, filmszemléről, egyetemi és kari megmozdulásokról, közölnek színházkritikát, filmekről, koncertekről jelentetnek meg élménybeszámolókat.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Díjak és kitüntetések===&lt;br /&gt;
Az Impulzus 2000-ben és 2004-ben az 1., 2002-ben a 3. helyet szerezte meg, 2003-ban és 2005-ben dicséretben részesült a DUE (Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyesülete) Országos Diákújság Pályázatán, valamint 2004-ben egy tanárinterjú a MESE (Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtóegyesület) Év Írása díját nyerte el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az újság==&lt;br /&gt;
===Rendszeres számok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Optimized_Impulzus_44_evfolyam.jpg|400 px|thumb|right|A 44. évfolyam számai (2016/17)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az villanykarra érkező gólyák először a &#039;&#039;&#039;Gólyaimpulzus&#039;&#039;&#039;sal találkoznak, melyet felvételük után kapnak meg nyáron, levélben. Ez a szám a Gólyatáborról, a beiratkozásról, és az egyetemi, kollégiumi életről tartalmaz cikkeket. Népszerű része a minden évben megújuló motivációs cikkek, melyeket diákok és tanárok írnak a gólyáknak szánt üzenetekkel, valamint az újság közepén található, kivehető poszter a félév időbeosztásáról és az előtanulmányi rendről. Minden évben megtalálható benne a nagyszótár, mely az egyetemi élet fontos fogalmait tartalmazza (ZH, PPZH, aláírás…), illetve az elsőéves tárgyak leírása is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az utóbbi években a Gólyaimpulzustól különvált a &#039;&#039;&#039;Gólyakalauz&#039;&#039;&#039;, mely mindenki számára elérhető már szeptember elején a kihelyezett újságtartókban. Ebben a számban leginkább a közéletben és Budapesten igyekszik eligazítani az olvasókat, azzal a nem titkolt szándékkal, hogy a gólyákat (vagy épp felsőbbéveseket) segítse abban, hogy megismerjék a város lehetőségeit: a parkokat, színházakat, a kollégium közelében lévő éttermeket és egyéb vendéglátóipari egységeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az Impulzus következő száma a &#039;&#039;&#039;Schönherz Qpá&#039;&#039;&#039;hoz kapcsolódik, annak történetét, díjait és korábbi éveit mutatja be a gólyáknak. A szám alapvetően lazább hangvételű, és a villanykari közéletre fókuszál az őszi, mozgalmas időszakban. Ezt ellensúlyozza a decemberben megjelenő &#039;&#039;&#039;Téli szám&#039;&#039;&#039;unk – amely a szakirányválasztással kapcsolatos írásaink külön oldalra költözése előtt Szakirányimpulzusként volt ismert –, mely az őszi félév végén jelenik meg. Tartalmát tekintve ez a szám már sokkal inkább szakmai, tanár- és céginterjúk mellett kollégiumi projekteket és kutatásokat is bemutat. Természetesen ezzel együtt megtalálhatóak benne már az ünnepekre hangoló, hagyományos impulzusos írások is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A második félév elején, a &#039;&#039;&#039;GólyaKörTé&#039;&#039;&#039;vel (korábbi nevén GólyaSzerda) összekapcsolva jelenik meg a kollégiumi köröket bemutató számunk, mely a gólyák közélethez való csatlakozását segíti. A Simonyi konferenciával szinkronban egy &#039;&#039;&#039;Konferenciaszám&#039;&#039;&#039;unk jelenik meg, melynek fő témája a rendezvény programja és az ott megjelenő cégek bemutatása, ami mellett más, szakmai és közéleti cikkek is megjelennek. Nyárra készülve pedig a &#039;&#039;&#039;Fesztiválszám&#039;&#039;&#039; segít a kikapcsolódásban és a programtervezésben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Megjelenések==&lt;br /&gt;
Az Impulzus korábbi számai olvashatók az oldalunk [http://www.impulzus.com/archivum archívumában], a 38. Évfolyamig visszamenőleg, a korábbi számok digitalizálása pedig folyamatosan zajlik.&lt;br /&gt;
Az újságnak ezen kívül 2015 óta állandó [http://www.impulzus.com/blog/ blogja] is van, ahol a nyomtatott tartalmunkon túl megjelenő szakmai, közéleti és egyéb aktualitások, cikkek olvashatóak. Az oldal új tartalmairól és egyéb érdekességekről a [https://www.facebook.com/impulzus?fref=ts Facebook oldalunkat] lájkolva vagy [https://www.instagram.com/impulzus_vik/ Instagram oldalunkat] követve is értesülhetsz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Szerkesztőség==&lt;br /&gt;
===Szerkesztőségi gyűlés===&lt;br /&gt;
A szerkesztőségi gyűléseket hétfőnként este 7 órakor tartjuk a Schönherz kollégium 919-es klubszobájában. Ezek az ülések nyíltak, és minden érdeklődőt és csatlakozni kívánót szeretettel várunk rájuk!&lt;br /&gt;
===Tagjaink===&lt;br /&gt;
Tagjainkat és elérhetőségüket megtaláljátok a [http://www.impulzus.com/szerkesztoseg honlapunkon]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Optimized_Impulzus_44_evfolyam.jpg&amp;diff=196022</id>
		<title>Fájl:Optimized Impulzus 44 evfolyam.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Optimized_Impulzus_44_evfolyam.jpg&amp;diff=196022"/>
		<updated>2019-03-23T10:41:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194729</id>
		<title>Alkalmazott algebra és matematikai logika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194729"/>
		<updated>2018-11-29T14:42:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Mérnök informatikus MSc | mérnök informatikus MSc]] Felsőbb matematika tárgyblokk egyik tantárgya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Alkalmazott algebra és matematikai logika&lt;br /&gt;
| tárgykód = TE90MX57&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév =&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék =&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90MX41/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Alkalmazott algebra=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Előadó: [https://algebra.math.bme.hu/wettl-ferenc Wettl Ferenc]&lt;br /&gt;
* Tárgyhonlap és előadásdiák: [https://algebra.math.bme.hu/2018-19-1/BMETE90MX57-V0 2018-19-1]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régebbi, Nagy Gábor által tartott előadásokhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor Nagy Gábor Péter]&lt;br /&gt;
* [https://my.owndrive.com/index.php/s/gvf6ZW3soZIXHHo#pdfviewer Előadásdiák]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.math.u-szeged.hu/~nagyg/?pos=47 Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Alkalmazott algebra tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok ===&lt;br /&gt;
* [http://www.math.bme.hu/~ig/alkalg/ korábbi jegyzetek]&lt;br /&gt;
*[[Alkalmazott algebra - Előadások 2012 | Előadásjegyzet 2012-ből]], [http://www.math.bme.hu/~lukacs/bboard/alkalg/2012/ea_12aa.html ez] alapján.&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_kezzelirt.pdf | Kézzel írt előadásjegyzet 2012]] Tartalmazhat [[Alkalmazott algebra - Hibák a kézzel írt 2012-es jegyzetben | hibákat]], az utolsó előadást még nem tartalmazza. (Lehet, hogy érdemes 50%-osban nyomtatni.) &lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2012]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2010]] &amp;lt;- [[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos_tartalomjegyzek.pdf | tartalomjegyzék]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_diasor_2012.pdf | Diasorok összefűzve]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva.pdf | teteje levágva]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva_8.pdf | 8 dia/oldal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zárthelyik ===&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_zh_2011_regi.pdf | Régebbi zh-k]], és [[Media:Alkalg_zh_2011_regi_mego.pdf | megoldásaik]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Matematikai logika =&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://renyi.hu/~sagi/ Sági Gábor]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://renyi.hu/~sagi/felsobbmatC-2010osz-eljgyz.html Hivatalos 2010-es jegyzet]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.renyi.hu/~sagi/felsmat-2017osz-letoltesek.html Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:felsmat-2010-merged.pdf | Hivatalos 2010-es jegyzet egy PDF-be fésülve]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://goo.gl/AN8x2w Nem hivatalos, kézzel írt tételkidolgozás - 2017 Ősz - Demeter Deli Kristóf]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Matematikai logika tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
===Segédanyagok===&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapot nem tudjuk, hol van, egyáltalán van-e, egy nagyon régi maradványt sikerült csak megtalálni: http://www.renyi.hu/~sagi/teaching2010sep.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014-es honlap: http://www.math.bme.hu/~ferenczi/FelsoMatek14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_jegyzet_2004.docx | Összefoglaló 2004]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014-es összefoglalás====&lt;br /&gt;
Előadásjegyzet alapján, erősen kivonatolva (pl. a feladatmegoldások lépéseit kihagytam belőle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Leginkább csak tételek és definíciók.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Amelyik tétel vastaggal ki van emelve, arról elhangzott, hogy az fontos)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Szerkeszthető (DOCX, W2013, egyenletszerkesztős): [[:File:Összefoglalo_2014_(docx).docx]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
PDF: [[:File:Összefoglalo_2014_(pdf).pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Zárthelyik===&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta.pdf | Minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta_megoldas.pdf | Minta ZH megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_20101129.png | 2010. őszi ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matlog_mintazh_2014osz.pdf | 2014. őszi minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_1.jpg | 2014. ZH 1. oldal]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_2.jpg | 2014. ZH 2. oldal]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Számonkérések =&lt;br /&gt;
== Zárhelyik ==&lt;br /&gt;
* 2018. ZH - [https://drive.google.com/open?id=1TXKF6qeNunAuxvcWDNeGIbq56Tmr4KUef5MmEunZpMI Feladatsor], [https://drive.google.com/open?id=1sHUk1SwpnM9gzQZkX2xQeTi2hvmv_U6_7rE4xGBqYzY nem hivatalos megoldás]&lt;br /&gt;
* 2017. ZH - [[:File:Alglog 2017 osz ZH.pdf|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017. PZH - [[:File:Alglog 2017 osz PZH.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. ZH - [[:File:Alglog zh1 2016 10 25.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. PZH - [[:File:Alglog pzh1 2016 12 12.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgák ==&lt;br /&gt;
* 2018.06.19. - [[:File:Vizsga_2018_06_19.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.12. - [[:File:Vizsga_2018_06_12.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.06. - [[:File:Vizsga_2018_06_06.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.16. - [[:File:Alglog_vizsga_20180116.jpeg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.09. - [[:File:Alglog_v_osz_2018_01_09.pdf |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.19. - [[:File:Alglog_v_osz_2017.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.15. - [[:File:Alglog_ev_osz_2017_12_15.pdf |Elővizsga feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194728</id>
		<title>Alkalmazott algebra és matematikai logika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194728"/>
		<updated>2018-11-29T14:42:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: /* Matematikai logika */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Mérnök informatikus MSc | mérnök informatikus MSc]] Felsőbb matematika tárgyblokk egyik tantárgya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Alkalmazott algebra és matematikai logika&lt;br /&gt;
| tárgykód = TE90MX57&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév =&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék =&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90MX41/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Alkalmazott algebra=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Előadó: [https://algebra.math.bme.hu/wettl-ferenc Wettl Ferenc]&lt;br /&gt;
* Tárgyhonlap és előadásdiák: [https://algebra.math.bme.hu/2018-19-1/BMETE90MX57-V0 2018-19-1]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régebbi, Nagy Gábor által tartott előadásokhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor Nagy Gábor Péter]&lt;br /&gt;
* [https://my.owndrive.com/index.php/s/gvf6ZW3soZIXHHo#pdfviewer Előadásdiák]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.math.u-szeged.hu/~nagyg/?pos=47 Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Alkalmazott algebra tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok ===&lt;br /&gt;
* [http://www.math.bme.hu/~ig/alkalg/ korábbi jegyzetek]&lt;br /&gt;
*[[Alkalmazott algebra - Előadások 2012 | Előadásjegyzet 2012-ből]], [http://www.math.bme.hu/~lukacs/bboard/alkalg/2012/ea_12aa.html ez] alapján.&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_kezzelirt.pdf | Kézzel írt előadásjegyzet 2012]] Tartalmazhat [[Alkalmazott algebra - Hibák a kézzel írt 2012-es jegyzetben | hibákat]], az utolsó előadást még nem tartalmazza. (Lehet, hogy érdemes 50%-osban nyomtatni.) &lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2012]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2010]] &amp;lt;- [[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos_tartalomjegyzek.pdf | tartalomjegyzék]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_diasor_2012.pdf | Diasorok összefűzve]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva.pdf | teteje levágva]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva_8.pdf | 8 dia/oldal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zárthelyik ===&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_zh_2011_regi.pdf | Régebbi zh-k]], és [[Media:Alkalg_zh_2011_regi_mego.pdf | megoldásaik]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Matematikai logika =&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://renyi.hu/~sagi/ Sági Gábor]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://renyi.hu/~sagi/felsobbmatC-2010osz-eljgyz.html Hivatalos 2010-es jegyzet]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.renyi.hu/~sagi/felsmat-2017osz-letoltesek.html Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:felsmat-2010-merged.pdf | Hivatalos 2010-es jegyzet egy PDF-be fésülve]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://goo.gl/AN8x2w Nem hivatalos, kézzel írt tételkidolgozás - 2017 Ősz - Demeter Deli Kristóf]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Matematikai logika tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
===Segédanyagok===&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapot nem tudjuk, hol van, egyáltalán van-e, egy nagyon régi maradványt sikerült csak megtalálni: http://www.renyi.hu/~sagi/teaching2010sep.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014-es honlap: http://www.math.bme.hu/~ferenczi/FelsoMatek14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_jegyzet_2004.docx | Összefoglaló 2004]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014-es összefoglalás====&lt;br /&gt;
Előadásjegyzet alapján, erősen kivonatolva (pl. a feladatmegoldások lépéseit kihagytam belőle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Leginkább csak tételek és definíciók.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Amelyik tétel vastaggal ki van emelve, arról elhangzott, hogy az fontos)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Szerkeszthető (DOCX, W2013, egyenletszerkesztős): [[:File:Összefoglalo_2014_(docx).docx]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
PDF: [[:File:Összefoglalo_2014_(pdf).pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Zárthelyik===&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta.pdf | Minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta_megoldas.pdf | Minta ZH megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_20101129.png | 2010. őszi ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matlog_mintazh_2014osz.pdf | 2014. őszi minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_1.jpg | 2014. ZH 1. oldal]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_2.jpg | 2014. ZH 2. oldal]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Számonkérések =&lt;br /&gt;
== Zárhelyik ==&lt;br /&gt;
* 2018. ZH - [https://drive.google.com/open?id=1TXKF6qeNunAuxvcWDNeGIbq56Tmr4KUef5MmEunZpMI Feladatsor], [https://drive.google.com/open?id=1sHUk1SwpnM9gzQZkX2xQeTi2hvmv_U6_7rE4xGBqYzY nem hivatalos megoldás]&lt;br /&gt;
* 2017. ZH - [[:File:Alglog 2017 osz ZH.pdf|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017. PZH - [[:File:Alglog 2017 osz PZH.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. ZH - [[:File:Alglog zh1 2016 10 25.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. PZH - [[:File:Alglog pzh1 2016 12 12.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgák ==&lt;br /&gt;
* 2018.06.19. - [[:File:Vizsga_2018_06_19.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.12. - [[:File:Vizsga_2018_06_12.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.06. - [[:File:Vizsga_2018_06_06.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.16. - [[:File:Alglog_vizsga_20180116.jpeg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.09. - [[:File:Alglog_v_osz_2018_01_09.pdf |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.19. - [[:File:Alglog_v_osz_2017.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.15. - [[:File:Alglog_ev_osz_2017_12_15.pdf |Elővizsga feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194727</id>
		<title>Alkalmazott algebra és matematikai logika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194727"/>
		<updated>2018-11-29T14:41:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: /* Zárhelyik */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Mérnök informatikus MSc | mérnök informatikus MSc]] Felsőbb matematika tárgyblokk egyik tantárgya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Alkalmazott algebra és matematikai logika&lt;br /&gt;
| tárgykód = TE90MX57&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév =&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék =&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90MX41/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Alkalmazott algebra=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Előadó: [https://algebra.math.bme.hu/wettl-ferenc Wettl Ferenc]&lt;br /&gt;
* Tárgyhonlap és előadásdiák: [https://algebra.math.bme.hu/2018-19-1/BMETE90MX57-V0 2018-19-1]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régebbi, Nagy Gábor által tartott előadásokhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor Nagy Gábor Péter]&lt;br /&gt;
* [https://my.owndrive.com/index.php/s/gvf6ZW3soZIXHHo#pdfviewer Előadásdiák]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.math.u-szeged.hu/~nagyg/?pos=47 Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Alkalmazott algebra tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok ===&lt;br /&gt;
* [http://www.math.bme.hu/~ig/alkalg/ korábbi jegyzetek]&lt;br /&gt;
*[[Alkalmazott algebra - Előadások 2012 | Előadásjegyzet 2012-ből]], [http://www.math.bme.hu/~lukacs/bboard/alkalg/2012/ea_12aa.html ez] alapján.&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_kezzelirt.pdf | Kézzel írt előadásjegyzet 2012]] Tartalmazhat [[Alkalmazott algebra - Hibák a kézzel írt 2012-es jegyzetben | hibákat]], az utolsó előadást még nem tartalmazza. (Lehet, hogy érdemes 50%-osban nyomtatni.) &lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2012]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2010]] &amp;lt;- [[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos_tartalomjegyzek.pdf | tartalomjegyzék]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_diasor_2012.pdf | Diasorok összefűzve]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva.pdf | teteje levágva]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva_8.pdf | 8 dia/oldal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zárthelyik ===&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_zh_2011_regi.pdf | Régebbi zh-k]], és [[Media:Alkalg_zh_2011_regi_mego.pdf | megoldásaik]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Matematikai logika =&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://renyi.hu/~sagi/ Sági Gábor]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://renyi.hu/~sagi/felsobbmatC-2010osz-eljgyz.html Hivatalos 2010-es jegyzet]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.renyi.hu/~sagi/felsmat-2017osz-letoltesek.html Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:felsmat-2010-merged.pdf | Hivatalos 2010-es jegyzet egy PDF-be fésülve]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://goo.gl/AN8x2w Nem hivatalos, kézzel írt tételkidolgozás - 2017 Ősz - Demeter Deli Kristóf]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi különálló Matematikai logika tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
===Segédanyagok===&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapot nem tudjuk, hol van, egyáltalán van-e, egy nagyon régi maradványt sikerült csak megtalálni: http://www.renyi.hu/~sagi/teaching2010sep.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014-es honlap: http://www.math.bme.hu/~ferenczi/FelsoMatek14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_jegyzet_2004.docx | Összefoglaló 2004]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014-es összefoglalás====&lt;br /&gt;
Előadásjegyzet alapján, erősen kivonatolva (pl. a feladatmegoldások lépéseit kihagytam belőle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Leginkább csak tételek és definíciók.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Amelyik tétel vastaggal ki van emelve, arról elhangzott, hogy az fontos)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Szerkeszthető (DOCX, W2013, egyenletszerkesztős): [[:File:Összefoglalo_2014_(docx).docx]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
PDF: [[:File:Összefoglalo_2014_(pdf).pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Zárthelyik===&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta.pdf | Minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta_megoldas.pdf | Minta ZH megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_20101129.png | 2010. őszi ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matlog_mintazh_2014osz.pdf | 2014. őszi minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_1.jpg | 2014. ZH 1. oldal]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_2.jpg | 2014. ZH 2. oldal]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Számonkérések =&lt;br /&gt;
== Zárhelyik ==&lt;br /&gt;
* 2018. ZH - [https://drive.google.com/open?id=1TXKF6qeNunAuxvcWDNeGIbq56Tmr4KUef5MmEunZpMI Feladatsor], [https://drive.google.com/open?id=1sHUk1SwpnM9gzQZkX2xQeTi2hvmv_U6_7rE4xGBqYzY nem hivatalos megoldás]&lt;br /&gt;
* 2017. ZH - [[:File:Alglog 2017 osz ZH.pdf|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017. PZH - [[:File:Alglog 2017 osz PZH.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. ZH - [[:File:Alglog zh1 2016 10 25.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. PZH - [[:File:Alglog pzh1 2016 12 12.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgák ==&lt;br /&gt;
* 2018.06.19. - [[:File:Vizsga_2018_06_19.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.12. - [[:File:Vizsga_2018_06_12.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.06. - [[:File:Vizsga_2018_06_06.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.16. - [[:File:Alglog_vizsga_20180116.jpeg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.09. - [[:File:Alglog_v_osz_2018_01_09.pdf |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.19. - [[:File:Alglog_v_osz_2017.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.15. - [[:File:Alglog_ev_osz_2017_12_15.pdf |Elővizsga feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194726</id>
		<title>Alkalmazott algebra és matematikai logika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194726"/>
		<updated>2018-11-29T14:40:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Mérnök informatikus MSc | mérnök informatikus MSc]] Felsőbb matematika tárgyblokk egyik tantárgya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Alkalmazott algebra és matematikai logika&lt;br /&gt;
| tárgykód = TE90MX57&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév =&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék =&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90MX41/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Alkalmazott algebra=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Előadó: [https://algebra.math.bme.hu/wettl-ferenc Wettl Ferenc]&lt;br /&gt;
* Tárgyhonlap és előadásdiák: [https://algebra.math.bme.hu/2018-19-1/BMETE90MX57-V0 2018-19-1]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régebbi, Nagy Gábor által tartott előadásokhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor Nagy Gábor Péter]&lt;br /&gt;
* [https://my.owndrive.com/index.php/s/gvf6ZW3soZIXHHo#pdfviewer Előadásdiák]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.math.u-szeged.hu/~nagyg/?pos=47 Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Alkalmazott algebra tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok ===&lt;br /&gt;
* [http://www.math.bme.hu/~ig/alkalg/ korábbi jegyzetek]&lt;br /&gt;
*[[Alkalmazott algebra - Előadások 2012 | Előadásjegyzet 2012-ből]], [http://www.math.bme.hu/~lukacs/bboard/alkalg/2012/ea_12aa.html ez] alapján.&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_kezzelirt.pdf | Kézzel írt előadásjegyzet 2012]] Tartalmazhat [[Alkalmazott algebra - Hibák a kézzel írt 2012-es jegyzetben | hibákat]], az utolsó előadást még nem tartalmazza. (Lehet, hogy érdemes 50%-osban nyomtatni.) &lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2012]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2010]] &amp;lt;- [[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos_tartalomjegyzek.pdf | tartalomjegyzék]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_diasor_2012.pdf | Diasorok összefűzve]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva.pdf | teteje levágva]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva_8.pdf | 8 dia/oldal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zárthelyik ===&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_zh_2011_regi.pdf | Régebbi zh-k]], és [[Media:Alkalg_zh_2011_regi_mego.pdf | megoldásaik]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Matematikai logika =&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://renyi.hu/~sagi/ Sági Gábor]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://renyi.hu/~sagi/felsobbmatC-2010osz-eljgyz.html Hivatalos 2010-es jegyzet]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.renyi.hu/~sagi/felsmat-2017osz-letoltesek.html Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:felsmat-2010-merged.pdf | Hivatalos 2010-es jegyzet egy PDF-be fésülve]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://goo.gl/AN8x2w Nem hivatalos, kézzel írt tételkidolgozás - 2017 Ősz - Demeter Deli Kristóf]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi különálló Matematikai logika tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
===Segédanyagok===&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapot nem tudjuk, hol van, egyáltalán van-e, egy nagyon régi maradványt sikerült csak megtalálni: http://www.renyi.hu/~sagi/teaching2010sep.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014-es honlap: http://www.math.bme.hu/~ferenczi/FelsoMatek14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_jegyzet_2004.docx | Összefoglaló 2004]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014-es összefoglalás====&lt;br /&gt;
Előadásjegyzet alapján, erősen kivonatolva (pl. a feladatmegoldások lépéseit kihagytam belőle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Leginkább csak tételek és definíciók.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Amelyik tétel vastaggal ki van emelve, arról elhangzott, hogy az fontos)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Szerkeszthető (DOCX, W2013, egyenletszerkesztős): [[:File:Összefoglalo_2014_(docx).docx]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
