VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]

Mobil és vezeték nélküli hálózatok

2019-09-07T10:58:29Z

Szabó Csaba: /* Vizsgák */

{{Tantárgy
| név = Mobil és vezeték nélküli hálózatok
| tárgykód = VIHIMA07
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = 1
| kereszt =
| tanszék = HIT
| jelenlét = nincs
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 1 db
| hf =
| vizsga = írásbeli
| levlista =
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHIMA07/
| tárgyhonlap = http://www.mcl.hu/ims/
}}

==Tantárgy leírása==
A tárgy célja, hogy a hallgatókat megismertesse a mobil távközlés leglényegesebb technológiáival, illetve annak lehetőségeivel multimédia átviteli feladatoknál. A mobil technológiákat csak funkcionális egységek, illetve hivatkozható funkciók szintjén tárgyalja, nem megy az egyes funkciók, részleteibe. Ilyen szinten ismerteti a mobil hálózatok megvalósításához szükséges gerinchálózati technológiák alapelemeit és alapfunkcióit is.
A multimédia átviteléről szóló rész célja, hogy bemutassa, hogyan támogatják ezt az egyes technológiák. Ezzel kapcsolatosan a következő felmerülő problémákat is hangsúlyosan tárgyaljuk: átviteli követelmények modellezése, számszerűsítése, a követelményeknek megfelelő megoldások tervezése az alkalmazható technológiákhoz illeszkedve.

==Követelmények és jelenlét==
*A tárgy 14 előadásból és 7 gyakorlatból áll, nincs jelenléti ív.
*''1 zárthelyi'' dolgozat alapján aláírást lehet szerezni.
*A vizsgaidőszakban ''írásbeli vizsgát'' kell tenni a tárgyból.

==Segédanyagok==
A tárgyhonlapról letölthetőek az előadások diái és egyéb segédanyagok.

===2019 tavasz===
*[[Media:Mobil_es_vez_nelk_hal_VIZSGA_kidolgozas_2019.pdf|Vizsga tételkidolgozás]]

===2015/2 anyagok===
*[[Media:Mobil_veznelkuli_2015_merged_diak_teljes.zip|Teljes diasor egybefűzve]]
*[[Media:Mobil_veznelkuli_2015_tetelkidolgozas_by_M.pdf|Vizsgára Tételkidolgozás 2015 by M]]
*[[Media:Mobil_veznelkuli_latex_2015_by_M.zip|Tételkidolgozás LaTeX forrása, bővítéshez by M]]
===KisZH anyagok (korábban volt kiszh)===
*[[Media:Mobilveznelk_3kiszh_2016tavasz.pdf|2016. 3. kisZH]], megoldásokkal
*[[Media:Mobil_es_vezeteknelkuli_halozatok_2017_kzh3.pdf| 2017 3. kisZH]], megoldásokkal

==Vizsgák==
*[[Media:Mobil_es_veznelk_halozatok_elovizsga_2015tavasz.pdf|2015 tavasz kisZH pótlás és elővizsga]]
*[[Media:mobil_vezeteknelkuli_elovizsga_2015_tavasz.pdf|2015 tavasz elővizsga]], emlékezetből
*[[Media:Mobil_es_veznelk_halozatok_vizsga_20150526.pdf|2015 tavasz vizsga]] 2015.05.26
*[[Media:Mobilveznelk_elovizsga_2016tavasz.pdf|2016 tavasz elővizsga]]
*[[Media:Mobil_és_vezetéknélküli_hálózatok_vizsga_2017._május_24..pdf|2017 május 24]]
*[[Media:mobil_es_vezeteknelkuli_18_05_22_vizsga.pdf|2018. május 22. (elő?)vizsga]]
*[[Media:Mobil_es_vez_nelk_hal_2019_tavasz_elovizsga.jpg|2019 május 23 (elővizsga, de ugyanez volt 1. és 2. vizsgán is)]]

==Vélemények==
*2019 tavasz: 1 ZH és irásbeli vizsga volt kiadott tételsorból. Ez alapján a tárgy könnyen teljesíthető.
*2015/2016 tavasz: Ugyanúgy 3 kisZH volt, de a 6. 9. és 13. héten. Nem volt házi feladat a félév során. Továbbá volt jelenléti ív az előadásokon, de csak ösztönző jelleggel, mivel minden jelenlét +0,5 pontot jelentett a vizsgán, ha már ketteshez szükséges pontszámot elérted.
===Évközi vélemények===
* A tárgyat sok előadó tartotta, ezáltal kicsit nehéz volt követni a dolgokat. Nem nagyon lehetett jegyzetelni, főleg mivel diavetítés van az órákon, esetleg az lehet megoldás hogy előre kinyomtatod a diákat és mellé jegyzetelsz. Nagyon sok fajta technológiáról szó esik, sok mindent meg lehet ismerni. A kisZH-k nem nehezek csak tényleg nagyon sok az anyag, úgyhogy nem #előtteátnézemmajd típusú. Az osztályzás korrekt volt nem is tudom bukott e egyáltalán valaki aláírást. (2015 by M)
===Vizsgaélmények===
* Korrektek vizsgán, az írásbeli után, ha szeretnél lehet javítani szóban és ott is nagyon korrektek. Ötöst nehezen adnak, ha gyengébb az írásbelid, de jó jegyet lehet szerezni minden további nélkül ha rendesen tudod az anyagokat.

{{Lábléc - Vezetéknélküli rendszerek és alkalmazások főspecializáció}}

Fájl:Mobil es vezeteknelkuli 18 05 22 vizsga.pdf

2019-09-07T10:57:28Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Fájl:Fizika 3 vizsga elméleti kérdések kidolgozás.docx

2019-06-17T23:02:33Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Fizika 3

2019-06-17T23:01:57Z

Szabó Csaba: /* Vizsga */

{{Tantárgy
| név = Fizika 3
| tárgykód = TE11MX33
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = tavasz
| kereszt =
| tanszék = Fizika Tanszék
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 2 db
| hf =
| vizsga = írásbeli
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE11MX33/
| tárgyhonlap = http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak
}}
A tantárgy a modern fizika azon fejezeteibe nyújt bevezetést, amelyek fontosak a haladó mérnöki tanulmányok szempontjából. Fontos cél, hogy a hallgatók alkalmazni tudják a modern fizika módszereit, eszközeit a felmerülő szakmai problémák megoldása során.

Az oldalon az aktuális fizika 3 tárgy anyagai találhatóak. A tárgy 2018 előtti anyagai itt érhetőek el: [[Fizika 3 (régi)]]. Ha egy régi anyagot érdemesnek találsz arra, hogy átemeld az új oldalra, csak rajta!

== Jegyzetek ==

* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak Fizipédia - Fizika 3 (tárgyhonlap; előadásdiák)]
* [http://www.youtube.com/playlist?list=PL09142AAB4801E077 Orosz László előadásvideói (2012)]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_1996_apagyi.pdf | Apagyi Barnabás: Kvantummechanika]]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_2006_kvantumfizika.pdf | Kvantumfizikai összefoglaló (2006)]]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Kvantummechanika Fizipédia - Kvantummechanika]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Szil%C3%A1rdtestfizika Fizipédia - Szilárdtestfizika]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_orosz_munkafuzet.pdf | Orosz László- féle jegyzet]]

== ZH ==

=== 1. ZH ===
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_tavasz.pdf|2018 1. ZH]]
*[[Media:fizika3_potzh1_teszt_2018tavasz.pdf|2018 1. pótZH teszt]], [[Media:2018_tavasz_pótzh1.pdf|scannelt verzió megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_20190326_A.pdf|2019 1. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh1_20190326_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 1. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1pot_2018.pdf|2018 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2019.pdf|2019 1. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh1_2019.pdf|2019 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH01_2.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

=== 2. ZH ===
*2018 2. ZH [[Media:fizika3_zh2_teszt_2018tavasz.pdf|teszt]], [[Media:Fizika3_2zhAcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|A csoport kifejtős]], [[Media:Fizika3_2zhDcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|D csoport kifejtős]]
*[[Media:Fizika3_zh2_20190509_A.pdf|2019 2. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh2_20190509_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 2. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2019.pdf|2019 2. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh2_2019.pdf|2019 2. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH02.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

== Vizsga ==
*[[Média:Fizika_vizsga1_tavasz.pdf| 2018 1. vizsga]]
*[[Media:Fizika3_vizsga_2018_nem-hivatalos_2.pdf|2018 Vizsga – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
 
*[[Media:Fizika 3 vizsga tipszmix (1).docx|'''Összes eddigi tesztkérdés összegyűjtve, rendszerezve''']]
*[[Media:Fizika 3 vizsga elméleti kérdések kidolgozás.docx|'''Összes eddigi kifejtős kérdés kidolgozva''']] -- nincs kész!! hibák lehetnek.

