VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]

Fenntartható energetika villamos rendszerei

2016-05-11T17:25:24Z

Orgován József:

{{Tantárgy
| név = Fenntartható energetika villamos rendszerei
| tárgykód = VIVEMA02
| kredit = 4
| tanszék = VET
| jelenlét = nem kötelező
| minmunka = közepes
| kiszh = nincs
| nagyzh = 2 db
| hf = nincs
| vizsga = van
| levlista =
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEMA02/
| tárgyhonlap = http://vet.bme.hu/?q=content/fenntarthat%C3%B3-energetika-villamos-rendszerei
}}

==A tantárgy célkitűzése==
Megismertetni a hallgatókat a villamosenergia-rendszer öregedő elemeinek problématikájával. Bemutatni az öregedésmenedzsment alapjait, a minősítés és állapotellenőrzés módszereit, továbbá a karbantartás és a feszültség alatti munkavégzés legújabb technológiáit és technikáit, valamint a műszaki és a gazdasági előnyeit, hátrányait. Bemutatni a szakszemélyzetet érő erőtereket és az ellenük való védekezés korszerű lehetőségeit.
Megismertetni a hallgatókkal a villamosenergia-rendszer speciális energia-átalakítóit (kétoldalról táplált aszinkron generátorok, motorok, gerjesztési rendszerek, indítási rendszerek). Bemutatni a villamos energia-rendszerben használható nagyléptékű energia-tárolási technológiák és eszközök speciális energiaátalakítóit. Ismereteket nyújtani a megújuló energiák energia-rendszerbe történő integrálásának műszaki megoldásairól (inverterek és azok szabályozása).

==ZH==

==Vélemények==

==Tananyagok==
[[:File:FEVR_NTB_2016_diasor_osszevont.pdf]]

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}

Fájl:FEVR NTB 2016 diasor osszevont.pdf

2016-05-11T17:23:41Z

Orgován József: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Villamos kapcsolókészülékek

2015-06-16T14:30:01Z

Orgován József:

{{Tantárgy
| név = Villamos kapcsolókészülékek
| tárgykód = VIVEA336
| szak = villany
| kredit = 4
| félév = 6
| kereszt =
| tanszék = VET
| hf = 1 db
| vizsga = írásbeli és szóbeli
| levlista = vet-bsc@sch.bme.hu
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEA336
| tárgyhonlap =
}}

==Segédanyagok==
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2008_tetelsor.pdf | 2008. tételsor]]
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2009_berta.pdf | Berta előadásanyaga - 2009]]
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2009_tetelsor.pdf | 2009. tételsor]]
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2011_hf_segitseg.pdf | honlapról letölthető segítség a házikhoz - 2011]]
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2012_diasor.pdf | hasznos diasor - 2012]]
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2012_kisfeszultsegu_kapcsolokeszulekek.pdf | Kisfeszültségű kapcsolókeszülékek könyv]]
*[[Media:Kapcsolok_jegyzet_2012_vizsgakerdesek.pdf | 2012. vizsgakérdések]]
*[[Media:vet_kapcsolók_előadás_nagyfesz.pdf | 2014. Nagyfesz előadás diák]]
*[[Media:vet_kapcsolók_előadás_kapcsolók.pdf | 2014. Kapcsolók előadás diák]]

==Házi feladat==
TIPP: A házi feladatok számozásai az évek során eltértek egymástól. Érdemes végig böngészni az összeset ha keresel valamit.

*[[Media:Kapcsolok_hf_2008_2_maple.pdf | 2008. 2.hf.]] megoldása MATHEMATICA kódsorral
*[[Media:Kapcsolok_hf_2008_2_maple2.pdf | 2008. 2.hf.]] megoldás, ugyanaz mint a Mathematica kódsoros megoldás, de MAPLE-val, ub(t) helyesen ábrázolva
*[[Media:Kapcsolok_hf_2008_2_mathematica.pdf | 2008. 2.hf.]] MAPLE-vel, ub(t) itt helyesen van ábrázolva. 5-6-os oldal fel van cserélve! A házi 4-es lett.
*[[Media:Kapcsolok_hf_2008_5.pdf | 2008. 5.hf.]]
*[[Media:Kapcsolok_hf_2009_5.6.pdf | 2009. 5/6.hf]] Elfogadva (5-ös lett). Benne van a feladatkiírás, a teljes Matlab-kód, és az ábrák.
*2010. képletek házi feladatokhoz: [[Media:Kapcsolok_hf_2010_8.pdf | 8.hf.]], [[Media:Kapcsolok_hf_2010_10.pdf | 10.hf.]]
*[[Media:Kapcsolok_hf_2011_1.pdf | 2011. 1.hf.]] 5-ösre elfogadva.
*[[Media:Kapcsolok_hf_2011_6.4.pdf | 2011. 6/4.hf.]]
*[[Media:Kapcsolok_hf_2012_1.5.docx | 2012. 1/5.hf.]]
*[[Media:Kapcsolok_hf_2012_7.6.jpg | 2012. 7/6.hf.]] - [[Media:Kapcsolok_hf_2012_7.6.zip | MAPLE megoldás]] (5-ös lett)
*[[Media:Kapcsolok_hf_2014_3.3.pdf | 2014. 3/3.hf.]]
*[[:File:kapcsolok_hf_20142015tavasz_10_olvadobiztosito.pdf | 2015 tavasz, olvadóbiztosító számítása]]

==Vizsga==
A vizsgák 2015 tavaszán 6 kérdésből álltak. 3 elméleti kérdés volt a kapcsoló készülékek témakörből, egy 10, kettő pedig 5-5 pontért, 2 elméleti kérdés a nagyfeszes témakörből 10-10 pontért, illetve egy számítási feladat a kiadott házi feladatokból, véletlenszerűen kiválasztva szintén 10 pontért.

*Vizsgafeladatok 2008 tavasszal
**2008.05.27.: 4, 16, 22, 24
**2008.06.03.: 7, 17, 23, 24
**2008.06.10.: 19, 21, 24, 25
**2008.06.17.: 13, 15, 22, 25
**Amit látni kell szerintem ebben: a tendencia ;-) Van két tétel a végéről, szerkezeti felépítéses, és kettő képletes-kifejtősös:-) A lapok alá lesznek írva a vizsga elején, a pontozás elég baráti :-), ha kisebb hibák vannak vagy a vége hiányzik, de látszik hogy érted megkapod a max pontot (10) ha a felét leírod vázlatosan arra is kb. 4 pont jár. A szóbeli opcionális, 3-astól lehet vele javítani. Általában azt kérdezi amit az írásbelin nem tudtál.

*Vizsgafeladatok 2008 ősszel:
**2009.01.06.: 4, 9, 19, 24
**2009.01.20.: 16, 21, 24, 25

*Vizsgafeladatok 2009 tavasszal:
**2009.05.26.: 5, 13, 15, 18, 19, 22
**2009.06.02.: 2, 11, 18, 20, 21, 26
**2009.06.09.: 2, 4, 7, 16, 20, 26
**2009.06.16.: 9, 12, 19, 20, 21, 27
**2009.06.22.: 10, 13, 14, 17, 21, 23

*Vizsgafeladatok 2011 tavasszal:
**2011.05.17.: 2, 15, 18, 19, 24, 25 - [[Media:Kapcsolok_vizsga_20110517.jpg | feladatsor]]
**2011.06.09.: 2, 4, 10, 19, 25, 26. A 25.-ből a Dessauer hiányzott, 26.-nál nem volt leírva, hogy rajzoljuk fel a lökőhullámot.
**2011.06.16.: 3, 13, 15, 20, 24, 25

*Vizsgafeladatok 2011 ősszel:
**2012.01.10.: 18, 19, 24, 25

*[[Media:Kapcsolok_vizsga_20140528.jpg|2014.05.28]]

*Vizsgafeladatok 2015 tavasszal:
**[[media:VIVEA336_Villamos_kapcsolókészülékek_vizsgakérdések_2015.pdf|vizsgakérdések 2015]]
**[[Media:VIVEA336-HF-Nagyfeszultseg_v1.3.pdf|NF házi feladatok 2015]]
**[[Media:VIVEA336-HF-Kapcsolokeszulekek.pdf|Kapcsolók házi feladatok 2015]]
**2015.05.27.: 1, 10, 26, 29, 33 + Kapcs. 7-es feladat
**2015.05.29.: 11, 23, 25, 31, 34 + NF 3-as számítás
**2015.06.01.: 3, 16, 22, 30, 37 + NF 5-ös számítás
**2015.06.03.: 5, 12, 24, 28, 32 + Kapcs. 8-as számítás

===Kidolgozások===
*[[Media:Kapcsolok_kidolgozas_2008_berti.pdf | 2008-as tételkidolgozás]]
*egy másik 2008-as tételkidolgozás:
**[[Media:Kapcsolok_kidolgozas_2008_joci_01_13.pdf | 01-13]] [[Media:Kapcsolok_kidolgozas_2008_joci_14_26.pdf | 14-26]] [[Media:Kapcsolok_kidolgozas_2008_joci_of.pdf | összefoglaló]]
*[[Media:Kapcsolok_kidolgozas_2010_berta_22_27.pdf | 2010 tételkidolgozás Berta részéből (22-27)]]

*[[Media:Kapcsolok_kidolgozas_2014.pdf | 2014 kapcsolós rész tétel kidolgozás]]
*[[Media:nagyfeszültségű technika kidolgozás.pdf | 2014 nagyfesz rész tétel kidolgozás]]
{{Lábléc - Villamos energetika szakirány}}

Fájl:Kapcsolok hf 20142015tavasz 10 olvadobiztosito.pdf

2015-06-16T14:28:39Z

Orgován József: File uploaded with MsUpload

File uploaded with MsUpload

Mérnöki menedzsment módszerek

2015-05-11T19:18:32Z

Orgován József: /* Követelmények */

{{Tantárgy
| név = Mérnöki menedzsment módszerek
| tárgykód = VITMAK47
| kredit = 2
| tanszék = VIK-TMIT
| jelenlét = nem kötelező
| minmunka = kis munka
| labor =
| kiszh = nincs
| nagyzh = 2 db
| hf = nincs
| vizsga = nincs
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAK47
| tárgyhonlap = http://iw.tmit.bme.hu/education/subject/vitmak47!hun
}}

A tárgy célja, hogy a végzős villamosmérnökök és mérnök informatikusok megismerjék a technológia- és innováció-menedzsment módszereket, a jellemző mérnöki vezetői szerepeket, helyzeteket és eszközöket, lássák az új termékek és technológiák piacra lépésének és piaci elfogadtatásának folyamatát, ezen belül áttekintsék a mérnöki termékfejlesztési, technológiafejlesztési és további innovációs feladatokat.
---''tantárgyi adatlapról''
===Követelmények===
2 db kifejtős jellegű ZH
* 3db nagy kérdés ~6 pontért
* 6db kis kérdés ~2 pontért

'''Megjegyzés:''' A követelmények akár félévről félévre dinamikusan is megváltozhatnak.

===Segédanyagok===
[https://iw.tmit.bme.hu/education/subject/vitmak47 előadás] diák

====Régebbi ZH-k====
*[[Media:Mernoki menedzsment zh2 2009 apr.pdf| 2009 április]]
*[[Media:Mernoki menedzsment ZH2009 .pdf| 2009 május 6 ]]
*[[Media:Mernoki menedzsment 2010 marc 31.jpg| 2010 március 31]]
*[[Media:Mernoki menedzsment zh 2010 majus 5.jpg| 2010 május 5]]
*[[Media:Mernoki menedzsment ZH 2010 majus 12.jpg| 2010 május 12]]
*[[Media:Mernoki menedzsment zh2 2012 apr.pdf| 2012 április ]]
*[[Media:MMM ZH1 20131022.jpg| 2013 október 22 ]]
*[[:Media:MMM_PZH2_20131210.pdf| 2013 december 10]]
*[[Media:MMM_ZH2_2014-05-08.jpg| 2014 május 8]]

===Vélemények===
====2015 tavasz====
Rengeteg készülést igényel a tárgy. Két zh, nem is feltétlenül csak az órán elhangzottakból (az órák 2/3-ad részén bent voltam és figyeltem). A telekommunikáció témakörei legalább olyan súlyban voltak a számonkéréseken, mint a "mérnöki menedzsment módszerek". Nehéz tárgy, magas bukásaránnyal, nekem sok órányi (a két zárthelyire összesen több, mint 15 óra) készülés után közepes. Semmiképpen sem nevezhető "ingyenkétkreditnek".