PDF: [[:File:Összefoglalo_2014_(pdf).pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Zárthelyik===&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta.pdf | Minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta_megoldas.pdf | Minta ZH megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_20101129.png | 2010. őszi ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matlog_mintazh_2014osz.pdf | 2014. őszi minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_1.jpg | 2014. ZH 1. oldal]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_2.jpg | 2014. ZH 2. oldal]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Számonkérések =&lt;br /&gt;
== Zárhelyik ==&lt;br /&gt;
* 2018. ZH - [https://drive.google.com/open?id=1TXKF6qeNunAuxvcWDNeGIbq56Tmr4KUef5MmEunZpMI Feladatsor], [https://drive.google.com/open?id=1sHUk1SwpnM9gzQZkX2xQeTi2hvmv_U6_7rE4xGBqYzY nem hivatalos megoldás]&lt;br /&gt;
* 2017. PZH - [[:File:Alglog 2017 osz PZH.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017. ZH - [[:File:Alglog 2017 osz ZH.pdf|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. PZH - [[:File:Alglog pzh1 2016 12 12.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. ZH - [[:File:Alglog zh1 2016 10 25.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgák ==&lt;br /&gt;
* 2018.06.19. - [[:File:Vizsga_2018_06_19.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.12. - [[:File:Vizsga_2018_06_12.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.06. - [[:File:Vizsga_2018_06_06.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.16. - [[:File:Alglog_vizsga_20180116.jpeg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.09. - [[:File:Alglog_v_osz_2018_01_09.pdf |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.19. - [[:File:Alglog_v_osz_2017.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.15. - [[:File:Alglog_ev_osz_2017_12_15.pdf |Elővizsga feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194725</id>
		<title>Alkalmazott algebra és matematikai logika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194725"/>
		<updated>2018-11-29T14:27:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Alkalmazott algebra új előadó&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Mérnök informatikus MSc | mérnök informatikus MSc]] Felsőbb matematika tárgyblokk egyik tantárgya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Alkalmazott algebra és matematikai logika&lt;br /&gt;
| tárgykód = TE90MX57&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév =&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék =&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90MX41/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Alkalmazott algebra=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Előadó: [https://algebra.math.bme.hu/wettl-ferenc Wettl Ferenc]&lt;br /&gt;
* Tárgyhonlap és előadásdiák: [https://algebra.math.bme.hu/2018-19-1/BMETE90MX57-V0 2018-19-1]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régebbi, Nagy Gábor által tartott előadásokhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor Nagy Gábor Péter]&lt;br /&gt;
* [https://my.owndrive.com/index.php/s/gvf6ZW3soZIXHHo#pdfviewer Előadásdiák]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.math.u-szeged.hu/~nagyg/?pos=47 Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi, különálló Alkalmazott algebra tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok ===&lt;br /&gt;
* [http://www.math.bme.hu/~ig/alkalg/ korábbi jegyzetek]&lt;br /&gt;
*[[Alkalmazott algebra - Előadások 2012 | Előadásjegyzet 2012-ből]], [http://www.math.bme.hu/~lukacs/bboard/alkalg/2012/ea_12aa.html ez] alapján.&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_kezzelirt.pdf | Kézzel írt előadásjegyzet 2012]] Tartalmazhat [[Alkalmazott algebra - Hibák a kézzel írt 2012-es jegyzetben | hibákat]], az utolsó előadást még nem tartalmazza. (Lehet, hogy érdemes 50%-osban nyomtatni.) &lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2012]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2010]] &amp;lt;- [[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos_tartalomjegyzek.pdf | tartalomjegyzék]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_diasor_2012.pdf | Diasorok összefűzve]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva.pdf | teteje levágva]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva_8.pdf | 8 dia/oldal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zárthelyik ===&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_zh_2011_regi.pdf | Régebbi zh-k]], és [[Media:Alkalg_zh_2011_regi_mego.pdf | megoldásaik]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Matematikai logika =&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://renyi.hu/~sagi/ Sági Gábor]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://renyi.hu/~sagi/felsobbmatC-2010osz-eljgyz.html Hivatalos 2010-es jegyzet]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.renyi.hu/~sagi/felsmat-2017osz-letoltesek.html Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:felsmat-2010-merged.pdf | Hivatalos 2010-es jegyzet egy PDF-be fésülve]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://goo.gl/AN8x2w Nem hivatalos, kézzel írt tételkidolgozás - 2017 Ősz - Demeter Deli Kristóf]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi különálló Matematikai logika tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
===Segédanyagok===&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapot nem tudjuk, hol van, egyáltalán van-e, egy nagyon régi maradványt sikerült csak megtalálni: http://www.renyi.hu/~sagi/teaching2010sep.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014-es honlap: http://www.math.bme.hu/~ferenczi/FelsoMatek14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_jegyzet_2004.docx | Összefoglaló 2004]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014-es összefoglalás====&lt;br /&gt;
Előadásjegyzet alapján, erősen kivonatolva (pl. a feladatmegoldások lépéseit kihagytam belőle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Leginkább csak tételek és definíciók.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Amelyik tétel vastaggal ki van emelve, arról elhangzott, hogy az fontos)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Szerkeszthető (DOCX, W2013, egyenletszerkesztős): [[:File:Összefoglalo_2014_(docx).docx]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
PDF: [[:File:Összefoglalo_2014_(pdf).pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Zárthelyik===&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta.pdf | Minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta_megoldas.pdf | Minta ZH megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_20101129.png | 2010. őszi ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matlog_mintazh_2014osz.pdf | 2014. őszi minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_1.jpg | 2014. ZH 1. oldal]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_2.jpg | 2014. ZH 2. oldal]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Számonkérések =&lt;br /&gt;
== Zárhelyik ==&lt;br /&gt;
* 2018. ZH - [https://drive.google.com/open?id=1TXKF6qeNunAuxvcWDNeGIbq56Tmr4KUef5MmEunZpMI Feladatsor], [https://drive.google.com/open?id=1sHUk1SwpnM9gzQZkX2xQeTi2hvmv_U6_7rE4xGBqYzY nem hivatalos megoldás]&lt;br /&gt;
* 2017. PZH - [[:File:Alglog 2017 osz PZH.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017. ZH - [[:File:Alglog 2017 osz ZH.pdf|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. PZH - [[:File:Alglog pzh1 2016 12 12.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. ZH - [[:File:Alglog zh1 2016 10 25.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgák ==&lt;br /&gt;
* 2018.06.19. - [[:File:Vizsga_2018_06_19.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.12. - [[:File:Vizsga_2018_06_12.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.06. - [[:File:Vizsga_2018_06_06.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.16. - [[:File:Alglog_vizsga_20180116.jpeg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.09. - [[:File:Alglog_v_osz_2018_01_09.pdf |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.19. - [[:File:Alglog_v_osz_2017.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.15. - [[:File:Alglog_ev_osz_2017_12_15.pdf |Elővizsga feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194724</id>
		<title>Alkalmazott algebra és matematikai logika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Alkalmazott_algebra_%C3%A9s_matematikai_logika&amp;diff=194724"/>
		<updated>2018-11-29T14:24:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Számonkérések összegzése, új megoldássor&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A [[Mérnök informatikus MSc | mérnök informatikus MSc]] Felsőbb matematika tárgyblokk egyik tantárgya.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Alkalmazott algebra és matematikai logika&lt;br /&gt;
| tárgykód = TE90MX57&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév =&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék =&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90MX41/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Alkalmazott algebra=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://algebra.math.bme.hu/nagy-gabor Nagy Gábor Péter]&lt;br /&gt;
* [https://my.owndrive.com/index.php/s/gvf6ZW3soZIXHHo#pdfviewer Előadásdiák]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://math.bme.hu/~wettl/okt/Jegyzet/00la.pdf Hivatalos jegyzet]&#039;&#039;&#039; (Jóval részeltesebb, mint a tárgy anyaga)&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.math.u-szeged.hu/~nagyg/?pos=47 Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi különálló Alkalmazott algebra tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok ===&lt;br /&gt;
* [http://www.math.bme.hu/~ig/alkalg/ korábbi jegyzetek]&lt;br /&gt;
*[[Alkalmazott algebra - Előadások 2012 | Előadásjegyzet 2012-ből]], [http://www.math.bme.hu/~lukacs/bboard/alkalg/2012/ea_12aa.html ez] alapján.&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_kezzelirt.pdf | Kézzel írt előadásjegyzet 2012]] Tartalmazhat [[Alkalmazott algebra - Hibák a kézzel írt 2012-es jegyzetben | hibákat]], az utolsó előadást még nem tartalmazza. (Lehet, hogy érdemes 50%-osban nyomtatni.) &lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2012_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2012]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos.pdf | Hivatalos jegyzet 2010]] &amp;lt;- [[Media:Alkalg_jegyzet_2010_hivatalos_tartalomjegyzek.pdf | tartalomjegyzék]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_diasor_2012.pdf | Diasorok összefűzve]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva.pdf | teteje levágva]], [[Media:Alkalg_diasor_2012_vagva_8.pdf | 8 dia/oldal]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Zárthelyik ===&lt;br /&gt;
*[[Media:Alkalg_zh_2011_regi.pdf | Régebbi zh-k]], és [[Media:Alkalg_zh_2011_regi_mego.pdf | megoldásaik]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Matematikai logika =&lt;br /&gt;
* Előadó: [http://renyi.hu/~sagi/ Sági Gábor]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://renyi.hu/~sagi/felsobbmatC-2010osz-eljgyz.html Hivatalos 2010-es jegyzet]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://www.renyi.hu/~sagi/felsmat-2017osz-letoltesek.html Hivatalos gyakorlófeladatok]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:felsmat-2010-merged.pdf | Hivatalos 2010-es jegyzet egy PDF-be fésülve]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[http://goo.gl/AN8x2w Nem hivatalos, kézzel írt tételkidolgozás - 2017 Ősz - Demeter Deli Kristóf]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Rejtett&lt;br /&gt;
|mutatott=Elavult anyagok, a régi különálló Matematikai logika tárgyhoz:&lt;br /&gt;
|szöveg=&lt;br /&gt;
===Segédanyagok===&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapot nem tudjuk, hol van, egyáltalán van-e, egy nagyon régi maradványt sikerült csak megtalálni: http://www.renyi.hu/~sagi/teaching2010sep.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014-es honlap: http://www.math.bme.hu/~ferenczi/FelsoMatek14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_jegyzet_2004.docx | Összefoglaló 2004]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014-es összefoglalás====&lt;br /&gt;
Előadásjegyzet alapján, erősen kivonatolva (pl. a feladatmegoldások lépéseit kihagytam belőle)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Leginkább csak tételek és definíciók.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Amelyik tétel vastaggal ki van emelve, arról elhangzott, hogy az fontos)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Szerkeszthető (DOCX, W2013, egyenletszerkesztős): [[:File:Összefoglalo_2014_(docx).docx]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
PDF: [[:File:Összefoglalo_2014_(pdf).pdf]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Zárthelyik===&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta.pdf | Minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_minta_megoldas.pdf | Minta ZH megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Matematikailogika_zh_20101129.png | 2010. őszi ZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matlog_mintazh_2014osz.pdf | 2014. őszi minta ZH]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_1.jpg | 2014. ZH 1. oldal]]&lt;br /&gt;
*[[:File:2014_zh_2.jpg | 2014. ZH 2. oldal]]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Számonkérések =&lt;br /&gt;
== Zárhelyik ==&lt;br /&gt;
* 2018. ZH - [https://drive.google.com/open?id=1TXKF6qeNunAuxvcWDNeGIbq56Tmr4KUef5MmEunZpMI Feladatsor], [https://drive.google.com/open?id=1sHUk1SwpnM9gzQZkX2xQeTi2hvmv_U6_7rE4xGBqYzY nem hivatalos megoldás]&lt;br /&gt;
* 2017. PZH - [[:File:Alglog 2017 osz PZH.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017. ZH - [[:File:Alglog 2017 osz ZH.pdf|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. PZH - [[:File:Alglog pzh1 2016 12 12.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2016. ZH - [[:File:Alglog zh1 2016 10 25.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgák ==&lt;br /&gt;
* 2018.06.19. - [[:File:Vizsga_2018_06_19.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.12. - [[:File:Vizsga_2018_06_12.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.06.06. - [[:File:Vizsga_2018_06_06.jpg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.16. - [[:File:Alglog_vizsga_20180116.jpeg |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2018.01.09. - [[:File:Alglog_v_osz_2018_01_09.pdf |Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.19. - [[:File:Alglog_v_osz_2017.jpg|Feladatsor]]&lt;br /&gt;
* 2017.12.15. - [[:File:Alglog_ev_osz_2017_12_15.pdf |Elővizsga feladatsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=194477</id>
		<title>Impulzus</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Impulzus&amp;diff=194477"/>
		<updated>2018-10-04T11:45:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Instagram elérhetőség&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Impulzus&lt;br /&gt;
| nap = hétfő 19:00&lt;br /&gt;
| hely = 919&lt;br /&gt;
| alapítás = 1970/71&lt;br /&gt;
| körvezető = Tóth Nikolett&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = impi{{kukac}}impulzus.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://www.impulzus.com&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
Az Impulzus a VIK Hallgatói Képviseletének lapja, mely szorgalmi időszakban átlagosan havonta, valamint a nyári gólyaszámmal jelenik meg nyomtatásban, idén immár a 44-ik évfolyammal. Az újság szorosan kapcsolódik a villanykar életéhez, szakmai és közéleti cikkeket, tanárinterjúkat tartalmaz, de emellett foglalkozik mindennel, ami a villanykari hallgatókat érdekli: koncert-, játék- és sorozatajánlók, novellák és versek is gyakran találhatók oldalain.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A lapunk egyik fő jellemzője, hogy cikkeink és a megjelenő rajzok, illusztrációk mind saját szerkesztőink munkái. Megjelenés után a BME I és Q épületében, illetve a Schönherz Kollégium földszintjén kereshetitek az ingyenes újságot, elektronikus formában pedig [http://www.impulzus.com/ honlapunkon] olvashatjátok régebbi számainkat és a blogunkat. Jelenlegi szerkesztőségünk átlagosan 16-20 aktív tagot számlál.&lt;br /&gt;
[[File:impulzus_logo.png|265px|right]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Átlagos példányszámunk: 1000&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az újság jelenlegi mérete: nyomdai B5&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1418-0529 (Nyomtatott)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
ISSN 1588-0745 (Online)&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Történet==&lt;br /&gt;
===Az impulzus rövid története===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Az Impulzus története a [http://www.impulzus.com/magunkrol honlapunkon] olvasható teljes formában.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A történelmi összefoglalóért köszönet illeti Kereskényi Balázs korábbi főszerkesztőt.&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
Első számuk 1971-ben jelent meg – bár az impresszum szerint szerkesztését már 1970-ben elkezdték –, a Budapesti Műszaki Egyetem KISZ szervezetének kollégiumi lapjaként, a KISZ bizottság által megbízott szerkesztőgárda készítésével. Az 1971/1-es szám köszöntőjében a lapot „oktatáspolitikai és szakmai” folyóiratként definiálják a szerkesztők, és külön kiemelik, hogy nem kívánnak eltérni eredeti profiljuktól, például kulturális témájú cikkekkel. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A következő szám ezután csak 1974-ben jelenik meg, már tartalmaz verseket, és fotókat is, a kor színvonalához, és a többi kari újsághoz képest jó minőségben. Ahogy a belső borítón olvasható, minden számban egy villanykari fotós munkáit szeretnék bemutatni. Ezeket a kiadásokat már nevesített szerkesztőbizottság készíti, az impresszum tartalmazza a szerkesztőség címét is, ami érdekesség, hogy ez még a Budai várban található – a villanykari kollégium csak később költözött a mai műegyetemi campusra. Ekkor alakul ki az Impulzus jellegzetes I betűje, amelyet mind a mai napig megtartott a logójában az újság. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1976-tól kéthetente jelenik meg az újság, 16 oldalon, Kunert Zoltán első felelős szerkesztőt Gönci János váltja. Ebben az évfolyamban, szeptemberben gólyaszámuk is megjelenik. Az egyetemi életet a szerkesztők egy egyetemista fiktív naplójával mutatják be. Írnak a könyvtárról, a kulturális életről, az érdekvédelemről. Természetesen bemutatkozik a KISZ, sőt rögtön egy helyzetgyakorlattal is meghozzák a leendő elsősök kedvét a KISZ-es munkához: a KISZ titkár helyzetébe kell beleképzelniük magukat, és így ennek megfelelő szituációkat képzeletben megoldani a leírások alapján. Leírják a kollégium szervezeti felépítését, a bent található szakmai, tanulmányi lehetőségeket, politikai továbbfejlődést, bemutatják a sportolási és kulturális életet. Találunk benne térképet, és válogatást az elmúlt évfolyam legjobb cikkeiből. Későbbi számaikban alkalmanként megjelenik a Gólyaoldal című rovat, amely egy-egy gólya által beküldött írást közöl. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
1979 februártól Matkovics Frigyes állt a szerkesztőség élére. [...] Ebben az évfolyamban találhatunk egy cikket a KISZ vezetőség egyik üléséről, melyen kritizálták az Impulzust, hogy „nem tükrözi eléggé a kar nyüzsgő életét” és nem „használják megfelelően a KISZ politikai eszközeként”. Ennek megszűntetésére azt határozták el, hogy a KISZ Vezetőség tagok gyakrabban fognak írni a lapba. Az ’79-es évfolyammal más problémái is voltak a KISZ-nek. Decemberben megjelenő karácsonyi és év végi búcsúszámuk címlapja egy rajzolt női feneket ábrázol, aminek egy részét egy szintén rajzolt rózsával takartak el. Erre a címlapra az egyetemi KISZ-bizottság sajtófelelőse engedélyt adott, nyomdából kijövet azonban a kari KISZ vezetőség nem engedte megjelenni a lapot, kötelezték a szerkesztőséget a példányok megsemmisítésére. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az 1986-os év gólyaszáma már hasonló a mostani Impulzus gólyaszámokhoz. Ugyanúgy megtalálható benne az egyetemi szótár, kollégiumi szótár (persze korántsem olyan változatban, mint napjainkban), a kollégiumi körök bemutatása, viszont az elmúlt évfolyam cikkválogatása hiányzik. A tizennegyedik évfolyam első számától megjelenik az a logó, amit az Impulzus a mai napig használ. A 200. kiadás kinézetre egy A/5-ös méretű 82 oldalas füzet, színes fotóval a borítóján. Lapjain nyomon követhetjük az elmúlt év Impulzusainak logóit, láthatunk képeket a régi szerkesztőségi életből és interjút az alapítókkal. Ezen szám felelős szerkesztője Tevan Imre, ma az index.hu főszerkesztő-helyettese. [...]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A kilencvenes évek közepétől egyre gyakrabban jelenik meg színes címlappal az újság, ezeket a hirdetésekből származó bevételekből fedezik. A kétheti megjelenésről egy idő után átálltak a havira, így a szorgalmi időszakban átlagosan 5-6 szám jelenik meg és a nyári gólyaszám, valamint egy különszám a hallgatói képviselőválasztásra. Az utóbbi néhány évben az újságban tartalmának stabil gerincét biztosítják a Hallgatói Képviselet hírei, riportok, amelyekben egy-egy olyan témát járnak körül, mint az ösztöndíjosztás, vagy éppen változások egy-egy tárgy oktatásában. Rendszeres rovat az utóbbi néhány év során kialakult tanárinterjú, melynek keretében mindig egy – a diákok és a szerkesztőség által is kedvelt – oktatót szólaltatnak meg, vagy az önmagáért beszélő névvel rendelkező MusicMania. Majdnem minden számunkban közvetítenek különböző rendezvényekről, úgy, mint a nyári fesztiválokról, filmszemléről, egyetemi és kari megmozdulásokról, közölnek színházkritikát, filmekről, koncertekről jelentetnek meg élménybeszámolókat.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Díjak és kitüntetések===&lt;br /&gt;
Az Impulzus 2000-ben és 2004-ben az 1., 2002-ben a 3. helyet szerezte meg, 2003-ban és 2005-ben dicséretben részesült a DUE (Diák- és Ifjúsági Újságírók Országos Egyesülete) Országos Diákújság Pályázatán, valamint 2004-ben egy tanárinterjú a MESE (Magyar Egyetemi és Főiskolai Sajtóegyesület) Év Írása díját nyerte el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az újság==&lt;br /&gt;
===Rendszeres számok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[File:Impulzus_42_evfolyam_boritok.jpg|400 px|thumb|right|A 42. évfolyam számai (2014/15)&amp;lt;br/&amp;gt;[[Media:Impulzus_44_evfolyam.jpg|A 44. évfolyam számaihoz kattints ide! (2016/17)]]]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az villanykarra érkező gólyák először a &#039;&#039;&#039;Gólyaimpulzus&#039;&#039;&#039;sal találkoznak, melyet felvételük után kapnak meg nyáron, levélben. Ez a szám a Gólyatáborról, a beiratkozásról, és az egyetemi, kollégiumi életről tartalmaz cikkeket. Népszerű része a minden évben megújuló motivációs cikkek, melyeket diákok és tanárok írnak a gólyáknak szánt üzenetekkel, valamint az újság közepén található, kivehető poszter a félév időbeosztásáról és az előtanulmányi rendről. Minden évben megtalálható benne a nagyszótár, mely az egyetemi élet fontos fogalmait tartalmazza (ZH, PPZH, aláírás…), illetve az elsőéves tárgyak leírása is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az utóbbi években a Gólyaimpulzustól különvált a &#039;&#039;&#039;Gólyakalauz&#039;&#039;&#039;, mely mindenki számára elérhető már szeptember elején a kihelyezett újságtartókban. Ebben a számban leginkább a közéletben és Budapesten igyekszik eligazítani az olvasókat, azzal a nem titkolt szándékkal, hogy a gólyákat (vagy épp felsőbbéveseket) segítse abban, hogy megismerjék a város lehetőségeit: a parkokat, színházakat, a kollégium közelében lévő éttermeket és egyéb vendéglátóipari egységeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az Impulzus következő száma a &#039;&#039;&#039;Schönherz Qpá&#039;&#039;&#039;hoz kapcsolódik, annak történetét, díjait és korábbi éveit mutatja be a gólyáknak. A szám alapvetően lazább hangvételű, és a villanykari közéletre fókuszál az őszi, mozgalmas időszakban. Ezt ellensúlyozza a decemberben megjelenő &#039;&#039;&#039;Téli szám&#039;&#039;&#039;unk – amely a szakirányválasztással kapcsolatos írásaink külön oldalra költözése előtt Szakirányimpulzusként volt ismert –, mely az őszi félév végén jelenik meg. Tartalmát tekintve ez a szám már sokkal inkább szakmai, tanár- és céginterjúk mellett kollégiumi projekteket és kutatásokat is bemutat. Természetesen ezzel együtt megtalálhatóak benne már az ünnepekre hangoló, hagyományos impulzusos írások is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A második félév elején, a &#039;&#039;&#039;GólyaKörTé&#039;&#039;&#039;vel (korábbi nevén GólyaSzerda) összekapcsolva jelenik meg a kollégiumi köröket bemutató számunk, mely a gólyák közélethez való csatlakozását segíti. A Simonyi konferenciával szinkronban egy &#039;&#039;&#039;Konferenciaszám&#039;&#039;&#039;unk jelenik meg, melynek fő témája a rendezvény programja és az ott megjelenő cégek bemutatása, ami mellett más, szakmai és közéleti cikkek is megjelennek. Nyárra készülve pedig a &#039;&#039;&#039;Fesztiválszám&#039;&#039;&#039; segít a kikapcsolódásban és a programtervezésben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Megjelenések==&lt;br /&gt;
Az Impulzus korábbi számai olvashatók az oldalunk [http://www.impulzus.com/archivum archívumában], a 38. Évfolyamig visszamenőleg, a korábbi számok digitalizálása pedig folyamatosan zajlik.&lt;br /&gt;
Az újságnak ezen kívül 2015 óta állandó [http://www.impulzus.com/blog/ blogja] is van, ahol a nyomtatott tartalmunkon túl megjelenő szakmai, közéleti és egyéb aktualitások, cikkek olvashatóak. Az oldal új tartalmairól és egyéb érdekességekről a [https://www.facebook.com/impulzus?fref=ts Facebook oldalunkat] lájkolva vagy [https://www.instagram.com/impulzus_vik/ Instagram oldalunkat] követve is értesülhetsz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Szerkesztőség==&lt;br /&gt;
===Szerkesztőségi gyűlés===&lt;br /&gt;
A szerkesztőségi gyűléseket hétfőnként este 7 órakor tartjuk a Schönherz kollégium 919-es klubszobájában. Ezek az ülések nyíltak, és minden érdeklődőt és csatlakozni kívánót szeretettel várunk rájuk!&lt;br /&gt;
===Tagjaink===&lt;br /&gt;
Tagjainkat és elérhetőségüket megtaláljátok a [http://www.impulzus.com/szerkesztoseg honlapunkon]!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&amp;diff=194224</id>
		<title>Formális módszerek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&amp;diff=194224"/>
		<updated>2018-06-10T14:53:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Exist/Select tutorial&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Formális módszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIMA07&lt;br /&gt;
| szak = InfoMsc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = tavasz&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = nincs&lt;br /&gt;
| minmunka = 2 ZH + 1 HF&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 ZH&lt;br /&gt;
| hf = 1 db + szorgalmi&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = form{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIMA07/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;félévközi jegy&#039;&#039;&#039; feltételei: A két db zárthelyi, valamint a házi feladat elégséges szintű teljesítése. A félévközi jegyet 35-35%-os súllyal a két zárthelyi osztályzata és 30%-os súllyal a házi feladat osztályzata határozza meg.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A szorgalmi időszakban vagy a pótlási időszakban bármelyik zárthelyi pótlására van lehetőség, de csak az egyik zárthelyit pótolható. Egy sikertelen zárthelyi újbóli pótlására a pótlási időszakban van lehetőség. Házi feladatok határidőn túl a pótlási héten adhatók be, a késedelmes beadás 20% pontlevonással jár.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
*Miből érdemes tanulni?&lt;br /&gt;
** Formális módszerek az informatikában ([http://www.typotex.hu/ Typotex]) - [http://www.informatik.uni-hamburg.de/TGI/pnbib/p/pataricza_a.html Pataricza András]&lt;br /&gt;
** Régi zh meg vizsgasorok (elég hasonló példák vannak)&lt;br /&gt;
** Előadásfóliák&lt;br /&gt;
** [[Formális módszerek HOWTO|Régi anyagok]]&lt;br /&gt;
** [http://formal.cs.utah.edu:8080/pbl/BDD.php ROBDD számoló]&lt;br /&gt;
== Házi ==&lt;br /&gt;
A [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form/hazifeladat házi feladat kiírások] a tárgyhonlapon találhatók:&lt;br /&gt;
*[[Media:Form_HF_UPPAAL_tutorial.pdf | Új UPPAAL tutorial]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Form_HF_UPPAAL_tutorial2.pdf | UPPAAL tutorial PPT]] (exist és select kulcsszó magyarázata több házihoz elengedhetetlen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. ZH ==&lt;br /&gt;