== Tanácsok ==

=== 2018 tavasz ===
Tudtommal egy ideje már Mihály György tartja a tárgyat. 2018-tól a ZH-kon 4 kifejtős (nagyon hasonló a korábbi kifejtős feladatokhoz) és 20 darab tesztkérdés van. A teszten összesen 40 jó válaszlehetőség volt, a jó válasz bejelölése +1.5, a rosszé -1.5 pont, és előfordulhat olyan egy kérdésnél, hogy mind a 4 válasz jó vagy mind a 4 rossz. Az előadásokon van katalógus, és aki ott van bizonyos százalék felett, az plusz pontokat kap a végső jegyéhez. Ha mindkét ZH meg van legalább 50%-ra, lehet megajánlott jegyet kapni a két ZH százalék átlaga alapján. Ponthatár közelében egyébként jól lehet az előadóval egyezkedni, könnyen ad egy-két pontot ajándékba. :)

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fizika 3

2019-06-17T23:01:23Z

Szabó Csaba: /* Vizsga */

{{Tantárgy
| név = Fizika 3
| tárgykód = TE11MX33
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = tavasz
| kereszt =
| tanszék = Fizika Tanszék
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 2 db
| hf =
| vizsga = írásbeli
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE11MX33/
| tárgyhonlap = http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak
}}
A tantárgy a modern fizika azon fejezeteibe nyújt bevezetést, amelyek fontosak a haladó mérnöki tanulmányok szempontjából. Fontos cél, hogy a hallgatók alkalmazni tudják a modern fizika módszereit, eszközeit a felmerülő szakmai problémák megoldása során.

Az oldalon az aktuális fizika 3 tárgy anyagai találhatóak. A tárgy 2018 előtti anyagai itt érhetőek el: [[Fizika 3 (régi)]]. Ha egy régi anyagot érdemesnek találsz arra, hogy átemeld az új oldalra, csak rajta!

== Jegyzetek ==

* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak Fizipédia - Fizika 3 (tárgyhonlap; előadásdiák)]
* [http://www.youtube.com/playlist?list=PL09142AAB4801E077 Orosz László előadásvideói (2012)]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_1996_apagyi.pdf | Apagyi Barnabás: Kvantummechanika]]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_2006_kvantumfizika.pdf | Kvantumfizikai összefoglaló (2006)]]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Kvantummechanika Fizipédia - Kvantummechanika]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Szil%C3%A1rdtestfizika Fizipédia - Szilárdtestfizika]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_orosz_munkafuzet.pdf | Orosz László- féle jegyzet]]

== ZH ==

=== 1. ZH ===
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_tavasz.pdf|2018 1. ZH]]
*[[Media:fizika3_potzh1_teszt_2018tavasz.pdf|2018 1. pótZH teszt]], [[Media:2018_tavasz_pótzh1.pdf|scannelt verzió megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_20190326_A.pdf|2019 1. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh1_20190326_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 1. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1pot_2018.pdf|2018 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2019.pdf|2019 1. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh1_2019.pdf|2019 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH01_2.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

=== 2. ZH ===
*2018 2. ZH [[Media:fizika3_zh2_teszt_2018tavasz.pdf|teszt]], [[Media:Fizika3_2zhAcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|A csoport kifejtős]], [[Media:Fizika3_2zhDcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|D csoport kifejtős]]
*[[Media:Fizika3_zh2_20190509_A.pdf|2019 2. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh2_20190509_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 2. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2019.pdf|2019 2. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh2_2019.pdf|2019 2. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH02.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

== Vizsga ==
*[[Média:Fizika_vizsga1_tavasz.pdf| 2018 1. vizsga]]
*[[Media:Fizika3_vizsga_2018_nem-hivatalos_2.pdf|2018 Vizsga – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
 
*[[Media:Fizika 3 vizsga tipszmix (1).docx|'''Összes eddigi tesztkérdés összegyűjtve, rendszerezve''']]
*[[Fizika 3 vizsga elméleti kérdések kidolgozás.docx|'''Összes eddigi kifejtős kérdés kidolgozva''']] -- nincs kész!! hibák lehetnek.

== Tanácsok ==

=== 2018 tavasz ===
Tudtommal egy ideje már Mihály György tartja a tárgyat. 2018-tól a ZH-kon 4 kifejtős (nagyon hasonló a korábbi kifejtős feladatokhoz) és 20 darab tesztkérdés van. A teszten összesen 40 jó válaszlehetőség volt, a jó válasz bejelölése +1.5, a rosszé -1.5 pont, és előfordulhat olyan egy kérdésnél, hogy mind a 4 válasz jó vagy mind a 4 rossz. Az előadásokon van katalógus, és aki ott van bizonyos százalék felett, az plusz pontokat kap a végső jegyéhez. Ha mindkét ZH meg van legalább 50%-ra, lehet megajánlott jegyet kapni a két ZH százalék átlaga alapján. Ponthatár közelében egyébként jól lehet az előadóval egyezkedni, könnyen ad egy-két pontot ajándékba. :)

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fizika 3

2019-06-17T09:08:45Z

Szabó Csaba: /* Vizsga */

{{Tantárgy
| név = Fizika 3
| tárgykód = TE11MX33
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = tavasz
| kereszt =
| tanszék = Fizika Tanszék
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 2 db
| hf =
| vizsga = írásbeli
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE11MX33/
| tárgyhonlap = http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak
}}
A tantárgy a modern fizika azon fejezeteibe nyújt bevezetést, amelyek fontosak a haladó mérnöki tanulmányok szempontjából. Fontos cél, hogy a hallgatók alkalmazni tudják a modern fizika módszereit, eszközeit a felmerülő szakmai problémák megoldása során.

Az oldalon az aktuális fizika 3 tárgy anyagai találhatóak. A tárgy 2018 előtti anyagai itt érhetőek el: [[Fizika 3 (régi)]]. Ha egy régi anyagot érdemesnek találsz arra, hogy átemeld az új oldalra, csak rajta!

== Jegyzetek ==

* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak Fizipédia - Fizika 3 (tárgyhonlap; előadásdiák)]
* [http://www.youtube.com/playlist?list=PL09142AAB4801E077 Orosz László előadásvideói (2012)]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_1996_apagyi.pdf | Apagyi Barnabás: Kvantummechanika]]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_2006_kvantumfizika.pdf | Kvantumfizikai összefoglaló (2006)]]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Kvantummechanika Fizipédia - Kvantummechanika]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Szil%C3%A1rdtestfizika Fizipédia - Szilárdtestfizika]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_orosz_munkafuzet.pdf | Orosz László- féle jegyzet]]

== ZH ==

=== 1. ZH ===
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_tavasz.pdf|2018 1. ZH]]
*[[Media:fizika3_potzh1_teszt_2018tavasz.pdf|2018 1. pótZH teszt]], [[Media:2018_tavasz_pótzh1.pdf|scannelt verzió megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_20190326_A.pdf|2019 1. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh1_20190326_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 1. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1pot_2018.pdf|2018 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2019.pdf|2019 1. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh1_2019.pdf|2019 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH01_2.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

=== 2. ZH ===
*2018 2. ZH [[Media:fizika3_zh2_teszt_2018tavasz.pdf|teszt]], [[Media:Fizika3_2zhAcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|A csoport kifejtős]], [[Media:Fizika3_2zhDcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|D csoport kifejtős]]
*[[Media:Fizika3_zh2_20190509_A.pdf|2019 2. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh2_20190509_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 2. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2019.pdf|2019 2. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh2_2019.pdf|2019 2. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH02.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

== Vizsga ==
*[[Média:Fizika_vizsga1_tavasz.pdf| 2018 1. vizsga]]
*[[Media:Fizika3_vizsga_2018_nem-hivatalos_2.pdf|2018 Vizsga – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
 
*[[Media:Fizika 3 vizsga tipszmix (1).docx|'''Összes eddigi tesztkérdés összegyűjtve, rendszerezve''']]

== Tanácsok ==

=== 2018 tavasz ===
Tudtommal egy ideje már Mihály György tartja a tárgyat. 2018-tól a ZH-kon 4 kifejtős (nagyon hasonló a korábbi kifejtős feladatokhoz) és 20 darab tesztkérdés van. A teszten összesen 40 jó válaszlehetőség volt, a jó válasz bejelölése +1.5, a rosszé -1.5 pont, és előfordulhat olyan egy kérdésnél, hogy mind a 4 válasz jó vagy mind a 4 rossz. Az előadásokon van katalógus, és aki ott van bizonyos százalék felett, az plusz pontokat kap a végső jegyéhez. Ha mindkét ZH meg van legalább 50%-ra, lehet megajánlott jegyet kapni a két ZH százalék átlaga alapján. Ponthatár közelében egyébként jól lehet az előadóval egyezkedni, könnyen ad egy-két pontot ajándékba. :)

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fájl:Fizika 3 vizsga tipszmix (1).docx

2019-06-17T09:08:11Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Fizika 3

2019-06-16T22:58:22Z

Szabó Csaba: /* Vizsga */

{{Tantárgy
| név = Fizika 3
| tárgykód = TE11MX33
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = tavasz
| kereszt =
| tanszék = Fizika Tanszék
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 2 db
| hf =
| vizsga = írásbeli
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE11MX33/
| tárgyhonlap = http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak
}}
A tantárgy a modern fizika azon fejezeteibe nyújt bevezetést, amelyek fontosak a haladó mérnöki tanulmányok szempontjából. Fontos cél, hogy a hallgatók alkalmazni tudják a modern fizika módszereit, eszközeit a felmerülő szakmai problémák megoldása során.