====2014 tavasz====
Az első ZH sokkal egyszerűbb volt, mint a második (anyag szinten is szerintem sokszorosan annyi diát kellet végignézni a másodikhoz). Az első szerintem könnyen teljesíthető volt, pár kifejezést kell bemaggolni hozzá (nekem 2 órával 22/30 pontos lett), a második viszont jeletősen nehezebb volt, kb. 6 óra diák olvasgatása egy 12/30 pontosra volt elég, így lett végül hármas. Az első előadás annyira unalmas volt, hogy 30 perc után nem bírtam tovább. Amúgy nagyon minimális átfedés van közte és a Menedzsment és vállalkozásgazdaságtan tárgy között, így érdemes egyszerre felvenni, ha úgyis fel akarod venni. De inkább ne akard felvenni szerintem.
A ZH-k kötvál ZH sávban votlak és nem órán. 10-15 perc alatt megírható, de bele kell számolni legalább 20-30 perc ültetést is.

====2014 tavasz====
Bejárás nélkül a zárthelyik elég nehezek, közel sem elég hozzá egyszer-kétszer elolvasni a diákat, rendesen készülni kell rájuk. Tehát nem egy Ergonómia kaliberű tárgy, aki ingyen kreditet szeretne jó jeggyel, az rossz helyen jár.
-- 2014.05.27.

====2011 tavasz====
2011 tavaszi félévében hallgattam a tárgyat. Egy előadáson voltam bent, az elfogadható volt, ha valaki könyvből (diákból) szeretne menedzsmentet tanulni, nem a közéletben (hehe). Legalább megtanulod, hogy ilyen szervezeteknek meg mindennek milyen nevei vannak. Az előadót nem tudom egy előadásból megítélni, de az egy óra alapján strukturált órákat tart, jól felépítve, tudja miről beszél. Az anyag maga kevéssé volt számomra izgalmas, ellenben inkább ilyen jó tudni dolgokat tartalmazott (értsd: HASZNOS). 2 ZH van, ezek 2 kredit nehézségűek :) Ja és ma Péntek 13-a van.
-- [[DonGatto|Liba]] - 2011.05.13.

=== 2009 ősz ===
Nem egy bonyolult tárgy, egész rövid az anyag, két db ZH van belőle, nem kell rá túl keményen tanulni, vizsga nincs, órán katalógus nincs. Az első előadáson kiadják mindenkinek kinyomtatva az első ZH anyagát(slide-ok)(és tényleg azt kérdezik ami abban van), utána a ZH után majd a következőt is, de megtalálható a honlapjukon is, csak ott szép színesbe :). Az órán ugyanazt mondja el kb, csak felolvassa ami a diákon van, hangoskönyvprojekt. Egész érdekes dolgokról is szó esik, de inkább a menedzsmentebb beállítottságúakat érdekelheti.
A ZH-k időpontját percre és teremre pontosan elmondják az elején, erről utána Neptunon több figyelmeztetést is küldenek, hogy el ne felejtsd. Ha valami változás van, arról is értesítenek Neptunon. A ZH-n egy fickó van benn felügyelni, de szabályos ülésrenddel eléggé kötözködő és tényleg körbenéz, hogy ne puskázzanak az emberek.
-- [[LD|LD]] - 2009.12.09.

=== Régebbi ===
Ámerikás, menedzseres, biznisz szkúlos tárgy kis távközlőhálókkal és közgazzal fehigítva. Csak nagy szavakban gondolkozó, öltönyös, menedzserbeállítottságú embereknek javaslom. Én rossz véleménnyel vagyok a tárgyról. Nem tanítanak értelmes dolgokat (ami az lenne, azt más tárgyból úgyis már magtanultad, vagy meg fogod), a jegyzet egy használhatatlan slidesor, ahol sokszor csak oda vannak vágva a szavak. Nem sietik el vagy elfelejtik a tájékoztatást (nem derül ki időben a zh eredmény, vagy csak nyomtatva tudod megnézni; későn kerülnek fel a diák; olyat kérdzenek, ami nincs a diasoron). A számonkérés ideje alatt tényleg nagy a szigor, ráadásul óvodásnak tekintik a hallgatót. Közel sem ingyen 5ös! Egyetlen előnye, hogy nem kell bejárni és készüléssel + kis mázlival megcsinálható egy közepes eredménnyel. Én speciel mindenkit lebeszélnék róla, vannak sokkal jobb 2 kredites tárgyak is. Sorry ez az én véleményem, cáfoljon meg, aki tud!

{{Lábléc_-_Kötelezően_választható_gazdasági_és_humán_ismeretek}}

Mérnöki menedzsment módszerek

2015-05-11T18:47:34Z

Orgován József: /* Vélemények */

{{Tantárgy
| név = Mérnöki menedzsment módszerek
| tárgykód = VITMAK47
| kredit = 2
| tanszék = VIK-TMIT
| jelenlét = nem kötelező
| minmunka = kis munka
| labor =
| kiszh = nincs
| nagyzh = 2 db
| hf = nincs
| vizsga = nincs
| levlista =
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMAK47
| tárgyhonlap = http://iw.tmit.bme.hu/education/subject/vitmak47!hun
}}

A tárgy célja, hogy a végzős villamosmérnökök és mérnök informatikusok megismerjék a technológia- és innováció-menedzsment módszereket, a jellemző mérnöki vezetői szerepeket, helyzeteket és eszközöket, lássák az új termékek és technológiák piacra lépésének és piaci elfogadtatásának folyamatát, ezen belül áttekintsék a mérnöki termékfejlesztési, technológiafejlesztési és további innovációs feladatokat.
---''tantárgyi adatlapról''
===Követelmények===
2 db kifejtős jellegű ZH
* 2db nagy kérdés ~6 pontért
* 6db kis kérdés ~3 pontért

'''Megjegyzés:''' A követelmények akár félévről félévre dinamikusan is megváltozhatnak.

===Segédanyagok===
[https://iw.tmit.bme.hu/education/subject/vitmak47 előadás] diák

====Régebbi ZH-k====
*[[Media:Mernoki menedzsment zh2 2009 apr.pdf| 2009 április]]
*[[Media:Mernoki menedzsment ZH2009 .pdf| 2009 május 6 ]]
*[[Media:Mernoki menedzsment 2010 marc 31.jpg| 2010 március 31]]
*[[Media:Mernoki menedzsment zh 2010 majus 5.jpg| 2010 május 5]]
*[[Media:Mernoki menedzsment ZH 2010 majus 12.jpg| 2010 május 12]]
*[[Media:Mernoki menedzsment zh2 2012 apr.pdf| 2012 április ]]
*[[Media:MMM ZH1 20131022.jpg| 2013 október 22 ]]
*[[:Media:MMM_PZH2_20131210.pdf| 2013 december 10]]
*[[Media:MMM_ZH2_2014-05-08.jpg| 2014 május 8]]

===Vélemények===
====2015 tavasz====
Rengeteg készülést igényel a tárgy. Két zh, nem is feltétlenül csak az órán elhangzottakból (az órák 2/3-ad részén bent voltam és figyeltem). A telekommunikáció témakörei legalább olyan súlyban voltak a számonkéréseken, mint a "mérnöki menedzsment módszerek". Nehéz tárgy, magas bukásaránnyal, nekem sok órányi (a két zárthelyire összesen több, mint 15 óra) készülés után közepes. Semmiképpen sem nevezhető "ingyenkétkreditnek".

====2014 tavasz====
Az első ZH sokkal egyszerűbb volt, mint a második (anyag szinten is szerintem sokszorosan annyi diát kellet végignézni a másodikhoz). Az első szerintem könnyen teljesíthető volt, pár kifejezést kell bemaggolni hozzá (nekem 2 órával 22/30 pontos lett), a második viszont jeletősen nehezebb volt, kb. 6 óra diák olvasgatása egy 12/30 pontosra volt elég, így lett végül hármas. Az első előadás annyira unalmas volt, hogy 30 perc után nem bírtam tovább. Amúgy nagyon minimális átfedés van közte és a Menedzsment és vállalkozásgazdaságtan tárgy között, így érdemes egyszerre felvenni, ha úgyis fel akarod venni. De inkább ne akard felvenni szerintem.
A ZH-k kötvál ZH sávban votlak és nem órán. 10-15 perc alatt megírható, de bele kell számolni legalább 20-30 perc ültetést is.

====2014 tavasz====
Bejárás nélkül a zárthelyik elég nehezek, közel sem elég hozzá egyszer-kétszer elolvasni a diákat, rendesen készülni kell rájuk. Tehát nem egy Ergonómia kaliberű tárgy, aki ingyen kreditet szeretne jó jeggyel, az rossz helyen jár.
-- 2014.05.27.

====2011 tavasz====
2011 tavaszi félévében hallgattam a tárgyat. Egy előadáson voltam bent, az elfogadható volt, ha valaki könyvből (diákból) szeretne menedzsmentet tanulni, nem a közéletben (hehe). Legalább megtanulod, hogy ilyen szervezeteknek meg mindennek milyen nevei vannak. Az előadót nem tudom egy előadásból megítélni, de az egy óra alapján strukturált órákat tart, jól felépítve, tudja miről beszél. Az anyag maga kevéssé volt számomra izgalmas, ellenben inkább ilyen jó tudni dolgokat tartalmazott (értsd: HASZNOS). 2 ZH van, ezek 2 kredit nehézségűek :) Ja és ma Péntek 13-a van.
-- [[DonGatto|Liba]] - 2011.05.13.

=== 2009 ősz ===
Nem egy bonyolult tárgy, egész rövid az anyag, két db ZH van belőle, nem kell rá túl keményen tanulni, vizsga nincs, órán katalógus nincs. Az első előadáson kiadják mindenkinek kinyomtatva az első ZH anyagát(slide-ok)(és tényleg azt kérdezik ami abban van), utána a ZH után majd a következőt is, de megtalálható a honlapjukon is, csak ott szép színesbe :). Az órán ugyanazt mondja el kb, csak felolvassa ami a diákon van, hangoskönyvprojekt. Egész érdekes dolgokról is szó esik, de inkább a menedzsmentebb beállítottságúakat érdekelheti.
A ZH-k időpontját percre és teremre pontosan elmondják az elején, erről utána Neptunon több figyelmeztetést is küldenek, hogy el ne felejtsd. Ha valami változás van, arról is értesítenek Neptunon. A ZH-n egy fickó van benn felügyelni, de szabályos ülésrenddel eléggé kötözködő és tényleg körbenéz, hogy ne puskázzanak az emberek.
-- [[LD|LD]] - 2009.12.09.

=== Régebbi ===
Ámerikás, menedzseres, biznisz szkúlos tárgy kis távközlőhálókkal és közgazzal fehigítva. Csak nagy szavakban gondolkozó, öltönyös, menedzserbeállítottságú embereknek javaslom. Én rossz véleménnyel vagyok a tárgyról. Nem tanítanak értelmes dolgokat (ami az lenne, azt más tárgyból úgyis már magtanultad, vagy meg fogod), a jegyzet egy használhatatlan slidesor, ahol sokszor csak oda vannak vágva a szavak. Nem sietik el vagy elfelejtik a tájékoztatást (nem derül ki időben a zh eredmény, vagy csak nyomtatva tudod megnézni; későn kerülnek fel a diák; olyat kérdzenek, ami nincs a diasoron). A számonkérés ideje alatt tényleg nagy a szigor, ráadásul óvodásnak tekintik a hallgatót. Közel sem ingyen 5ös! Egyetlen előnye, hogy nem kell bejárni és készüléssel + kis mázlival megcsinálható egy közepes eredménnyel. Én speciel mindenkit lebeszélnék róla, vannak sokkal jobb 2 kredites tárgyak is. Sorry ez az én véleményem, cáfoljon meg, aki tud!