*Segédanyagok&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok.pdf | 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez]] és a [[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf | közös órai megoldás]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorloszoveges_megoldas.pdf | 2018-as szöveges gyakorló példák megoldással]]&lt;br /&gt;
**2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta1.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta2.pdf | Minta 2]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta3.pdf | Minta 3]]&lt;br /&gt;
**2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/10SuQA5F8wksmkRZZh18kLgT2srPHFeAoX3ebU4hohx8/edit 2016-os elméleti kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/1_vYv6CfeQzGjlzHnSj4zpKa3eHDYdHK0XkTgraSaa-Q/edit 2016-os feladat kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_ZH1_2015_mintapéldák.pdf | 2015 mintapéldák (dia)]]&lt;br /&gt;
*2013/2014&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/1mzdcLdrMLJZpbU09Kiuc2Ppc6C83gZkMFvO3TA2vZIc/ 2014-es ZH kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | 2014.05.21 PZH]] || [[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
*2012/2013&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_PZH1_20130528.pdf | 2013.05.28 PZH]] || [[Media:.pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
*Minta ZH-k&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_ZH1_2015_minta.pdf | 2015 mintaZH]] || [[Media: .pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. ZH ==&lt;br /&gt;
*Segédanyagok&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh2_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf| 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez megoldással és magyarázattal]]&lt;br /&gt;
**2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh2_2018tavasz_minta.pdf | Minta]]&lt;br /&gt;
**2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)&lt;br /&gt;
*2015/2016&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/10fpLyMjveus15fMj7-qPi_ZzqALYy3Da-jv4dR2I9JY/edit?usp=sharing 2016.05.03 ZH2 - Hiányos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
===Gáb===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nehéz helyzetben vagyok, ha a véleményemet kultúráltan akarom leírni. Az anyag kib* sok, kib* érdektelen, a házi kib* sok, a zh nehéz, a vizsga kib* nehéz, bár utóbbi kettő elég sablonos. Ezek után nem szégyellnek 50%-ot kérni a ketteshez. Az oktatói hozzáállás némely oktatóktól szerintem visszataszító, bár akire most célzok, az valszeg nektek nem lesz. Varró Daninál szóbeliztem a kettesért, ő viszont rendes volt. Ez az a tárgy, ami rémálmomban se jöjjön elő. Ha beseggeli az ember a tipusfeladatokat, meg lehet csinálni kettesre, de kevés olyan tárggyal találkoztam, amiről ennyire lesújtó véleményem lenne. Hogy valami pozitívumot is írjak: a házit javító konzulens korrekt volt (mondjuk egy heti munkáért adott 5 pontból 5öt, bingó), és van infosite-on egy nagyon jó, hallgatók által írt jegyzet, vagy inkább egy útmutató, hogy a típusfeladatokat hogy lehet megoldani, az überhasznos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Joco===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A zh még csak-csak túlélhető, vizsga nagyobb szopás, nekem másodszorra sikerült kettesre. Tessék jól tudni a slide-okat, könyvet megvenni határozottan nem árt (slideok helyenként nehezen érthetőek) és tessék nézegetni a korábbi vizsga és zh sorokat! Még egyszer leírom: van olyan cucc, ami csak a könyvben van, slide-on nincs!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lesz egy házi is, aminek a nehézsége szerencsétől fuggően változó, keressetek valakit aki tud segíteni vagy hasonló a házija és pár nap alatt meg lehet csinálni. (ha valaki elmagyarázza) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FeZo===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy Pataricza nevezetű pipás ember tartja, eléggé jófej, de kb. ez minden pozitívum amit a tárgyról el lehet mondani. A ZH-n még át lehet menni, de a vizsga maratoni hosszúságú, iszonyat mennyiségű tananyagra alapozik, aminek többségét bizony csak 3-4szeri elolvasással lehet megérteni, vagy tán még annyival sem. De ez még mind semmi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az aláírás feltétele egy nagyházi, ami igazából csak arra jó, hogy a még esetleg fennmaradt szabad idődet is elvegye. Egy egyszerűnek hangzó &lt;br /&gt;
feladatot adnak ki, erre ugye általában úgy reagálunk hogy &amp;quot;á&#039; majd összedobom az utolsó héten&amp;quot;, aztán majd rájössz hogy hoppá... szívás mértéke jelentős.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
+jó hír: ha vizsgán max 4-5 ponttal lemaradtál a jobbik jegyről, még semmi sincs veszve. Kitartó arcmunkával, kihasználva a javítók odaadó &lt;br /&gt;
segítőkészségét bármi megtörténhet... :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ha nem sikerül a reklamáció, szóbelin csak akkor próbálj meg javítani, ha nagyon vágod az anyagot, és nem ijedsz meg néhány beugratós kérdéstől.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kill Gates===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Petri-hálós játék és társai a tárgy témája. Pataricza jó fej, és jó órákat tart, úgyhogy erre tényleg érdemes bejárni. Már csak ezért megérné igazából, de ha vkinek ez mégse lenne elég, annak még hozzáteszem, hogy később majd, mikor otthon egyedül próbálja meg kibogarászni, hogy miről is van szó, az ilyen-olyan matematikai képletek láttán annak majd a szeme ketté áll, míg ha ott lett volna órán, akkor tudná, hogy milyen triviális dolog van oda leírva, és hogy nem is az volna a lényeg, hogy azt az adott képletet bemagolja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ismeretlen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez sem egy egyszerű tárgy. Sok féle téma van, az elméletet tényleg érteni kell. A könyv lefedi az anyagot, egy-két részt kivéve. A ZH-n elméleti kérdéssorban minden egyes szóra figyelni kell, mert gyakori, hogy látszólag igaz egy-egy allítás, de egy szó miatt mégsem az. A gyakorlati rész itt is többnyire típuspelda, némelyikkel nagyon sokat kell szívni (Martinez-Sylva algoritmus pl.) és röhejesen kevés pontot ér. A vizsga (&amp;quot;Varró Dani style&amp;quot;) 12 A4-es oldal, amiben az összes lehetséges példafajta mindig benne van, erre általában még a 150 perc is kevés. Ne tévesszen meg senkit, hogy az infosite-on többnyire 5-6 oldalas vizsgák vannak, az már a múlté. Van HF is, ami lehet egyszerű és lehet bonyolult (mázlifaktor szokás szerint). Petri hálós és Promela modellt kell csinálni egy szöveges leírásból, és utána deadlockmentességet meg fairséget kell ellenőrizni rajta. Nagy szívás általában az elkészítéshez szükséges eszközök használatával (dnanet, ped, ina, spin), illetve az ellenőrző kifejezések megfogalmazásával van. Az 1.3 szakirány több szempontból is ennek a tárgynak a folytatása.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Arwen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hm. Nem is tudom hogy kezdjem. Van zh meg vizsga, mindegyiknél változó, hogy&lt;br /&gt;
hány százaléktól kettes. Ezt a javításkor állapították meg tavaly, gondolom&lt;br /&gt;
épp milyen kedvük volt. Hogy miről szól... mindenféle formális módszerről :)&lt;br /&gt;
petri-hálók meg automaták meg egyebek. Igazából ha egyszer megérted, elég&lt;br /&gt;
egyszerű az anyag, de meg kell egyszer érteni. Előadásra nem jártam de&lt;br /&gt;
megbántam. Hiszem, hogy nagyságrendekkel kevesebb szenvedés lett volna nem&lt;br /&gt;
magamnak kibogarászni.&lt;br /&gt;
A vizsga baromi hosszú, 3 órás és kb végig körmölni kell, van valami 12&lt;br /&gt;
oldalnyi feladat. Ennek az is előnye, ha nem értesz egy anyagrészt,&lt;br /&gt;
egyáltalán nincs minden veszve, tuti nem lesz abból a zh fele, max 2&lt;br /&gt;
feladatot buksz a 14-ből. De lesz kb mindenféle feladat, erre számítani&lt;br /&gt;
kell.&lt;br /&gt;
Ja, a házi. Nekem olyan konzulensem volt aki semmit nem vágott de&lt;br /&gt;
maximalista volt, egyáltalán nem jártam jól vele. Másoknak fele annyi idő&lt;br /&gt;
alatt elfogadták, nekem mindenbe belekötöttek. Mázlifaktor, ennyi. A 100&lt;br /&gt;
pontból max 5 pontot lehet vele szerezni vizsgára. (igen, ez nagyon kevés)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===BB 2007.07.12===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyról sok rosszat hallani, de szerintem annyira azért nem nehéz.&lt;br /&gt;
Talán azért mondják, mert az előadásokon csak nagyon alap dolgokat mondanak el(a feladatok megoldásához), és a vizsgán pedig rendesen számon kérik.&lt;br /&gt;
A házi pedig szerintem annyira nem vészes, csak amikor először elolvasod a feladatot....:)&lt;br /&gt;
Szóval a tárgy teljesíthető, de zhra és vizsgára azért rendesen át kell nézni a régebbi feladatsorokat.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_HF_UPPAAL_tutorial2.pdf&amp;diff=194223</id>
		<title>Fájl:Form HF UPPAAL tutorial2.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_HF_UPPAAL_tutorial2.pdf&amp;diff=194223"/>
		<updated>2018-06-10T14:52:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&amp;diff=194222</id>
		<title>Formális módszerek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&amp;diff=194222"/>
		<updated>2018-06-10T14:49:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: ZH2 2018-as anyagok&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Formális módszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIMA07&lt;br /&gt;
| szak = InfoMsc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = tavasz&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = nincs&lt;br /&gt;
| minmunka = 2 ZH + 1 HF&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 ZH&lt;br /&gt;
| hf = 1 db + szorgalmi&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = form{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIMA07/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;félévközi jegy&#039;&#039;&#039; feltételei: A két db zárthelyi, valamint a házi feladat elégséges szintű teljesítése. A félévközi jegyet 35-35%-os súllyal a két zárthelyi osztályzata és 30%-os súllyal a házi feladat osztályzata határozza meg.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A szorgalmi időszakban vagy a pótlási időszakban bármelyik zárthelyi pótlására van lehetőség, de csak az egyik zárthelyit pótolható. Egy sikertelen zárthelyi újbóli pótlására a pótlási időszakban van lehetőség. Házi feladatok határidőn túl a pótlási héten adhatók be, a késedelmes beadás 20% pontlevonással jár.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
*Miből érdemes tanulni?&lt;br /&gt;
** Formális módszerek az informatikában ([http://www.typotex.hu/ Typotex]) - [http://www.informatik.uni-hamburg.de/TGI/pnbib/p/pataricza_a.html Pataricza András]&lt;br /&gt;
** Régi zh meg vizsgasorok (elég hasonló példák vannak)&lt;br /&gt;
** Előadásfóliák&lt;br /&gt;
** [[Formális módszerek HOWTO|Régi anyagok]]&lt;br /&gt;
** [http://formal.cs.utah.edu:8080/pbl/BDD.php ROBDD számoló]&lt;br /&gt;
== Házi ==&lt;br /&gt;
A [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form/hazifeladat házi feladat kiírások] a tárgyhonlapon találhatók:&lt;br /&gt;
*[[Media:Form_HF_UPPAAL_tutorial.pdf | Új UPPAAL tutorial]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. ZH ==&lt;br /&gt;
*Segédanyagok&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok.pdf | 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez]] és a [[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf | közös órai megoldás]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorloszoveges_megoldas.pdf | 2018-as szöveges gyakorló példák megoldással]]&lt;br /&gt;
**2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta1.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta2.pdf | Minta 2]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta3.pdf | Minta 3]]&lt;br /&gt;
**2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/10SuQA5F8wksmkRZZh18kLgT2srPHFeAoX3ebU4hohx8/edit 2016-os elméleti kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/1_vYv6CfeQzGjlzHnSj4zpKa3eHDYdHK0XkTgraSaa-Q/edit 2016-os feladat kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_ZH1_2015_mintapéldák.pdf | 2015 mintapéldák (dia)]]&lt;br /&gt;
*2013/2014&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/1mzdcLdrMLJZpbU09Kiuc2Ppc6C83gZkMFvO3TA2vZIc/ 2014-es ZH kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | 2014.05.21 PZH]] || [[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
*2012/2013&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_PZH1_20130528.pdf | 2013.05.28 PZH]] || [[Media:.pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
*Minta ZH-k&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_ZH1_2015_minta.pdf | 2015 mintaZH]] || [[Media: .pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. ZH ==&lt;br /&gt;
*Segédanyagok&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh2_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf| 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez megoldással és magyarázattal]]&lt;br /&gt;
**2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh2_2018tavasz_minta.pdf | Minta]]&lt;br /&gt;
**2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)&lt;br /&gt;
*2015/2016&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/10fpLyMjveus15fMj7-qPi_ZzqALYy3Da-jv4dR2I9JY/edit?usp=sharing 2016.05.03 ZH2 - Hiányos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
===Gáb===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nehéz helyzetben vagyok, ha a véleményemet kultúráltan akarom leírni. Az anyag kib* sok, kib* érdektelen, a házi kib* sok, a zh nehéz, a vizsga kib* nehéz, bár utóbbi kettő elég sablonos. Ezek után nem szégyellnek 50%-ot kérni a ketteshez. Az oktatói hozzáállás némely oktatóktól szerintem visszataszító, bár akire most célzok, az valszeg nektek nem lesz. Varró Daninál szóbeliztem a kettesért, ő viszont rendes volt. Ez az a tárgy, ami rémálmomban se jöjjön elő. Ha beseggeli az ember a tipusfeladatokat, meg lehet csinálni kettesre, de kevés olyan tárggyal találkoztam, amiről ennyire lesújtó véleményem lenne. Hogy valami pozitívumot is írjak: a házit javító konzulens korrekt volt (mondjuk egy heti munkáért adott 5 pontból 5öt, bingó), és van infosite-on egy nagyon jó, hallgatók által írt jegyzet, vagy inkább egy útmutató, hogy a típusfeladatokat hogy lehet megoldani, az überhasznos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Joco===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A zh még csak-csak túlélhető, vizsga nagyobb szopás, nekem másodszorra sikerült kettesre. Tessék jól tudni a slide-okat, könyvet megvenni határozottan nem árt (slideok helyenként nehezen érthetőek) és tessék nézegetni a korábbi vizsga és zh sorokat! Még egyszer leírom: van olyan cucc, ami csak a könyvben van, slide-on nincs!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lesz egy házi is, aminek a nehézsége szerencsétől fuggően változó, keressetek valakit aki tud segíteni vagy hasonló a házija és pár nap alatt meg lehet csinálni. (ha valaki elmagyarázza) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FeZo===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy Pataricza nevezetű pipás ember tartja, eléggé jófej, de kb. ez minden pozitívum amit a tárgyról el lehet mondani. A ZH-n még át lehet menni, de a vizsga maratoni hosszúságú, iszonyat mennyiségű tananyagra alapozik, aminek többségét bizony csak 3-4szeri elolvasással lehet megérteni, vagy tán még annyival sem. De ez még mind semmi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az aláírás feltétele egy nagyházi, ami igazából csak arra jó, hogy a még esetleg fennmaradt szabad idődet is elvegye. Egy egyszerűnek hangzó &lt;br /&gt;
feladatot adnak ki, erre ugye általában úgy reagálunk hogy &amp;quot;á&#039; majd összedobom az utolsó héten&amp;quot;, aztán majd rájössz hogy hoppá... szívás mértéke jelentős.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
+jó hír: ha vizsgán max 4-5 ponttal lemaradtál a jobbik jegyről, még semmi sincs veszve. Kitartó arcmunkával, kihasználva a javítók odaadó &lt;br /&gt;
segítőkészségét bármi megtörténhet... :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ha nem sikerül a reklamáció, szóbelin csak akkor próbálj meg javítani, ha nagyon vágod az anyagot, és nem ijedsz meg néhány beugratós kérdéstől.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kill Gates===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Petri-hálós játék és társai a tárgy témája. Pataricza jó fej, és jó órákat tart, úgyhogy erre tényleg érdemes bejárni. Már csak ezért megérné igazából, de ha vkinek ez mégse lenne elég, annak még hozzáteszem, hogy később majd, mikor otthon egyedül próbálja meg kibogarászni, hogy miről is van szó, az ilyen-olyan matematikai képletek láttán annak majd a szeme ketté áll, míg ha ott lett volna órán, akkor tudná, hogy milyen triviális dolog van oda leírva, és hogy nem is az volna a lényeg, hogy azt az adott képletet bemagolja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ismeretlen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez sem egy egyszerű tárgy. Sok féle téma van, az elméletet tényleg érteni kell. A könyv lefedi az anyagot, egy-két részt kivéve. A ZH-n elméleti kérdéssorban minden egyes szóra figyelni kell, mert gyakori, hogy látszólag igaz egy-egy allítás, de egy szó miatt mégsem az. A gyakorlati rész itt is többnyire típuspelda, némelyikkel nagyon sokat kell szívni (Martinez-Sylva algoritmus pl.) és röhejesen kevés pontot ér. A vizsga (&amp;quot;Varró Dani style&amp;quot;) 12 A4-es oldal, amiben az összes lehetséges példafajta mindig benne van, erre általában még a 150 perc is kevés. Ne tévesszen meg senkit, hogy az infosite-on többnyire 5-6 oldalas vizsgák vannak, az már a múlté. Van HF is, ami lehet egyszerű és lehet bonyolult (mázlifaktor szokás szerint). Petri hálós és Promela modellt kell csinálni egy szöveges leírásból, és utána deadlockmentességet meg fairséget kell ellenőrizni rajta. Nagy szívás általában az elkészítéshez szükséges eszközök használatával (dnanet, ped, ina, spin), illetve az ellenőrző kifejezések megfogalmazásával van. Az 1.3 szakirány több szempontból is ennek a tárgynak a folytatása.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Arwen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hm. Nem is tudom hogy kezdjem. Van zh meg vizsga, mindegyiknél változó, hogy&lt;br /&gt;
hány százaléktól kettes. Ezt a javításkor állapították meg tavaly, gondolom&lt;br /&gt;
épp milyen kedvük volt. Hogy miről szól... mindenféle formális módszerről :)&lt;br /&gt;
petri-hálók meg automaták meg egyebek. Igazából ha egyszer megérted, elég&lt;br /&gt;
egyszerű az anyag, de meg kell egyszer érteni. Előadásra nem jártam de&lt;br /&gt;
megbántam. Hiszem, hogy nagyságrendekkel kevesebb szenvedés lett volna nem&lt;br /&gt;
magamnak kibogarászni.&lt;br /&gt;
A vizsga baromi hosszú, 3 órás és kb végig körmölni kell, van valami 12&lt;br /&gt;
oldalnyi feladat. Ennek az is előnye, ha nem értesz egy anyagrészt,&lt;br /&gt;
egyáltalán nincs minden veszve, tuti nem lesz abból a zh fele, max 2&lt;br /&gt;
feladatot buksz a 14-ből. De lesz kb mindenféle feladat, erre számítani&lt;br /&gt;
kell.&lt;br /&gt;
Ja, a házi. Nekem olyan konzulensem volt aki semmit nem vágott de&lt;br /&gt;
maximalista volt, egyáltalán nem jártam jól vele. Másoknak fele annyi idő&lt;br /&gt;
alatt elfogadták, nekem mindenbe belekötöttek. Mázlifaktor, ennyi. A 100&lt;br /&gt;
pontból max 5 pontot lehet vele szerezni vizsgára. (igen, ez nagyon kevés)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===BB 2007.07.12===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyról sok rosszat hallani, de szerintem annyira azért nem nehéz.&lt;br /&gt;
Talán azért mondják, mert az előadásokon csak nagyon alap dolgokat mondanak el(a feladatok megoldásához), és a vizsgán pedig rendesen számon kérik.&lt;br /&gt;
A házi pedig szerintem annyira nem vészes, csak amikor először elolvasod a feladatot....:)&lt;br /&gt;
Szóval a tárgy teljesíthető, de zhra és vizsgára azért rendesen át kell nézni a régebbi feladatsorokat.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf&amp;diff=194221</id>
		<title>Fájl:Form zh2 2018tavasz gyakorlofeladatok megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf&amp;diff=194221"/>
		<updated>2018-06-10T14:47:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf&amp;diff=194220</id>
		<title>Fájl:Form zh2 2018tavasz angol minta2 megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf&amp;diff=194220"/>
		<updated>2018-06-10T14:45:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf&amp;diff=194219</id>
		<title>Fájl:Form zh2 2018tavasz angol minta1 megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf&amp;diff=194219"/>
		<updated>2018-06-10T14:45:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_minta.pdf&amp;diff=194218</id>
		<title>Fájl:Form zh2 2018tavasz minta.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh2_2018tavasz_minta.pdf&amp;diff=194218"/>
		<updated>2018-06-10T14:44:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&amp;diff=194217</id>
		<title>Formális módszerek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&amp;diff=194217"/>
		<updated>2018-06-10T14:41:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: ZH1 2018 anyagok&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Formális módszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIMA07&lt;br /&gt;
| szak = InfoMsc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = tavasz&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = nincs&lt;br /&gt;
| minmunka = 2 ZH + 1 HF&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 ZH&lt;br /&gt;
| hf = 1 db + szorgalmi&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = form{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIMA07/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;félévközi jegy&#039;&#039;&#039; feltételei: A két db zárthelyi, valamint a házi feladat elégséges szintű teljesítése. A félévközi jegyet 35-35%-os súllyal a két zárthelyi osztályzata és 30%-os súllyal a házi feladat osztályzata határozza meg.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A szorgalmi időszakban vagy a pótlási időszakban bármelyik zárthelyi pótlására van lehetőség, de csak az egyik zárthelyit pótolható. Egy sikertelen zárthelyi újbóli pótlására a pótlási időszakban van lehetőség. Házi feladatok határidőn túl a pótlási héten adhatók be, a késedelmes beadás 20% pontlevonással jár.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
*Miből érdemes tanulni?&lt;br /&gt;
** Formális módszerek az informatikában ([http://www.typotex.hu/ Typotex]) - [http://www.informatik.uni-hamburg.de/TGI/pnbib/p/pataricza_a.html Pataricza András]&lt;br /&gt;
** Régi zh meg vizsgasorok (elég hasonló példák vannak)&lt;br /&gt;
** Előadásfóliák&lt;br /&gt;
** [[Formális módszerek HOWTO|Régi anyagok]]&lt;br /&gt;
** [http://formal.cs.utah.edu:8080/pbl/BDD.php ROBDD számoló]&lt;br /&gt;
== Házi ==&lt;br /&gt;
A [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form/hazifeladat házi feladat kiírások] a tárgyhonlapon találhatók:&lt;br /&gt;
*[[Media:Form_HF_UPPAAL_tutorial.pdf | Új UPPAAL tutorial]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. ZH ==&lt;br /&gt;
*Segédanyagok&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok.pdf | 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez]] és a [[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf | közös órai megoldás]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorloszoveges_megoldas.pdf | 2018-as szöveges gyakorló példák megoldással]]&lt;br /&gt;
**2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta1.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta2.pdf | Minta 2]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta3.pdf | Minta 3]]&lt;br /&gt;
**2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/10SuQA5F8wksmkRZZh18kLgT2srPHFeAoX3ebU4hohx8/edit 2016-os elméleti kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/1_vYv6CfeQzGjlzHnSj4zpKa3eHDYdHK0XkTgraSaa-Q/edit 2016-os feladat kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_ZH1_2015_mintapéldák.pdf | 2015 mintapéldák (dia)]]&lt;br /&gt;
*2013/2014&lt;br /&gt;
**[https://docs.google.com/document/d/1mzdcLdrMLJZpbU09Kiuc2Ppc6C83gZkMFvO3TA2vZIc/ 2014-es ZH kidolgozás]&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | 2014.05.21 PZH]] || [[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
*2012/2013&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_PZH1_20130528.pdf | 2013.05.28 PZH]] || [[Media:.pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
*Minta ZH-k&lt;br /&gt;
**[[Media:Form_ZH1_2015_minta.pdf | 2015 mintaZH]] || [[Media: .pdf | megoldás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. ZH ==&lt;br /&gt;
*2015/2016&lt;br /&gt;
**tavaszi félév&lt;br /&gt;
***[https://docs.google.com/document/d/10fpLyMjveus15fMj7-qPi_ZzqALYy3Da-jv4dR2I9JY/edit?usp=sharing 2016.05.03 ZH2 - Hiányos]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
===Gáb===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nehéz helyzetben vagyok, ha a véleményemet kultúráltan akarom leírni. Az anyag kib* sok, kib* érdektelen, a házi kib* sok, a zh nehéz, a vizsga kib* nehéz, bár utóbbi kettő elég sablonos. Ezek után nem szégyellnek 50%-ot kérni a ketteshez. Az oktatói hozzáállás némely oktatóktól szerintem visszataszító, bár akire most célzok, az valszeg nektek nem lesz. Varró Daninál szóbeliztem a kettesért, ő viszont rendes volt. Ez az a tárgy, ami rémálmomban se jöjjön elő. Ha beseggeli az ember a tipusfeladatokat, meg lehet csinálni kettesre, de kevés olyan tárggyal találkoztam, amiről ennyire lesújtó véleményem lenne. Hogy valami pozitívumot is írjak: a házit javító konzulens korrekt volt (mondjuk egy heti munkáért adott 5 pontból 5öt, bingó), és van infosite-on egy nagyon jó, hallgatók által írt jegyzet, vagy inkább egy útmutató, hogy a típusfeladatokat hogy lehet megoldani, az überhasznos.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Joco===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A zh még csak-csak túlélhető, vizsga nagyobb szopás, nekem másodszorra sikerült kettesre. Tessék jól tudni a slide-okat, könyvet megvenni határozottan nem árt (slideok helyenként nehezen érthetőek) és tessék nézegetni a korábbi vizsga és zh sorokat! Még egyszer leírom: van olyan cucc, ami csak a könyvben van, slide-on nincs!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lesz egy házi is, aminek a nehézsége szerencsétől fuggően változó, keressetek valakit aki tud segíteni vagy hasonló a házija és pár nap alatt meg lehet csinálni. (ha valaki elmagyarázza) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===FeZo===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy Pataricza nevezetű pipás ember tartja, eléggé jófej, de kb. ez minden pozitívum amit a tárgyról el lehet mondani. A ZH-n még át lehet menni, de a vizsga maratoni hosszúságú, iszonyat mennyiségű tananyagra alapozik, aminek többségét bizony csak 3-4szeri elolvasással lehet megérteni, vagy tán még annyival sem. De ez még mind semmi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az aláírás feltétele egy nagyházi, ami igazából csak arra jó, hogy a még esetleg fennmaradt szabad idődet is elvegye. Egy egyszerűnek hangzó &lt;br /&gt;
feladatot adnak ki, erre ugye általában úgy reagálunk hogy &amp;quot;á&#039; majd összedobom az utolsó héten&amp;quot;, aztán majd rájössz hogy hoppá... szívás mértéke jelentős.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
+jó hír: ha vizsgán max 4-5 ponttal lemaradtál a jobbik jegyről, még semmi sincs veszve. Kitartó arcmunkával, kihasználva a javítók odaadó &lt;br /&gt;