Az oldalon az aktuális fizika 3 tárgy anyagai találhatóak. A tárgy 2018 előtti anyagai itt érhetőek el: [[Fizika 3 (régi)]]. Ha egy régi anyagot érdemesnek találsz arra, hogy átemeld az új oldalra, csak rajta!

== Jegyzetek ==

* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak Fizipédia - Fizika 3 (tárgyhonlap; előadásdiák)]
* [http://www.youtube.com/playlist?list=PL09142AAB4801E077 Orosz László előadásvideói (2012)]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_1996_apagyi.pdf | Apagyi Barnabás: Kvantummechanika]]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_2006_kvantumfizika.pdf | Kvantumfizikai összefoglaló (2006)]]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Kvantummechanika Fizipédia - Kvantummechanika]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Szil%C3%A1rdtestfizika Fizipédia - Szilárdtestfizika]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_orosz_munkafuzet.pdf | Orosz László- féle jegyzet]]

== ZH ==

=== 1. ZH ===
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_tavasz.pdf|2018 1. ZH]]
*[[Media:fizika3_potzh1_teszt_2018tavasz.pdf|2018 1. pótZH teszt]], [[Media:2018_tavasz_pótzh1.pdf|scannelt verzió megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_20190326_A.pdf|2019 1. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh1_20190326_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 1. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1pot_2018.pdf|2018 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2019.pdf|2019 1. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh1_2019.pdf|2019 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH01_2.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

=== 2. ZH ===
*2018 2. ZH [[Media:fizika3_zh2_teszt_2018tavasz.pdf|teszt]], [[Media:Fizika3_2zhAcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|A csoport kifejtős]], [[Media:Fizika3_2zhDcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|D csoport kifejtős]]
*[[Media:Fizika3_zh2_20190509_A.pdf|2019 2. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh2_20190509_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 2. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2019.pdf|2019 2. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh2_2019.pdf|2019 2. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH02.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

== Vizsga ==
*[[Média:Fizika_vizsga1_tavasz.pdf| 2018 1. vizsga]]
*[[Media:Fizika3_vizsga_2018_nem-hivatalos_2.pdf|2018 Vizsga – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
 
*[[Media:Fizika 3 vizsga tipszmix.docx|'''Összes eddigi tesztkérdés összegyűjtve, rendszerezve''']]

== Tanácsok ==

=== 2018 tavasz ===
Tudtommal egy ideje már Mihály György tartja a tárgyat. 2018-tól a ZH-kon 4 kifejtős (nagyon hasonló a korábbi kifejtős feladatokhoz) és 20 darab tesztkérdés van. A teszten összesen 40 jó válaszlehetőség volt, a jó válasz bejelölése +1.5, a rosszé -1.5 pont, és előfordulhat olyan egy kérdésnél, hogy mind a 4 válasz jó vagy mind a 4 rossz. Az előadásokon van katalógus, és aki ott van bizonyos százalék felett, az plusz pontokat kap a végső jegyéhez. Ha mindkét ZH meg van legalább 50%-ra, lehet megajánlott jegyet kapni a két ZH százalék átlaga alapján. Ponthatár közelében egyébként jól lehet az előadóval egyezkedni, könnyen ad egy-két pontot ajándékba. :)

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fizika 3

2019-06-16T22:58:10Z

Szabó Csaba: /* Vizsga */

{{Tantárgy
| név = Fizika 3
| tárgykód = TE11MX33
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = tavasz
| kereszt =
| tanszék = Fizika Tanszék
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 2 db
| hf =
| vizsga = írásbeli
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE11MX33/
| tárgyhonlap = http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak
}}
A tantárgy a modern fizika azon fejezeteibe nyújt bevezetést, amelyek fontosak a haladó mérnöki tanulmányok szempontjából. Fontos cél, hogy a hallgatók alkalmazni tudják a modern fizika módszereit, eszközeit a felmerülő szakmai problémák megoldása során.

Az oldalon az aktuális fizika 3 tárgy anyagai találhatóak. A tárgy 2018 előtti anyagai itt érhetőek el: [[Fizika 3 (régi)]]. Ha egy régi anyagot érdemesnek találsz arra, hogy átemeld az új oldalra, csak rajta!

== Jegyzetek ==

* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Fizika_3_-_Villamosm%C3%A9rn%C3%B6ki_mesterszak Fizipédia - Fizika 3 (tárgyhonlap; előadásdiák)]
* [http://www.youtube.com/playlist?list=PL09142AAB4801E077 Orosz László előadásvideói (2012)]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_1996_apagyi.pdf | Apagyi Barnabás: Kvantummechanika]]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_2006_kvantumfizika.pdf | Kvantumfizikai összefoglaló (2006)]]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Kvantummechanika Fizipédia - Kvantummechanika]
* [http://fizipedia.phy.bme.hu/index.php/Szil%C3%A1rdtestfizika Fizipédia - Szilárdtestfizika]
* [[Média:Fizika3_jegyzet_orosz_munkafuzet.pdf | Orosz László- féle jegyzet]]

== ZH ==

=== 1. ZH ===
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_tavasz.pdf|2018 1. ZH]]
*[[Media:fizika3_potzh1_teszt_2018tavasz.pdf|2018 1. pótZH teszt]], [[Media:2018_tavasz_pótzh1.pdf|scannelt verzió megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_20190326_A.pdf|2019 1. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh1_20190326_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 1. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1pot_2018.pdf|2018 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh1_2019.pdf|2019 1. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh1_2019.pdf|2019 1. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH01_2.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

=== 2. ZH ===
*2018 2. ZH [[Media:fizika3_zh2_teszt_2018tavasz.pdf|teszt]], [[Media:Fizika3_2zhAcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|A csoport kifejtős]], [[Media:Fizika3_2zhDcsop_kifejtos_2018tavasz.jpg|D csoport kifejtős]]
*[[Media:Fizika3_zh2_20190509_A.pdf|2019 2. ZH A csoport]], [[Media:Fizika3_zh2_20190509_A_megoldasok.pdf|Megoldások a hivatalos megoldókulcs alapján]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2018_nem-hivatalos.pdf|2018 2. ZH – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_zh2_2019.pdf|2019 2. ZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_potzh2_2019.pdf|2019 2. pótZH – Tesztek hivatalos megoldásokkal]]
*[[Media:Fizika3_kifejtos_ZH02.pdf|Összegyűjtött kifejtős kérdések]]

== Vizsga ==
*[[Média:Fizika_vizsga1_tavasz.pdf| 2018 1. vizsga]]
*[[Media:Fizika3_vizsga_2018_nem-hivatalos_2.pdf|2018 Vizsga – Tesztek NEMhivatalos megoldásokkal]]
 

*[[Media:Fizika 3 vizsga tipszmix.docx|'''Összes eddigi tesztkérdés összegyűjtve, rendszerezve''']]

== Tanácsok ==

=== 2018 tavasz ===
Tudtommal egy ideje már Mihály György tartja a tárgyat. 2018-tól a ZH-kon 4 kifejtős (nagyon hasonló a korábbi kifejtős feladatokhoz) és 20 darab tesztkérdés van. A teszten összesen 40 jó válaszlehetőség volt, a jó válasz bejelölése +1.5, a rosszé -1.5 pont, és előfordulhat olyan egy kérdésnél, hogy mind a 4 válasz jó vagy mind a 4 rossz. Az előadásokon van katalógus, és aki ott van bizonyos százalék felett, az plusz pontokat kap a végső jegyéhez. Ha mindkét ZH meg van legalább 50%-ra, lehet megajánlott jegyet kapni a két ZH százalék átlaga alapján. Ponthatár közelében egyébként jól lehet az előadóval egyezkedni, könnyen ad egy-két pontot ajándékba. :)

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fájl:Fizika 3 vizsga tipszmix.docx

2019-06-16T22:56:49Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Váltakozó áramú rendszerek