{{Lábléc_-_Kötelezően_választható_gazdasági_és_humán_ismeretek}}

Szabályozástechnika

2015-01-22T07:55:46Z

Orgován József:

{{Tantárgy
|nev=Szabályozástechnika
|targykod=VIIIA303
|tanszék=IIT
|szak=villany
|kredit=5
|felev=5
|kereszt=van
|kiszh=5 db
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=vszabtech{{kukac}}sch.bme.hu
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIA303/
|targyhonlap=https://www.iit.bme.hu/szab%C3%A1lyoz%C3%A1stechnika
}}

A technológiai, élettani, gazdasági és környezeti folyamatok irányítása a mérnöki tevékenységek fontos, széleskörű ismereteket, absztrakciós és alkalmazói képességeket egyaránt igénylő feladatai közé tartozik. A tárgy az irányítástechnika alapjaival, szabályozási rendszerek működési elveivel, analízisével, szintézisével, valamint a számítógépes támogatás nyújtotta eszközök alkalmazástechnikájával ismerteti meg a hallgatókat, miközben alapvető mérnöki szemléletformáló szerepet tölt be. A tárgy követelményeit sikeresen teljesítő hallgatók felkészültek gyakorlati analóg és digitális szabályozási körök vizsgálatára, tervezésére, speciális irányításelméleti kurzusok illetve irányítástechnikai ismeretekre épülő szakirányok (irányító és robot rendszerek, beágyazott rendszerek, járműirányító rendszerek) és tantárgyak felvételére, valamint a [[Labor 1]] és [[Labor 2]] tárgyak kapcsolódó mérési feladatainak elvégzésére.

A tárgy a Matematika A2-A3-ban és a Jelek és rendszerek 2-ben tanult ismeretekre épít - kell a lineáris algebra és a lineáris inhomogén differenciálegyenletek ismerete, valamint a <math>\mathcal{F}</math>, <math>\mathcal{L}</math> és <math> \mathcal{Z} </math> transzformáció készségszintű alkalmazása. Félév során hét számítógéptermi laborgyakorlat van, ahol MATLAB CST segítségével tervezzük meg a különböző szabályzókat.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' A [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése.
*'''Jelenlét:''' A 7-7 tantermi és számítógépes gyakorlaton a hiányzások száma nem haladhatja meg külön-külön a 2 alkalmat!
*'''KisZH:''' A felkészültséget a számítógéptermi gyakorlatokon összesen 5 alkalommal kis zárthelyi formájában ellenőrzik. Az aláírás feltétele legalább 3 elégséges osztályzatú kis zárthelyi megírása. A kis zárthelyik nem pótolhatók, a meg nem írt kis zárthelyik az átlagba 0 értékkel számítanak bele.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyzárthelyit kell megírni, melyen legalább 40%-ot el kell érni. A félév során két pótlási lehetőség van.
*'''Viszga:''' A vizsga két részből áll:
*# 10 darab 4-4 pontos rövidebb kérdés, melyek általában a gyakorlatok ellenőrző kérdései közül kerülnek ki. Legalább 20 pontot el kell érni.
*# 2 darab egyenként 25 pontos MATLAB-os feladat: P, PI, PD, PID szabályozók tervezése, PID szabályozó tervezése maximális beavatkozó jel esetén, 2DOF (két-szabadságfokú) szabályzó tervezése, állapotteres szabályzás folytonos és diszkrét időben. Legalább 20 pontot el kell érni.
*'''Végső jegy:''' A végső jegy három részből tevődik össze. Összesen 110 pont szerezhető, de a ponthatárokat 100 pontos skálán határozták meg - 40, 60, 75, 85.
*#Vizsgán elért pontszám - max 90 pont
*#NagyZH jegy kétszerese - max 10 pont
*#KisZH jegyek átlagának kétszerese - max 10 pont

==Segédanyagok==

===Hivatalos segédanyagok===

* '''''Lantos Béla: Irányítási rendszerek elmélete és tervezése I - Egyváltozós szabályozások''''' A tárgyhoz szükséges irodalom, mely teljes mértékben lefedi a tananyagot. A tankönyv eredeti példánya a vizsga Matlabos részén használható.
* A tárgyhoz tartozó aktuális előadásdiák és gyakorlati segédanyagok letölthetőek a [https://www.iit.bme.hu/szab%C3%A1lyoz%C3%A1stechnika tanszéki portálról].
* [http://bme.videotorium.hu/hu/search/all?q=Szab%C3%A1lyoz%C3%A1stechnika Előadásvideók] - 2012/2013 őszi féléves, ''Dr. Kiss Bálint'' által tartott előadások videói.

===MATLAB segédanyagok - Vizsgához nélkülözhetetlen===

*[[Szabályozástechnika - Matlab alapismeretek|Matlab alapismeretek]] - A legalapvetőbb Matlab kódok részletes ismertetése
*[[Szabályozástechnika - Szakasz megadása|Szakasz megadása]] - A szakasz megadásának módjai. Érdemes alaposan begyakorolni, mert enélkül megoldhatatlanok a feladatok!
*[[Szabályozástechnika - Soros kompenzátorok tervezése|Soros kompenzátorok tervezése]] - P, PI, PD, PID és PID maximális beavatkozó jellel
*[[Szabályozástechnika - 2DOF szabályzó tervezése|2DOF szabályzó tervezése]] - Részletes magyarázattal
*[[Szabályozástechnika - Folytonosidejű állapotteres szabályozók tervezése|Folytonosidejű állapotteres szabályozók tervezése]] - Simulink modellekkel és részletes magyarázattal
*[[Szabályozástechnika - Diszkrétidejű állapotteres szabályozók tervezése|Diszkrétidejű állapotteres szabályozók tervezése]] - Simulink modellekkel és részletes magyarázattal

===Egyéb hasznos segédanyagok===
*[[Media:szabtech_segedlet_bodekezzel.pdf|Bode diagram rajzolása kézzel]]
*[[Media:szabtech_segedlet_attekintes.pdf|Szabályozástechnika "konyhanyelven"]]
*[[Media:szabtech_segedlet_stabilitasvizsgalat.pdf|Stabilitásvizsgálat]] - Pólus-zérus eloszlás alapján, Nyquist illetve Bode kritérium (fázistartalék) alkalmazásával

==Régi előadás és gyakorlati anyagok==

Legfrissebb segédanyagok megtalálhatóak a [http://sirkan.iit.bme.hu/dokeos/ tanszéki oldalon], bejelentkezés után.

===Gyakorlati anyagok - 2007 ősz===

* [[Media:szabtech_gyak_2005.pdf|2005-ös gyakanyag]]
*[[Media:szabtech_konzi_2007ősz_1resz.pdf|Tantermi gyakorlatok 1. rész]]
*[[Media:szabtech_konzi_2007ősz_2resz.pdf|Tantermi gyakorlatok 2. rész]]
*[[Media:szabtech_1hszkgyak_2010.pdf|1. MATLAB gyakorlat]]
*[[Media:szabtech_2hszkgyak_2010.pdf|2. MATLAB gyakorlat]]
*[[Media:szabtech_3hszkgyak_2010.pdf|3. MATLAB gyakorlat]]

===Előadás anyagok - 2007 ősz===

{| style="border-spacing: 1em;"
| style="vertical-align: top;" |
*[[Media:szabtech_1előadás_2007ősz.pdf|1. Előadás]]
*[[Media:szabtech_2előadás_2007ősz.pdf|2. Előadás]]
*[[Media:szabtech_3előadás_2007ősz.pdf|3. Előadás]]
*[[Media:szabtech_5előadás_2007ősz.pdf|5. Előadás]]
*[[Media:szabtech_6előadás_2007ősz.pdf|6. Előadás]]
*[[Media:szabtech_7előadás_2007ősz.pdf|7. Előadás]]
| style="vertical-align: top;" |
*[[Media:szabtech_8előadás_2007ősz.pdf|8. Előadás]]
*[[Media:szabtech_9előadás_2007ősz.pdf|9. Előadás]]
*[[Media:szabtech_11előadás_2007ősz.pdf|11. Előadás]]
*[[Media:szabtech_12előadás_2007ősz.pdf|12. Előadás]]
*[[Media:szabtech_13előadás_2007ősz.pdf|13. Előadás]]
*[[Media:szabtech_14előadás_2007ősz.pdf|14. Előadás]]
|}

==Ellenőrző kérdések kidolgozása==
* [[Media:Szabtech_vill_gyak_osszesellkerdes.pdf‎ |2013 őszi ellenőrző kérdések]] - Ezek csak a gyakanyagok végén lévő kérdések összeollózva. Az alant lévő linkeken elérhetőek a válaszok.
* [[Media:szabtech_1gyak_2012ősz.pdf|1. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_1gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_2gyak_2012ősz.pdf|2. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:Szabtech gyakorlat2 ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_3gyak_2012ősz.pdf|3. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_3gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_4gyak_2012ősz.pdf|4. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_4gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_5gyak_2012ősz.pdf|5. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_5gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_6gyak_2012ősz.pdf|6. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_6gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_7gyak_2012ősz.pdf|7. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_7gyakkidolgozás.pdf|Megoldásai]]

==Nagyzárthelyi és vizsga==

A ZH feladatai általában azon gyakorlati anyagok ellenőrző kérdései közül kerülnek ki, ameddig eljutott az előadás. A ZH feladatok nagyon hasonlítanak a gyakorlatok ellenőrző kérdéseihez, de néha variálnak rajtuk kicsit, esetleg összemixelnek valamit különböző feladatokból. Mindeképpen célszerű meg is érteni a megoldásokat, különben könnyen bele lehet zavarodni. A vizsga első részére ugyanaz igaz mint a zárthelyire, csak itt már az összes gyakanyagból vannak kérdések. A 7. gyakorlatból általában csak 1 kérdés szokott lenni. A vizsga Matlab-os része általában sablonfeladatokból áll. Aki végigoldja és MEGÉRTI a kidolgozott [[Szabályozástechnika#MATLAB segédanyagok| Matlab feladatokat]], azt nem érheti nagy meglepetés a vizsgán!

*[[Media:szabtech_ZH_2010ősz.pdf|2010/11 őszi ZH]]
*[[Media:szabtech_mintavizsga_2007dec.pdf|2007/08 őszi MINTA vizsga]] és a hozzá tartozó nemhivatalos [[Media:szabtech_konzi_2008január.pdf|megoldások]]
*[[Media:szabtech_vizsga_2011majus.pdf|2010/11 tavaszi vizsga]] - Keresztféléves vizsga, melyet nem az IIT tartott!
*[[Media:szabtech_vizsga_2012januar_gepelt.pdf|2011/12 őszi vizsga]]
*[[Media:szabtech_mintavizsga_2012dec.pdf|2012/13 őszi MINTA vizsga]]
*[[Media:szabtech_vizsga_20141222.pdf|2014/15 őszi 2. vizsga]]

==Tippek==

*A tárgy elég nehéz is lehet, azonban ha folyamatosan készülsz, nem okozhat nagy gondot. Az évközi kiszárthelyikre mindig érdemes alaposan felkészülni, mert egyrészt extra pontokat lehet vinni belőlük a vizsgára, másrészt a ZH illetve a vizsgabeugró kérdései is ezek közül kerülnek ki, így ha már itt megtanulod őket, akkor kevesebb gondod lesz a ZH és a vizsga előtt.
*A vizsgára mindenképpen érdemes áttanulmányozni a [[Szabályozástechnika#MATLAB segédanyagok - Vizsgához nélkülözhetetlen|Matlab segédanyagok]] részt, mivel a vizsgán eléggé sablonfeladatok vannak - Soros kompenzátorok, 2DOF, FI és DI állapotteres szabályzó. Aki a fenti példákat érti és meg tudja oldani, azt nem érheti nagy meglepetés a vizsgán.
*A vizsgára feltétlenül szükséges alaposan begyakorolni a [[Szabályozástechnika - Szakasz megadása|szakasz megadása]] című lapon leírtakat, ugyanis a vizsgán szinte minden feladat úgy kezdődik, hogy be kell vinni a Matlab-ba a megadott szakaszt. Azonban ha már itt elrontjátok, akkor az egész feladatban mindenhol rossz numerikus eredmények jönnek ki, ami pedig sajnos azt eredményezi, hogy kinullázzák a teljes 25 pontos feladatot! Tehát érdemes alaposan megtanulni!
*A vizsgán mindent részletesen le kell írni a papírra. A javítók a Matlab-ot csak egy "professzionális számológépnek" tekintik, ezt jó észben tartani. Ha valamit Matlab segítségével számolsz, akkor le kell írni, hogy pontosan milyen kódot írtál be a Matlab-ba és a Matlab erre milyen numerikus végeredményt adott. Minden részeredményt le kell írni, mert ha valahol hiányzik a numerikus eredmény, akkor arra a feladatra nem adnak pontot.
*A 7. gyakorlat ellenőrző kérdései közül általában csak 1 (nagyon max 2) kérdés szokott lenni a vizsgabeugróban, így ha időszűkében vagy, ezt célszerű a végére hagyni.