segítőkészségét bármi megtörténhet... :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ha nem sikerül a reklamáció, szóbelin csak akkor próbálj meg javítani, ha nagyon vágod az anyagot, és nem ijedsz meg néhány beugratós kérdéstől.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kill Gates===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Petri-hálós játék és társai a tárgy témája. Pataricza jó fej, és jó órákat tart, úgyhogy erre tényleg érdemes bejárni. Már csak ezért megérné igazából, de ha vkinek ez mégse lenne elég, annak még hozzáteszem, hogy később majd, mikor otthon egyedül próbálja meg kibogarászni, hogy miről is van szó, az ilyen-olyan matematikai képletek láttán annak majd a szeme ketté áll, míg ha ott lett volna órán, akkor tudná, hogy milyen triviális dolog van oda leírva, és hogy nem is az volna a lényeg, hogy azt az adott képletet bemagolja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===ismeretlen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez sem egy egyszerű tárgy. Sok féle téma van, az elméletet tényleg érteni kell. A könyv lefedi az anyagot, egy-két részt kivéve. A ZH-n elméleti kérdéssorban minden egyes szóra figyelni kell, mert gyakori, hogy látszólag igaz egy-egy allítás, de egy szó miatt mégsem az. A gyakorlati rész itt is többnyire típuspelda, némelyikkel nagyon sokat kell szívni (Martinez-Sylva algoritmus pl.) és röhejesen kevés pontot ér. A vizsga (&amp;quot;Varró Dani style&amp;quot;) 12 A4-es oldal, amiben az összes lehetséges példafajta mindig benne van, erre általában még a 150 perc is kevés. Ne tévesszen meg senkit, hogy az infosite-on többnyire 5-6 oldalas vizsgák vannak, az már a múlté. Van HF is, ami lehet egyszerű és lehet bonyolult (mázlifaktor szokás szerint). Petri hálós és Promela modellt kell csinálni egy szöveges leírásból, és utána deadlockmentességet meg fairséget kell ellenőrizni rajta. Nagy szívás általában az elkészítéshez szükséges eszközök használatával (dnanet, ped, ina, spin), illetve az ellenőrző kifejezések megfogalmazásával van. Az 1.3 szakirány több szempontból is ennek a tárgynak a folytatása.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Arwen===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hm. Nem is tudom hogy kezdjem. Van zh meg vizsga, mindegyiknél változó, hogy&lt;br /&gt;
hány százaléktól kettes. Ezt a javításkor állapították meg tavaly, gondolom&lt;br /&gt;
épp milyen kedvük volt. Hogy miről szól... mindenféle formális módszerről :)&lt;br /&gt;
petri-hálók meg automaták meg egyebek. Igazából ha egyszer megérted, elég&lt;br /&gt;
egyszerű az anyag, de meg kell egyszer érteni. Előadásra nem jártam de&lt;br /&gt;
megbántam. Hiszem, hogy nagyságrendekkel kevesebb szenvedés lett volna nem&lt;br /&gt;
magamnak kibogarászni.&lt;br /&gt;
A vizsga baromi hosszú, 3 órás és kb végig körmölni kell, van valami 12&lt;br /&gt;
oldalnyi feladat. Ennek az is előnye, ha nem értesz egy anyagrészt,&lt;br /&gt;
egyáltalán nincs minden veszve, tuti nem lesz abból a zh fele, max 2&lt;br /&gt;
feladatot buksz a 14-ből. De lesz kb mindenféle feladat, erre számítani&lt;br /&gt;
kell.&lt;br /&gt;
Ja, a házi. Nekem olyan konzulensem volt aki semmit nem vágott de&lt;br /&gt;
maximalista volt, egyáltalán nem jártam jól vele. Másoknak fele annyi idő&lt;br /&gt;
alatt elfogadták, nekem mindenbe belekötöttek. Mázlifaktor, ennyi. A 100&lt;br /&gt;
pontból max 5 pontot lehet vele szerezni vizsgára. (igen, ez nagyon kevés)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===BB 2007.07.12===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyról sok rosszat hallani, de szerintem annyira azért nem nehéz.&lt;br /&gt;
Talán azért mondják, mert az előadásokon csak nagyon alap dolgokat mondanak el(a feladatok megoldásához), és a vizsgán pedig rendesen számon kérik.&lt;br /&gt;
A házi pedig szerintem annyira nem vészes, csak amikor először elolvasod a feladatot....:)&lt;br /&gt;
Szóval a tárgy teljesíthető, de zhra és vizsgára azért rendesen át kell nézni a régebbi feladatsorokat.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf&amp;diff=194216</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz angol minta2 megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf&amp;diff=194216"/>
		<updated>2018-06-10T14:40:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf&amp;diff=194215</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz angol minta1 megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf&amp;diff=194215"/>
		<updated>2018-06-10T14:39:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_gyakorloszoveges_megoldas.pdf&amp;diff=194214</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz gyakorloszoveges megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_gyakorloszoveges_megoldas.pdf&amp;diff=194214"/>
		<updated>2018-06-10T14:36:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf&amp;diff=194213</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz gyakorlofeladatok megoldas.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf&amp;diff=194213"/>
		<updated>2018-06-10T14:35:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_minta3.pdf&amp;diff=194212</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz minta3.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_minta3.pdf&amp;diff=194212"/>
		<updated>2018-06-10T14:33:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_minta2.pdf&amp;diff=194211</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz minta2.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_minta2.pdf&amp;diff=194211"/>
		<updated>2018-06-10T14:33:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_minta1.pdf&amp;diff=194210</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz minta1.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_minta1.pdf&amp;diff=194210"/>
		<updated>2018-06-10T14:31:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok.pdf&amp;diff=194209</id>
		<title>Fájl:Form zh1 2018tavasz gyakorlofeladatok.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok.pdf&amp;diff=194209"/>
		<updated>2018-06-10T14:31:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Koll%C3%A9giumi_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1stechnikai_K%C3%B6r&amp;diff=193995</id>
		<title>Kollégiumi Számítástechnikai Kör</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Koll%C3%A9giumi_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1stechnikai_K%C3%B6r&amp;diff=193995"/>
		<updated>2018-05-28T12:11:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus linkek&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Kollégiumi Számítástechnikai Kör&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = csütörtök 20:00&lt;br /&gt;
| hely = SCH 102&lt;br /&gt;
| alapítás = 1976&lt;br /&gt;
| körvezető =  Fábián Attila&lt;br /&gt;
| honlap = http://kszk.sch.bme.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A KSZK a Schönherz Kollégiumban működő egyik reszort. Küldetésének tartja a kar hallgatóinak gyakorlati szakmai képzését, mind közvetlen módon, oktatással, mind közvetve, tehát a szükséges infrastruktúra kiépítésével, fenntartásával. A KSZK feladatai közé tartozik a Ház hálózatának a működtetése, a szerverek adminisztrálása és karbantartása, továbbá a [https://lists.sch.bme.hu levelezési listák] menedzselése. Az érdeklődők számára színvonalas tanfolyamokat nyújt, melyeken a résztvevők betekintést kapnak napjaink informatikájának meghatározó területeibe. Ezen kívül lehetőséget nyújt a szerverek erőforrásainak használatára egyetemi vagy egyéb projektek számára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajánlott levlisták:&lt;br /&gt;
*kszk-news@sch.bme.hu: Ide küldik ki a kollégiumi hálózatot érintő híreket.&lt;br /&gt;
*kszk-cafe@sch.bme.hu: Itt lehetősége van bárkinek szakmai tanácsokat kérni.&lt;br /&gt;
*kszkujonc@sch.bme.hu: Újoncoknak és érdeklődőknek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A KSZK jelenlegi felépítése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Körök==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[DevTeam]] ===&lt;br /&gt;
A KSZK különböző programozási feladatok iránt érdeklődő tagjait tömörítő kör. Jelenleg három részegységből tevődik össze, melyek közül az egyik algoritmuselmélettel, alacsony szintű programozási nyelvekkel (C, C++), a másik játékfejlesztéssel, a harmadik pedig mobilfejlesztéssel foglalkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hallgatói Tudásbázis ===&lt;br /&gt;
A [[HaT]] felel a VIKWiki felügyeletéért, a fent levő anyagok ellenőrzéséért.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== NETeam ===&lt;br /&gt;
A kör fő profilja a hálózat menedzsment. Többek között ők üzemeltetik a kollégiumi hálózatot ([http://kszk.sch.bme.hu/szolgaltatasaink/schnet/ SCHNET]) és a hozzá szükséges szolgáltatásokat (DHCP, DNS). Kábeles technológiákon kívül foglalkoznak még vezeték nélküliekkel is, jelenleg minden szinten a xx19-es szobákban van 1db AP, amivel többek között lefedik a tanulókat és a klubszobákat.  Elsősorban Cisco és Aruba eszközökkel dolgoznak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SecuriTeam ===&lt;br /&gt;
A KSZK berkein belül ők képviselik az IT Security iránt érdeklődők vonalát. Kötetlenül hallgatnak / tartanak előadásokat, workshopokat és a csoportot érdeklő témák irányában képezik magunkat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sysadmin ===&lt;br /&gt;
A KSZK rendszerüzemeltetéssel foglalkozó köre. Az általuk használt technológiák közt megtalálhatóak a különböző Linux™, Unix™ és Windows™ alapú szerverszoftverek, illetve a hozzájuk kapcsolódó alkalmazások. Ha szeretnél a felszín mögé látni és releváns szakmai tapasztalatot szerezni a területen, akkor köztük a helyed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reszort szintű egységek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Netikai bizottság ===&lt;br /&gt;
Az ő feladatuk a Ház hálózatában az összes felmerülő ügyet, egyéni kérelmet, illetve kihágást kivizsgálni, majd döntést hozni róla. A Netikai Bizottság tesz javaslatot a hálózathasználati szabályzat módosítására, értelmezést készít hozzá, illetve ők bonyolítják le minden félévben a salgópályázatot, amely lehetőséget biztosít a Villanykarosoknak, hogy számítógépüket a KSZK szervertermében elhelyezhessék.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== PR ===&lt;br /&gt;
Feladatuk a KSZK munkájának publikálása a külvilág felé. Ők szervezik meg a a reszort részéről a kivonulásokat a publikus eseményekre (gólyatábor, gólyaszerda, stb.), valamint biztosítják az egységes megjelenést a különböző fórumokon.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
A Reszort munkásságáról több írás is jelent már meg az Impulzusban: a 2017-es képzésünk sikerességéről a [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_06_issuu/6 44. évfolyam 6. számában, a 6. oldaltól] kezdve olvashattok, míg a kollégiumi WiFi rendszer kiépítésének terveiről a [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/6 44. évfolyam 3. számában, a 6. oldaltól] kezdve beszéltünk részletesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Koll%C3%A9giumi_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1stechnikai_K%C3%B6r&amp;diff=193994</id>
		<title>Kollégiumi Számítástechnikai Kör</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Koll%C3%A9giumi_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1stechnikai_K%C3%B6r&amp;diff=193994"/>
		<updated>2018-05-28T12:09:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Média&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Kollégiumi Számítástechnikai Kör&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = csütörtök 20:00&lt;br /&gt;
| hely = SCH 102&lt;br /&gt;
| alapítás = 1976&lt;br /&gt;
| körvezető =  Fábián Attila&lt;br /&gt;
| honlap = http://kszk.sch.bme.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A KSZK a Schönherz Kollégiumban működő egyik reszort. Küldetésének tartja a kar hallgatóinak gyakorlati szakmai képzését, mind közvetlen módon, oktatással, mind közvetve, tehát a szükséges infrastruktúra kiépítésével, fenntartásával. A KSZK feladatai közé tartozik a Ház hálózatának a működtetése, a szerverek adminisztrálása és karbantartása, továbbá a [https://lists.sch.bme.hu levelezési listák] menedzselése. Az érdeklődők számára színvonalas tanfolyamokat nyújt, melyeken a résztvevők betekintést kapnak napjaink informatikájának meghatározó területeibe. Ezen kívül lehetőséget nyújt a szerverek erőforrásainak használatára egyetemi vagy egyéb projektek számára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ajánlott levlisták:&lt;br /&gt;
*kszk-news@sch.bme.hu: Ide küldik ki a kollégiumi hálózatot érintő híreket.&lt;br /&gt;
*kszk-cafe@sch.bme.hu: Itt lehetősége van bárkinek szakmai tanácsokat kérni.&lt;br /&gt;
*kszkujonc@sch.bme.hu: Újoncoknak és érdeklődőknek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=A KSZK jelenlegi felépítése=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Körök==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[DevTeam]] ===&lt;br /&gt;
A KSZK különböző programozási feladatok iránt érdeklődő tagjait tömörítő kör. Jelenleg három részegységből tevődik össze, melyek közül az egyik algoritmuselmélettel, alacsony szintű programozási nyelvekkel (C, C++), a másik játékfejlesztéssel, a harmadik pedig mobilfejlesztéssel foglalkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hallgatói Tudásbázis ===&lt;br /&gt;
A [[HaT]] felel a VIKWiki felügyeletéért, a fent levő anyagok ellenőrzéséért.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== NETeam ===&lt;br /&gt;
A kör fő profilja a hálózat menedzsment. Többek között ők üzemeltetik a kollégiumi hálózatot ([http://kszk.sch.bme.hu/szolgaltatasaink/schnet/ SCHNET]) és a hozzá szükséges szolgáltatásokat (DHCP, DNS). Kábeles technológiákon kívül foglalkoznak még vezeték nélküliekkel is, jelenleg minden szinten a xx19-es szobákban van 1db AP, amivel többek között lefedik a tanulókat és a klubszobákat.  Elsősorban Cisco és Aruba eszközökkel dolgoznak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SecuriTeam ===&lt;br /&gt;
A KSZK berkein belül ők képviselik az IT Security iránt érdeklődők vonalát. Kötetlenül hallgatnak / tartanak előadásokat, workshopokat és a csoportot érdeklő témák irányában képezik magunkat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Sysadmin ===&lt;br /&gt;
A KSZK rendszerüzemeltetéssel foglalkozó köre. Az általuk használt technológiák közt megtalálhatóak a különböző Linux™, Unix™ és Windows™ alapú szerverszoftverek, illetve a hozzájuk kapcsolódó alkalmazások. Ha szeretnél a felszín mögé látni és releváns szakmai tapasztalatot szerezni a területen, akkor köztük a helyed.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reszort szintű egységek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Netikai bizottság ===&lt;br /&gt;
Az ő feladatuk a Ház hálózatában az összes felmerülő ügyet, egyéni kérelmet, illetve kihágást kivizsgálni, majd döntést hozni róla. A Netikai Bizottság tesz javaslatot a hálózathasználati szabályzat módosítására, értelmezést készít hozzá, illetve ők bonyolítják le minden félévben a salgópályázatot, amely lehetőséget biztosít a Villanykarosoknak, hogy számítógépüket a KSZK szervertermében elhelyezhessék.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== PR ===&lt;br /&gt;
Feladatuk a KSZK munkájának publikálása a külvilág felé. Ők szervezik meg a a reszort részéről a kivonulásokat a publikus eseményekre (gólyatábor, gólyaszerda, stb.), valamint biztosítják az egységes megjelenést a különböző fórumokon.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Szoftvertechnol%C3%B3gia_(r%C3%A9gi)&amp;diff=193993</id>
		<title>Szoftvertechnológia (régi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Szoftvertechnol%C3%B3gia_(r%C3%A9gi)&amp;diff=193993"/>
		<updated>2018-05-28T12:05:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Szoftvertechnológia&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIIIAB01&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VIIIA217&lt;br /&gt;
|kredit=4&lt;br /&gt;
|felev=3&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék= IIT&lt;br /&gt;
|nagyzh= nincs&lt;br /&gt;
|kiszh= nincs&lt;br /&gt;
|vizsga= írásbeli&lt;br /&gt;
|hf=1 db&lt;br /&gt;
|szak=info|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIAB01/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=https://www.iit.bme.hu/targyak/BMEVIIIAB01?language=hu&lt;br /&gt;
|levlista=szofttechATsch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Tantárgynevek rövidítései levlistás levelek tárgyához|Ajánlott rövidítés]]: &amp;quot;szofttech&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy anyaga 2015-től tiszta elmélet, a Javás részek átkerültek a [[A programozás alapjai 3]] tárgyba.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
=== Előtanulmányi rend ===&lt;br /&gt;
[[A_programozás_alapjai_II.|A programozás alapjai 2.]] tárgyból kredit megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A szorgalmi időszakban ===&lt;br /&gt;
*Heti 2 előadás van, kötelező jelenléti ív nincs.&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;aláírás&#039;&#039;&#039; feltétele:&lt;br /&gt;
** &#039;&#039;&#039;Régi tárgy esetén&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
***A kiadott &#039;&#039;&#039;házi feladat&#039;&#039;&#039; elkészítése. Egy névre szóló feladatsort kell letölteni, kinyomtatni és a feladatokat megoldani, majd leadni. Akkor fogadják el, ha a feladatsor minden feladatára az adható pontok min. 50%-át sikerült megszerezni.&lt;br /&gt;
** &#039;&#039;&#039;Új tárgy esetén&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
*** Egy egyszerű feladat UML modelljét kell elkészíteni és rögzíteni a megadott template szerint!&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Megajánlott jegy:&#039;&#039;&#039; nincs.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A házi feladat pótolható a pótlási héten új feladatsor kérésével (két és fél nap alatt kell megcsinálni), különeljárási díj ellenében.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Elővizsga:&#039;&#039;&#039; nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A vizsgaidőszakban  ===&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; írásbeli, amely két részből áll. Az első (beugró) részben 24, a másodikban 26 pont szerezhető. A vizsga első 30 percében kell megírni a beugrót, majd azt beszedik és utána lehet folytatni a vizsgát. A vizsga sikeres, ha a beugró 24 pontjából min. 14 megvan (~58%), valamint a vizsga összpontszáma eléri a 21 pontot (42%).&lt;br /&gt;
**Előfeltétele: az aláírás megléte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
*A házi feladat eredménye nem számít bele a a félévvégi jegybe, azt tisztán a vizsgaeredményre kapod.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
=== Tanácsok ===&lt;br /&gt;
Közösen szerkesztett [[Szoftvertechnológia/Hasznos tanácsok|hasznos tanácsok]] egymásnak. Oszd meg te is tapasztalataidat!&lt;br /&gt;
=== Könyv ===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Főbb könyvek&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Kondorosi, László, Szirmay-Kalos: [[Media:szofttech_objektumorientaltszoftverfejlesztes_konyv.pdf|Objektum orientált szoftver fejlesztés]], ComputerBooks, Bp., 1997 , Kempelen Farkas Digitális Tankönyvtár&lt;br /&gt;
* Sommerville, I. – Szoftver rendszerek fejlesztése 2. bővített kiadás, Panem Kiadó, Debrecen, 2007. &lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Harald Störrle: UML 2, Panem Kiadó, Budapest, 2007&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
** Az UML 2 szabvány van benne. Egy esettanulmányt vezet végig a könyvön és az &#039;&#039;&#039;összes&#039;&#039;&#039; diagramtípust részletesen kivesézi. A mély megértéshez nagy segítség.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Java 2 - Útikalauz programozóknak 5.0, ISBN 9630640923, Kiadó:ELTE TTK Hallgatói Alapítvány&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Használtan nehezen beszerezhető, ki kell fogni. A korábbi verziója (ami a közkedvelt illegaláis helyeken is megtalálhatók) egyáltalán nem váltja ki. Szájbarágós, ezért hosszú, DE ebből BÁRKI megérti! (Aki meg pro, az az olyan részekkel úgyis gyorsan halad.) A honlapon (stuser) be vannak hivatkozva a könyv szükséges fejezetei.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Egyéb könyvek&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Sommerville, I. - Software Engineering 8th ed., Pearson Education Ltd, 2007, http://www.cs.st-andrews.ac.uk/%7Eifs/index.html &lt;br /&gt;
* Booch, G., Rumbaugh, J., Jacobson, I.: The Unified Modeling Language User Guide, Addison-Wesley, 1999. &lt;br /&gt;
* Roger s. Pressman: Software Engineering, A Practitioner&#039;s Approach, 6th ed, McGraw-Hill, 2006 &lt;br /&gt;
* UML 2.1.1 Superstructure Specification &amp;amp; Infrastructure Specification, http://www.omg.org/technology/documents/modeling_spec_catalog.htm#UML&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hasznos publikációk===&lt;br /&gt;
* [http://www.ibm.com/developerworks/rational/library/content/03July/1000/1251/1251_bestpractices_TP026B.pdf Rational Unified Process] - minden, amit a RUP-ról tudni lehet (workflow-k, fázisok)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SzofttechJegyzet 2015 ===&lt;br /&gt;
* 2015-ben írt jegyzet, kerek, érthető magyar mondatokkal, példákkal kiegészítve.&lt;br /&gt;
* Dropbox-os link, hogy mindig elérhető legyen a legfrissebb változat: [http://www.fos.hu/8wm Ultrabrutál Jegyzet by Kris]&lt;br /&gt;
* Aki átment ennek a jegyzetnek a segítségével, hívjon meg egy sörre gondolatban. - Kris&lt;br /&gt;
* [https://goo.gl/Z06Fx1 Mind map a diákban található rövidítésekből] - by Nagy Péter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== SzofttechJegyzet ===&lt;br /&gt;
* Legfrissebb változat: [[Media:SzofttechJegyzet8.pdf|SzofttechJegyzet8]]&lt;br /&gt;
* Készítettünk egy módosított verziót, amiben az elírások nagyrésze javítva lett [[Media:SzofttechJegyzet8_jav.pdf|SzofttechJegyzet8_jav]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* NEM HIVATALOS JEGYZET: nincs benne minden, vannak benne hibák/elírások&lt;br /&gt;
* 2011-es Elméleti anyag + feladatok megoldással + java&lt;br /&gt;
* (utolsó frissítés 2011.12.30. 16:58)&lt;br /&gt;
* A 2011-es tematika anyagai találhatóak meg benne, a 2012-es anyagok nincsenek benne!!!&lt;br /&gt;
* Továbbfejlesztési lehetőségek:&lt;br /&gt;
** Minden évben szükséges lenne frissíteni az aktuális anyagokkal és kiegészíteni, újabb &amp;quot;kiadásban&amp;quot; feltölteni!&lt;br /&gt;
** [[Szerkesztő:Ferrero| a készítő elérhetősége]], vele egyeztetve lehet elkérni a forrást és továbbfejlesztésről érdeklődni (mely mindenki számára nyitott, csak pár tanácsot adna)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Videó ===&lt;br /&gt;
2010 őszén az EHK felvette a tárgy előadásait, akkor még nem volt Java a tananyagban, illetve azóta megváltozott a tárgy szoftvertechnológiai része is, a videók NEM fedik le teljes mértékben az anyagot!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2012 őszén a [http://videotorium.hu/hu/search/all?q=Szoftvertechnol%C3%B3gia+Java+gyakorlat Java-előadásokat] is felvették.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://bme.videotorium.hu/hu/channels/details/902,Szoftvertechnologia A videók itt megnézhetőek, innen letölthetőek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A 2010-es videókhoz készült [[Media:szofttech_video_jegyzet_timestamps_v1.pdf|Videó-jegyzet]] időbélyegzőkkel. Segítségével könnyű megkeresni adott anyagot a videókban.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;[[Szoftvertechnológia - Videójegyzet]]&#039;&#039;&#039; - a pdf Wiki-aloldallá alakított változata. --[[Szerkesztő:Harapeti|Haraszin Péter]] ([[Szerkesztővita:Harapeti|vita]]) 2013. június 9., 17:20 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vizsgakérdések ===&lt;br /&gt;
* [[Szoftvertechnológia - Lehetséges vizsgakérdések]] - szerkesszétek bátran! (korábbi [https://docs.google.com/document/d/1y6989PPel8nhjoPSYU3ztUS4poe0XC23kAQigjBVcQ4/edit?usp=sharing Google Docs-segédlet Wikis változata])&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1UcrKOjgA3vN9S4SD3uF_I6EjGssRkgN7ofhonbmohTM/edit?usp=sharing| Diagramok kigyűjtve a diákból] - szerkesszétek bátran!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vizsgafeladatok csoportosítva (2008.01.08 - 2015.01.20)===&lt;br /&gt;
A 2008.01.08 vizsgától kezdve csoportosítva vannak itt a feladatok, külön feladatsor/megoldás formában, megoldásoknál esetleges magyarázással/indoklással. Igyekeztem logikusan csoportosítani őket, mondjuk, hogy inkább sikerült, mint nem. Nyilván lehetnek (vannak) benne hibák, hiányosságok, ezeket lehetőleg jelezni az [mailto:arklurwiki@gmail.com arklurwiki@gmail.com] e-mail címre.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Friss módosítások / javítások:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** -&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Gyakorlati feladatok:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**Algebrai axiómák: [[:Media:szofttech_jegyzet_algebrai_axioma_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_algebrai_axioma_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Activity diagram:[[:Media:szofttech_jegyzet_activity_diagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_activity_diagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Állapot diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_allapotdiagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_allapotdiagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Class Diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_class_diagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_class_diagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**DTD, ELH, XML, szintakszis gráf, állapotgráf/tábla: [[:Media:DTD_XML_ELH_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:DTD_XML_ELH_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**ERD: [[:Media:szofttech_jegyzet_ERD_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_ERD_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Kommunikációs diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_Komm_diagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_Komm_diagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Komponens diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_komponens_diagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_komponens_diagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Szekvencia diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_szekvenciadiagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_szekvenciadiagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Timing diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_timing_diagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_timing_diagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**UML ABCDE-s class diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_classdiagram_ABCDE_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_classdiagram_ABCDE_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Use-case diagram: [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_usecasediagram_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_usecasediagram_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Elméleti feladatok:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**Agilis: [[:Media:szofttech_jegyzet_agilis_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_agilis_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Config. menedzsment: [[:Media:szofttech_jegyzet_CM_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_CM_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Design: [[:Media:szofttech_jegyzet_Design_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_Design_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Java: [[:Media:szofttech_jegyzet_java_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_java_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Project menedzsment: [[:Media:szofttech_jegyzet_Proj_man_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_Proj_man_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**RUP: [[:Media:szofttech_jegyzet_RUP_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_RUP_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Software architecture: [[:Media:szofttech_jegyzet_SW_arch_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_SW_arch_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Software process: [[:Media:szofttech_jegyzet_SW_process_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_SW_process_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Specification: [[:Media:szofttech_jegyzet_Specification_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_Specification_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Technology: [[:Media:szofttech_jegyzet_technology_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_technology_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**UML: [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_UML_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
**Verification and validation: [[:Media:szofttech_jegyzet_V_V_fs.pdf | Feladatsor]] és [[:Media:szofttech_jegyzet_V_V_mo.pdf | Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Egyéb segédanyagok===&lt;br /&gt;
==== Java ====&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1wfXi3eqx_KPbbc2LHxP5_dqQ75gaZou6gEknFETEdck/edit &#039;&#039;&#039;Közösen szerkeszthető&#039;&#039;&#039; Google-doksi] - nem hibátlan, egészítsd és javítsd ki Te is!&lt;br /&gt;