2019-06-10T10:09:32Z

Szabó Csaba: /* ZH (2018-tól) */

{{Tantárgy
| név = Váltakozó áramú rendszerek
| tárgykód = VIVEM111;VIVEMA13
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = 1
| kereszt =
| tanszék = VET
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 4 db
| hf =
| vizsga = nincs
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEM111/
| tárgyhonlap = http://vet.bme.hu/?q=tantargyak/valtakozo-aramu-rendszerek
}}
==A tárgy célkitűzése==
A tantárgy célja a váltakozó áramú áramkörök és hálózatok, valamint a villamos-energia átalakítók állandósult és átmeneti állapotaira, a villamos szigetelések állapotára, változásaira vonatkozó alapismeretek rendszerezése, célirányos, magas szintű bővítése annak érdekében, hogy a hallgatók az adott tárgykörben rendelkezzenek az elméleti alapokon nyugvó alkalmazási készséggel.
==Követelmény==
*'''Jelenlét:''' Az előadásokon való részvétel nem kötelező, a diasorok és a jegyzet felkerülnek a tárgyhonlapra.
*'''NagyZH:''' A félév során négy zárthelyit kell teljesíteni. Külön-külön minimum 48 %-ra, azaz 12 pontra kell teljesíteni őket, és csak 2 darab zárthelyi pótolható.
**Az első ZH-t a VET tanszék, Villamos Művek és Környezet Csoport tartja. A ZH kérdések, az ellenőrzők közül kerülnek ki.
**A második ZH-t a VET tanszék, Villamos Gépek és Hajtások Csoport tartja. A ZH kérdések, az előadás anyagai közül kerülnek ki.
**A harmadik ZH-t VET tanszék, Villamos Gépek és Hajtások Csoport tartja. A ZH kérdések, az előadás anyaga és a gyakorlati példák.
**A negyedik ZH-t a VET tanszék, Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport tartja. A ZH-n minden segédeszköz használható (így laptop is), kivéve az egymással való kommunikációt! - ''2017-ben ez a feature megszűnt és valószínűleg így is marad :(''
*'''Félévközi jegy:''' A félévközi jegy a négy ZH összpontszámából alakul ki, az alábbi táblázatnak megfelelő ponthatárok alapján:
**50 - 59 Elégséges
**60 - 69 Közepes
**70 - 84 Jó
**85 - 100 Jeles

==ZH (2018-tól)==
===2018 tavasz===
*1. ZH: [[Media:var_szigeteles_zh1_2018tavasz.pdf|szigetelések]], [[Media:var_parkvektor_zh1_2018tavasz.pdf| Park-vektor részben megoldásokkal]] (régi 3.és 4. zh)
*[[Media:var_park_zh1pot_2018tavasz.pdf| 1. pótZH]] Park-vektoros része
*2. ZH: [[Media:var_vm_zh2_2018tavasz.pdf| VM rész]],[[Media:Vár_ZH4_2018tavasz_.pdf| VM rész Igaz-Hamis kérdései(emlékezetből)]] ;[[Media:var_magnes_zh2_2018tavasz.pdf| mágneses rész]] (régi 1. és 2. zh)
* [[2. ppzh]] Park vektor

===2019 tavasz===
*mágnes ppZh:
[[Media:VAR 2019ppZH2 magnes.pdf|VÁR mágnes ppZH]]

==1. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:VAR_ellkerdes1zh_2016.pdf | 2016 ellenőrző kérdések]]
*[[Media:VAR_ellkerdes1zh_kidolgozas_2016.pdf| 2016 ellenőrző kérdések kidolgozása]]
*[[Media:VAR_1zh_Tananyag_feladatgyujtemeny.pdf | Feladatgyyűjtemény]]
*[[Media:ValtakozoAramuRendszerek_1zh_VM.pdf | Jegyzet]]
*[[Media:VAR_1zh_eloadasanyagok.pdf | 2016 előadásanyagok]]
| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:VAR_1zh_2015_05_14_minta.pdf | 2015 1.ZH minta]]
*[[Media:VAR_1zh_2015_05_19_Aminta.pdf | 2015 1.pZH A csoport]]
*[[Media:VAR_1zh_2015_05_19_Bminta.pdf | 2015 1.pZH B csoport]]
*[[Media:Var_1zh_2016.pdf| 2016 1.ZH]]

| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Régi anyagok ===
*[[Media:Var_01a_RLC_1f.pdf | Var_01a_RLC_1f]]
*[[Media:Var_01b_RLCsimu.pdf | Var_01b_RLCsimu]]
*[[Media:Var_01b_RLCsimu_Doc.pdf | Var_01b_RLCsimu_Doc]]
*[[Media:Var_01b_RLCsimu_fazor.pdf | Var_01b_RLCsimu_fazor]]
*[[Media:Var_01c_3fAC.pdf | Var_01c_3fAC]]
*[[Media:Var_02a_RLC_tranz.pdf | Var_02a_RLC_tranz]]
*[[Media:Var_02b_RLC_tranz.pdf | Var_02b_RLC_tranz]]
*[[Media:Var_02c_RLCsimu2_rz.pdf | Var_02c_RLCsimu2_rz]]

| style="vertical-align: top; width: 20%;" |

=== Régi anyagok ===
*[[Media:Var_02c_RLCsimu2_rz_Doc.pdf | Var_02c_RLCsimu2_rz_Doc]]
*[[Media:Var_03a_04kV_abc.pdf | Var_03a_04kV_abc]]
*[[Media:Var_03b_04kV_012.pdf | Var_03b_04kV_012]]
*[[Media:Var_03c_04kV_eredmény.pdf | Var_03c_04kV_eredmény]]
*[[Media:Var_03d_egyszeru_3fN.pdf | Var_03d_egyszeru_3fN]]

*[[Media:Var_1zhminta.pdf | 1. zh minta tanszéki honlapról]]
*[[Media:Var_1zh_feladatsor.pdf | 1. zh korábbi évből]]
*[[Media:Var_1zh_megoldas.pdf | 1. zh korábbi évből megoldás]]
|}
==2. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:Var_10_11ea_magneses_ter_alap.pdf | A mágneses tér alapfogalmai]]
*[[Media:Var_12_13ea_ferromagneses_anyagok.pdf | A ferromágneses anyagok jellemző tulajdonságai]]
*[[Media:Var_14ea_magneses_ter_energiaja.pdf | Mágneses tér energiája]]
*[[Media:Var_15ea_szupravezetok.pdf | Szupravezetők]]

*Kidolgozások:
**[[Media:Var_3zh_ellenorzokerdesekkidolgozva.pdf | 1]], [[Media:Var_2zh_ultimatekidolgozas.pdf | 2]], [[Media:VÁR_zh2_all_kidolg_imi.pdf | 3]], [[Media:VÁR_2zh_kidolgozas.pdf | 4]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:Var_2zh_2016.jpg | 2016 2.ZH]]
*[[Media:VÁR_ZH2017_mágnesség.pdf | 2017 4.ZH]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Régi anyagok ===

|}
==3. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:Var_07_9ea_Park_Vektor.pdf | A Park-vektoros számítási módszer elve]]
*Kidolgozások:
**[[Media:VÁR_3zh.pdf | 1]], [[Media:VÁR_3ZH_Kidolgozas.pdf | 2]], [[Media:VÁR_ÁGYÚ.pdf | 3]], [[Media:VET2.ZHkidolgozas.pdf | 4]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:var_3zh_Bcsoport2015.jpg |2015 3.ZH]], [[Media:var_3zh_Bcsoport2015megoldas.jpg | Megoldás]]
*[[Media:var_3zh_2015.jpg | 2015 3.pZH]]
*[[Media:Var_3zh_2016.jpg| 2016 3.ZH]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Régi anyagok ===

|}
==4. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:Var_4zh_ellenorzokerdesek.pdf | 4. zh ellenőrző kérdések (2013 tavasz)]]
*[[Media:Var_4zh_ellenorzokerdesekkidolgozva.pdf | 4. zh ellenőrző kérdések kidolgozva]]
*[[Media:var_4_zh_Ellenorzo_kerdesek_2016.pdf | 4. zh ellenőrző kérdések (2016 tavasz)]]
*[[Media:var_4zh_2016_ea.pdf | 4. zh előadásanyagok (2016 tavasz)]]
| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:Villvar_2016_4zh_acsoport.jpg | 2016 4.ZH A csoport]]
*[[Media:Villvar_2016_4zh_bcsoport.pdf | 2016 4.ZH B csoport]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Régi anyagok ===
*[[Media:Var_16ea_igenybevetlre_meretezes.pptx | A villamos igénybevételre méretezés alapjai]]
*[[Media:Var_17es_szigetelo_folyamatai.ppt | A szigetelésekben végbemenő fizikai folyamatok]]
*[[Media:Var_18ea_nagyfesz_merestechnika.ppt | Nagyfeszültségű méréstechnika]]

|}
==Vélemények==
*

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fájl:VAR 2019ppZH2 magnes.pdf

2019-06-10T10:06:11Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Váltakozó áramú rendszerek