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}

Szabályozástechnika

2015-01-22T07:53:23Z

Orgován József: Stílusfrissítés

{{Tantárgy
|nev=Szabályozástechnika
|targykod=VIIIA303
|tanszék=IIT
|szak=villany
|kredit=5
|felev=5
|kereszt=van
|kiszh=5 db
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=vszabtech{{kukac}}sch.bme.hu
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIA303/
|targyhonlap=https://www.iit.bme.hu/szab%C3%A1lyoz%C3%A1stechnika
}}

A technológiai, élettani, gazdasági és környezeti folyamatok irányítása a mérnöki tevékenységek fontos, széleskörű ismereteket, absztrakciós és alkalmazói képességeket egyaránt igénylő feladatai közé tartozik. A tárgy az irányítástechnika alapjaival, szabályozási rendszerek működési elveivel, analízisével, szintézisével, valamint a számítógépes támogatás nyújtotta eszközök alkalmazástechnikájával ismerteti meg a hallgatókat, miközben alapvető mérnöki szemléletformáló szerepet tölt be. A tárgy követelményeit sikeresen teljesítő hallgatók felkészültek gyakorlati analóg és digitális szabályozási körök vizsgálatára, tervezésére, speciális irányításelméleti kurzusok illetve irányítástechnikai ismeretekre épülő szakirányok (irányító és robot rendszerek, beágyazott rendszerek, járműirányító rendszerek) és tantárgyak felvételére, valamint a [[Labor 1]] és [[Labor 2]] tárgyak kapcsolódó mérési feladatainak elvégzésére.

A tárgy a Matematika A2-A3-ban és a Jelek és rendszerek 2-ben tanult ismeretekre épít - kell a lineáris algebra és a lineáris inhomogén differenciálegyenletek ismerete, valamint a <math>\mathcal{F}</math>, <math>\mathcal{L}</math> és <math> \mathcal{Z} </math> transzformáció alapos készségszintű alkalmazása. Félév során hét számítógéptermi laborgyakorlat van, ahol MATLAB CST segítségével tervezzük meg a különböző szabályzókat.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' A [[Jelek és rendszerek 2]] című tárgyból az aláírás megszerzése.
*'''Jelenlét:''' A 7-7 tantermi és számítógépes gyakorlaton a hiányzások száma nem haladhatja meg külön-külön a 2 alkalmat!
*'''KisZH:''' A felkészültséget a számítógéptermi gyakorlatokon összesen 5 alkalommal kis zárthelyi formájában ellenőrzik. Az aláírás feltétele legalább 3 elégséges osztályzatú kis zárthelyi megírása. A kis zárthelyik nem pótolhatók, a meg nem írt kis zárthelyik az átlagba 0 értékkel számítanak bele.
*'''NagyZH:''' Az aláírás megszerzéséhez egy nagyzárthelyit kell megírni, melyen legalább 40%-ot el kell érni. A félév során két pótlási lehetőség van.
*'''Viszga:''' A vizsga két részből áll:
*# 10 darab 4-4 pontos rövidebb kérdés, melyek általában a gyakorlatok ellenőrző kérdései közül kerülnek ki. Legalább 20 pontot el kell érni.
*# 2 darab egyenként 25 pontos MATLAB-os feladat: P, PI, PD, PID szabályozók tervezése, PID szabályozó tervezése maximális beavatkozó jel esetén, 2DOF (két-szabadságfokú) szabályzó tervezése, állapotteres szabályzás folytonos és diszkrét időben. Legalább 20 pontot el kell érni.
*'''Végső jegy:''' A végső jegy három részből tevődik össze. Összesen 110 pont szerezhető, de a ponthatárokat 100 pontos skálán határozták meg - 40, 60, 75, 85.
*#Vizsgán elért pontszám - max 90 pont
*#NagyZH jegy kétszerese - max 10 pont
*#KisZH jegyek átlagának kétszerese - max 10 pont

==Segédanyagok==

===Hivatalos segédanyagok===

* '''''Lantos Béla: Irányítási rendszerek elmélete és tervezése I - Egyváltozós szabályozások''''' A tárgyhoz szükséges irodalom, mely teljes mértékben lefedi a tananyagot. A tankönyv eredeti példánya a vizsga Matlabos részén használható.
* A tárgyhoz tartozó aktuális előadásdiák és gyakorlati segédanyagok letölthetőek a [https://www.iit.bme.hu/szab%C3%A1lyoz%C3%A1stechnika tanszéki portálról].
* [http://bme.videotorium.hu/hu/search/all?q=Szab%C3%A1lyoz%C3%A1stechnika Előadásvideók] - 2012/2013 őszi féléves, ''Dr. Kiss Bálint'' által tartott előadások videói.

===MATLAB segédanyagok - Vizsgához nélkülözhetetlen===

*[[Szabályozástechnika - Matlab alapismeretek|Matlab alapismeretek]] - A legalapvetőbb Matlab kódok részletes ismertetése
*[[Szabályozástechnika - Szakasz megadása|Szakasz megadása]] - A szakasz megadásának módjai. Érdemes alaposan begyakorolni, mert enélkül megoldhatatlanok a feladatok!
*[[Szabályozástechnika - Soros kompenzátorok tervezése|Soros kompenzátorok tervezése]] - P, PI, PD, PID és PID maximális beavatkozó jellel
*[[Szabályozástechnika - 2DOF szabályzó tervezése|2DOF szabályzó tervezése]] - Részletes magyarázattal
*[[Szabályozástechnika - Folytonosidejű állapotteres szabályozók tervezése|Folytonosidejű állapotteres szabályozók tervezése]] - Simulink modellekkel és részletes magyarázattal
*[[Szabályozástechnika - Diszkrétidejű állapotteres szabályozók tervezése|Diszkrétidejű állapotteres szabályozók tervezése]] - Simulink modellekkel és részletes magyarázattal

===Egyéb hasznos segédanyagok===
*[[Media:szabtech_segedlet_bodekezzel.pdf|Bode diagram rajzolása kézzel]]
*[[Media:szabtech_segedlet_attekintes.pdf|Szabályozástechnika "konyhanyelven"]]
*[[Media:szabtech_segedlet_stabilitasvizsgalat.pdf|Stabilitásvizsgálat]] - Pólus-zérus eloszlás alapján, Nyquist illetve Bode kritérium (fázistartalék) alkalmazásával

==Régi előadás és gyakorlati anyagok==

Legfrissebb segédanyagok megtalálhatóak a [http://sirkan.iit.bme.hu/dokeos/ tanszéki oldalon], bejelentkezés után.

===Gyakorlati anyagok - 2007 ősz===

* [[Media:szabtech_gyak_2005.pdf|2005-ös gyakanyag]]
*[[Media:szabtech_konzi_2007ősz_1resz.pdf|Tantermi gyakorlatok 1. rész]]
*[[Media:szabtech_konzi_2007ősz_2resz.pdf|Tantermi gyakorlatok 2. rész]]
*[[Media:szabtech_1hszkgyak_2010.pdf|1. MATLAB gyakorlat]]
*[[Media:szabtech_2hszkgyak_2010.pdf|2. MATLAB gyakorlat]]
*[[Media:szabtech_3hszkgyak_2010.pdf|3. MATLAB gyakorlat]]

===Előadás anyagok - 2007 ősz===

{| style="border-spacing: 1em;"
| style="vertical-align: top;" |
*[[Media:szabtech_1előadás_2007ősz.pdf|1. Előadás]]
*[[Media:szabtech_2előadás_2007ősz.pdf|2. Előadás]]
*[[Media:szabtech_3előadás_2007ősz.pdf|3. Előadás]]
*[[Media:szabtech_5előadás_2007ősz.pdf|5. Előadás]]
*[[Media:szabtech_6előadás_2007ősz.pdf|6. Előadás]]
*[[Media:szabtech_7előadás_2007ősz.pdf|7. Előadás]]
| style="vertical-align: top;" |
*[[Media:szabtech_8előadás_2007ősz.pdf|8. Előadás]]
*[[Media:szabtech_9előadás_2007ősz.pdf|9. Előadás]]
*[[Media:szabtech_11előadás_2007ősz.pdf|11. Előadás]]
*[[Media:szabtech_12előadás_2007ősz.pdf|12. Előadás]]
*[[Media:szabtech_13előadás_2007ősz.pdf|13. Előadás]]
*[[Media:szabtech_14előadás_2007ősz.pdf|14. Előadás]]
|}

==Ellenőrző kérdések kidolgozása==
* [[Media:Szabtech_vill_gyak_osszesellkerdes.pdf‎ |2013 őszi ellenőrző kérdések]] - Ezek csak a gyakanyagok végén lévő kérdések összeollózva. Az alant lévő linkeken elérhetőek a válaszok.
* [[Media:szabtech_1gyak_2012ősz.pdf|1. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_1gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_2gyak_2012ősz.pdf|2. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:Szabtech gyakorlat2 ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_3gyak_2012ősz.pdf|3. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_3gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_4gyak_2012ősz.pdf|4. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_4gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_5gyak_2012ősz.pdf|5. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_5gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_6gyak_2012ősz.pdf|6. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_6gyak_ellkérdések.PDF|Megoldásai]]
* [[Media:szabtech_7gyak_2012ősz.pdf|7. Gyakorlat]] - Hozzá tartozó ellenőrző kérdések [[Media:szabtech_7gyakkidolgozás.pdf|Megoldásai]]

==Nagyzárthelyi és vizsga==

A ZH feladatai általában azon gyakorlati anyagok ellenőrző kérdései közül kerülnek ki, ameddig eljutott az előadás. A ZH feladatok nagyon hasonlítanak a gyakorlatok ellenőrző kérdéseihez, de néha variálnak rajtuk kicsit, esetleg összemixelnek valamit különböző feladatokból. Mindeképpen célszerű meg is érteni a megoldásokat, különben könnyen bele lehet zavarodni. A vizsga első részére ugyanaz igaz mint a zárthelyire, csak itt már az összes gyakanyagból vannak kérdések. A 7. gyakorlatból általában csak 1 kérdés szokott lenni. A vizsga Matlab-os része általában sablonfeladatokból áll. Aki végigoldja és MEGÉRTI a kidolgozott [[Szabályozástechnika#MATLAB segédanyagok| Matlab feladatokat]], azt nem érheti nagy meglepetés a vizsgán!