* [https://sites.google.com/site/czirjakzoltan91/programozas/java Czirják Zoltán Java-anyagai]&lt;br /&gt;
* [http://docs.oracle.com/javase/tutorial/java/generics/bounded.html Bounded Type Parameters] - Oracle Java tutorial kötött dzsókerekröl&lt;br /&gt;
* [http://docs.oracle.com/javase/tutorial/java/nutsandbolts/_keywords.html Java Language Keywords] - Oracle Java tutorial a kulcsszavakról (pl. delete nincs benne, tehát használható változónévként)&lt;br /&gt;
* [http://docs.oracle.com/javase/tutorial/java/javaOO/accesscontrol.html Controlling Access to Members of a Class] - Oracle Java tutorial&lt;br /&gt;
* [[Szofttech_Java_igaz-hamis | &#039;&#039;&#039;Kikérdező&#039;&#039;&#039;]] - igaz-hamis kérdések tesztje Java témakörből, 2000. december 19. és 2014. január 21. közötti összes vizsga átnézve, minden igaz-hamis beválogatva; az A-B-C-D-E jellegű Java kérdések tagmondatai is benne vannak, csak igaz/hamis válaszlehetőségekkel&lt;br /&gt;
* [[:Media:JavaIntro_v3.pdf |  &#039;&#039;&#039;Java összefoglaló&#039;&#039;&#039;]] - AUT tanszékről, Android alapú szoftverfejlesztés c. tárgy Java gyorstalpalója&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Órai jegyzet ====&lt;br /&gt;
* [[Media:Szofttech_elekescsaba_szofttech_oraijegyzet_2008.pdf|Elekes Csaba órai jegyzete]] - 2008-as előadáson kézzel írt jegyzet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== UML ====&lt;br /&gt;
* UML quick reference (angolul): [http://www.holub.com/goodies/uml/ Allen Holub&#039;s UML Quick Reference]&lt;br /&gt;
* [[Media:Szofttech_UML_diagramok.pdf|Szofttech UML diagramok]] - diagramok magyarul&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_diplomamunkaUML2.pdf|UML2 diplomamunka]] - Az UML eszközeinek bemutatása egy komplex rendszer tervezésén keresztül.&lt;br /&gt;
* [http://www.visual-paradigm.com/VPGallery/diagrams/Class.html az UML2 specifikációból kigyűjtve nagyon jó UML diagram magyarázatok (angolul)]&lt;br /&gt;
* [http://www.zicomi.com/viewDictionaryHome.jsp UML2 Diagramok - interaktív gyakorló példák]:  deepHistory, shallowHistory, mindenféle példa magyarázattal! (angolul)&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_PhDreport_UML.pdf|PhDreport_UML.pdf]] - UML PhD Project Report a Carnegie oldaláról&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_uml_diagramok_tananyagfejlesztes.pdf|uml_diagramok_tananyagfejlesztes.pdf]] - UML diagramok a [http://tananyagfejlesztes.mik.uni-pannon.hu/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=58&amp;amp;Itemid=71 Tananyagfejlesztés portálról]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== DTD ====&lt;br /&gt;
* [http://www.w3schools.com/dtd/default.asp DTD tutorial 1 @ W3Schools]&lt;br /&gt;
* [http://www.zvon.org/xxl/DTDTutorial/Output_hun/example1.html DTD tutorial 2 @ ZVON.org]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== ELH ====&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/cA0v8uyZV3A ELH explained 1(video)]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/KhWMEWqiXAU ELH explained 2(video)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Jackson system development (JSD), Jackson Structured Programming (JSP) ====&lt;br /&gt;
* [[JspSegitseg|JSP-segítség a Wikin]] - érdemes lenne jobban kidolgozni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== XML ====&lt;br /&gt;
* [http://www.w3schools.com/xml/default.asp W3Schools XML tutorial] (figyelem: http://www.w3fools.com/)&lt;br /&gt;
* [https://developer.mozilla.org/en-US/docs/XML_Introduction MDN - XML Introduction]&lt;br /&gt;
* [http://www.w3.org/XML/ Extensible Markup Language (XML) @ W3.org]&lt;br /&gt;
* [http://alistapart.com/d/usingxml/xml_uses_a.html XML Example @ A List Apart]&lt;br /&gt;
* [http://alistapart.com/article/usingxml Using XML @ A List Apart]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Algebrai axiómák ====&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_algebrai_axiomak.pdf|Algebrai axiómák hasznos segédlet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Tesztelés ====&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_teszteles_segedlet_veszprem.pdf|Tesztelés segédlet]] - tesztelés rész segédlet, Veszprémi Egyetem&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Agilis szoftverfejlesztés ====&lt;br /&gt;
* [http://hu.wikipedia.org/wiki/Scrum Scrum (Wikipédia)]&lt;br /&gt;
==== Egyéb ====&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_szoftverkarbantartas_tananyagfejlesztes.pdf|szoftverkarbantartas_tananyagfejlesztes.pdf]] - Szoftverkarbantartás a [http://tananyagfejlesztes.mik.uni-pannon.hu/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=58&amp;amp;Itemid=71 Tananyagfejlesztés portálról]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Régi anyagok ===&lt;br /&gt;
A régi anyagok (pl.: Progtechnológia) teljesen más tematikát követtek, de nem érdemes kitörölni őket, mert találhatunk bennük értékes információkat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Szofttech_magyarJegyzet_1.pdf|Szofttech_magyarJegyzet_1.pdf]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Szofttech_magyarJegyzet_2.pdf|Szofttech_magyarJegyzet_2.pdf]]&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttechfogalmak.pdf|szofttechfogalmak.pdf]] - Elméleti vizsgakérdések, válaszokkal&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_elmelet2006-2008.pdf|szofttech_elmelet2006-2008.pdf]]]&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_pt_biblia_1.pdf|szofttech_pt_biblia_1.pdf]] - Kézzel írt jegyzet&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_pt_biblia_2.pdf|szofttech_pt_biblia_2.pdf]] - Kézzel írt jegyzet digitalizálva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nemhivatalos konzultációk===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[SzoftTechKonzi|Cassus féle szoftvertechnológia konzultáció 2009. jan. 12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Házi ==&lt;br /&gt;
A [https://www.iit.bme.hu/targyak/BMEVIIIAB01 tárgyhonlapról] lehet letölteni a házi feladat template-et, illetve két mintamegoldást. A feladat egy program tervezése követelmények definiálásával, use-case-, osztály-, szekvencia- és állapotdiagrammal. A házi feladatra külön jegy nem jár, csak go-no go eredmény, amely egyben az aláírást is jelenti. A pótlási időszakban a házi feladat pótolható, de ekkor egy hónap helyett csak néhány napot (max kb. 1 hetet) kapunk. A házi feladatot a tárgyhonlapon írt időpontig kell feltölteni a [https://jporta.iit.bme.hu/ JPortára].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A házi elsődlegesen azt kéri számon, képes vagy-e egy feladatot a tanult &#039;&#039;objektumorientált&#039;&#039; tervezési elvek szerint megtervezni, majd ezt a tanult jelölésrendszerrel egy dokumentumba leírni.&#039;&#039;&#039; Különösen vigyázz a következőkre:&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ne egy darab nagyon okos osztály (God Object) irányítson sok butát, amik csak adatot tárolnak.&#039;&#039;&#039; Oszd meg az osztályok közt a felelősségeket.&lt;br /&gt;
** &#039;&#039;„Ne az legyen, hogy az ágy hívja be a fiút és a lányt a szobába, és ő izélteti meg őket... Sokkal jobb, ha egymással csinálják.”&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Soha&#039;&#039; ne kérdezgesd egy objektumtól, hogy ő éppen milyen típusú,&#039;&#039;&#039; pl. &amp;lt;code&amp;gt;instanceof&amp;lt;/code&amp;gt;, &amp;lt;code&amp;gt;getType()&amp;lt;/code&amp;gt;, &amp;lt;code&amp;gt;isValami()&amp;lt;/code&amp;gt;, &amp;lt;code&amp;gt;hasValami()&amp;lt;/code&amp;gt;, &amp;lt;code&amp;gt;canDoValami()&amp;lt;/code&amp;gt;... Használj öröklést, heterogén kollekciót, virtuális metódusokat.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;A dokumentum legyen önmagával konzisztens.&#039;&#039;&#039; Azaz többek közt:&lt;br /&gt;
** Ha egy metódus megjelenik egy szekvenciadiagramon, legyen ott az osztálydiagramon is.&lt;br /&gt;
** Ugyanez fordítva: lehetőleg minden metódus szerepeljen egy szekvenciadiagramon is.&lt;br /&gt;
** A Use-case diagram minden use-case-éhez legyen táblázat is&lt;br /&gt;
** Az osztálydiagram minden osztályához, metódusához és attribútumához legyen leírás is.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Kerüld az UML-ben a szintaktikai hibákat.&#039;&#039;&#039; (öröklés, kompozíció nyíl iránya, dolgok megfelelő jelölése, stb.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Korábbi évek házijai ===&lt;br /&gt;
* 2015 - Saját feladat kitalálása, megvalósítása&lt;br /&gt;
* 2015 pót - Izidor karácsonya&lt;br /&gt;
* 2016 - Logisztikai cég (teherautó,futószalag, váltók, csomagok...)&lt;br /&gt;
* 2016 pót - [?]&lt;br /&gt;
* 2017 - Bankrabló autós üldözés&lt;br /&gt;
* 2017 pót - Vasúti terepasztal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Házi felépítése a régi tanrendben ===&lt;br /&gt;
* 8 darab, tipikus szoftvertechnológia feladat vagy elméleti kérdés (olyan feladatok melyek vizsgákban szoktak szerepelni), tehát az AllInOne PDF sokat segít hasonló feladatok keresésében&lt;br /&gt;
* minden egyes feladatra külön-külön a pontok 50%-ának megszerzése.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A feladatlapot kinyomtatva, kitöltve és összetűzve kell leadni az emailben említett helyen (IIT adminisztráció), az emailben említett határidőig, ami általában november vége.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2016/17/2 félév====&lt;br /&gt;
* [[:Media:Ab01_170523.pdf|ab01_170523.pdf]]: 2017. május 23-ai vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
* [[:Media:Ab01_170530.pdf|ab01_170530.pdf]]: 2017. május 30-ai vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
* [[:Media:Ab01_170613.pdf|ab01_170613.pdf]]: 2017. június 13-ai vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2016/17/1 félév====&lt;br /&gt;
* [[:Media:Ab01_161220.pdf|ab01_161220.pdf]]: 2016. december 20-ai vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
* [[:Media:Ab01_170110.pdf|ab01_170110.pdf]]: 2017. január 10-ei vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
* [[:Media:Ab01_170117.pdf|ab01_170117.pdf]]: 2017. január 17-ei vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[:Media:A217_170110.pdf|a217_170110.pdf]]: 2017. január 10-ei vizsga (VIIIA217 - régi)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2015/16/1 félév====&lt;br /&gt;
* [[:Media:ab01_160105.pdf|ab01_160105.pdf]]: 2016. január 5-ei vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
* [[:Media:ab01_160112.pdf|ab01_160112.pdf]]: 2016. január 12-ei vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
* [[:Media:ab01_160119.pdf|ab01_160119.pdf]]: 2016. január 19-ei vizsga (VIIIAB01 - új)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[:Media:a217_160105.pdf|a217_160105.pdf]]: 2016. január 5-ei vizsga (VIIIA217 - régi)&lt;br /&gt;
* [[:Media:a217_160112.pdf|a217_160112.pdf]]: 2016. január 12-ei vizsga (VIIIA217 - régi)&lt;br /&gt;
* [[:Media:a217_160119.pdf|a217_160119.pdf]]: 2016. január 19-ei vizsga (VIIIA217 - régi)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RÉGI VIZSGÁK&lt;br /&gt;
----------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014/15/2 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_150602.pdf|stv_150602.pdf]]: 2015. június 02-ai vizsga&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2014/15/1 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:Stv_150106_pure.pdf|stv_150106_pure.pdf]]: 2015. január 06-ai vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_150106.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_150113.pdf|stv_150113.pdf]]: 2015. január 13-ai vizsga&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_150120.pdf|stv_150120.pdf]]: 2015. január 20-ei vizsga&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2013/14/2 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_140528_pure.pdf|stv_140527_pure.pdf]]: 2014. május 27-ei vizsga megoldások nélkül. [[Media:Stv_140527.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_140603_pure.pdf|stv_140603_pure.pdf]]: 2014. június 3-ai vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_140603.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_140617_pure.pdf|stv_140617_pure.pdf]]: 2014. június 17-ei vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_140617.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2013/14/1 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_140707_pure.pdf|stv_140107_pure.pdf]]: 2014. január 7-ei vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_140707.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_140114_pure.pdf|stv_140114_pure.pdf]]: 2014. január 14-i vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_140114.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:szofttech_vizsga_stv_140121_pure.pdf | stv_140121_pure.pdf]]: 2014. január 21-i vizsga megoldások nélkül [[Media:szofttech_vizsga_stv_140121.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2012/13/2 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_130528_pure.pdf|stv_130528_pure.pdf]]: 2013 május 28-ai vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_130528.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_130611_pure.pdf|stv_130611_pure.pdf]]: 2013 június 11-ei vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_130611.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_130618_pure.pdf|stv_130618_pure.pdf]]: 2013 június 18-ai vizsga megoldások nélkül [[Media:stv_130618.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2012/13/1 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_130115_pure.pdf|stv_130115_pure.pdf]]: 2013 január 15-ei vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_130115.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_130108_pure.pdf|stv_130108_pure.pdf]]: 2013 január 8-ai vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_130108.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_121218_pure.pdf|stv_121218_pure.pdf]]: 2012 december 18-ai vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_121218.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2011/12/2 félév====&lt;br /&gt;
* [[:Media:stv_120522_pure.pdf|stv_120522_pure.pdf]]: 2012. május 22. vizsga megoldások nélkül. [[Média:Stv_120522.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Stv_120605_pure.pdf‎‎|stv_120606_pure.pdf]]: 2012. június 5. vizsga megoldások nélkül. [[Média:Stv_120605.pdf‎‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Stv_120612_pure.pdf‎‎|stv_120612_pure.pdf]]: 2012. június 12. vizsga megoldások nélkül. [[Média:Stv_120612.pdf‎‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2011/12/1 félév====&lt;br /&gt;
* [[:Media:stv_120117_pure.pdf|stv_120117_pure.pdf]]: 2012. január 17-i vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_120117.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[:Media:stv_120103_pure.pdf|stv_120103_pure.pdf]]: 2012. január 3-ai vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_120103.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[:Media:stv_111220_pure.pdf|stv_111220_pure.pdf]]: 2011. december 20-ai vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_111220.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2010/11/2 félév====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_110614_pure.pdf|stv_110614_pure.pdf]]: 2011. június 14. vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_110614.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_110607_pure.pdf|stv_110607_pure.pdf]]: 2011. június 7. vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_110607.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_110524_pure.pdf|stv_110524_pure.pdf]]: 2011. május 24. vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_110524.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2010/11/1 félév ====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_110118_pure.pdf|stv_110118_pure.pdf]]: 2011. január 18. vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_110118.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_110104a_pure.pdf|stv_110104a_pure.pdf]]: 2011. január 4. vizsga A csoport megoldások nélkül. [[Media:stv_110104a.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_110104b_pure.pdf|stv_110104b_pure.pdf]]: 2011. január 4. vizsga B csoport megoldások nélkül. [[Media:stv_110104b.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_101221_pure.pdf|stv_101221_pure.pdf]]: 2010. december 21. vizsga megoldások nélkül. [[Media:stv_101221.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2009/10 év====&lt;br /&gt;
* az utolsó vizsga hiányzik, akinek megvan töltse fel&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100601.pdf|stv_100601.pdf]]: 2010. június 1. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100526.pdf|stv_100526.pdf]]: 2010. május 26-ai vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100126.pdf|stv_100126.pdf]]: 2010. január 26. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100112B.pdf|stv_100112B.pdf]]: 2010. január 12. 13:30 vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100112A.pdf|stv_100112A.pdf]]: 2010. január 12. 12:00 vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100105B.pdf|stv_100105B.pdf]]: 2010. január 5. 13:30 vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_100105A.pdf|stv_100105A.pdf]]: 2010. január 5. 12:00 vizsga megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2008/09 év====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_090618.pdf|stv_090618.pdf]]: 2009. június 18. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_090611.pdf|stv_090611.pdf]]: 2009. június 11. vizsga megoldással (4. feladat megoldása: 11. előadás-videó (2010.10.11) 44. percétől)&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_090528.pdf|stv_090528.pdf]]: 2009. május 28. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_090127.pdf|stv_090127.pdf]]: 2009. január 27. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_090113.pdf|stv_090113.pdf]] 2009. január 13. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_090106.pdf|stv_090106.pdf]]: 2009. január 06. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2007/08 év====&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_080617.pdf|stv_080617.pdf]]: 2008. június 17. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_080610.pdf|stv_080610.pdf]]: 2008. június 10. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_080527.pdf|stv_080527.pdf]]: 2008. május 27. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_080122.pdf|stv_080122.pdf]]: 2008. január 22. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
* [[Media:stv_080115.pdf|stv_080115.pdf]]: 2008. január 15. vizsga megoldással &lt;br /&gt;
* [[Media:stv_080108.pdf|stv_080108.pdf]]: 2008. január 8. vizsga megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== All In One PDF ====&lt;br /&gt;
* [[Media:Szofttech_All_In_One.pdf|All_In_One.pdf]]: Ez a PDF tartalmazza az összes ZH-t és vizsgát 2014-01-21-ig , de egy két hiányosság lehet. Bookmarkokat érdemes majd használni. Hasznos például egy-egy típusfeladat megkeresésekor és gyakorlásakor&lt;br /&gt;
* [[Media:Szofttech_Vizsga_All_in_One_2000-12-19_-_2013-06-11_vizsgák_merged_bookmarked.pdf|Szofttech vizsga all in one 2000. december 19-től 2013. június 11-ig, könyvjelzőkkel ellátva!]]. A vizsgák a hivatalos oldalról lettek letöltve (http://directory.iit.bme.hu/belso/st/stbelso.html), a bookmarkok azok alapján készültek. Az anyagoknak Dr. László Zoltán (BME-IIT), jogi személyként a BME a jogtulajdonosa. --[[Szerkesztő:Harapeti|Haraszin Péter]] ([[Szerkesztővita:Harapeti|vita]]) 2013. június 17., 23:12 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
ÚJ SZOFTTECH -A régi tantárggyal ellentétben itt már a házi is nehézséget szokott okozni, viszont cserébe rászorulsz, hogy évközben is tanulj, így a vizsga diagramos részeit már valamennyire tudod, mire odakerülsz. A Java-s rész eltűnt. A házinak érdemes időben nekiállni, mert idő míg letisztul a fejekben, hogyan is állnak össze a diagramok. Halálfejes hibák kerülendők.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RÉGI SZOFTTECH - A tárgyat nem könnyű elvégezni, de nem is lehetetlen. A szofttech tipikusan olyan tárgy, melyre ha félév közben csak pár órat készülsz, akkor is eljutsz vizsgára, de vizsgán veszed észre hogy milyen keveset is tudsz, ezért ajánlom mindenkinek a félév közbeni készülést. A Java rész bevezetésével csak nehezedett a vizsga, arra úgy érdemes készülni hogy kódolsz és minden anyagrészt kipróbálsz amit csak vettünk órán, a diákból mindent meg kell értened, mert bármi előfordulhat vizsgán belőle. A szofttech részt pedig meg kell tanulni és meg kell érteni! Nincs mese, ez tanulós és nem egyszerü tárgy!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
ÚJ TÁRGY&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
===Fehér János===&lt;br /&gt;
Egy félév alatt, mióta Simon Balázs tartja az előadásokat, szerintem sokat feljődött a tárgy. Az UML-es anyagokhoz végre van rendes diasor, a háziról kapunk visszajelzést és a szorgalmi időszakban a pótHF kiadás előtt(!) van megtekintés, kapunk visszajelzést arról, hogy mit rontottunk el, nem csak annyit, hogy go/no-go. A vizsga rendszere sajnos továbbra is ugyanolyan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
RÉGI TÁRGY&lt;br /&gt;
------------------------------------------------------&lt;br /&gt;
Interjú László Zoltánnal az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/41_04/6 41.évfolyamának 4. számában, a 6. oldaltól] kezdve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Szabó Csaba===&lt;br /&gt;
A tárgy tetszett, hasznos de nehéz. Szerintem nagyon hasznos tárgy, én már találkoztam több részével az életben (UML, scrum, DTD, XML), illetve végre a Java programozási nyelvet is megtanulhatod rendesen (régi szoftlab3 képzés siralmas volt), van róla 4 előadás melyeket Goldschmidt Balázs tart, a java rész gyakorlata lényegében a szoftverlabor 3 tárgy. A vizsgákról, főleg a beugróról mindenkinek megvan a saját véleménye, nem egyszerü az biztos, de ez nem ennek a vitának a helye, levlistán lehet sok ilyen vitát találni/kezdeni. &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-- [[Szerkesztő:Ferrero|Szabó Csaba]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lord Viktor===&lt;br /&gt;
A tárgy a Bsc. egyik legnehezebb(en elvégezhető) tárgya. Az aláírás lényegében ingyen van, gyakorlatilag egy ZH-feladatsort kell megoldanod otthon egy-két hét alatt. Cserébe viszont a vizsga nehéz, nem is az anyag, hanem inkább a számonkérés módja miatt. A &amp;lt;strike&amp;gt;beugrató&amp;lt;/strike&amp;gt; beugró teljesítéséhez kell nagy adag szerencse is, valamint lelemény és logika, hogy az ember egy kétértelmű dolognál kitalálja, hogy LZ mire gondolt. Ne tévesszen meg a neve: nem alapinformációkra kérdez rá, az anyagból bármi lehet benne. Sok előző évekbeli vizsgasor van fenn itt a wikin, ezekből látszik, mire gondolok. Ezért érdemes a vizsgát véresen komolyan venni, főleg a 6 vizsgás szabály bevezetése óta. A tárgy összességében nem haszontalan, csak sok a száraz elmélet, de aki szoftverfejlesztő akar lenni, annak kifejezetten érdekes is lehet.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-- [[Szerkesztő:Lordviktor|Lord Viktor]] ([[Szerkesztővita:Lordviktor|vita]]) 2013. április 17., 09:20 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Egyéb anyagok/linkek ==&lt;br /&gt;
Interjú Dr. László Zoltánnal:&lt;br /&gt;
* [[SzoftTechTippek|Tanulási tippek, FAQ a tárggyal kapcsolatban]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Mottó:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Az OOP nagyon class dolog.&lt;br /&gt;
* There are no significant bugs in our released software that any significant number of users want fixed. (Bill Gates - http://en.wikiquote.org/wiki/Bill_Gates)&lt;br /&gt;
* - Mit mond a hallgató, amikor megkapja a szoftvertechnológia vizsgalapot? - OMG UML!&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Ami a vizsga nehezseget illeti: alig fejezodott be a vizsgaidoszak, es maris felulemelkedik a &amp;quot;multbeli&amp;quot; nehezsegen, belatja, hogy a vizsganak komoly szerepe volt a tudasanak megszerzeseben. Ez igy van rendjen. A velt kellemetlenseg elhalvanyul idovel, a tudas megmarad.&amp;quot;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;A targyban szerzett ismeretek reven lassan bekerul abba a profi tarsasagba, amit &amp;quot;informatikusok&amp;quot;-nak is szoktak nevezni. Van sajat nyelvunk, fogalomrendszerunk, felszavakbol megertjuk egymast.&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Fun Page ===&lt;br /&gt;
[[SzofttechFunPage]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Facebook csoport ===&lt;br /&gt;
[https://www.facebook.com/groups/187015754977649 Szofttech_VIK csoport]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Bevezet%C3%A9s_a_sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1selm%C3%A9letbe_I.&amp;diff=193992</id>
		<title>Bevezetés a számításelméletbe I.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Bevezet%C3%A9s_a_sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1selm%C3%A9letbe_I.&amp;diff=193992"/>
		<updated>2018-05-28T12:02:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Bevezetés a számításelméletbe 1.&lt;br /&gt;
|tárgykód=VISZAA03&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VISZAA00&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=5&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|tanszék= SZIT&lt;br /&gt;
|kereszt=van&lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|hf=nincs&lt;br /&gt;
|vizsga=szóbeli&lt;br /&gt;
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VISZAA03/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://cs.bme.hu/bsz1/&lt;br /&gt;
|levlista=bsz1{{kukac}}sch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tantárgy célkitűzése a műszaki informatika tanulmányokhoz szükséges és a mérnöki alapműveltséghez tartozó egyes alapvető matematikai ismeretek elsajátítása, azok szemléletmódjának kialakítása. Ezen belül a tantárgy a lineáris algebra és az elemi számelmélet egyes területeire nyújt bevezetést.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;aláírás&#039;&#039;&#039; feltételei:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**Az &#039;&#039;&#039;előadások&#039;&#039;&#039; és a &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel. &lt;br /&gt;
**Két &#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039; átlaga legalább 40%. Külön-külön legalább 30%.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Megajánlott jegy:&#039;&#039;&#039; nincs.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039; a szorgalmi időszakban van pótZH, de ezen csak az egyik ZH pótolható. Továbbá a póthéten van PPZH. Nem követelmény, hogy a két zárthelyi közül legalább az egyik elsőre, pótlás igénybevétele nélkül sikerüljön. Ha valaki egyiket se teljesíti elsőre, a pótzárthelyit és az aláíráspótló vizsgát (avagy második pótzárthelyit) felhasználhatja (mégpedig tetszőleges sorrendben) a két zárthelyi pótlására, illetve javítására.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Elővizsga:&#039;&#039;&#039; nincs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A vizsgaidőszakban===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; szóbeli. Kapsz egy témakört, azt 45 perced van kidolgozni, majd előadni azt az egyik vizsgáztatónak. A felelet után a vizsgáztató belekérdezhet a többi témakörbe, ezekre a kérdésekre is tudni kell válaszolni. A ketteshez minden tételt és definíciót ki kell tudni mondani és tudni kell értelmezni. A jobb jegyhez már a témakörödben lévő tételeket tudni kell bizonyítani is, a bizonyított tételek száma és nehézsége alakítja a vizsgajegyet kettes és ötös között.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
*A jegybe (J) a ZH-k (ZH&amp;lt;sub&amp;gt;x&amp;lt;/sub&amp;gt;) és a vizsga (V) eredménye egyaránt beleszámít a következő módon:&lt;br /&gt;