2019-06-10T10:05:46Z

Szabó Csaba: /* ZH (2018-tól) */

{{Tantárgy
| név = Váltakozó áramú rendszerek
| tárgykód = VIVEM111;VIVEMA13
| szak = villany MSc
| kredit = 4
| félév = 1
| kereszt =
| tanszék = VET
| jelenlét =
| minmunka =
| labor =
| kiszh =
| nagyzh = 4 db
| hf =
| vizsga = nincs
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEM111/
| tárgyhonlap = http://vet.bme.hu/?q=tantargyak/valtakozo-aramu-rendszerek
}}
==A tárgy célkitűzése==
A tantárgy célja a váltakozó áramú áramkörök és hálózatok, valamint a villamos-energia átalakítók állandósult és átmeneti állapotaira, a villamos szigetelések állapotára, változásaira vonatkozó alapismeretek rendszerezése, célirányos, magas szintű bővítése annak érdekében, hogy a hallgatók az adott tárgykörben rendelkezzenek az elméleti alapokon nyugvó alkalmazási készséggel.
==Követelmény==
*'''Jelenlét:''' Az előadásokon való részvétel nem kötelező, a diasorok és a jegyzet felkerülnek a tárgyhonlapra.
*'''NagyZH:''' A félév során négy zárthelyit kell teljesíteni. Külön-külön minimum 48 %-ra, azaz 12 pontra kell teljesíteni őket, és csak 2 darab zárthelyi pótolható.
**Az első ZH-t a VET tanszék, Villamos Művek és Környezet Csoport tartja. A ZH kérdések, az ellenőrzők közül kerülnek ki.
**A második ZH-t a VET tanszék, Villamos Gépek és Hajtások Csoport tartja. A ZH kérdések, az előadás anyagai közül kerülnek ki.
**A harmadik ZH-t VET tanszék, Villamos Gépek és Hajtások Csoport tartja. A ZH kérdések, az előadás anyaga és a gyakorlati példák.
**A negyedik ZH-t a VET tanszék, Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport tartja. A ZH-n minden segédeszköz használható (így laptop is), kivéve az egymással való kommunikációt! - ''2017-ben ez a feature megszűnt és valószínűleg így is marad :(''
*'''Félévközi jegy:''' A félévközi jegy a négy ZH összpontszámából alakul ki, az alábbi táblázatnak megfelelő ponthatárok alapján:
**50 - 59 Elégséges
**60 - 69 Közepes
**70 - 84 Jó
**85 - 100 Jeles

==ZH (2018-tól)==
===2018 tavasz===
*1. ZH: [[Media:var_szigeteles_zh1_2018tavasz.pdf|szigetelések]], [[Media:var_parkvektor_zh1_2018tavasz.pdf| Park-vektor részben megoldásokkal]] (régi 3.és 4. zh)
*[[Media:var_park_zh1pot_2018tavasz.pdf| 1. pótZH]] Park-vektoros része
*2. ZH: [[Media:var_vm_zh2_2018tavasz.pdf| VM rész]],[[Media:Vár_ZH4_2018tavasz_.pdf| VM rész Igaz-Hamis kérdései(emlékezetből)]] ;[[Media:var_magnes_zh2_2018tavasz.pdf| mágneses rész]] (régi 1. és 2. zh)
* [[2. ppzh]] Park vektor

===2019 tavasz===
*mágnes ppZh:
[[Fájl:VAR 2019ppZH2 magnes.pdf|bélyegkép|VÁR mágnes ppZH]]

==1. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:VAR_ellkerdes1zh_2016.pdf | 2016 ellenőrző kérdések]]
*[[Media:VAR_ellkerdes1zh_kidolgozas_2016.pdf| 2016 ellenőrző kérdések kidolgozása]]
*[[Media:VAR_1zh_Tananyag_feladatgyujtemeny.pdf | Feladatgyyűjtemény]]
*[[Media:ValtakozoAramuRendszerek_1zh_VM.pdf | Jegyzet]]
*[[Media:VAR_1zh_eloadasanyagok.pdf | 2016 előadásanyagok]]
| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:VAR_1zh_2015_05_14_minta.pdf | 2015 1.ZH minta]]
*[[Media:VAR_1zh_2015_05_19_Aminta.pdf | 2015 1.pZH A csoport]]
*[[Media:VAR_1zh_2015_05_19_Bminta.pdf | 2015 1.pZH B csoport]]
*[[Media:Var_1zh_2016.pdf| 2016 1.ZH]]

| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Régi anyagok ===
*[[Media:Var_01a_RLC_1f.pdf | Var_01a_RLC_1f]]
*[[Media:Var_01b_RLCsimu.pdf | Var_01b_RLCsimu]]
*[[Media:Var_01b_RLCsimu_Doc.pdf | Var_01b_RLCsimu_Doc]]
*[[Media:Var_01b_RLCsimu_fazor.pdf | Var_01b_RLCsimu_fazor]]
*[[Media:Var_01c_3fAC.pdf | Var_01c_3fAC]]
*[[Media:Var_02a_RLC_tranz.pdf | Var_02a_RLC_tranz]]
*[[Media:Var_02b_RLC_tranz.pdf | Var_02b_RLC_tranz]]
*[[Media:Var_02c_RLCsimu2_rz.pdf | Var_02c_RLCsimu2_rz]]

| style="vertical-align: top; width: 20%;" |

=== Régi anyagok ===
*[[Media:Var_02c_RLCsimu2_rz_Doc.pdf | Var_02c_RLCsimu2_rz_Doc]]
*[[Media:Var_03a_04kV_abc.pdf | Var_03a_04kV_abc]]
*[[Media:Var_03b_04kV_012.pdf | Var_03b_04kV_012]]
*[[Media:Var_03c_04kV_eredmény.pdf | Var_03c_04kV_eredmény]]
*[[Media:Var_03d_egyszeru_3fN.pdf | Var_03d_egyszeru_3fN]]

*[[Media:Var_1zhminta.pdf | 1. zh minta tanszéki honlapról]]
*[[Media:Var_1zh_feladatsor.pdf | 1. zh korábbi évből]]
*[[Media:Var_1zh_megoldas.pdf | 1. zh korábbi évből megoldás]]
|}
==2. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 25%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:Var_10_11ea_magneses_ter_alap.pdf | A mágneses tér alapfogalmai]]
*[[Media:Var_12_13ea_ferromagneses_anyagok.pdf | A ferromágneses anyagok jellemző tulajdonságai]]
*[[Media:Var_14ea_magneses_ter_energiaja.pdf | Mágneses tér energiája]]
*[[Media:Var_15ea_szupravezetok.pdf | Szupravezetők]]

*Kidolgozások:
**[[Media:Var_3zh_ellenorzokerdesekkidolgozva.pdf | 1]], [[Media:Var_2zh_ultimatekidolgozas.pdf | 2]], [[Media:VÁR_zh2_all_kidolg_imi.pdf | 3]], [[Media:VÁR_2zh_kidolgozas.pdf | 4]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:Var_2zh_2016.jpg | 2016 2.ZH]]
*[[Media:VÁR_ZH2017_mágnesség.pdf | 2017 4.ZH]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Régi anyagok ===

|}
==3. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:Var_07_9ea_Park_Vektor.pdf | A Park-vektoros számítási módszer elve]]
*Kidolgozások:
**[[Media:VÁR_3zh.pdf | 1]], [[Media:VÁR_3ZH_Kidolgozas.pdf | 2]], [[Media:VÁR_ÁGYÚ.pdf | 3]], [[Media:VET2.ZHkidolgozas.pdf | 4]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:var_3zh_Bcsoport2015.jpg |2015 3.ZH]], [[Media:var_3zh_Bcsoport2015megoldas.jpg | Megoldás]]
*[[Media:var_3zh_2015.jpg | 2015 3.pZH]]
*[[Media:Var_3zh_2016.jpg| 2016 3.ZH]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Régi anyagok ===

|}
==4. Zárthelyi==
{| style="border-spacing: 1em; width: 100%;"
| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Segédanyagok ===
*[[Media:Var_4zh_ellenorzokerdesek.pdf | 4. zh ellenőrző kérdések (2013 tavasz)]]
*[[Media:Var_4zh_ellenorzokerdesekkidolgozva.pdf | 4. zh ellenőrző kérdések kidolgozva]]
*[[Media:var_4_zh_Ellenorzo_kerdesek_2016.pdf | 4. zh ellenőrző kérdések (2016 tavasz)]]
*[[Media:var_4zh_2016_ea.pdf | 4. zh előadásanyagok (2016 tavasz)]]
| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Előző zárthelyik===
*[[Media:Villvar_2016_4zh_acsoport.jpg | 2016 4.ZH A csoport]]
*[[Media:Villvar_2016_4zh_bcsoport.pdf | 2016 4.ZH B csoport]]

| style="vertical-align: top; width: 33%;" |

=== Régi anyagok ===
*[[Media:Var_16ea_igenybevetlre_meretezes.pptx | A villamos igénybevételre méretezés alapjai]]
*[[Media:Var_17es_szigetelo_folyamatai.ppt | A szigetelésekben végbemenő fizikai folyamatok]]
*[[Media:Var_18ea_nagyfesz_merestechnika.ppt | Nagyfeszültségű méréstechnika]]

|}
==Vélemények==
*

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Médiainformatikai rendszerek

2018-11-26T22:05:05Z

Szabó Csaba:

{{Tantárgy
| név = Médiainformatikai rendszerek
| tárgykód = VITMMA08
| szak = MSc Villamosmérnök
| kredit = 4
| félév = 2. félév (ősz)
| kereszt = nincs
| labor = nincs
| hf = nincs
| tanszék = TMIT
| jelenlét = gyak 70%, előadás ajánlott
| nagyzh = 1 db
| vizsga = van
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMMA08/
| tárgyhonlap = https://elearning.tmit.bme.hu/
}}

A tárgy célkitűzései közé tartozik a digitális multimédia tartalomkezelés legfontosabb fogalmainak ismertetése, megoldásainak és technikáinak oktatása. A hallgatók megismerik a multimédia állományok jellemzésének és kategorizálásának elveit és szabványos előírásait. A kurzust elvégző hallgatók a félév végére képessé válnak az médiainformatikai rendszerek mérnöki feladatainak megértésére, elvégzésére, és a kapcsolódó feladatkörök ellátására, elsajátítva az ehhez szükséges technológiákat és eszközöket.