*[[Media:szabtech_ZH_2010ősz.pdf|2010/11 őszi ZH]]
*[[Media:szabtech_mintavizsga_2007dec.pdf|2007/08 őszi MINTA vizsga]] és a hozzá tartozó nemhivatalos [[Media:szabtech_konzi_2008január.pdf|megoldások]]
*[[Media:szabtech_vizsga_2011majus.pdf|2010/11 tavaszi vizsga]] - Keresztféléves vizsga, melyet nem az IIT tartott!
*[[Media:szabtech_vizsga_2012januar_gepelt.pdf|2011/12 őszi vizsga]]
*[[Media:szabtech_mintavizsga_2012dec.pdf|2012/13 őszi MINTA vizsga]]
*[[Media:szabtech_vizsga_20141222.pdf|2014/15 őszi 2. vizsga]]

==Tippek==

*A tárgy elég nehéz is lehet, azonban ha folyamatosan készülsz, nem okozhat nagy gondot. Az évközi kiszárthelyikre mindig érdemes alaposan felkészülni, mert egyrészt extra pontokat lehet vinni belőlük a vizsgára, másrészt a ZH illetve a vizsgabeugró kérdései is ezek közül kerülnek ki, így ha már itt megtanulod őket, akkor kevesebb gondod lesz a ZH és a vizsga előtt.
*A vizsgára mindenképpen érdemes áttanulmányozni a [[Szabályozástechnika#MATLAB segédanyagok - Vizsgához nélkülözhetetlen|Matlab segédanyagok]] részt, mivel a vizsgán eléggé sablonfeladatok vannak - Soros kompenzátorok, 2DOF, FI és DI állapotteres szabályzó. Aki a fenti példákat érti és meg tudja oldani, azt nem érheti nagy meglepetés a vizsgán.
*A vizsgára feltétlenül szükséges alaposan begyakorolni a [[Szabályozástechnika - Szakasz megadása|szakasz megadása]] című lapon leírtakat, ugyanis a vizsgán szinte minden feladat úgy kezdődik, hogy be kell vinni a Matlab-ba a megadott szakaszt. Azonban ha már itt elrontjátok, akkor az egész feladatban mindenhol rossz numerikus eredmények jönnek ki, ami pedig sajnos azt eredményezi, hogy kinullázzák a teljes 25 pontos feladatot! Tehát érdemes alaposan megtanulni!
*A vizsgán mindent részletesen le kell írni a papírra. A javítók a Matlab-ot csak egy "professzionális számológépnek" tekintik, ezt jó észben tartani. Ha valamit Matlab segítségével számolsz, akkor le kell írni, hogy pontosan milyen kódot írtál be a Matlab-ba és a Matlab erre milyen numerikus végeredményt adott. Minden részeredményt le kell írni, mert ha valahol hiányzik a numerikus eredmény, akkor arra a feladatra nem adnak pontot.
*A 7. gyakorlat ellenőrző kérdései közül általában csak 1 (nagyon max 2) kérdés szokott lenni a vizsgabeugróban, így ha időszűkében vagy, ezt célszerű a végére hagyni.

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}

Elektronikai technológia

2015-01-22T07:42:40Z

Orgován József: /* Követelmények */

{{Tantárgy
|nev=Elektronikai technológia
|targykod=VIETA302
|szak=villany
|kredit=5
|felev=5
|kereszt=vizsgakurzus
|tanszék=ETT
|labor=7 alkalom
|kiszh=7 db laborbeugró
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=ett{{kukac}}sch.bme.hu
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIETA302/
|targyhonlap=http://www.ett.bme.hu/targy_reszletek.php?sub_id=1080916026875.9_f42b06b90f3952c8d5321c80d9b9c8b5
}}

Az Elektronikai technológia c. szakmai alaptárgy keretében folyó képzés elsődleges célja a hallgatóknak az elektronikai moduláramkörök és rendszerek kivitelezésével kapcsolatos alapvető elméleti és gyakorlati ismereteinek megszerzése, készségeinek fejlesztése.

A tárgy célja áttekintést adni a mikroelektronikai eszközök és alkatrészek, az áramköri, optoelektronikai, mechatronikai, és egyéb modulok, valamint az elektronikus készülékek struktúrájáról, felépítéséről, előállítási és szerelési technológiájáról, a szakterület fejlődési trendjeiről. A tárgy azon elektronikai technológiai - mikroelektronikai, áramkör építési, szereléstechnológiai, készüléképítési - ismereteket foglalja össze, amelyek minden villamosmérnök számára szükségesek az integrált áramkörökkel, továbbá az elektronikai részegységek és rendszerek kivitelezésével kapcsolatos alapvető tájékozottsághoz és az erre a területre specializálódott ipari szakemberekkel és kutatókkal való együttműködéshez. A tárgy feladata az elektronikai technológiai módszerek összehasonlító elemzése is.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' [[Fizika 1]] és az [[Anyagtudomány]] című tárgyakból az aláírás megszerzése.
*'''Laborok:''' Minden labor beugróval kezdődik. A kérdések a sillabusz adott laborhoz tartozó részeiből kerülnek ki. Egy labor akkor sikeres, ha a beugrót elfogadják és a laborvezető utasításai szerint jártál el. Az aláíráshoz minden labor teljesítése szükséges. A szorgalmi odőszak végén egy (nagyon maximum két) labor pótlására van lehetőség.
*'''NagyZH:''' A félév során egy nagyzárthelyit kell megírni, amire két pótlási lehetőség van. A számonkérés 3 darab kifejtendő, (3x5pont) és 10 darab rövid (10x1pont) kérdésből áll. A megszerezhető 25 pontból legalább 12 pontot kell elérni az elégségeshez. A ZH pontszámának a 20%-a hozzáadódik a vizsgapontszámhoz.
*'''Vizsga''': A zárthelyihez hasonló felépítésű vizsga 25 pontos, melyhez hozzáadódik zárthelyi pontszámának 20%-a, így maximum 30 pont szerezhető. Az elégségeshez magán a vizsgán legalább 12 pontot kell összegyűjteni. A végső jegyet az összpontszám alapján számítják:
:{| class="wikitable" align="center"
!Pont!!Jegy
|-
| < 12 pontos vizsga < szumma 14.4 pont|| 1
|-
|14.4-17.9 || 2
|-
|18-21.5 || 3
|-
|21.6-25.1 || 4
|-
|25.2-30|| 5
|}

==Segédanyagok==

*'''''Elektronikai technológia laboratórium, 55082''''' című mérési segédlet ajánlott a laborokhoz. A beugrókérdések is ebből vannak.
*[[Media: Ett diak 2012 0-01 bevezetes merged.pdf|Előadásdiák I]] - A 2012-es tankönyvvel megegyező, színes diák első fele.
*[[Media: Ett diak 2012 3-01 Vekonyreteg merged.pdf|Előadásdiák II]] - A 2012-es tankönyvvel megegyező, színes diák második fele.
*[[Media: ETT vizsgafealadatok 2013 öf.pdf|Vizsgafeladatok voltak]] - Összegyűjtött, kidolgozott ZH és vizsgafeladatok gyűjteménye.
*[[Media: ETT vizsgaábrák 2013.pdf|Kitöltendő ábrák]] - Kitöltendő ábrák gyűjteménye, biankó formában is.
*Az előadásdiák darabokra bontva. Annyival tud többet, hogy ezzel le tudod magad ellenőrizni, hogy valóban tudod-e az ábrákat, technológiai lépéseket stb. Mikor elindítod a diavetítés, akkor például egy ábránál feljön maga az ábra, de az ábra részei csak megszámozva vannak, így mielőtt nyomnál egy entert, átgondolhatod magadban, hogy mik is az egyes részek: [[Media: Ett diak 2012 00 használati útmutató.ppt|Használati útmutató]] - van benne egy régi vizsgasor is
#[[Media:Ett diak 2012 01 th, sm alkatrészek.ppt|1-01 TH, SM alkatrészek]] [[Media:Ett diak 2012 02 hullámforrasztás.ppt|1-02 TH Hullámforrasztás]] [[Media:Ett diak 2012 03 sm reflow.ppt|1-03 SM reflow]]
#[[Media:Ett diak 2012 04 chip beültetés.ppt|2-01 Chip beültetés]] [[Media:Ett diak 2012 05 si anyagok tulajdonsagok.ppt|2-02 Si anyagok tulajdonságai]] [[Media:Ett diak 2012 06 szelet előállítása.ppt|2-03 Szelet előállítása]] [[Media:Ett diak 2012 07 epitaxia implant diff cvd.ppt|2-04 Rétegleválasztási és adalékolási technológiák]] [[Media:Ett diak 2012 08 ic litográfia.ppt|2-05 IC litográfia]]
#[[Media:Ett diak 2012 09 vékonyréteg.ppt|3-01 Vékonyréteg]] [[Media:Ett diak 2012 10 vákuumtechnika.ppt|3-02 Vákuumtechnika]]
#[[Media:Ett diak 2012 11 kerámia vastagréteg.ppt|4-01 Kerámia vastagréteg]] [[Media:Ett diak 2012 12 speciális vastagréteg.ppt|4-02 Speciális vastagréteg]]
#[[Media:Ett diak 2012 13 nyhl gyartas.ppt|5-01 NYHL gyártás I]] [[Media:Ett diak 2012 14 nyhl gyártás.ppt|5-02 NYHL gyártás II]] [[Media:Ett diak 2012 5-03 CAD.pdf|5-03 Számítógéppel segített tervezés]]
#[[Media:Ett diak 2012 6-01 hutesi megoldasok.pdf|6-01 Elektronikus készülékek hűtése]] [[Media:Ett diak 2012 6-02 Konstrukcio.pdf|6-02 Elektronikus készülékek konstrukciója]]
#[[Media:Ett diak 2012 7-01Minosegbiztositas.pdf|7-01 Minőségbiztosítás és megbízhatóság]]

==Útmutató a laborokhoz==
*'''Sikertelen labor, labor pótlása:''' Egy, maximum két labor alkalom (nagyon nyomós indokkal) pótolható. A laborok pótlására '''CSAK''' a szorgalmi időszak végén van lehetőség. A pótlási alkalmakra e-mailben kell előzetesen jelentkezni.
*'''Beugrók:''' Általában a segédlet végén található ellenőrző kérdésekből vannak, de néha mást is kérdeznek, így érdemes az egészet tudni.
*'''Segédlet:''' A laborok hivatalos segédlete, amiből készülni érdemes - '''''Elektronikai technológia laboratórium (55082-01).'''''
*'''Időtartam:''' A laborok hivatalosan 4x45 percet visznek igénybe, de közben nem tartanak szünetet. Tehát egy 8:15-kor kezdődő labornak 11:15-kor van vége. Persze ettől +/- fél órával eltérhetnek.
*'''Laborbeosztás:''' A tanszéki honlapon közlik.
*'''Laborok helyszíne:''' A V1 épület előterében gyülekező. Innét szólítják az alagsorban lévő laborokba egyesével a csoportokat.
*'''TIPP:''' Minden laborhoz (lentebb) megtalálható a segédlet odavágó része, valamint az ellenőrző kérdések kidolgozása. '''FONTOS:''' A laborok többségén a beugró kérdések "beseggelése" kevés volt az átmenetelhez, ezért érdemes legalább 2-3x átolvasni a kiadott segédletet, hogy tisztában legyél azzal, amit a laborban csináltok és ne érjen meglepetés. A kidolgozásokat a hivatalos segédlet alapján, illetve a laborokon elhangzottak alapján készültek, azonban hibák így is előfordulhatnak benne!

==I. Nyomtatott huzalozások technológiája==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz1.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor1_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése]]
*'''Vélemények''':
**Nem volt vészes, 2 kérdés volt a kiadottakból, nem is szívózott senkivel. A laborvezető tök jó fej volt, az anyag mellett egy csomó kommentárt fűzött magához a laborhoz is - épp aznap volt egy kivitelezői bejárás, emiatt aktuális volt. Konkrét munka nem nagyon volt, nem lett volna rá idő, helyette végigjártuk a folyamatot, mutatott kész és félkész lemezeket stb. Laza, szemlélődős óra.
**Két kérdést kapott mindenki, melyek nagyrészt a beugró kérdések közül voltak, de volt 1-2 ami a sillabusz egy-egy lényegesebb részére kérdezett rá, de ezek sem voltak vészesek. A beugró után kb 30-40 percben összefoglalta a laborvezető a sillabuszban leírtakat és kiegészítette néhány ipari aktualitással. Ezután körbejártuk a V1 alagsorában lévő kis "mini NYHL gyártósort", közben pedig részletesen ismertette és szemléltette az egyes technológiai lépéseket. Önálló munka nem volt, azonban egy 2,5-3 órás ácsorgásra készüljetek fel lelkileg!