**&amp;lt;math&amp;gt;J= 0,4*\frac{ZH_1+ZH_2}{2}+0,6*V&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;i&amp;gt;A tárgy teljesítéséhez a vizsgának is sikerülnie kell, nem elég a jó ZH-eredmény!&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
[http://cs.bme.hu/bsz1/jegyzet/bsz1_jegyzet.pdf Szeszlér Dávid-féle BSz1 jegyzet (új)] A tárgyhonlap a tárgyat az új tanrend szerint hallgatóknak ezt a jegyzetet javasolja, mivel ez illeszkedik a megújult tematikához. Gyakran frissül, érdemes mindig a tárgyhonlapról letölteni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:NESZ.pdf|Nagy Egyesített Szuperjegyzet]] 2013-as jegyzet, a tanszéki honlap szerint elavulttá teszi a külön BSz1, BSz2 és Számtud jegyzeteket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Fleiner-jegyzet.pdf|Fleiner jegyzet]] 2007-ben előadásra írt jegyzet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Bsz_fgy_2013_1_0.pdf | Szeszlér-Wiener BSZ I. feladatgyűjtemény]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Freud Róbert - Lineáris algebra  (Kiadó kérésére eltávolítva)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Bsz1_E.Cs_jegyzet.pdf|Elekes Csabi órai jegyzete]] kézzel írott&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Bsz1_jegyzet_KrivanB.pdf|Kriván Bálint jegyzete]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:bsz1_jegyzet_2010_gyakorlatfeladatok_es_megoldasok.pdf|2010-es gyakorlatfeladatok és megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.furthermaths.org.uk/student_area/files/Googletalk.ppt Google PageRank számítása mátrix műveletekkel] - egy érdekes gyakorlati példa, a ppt-hez tartozó feladatlappal: [http://www.furthermaths.org.uk/student_area/files/Googleworksheet.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://dl.dropboxusercontent.com/u/14967875/bsz1bazistransz.png] - BázisTranszformációt magyarázókép&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.khanacademy.org/computing/computer-science KhanAcademy]  &#039;&#039;&#039;Interaktív oktató videók találhatóak ezen oldalon, sajnos még csak angolul.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Videó===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coding.sch.bme.hu:8080/egyeb/20111123_bszkonzi.f4v Szöllősi Ferenc 2. zh-ra konzija 2011.11.23]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hivatalos konzultáció volt, VLC player lejátszóval hiba nélkül fut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1. ZH==&lt;br /&gt;
*2007&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ZH1_20071024.jpeg|2007-10-24]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2009&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh_2009osz_osszes.pdf|2009 összes zh]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
* 2010&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh1_20100325_megoldassal.pdf|2010-03-25]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh_20100506_megoldással.pdf|2010-05-06 pótZh]] megoldási útmutató (mindkét pót)&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh1_20101021_megoldással.pdf|2010-10-21]] megoldással&lt;br /&gt;
*2011&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_PZH_20110517.jpg|2011-05-17 ppZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh1_20111020.pdf|2011-10-20]] megoldással&lt;br /&gt;
*2013&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH1_20130321_megoldassal.pdf|2013-03-21, tavasz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_PZH1_20130516_megoldassal.pdf|2013-05-16,  tavasz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH_20131014_megoldassal.pdf|2013-10-24]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_PZH1_20131209_megoldassal.pdf|2013-12-09 PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2014&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh1_2014_05_12.jpg|2014-05-12, tavasz PZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ppzh1_2014_05_23.jpg|2014-05-24, tavasz PPZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2015&lt;br /&gt;
** [[Media:bsz1_zh1_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:bsz1_pzh_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2017&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1 zh1 20171019 megold.pdf |2017 ősz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1 pzh1 20171211 megold.pdf |2017 ősz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
További Zh-k letölthetőek a [http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh] oldalról&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. ZH==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2007&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ZH2_20071128.jpeg|2007-11-28]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2009&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh_2009osz_osszes.pdf|2009 összes zh]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2010&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh2_20100422_megoldással.pdf|2010-04-22]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh_20100506_megoldással.pdf|2010-05-06 pótZh]] megoldási útmutató (mindkét pót)&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh2_20101125_megoldassal.pdf|2010-11-25]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Média:BSZ1 ppzh2 2010osz megoldokulcs.PDF|2010 ősz pótpótZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2011&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh2_20111124_megoldassal.pdf|2011-11-24]] megoldással&lt;br /&gt;
*2013&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH2_20130425_megoldassal.pdf|2013-04-25, tavasz]] megoldással&lt;br /&gt;
**[[Media:BSZ1_PZH2_20130516_megoldassal.pdf|2013-05-16, tavasz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH2_20131128_megoldassal.pdf|2013-11-28]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_PZH2_20131209_megoldassal.pdf|2013-12-09 PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2014&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh2_2014_05_12.jpg|2014-05-12, tavasz PZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ppzh2_2014_05_23.jpg|2014-05-23, tavasz PPZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2015&lt;br /&gt;
** [[Media:bsz1_zh2_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:bsz1_pzh_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2017&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1 zh2 201711130 megold.pdf|2017 ősz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1 pzh2 20171211 megold.pdf|2017 ősz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
További Zh-k letölthetőek a [http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh] oldalról&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgán egy tételt kell papíron kidolgozni (kockával dobsz, hogy melyiket). A vizsgáztató ezt elolvassa, ha kissé hiányos, feltesz pár kiegészítő kérdést, utána néhány másik tételbe belekérdez. A tárgyat érteni is kell, mert megoldathat nagyon egyszerű feladatokat, ami csak arra megy rá, hogy érted-e a fogalmat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tételsorok===&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039; Az aktuális tételsor mindig elérhető félév vége felé a tárgyhonlapon. &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:bsz1tetelek2013osz.pdf|2013/14/1 tételsor]]&lt;br /&gt;
* [[Media:bsz1_vizsga_2015osz_tetelsor.pdf|2015/2016/1 tételsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kidolgozott tételek===&lt;br /&gt;
* [[Media:Bsz1_vizsga_20082009osz_tetelkidolgozas.pdf|Kézzel írott (2008/2009)]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Bsz1_vizsga_tételkidolgozás.pdf|Kézzel írott]]&lt;br /&gt;
* [[Media:BSZ1_P.N._kidolgozott_tetelsor_20140110.pdf|Pap Nóra kidolgozott tételsora a 2013/14/1-es vizsgákra]] kézzel írott&lt;br /&gt;
* [[Media:BSZ1_deli_kidolgozott_tetelsor_2014_jan.pdf|Demeter Deli Kristóf kidolgozott tételsora a 2013/14/1-es vizsgákra]] kézzel írott ([https://drive.google.com/file/d/0B94wsRZevzmjdVE1T0ZIaFl4bnc/edit?usp=sharing jobb minőségben Google Drive-on])&lt;br /&gt;
* [https://github.com/bme-vik/Bsz1-tetelek Hegyi Zsolt és még sok valued contributor kidolgozott tételsora 2014/2015/1-es vizsgára] ([[Media:bsz1_vizsga_2015osz_kidolgozott_Hegyi_Zsolt.pdf|nem javított PDF itt, helyességére nincs garancia]]) [[Media:Bsz1_tetelsor_2015_osz_kindle.pdf|(ugyanez, csak Kindle-re optimalizálva)]]&lt;br /&gt;
*[[Media:BSZ1_vizsgatetelek_2018.pdf|2017/2018-as őszi félév vizsgatételei kidolgozva teljesen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tippek==&lt;br /&gt;
Gyakveznek tudom ajánlani: Richlik Györgyöt, Szatmári Zoltánt, Szeszlér Dávidot és Csákány Ritát.&lt;br /&gt;
Közülük mindegyikük óráján voltam, és nagyon korrekten és kimondottan élvezhetően tartották a gyakorlatot, és mindent elmondanak úgy hogy megértsd. Nekem személyes kedvencem Csákány Rita, aki a gyak előtt leadja a gyakhoz tartozó elméletet, ami nagyon sokat tud segíteni a zh-ra készülésben, mert csak a lényeg van benne. Ha aktív vagy nála akkor könnyebben ad pontot zh reklamálásnál. by Fityusz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zh-ra érdemes többet készülni, korábbi zh-kat átnézni, mert akadnak típusfeladatok amiket csak rá kell &amp;quot;húzni&amp;quot; egy tételre. Vagyis ezek általában könnyen megoldhatóak, a többi feladathoz viszont nagyon kell tudni a tételeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgára tudni kell minden tételt, mert mindenbe belekérdezhetnek. Egy tételt kell teljesen kidolgozni, majd a többiből kérdezgetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hasznos linkek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.cs.bme.hu/~zoli/bszfc/ Bsz fan club] Németh Zoltán, volt gyakorlatvezető honlapja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cs.bme.hu/~petamas/gauss.jar Gauss-elimináció java alkalmazás] szerző: Peregi Tamás (tanuláshoz, gyakorláshoz és ellenőrzéshez egyaránt kiváló)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Interjú Szatmári Zoltánnal, gyakorlatvezetővel, az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_41_05_issuu/12 41. évfolyamának 5. számában, a 12. oldaltól] kezdve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy bevezető tárgy, aminek a tudásait a későbbiekben nagyon jól tudjuk alkalmazni, például a mátrixműveletek fontosak lesznek a titkosítási és hibavédelmi algoritmusokhoz, koordinátageometria fontos a modellezési feladatoknál.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Számítógépes-grafika tárgynál is hasznos az itt szerzett tudás, főleg a komplex szám és mátrix rész.&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Szoftverarchitekt%C3%BAr%C3%A1k&amp;diff=193991</id>
		<title>Szoftverarchitektúrák</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Szoftverarchitekt%C3%BAr%C3%A1k&amp;diff=193991"/>
		<updated>2018-05-28T12:00:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Szoftverarchitektúrák&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIAUMA06&lt;br /&gt;
| szak = info MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = őszi&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = 2 db&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = 1 nagy beadandó&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = infomsc{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAUMA06/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUMA06&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hasznos linkek==&lt;br /&gt;
* Top Ten Software Architecture Mistakes: [http://www.developerfusion.com/article/84904/avoiding-the-icebergs/ link]&lt;br /&gt;
* Top Ten Software Architecture Mistakes II.: [http://www.developerfusion.com/article/84906/avoiding-the-icebergs-top-ten-software-architecture-mistakes-8211-part-2/ link]&lt;br /&gt;
* SaaS előadáson mutatott illusztráció: [http://www.silverlighthack.com/post/2011/02/27/IaaS-PaaS-and-SaaS-Terms-Explained-and-Defined.aspx link]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jegyzet==&lt;br /&gt;
* [[Szoftverarchitektúrák - Jegyzet | Jegyzet]]&lt;br /&gt;
* [[Media:SZOFTARCH_kivonat_v11.pdf | Bővebb jegyzet (PDF)]]&lt;br /&gt;
* [[Media:szoftarch_web_architekturak_2014.pdf | Web architektúrák diasor]]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1HN-xGme36Yrob9v-oQtsP1FSbu3HZgertQQTq8_8xnE/edit?usp=sharing Csillagtár]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kis ZH-k==&lt;br /&gt;
===Első Kis ZH-k===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====1. Kis ZH, 2017 ősz====&lt;br /&gt;
* 3 tervezési hiba kifejtve&lt;br /&gt;
* Active Object&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====1. Kis ZH, 2016 ősz====&lt;br /&gt;
* Ismertessen legalább 6 tipikus architektúra hibát kifejtéssel együtt! (3p)&lt;br /&gt;
* Mutassa be a Reactor tervezési mintát! (7p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====1. Kis ZH, 2015 ősz====&lt;br /&gt;
* Ismertesse a tipikus architektúra hibákat, kifejtéssel együtt! (3p)&lt;br /&gt;
* Mutassa be a Component Configurator tervezési mintát! (7p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====1. Kis ZH, 2014 ősz====&lt;br /&gt;
* Röviden foglalja össze, a Filters &amp;amp; Pipelines architektúra típus lényegét!&lt;br /&gt;
* Mutassa be a Reactor tervezési mintát!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====1. Kis ZH, 2010 ősz====&lt;br /&gt;
* Röviden foglalja össze, hogy milyen architektúrák léteznek, említsen meg 3-at! (3p)&lt;br /&gt;
* Mutassa be az Active Object tervezési mintát! (7p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Második Kis ZH-k===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2. Kis ZH, 2017 ősz====&lt;br /&gt;
* Zachman framework strukturája, szabályai&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2. Kis ZH, 2015 ősz====&lt;br /&gt;
* Melyek a felhasználói dokumentáció legfontosabb követelményei? (5p)&lt;br /&gt;
* Írja le a kapacitás tervezés lépéseit és fejtsen ki a közülül kettőt! (5p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====2. Kis ZH, 2010 ősz====&lt;br /&gt;
* Csoportosítsa a P2P hálózatokat legalább 2 csoportosítás szerint! Fejtse ki a csoportosítás szempontjait. (6p)&lt;br /&gt;
* Mi a kapcsolat a felsorolt elemek között? Hol használjuk? 1-1 mondatban jellemezze az alábbiakat felhasználás szempontból: Platform szoftver, IaaS, SaaS, PaaS! (4p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH-k==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2017. ősz pzh===&lt;br /&gt;
# Reactor&lt;br /&gt;
# Active Object&lt;br /&gt;
# TOGAF (The Open Group Architecture Forum) főbb elemeinek és lépéseinek bemutatása&lt;br /&gt;
# IT mérőszámok, ábra, magyarázat&lt;br /&gt;
# Mutassa be az MVVM architektúrát!&lt;br /&gt;
# Rétegelt arch (előnyök, mikor érdemes alkalmazni, mikor nem?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2017. ősz zh===&lt;br /&gt;
# Soroljon fel 6 architektúra hibát! (3-t kifejtve)&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector &lt;br /&gt;
# Interceptor&lt;br /&gt;
# Leader-Followers&lt;br /&gt;
# Zachman Framework főbb elemei (táblázat) &lt;br /&gt;
# Mi az a DI (Dependency Injection)? Milyen tervezési mintákkal lehet megvalósítani? (6p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2016. ősz zh===&lt;br /&gt;
# Component Configurator (7p)&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector (7p)&lt;br /&gt;
# Active Object (7p)&lt;br /&gt;
# Zachman Framework főbb elemei (táblázat) (9p)&lt;br /&gt;
# IT mérőszámok, terheléstől való függésük, ábra, magyarázat (6p)&lt;br /&gt;
# Self-managing rendszerek 4 autonómia attributuma (4p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2015. ősz pzh===&lt;br /&gt;
# Extension Interface (7p)&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector (7p)&lt;br /&gt;
# Leader-Followers (7p)&lt;br /&gt;
# TOGAF (The Open Group Architecture Forum) főbb elemeinek és lépéseinek bemutatása (10p)&lt;br /&gt;
# IT mérőszámok, ábra, magyarázat (3p)&lt;br /&gt;
# Mi az a DI (Dependency Injection)? Milyen tervezési mintákkal lehet megvalósítani? (6p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2014. ősz ppzh===&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector&lt;br /&gt;
# Leader-Followers&lt;br /&gt;
# Interceptor&lt;br /&gt;
# Filters &amp;amp; Pipelines&lt;br /&gt;
# Mutassa be az MVVM architektúrát!&lt;br /&gt;
# Rétegelt arch (előnyök, mikor érdemes alkalmazni, mikor nem?)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2014. ősz pzh===&lt;br /&gt;
# Component Configurator&lt;br /&gt;
# Leader-Followers&lt;br /&gt;
# Rétegelt arch (előnyök, mikor érdemes alkalmazni, mikor nem?)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel 6 architektúra hibát!&lt;br /&gt;
# Mutassa be az MVVM architektúrát!&lt;br /&gt;
# Aspektus-orientált programozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2014. ősz zh===&lt;br /&gt;
# Interceptor&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector&lt;br /&gt;
# Active Object&lt;br /&gt;
# Soroljon fel 6 architektúra hibát!&lt;br /&gt;
# Mutassa be az MVVM architektúrát!&lt;br /&gt;
# Milyen problémát old meg a Dependency Injection és hogyan oldja meg?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013. ősz zh===&lt;br /&gt;
# Interceptor&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector&lt;br /&gt;
# Active Object&lt;br /&gt;
# Architect súlyos hibái közül 6&lt;br /&gt;
# Rétegelt architektúra előnyei. Mikor érdemes ilyet használni?&lt;br /&gt;
# a) SaaS, PaaS, IaaS. b) számítási felhők 5 jellemzője&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2011. ősz zh===&lt;br /&gt;
# Reactor minta (7p)&lt;br /&gt;
# Acceptor-Connector minta (7p)&lt;br /&gt;
# Active Object minta (7p)&lt;br /&gt;
# Hogyan osztasz meg valaimt torrenten? Mi a tracker, torrent fájl, darab (piece)? (7p)&lt;br /&gt;
# Milyen mérőszámai vannak a teljesítménynek, részletezze. (6p)&lt;br /&gt;
# Mire jók a réteges architektúrák, mikor használjuk, mikor nem? (6p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2010. ősz zh===&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Komponens Konfigurátor tervezési mintát! (6p)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az Acceptor - Connector tervezési mintát! (6p)&lt;br /&gt;
# Milyen módosításokat kell végezni egy hagyományos egyprocesszoros környezetben működő 32 bites Linux alá fejlesztett alkalmazáson, hogy szimmetrikus multiprocesszoros rendszerekben is működőképes legyen? Hogyan befolyásolja a fent végzett portolás az alkalmazás teljesítményét? (5p)&lt;br /&gt;
# Mi az MPI kommunikátor és miért érdemes alkalmazni? Mik az MPI kommunikációs primitívjei? (6p)&lt;br /&gt;
# A sorbanállási modell esetén milyen erőforrásokat különböztetünk meg és hogyan alakul a kiszolgálási idejük a várakozási sor függvényében? (6p)&lt;br /&gt;
# Mikor érdemes és mikor nem érdemes háromrétegű architektúrát használni? Melyek a háromrétegű architektúra előnyei és hátrányai? (6p)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel SaaS 5 előnyét és 5 hátrányát! (5p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2010. ősz pótzh===&lt;br /&gt;
# Ismertesse az Interceptor tervezési mintát! (7p)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Reaktor tervezési mintát! (7p)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a cache koherens és a nem cache koherens NUMA architektúra között? Melyik skálázhatóbb, mi a kiterjesztett skálázhatóság ára? (7p)&lt;br /&gt;
# Mi a válaszidő? Hogyan lehet csökkenteni a válaszidőt? (7p)&lt;br /&gt;
# Mikor érdemes rétegzett architektúrát használni? Melyek a rétegzett architektúra előnyei és hátrányai? (7p)&lt;br /&gt;
# Mikor érdemes SaaS megközelítést alkalmazni? (5p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló==&lt;br /&gt;
Interjú Dr. Charaf Hassannal az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_41_05_issuu/8 41. évfolyamának 5. számában, a 8. oldaltól] kezdve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=GYIK_-_Sport&amp;diff=193990</id>
		<title>GYIK - Sport</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=GYIK_-_Sport&amp;diff=193990"/>
		<updated>2018-05-28T11:56:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{GYIK}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sportolás a Schönherzben==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Eszközre van szükségem, kitől kérhetek? (korcsolya, labda, stb.)&lt;br /&gt;
:Keresd a [[Általános szertár|szertárt]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Házon belül===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Asztalitenisz - SCH | Asztalitenisz]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Body Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Csocsó kör]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Kosár Kör]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ház körül===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[FociSCHták]]&lt;br /&gt;
*[[Ge-Ex Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Kerékpár Kör]]&lt;br /&gt;
*[[LégKör]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Rendezvények===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Jegesest]]&lt;br /&gt;
*[[Toronyfutás]]&lt;br /&gt;
*[[Evezősnap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sportolás TTNY-ben==&lt;br /&gt;
{{Szakaszcsonk}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sportolás az egyetemen==&lt;br /&gt;
További információ a [[Testnevelés]] lapon.&lt;br /&gt;
*[[Egyetemi sportnap]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Sportolás a környéken==&lt;br /&gt;
*Tóth Ervin (volt [[Nevelőtanári Gárda|nevtanár]] és [[Szent Schönherz Senior Lovagrend|nagymester]]) Krav-Maga és Kettlebell edzéseiről érdeklődj az ervin{{kukac}}sch.bme.hu-n! Ervinről és az általa olvasott küzdősportokról az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_05_issuu/14 42. évfolyamának 5. számában, a 14. oldaltól] adott interjújában, és annak folytatásában, az [http://www.impulzus.com/blog/2015/06/08/toth-ervin/ Impulzus blogon] olvashatsz többet.&lt;br /&gt;
* Bogdánfy úti sporttelep (BME-s diákkal kedvezményes). Információk [http://uj.tnt.bme.hu/?page_id=99 itt].&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Adatb%C3%A1zisok&amp;diff=193989</id>
		<title>Adatbázisok</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Adatb%C3%A1zisok&amp;diff=193989"/>
		<updated>2018-05-28T11:53:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|tárgykód=VITMAB04&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VITMAB00&lt;br /&gt;
|nev=Adatbázisok&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=5&lt;br /&gt;
|felev=3&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=TMIT&lt;br /&gt;
|labor=6 db&lt;br /&gt;
|kiszh=6 db&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|hf=nincs&lt;br /&gt;
|vizsga=írásbeli és szóbeli&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAB04/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=https://www.db.bme.hu/targyak/adatbazisok&lt;br /&gt;
|levlista=adatb{{Kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A tárgy 2017-ben nagy változásokon esett át, a régi tárgy módosítatlan oldala: [[Adatbázisok (régi)]]&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
A tárgy felvételéhez [[Bevezetés a számításelméletbe II. | Bevezetés a számításelméletbe 2]] tárgyból aláírás megszerzése szükséges.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;aláírás&#039;&#039;&#039; feltételei:&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039;on való részvétel, max. egyről lehet hiányozni. A gyakorlatok elején &#039;&#039;&#039;kisZH&#039;&#039;&#039;-t kell írni, ezek eredménye csak visszajelzés, hogy felkészültél-e, nem számít bele a félévvégi jegybe.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZH&#039;&#039;&#039; sikeres (min. 40%) megírása.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;laborok&#039;&#039;&#039; sikeres teljesítése. A laborokra otthon az előzetesen kiadott segédanyagokból fel kell készülni, ezt a laborvezetők &#039;&#039;&#039;beugró&#039;&#039;&#039; formájában ellenőrzik, és elégtelen felkészülés esetén megtagadhatják a részvételt.&lt;br /&gt;
***A laborfeladatokat mindenki egyénileg kapja a labor elején, ezeket el kell készíteni, majd a kért forrásfájlokat és a jegyzőkönyvet a labor kezdőidőpontjától számított 24 órán belül fel kell tölteni a portálra. Többféle témájú feladatsor van, mindenki egyfélét dolgoz ki a félév során.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A gyakorlatok és a kisZH-k nem pótolhatók.&lt;br /&gt;
**A nagyZH egyszer, a félév közben pótolható.&lt;br /&gt;
**Egy labor pótolható a pótlási héten. Ennek során újra meg kell írni egy beugrót, majd a pótolandó laborhoz tartozó, a hallgató témájától eltérő témájú feladatsort kell megoldani és feltölteni, szintén 24 órás határidővel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Elővizsga:&#039;&#039;&#039; nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A vizsgaidőszakban===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; szóbeli. A vizsgák írásbeli beugróval kezdődnek, ennek során egyetlen feladatot kell kb. 15 perc alatt súlyos hiba nélkül megoldani ahhoz, hogy a vizsga a szóbelivel folytatható legyen, ellenkező esetben a vizsga elégtelen. Sikeres beugrót követően, a szóbeli vizsgán tételt kell húzni (ez általában két témakört fed le), aminek kidolgozására kb. 15 perc áll rendelkezésre. Lehetőség szerint a hallgatók a gyakorlatvezetőiknél szóbeliznek, akik a teljes tananyagból tetszőleges sorrendben is tesznek fel kérdéseket, hogy a hallgató felkészültségéről meggyőződjenek.&lt;br /&gt;
**Előfeltétele: az aláírás megléte.&lt;br /&gt;
**Akik félév közben legalább 4-es (70% feletti) ZH-t írtak, azok a beugró alól mentesülnek. A pótZH-ra ez az ajánlat nem vonatkozik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
A laboreredmények átlaga és a vizsgán szerzett osztályzat 40%-60% arányban számít bele a félévvégi jegybe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
=== Gyakorlatok ===&lt;br /&gt;
# [[Adatbázisok_-_EK_modellezés_gyakorlat|EK modellezés]]&lt;br /&gt;
# [[Adatbázisok_-_Relációs_lekérdezések_gyakorlat|Relációs lekérdezések]]&lt;br /&gt;
# [[Adatbázisok_-_Normalizálás_gyakorlat|Normalizálás]]&lt;br /&gt;
# [[Adatbázisok_-_Fizikai_szervezés_gyakorlat|Fizikai szervezés]]&lt;br /&gt;
# [[Adatbázisok_-_Relációs_lekérdezések_optimalizálása_gyakorlat|Relációs lekérdezések optimalizálása]]&lt;br /&gt;
# [[Adatbázisok_-_Tranzakciókezelés_gyakorlat|Tranzakciókezelés]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Feladatsorok:&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_gyak_2017_1.pdf|ER-modellezés]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_gyak_2017_2.pdf|Relációs lekérdezések]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_gyak_2017_3.pdf|Fizikai adatszervezés]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_gyak_2017_4.pdf|Lekérdezések optimalizálása]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_gyak_2017_5.pdf|Tranzakciókezelés]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_gyak_2017_6.pdf|Normálformák]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Segédanyagok különböző témakörökben ===&lt;br /&gt;
* Relációs lekérdezések&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_kalkulus_feladatok.pdf|Feladatok és megoldások]]&lt;br /&gt;
* Relációs tervezés&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_relacios_tervezes.pdf|Fogalmak és algoritmusok]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_relacios_tervezes_peldak.pdf|Példasor]]&lt;br /&gt;
** [http://pts.szit.bme.hu/ Szabó Péter] 2001-ben készített egy segédanyagot a relációs tervezés témakörébe tartozó feladatokkal és megoldásaikkal. A dokumentum apróbb javításokkal letölthető innen: [[Media:adatb_relacios_peldak.pdf|adatb_relacios_peldak.pdf]].&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_relacios_konyvtaros_feladat.doc|adatb_relacios_konyvtaros_feladat.doc]]: Szama-féle könyvtáras példa explained&lt;br /&gt;
* Lekérdezés optimalizálás&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_lekerdezesopt.pdf|Segédanyag a lekérdezések optimalizálásához]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_dia_opt_2014.pdf|2014-es diasor]]&lt;br /&gt;
** [[Media:adatb_dia_opt_2016.pdf|2016-os diasor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Laborok ===&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_oracle_segedlet.pdf|Segédlet az Oracle-höz]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_sql_segedlet.pdf|Segédlet az SQL laborokhoz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Külső linkek ===&lt;br /&gt;
* [http://www.agt.bme.hu/szakm/adatb/adatb.htm BME Általános és Felsőgeodézia Tanszék &amp;amp;ndash; Adatbáziskezelés és szervezés] (nem mindig precíz definíciókkal, de sok példával magyaráz)&lt;br /&gt;
* [http://www.inf.u-szeged.hu/sites/default/files/db-ea1.pdf Szegedi Tudományegyetem &amp;amp;ndash; Adatbázisok előadási jegyzet]&lt;br /&gt;
* [http://web.cecs.pdx.edu/~maier/TheoryBook/TRD.html David Maier: The Theory of Relational Databases] a mélyebb ismeretekre vágyóknak ajánlott :)&lt;br /&gt;