== ZH ==
Az új tematika kifejezetten kiforratlan, innen-onnan lehet kibogarászni az anyagot. Érdemes előadásra bejárni és figyelni, mert anélkül nehéz megtanulni a tárgyat.

==Vizsga==

=== 2018 ===
A tárgy tematikája 2017-ben jelentősen megváltozott. A korábbi kérdések-válaszok már nem igazán relevánsak. Az új anyag témája a hang-kép felismerés, Gaussian Mixture Model, Deep Learing és Neurális hálózati alapok voltak.

===2015 december===
Kérdések voltak:
*CMS bevezetésének okai
*Metakeresők hogyan működnek, mit kell megadni a kereséshez (tételesen)
*Meg volt adva kb. 7 szó, és ezek közül kellett aláhúzni azokat, amelyek nem elemei a DublinCore-nak
*Mi található a www.archive.org weboldalon? Milyen dokumentumokat kell megadni/létrehozni ha archiválni szeretnénk adatokat?
*IR rendszerek, távolság alapú rangsorolás, le kellett írni, hogy hogyan működik (távolság csökkentése és növelése)
*Haar transzformációs számolós feladat, meg volt adva egy rajz, ahol egy téglalap 4 részre volt osztva, és az egyes részekhez tartozott egy-egy érték, és ki kellett számolni az integrál kép értékét

===2016 január===
* IPTV vs OTT
* Kép tartalom kinyerési dolgok
* MPEG-7 szabvány bemutatása
*Valami bővített boolean modell, 3 koordináta amik keresési eredmények, koordináták első eleme alma, második körte
** kérdés: alma ÉS körte esetben relevancia sorrend
** kérdés: alma VAGY körte esetben relevancia sorrend
* Szózsák modell
* Általános klaszterező algoritmus bemenete is kimenete, miben különböznek a klaszterező algoritmusok

Médiainformatikai rendszerek

2018-11-26T22:04:09Z

Szabó Csaba:

{{Tantárgy
| név = Médiainformatikai rendszerek
| tárgykód = VITMMA08
| szak = MSc Villamosmérnök
| kredit = 4
| félév = 2. félév (ősz)
| kereszt = nincs
| labor = nincs
| hf = nincs
| tanszék = TMIT
| jelenlét = gyak 70%, előadás ajánlott
| nagyzh = 1 db
| vizsga = van
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMMA08/
| tárgyhonlap = https://elearning.tmit.bme.hu/
}}

A tárgy célkitűzései közé tartozik a digitális multimédia tartalomkezelés legfontosabb fogalmainak ismertetése, megoldásainak és technikáinak oktatása. A hallgatók megismerik a multimédia állományok jellemzésének és kategorizálásának elveit és szabványos előírásait. A kurzust elvégző hallgatók a félév végére képessé válnak az médiainformatikai rendszerek mérnöki feladatainak megértésére, elvégzésére, és a kapcsolódó feladatkörök ellátására, elsajátítva az ehhez szükséges technológiákat és eszközöket.

== ZH ==
Az új tematika kifejezetten kiforratlan, innen-onnan lehet kibogarászni az anyagot. Érdemes előadásra bejárni és figyelni, mert anélkül nehéz megtanulni a tárgyat.

==Vizsga==

=== 2018 ===
A tárgy tematikája jelentősen megváltozott. A korábbi kérdések-válaszok már nem igazán relevánsak. Az új anyag témája a hang-kép felismerés, Gaussian Mixture Model, Deep Learing és Neurális hálózati alapok voltak.

===2015 december===
Kérdések voltak:
*CMS bevezetésének okai
*Metakeresők hogyan működnek, mit kell megadni a kereséshez (tételesen)
*Meg volt adva kb. 7 szó, és ezek közül kellett aláhúzni azokat, amelyek nem elemei a DublinCore-nak
*Mi található a www.archive.org weboldalon? Milyen dokumentumokat kell megadni/létrehozni ha archiválni szeretnénk adatokat?
*IR rendszerek, távolság alapú rangsorolás, le kellett írni, hogy hogyan működik (távolság csökkentése és növelése)
*Haar transzformációs számolós feladat, meg volt adva egy rajz, ahol egy téglalap 4 részre volt osztva, és az egyes részekhez tartozott egy-egy érték, és ki kellett számolni az integrál kép értékét

===2016 január===
* IPTV vs OTT
* Kép tartalom kinyerési dolgok
* MPEG-7 szabvány bemutatása
*Valami bővített boolean modell, 3 koordináta amik keresési eredmények, koordináták első eleme alma, második körte
** kérdés: alma ÉS körte esetben relevancia sorrend
** kérdés: alma VAGY körte esetben relevancia sorrend
* Szózsák modell
* Általános klaszterező algoritmus bemenete is kimenete, miben különböznek a klaszterező algoritmusok

Médiainformatikai rendszerek

2018-11-26T22:03:48Z

Szabó Csaba:

{{Tantárgy
| név = Médiainformatikai rendszerek
| tárgykód = VITMMA08
| szak = MSc Villamosmérnök
| kredit = 4
| félév = 2. félév (ősz)
| kereszt = nincs
| labor = nincs
| hf = nincs
| tanszék = TMIT
| jelenlét = gyak 70%. előadás ajánlott
| nagyzh = 1 db
| vizsga = van
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMMA08/
| tárgyhonlap = https://elearning.tmit.bme.hu/
}}

A tárgy célkitűzései közé tartozik a digitális multimédia tartalomkezelés legfontosabb fogalmainak ismertetése, megoldásainak és technikáinak oktatása. A hallgatók megismerik a multimédia állományok jellemzésének és kategorizálásának elveit és szabványos előírásait. A kurzust elvégző hallgatók a félév végére képessé válnak az médiainformatikai rendszerek mérnöki feladatainak megértésére, elvégzésére, és a kapcsolódó feladatkörök ellátására, elsajátítva az ehhez szükséges technológiákat és eszközöket.

== ZH ==
Az új tematika kifejezetten kiforratlan, innen-onnan lehet kibogarászni az anyagot. Érdemes előadásra bejárni és figyelni, mert anélkül nehéz megtanulni a tárgyat.

==Vizsga==

=== 2018 ===
A tárgy tematikája jelentősen megváltozott. A korábbi kérdések-válaszok már nem igazán relevánsak. Az új anyag témája a hang-kép felismerés, Gaussian Mixture Model, Deep Learing és Neurális hálózati alapok voltak.

===2015 december===
Kérdések voltak:
*CMS bevezetésének okai
*Metakeresők hogyan működnek, mit kell megadni a kereséshez (tételesen)
*Meg volt adva kb. 7 szó, és ezek közül kellett aláhúzni azokat, amelyek nem elemei a DublinCore-nak
*Mi található a www.archive.org weboldalon? Milyen dokumentumokat kell megadni/létrehozni ha archiválni szeretnénk adatokat?
*IR rendszerek, távolság alapú rangsorolás, le kellett írni, hogy hogyan működik (távolság csökkentése és növelése)
*Haar transzformációs számolós feladat, meg volt adva egy rajz, ahol egy téglalap 4 részre volt osztva, és az egyes részekhez tartozott egy-egy érték, és ki kellett számolni az integrál kép értékét

===2016 január===
* IPTV vs OTT
* Kép tartalom kinyerési dolgok
* MPEG-7 szabvány bemutatása
*Valami bővített boolean modell, 3 koordináta amik keresési eredmények, koordináták első eleme alma, második körte
** kérdés: alma ÉS körte esetben relevancia sorrend
** kérdés: alma VAGY körte esetben relevancia sorrend
* Szózsák modell
* Általános klaszterező algoritmus bemenete is kimenete, miben különböznek a klaszterező algoritmusok

Médiainformatikai rendszerek

2018-11-26T21:59:42Z

Szabó Csaba: /* Vizsga */

{{Tantárgy
| név = Médiainformatikai rendszerek
| tárgykód = VITMMA08
| szak = MSc Villamosmérnök
| kredit = 4
| félév = 2. félév (ősz)
| kereszt = nincs
| labor = nincs
| hf = nincs
| tanszék = TMIT
| jelenlét = ?
| nagyzh = 1 db
| vizsga = van
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMMA08/
| tárgyhonlap =
}}

A tárgy célkitűzései közé tartozik a digitális multimédia tartalomkezelés legfontosabb fogalmainak ismertetése, megoldásainak és technikáinak oktatása. A hallgatók megismerik a multimédia állományok jellemzésének és kategorizálásának elveit és szabványos előírásait. A kurzust elvégző hallgatók a félév végére képessé válnak az médiainformatikai rendszerek mérnöki feladatainak megértésére, elvégzésére, és a kapcsolódó feladatkörök ellátására, elsajátítva az ehhez szükséges technológiákat és eszközöket.