==II. Vékonyrétegek áramkörök rétegfelviteli és ábrakialakítási technológiája==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz2.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor2_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése]]
*''' Vélemények''':
**A foglalkozást egy nagyon kedves hölgy, Makai Dóra doktorandusz vezette. A beugró nekünk az volt, hogy le kellett rajzolni egy vákuumpárologtatót magyarázattal. Senkit nem küldött el, sokat kérdezett tőlünk, hogy hogyan képzeljük el például az olajgőzös szivattyú működését, stb. Aztán ő rápárologtatott egy Al darabkát egy üveglapra, amiből csak egy kolléga látott érdemit, ahogy a csónakból eltűnik az Al. Ez volt a kísérlet. Még beszélgettünk, aztán kérésre átmentünk Balogh Bálinthoz, aki elmagyarázta röviden a lézer működését, mutogatott ezt-azt, érdekességeket mondott, és ösztönzött minket a szakirány választására :) Negatívum, hogy tulajdonképpen semmit nem csináltunk.
**A sillabuszban lévő rajzokat és ábrákat (vákuumpárologtató, elektronsugaras gőzforrás és fotolitográfia folyamata) nagyon alaposan meg kell tanulni, mert előszeretettel kérik a beugróban és némelyik laborvezető akár ki is csap, ha nem tudod pontosan lerajzolni és megnevezni a részeket. A beugró összességében korrekt, csak a sillabuszban lévő anyagot kérik vissza, de azt nagyon alaposan! Ebben a laborban nemigen van önálló munka, inkább csak kicsit kibővítve összefoglalják a sillabuszban foglaltakat és bemutatnak néhány demonstrációs jellegű műveletet.

==III. Vastagréteg technológia==
*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz3.pdf |Sillabusz letöltése]] + [[Media: ETT_labor3_magolni.pdf |magolandó (de a másikat is el kell olvasni)]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor3_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése]]
*'''Vélemények:'''
**A labor beugróval kezdődött, két kérdés volt. Az egyik az ellenőrző kérdésekből volt, a másik pedig a sillabusz másik részéről - Például: a paszta 3 alkotóeleme és azok szerepe. Ezután akinek Illés Balázs nem volt megelégedve a válaszával azt megkérdezte, hogy pontosan hogy gondolta, átbeszéltük. Egy hallgatót küldött el pótmérésre.
**A beugró kérdések nem csak az ellenőrző kérdések közül kerültek ki, de csak olyat kérdeztek, ami benne volt a sillabuszban. Érdemes alaposan átnézni az egyes technológiai lépéseket és azokról megtanulni 1-2 jellemzőt. A laboron megnézhettük hogyan is történik a szitanyomtatás illetve a hőkezelés. A labor második felében vezető ragasztó segítségével készíteni kellett egy egyszerű világító áramkört.
**[[Media: Ett_vastegreteglabor_2012.JPG |Vastagréteg labor]] - A labor végén meg kell oldani ezt az egyszerű számítási feladatsort.

==IV. Moduláramkör készítése újraömlesztéses felületszerelési (SMT) technológiával==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz4.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor4_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**A beugró kicsit parás, mert nem csak az ellenőrző kérdésekből van. Az alábbi definíciót mindenképpen érdemes tudni - Sírkő effektus: A felületi feszültségből származó erők nem egyenletesen oszlanak el a két végpont között, ennek következtében az alkatrész elfordul, vagy felemelkedik. A labor maga jó, mindenki legyártotta magának a LED-es villogóját. Mindenkinek működött, de ha nem működik az sem nagy baj.
**A beugró a teljes sillabusz anyagából van. Érdemes megtanulni az egyes forraszanyagok összetételét, valamint arra figyelni kell, hogy a sillabuszban az újraömlesztéses forrasztás hőprofilja kicsit hibás, így azt az előadásdiákból érdemes nagyon alaposan megtanulni a tengelyek pontos skálázásával és az egyes szakaszok neveivel együtt. A labor második felében mindenki elkészítette magának a saját USB-ről működő LED-es villogóját. Amikor a laborvezető az alkatrészek beültetésének módját magyarázza érdemes nagyon figyelni, mert azt könnyű elszúrni és akkor lehet elölről kezdeni az egészet.

==V. Furatszerelt alkatrészek szerelése újraömlesztéses forrasztási technológiával==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz5.pdf |Sillabusz letöltése]] [[Media: ETT_labor5_2012_gepelt.pdf | (+ gépelt verzió)]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor5_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**A beugró után 4 embert ki is dobott, majd utána is tett még fel kérdéseket szóban. Ezekre tudtuk a válaszokat, de lehet, hogy ha valaki nem tudta volna, az is repült volna. Mind a beugrón, mind pedig a szóban elhangzott kérdésekre a válaszok megtalálhatóak a laborsegédletben, tehát nem éreztem inkorrektnek a számonkérést, csak szigorúbbnak a többi mérésen megszokottnál.
**Volt beugró az ellenőrző kérdésekből, illetve a mérés elején található fogalmakból. Van egy képlet a térfogatszámításra azt nálunk nem kérte inkább, hogy értsük, hogy kb mikre kell odafigyelni. Beugró után alaposan végignézte a mérésvezető a beugrókat, ahol valami hibádzott ott megkérdezte még egyszer, hogy az illető pontosan mire is gondolt. Ezek után elmagyarázta az anyagot egy bő órában sokkal részletesebben, mint a sillabusz. A mérés kb 3,5 órán át tartott, mindenki sikeresen zárta.
**Beugró - 2012 és 2013 ősz:
**#PIP technológia lépései + ábrák?
**#Újraömlesztéses technológia definíciója?
**#Furatszerelt alkatrészek forrasztásának minőségi követelményei?
**#Stencil definíciója?
**#Mit akadályoz meg a kereszttel kitakart apertúra?

==VI. Lézeres technológiák a moduláramköri hordozók kialakításában==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz6.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor6_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**Ellenőrző kérdéseket kérdezték tőlünk. Hatan voltunk, mindenki egyet-egyet kapott így közülük. Egyébként a másik előadó tartotta és nagyon jófej volt.
**Nálunk a "beugró" az volt, hogy mindenki tegyen fel a laborvezetőnek két értelmes kérdést a lézerekkel kapcsolatban. Ezután a laborvezető mindegyik kérdést részletesen megválaszolta és közben a kapcsolódó elméletet is alaposan végigtaglalta. A labor végén lehetett számológépek fedlapjára, telefonok hátlapjára mindenféle ábrákat/feliratokat gravíroztatni. Szóval érdemes már az adott tárggyal és a rágravírozandó ábra ötletével felszerelkezve érkezni a laborra. A laborvezető gépén van egy csomó vicces/érdekes kép már eleve, amik közül lehet válogatni - BME logó, űrhajó, Batman és Superman jel, Apple logó...
**Gravírozáshoz nagy kontrasztú, lehetőleg fekete-fehér képet hozzatok. A gravírozható felület nagysága maximum 5*5 cm lehet.

==VII. Nyomtatott huzalozású lemez tervezés elektronikai szerelési technológiák tesztelésére==

*'''Segédlet:''' [[Media:Ett_sillabusz7_2012.pdf‎|Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor7_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**Beugró az ellenőrző kérdésekből volt, rajzot is kértek. Az órai feladat a PADS Logic és a PADS Layout programokkal NYÁK tervezés, melyeket valószínűleg soha nem láttál. Ez elég bonyolult feladatnak bizonyulna, ám az órán egy, a tanszéki honlapon előre közzétett útmutató PDF alapján kell végrehajtanod, ami merő unalom, mivel gondolkozni nem nagyon kell. A végén persze elmented amire jutottál, aztán dokumentációt is kell készíteni. Az sem gond ha nem érsz végig az összes feladattal (nem is igazán lehetséges) a lényeg, hogy folyamatosan dolgozz.
**A beugró az ellenőrző kérdésekből volt. Rendes volt, nem vágott ki senkit, de volt akinek szólt, hogy a ZH-ra ennél azért pontosabban tanulja meg. Számítógépen dolgoztunk önállóan az útmutató szerint. Az elején össznépileg segített elindulni, aztán utána minden értelemszerűen ahogy le van írva. A kérdéseket szívesen fogadta és segített, amikor kellett. Nem volt vészes.

==Nagyzárthelyi==

A ZH anyaga bármi lehet a könyvből, amit zárthelyiig leadtak. Éppen ezért érdemes elég alaposan áttanulmányozni mindent az utolsó apró betűig, ábráig, kiegészítésig. Cserébe korrektek és azon kívül nem kérdeznek mást! '''FONTOS:''' Alaposan érdemes megtanulni az ábrákat, tulajdonságokat és felsorolásokat, ugyanis ha egy kérdéshez mondjuk 5 dolgot kell írni, akkor 5 helyes válasz 1 pont, 4 (esetleg 3) helyes válasz 0.5 pont, ennél kevesebb pedig 0 pont! Érdemes látogatni az előadásokat, ugyanis NÉHA előfordul, hogyha drasztikusan kevesen vannak előadáson, akkor + pontokat lehet szerezni a ZH-hoz, melynek 20%-a beleszámít a vizsgába is!

*[[Media: Ett_zh_20101018zh1.pdf|2010/11 ősz]] - A csoport és a hozzá tartozó [[Media: Ett_zhmegoldas20101018zh1.pdf|megoldások]]

==Vizsga==

*'''Vizsgakövetelmény:''' Konkrétan az egész könyvből kérdezhetnek az utolsó apró betűig, ábráig, kiegészítésig, ezért érdemes elég alaposan áttanulmányozni mindent. Cserébe korrektek és azon kívül nem kérdeznek mást. '''FONTOS:''' Alaposan érdemes megtanulni az ábrákat, tulajdonságokat és felsorolásokat, ugyanis ha egy kérdéshez mondjuk 5 dolgot kell írni, akkor 5 helyes válasz 1 pont, 4 (esetleg 3) helyes válasz 0.5 pont, ennél kevesebb pedig 0 pont!
*'''Pluszpontok:''' NÉHA előfordul, hogyha drasztikusan kevesen vannak előadáson, akkor + pontokat lehet szerezni a ZH-hoz, melyeknek 20%-a beleszámít a vizsgába is.
*'''Régi vizsgák:'''
**[[Media:Elektronikai_techonlógia_vizsga_2010ősz.pdf|2010 ősz]] - Nemhivatalos megoldásokkal
**[[Media: ett_vizsgakerdesek_2012.pdf |2012 ősz]] - Nemhivatalos megoldásokkal + Van benne egy csomó gyakran előforduló, kidolgozott vizsgapélda!
*'''Felkészülést javító [[Media: ETT_jegyzet.zip | jegyzet]].''' (A laboranyagok nincsenek benne, erősen ajánlott a fentebbi 2012-es vizsgakérdések kidolgozása, feltétlen el kell olvasni a 600 előadás diát!)

