<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Salem</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Salem"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Salem"/>
	<updated>2026-05-08T15:59:33Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.8</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169449</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169449"/>
		<updated>2013-07-28T12:14:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Követelmények */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 12 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 12 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid - kb. 10-15 perces - előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod, akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyanígy a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (ha jól emlékszem, 2013 tavaszán egy Goldberg szerkezet építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^{-12}&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. Emellett az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz, akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039;, és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a tapasztalataim szerint megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kapcsolódó fájlok==&lt;br /&gt;
*[[Média:MEK_ZH_2013-05-07.pdf‎|2013 tavasz 1. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Valaszthato]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169448</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169448"/>
		<updated>2013-07-28T12:13:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Kedvcsináló/elrettentő */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 12 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid - kb. 10-15 perces - előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod, akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyanígy a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (ha jól emlékszem, 2013 tavaszán egy Goldberg szerkezet építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^{-12}&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. Emellett az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz, akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039;, és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a tapasztalataim szerint megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kapcsolódó fájlok==&lt;br /&gt;
*[[Média:MEK_ZH_2013-05-07.pdf‎|2013 tavasz 1. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Valaszthato]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:MEK_ZH_2013-05-07.pdf&amp;diff=169447</id>
		<title>Fájl:MEK ZH 2013-05-07.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:MEK_ZH_2013-05-07.pdf&amp;diff=169447"/>
		<updated>2013-07-28T12:06:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: Salem feltöltötte a(z) „Fájl:MEK ZH 2013-05-07.pdf” fájl új változatát: Mértékegységek és Etalonok Kultúrtörténete 2013 tavasz 1. ZH&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Mértékegységek és Etalonok Kultúrtörténete 2013 tavasz 1 ZH.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:MEK_ZH_2013-05-07.pdf&amp;diff=169446</id>
		<title>Fájl:MEK ZH 2013-05-07.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:MEK_ZH_2013-05-07.pdf&amp;diff=169446"/>
		<updated>2013-07-28T12:04:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: Mértékegységek és Etalonok Kultúrtörténete 2013 tavasz 1 ZH.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Mértékegységek és Etalonok Kultúrtörténete 2013 tavasz 1 ZH.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169445</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169445"/>
		<updated>2013-07-28T11:53:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Követelmények */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 12 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid - kb. 10-15 perces - előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod, akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyanígy a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (ha jól emlékszem, 2013 tavaszán egy Goldberg szerkezet építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^{-12}&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. Emellett az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz, akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039;, és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a tapasztalataim szerint megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Valaszthato]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169283</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169283"/>
		<updated>2013-07-20T13:39:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem, 2013 tavaszán, egy Goldberg szerkezet építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a ,tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169282</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169282"/>
		<updated>2013-07-20T13:38:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Követelmények */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem, 2013 tavaszán, egy Goldberg szerkezet építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a ,tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169281</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169281"/>
		<updated>2013-07-20T13:37:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Követelmények */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem, 2013 tavaszán, egy Goldberg szerkezetezt építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a ,tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169280</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169280"/>
		<updated>2013-07-20T11:22:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Követelmények */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem, 2013 tavaszán, egy Goldberg szerkezeteztet építéséért) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a ,tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169279</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169279"/>