==Vizsga==

=== 2018 ===
A tárgy tematikája jelentősen megváltozott. A korábbi kérdések-válaszok már nem igazán relevánsak. Az új anyag témája a hang-kép felismerés, Gaussian Mixture Model, Deep Learing és Neurális hálózati alapok voltak.

===2015 december===
Kérdések voltak:
*CMS bevezetésének okai
*Metakeresők hogyan működnek, mit kell megadni a kereséshez (tételesen)
*Meg volt adva kb. 7 szó, és ezek közül kellett aláhúzni azokat, amelyek nem elemei a DublinCore-nak
*Mi található a www.archive.org weboldalon? Milyen dokumentumokat kell megadni/létrehozni ha archiválni szeretnénk adatokat?
*IR rendszerek, távolság alapú rangsorolás, le kellett írni, hogy hogyan működik (távolság csökkentése és növelése)
*Haar transzformációs számolós feladat, meg volt adva egy rajz, ahol egy téglalap 4 részre volt osztva, és az egyes részekhez tartozott egy-egy érték, és ki kellett számolni az integrál kép értékét

===2016 január===
* IPTV vs OTT
* Kép tartalom kinyerési dolgok
* MPEG-7 szabvány bemutatása
*Valami bővített boolean modell, 3 koordináta amik keresési eredmények, koordináták első eleme alma, második körte
** kérdés: alma ÉS körte esetben relevancia sorrend
** kérdés: alma VAGY körte esetben relevancia sorrend
* Szózsák modell
* Általános klaszterező algoritmus bemenete is kimenete, miben különböznek a klaszterező algoritmusok

Felsőbb matematika villamosmérnököknek - Kombinatorikus optimalizálás

2018-05-06T14:51:23Z

Szabó Csaba:

{{Tantárgy
| név = Felsőbb matematika villamosmérnököknek Kombinatorikus optimalizálás
| tárgykód = VISZMA06
| szak = MSc Villamosmérnök
| kredit = 3
| félév = 1. félév (tavasz)
| kereszt = nincs
| tanszék = SZIT
| jelenlét = nem kötelező
| minmunka =
| labor = nincs
| kiszh = nincs
| nagyzh = 3 db
| hf = nincs
| vizsga = nincs
| levlista =
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VISZMA06/
| tárgyhonlap = http://cs.bme.hu/villkombopt/
}}

==Segédanyagok==
*[[Media:Kombopt_kidolgozas.pdf|Elmélet kidolgozás]] - a [[Rendszeroptimalizálás]] tárgy kidolgozása alapján
*[[Media:Kombopt_huzalozas_osszes.ppt|VLSI huzalozási algoritmusok magyarázattal]]
==ZH==
2018 tavasszal csak két ZH volt, első ZH a matroidig bevezetéséig tartott, a második ZH utolsó témái: "Többszörös összefüggőség: Nagamochi Ibaraki algoritmus. Dinamikus programozás: hátizsák problémára, Dijkstra legrövidebb utakra, és legszélesebb utakra.
"
===1.ZH===
*[[Media:kombopt_2015_tavasz_ZH1.jpg|2015 tavasz]]
*2016 tavasz: [[Media:Vkombopt 2016 1zh.pdf|ZH]], [[Media:zh1jav.pdf|Megoldások]], [[Media:pzh1jav.pdf|pZH Megoldások]]
*[[Media:kombopt_cscsgy_2018_1zh.pdf|2018 tavasz]]

===2.ZH===
*[[Media:kombopt_2015_tavasz_ZH2.jpg|2015 tavasz]]
*2016 tavasz: [[Media:Vkombopt 2016 2zh.pdf|ZH]], [[Media:zh2jav.pdf|Megoldások]], [[Media:Vkombopt 2016 2zh.pdf|pZH]], [[Media:pzh2jav.pdf|pZH Megoldások]]

===3.ZH===
*[[Media:kombopt_2015_tavasz_ZH3.jpg|2015 tavasz]]
*2016 tavasz: [[Media:Vkombopt 2016 3zh.pdf|ZH]], [[Media:zh3jav.pdf|Megoldások]], [[Media:Vkombopt 2016 3pzh mo.pdf|pZH Megoldások]]

==Tippek==

*A félév során leadott anyag nagy része más szakok más tárgyainál is anyag, például a [[Rendszeroptimalizálás]]-nál. Itt rengeteg ZH példa illetve segédanyag található.

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Mikroelektronika

2017-04-20T12:04:33Z

Szabó Csaba: /* Régi laborok: */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. 
*[https://vik.wiki/images/7/76/16-Pr%C3%B3baZH.pdf 2017 próba Zh]

=== Régi zh ===
==== Régi első zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

==== Régi második zárthelyi ====


* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* ''1. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* ''2. Labor: A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* ''3. Labor: A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* ''4. Labor: Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* ''5. Labor: Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.''

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T12:02:40Z

Szabó Csaba: /* Régi laborok: */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. 
*[https://vik.wiki/images/7/76/16-Pr%C3%B3baZH.pdf 2017 próba Zh]

=== Régi zh ===
==== Régi első zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

==== Régi második zárthelyi ====


* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''
''
* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.''

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T12:01:34Z

Szabó Csaba: /* Új zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. 
*[https://vik.wiki/images/7/76/16-Pr%C3%B3baZH.pdf 2017 próba Zh]

=== Régi zh ===
==== Régi első zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

==== Régi második zárthelyi ====


* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T12:01:00Z

Szabó Csaba: /* Új zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. 
*[[https://vik.wiki/images/7/76/16-Pr%C3%B3baZH.pdf|2017 próba Zh]]

=== Régi zh ===
==== Régi első zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

==== Régi második zárthelyi ====


* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:59:43Z

Szabó Csaba: /* Zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat. 
*[[:File:16-PróbaZH.pdf|2017 próba Zh]]

=== Régi zh ===
==== Régi első zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

==== Régi második zárthelyi ====


* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Fájl:16-PróbaZH.pdf

2017-04-20T11:58:14Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Mikroelektronika

2017-04-20T11:57:38Z

Szabó Csaba: /* Régi zh */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat.
[[:File:2017 próba Zh|2017 próba Zh]]

=== Régi zh ===
==== Régi első zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

==== Régi második zárthelyi ====

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:57:19Z

Szabó Csaba: /* Új zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
=== Új zárthelyi ===
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat.
[[:File:2017 próba Zh|2017 próba Zh]]

== Régi zh ==
=== Régi első zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

=== Régi második zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:56:59Z

Szabó Csaba: /* Új zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
== Új zárthelyi ==
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat.
[[:File:2017 próba Zh|2017 próba Zh]]

== Régi zh ==
=== Régi első zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

=== Régi második zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:56:25Z

Szabó Csaba: /* Régi második zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
== Új zárthelyi ==
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat.
[[:File:2017 próba Zh|2017 próba Zh]]

=== Régi első zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

=== Régi második zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:56:09Z

Szabó Csaba: /* Régi első zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
== Új zárthelyi ==
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat.
[[:File:2017 próba Zh|2017 próba Zh]]

=== Régi első zárthelyi ===

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

== Régi második zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:55:29Z

Szabó Csaba: /* Zárthelyi */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==
A régi zh teljesen más mint az új.
== Új zárthelyi ==
Beugró: 50%-nak meg kell lennie. 10 kérdés. Utána 15 pont elméleti kérdés, majd 15 pont számolási és tervezési feladat.
[[:File:2017 próba Zh|2017 próba Zh]]

== Régi első zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

== Régi második zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Fájl:2017 próba Zh.pdf

2017-04-20T11:53:50Z

Szabó Csaba: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Mikroelektronika

2017-04-20T11:38:18Z

Szabó Csaba: /* Laborgyakorlatok */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==

== Régi első zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

== Régi második zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==
=== Új laborok: ===
2016-ban az első 3 laboron nem volt beugró, az összes többi laboron az edu rendszerben kitöltendő 5 kérdéses igaz/hamis beugró volt. 3 pontot kellett elérni 5-ből (ha jól emlékszem). A zh beugró kérdései nagyon hasonlítottak ezekre a kérdésekre. 
2017-ben egyik laboron sem volt beugró, ahogy tudom (jól tudom?). 
 '''Egészítsétek ki!!''' 