* [http://phlonx.com/resources/nf3/ Normalizálás érthetően elmagyarázva]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A tanári gárda kérésére zárthelyiket ne töltsünk fel a wikire.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* A zárthelyi sikeres teljesítéséhez szükséges a használt definíciók és elvek pontos ismerete és gyakorlott használata, ennek megfelelően rendszeres tanulás nélkül 1-2 nap intenzív felkészülés nem szokott elég lenni rá. A 10. heti zárthelyi jellemzően szorosan követi más tárgyak számonkéréseit, házi feladat leadásait, ezért érdemes időben nekilátni a felkészülésnek.&lt;br /&gt;
* A zárthelyi hasonló a Bevezetés a számításelméletbe 1-2. tárgyak írásbeli számonkéréseihez.&lt;br /&gt;
* 4-es vagy 5-ös zárthelyi beugrómentességet garantál a vizsgán, ekkor elég a szóbeli vizsga időpontjában megjelenni. Ez a kedvezmény a pótlási alkalmakra nem vonatkozik, azokon osztályzat helyett csak GO/NO GO eredmény érhető el.&lt;br /&gt;
* A pótZH-n számon kért anyag megegyezik a ZH anyagával.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapon elérhető egy [https://www.db.bme.hu/targyak/adatbazisok/segedanyagok minta ZH] feladatsor és megoldókulcs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Régi tárgy (VITMA311, VITMAB00) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Feladatsorok:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_1996-04-16.pdf | zh 1996. 04. 16. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_1996-04-16_megoldokulcs.pdf | zh 1996. 04. 16. megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2000-04-25.pdf | zh 2000. 04. 25. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2000-11-17.pdf | zh 2000. 11. 17. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2000-11-17_megoldokulcs.pdf | zh 2000. 11. 17. megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2001-11-16.pdf | zh 2001. 11. 16. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2002-11-15_a.pdf | zh 2002. 11. 15. A csoport ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2002-11-15_a_megoldokulcs.pdf | zh 2002. 11. 15. A csoport megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2002-11-15_b.pdf | zh 2002. 11. 15. B csoport ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2002-11-15_b_megoldokulcs.pdf | zh 2002. 11. 15. B csoport megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2003-11-21.pdf | zh 2003. 11. 21. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2004-06-02.pdf | zh 2004. 06. 02. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2004-11-19.pdf | zh 2004. 11. 19. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2004-11-19_megoldokulcs.pdf | zh 2004. 11. 19. megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2004-11-30.pdf | zh 2004. 11. 30. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2005-04-19.pdf | zh 2005. 04. 19. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2005-05-03.pdf | zh 2005. 05. 03. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2005-05-03_megoldokulcs.pdf | zh 2005. 05. 03. megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2006-11-20.pdf | zh 2006. 11. 20. ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2006-11-20_megoldokulcs.pdf | zh 2006. 11. 20. megoldókulcs ]]&lt;br /&gt;
* [[Media:adatb_zh_2007-04-25.pdf | zh 2007. 04. 25. ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Média:adatb_mintabeugro.docx|Mintabeugró]]&lt;br /&gt;
* [[Adatbázisok BSc záróvizsga|BSc záróvizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A tanári gárda kérésére beugrókat ne töltsünk fel a wikire.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:adatb_vizsga_temakorok_2017.pdf|Témakörök listája]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyból hetente több vizsgaalkalom van. A 2010/2011-es tanévben az őszi félévben összesen 12, a tavaszi félévben 8 vizsgaalkalom volt. Az utolsó vizsgák mindig teltházasak. Mivel az utóbbi időben várólisták vannak minden alkalomra, nem lehet azzal trükközni, hogy más foglalja neked a helyet az utolsó alkalmakon. Ezért érdemes a vizsgáidat jó előre, megfelelően ütemezni. A vizsga a Bevezetés a számításelméletbe 1-2. tantárgyak vizsgáihoz hasonló felkészülést igényel, az anyag mennyisége azonban – ez nyilván szubjektív – nagyobb egy BSz tárgynál, és beugró is van. Jellemzően ugyan a beugró okozza a bukásokat, de a szóbelin is meg lehet bukni, ugyanakkor ritka a közepesnél rosszabb osztályzat. A vizsgán nem szükséges alkalmi öltözetben megjelenni, persze az igényesség és ápoltság elvárt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
=== Régi képzés tippek ===&lt;br /&gt;
A BSc képzésen a TMIT tartja a tárgyat, nincs keresztfélév ([https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/287.html csak vizsgakurzus van]), az Adatbázisok [https://www.vik.bme.hu/files/00002166.pdf aláírásra épülő] Szoftver laboratórium 5. pedig nem indul keresztféléven. Mivel a tárgy legkorábban az 5. félévben vehető fel, ezért &amp;amp;ndash; ha ekkor nem sikerül aláírást szerezned a tárgyból &amp;amp;ndash;, csak a 7. félévben vehető fel újra, így a 8.-ban lehet elvégezni a labort, ami a többi tárgy időre történő teljesítése esetén is fél év csúszást eredményez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aláírás hiányában, nyomós indok nélkül, a Szoftver laboratórium 5. méltányossági kérelemmel sem vehető fel. Ezeket a kérvényeket a dékáni hivatal eddig elutasította.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy anyagának jelentős része szerepel a BSc képzés záróvizsgájában. A tárgy teljesítése nem szükséges a szakirányra bekerüléshez és a Szakdolgozat-készítés tárgy felvételéhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Általános tippek ===&lt;br /&gt;
Az Adatbázisok  oktatásának filozófiájáról bővebben a levelezőlista archívumában olvashattok:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* https://lists.sch.bme.hu/wws/arc/info99/2003-03/msg00029.html&lt;br /&gt;
* https://lists.sch.bme.hu/wws/arc/info99/2003-03/msg00060.html&lt;br /&gt;
* https://lists.sch.bme.hu/wws/arc/info2008/2010-11/msg00319.html&lt;br /&gt;
* https://lists.sch.bme.hu/wws/arc/info2008/2010-11/msg00333.html&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Miből érdemes tanulni? ===&lt;br /&gt;
* Bejárni az előadásokra és a gyakorlatokra, óráról-órára megérteni az ott elhangzottakat&lt;br /&gt;
* Gajdos Sándor: Adatbázisok (jegyzet, megvásárolható az I épület könyvtárában)&lt;br /&gt;
* A téma iránt mélyebben érdeklődők számára hasznosak lehetnek az alábbi könyvek. A tárgy teljesítéséhez nem szükségesek.&lt;br /&gt;
** Ullman&amp;amp;ndash;Widom: Adatbázisrendszerek &amp;amp;ndash; alapvetés, 2. kiadás, Panem, 2008.&lt;br /&gt;
** Garcia-Molina&amp;amp;ndash;Ullman&amp;amp;ndash;Widom: Adatbázisrendszerek megvalósítása, Panem, 2001.&lt;br /&gt;
* [http://www.cs.bme.hu/~kiskat/adatbazis/dbea.html Katona Gyula diasorai (2005)], [[Média:Adatbazisok_2005_Katona_Gyula_eloadasok.pdf | Katona Gyula előadásai (4 dia/oldal) ]], [[Média:Adatbazisok_2005_Katona_Gyula_eloadasok_1_per_oldal.pdf | Katona Gyula előadásai (1 dia/oldal) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Interjú Gajdos Sándorral: Az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_02/66 42. évfolyamának 2. számában, a 66. oldaltól], illetve folytatása az [http://www.impulzus.com/blog/2014/11/27/gajdos-sandor/ Impulzus blogon]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== TMIT, Gajdos Sándor (Ötéves és BSc képzés) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Tóth Márton ====&lt;br /&gt;
Nekunk beharangoztak, hogy huuuu de neheeeeeez ez a targy, es ehhez meg Gajdos is hozzatesz egy lapattal. Hat ezt annyira tem tapasztaltam, de az ellenkezojet se mondanam. Ebben az volt a jo, hogy mindenki besz@rt tole, es tanult mint a guzu, ugyhogy azt kell, hogy mondjam, hogy &amp;quot;Ez a felev legnehezebb targya&amp;quot; :-)&lt;br /&gt;
Lenyegeben csak a konyvet kell tudni, de azt nagyon, illetve meg azt a nehany felmondatot, ami nincs benne a konyvben, de oran elmondjak (Gajdos szerette ezeket kerdezni a vizsgan).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Percze Dániel ====&lt;br /&gt;
Gajdoshoz érdemes bejárni, szerintem jó előadásokat tart. Szerintem nehéz zh, húzós vizsga. Pszichikailag. Mottó: never give up. Azért egy sikeres Gajdos-vizsga után érzi az ember, hogy azért itt letett valamit az asztalra:))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Boromissza Gergely ====&lt;br /&gt;
Óralátogatás véleményem szerint kötelező. Élvezhetőek az órák, és sokkal részletesebben mondják el, mint ami a jegyzetben benne van, és persze számon is kérik. Jegyzetből önmagában megérteni szerintem az anyagot ZH-ra nehéz. ZH példamegoldás. Az anyagot érteni kell, Gajdos tanár úr nem csinál 2 egyforma ZH-t, úgyhogy előző ZH-kat érdemes átnézni, de bemagolni kár, mert úgyis totál más feladatok lesznek...  Vizsga tételszerűségekből áll, de nincs előre tételsor, minden kell, persze szóbeli! (Megéri első alkalommal menni, mert rendesebbek akkor)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Szabó Csaba (2012) ====&lt;br /&gt;
A tárgyat sokan a BSc legnehezebb tárgyának tulajdonítják, nagyrészt igazuk is van, de azért nem lehetetlen. 2012-ben új jegyzetet adtak ki, melyből jól lehet tanulni, de érdemes előadásra bejárni, mert sokkal jobban meg lehet úgy érteni az anyagot. Gyakorlat kéthetente van, azokra érdemes felkészülve menni, mert csak akkor van értelme rászánni azt a 2 órát.&lt;br /&gt;
ZH-ra úgy érdemes felkészülni, hogy témakörönként átolvasod az előadás jegyzetedet (ha van...), majd a könyvet olvasva meg is érted (!!!) az anyagot. Ezután még egyszer végigcsinálod a gyakorlat anyagát (a plusz feladatokat is), addig csinálod amíg meg nem tudod oldani, majd a könyv végén lévő példákat is megoldod magadtól és nem egyből a megoldást nézed meg. Néha sokkal többet ér fél óra gondolkodás egy feladaton, mint 5 példa átnézése megoldással együtt. Vizsgán a beugrót könnyen elronthatja az is aki biztos a tudásában, előfordul hogy elnézünk valamit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=193988</id>
		<title>A programozás alapjai I.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=193988"/>
		<updated>2018-05-28T11:52:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Új_tárgy|A programozás alapjai I. (régi)}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=A programozás alapjai 1.&lt;br /&gt;
|tárgykód= VIEEAA00&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=7&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=EET&lt;br /&gt;
|kiszh=6 db + laborbeugrók&lt;br /&gt;
|vizsga=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|hf=1 nagyházi&lt;br /&gt;
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIEEAA00/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://infoc.eet.bme.hu/&lt;br /&gt;
|levlista=prog1{{kukac}}sch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;elégséges&#039;&#039;&#039; jegy minimum feltételei:&lt;br /&gt;
**Az &#039;&#039;&#039;előadások&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel (csak a gólyáknak). &#039;&#039;[https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/500.html Bővebben...]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;laborokon&#039;&#039;&#039; való részvétel, az elején írt röpZH-k 70%-ának sikeres megírása (ha késel 5-10 percet, már nem írhatsz röpZH-t).&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;kisZH-k&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A hat kisZH három témakört ölel fel, azaz három dolgozatpárost jelentenek. Minden pár közül a jobban sikerült eredménye számít, ez kell elérje az adott dolgozatra szerezhető pontszám 40%-át.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZH-k&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A két ZH összegének el kell érni a megszerezhető pontok 50%-át&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;kisZH-k&#039;&#039;&#039; közül egy pótlási díj ellenében póthéten pótolható/javítható.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZH-k&#039;&#039;&#039; közül a rosszabbul sikerült a póthéten pótolható/javítható.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;röpZH-k&#039;&#039;&#039; nem pótolhatók.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyHF&#039;&#039;&#039; a szorgalmi időszak utolsó napjáig 12:00-ig pótolható pluszköltséggel, a póthéten vagy utána már nem lehetséges.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
A félévközi jegy a nagy zárthelyik, a páronként jobban sikerült kis zárthelyik, és a nagy házi feladat pontszáma alapján számítódik ki. A nagy zárthelyikre maximum 2×40 pont, a kis zárthelyikre maximum 3×10 pont szerezhető, a nagy házi feladatra 20, ez összesen 130 pont. Ha a minimumkritériumok teljesülnek, a jegy nem lehet rosszabb elégségesnél.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A felkészülést egyéni szorgalmi feladatok is segítik, melyek megoldása nem kötelező. A határidőre és sikeresen megoldott szorgalmi feladatokkal extra pontok szerezhetők, amelyeket a félévközi jegy kialakításánál veszik figyelembe. A szorgalmi pontok csak akkor számít bele az összpontszámba, ha már legalább 80 pontot elértél. 2015 őszi félévben maximum 14 pluszpont vont szerezhető szorgalmi feladatok megoldásából.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ponthatárok:&lt;br /&gt;
:{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Pont!!Jegy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 0 - 51 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|52 - 72 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|73 - 93 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|94 - 114 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|115 - || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;A legfontosabb&#039;&#039;&#039;: [http://infoc.eet.bme.hu/ http://infoc.eet.bme.hu/] - a tárgynak nagyon jó oldala van ahol minden hasznos anyag és információ megtalálható!&lt;br /&gt;
* 2 oldalas [[Média:prog1_c_puska.pdf|C puska]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai - Fejlesztői dokumentáció útmutató|Kis segítség fejlesztői dokumentáció írásához]]&lt;br /&gt;
* [[Dinamikus adatszerkezetek tutorial]]&lt;br /&gt;
* [[Média:ProgAlap1.pdf|Elekes Csaba jegyzete]]&lt;br /&gt;
* [[ProgUnixon]] (bevezető gcc-ről, make-ről, vim-ről)&lt;br /&gt;
* Függvénypointerre példakód: [[Media:prog1_fv_ptr.c|prog1_fv_ptr.c]]&lt;br /&gt;
* [https://www.khanacademy.org/computing/computer-programming KhanAcademy]  &#039;&#039;&#039;Interaktív oktató videók találhatóak ezen oldalon, sajnos még csak angolul.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Algoritmusok és adatszerkezetek===&lt;br /&gt;
* Adatszerkezetek&lt;br /&gt;
** [[Prog1LinkedList|Láncolt lista]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Hash|Hash tömb]]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea12.php BInáris fa]&lt;br /&gt;
* Algoritmusok&lt;br /&gt;
** [[Prog1Search|Bináris keresés]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Sort|Rendezés]]&lt;br /&gt;
* [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#4 File kezelés]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#5 Szöveges file]&lt;br /&gt;
** [[Prog1BinaryFile|Bináris file]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== KisZH-k ==&lt;br /&gt;
A tárgyból előforduló kisZh-kat zh-ként külön oldalon gyűjtjük, ahol év szerinti bontásban fogod megtalálni őket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai I. - 1. kisZh]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai I. - 2. kisZh]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai I. - 3. kisZh]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai I. - 4. kisZh]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai I. - 5. kisZh]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai I. - 6. kisZh]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* 2017: [[Media:Prog1_zh1minta_2017.pdf| Minta NZH1 megoldásokkal]], [[Media:Prog1_zh2minta_2017.pdf| Minta NZH2 megoldásokkal]]&lt;br /&gt;
* [[Media:infoc-zh-2015osz.zip|2015-ös minta ZH, és a ZH-k minta megoldásai]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Infoc tanácsok ====&lt;br /&gt;
[https://infoc.eet.bme.hu/tanacsok.php infoc tanácsok]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Szóval hogyan kell tanulni a prog ZH-kra? „Sehogyan.” Ez nem egy „tanulható”, hanem egy „gyakorolható” tárgy.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Csaba ====&lt;br /&gt;
A programozás inkább egy gondolkodásmód, mint egy bemagolandó vagy megtanulandó anyag. Ha eddig még nem programoztál akkor nem fog könnyen menni, viszont folyamatos készüléssel jól fel lehet készülni. Nekem tetszett, mert végre egy olyan tárgy, ahol a héten leadott anyagot nem leülni és megtanulni kellett, hanem a heti anyagot inkább csak kipróbáltam otthon és játszottam vele, hiszen a programozást játékként is fel lehet fogni. Azt tanácsolom hogy találj ki magadnak valamilyen programot amit meg akarsz csinálni (én például a Vaterás eladásaimat kezelő programot választottam) és próbálkozz és játssz vele.&lt;br /&gt;
Ha ilyen szemlélettel programozol akkor nem szenvedés lesz, hanem inkább egy jó játék ahol a következő heti előadást várod, hogy délután mehess haza játszani = azaz belerakni a kis saját programodba az előadáson tanultakat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rá lehet menni típuspéldákra gyakorlására és hasonló dolgokra, de nem éri meg. Miért nem? Leírtam ide saját tapasztalataimat: [[A programozás alapjai - Hogy tanuljunk meg programozni?|Hogy tanuljunk meg programozni?]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Szerkesztő:Ferrero|Szabó Csaba]] ([[Szerkesztővita:Ferrero|vita]]) 2012. december 16., 23:26 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verseny ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során az előadáson több verseny is meg lesz hirdetve, érdemes gyakorolni az ilyen feladatok megoldásával is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Interjú Czirkós Zoltánnal az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_05_issuu/10 42. évfolyamának 5. számában, a 10. oldaltól] kezdve, és annal folytatása az [http://www.impulzus.com/blog/2015/06/08/czirkos-zoltan/ Impulzus blogján]&lt;br /&gt;
* Ahhoz, hogy megértsd a rekurziót, először meg kell értened a rekurziót.&lt;br /&gt;
* Addig nyújtózkodj, amíg a mallocod ér!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fun ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Muzsika_m%C3%ADvel%C5%91_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6k_klubja&amp;diff=193987</id>
		<title>Muzsika mívelő mérnökök klubja</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Muzsika_m%C3%ADvel%C5%91_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6k_klubja&amp;diff=193987"/>
		<updated>2018-05-28T11:45:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Muzsika Mívelő Mérnökök Klubja&lt;br /&gt;
| gyakoriság = Kéthetente gyűlés / Havonta egy esemény&lt;br /&gt;
| nap = Hétfő / Változó&lt;br /&gt;
| hely = SCH 119 / FNT&lt;br /&gt;
| alapítás = 2002&lt;br /&gt;
| körvezető = Havasi Dávid - Hava&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = mmmk{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = http://mmmk.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az MMMK lényegében egy zenekari próbatermet üzemeltet a kollégium első emeletén, a 119-es teremben, ami fel van szerelve sok jó dologgal a gyakorláshoz. Vannak gitárerősítők, mikrofonok, és van dob. Előre megadott időpontokra lehet jelentkezni a honlapunkon, utána lehet menni próbálni - akár egyénileg akár egész zenekarral. Emellett a kör több zenés rendezvényt is szokott szervezni a kollégiumon belül, amiken az élőzenét kedvelő kollégisták kielégíthetik vágyaikat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Próbaterem ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Van egy fancy [http://youtu.be/6acmULEOI-k videónk] a teremről, köszönet érte Kőszegi Norbinak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Eszközök ===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Dob&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A teremben használható egy teljes dobfelszerelés, ezt általában a rendezvényeinkre is ki szoktuk pakolni, nagyon jó hasznát vesszük.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Fúziós Basix Custom dobcucc&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**Testek átmérői:&lt;br /&gt;
*** Pergő: 14&amp;quot;&lt;br /&gt;
*** Tamok: 10&amp;quot; felső, 12&amp;quot; felső, 14&amp;quot; álló&lt;br /&gt;
*** lábdob: 22&amp;quot;&lt;br /&gt;
**Cinek: (Változó, attól függően, éppen melyik repedt/tört szanaszét)&lt;br /&gt;
***Lábcin, Két crash, Splash, Ride, Kínai&lt;br /&gt;
**Egyéb:&lt;br /&gt;
***Duplázó, Kolomp (best thing ever), Állványok mindenhez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Erősítők&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Található a teremben több erősítő is, ezeket szintén gyakran használjuk rendezvényeken is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Peavey Valveking 112 Gitárerősítő Combo&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**50 Wattos&lt;br /&gt;
**Full csöves&lt;br /&gt;
***3 db 12AX7-es előfok&lt;br /&gt;
***2 db 6L6GC-es végfok (2015 márciusban cserélve újakra)&lt;br /&gt;
**1 db 12-es hangszóró&lt;br /&gt;
**Két csatorna: Clean, Lead&lt;br /&gt;
***Csatornánként 3 sávos EQ, Volume, Leaden Gain is&lt;br /&gt;
**Effect loop&lt;br /&gt;
**Zengető&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Line6 Spider III 120 Gitárerősítő Combo&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**Digitális&lt;br /&gt;
**120 Wattos&lt;br /&gt;
**12 erősítőmodell: Clean, Twang, Blues, Crunch, Metal, Insane (2 verzió mindegyikből)&lt;br /&gt;
**Végtelen digitális effekt: Phaser, Chorus/Flanger, Tremolo, Delay, Sweep Echo, Tape Echo, Reverb&lt;br /&gt;
**250 + 150 gyári preset&lt;br /&gt;
**36 saját preset&lt;br /&gt;
**4 csatornás lábkapcsoló&lt;br /&gt;
**2 db 10-es Custom Celestion hangszóró&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Gallien-Krueger Backline 600 Basszus erősítőfej&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**300 Watt @ 4 ohm&lt;br /&gt;
**4 sávos EQ&lt;br /&gt;
**2 csatorna&lt;br /&gt;
**Contour poti&lt;br /&gt;
**Effect loop&lt;br /&gt;
**XLR, hangoló kimenet&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Gallien-Krueger GLX Basszusláda&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** 400 Watt @ 8 ohm&lt;br /&gt;
** 4 db 10&amp;quot;-es hangszóró&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jegyzet==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Alapítója [[remusz|Rémusz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Körvezetők:&lt;br /&gt;
** [[remusz|Rémusz]]&lt;br /&gt;
** [[zsivany|Zsivány]]&lt;br /&gt;
** [[borsi|Borsi]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* az MMMK estek visszatérő előadói, fellépő együttesek&lt;br /&gt;
** 17 Éves Meztelen Lányok&lt;br /&gt;
** Antropomorfium&lt;br /&gt;
** Baranyi-Lapis Duó&lt;br /&gt;
** Beatles.dev&lt;br /&gt;
** Century&lt;br /&gt;
** [[DikiD]]&lt;br /&gt;
** Esetleg&lt;br /&gt;
** Fedélzet&lt;br /&gt;
** Flying Backwards&lt;br /&gt;
** Graceful Degradation&lt;br /&gt;
** Kockásfülű Nyúl&lt;br /&gt;
** Látszatmegoldás&lt;br /&gt;
** Lost Dreams&lt;br /&gt;
** [[MegaBit]]&lt;br /&gt;
** Memoria Mortis&lt;br /&gt;
** Minöségét Megőrzi&lt;br /&gt;
** Müszi&lt;br /&gt;
** Punnyadó Cefre&lt;br /&gt;
** Szlartibartfaszt&lt;br /&gt;
** Ványadt malac&lt;br /&gt;
** Wild Hearts&lt;br /&gt;
** Zafír&lt;br /&gt;
** Zsibbadt Tehéncsorda&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
Az MMMK Kör munkásságáról bővebben is olvashatsz az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/36 45.évfolyamának 3. számában, a 36. oldaltól] kezdve, a körtagok által adott interjú formájában.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Sch%C3%B6nherz_Elektronikai_M%C5%B1hely&amp;diff=193986</id>
		<title>Schönherz Elektronikai Műhely</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Sch%C3%B6nherz_Elektronikai_M%C5%B1hely&amp;diff=193986"/>
		<updated>2018-05-28T11:41:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[File:Semkislogo.jpg|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Schönherz Elektronikai Műhely (SEM)&lt;br /&gt;
| gyakoriság = heti&lt;br /&gt;
| nap = csütörtök&lt;br /&gt;
| hely = 1319&lt;br /&gt;
| alapítás = 2008 &lt;br /&gt;
| körvezető = Palotás Boldizsár&lt;br /&gt;
| reszort = Simonyi Károly Szakkolégium&lt;br /&gt;
| levlista = sem@sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = http://sem.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A kollégium 3. emeletén található a &#039;&#039;&#039;Schönherz Elektronika Műhely&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Levlistánk címe: sem@sch.bme.hu&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Weboldalunk címe: http://sem.sch.bme.hu&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itt láthatod meg a &amp;quot;Van-e valaki a SEM-ben?&amp;quot; részt, ahol real-time tudod hogy éppen vannak-e a műhelyben. &lt;br /&gt;
Általában estefelé valaki biztos van arra, ha véletlen fülhallgatót, vagy atomreaktort akarsz forrasztani sürgősen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rólunk&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* 2008-óta a 319, 320-as klubszobában vagyunk megtalálhatóak. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mivel foglalkozunk?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* páka&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mivel kereshetlek benneteket?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Mindennel, ami elektronika. Ha esetleg van kidobásra ítélt műszaki cikked (számítógép, mikrohullámű sütő, stb.), azt nyugodtan nekünk ajándékozhatod, örülnénk neki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hogyan csatlakozhatok?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Gyere el gyűlésre, ott megtudod!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
A SEM Körről és a talán legjelentősebb projektjükről, a Mátrixról az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/22 45. évfolyamának 5. számában, a 22. oldaltól] kezdve részletesebben is mesélnek neked a kör tagjai, egy interjú formájában.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Imíííííh--&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{Idézet&lt;br /&gt;
|idézet=...Oszcsilloszkóp...&lt;br /&gt;
|forrás=Szeretett alapító exkörvezetőnk}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9pes_grafika_(r%C3%A9gi)&amp;diff=193985</id>
		<title>Számítógépes grafika (régi)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9pes_grafika_(r%C3%A9gi)&amp;diff=193985"/>
		<updated>2018-05-28T11:37:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|név = Számítógépes grafika&lt;br /&gt;
|tárgykód = VIIIAB07&lt;br /&gt;
|régitárgykód = VIIIAB03&lt;br /&gt;
|szak = info&lt;br /&gt;
|kredit = 3&lt;br /&gt;
|félév = 4&lt;br /&gt;
|kereszt = &lt;br /&gt;
|tanszék = IIT&lt;br /&gt;
|jelenlét = &lt;br /&gt;
|minmunka = &lt;br /&gt;
|labor = &lt;br /&gt;
|kiszh = &lt;br /&gt;
|nagyzh = 1&lt;br /&gt;
|hf = 3&lt;br /&gt;
|vizsga = nincs&lt;br /&gt;
|levlista = &lt;br /&gt;
|tárgyhonlap = http://cg.iit.bme.hu/portal/szamitogepes-grafika&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;2016 tavaszi félévben indított kurzus anyagában bekövetkezett változások miatt (pl. OpenGL 1.1 -&amp;gt; 3.0 váltás), az alábbi anyagok jó része idejétmúlt, és az oldal teljes átdolgozásra szorul.&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy a képi információ előállításának és feldolgozásának algoritmusait mutatja be, a hallgatókat bevezetve az interaktív grafikus alkalmazások készítésébe és a grafikus hardver programozásába. A [[Számítógépes grafika és képfeldolgozás]] tárgy utódja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
[[A programozás alapjai II.|A programozás alapjai 2]] tárgyból kredit megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Házi feladatok leadása&#039;&#039;&#039; 3 db házi feladat van, ezek idei félévben (2016/2017/1) fakultatívak.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Házi feladatok védése&#039;&#039;&#039; A védés arra szolgál, hogy megbizonyosodjanak róla, hogy Te írtad a beadott házijaidat. Ennek megfelelően ez nem egy vizsga a teljes anyagból, hanem a háziban alkalmazott megoldásaidat kell tudnod elmagyarázni és azzal kapcsolatban kérdésekre felelni. Ha tényleg te írtad meg a házikat, akkor ez semmilyen problémát nem jelenthet.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039; Egy &#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;-t kell sikeresen megírni, ebből születik a félév végi jegy.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A házi feladatok nem pótolhatók.&lt;br /&gt;