==Tippek==

*Ebből a tárgyból többet ér az, ha kevesebbet tudsz, de azt hibátlanul, mintha mindent, de csak nagyjából. A ZH illetve vizsga pontozása ugyanis úgy néz ki, hogy adott egy 1 pontos kérdés, amiért kérnek mondjuk 6 állítást. Ha mindent tudsz akkor 1 pont, ha 4-5 állítást akkor 0.5 pont, ha ennél kevesebbet akkor pedig 0 pont. Tehát nem érdemes felületesen tanulni, mert könnyen abba a hibába lehet esni, hogy tudod az anyag 50%-át mégis alig 1-2 pontot szerzel a számonkérésen!
*A diasorokban elég sok helyen, amikor valamilyen felsorolás vagy definíció van, akkor bizonyos kulcsszavak ki vannak pirossal emelve. Ha a ZH/vizsgán erre a témakörre kérdeznek rá, akkor lényegében ezeket a kulcsszavakat várják vissza (pont ennyi vonal van a válasznál), így ha ilyet találsz a diasorban, akkor fokozottan érdemes pontosan megtanulni.
*Az ábrákat, grafikonokat érdemes alaposan megtanulni, mert gyakran van "nevezd meg az ábra részeit" típusú feladat. Gyakran kérnek ezenkívül hőprofil rajzolást, ahol a tengelyek skálázása és a fontosabb pontok bejelölése is elvárt.
*A laborokat nem szabad félvállról venni, mert komolyan veszik a beugrókat és ha nagyobb gondok vannak, akkor szó nélkül kiraknak. A legtöbb laborvezető csak az ellenőrző kérdések közül kérdez, azonban van egy-két oktató, aki mélyebben is belekérdez az anyagba. Ennélfogva az ellenőrző kérdések bemagolása nem mentesít a segédlet alapos áttanulmányozása alól.
*Fontos az is, hogy nemcsak a beugrónál tehetnek ki! Ha azt veszik észre, hogy egyáltalán nem figyelsz, vagy a labor közben feltett alap kérdésekre nem tudsz válaszolni, akkor van olyan laborvezető, aki a mérés kellős közepén is képes hazaküldeni.

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}

Elektronikai technológia

2015-01-22T07:40:15Z

Orgován József: /* Útmutató a laborokhoz */ A V2 épület már nincs használatban, és félév közben nincs lehetőség a labor pótlására.

{{Tantárgy
|nev=Elektronikai technológia
|targykod=VIETA302
|szak=villany
|kredit=5
|felev=5
|kereszt=vizsgakurzus
|tanszék=ETT
|labor=7 alkalom
|kiszh=7 db laborbeugró
|nagyzh=1 db
|vizsga=írásbeli
|hf=nincs
|levlista=ett{{kukac}}sch.bme.hu
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIETA302/
|targyhonlap=http://www.ett.bme.hu/targy_reszletek.php?sub_id=1080916026875.9_f42b06b90f3952c8d5321c80d9b9c8b5
}}

Az Elektronikai technológia c. szakmai alaptárgy keretében folyó képzés elsődleges célja a hallgatóknak az elektronikai moduláramkörök és rendszerek kivitelezésével kapcsolatos alapvető elméleti és gyakorlati ismereteinek megszerzése, készségeinek fejlesztése.

A tárgy célja áttekintést adni a mikroelektronikai eszközök és alkatrészek, az áramköri, optoelektronikai, mechatronikai, és egyéb modulok, valamint az elektronikus készülékek struktúrájáról, felépítéséről, előállítási és szerelési technológiájáról, a szakterület fejlődési trendjeiről. A tárgy azon elektronikai technológiai - mikroelektronikai, áramkör építési, szereléstechnológiai, készüléképítési - ismereteket foglalja össze, amelyek minden villamosmérnök számára szükségesek az integrált áramkörökkel, továbbá az elektronikai részegységek és rendszerek kivitelezésével kapcsolatos alapvető tájékozottsághoz és az erre a területre specializálódott ipari szakemberekkel és kutatókkal való együttműködéshez. A tárgy feladata az elektronikai technológiai módszerek összehasonlító elemzése is.

==Követelmények==

*'''Előkövetelmény:''' [[Fizika 1]] és az [[Anyagtudomány]] című tárgyakból az aláírás megszerzése.
*'''Laborok:''' Minden labor beugróval kezdődik. A kérdések a sillabusz adott laborhoz tartozó részeiből kerülnek ki. Egy labor akkor sikeres, ha a beugrót elfogadják és a laborvezető utasításai szerint jártál el. Az aláíráshoz minden labor teljesítése szükséges. A félév során két labor pótlására van lehetőség.
*'''NagyZH:''' A félév során egy nagyzárthelyit kell megírni, amire két pótlási lehetőség van. A számonkérés 3 darab kifejtendő, (3x5pont) és 10 darab rövid (10x1pont) kérdésből áll. A megszerezhető 25 pontból legalább 12 pontot kell elérni az elégségeshez. A ZH pontszámának a 20%-a hozzáadódik a vizsgapontszámhoz.
*'''Vizsga''': A zárthelyihez hasonló felépítésű vizsga 25 pontos, melyhez hozzáadódik zárthelyi pontszámának 20%-a, így maximum 30 pont szerezhető. Az elégségeshez magán a vizsgán legalább 12 pontot kell összegyűjteni. A végső jegyet az összpontszám alapján számítják:
:{| class="wikitable" align="center"
!Pont!!Jegy
|-
| < 12 pontos vizsga < szumma 14.4 pont|| 1
|-
|14.4-17.9 || 2
|-
|18-21.5 || 3
|-
|21.6-25.1 || 4
|-
|25.2-30|| 5
|}

==Segédanyagok==

*'''''Elektronikai technológia laboratórium, 55082''''' című mérési segédlet ajánlott a laborokhoz. A beugrókérdések is ebből vannak.
*[[Media: Ett diak 2012 0-01 bevezetes merged.pdf|Előadásdiák I]] - A 2012-es tankönyvvel megegyező, színes diák első fele.
*[[Media: Ett diak 2012 3-01 Vekonyreteg merged.pdf|Előadásdiák II]] - A 2012-es tankönyvvel megegyező, színes diák második fele.
*[[Media: ETT vizsgafealadatok 2013 öf.pdf|Vizsgafeladatok voltak]] - Összegyűjtött, kidolgozott ZH és vizsgafeladatok gyűjteménye.
*[[Media: ETT vizsgaábrák 2013.pdf|Kitöltendő ábrák]] - Kitöltendő ábrák gyűjteménye, biankó formában is.
*Az előadásdiák darabokra bontva. Annyival tud többet, hogy ezzel le tudod magad ellenőrizni, hogy valóban tudod-e az ábrákat, technológiai lépéseket stb. Mikor elindítod a diavetítés, akkor például egy ábránál feljön maga az ábra, de az ábra részei csak megszámozva vannak, így mielőtt nyomnál egy entert, átgondolhatod magadban, hogy mik is az egyes részek: [[Media: Ett diak 2012 00 használati útmutató.ppt|Használati útmutató]] - van benne egy régi vizsgasor is
#[[Media:Ett diak 2012 01 th, sm alkatrészek.ppt|1-01 TH, SM alkatrészek]] [[Media:Ett diak 2012 02 hullámforrasztás.ppt|1-02 TH Hullámforrasztás]] [[Media:Ett diak 2012 03 sm reflow.ppt|1-03 SM reflow]]
#[[Media:Ett diak 2012 04 chip beültetés.ppt|2-01 Chip beültetés]] [[Media:Ett diak 2012 05 si anyagok tulajdonsagok.ppt|2-02 Si anyagok tulajdonságai]] [[Media:Ett diak 2012 06 szelet előállítása.ppt|2-03 Szelet előállítása]] [[Media:Ett diak 2012 07 epitaxia implant diff cvd.ppt|2-04 Rétegleválasztási és adalékolási technológiák]] [[Media:Ett diak 2012 08 ic litográfia.ppt|2-05 IC litográfia]]
#[[Media:Ett diak 2012 09 vékonyréteg.ppt|3-01 Vékonyréteg]] [[Media:Ett diak 2012 10 vákuumtechnika.ppt|3-02 Vákuumtechnika]]
#[[Media:Ett diak 2012 11 kerámia vastagréteg.ppt|4-01 Kerámia vastagréteg]] [[Media:Ett diak 2012 12 speciális vastagréteg.ppt|4-02 Speciális vastagréteg]]
#[[Media:Ett diak 2012 13 nyhl gyartas.ppt|5-01 NYHL gyártás I]] [[Media:Ett diak 2012 14 nyhl gyártás.ppt|5-02 NYHL gyártás II]] [[Media:Ett diak 2012 5-03 CAD.pdf|5-03 Számítógéppel segített tervezés]]
#[[Media:Ett diak 2012 6-01 hutesi megoldasok.pdf|6-01 Elektronikus készülékek hűtése]] [[Media:Ett diak 2012 6-02 Konstrukcio.pdf|6-02 Elektronikus készülékek konstrukciója]]
#[[Media:Ett diak 2012 7-01Minosegbiztositas.pdf|7-01 Minőségbiztosítás és megbízhatóság]]

==Útmutató a laborokhoz==
*'''Sikertelen labor, labor pótlása:''' Egy, maximum két labor alkalom (nagyon nyomós indokkal) pótolható. A laborok pótlására '''CSAK''' a szorgalmi időszak végén van lehetőség. A pótlási alkalmakra e-mailben kell előzetesen jelentkezni.
*'''Beugrók:''' Általában a segédlet végén található ellenőrző kérdésekből vannak, de néha mást is kérdeznek, így érdemes az egészet tudni.
*'''Segédlet:''' A laborok hivatalos segédlete, amiből készülni érdemes - '''''Elektronikai technológia laboratórium (55082-01).'''''
*'''Időtartam:''' A laborok hivatalosan 4x45 percet visznek igénybe, de közben nem tartanak szünetet. Tehát egy 8:15-kor kezdődő labornak 11:15-kor van vége. Persze ettől +/- fél órával eltérhetnek.
*'''Laborbeosztás:''' A tanszéki honlapon közlik.
*'''Laborok helyszíne:''' A V1 épület előterében gyülekező. Innét szólítják az alagsorban lévő laborokba egyesével a csoportokat.
*'''TIPP:''' Minden laborhoz (lentebb) megtalálható a segédlet odavágó része, valamint az ellenőrző kérdések kidolgozása. '''FONTOS:''' A laborok többségén a beugró kérdések "beseggelése" kevés volt az átmenetelhez, ezért érdemes legalább 2-3x átolvasni a kiadott segédletet, hogy tisztában legyél azzal, amit a laborban csináltok és ne érjen meglepetés. A kidolgozásokat a hivatalos segédlet alapján, illetve a laborokon elhangzottak alapján készültek, azonban hibák így is előfordulhatnak benne!

==I. Nyomtatott huzalozások technológiája==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz1.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor1_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése]]
*'''Vélemények''':
**Nem volt vészes, 2 kérdés volt a kiadottakból, nem is szívózott senkivel. A laborvezető tök jó fej volt, az anyag mellett egy csomó kommentárt fűzött magához a laborhoz is - épp aznap volt egy kivitelezői bejárás, emiatt aktuális volt. Konkrét munka nem nagyon volt, nem lett volna rá idő, helyette végigjártuk a folyamatot, mutatott kész és félkész lemezeket stb. Laza, szemlélődős óra.
**Két kérdést kapott mindenki, melyek nagyrészt a beugró kérdések közül voltak, de volt 1-2 ami a sillabusz egy-egy lényegesebb részére kérdezett rá, de ezek sem voltak vészesek. A beugró után kb 30-40 percben összefoglalta a laborvezető a sillabuszban leírtakat és kiegészítette néhány ipari aktualitással. Ezután körbejártuk a V1 alagsorában lévő kis "mini NYHL gyártósort", közben pedig részletesen ismertette és szemléltette az egyes technológiai lépéseket. Önálló munka nem volt, azonban egy 2,5-3 órás ácsorgásra készüljetek fel lelkileg!

==II. Vékonyrétegek áramkörök rétegfelviteli és ábrakialakítási technológiája==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz2.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor2_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése]]
*''' Vélemények''':
**A foglalkozást egy nagyon kedves hölgy, Makai Dóra doktorandusz vezette. A beugró nekünk az volt, hogy le kellett rajzolni egy vákuumpárologtatót magyarázattal. Senkit nem küldött el, sokat kérdezett tőlünk, hogy hogyan képzeljük el például az olajgőzös szivattyú működését, stb. Aztán ő rápárologtatott egy Al darabkát egy üveglapra, amiből csak egy kolléga látott érdemit, ahogy a csónakból eltűnik az Al. Ez volt a kísérlet. Még beszélgettünk, aztán kérésre átmentünk Balogh Bálinthoz, aki elmagyarázta röviden a lézer működését, mutogatott ezt-azt, érdekességeket mondott, és ösztönzött minket a szakirány választására :) Negatívum, hogy tulajdonképpen semmit nem csináltunk.
**A sillabuszban lévő rajzokat és ábrákat (vákuumpárologtató, elektronsugaras gőzforrás és fotolitográfia folyamata) nagyon alaposan meg kell tanulni, mert előszeretettel kérik a beugróban és némelyik laborvezető akár ki is csap, ha nem tudod pontosan lerajzolni és megnevezni a részeket. A beugró összességében korrekt, csak a sillabuszban lévő anyagot kérik vissza, de azt nagyon alaposan! Ebben a laborban nemigen van önálló munka, inkább csak kicsit kibővítve összefoglalják a sillabuszban foglaltakat és bemutatnak néhány demonstrációs jellegű műveletet.