* ''' 1. Labor: '''
* ''' 2. Labor: '''
* ''' 3. Labor: '''
* ''' 4. Labor: '''
* ''' 5. Labor: '''
* ''' 6. Labor: '''
* ''' 7. Labor: '''
* ''' 8. Labor: '''
* ''' 9. Labor: '''
* ''' 10. Labor: '''
* ''' 11. Labor: '''
=== Régi laborok: ===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''

Mikroelektronika

2017-04-20T11:22:24Z

Szabó Csaba: /* Tippek */

{{Tantárgy
|nev=Mikroelektronika
|tárgykód=VIEEAB00
|régitárgykód=VIEEA306
|szak=villany
|kredit=5
|felev=4
|kereszt=nincs
|tanszék=EET
|labor=11 alkalom
|kiszh=laborbeugrók
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=mikroel{{kukac}}sch.bme.hu
|targyhonlap=http://edu.eet.bme.hu/
}}

A mai elektronika és informatika elképzelhetetlen a nagybonyolultságú integrált áramkörök nélkül. Felépítésükre, a bennük megvalósítható alkatrészekre és áramkörökre vonatkozó alapvető ismeretekkel minden villamosmérnöknek rendelkeznie kell. Ugyancsak ismerniük kell a tervezés leg-elemibb eljárásait – legalább azon a minimál szinten, ami az IC tervező specialistával való együttműködéshez szükséges. Látniuk kell továbbá a hallgatóknak, hogy hogyan kapcsolódik a rendszer szintű tervezés és az igen nagy összetettségű integrált áramkörök tervezése.
A Mikroelektronika tárgy feladata a fent vázolt ismeretek közlése. A tárgy különleges hangsúlyt helyez a kapcsolódó gyakorlati ismeretekre. Számítási módszerek gyakoroltatása, kész megoldások esettanulmány-szerű analízise szolgálja ezt a célt. Ugyancsak ezt szolgálják a számítógépes laborgyakorlatok, amelyek során az IC tervezés egyes elemi lépéseit, módszereit próbálják ki a hallgatók.

A tárgy lényeges feladata, hogy az absztrakt elektronikus működés és a fizikai valóság közötti összefüggéseket megismertesse. Ennek érdekében részletesen tárgyalja a fő IC elemek (dióda, tranzisztor, stb) fizikai működését. Kitér az új fizikai dimenziókat nyitó MEMS és MOEMS elemek fizikájára, amelyekben az elektromos működés a mechanikai és optikai hatásokkal kombináltan jelentkezik. Végül érinti a nanoelektronika fejlődési trendjét is.

A Mikroelektronika tárgy szervesen kapcsolódik az [[Elektronika 1]] és [[Elektronika 2]] tárgyakhoz, azokkal egy 3 féléves, összefüggő tematikai vonulatot alkot.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' 
A régi tanterv haladóknak az [[Elektronika 1]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező. 
Az új tanterv szerint haladóknak a [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése kötelező.
*'''Labor:''' A félév során 11 labor teljesítése szükséges, melyek közül a szorgalmi időszakban két laboratóriumi foglalkozás pótolható (2017). A laborok elején beugrót kell írni.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyZH sikeres teljesítése szükséges, a legkiválóbban teljesítők megajánlott jegyet kaphatnak.
*'''Vizsga:''' A tárgy írásbeli vizsgával zárul.
*'''Elővizsga''' A pótlási időszakban van elővizsga. Az elővizsgán annyian vehetnek részt, ahány vizsgahely a pót-pót ZH-t írók mellett a vizsgateremben rendelkezésre áll, a részvétel feltétele a zh-n elért megfelelően magas pontszám.

==Segédanyagok==

===Jegyzetek===
* [http://edu.eet.bme.hu/course/view.php?id=19 Tanulmányi rendszer] - Felhasználónév: A neptunkódod. Jelszó: Születési dátum ''ééééhhnn'' formátumban.
* [http://bme.ysolt.net/Torlesre_kerulo_anyagok/S5_Mikroelektronika/Elektronika_I.pdf Székely Vladimir - Elektronika I. félvezető eszközök] - A tárgyhoz ajánlott irodalom.
* [http://model.com/content/modelsim-pe-student-edition-hdl-simulation ModelSim] - Hasznos program a tárgyhoz, diákoknak ingyenes.
* [[Media:mikroel_ZH_összefoglaló.pdf|ZH összefoglaló]] - A diák megtanulása után érdemes összefoglalásként átolvasni.
* [[Media:mikroel_ZH_szampeldak.pdf|Diákból kigyűjtött számpéldák]]

===Laborsegédanyagok===
''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* [[Media:mikroel_silabusz_1meres.pdf|1. Labor]] - Integrált áramköri technológia és tisztaszobás munkavégzés
* [[Media:mikroel_silabusz_2meres.pdf|2. Labor]] - Termikus laboratórium + [[Media:mikroel_silabusz_3meres_kieg.pdf|Kiegészítés]] - Integrált áramkörök termikus viselkedéséhez kapcsolódó alapfogalmak + [[Media:2. labor.pdf|Ellenőrző kérdések válaszai kigyűjtve]]
* [[Media:mikroel_silabusz_3meres.pdf|3. Labor]] - Áramkör szimulációs laboratórium
* [[Media:mikroel_silabusz_4-5meres.pdf|4. és 5. Labor]] - Bevezetés a Verilog alapú digitális tervezésbe

== Zárthelyi ==

== Régi első zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH1_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH1_2011ősz.ppt|2011/12 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]]
* [[Media:mikroel_pótZH_2012ősz.doc|2012/13 ősz]] - PótZH
* [[Media:Mikroelektronika_2013ősz_ZH1.pdf|2013/14 ősz]]

== Régi második zárthelyi ==

* [[Media:mikroel_ZH2_2008ősz.pdf|2008/09 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2009ősz.doc|2009/10 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2010ősz.doc|2010/11 ősz]]
* [[Media:mikroel_ZH2_2011ősz.pdf|2011/12 ősz]]
* A 2012/13-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es csak a kifejtős rész volt csak más
* A 2013/14-es ZH2 majdnem ugyanaz volt, mint a 2011/12-es

[[Media:mikroel_ZH2_megoldások.pdf|Eddigi összes 2. ZH megoldása]] - 2008-tól 2013-ig

==Laborgyakorlatok==

''Ezek az információk a régi tárgyhoz tartoznak, a segédletek mindig letölthetők az edu-s oldalról, ellenőrző kérdések nincsenek''

* '''1. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron megismerkedünk a tisztaszobás munkavégzés menetével, valamint a tisztaszoba felépítésével és működési elvével.
* '''2. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van. Ezen a laboron a THERMAN hőmérséklet szimulációs programmal ismerkedünk meg.
* '''3. Labor:''' A beugró a kiadott segédletből van, azzal a különbséggel, hogy a MOS tranzisztor transzfer karakterisztikájánál kérhetnek kiürítéses/telítéses pMOS illetve nMOS karakterisztikát is.
* '''4. Labor:''' Nincs beugró. Ezen a laboron verilogban programozunk egy fpga áramkört. A kiadott laborsegédlethez egy rövidebb nemhivatalos [[Media:mikroel_labor_3meres_beugro.doc|összefoglaló]].
* '''5. Labor:''' Van beugró. Ezen a laboron egy fokkal bonyolultabb Verilog kódokat nézünk át.

==Tippek==

*A számonkérésekben nem csak az előadás anyagából vannak kérdések, hanem a laborsegédletekből is, így azokat is ajánlott áttanulmányozni.
*Az órák elsőre unalmasnak hathatnak, de akit kicsit is érdekel a téma annak mindenképpen érdemes bejárni, mert elég alaposan áttárgyalják az alapokat valamint számos ipari példát is hoznak.
* Ez már nem az a baráti tárgy, mint ami volt. Az oktatók hozzáállása olyan baráti, nagyon (túl) komolyan veszik. A Zh beugrói az első körben még megegyeznek a laborbeugrókkal, utána már csavarások vannak benne. Érdemes az első Zh-t meghajtani, könnyebb és megajánlott jegy is kapható. A diákból érdemes készülni, nem pedig a régi wikis anyagokból. - 2016.tavasz

*''A tárgy oktatói nagyon korrektek, maximálisan azon vannak, hogy a lehető legtöbb jó jegy szülessen. A ZH feladatok elégé sablonosak, évről évre nagyon sok ismétlődik, szóval a zárthelyik előtt fokozottan érdemes végigoldani a korábbi évek ZH sorait.''