		<updated>2013-07-20T11:21:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Kedvcsináló/elrettentő */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem egy Goldberg szerkezeteztet építettek) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint a ,tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169278</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169278"/>
		<updated>2013-07-20T11:17:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem egy Goldberg szerkezeteztet építettek) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint,a tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169277</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169277"/>
		<updated>2013-07-20T11:15:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: /* Kedvcsináló/elrettentő */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem egy Goldberg szerkezeteztet építettek) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt: kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. A pontozás is rendben volt. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint,a tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169276</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169276"/>
		<updated>2013-07-20T11:11:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem egy Goldberg szerkezeteztet építettek) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár &amp;lt;math&amp;gt;10^-12&amp;lt;/math&amp;gt; vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt, hiszen kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint,a tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169275</id>
		<title>Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rt%C3%A9kegys%C3%A9gek_%C3%A9s_etalonok_kult%C3%BArt%C3%B6rt%C3%A9nete&amp;diff=169275"/>
		<updated>2013-07-20T11:10:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Salem: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete | tárgykód = BMEVIMIAV00 | kredit = 2 | tanszék = MIT | jelenlét = Ajánlott | minmunka = Jeg…”&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIMIAV00&lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = Ajánlott&lt;br /&gt;
| minmunka = Jegyzet elolvasása&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1, év végén&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = nincs&lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAV00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiav00&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy fő célja &#039;&#039;(Idézet a tanszéki honlapról)&#039;&#039;: Az alapegységek és elsődleges etalonok fejlődéstörténetének bemutatása, a mai megvalósítások fizikájának tárgyalása. Az előadás súlyt helyez a tudománytörténeti, az elméleti és technológiai, valamint a nemzetközi együttműködési vonatkozások bemutatására, illetve a várható fejlődési irányok felvázolására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét&#039;&#039;&#039;: Az órai jelenlét nem kötelező, de ajánlott. Az előadások alapvetően a jegyzethez igazodva haladnak, de egy-egy példát, kérdést részletesebben is bemutatnak (nekünk ezekből volt ZH-n kifejtős kérdés).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: 1 ZH volt a 13. héten az addig elhangzott előadásokból. 10 kis kérdés, melyekre 1-2 mondatban lehetett válaszolni és 2 nagy kifejtős kérdés. A lehetséges kérdéseket előre megkaptuk, a 10 kicsi ezekből került ki, a 2 nagy pedig több kiadott kérdés összevonásából állt (az előadáson legtöbbet emlegetett témák valamelyike volt). A 14 héten volt pótZH, pótlási héten pedig pótpótZH is (tudtommal).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Kis előadás&#039;&#039;&#039;: A félév során lehetőség volt előre kiadott, vagy saját magad által választott, az előadóval egyeztetett témában (pl.: SET - Single Electron Transistor) egy rövid, kb. 10-15 perc, előadást tartani. Ha megfelelő minőségű az előadásod akkor ez +1 jegyet jelent a félév végi osztályzatodba. Ugyan így a kiemelkedő mérnöki teljesítményért (Ha jól emlékszem egy Goldberg szerkezeteztet építettek) is jár a +1 jegy, ha össze foglalod a lényegét és az elért eredményt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló/elrettentő==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nekem alapvetően tetszett a tárgy, sok érdekes kérdésről, pl.: SI rendszer felépítése, várható változások, Preciziós mérőeszközök, mérési-módszerekről (akár 10^-12 vagy jobb bizonytalanság) szó esett. Ha tetszett a [[Méréstechnika]], szerintem ez is fog. Az előadások követhetőek voltak (szerintem), nem akart a tárgy, előadó elveszni a részletekben, inkább a fontos momentumokat emelte ki. E mellet az előadó igen jó szívű, korrekt volt, hiszen kaptunk egy jól használható jegyzetet, megkaptuk előre a kérdéseket, ezeket a jegyzetből könnyen ki lehetett dolgozni, a ZH tényleg ezekből volt, semmi meglepetés nem ért. PótpótZH-t is tartottak, pedig nem kötelező a TVSZ szerint ennél a tárgynál (javítsatok ki ha tévedek). Ennek ellenére sokaknak nem sikerült jó jegyet szereznie, vagy egyáltalán nem sikerült a tárgy, mert hiába nem nehéz, &#039;&#039;&#039;nem szabad félvállról venni!&#039;&#039;&#039; A jegyzetet &amp;quot;sajnos&amp;quot; tényleg végig kell olvasni, cserébe olvasmányos. Ha jó jegyet akarsz akkor a kérdéseket is ki kell dolgozni. A 2 kreditért talán soknak hangzik (főleg más tárgyakkal összehasonlítva), de cserébe érdekes, aktualitásokról is gyakran szó esik a történeti áttekintéseken túl.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Összegezve&#039;&#039;&#039;: Én alapvetően &#039;&#039;&#039;ajánlom&#039;&#039;&#039; a tárgyat, elsősorban annak, akinek &#039;&#039;&#039;tetszett a [[Méréstechnika]]&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;érdeklik&#039;&#039;&#039; a jelenleg elérhető &#039;&#039;&#039;legprecízebb eljárások&#039;&#039;&#039; és egy kis &#039;&#039;&#039;történelmi áttekintést&#039;&#039;&#039; sem vet meg.  Azt azonban tudni kell, hogy &#039;&#039;&#039;munkásabb&#039;&#039;&#039;, mint,a tapasztalataim szerint, megszokott &#039;&#039;&#039;2 kredites tárgyak&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;salem 2013.07.20.&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Salem</name></author>
	</entry>
</feed>