**A ZH félév közben és a pótlási héten (különeljárási díj ellenében) pótolható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
===Jegyzet===&lt;br /&gt;
* [[Media:Grafika_jegyzet_elte.pdf | Szirmay által készített jegyzet]] (az ELTE hallgatói számára)&lt;br /&gt;
=== Előadásdiák ===&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
* [[Media:Grafika_diak_2017tavasz_pdf.zip | 2017 tavaszi félév előadásfóliái PDF formátumban]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Graf-merged.compressed.pdf | 2016 tavaszi félév előadásdiái összefűzve, megjegyzésekkel együtt]]&lt;br /&gt;
* [[Media:grafika_eloadasdiak_20151219_merged.pdf | 2015 őszi félév előadásdiái összefűzve]]&lt;br /&gt;
* [[Media:grafika_foliak_2013osz_merged.pdf|2013 őszi félév fóliái összefűzve]] - néhol téglalapok vannak a szövegben, ezért olvashatatlan&lt;br /&gt;
* [[Media:Grafika_diasor_szirmayfull.pdf|Nyomtatóbarát dia összeválogatás]]&lt;br /&gt;
* [[SzgGrafEA2010_Tavasz|2009/2010 tavaszi félév diái]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hallgatók által írt összefoglalók ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Számítógépes_grafika_házi_feladat_tutorial|Csala Tamás: Grafika házi tutorial, példaprogramokkal]]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1MLIdbJ-OsD0Rp5auOyH10MSmHW1mC3cNcAzHICoQ3Cc/edit Google doksi a kiadott vizsgafeladatok és korábbi vizsgák megoldására]&lt;br /&gt;
* [[Grafika_hibakezelés_és_tipikus_hibák|Hibakezelés és tipikus hibák]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Könyv === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Grafika_jegyzet_OpenGL.pdf|Juhász Imre: OpenGL]] (csak érdeklődőknek, ez sokkal részletesebb, mint ami a tárgyhoz kell)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Videó ===&lt;br /&gt;
A 2009 őszi kurzusról videofelvétel készült, elérhető a [http://videotorium.hu/hu/categories/details/1083,Szamitogepes_grafika Videotorium]-on streamelve, vagy a [http://video.bme.hu/index.php?act=vid&amp;amp;tkod=BMEVGR régi oldalán] egyben letölthető. Egyes előadásokról nem készült felvétel (1,3,4)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Házik ==&lt;br /&gt;
A tárgy arról szól, hogy ezeket meg tudod-e írni. Az első órán el szokott hangzani, hogy vagy 5-sel, vagy 1-sel szeretik értékelni a munkát, kettest csak az kap akit már sok év alatt sem sikerült megtanítani a tárgyra, de a tudása kezd körvonalazódni. Szóval ez a rész amire nagyon szükséged lesz!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Előkészületek===&lt;br /&gt;
Mielőtt elkezdenéd be kell lőni a fejlesztőkörnyezetet:&lt;br /&gt;
* Visual Studio + a tárgy honlapjáról letölthető projekt template&lt;br /&gt;
* [[Számítógépes grafika: CLion + MinGW|CLion + MinGW + előkészített projekt]]&lt;br /&gt;
* [[Számítógépes grafika: OpenGL + GLUT + fejlesztőkörnyezetek]] &amp;lt;&amp;lt; Ez az ajánlott olvasmány, a régi tárgyhoz készült, de lehet még használható&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Külső linkek ====&lt;br /&gt;
* [https://gist.github.com/bokrosbalint/8395956efc643d9af7eea561e3d74eb7 Grafházi CMake template]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Tippek a házikhoz ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Érdemes mindegyik házit elfogadottra megcsinálni. &lt;br /&gt;
A házikat érdemes a kiadás napjától emészteni, és a leadás napján az a jó, ha már csak nagyon kicsi hibák vannak benne, mert a beadórendszer nagyon le tud lassulni. A határidő előtt 6 órával akárhogy áll töltsd fel, mert rossz azon elbukni 1-1 házit hogy bent maradt egy printf, csak már nem láttad az eredményt mert lejárt a határidő.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ha a határidő előtt 1-2 nappal akarod elkezdeni a munkát, és az anyagot még nem nagyon érted, akkor bele se kezdj egyedül. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Előző házik ===&lt;br /&gt;
* [[Kiadott grafika házik]] - (csak feladatleírások)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A feladatok ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A régi tárgy [[Számítógépes_grafika_és_képfeldolgozás#A_feladatok|oldalán]] rengeteg segédanyag található, ha hasznosat találsz, szúrd be a megfelelő házihoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Számítógépes grafika házi feladat tutorial]]&lt;br /&gt;
** Rengeteg hasznos elmélet van benne, azonban a példakódok OpenGL 2.x-ben íródtak&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Első házi ====&lt;br /&gt;
* [[Media:Grafika_jegyzet_catmull-rom.pdf‎|Catmull-Rom levezetés]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Második házi ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Média:Grafika_tutorial_20110410_Raytracing_-_Farkas_Adam_Attila_-wolfee-_levlistarol_(rt).pdf|Sugárkövetés tutorial (by Wolfee, 2011.04.11)]] (A benne lévő kódokat semmiképp NE használjátok fel egy az egyben a házi feladatokban (ld. plágiumgyanú), az anyag csupán iránymutatás, a megértést segíti!!)&lt;br /&gt;
** a szerző (Farkas Ádám Attila) [https://lists.sch.bme.hu/wws/arc/grafika/2011-09/msg00052.html levlistán, 2011.09.09-én felhívta a figyelmet] Dr. Szirmay-Kalos László kóddal kapcsolatos aggályaira: &#039;&#039;&amp;quot;a pdf-fel tényleg óvatosan bánjatok, a legfőbb kifogások a Tanár Úr részéről: Kamerakezelés. én pont-szerű kamerával dolgoztam annó. na nem ez a matematikailag korrekt módja a dolognak, de a pdf-be megteszi. Színkezelés. én 0..255ös skálával dolgoztam (amikor számolni kellett vele, akkor normáltam persze), de T. Ú. azt mondta, hogy végig 0..1 tartománnyal kéne számolni.&amp;quot;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A pdf-ben a sík-egyenes metszéspont számítás hibásan szerepel, inkább vezessük le.&lt;br /&gt;
==== Harmadik házi ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Védés ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A házikat nem elég megírni, meg is kell tudni védeni. A védésen nagyrészt azt kell bizonyítanod, hogy a házikat tényleg te írtad, de persze emelett az anyag többi részébe is belekérdezhetnek. A védés általában a pótlási héten van. Nem mindenkit hívnak be (csak kb minden harmadik embert). Ha nem hívtak be, az olyan, mint ha minden házidat megvédted volna. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tippek a védésre:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Védésen örülnek neki amikor megkérdezik, hogy &amp;quot;na melyikből kérdezhetek?&amp;quot;, és mondod, hogy bármelyikből.&lt;br /&gt;
Védésre mindenképpen szedd össze az 5 házidat, és előtte legalább 1 órát tölts el a kódok felelevenítésével, mert bár akkor amikor írtad valószínű értetted, ez nem biztos hogy reflexből tudsz válaszolni 1-1 kérdésre, nem árt rákészülni picit, végül is ez egy szóbeli &amp;quot;vizsga&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Házi szépségverseny ===&lt;br /&gt;
Általában a sugárkövetéses (és néha az 5.) házira hirdetnek meg szépségversenyt, a helyezések plusz pontot érnek. A 2013 őszi félévben egy 3. helyezés 0.5, egy 2. helyezés 1, míg az első helyezettnek 1.5 elfogadott házi lett a jutalma. A versenyre egy a háziról készült youtube videóval lehet nevezni, az előadónak küldött e-maillel. A versenyeken jó helyezés eléréséhez általában a specifikáció teljesítése még nem elég, valami pluszt is tegyél bele, ha nyerni akarsz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Verseny ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Interjú Gulyás Gergellyel, aki játékfejlesztőként dolgozik saját cégében az egyetem elvégzése után, az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_06_issuu/10 45. évfolyamának 6. számában, a 10. oldaltól] kezdve.&lt;br /&gt;
* A programozásnak talán ez a legélvezesebb része, hiszen amit csinálsz, annak látványos eredménye is van.&lt;br /&gt;
* A legtöbb programozóban felmerül, hogy milyen jó lenne parancssori programok helyett inkább játékot írni. Itt nem csak, hogy lehetőséged van rá, de durván erre kapod a jegyet.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mottók:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* A terroristák manapság főleg OpenGL függvényeket lopnak. Abban van az igazi biznisz.&lt;br /&gt;
* Az Avatar című animációs film már állítólag majdnem megajánlott 4-est ért, de sajnos nem volt mellé kész a négy házi feladat.&lt;br /&gt;
* Bal kezünk a billentyűzeten, jobb kezünkben az egér, a lábunk között meg szorongatjuk a joystickot.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&amp;quot;Ha azt kérdeznénk önöktől vizsgán, amit előadáson elmondunk, akkor önök nem a Műszaki Egyetemre járnának, hanem a Színművészeti Főiskolára.&amp;quot;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egyéb információk==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Angol nyelvű, többnyire nagyon részletes tutorialok érdeklődőknek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://www.videotutorialsrock.com/ VideoTutorialsRock]. Hasznos kódok és tutorialok az abszolút kezdőknek. Sok képpel és magyarázattal.&lt;br /&gt;
* [http://nehe.gamedev.net/ NeHe]. Alapmű, viszont a WinAPI-s cuccokat érdemes belőle kihagyni. A példák végén általában van GLUT-os megvalósítás is.&lt;br /&gt;
* [http://www.lighthouse3d.com/tutorials/opengl-short-tutorials/ Lighthouse 3D]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/user/thecplusplusguy thecplusplusguy YouTube csatorna] OpenGL, SDL, GLSL, GTK+ tutorialok angolul egy magyar srác által.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ajánlott olvasmányok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Grafika_jegyzet_OpenGL.pdf|Juhász Imre: OpenGL &amp;amp;mdash; mobiDIÁK könyvtár, 2005.12.30.]]&lt;br /&gt;
* [http://sirkan.iit.bme.hu/~szirmay/3Dgraf.pdf Dr. Szirmay-Kalos László, Antal György, Csonka Ferenc: Háromdimenziós grafika, animáció és játékfejlesztés &amp;amp;mdash; ComputerBooks, 2003 (Ez a &amp;quot;sünis könyv&amp;quot;.)]&lt;br /&gt;
* [http://sirkan.iit.bme.hu/~szirmay/grafika/graf.pdf Dr. Szirmay-Kalos László: Számítógépes grafika &amp;amp;mdash; ComputerBooks, 1999] - Az előző könyv 1999-es kiadása. A fraktálokról szóló fejezet csak ebben van benne. Egyébként az új kiadást érdemes elolvasni, mert sokkal részletesebben és érthetőbben magyarázza el a dolgokat.&lt;br /&gt;
* Székely Vladimír: Képfeldolgozás (55067) &amp;amp;mdash; Műegyetemi Kiadó, 2007&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Könyvrendelés (2014) ===&lt;br /&gt;
A kiadó szerint a könyv elfogyott, utánnyomás nem lesz! Az elektronikus példány viszont a fenti linken, valamint a tárgy honlapjáról ingyenesen letölthető.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&amp;diff=193984</id>
		<title>Lego Kör</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&amp;diff=193984"/>
		<updated>2018-05-28T11:34:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus linkek&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = LEGO kör&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = 1619&lt;br /&gt;
| alapítás = 2008&lt;br /&gt;
| körvezető = Móricz Tamás&lt;br /&gt;
| reszort = Simonyi Károly Szakkollégium&lt;br /&gt;
| honlap = http://legokor.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
===Lego körről:===&lt;br /&gt;
2008. márciusában kezdtünk el először foglalkozni Lego MINDSTORMS készletekkel, hogy ne csak magunkat szórakoztassuk, elhatároztuk, hogy alapítunk egy robotikával foglalkozó kört. Hamar a Simonyi Szakkoliban találtuk magunkat. A Szakkollégium és a lelkes tagok támogatásával hamar komoly Lego készletre, és robot eszközparkra tettünk szert. Mára nem csak ezzel foglalkozunk, nyitottunk a mesterséges intelligencia, az ipari irányítástechnika, az űrtechnológia és az alternatív irányításmódok felé is. Eszközeink lehetőséget nyújtanak az innovatív ötletek megvalósításához. Nálunk bárki megtalálhatja a számára megfelelő szakterületet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jelenlegi projektek===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Gépi Látás&#039;&#039;&#039;  &lt;br /&gt;
::-Gépi látás alapú algoritmusok kipróbálása, és alkalmazása. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Indact&#039;&#039;&#039;      &lt;br /&gt;
::-Ipari irányítástechnikával és automatizálással foglalkozó projektünk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Leap motion&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-A projekt célja minél több területen bevetni a kézfelismeréses vezérlést. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Mesterséges Intelligencia&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Gépi tanulási módszerekkel való ismerkedés, illetve ezek kipróbálása. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Quadcopter&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Quadcopter illetve annak irányítási feladatainak, tervezése, fejlesztése. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;SmartHome - Otthon IoT&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Könnyen beszerelhető és üzemeltethető otthoni okosrendszerek fejlesztése. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Spybot&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Lábbal rendelkező, mikrokontroller alapú robotvezérlés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;UPRA&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Könnyen konfigurálható általános magaslégköri ballonplatform fejlesztése kis méretű tudományos küldetésekhez .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lego közélet:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A LEGO Kör sok lelkes embert tart számon még is a méret ellenére egy jó baráti társaságként működünk. Gyakran járunk együtt sörözni, vacsorákat, táborokat rendezünk, és a hetente megtartott gyűlések is laza, kötetlen hangulatban telnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hogyan csatlakozhatok?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A LEGO Körnek bármelyik villanykaros a tagja lehet, ha elvégzi az alapozó tanfolyamunkat. Ha érdekel a dolog, látogass el weboldalunkra [http://legokor.hu/rolunk/ weboldalunkra]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
Projektjeinkről gyakran jelennek meg beszámolók az Impulzusban, így ha valamelyik csapatunk munkája részletesebben érdekel, akkor ajánljuk ezeknek az elolvasását is:&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;UPRA&#039;&#039;&#039;: [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/26 45. évfolyam, 5. szám, 26. oldal]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;INDACT&#039;&#039;&#039;: [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_05_issuu/22 44. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Quadrocopter&#039;&#039;&#039;: [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/10 44. évfolyam, 3. szám, 10. oldal]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;UPRA&#039;&#039;&#039;: [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/26 42. évfolyam, 3. szám, 26. oldal]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Gépi látás&#039;&#039;&#039;: [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/28 42. évfolyam, 3. szám, 28. oldal]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&amp;diff=193983</id>
		<title>Lego Kör</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&amp;diff=193983"/>
		<updated>2018-05-28T11:25:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Média&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = LEGO kör&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = 1619&lt;br /&gt;
| alapítás = 2008&lt;br /&gt;
| körvezető = Móricz Tamás&lt;br /&gt;
| reszort = Simonyi Károly Szakkollégium&lt;br /&gt;
| honlap = http://legokor.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
===Lego körről:===&lt;br /&gt;
2008. márciusában kezdtünk el először foglalkozni Lego MINDSTORMS készletekkel, hogy ne csak magunkat szórakoztassuk, elhatároztuk, hogy alapítunk egy robotikával foglalkozó kört. Hamar a Simonyi Szakkoliban találtuk magunkat. A Szakkollégium és a lelkes tagok támogatásával hamar komoly Lego készletre, és robot eszközparkra tettünk szert. Mára nem csak ezzel foglalkozunk, nyitottunk a mesterséges intelligencia, az ipari irányítástechnika, az űrtechnológia és az alternatív irányításmódok felé is. Eszközeink lehetőséget nyújtanak az innovatív ötletek megvalósításához. Nálunk bárki megtalálhatja a számára megfelelő szakterületet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jelenlegi projektek===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Gépi Látás&#039;&#039;&#039;  &lt;br /&gt;
::-Gépi látás alapú algoritmusok kipróbálása, és alkalmazása. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Indact&#039;&#039;&#039;      &lt;br /&gt;
::-Ipari irányítástechnikával és automatizálással foglalkozó projektünk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Leap motion&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-A projekt célja minél több területen bevetni a kézfelismeréses vezérlést. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Mesterséges Intelligencia&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Gépi tanulási módszerekkel való ismerkedés, illetve ezek kipróbálása. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Quadcopter&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Quadcopter illetve annak irányítási feladatainak, tervezése, fejlesztése. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;SmartHome - Otthon IoT&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Könnyen beszerelhető és üzemeltethető otthoni okosrendszerek fejlesztése. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Spybot&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Lábbal rendelkező, mikrokontroller alapú robotvezérlés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;UPRA&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
::-Könnyen konfigurálható általános magaslégköri ballonplatform fejlesztése kis méretű tudományos küldetésekhez .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Lego közélet:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A LEGO Kör sok lelkes embert tart számon még is a méret ellenére egy jó baráti társaságként működünk. Gyakran járunk együtt sörözni, vacsorákat, táborokat rendezünk, és a hetente megtartott gyűlések is laza, kötetlen hangulatban telnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hogyan csatlakozhatok?===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A LEGO Körnek bármelyik villanykaros a tagja lehet, ha elvégzi az alapozó tanfolyamunkat. Ha érdekel a dolog, látogass el weboldalunkra [http://legokor.hu/rolunk/ weboldalunkra]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=J%C3%A1tsz%C3%B3h%C3%A1z&amp;diff=193982</id>
		<title>Játszóház</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=J%C3%A1tsz%C3%B3h%C3%A1z&amp;diff=193982"/>
		<updated>2018-05-28T11:00:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
|név=Játszóház&lt;br /&gt;
|gyakoriság=Két hetente&lt;br /&gt;
|nap=hétfő&lt;br /&gt;
|hely=változó&lt;br /&gt;
|alapítás=2012&lt;br /&gt;
|körvezető=Kasza&lt;br /&gt;
|reszort=Kultúr&lt;br /&gt;
|levlista=tarsas{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
|honlap=http://jatszohaz.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Kör fő célja az örülés/m² faktor növelése a kollégiumban. A Kör kulturált szórakozási lehetőséget nyújt mindazok számára, akik társasjátékozni szeretnének. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Több mint száz játékunkat kölcsönözni is lehet, a honlapról egy estére, hétvégére vagy akár egy táborozásra is. Kölcsönzés ingyenes, címtár azonosító vagy SCH felhasználóval pár kattintással megvan a kölcsönzés. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ha nem ismered a játékokat szívesen segítünk kiválasztani azt ami a társaságnak legmegfelelőbb, gondolkodtató, logikai játékok vagy egy könnyed szórakozáshoz keresel társast. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A KultúrNight keretein belül 2-3 hetente hétfőn nyitunk ahol a kedves kékpólós Játszóház logós emberek segítenek játékmagyarázással, hogy minél hamarabb az izgalmas rész következzen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Megéri-e társasjátékot venni ajándékba?&#039;&#039; ebben a kérdésben mi is kifejtettük véleményünket az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/34 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 34. oldaltól] kezdve. Ha szeretnél valamit olvasni a Játszóházról, akkor azt ajánljuk, ezzel kezd! &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Local_Heroes_Szerepj%C3%A1tsz%C3%B3_K%C3%B6r&amp;diff=193981</id>
		<title>Local Heroes Szerepjátszó Kör</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Local_Heroes_Szerepj%C3%A1tsz%C3%B3_K%C3%B6r&amp;diff=193981"/>
		<updated>2018-05-28T10:58:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Local Heroes Szerepjátszó Kör&lt;br /&gt;
| gyakoriság = Változó&lt;br /&gt;
| nap = Egyeztetés alapján&lt;br /&gt;
| hely = Első emelet, 120-as szoba&lt;br /&gt;
| alapítás = 1995&lt;br /&gt;
| körvezető = Bálint Kristóf&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = lh@sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = http://localheroes.sch.bme.hu/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Cél, Tevékenység ==&lt;br /&gt;
A Kör célja a fantasy és sci-fi szerető kollégisták összefogása. Szervezünk szerepjátékos rendezvényeket, Magic: The Gathering kártyajátékos összejöveteleket és versenyeket, illetve sci-fi és fantasy könyvtárat üzemeltetünk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Jelentkezés ==&lt;br /&gt;
Jelentkezni a honlapon található elérhetőségeken keresztül tudtok.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Elérhetőségek ==&lt;br /&gt;
Honlap: http://localheroes.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Facebook: https://www.facebook.com/local.heroes.sch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Kalandok szülik a legendákat&#039;&#039; novellánk a rendszeres D&amp;amp;D alkalmaink élményeiből született, és jó képet ad arról, hogy milyen hangulat vár alkalmainkon. Ha érdekel, elolvashatjátok az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_04_issuu/46 Impulzus 45. évfolyamának 4. számában, a 46. oldaltól] kezdve!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=La%27Place_K%C3%A1v%C3%A9h%C3%A1z&amp;diff=193978</id>
		<title>La&#039;Place Kávéház</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=La%27Place_K%C3%A1v%C3%A9h%C3%A1z&amp;diff=193978"/>
		<updated>2018-05-28T09:54:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = La&#039;Place Café&lt;br /&gt;
| gyakoriság = kéthetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = FNT, ENT, Első emelet körfolyó&lt;br /&gt;
| alapítás = 2009&lt;br /&gt;
| körvezető = Schmidt Zoltán&lt;br /&gt;
| reszort = Kultúr&lt;br /&gt;
| levlista = kavehaz@sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tevékenység ==&lt;br /&gt;
A Kör célja, hogy az egyetemtől megfáradt hallgatóknak egy nyugodt kikapcsolódási lehetőség biztosításunk hétfő esténként.&lt;br /&gt;
A nyitásainkon kellemes kávéházi légkört igyekszünk teremteni, ahol jókat lehet beszélgetni egy forrócsoki vagy turmix mellett, esetleg csak szusszanni egy kávéval két házikészítés közt halk zeneszó kíséretében. A kínálatunk a teljesség igénye nélkül: turmixok, forrócsokik, kávék, gofri, sütik, változó édes különlegességek és elengedhetetlen kedves kiszolgálás.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Történet ==&lt;br /&gt;
A kört 2009-ben alapították és azóta is töretlenül igyekszünk fenntartani az emberek hétfői cukorbevitelét a finomságainkkal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Jelentkezés ==&lt;br /&gt;
Ha nem veted meg az édességet, esetleg szeretsz sütni, vagy csak egy jó csapatban dolgoznál, köztünk a helyed, kipróbálhatod magad és a kreativitásod az előkészületekben vagy akár a nyitás alatt is pincérkedésben, a pultban vagy éppen kávés dolgok készítésében. Amennyiben szeretnél csatlakozni hozzánk, keresd a mindenkori körvezetőt!  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
Hogy milyen egy átlagos nyitás a La&#039;Place életében, milyen előkészületek előzik meg ezt, és hogyan működik a kör, arról bővebben olvashattok az [http://www.impulzus.com/blog/2017/10/15/kavehaz-a-schonherzben/ Impulzus blogon] található interjúban!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&amp;diff=193977</id>
		<title>Schdesign</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&amp;diff=193977"/>
		<updated>2018-05-28T09:51:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Impulzus link&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Schönherz Design Stúdió&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = csütörtök 19:00&lt;br /&gt;
| hely = SCH1319&lt;br /&gt;
| alapítás = 2010&lt;br /&gt;
| körvezető = Jung Dániel&lt;br /&gt;
| reszort = Simonyi Károly Szakkollégium&lt;br /&gt;
| levlista = hello{{kukac}}wearethesds.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://wearethesds.com&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Rólunk&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Mi vagyunk az SchDesign. A Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk ugródeszkát biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mivel foglalkoztok?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Három főbb területtel foglalkozunk:&lt;br /&gt;
* Usability: felület tervezés, felhasználói élmény javítása (avagy mitől lehetne használható a Neptun?), interaction design&lt;br /&gt;
* Grafika: rajzok, logók, arculat tervezés, tipográfia, retusálás, Photoshop, Inkscape&lt;br /&gt;
* Kiadványszerkesztés: InDesign és társai&lt;br /&gt;
* 3D: játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz&lt;br /&gt;
* Post-production: videós utómunka&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Mivel kereshetlek benneteket?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldalt mi nem készítjük el, csak a kinézetért felelünk.)&lt;br /&gt;
* Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!&lt;br /&gt;
* Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!&lt;br /&gt;
* Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Hogyan csatlakozhatok?&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A körbe senki sem született designer-ként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi tanfolyamokkal, workshop-okkal és szakmai mentorokkal segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
A kör tagjaival készűlt bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.&lt;br /&gt;
[[Category:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Just_Dance&amp;diff=193976</id>
		<title>Just Dance</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Just_Dance&amp;diff=193976"/>
		<updated>2018-05-28T09:47:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Tóth Ádám Aladin: Média&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = Just Dance kör&lt;br /&gt;
| gyakoriság = kéthetente&lt;br /&gt;
| nap = általában csütörtök&lt;br /&gt;
| hely = ENT, 102, FNT&lt;br /&gt;
| alapítás = 2016.&lt;br /&gt;
| körvezető = [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/virid/33514 Szabó Áron]&lt;br /&gt;
| reszort = Bulis&lt;br /&gt;
| levlista = schjustdance@googlegroups.com&lt;br /&gt;
| honlap = http://justdance.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ismertető==&lt;br /&gt;
Csapatunk kéthetente rendez Just Dance bulikat, ahol a játékot kedvelők és a mozogni, vagy kikapcsolódni vágyók egyaránt jól érezhetik magukat. Félévente egyszer bajnokságot tartunk, ahol a Just Dance magyar bajnoki címért versenghetnek a résztvevők. Több alkalmi – kari és egyetemi szintű – eseményen is lehet találkozni a körrel és a játékkal: Gólyabálon, Lágymányosi Egyetemi Napokon, EFOTT-on, kollégiumi koktélesten, és szoktunk rendezni más egyetemi karokkal közös bulikat is. Ha felkeltettük az érdeklődésed, gyere el a bulikra, csatlakozz csapatunkhoz!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A játékról==&lt;br /&gt;
A [http://justdance.com/ Just Dance] egy mozdulatokra és koreográfiákra épülő konzolos játék, a kivetítőről követhető táncok között a retrós számoktól kezdve a legújabb slágerekig több száz tánc közül lehet választani. A mozdulatokat a kezdő játékosok is könnyen meg tudják tanulni, de a profik számára is tartogat kihívásokat a játék. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Média==&lt;br /&gt;
Egy bővebb interjút olvashatsz a kör tagjaival az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_02_issuu/26 45. évfolyamának 2. számában, a 26. oldaltól] kezdve.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tóth Ádám Aladin</name></author>
	</entry>
</feed>