==III. Vastagréteg technológia==
*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz3.pdf |Sillabusz letöltése]] + [[Media: ETT_labor3_magolni.pdf |magolandó (de a másikat is el kell olvasni)]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor3_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése]]
*'''Vélemények:'''
**A labor beugróval kezdődött, két kérdés volt. Az egyik az ellenőrző kérdésekből volt, a másik pedig a sillabusz másik részéről - Például: a paszta 3 alkotóeleme és azok szerepe. Ezután akinek Illés Balázs nem volt megelégedve a válaszával azt megkérdezte, hogy pontosan hogy gondolta, átbeszéltük. Egy hallgatót küldött el pótmérésre.
**A beugró kérdések nem csak az ellenőrző kérdések közül kerültek ki, de csak olyat kérdeztek, ami benne volt a sillabuszban. Érdemes alaposan átnézni az egyes technológiai lépéseket és azokról megtanulni 1-2 jellemzőt. A laboron megnézhettük hogyan is történik a szitanyomtatás illetve a hőkezelés. A labor második felében vezető ragasztó segítségével készíteni kellett egy egyszerű világító áramkört.
**[[Media: Ett_vastegreteglabor_2012.JPG |Vastagréteg labor]] - A labor végén meg kell oldani ezt az egyszerű számítási feladatsort.

==IV. Moduláramkör készítése újraömlesztéses felületszerelési (SMT) technológiával==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz4.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor4_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**A beugró kicsit parás, mert nem csak az ellenőrző kérdésekből van. Az alábbi definíciót mindenképpen érdemes tudni - Sírkő effektus: A felületi feszültségből származó erők nem egyenletesen oszlanak el a két végpont között, ennek következtében az alkatrész elfordul, vagy felemelkedik. A labor maga jó, mindenki legyártotta magának a LED-es villogóját. Mindenkinek működött, de ha nem működik az sem nagy baj.
**A beugró a teljes sillabusz anyagából van. Érdemes megtanulni az egyes forraszanyagok összetételét, valamint arra figyelni kell, hogy a sillabuszban az újraömlesztéses forrasztás hőprofilja kicsit hibás, így azt az előadásdiákból érdemes nagyon alaposan megtanulni a tengelyek pontos skálázásával és az egyes szakaszok neveivel együtt. A labor második felében mindenki elkészítette magának a saját USB-ről működő LED-es villogóját. Amikor a laborvezető az alkatrészek beültetésének módját magyarázza érdemes nagyon figyelni, mert azt könnyű elszúrni és akkor lehet elölről kezdeni az egészet.

==V. Furatszerelt alkatrészek szerelése újraömlesztéses forrasztási technológiával==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz5.pdf |Sillabusz letöltése]] [[Media: ETT_labor5_2012_gepelt.pdf | (+ gépelt verzió)]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor5_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**A beugró után 4 embert ki is dobott, majd utána is tett még fel kérdéseket szóban. Ezekre tudtuk a válaszokat, de lehet, hogy ha valaki nem tudta volna, az is repült volna. Mind a beugrón, mind pedig a szóban elhangzott kérdésekre a válaszok megtalálhatóak a laborsegédletben, tehát nem éreztem inkorrektnek a számonkérést, csak szigorúbbnak a többi mérésen megszokottnál.
**Volt beugró az ellenőrző kérdésekből, illetve a mérés elején található fogalmakból. Van egy képlet a térfogatszámításra azt nálunk nem kérte inkább, hogy értsük, hogy kb mikre kell odafigyelni. Beugró után alaposan végignézte a mérésvezető a beugrókat, ahol valami hibádzott ott megkérdezte még egyszer, hogy az illető pontosan mire is gondolt. Ezek után elmagyarázta az anyagot egy bő órában sokkal részletesebben, mint a sillabusz. A mérés kb 3,5 órán át tartott, mindenki sikeresen zárta.
**Beugró - 2012 és 2013 ősz:
**#PIP technológia lépései + ábrák?
**#Újraömlesztéses technológia definíciója?
**#Furatszerelt alkatrészek forrasztásának minőségi követelményei?
**#Stencil definíciója?
**#Mit akadályoz meg a kereszttel kitakart apertúra?

==VI. Lézeres technológiák a moduláramköri hordozók kialakításában==

*'''Segédlet:''' [[Media: ETT_sillabusz6.pdf |Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor6_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**Ellenőrző kérdéseket kérdezték tőlünk. Hatan voltunk, mindenki egyet-egyet kapott így közülük. Egyébként a másik előadó tartotta és nagyon jófej volt.
**Nálunk a "beugró" az volt, hogy mindenki tegyen fel a laborvezetőnek két értelmes kérdést a lézerekkel kapcsolatban. Ezután a laborvezető mindegyik kérdést részletesen megválaszolta és közben a kapcsolódó elméletet is alaposan végigtaglalta. A labor végén lehetett számológépek fedlapjára, telefonok hátlapjára mindenféle ábrákat/feliratokat gravíroztatni. Szóval érdemes már az adott tárggyal és a rágravírozandó ábra ötletével felszerelkezve érkezni a laborra. A laborvezető gépén van egy csomó vicces/érdekes kép már eleve, amik közül lehet válogatni - BME logó, űrhajó, Batman és Superman jel, Apple logó...
**Gravírozáshoz nagy kontrasztú, lehetőleg fekete-fehér képet hozzatok. A gravírozható felület nagysága maximum 5*5 cm lehet.

==VII. Nyomtatott huzalozású lemez tervezés elektronikai szerelési technológiák tesztelésére==

*'''Segédlet:''' [[Media:Ett_sillabusz7_2012.pdf‎|Sillabusz letöltése]]
*'''Beugró:''' [[Media: ETT_labor7_2012.pdf |Ellenőrző kérdések letöltése ]]
*'''Vélemények:'''
**Beugró az ellenőrző kérdésekből volt, rajzot is kértek. Az órai feladat a PADS Logic és a PADS Layout programokkal NYÁK tervezés, melyeket valószínűleg soha nem láttál. Ez elég bonyolult feladatnak bizonyulna, ám az órán egy, a tanszéki honlapon előre közzétett útmutató PDF alapján kell végrehajtanod, ami merő unalom, mivel gondolkozni nem nagyon kell. A végén persze elmented amire jutottál, aztán dokumentációt is kell készíteni. Az sem gond ha nem érsz végig az összes feladattal (nem is igazán lehetséges) a lényeg, hogy folyamatosan dolgozz.
**A beugró az ellenőrző kérdésekből volt. Rendes volt, nem vágott ki senkit, de volt akinek szólt, hogy a ZH-ra ennél azért pontosabban tanulja meg. Számítógépen dolgoztunk önállóan az útmutató szerint. Az elején össznépileg segített elindulni, aztán utána minden értelemszerűen ahogy le van írva. A kérdéseket szívesen fogadta és segített, amikor kellett. Nem volt vészes.

==Nagyzárthelyi==

A ZH anyaga bármi lehet a könyvből, amit zárthelyiig leadtak. Éppen ezért érdemes elég alaposan áttanulmányozni mindent az utolsó apró betűig, ábráig, kiegészítésig. Cserébe korrektek és azon kívül nem kérdeznek mást! '''FONTOS:''' Alaposan érdemes megtanulni az ábrákat, tulajdonságokat és felsorolásokat, ugyanis ha egy kérdéshez mondjuk 5 dolgot kell írni, akkor 5 helyes válasz 1 pont, 4 (esetleg 3) helyes válasz 0.5 pont, ennél kevesebb pedig 0 pont! Érdemes látogatni az előadásokat, ugyanis NÉHA előfordul, hogyha drasztikusan kevesen vannak előadáson, akkor + pontokat lehet szerezni a ZH-hoz, melynek 20%-a beleszámít a vizsgába is!

*[[Media: Ett_zh_20101018zh1.pdf|2010/11 ősz]] - A csoport és a hozzá tartozó [[Media: Ett_zhmegoldas20101018zh1.pdf|megoldások]]

==Vizsga==

*'''Vizsgakövetelmény:''' Konkrétan az egész könyvből kérdezhetnek az utolsó apró betűig, ábráig, kiegészítésig, ezért érdemes elég alaposan áttanulmányozni mindent. Cserébe korrektek és azon kívül nem kérdeznek mást. '''FONTOS:''' Alaposan érdemes megtanulni az ábrákat, tulajdonságokat és felsorolásokat, ugyanis ha egy kérdéshez mondjuk 5 dolgot kell írni, akkor 5 helyes válasz 1 pont, 4 (esetleg 3) helyes válasz 0.5 pont, ennél kevesebb pedig 0 pont!
*'''Pluszpontok:''' NÉHA előfordul, hogyha drasztikusan kevesen vannak előadáson, akkor + pontokat lehet szerezni a ZH-hoz, melyeknek 20%-a beleszámít a vizsgába is.
*'''Régi vizsgák:'''
**[[Media:Elektronikai_techonlógia_vizsga_2010ősz.pdf|2010 ősz]] - Nemhivatalos megoldásokkal
**[[Media: ett_vizsgakerdesek_2012.pdf |2012 ősz]] - Nemhivatalos megoldásokkal + Van benne egy csomó gyakran előforduló, kidolgozott vizsgapélda!
*'''Felkészülést javító [[Media: ETT_jegyzet.zip | jegyzet]].''' (A laboranyagok nincsenek benne, erősen ajánlott a fentebbi 2012-es vizsgakérdések kidolgozása, feltétlen el kell olvasni a 600 előadás diát!)

==Tippek==

*Ebből a tárgyból többet ér az, ha kevesebbet tudsz, de azt hibátlanul, mintha mindent, de csak nagyjából. A ZH illetve vizsga pontozása ugyanis úgy néz ki, hogy adott egy 1 pontos kérdés, amiért kérnek mondjuk 6 állítást. Ha mindent tudsz akkor 1 pont, ha 4-5 állítást akkor 0.5 pont, ha ennél kevesebbet akkor pedig 0 pont. Tehát nem érdemes felületesen tanulni, mert könnyen abba a hibába lehet esni, hogy tudod az anyag 50%-át mégis alig 1-2 pontot szerzel a számonkérésen!
*A diasorokban elég sok helyen, amikor valamilyen felsorolás vagy definíció van, akkor bizonyos kulcsszavak ki vannak pirossal emelve. Ha a ZH/vizsgán erre a témakörre kérdeznek rá, akkor lényegében ezeket a kulcsszavakat várják vissza (pont ennyi vonal van a válasznál), így ha ilyet találsz a diasorban, akkor fokozottan érdemes pontosan megtanulni.
*Az ábrákat, grafikonokat érdemes alaposan megtanulni, mert gyakran van "nevezd meg az ábra részeit" típusú feladat. Gyakran kérnek ezenkívül hőprofil rajzolást, ahol a tengelyek skálázása és a fontosabb pontok bejelölése is elvárt.
*A laborokat nem szabad félvállról venni, mert komolyan veszik a beugrókat és ha nagyobb gondok vannak, akkor szó nélkül kiraknak. A legtöbb laborvezető csak az ellenőrző kérdések közül kérdez, azonban van egy-két oktató, aki mélyebben is belekérdez az anyagba. Ennélfogva az ellenőrző kérdések bemagolása nem mentesít a segédlet alapos áttanulmányozása alól.
*Fontos az is, hogy nemcsak a beugrónál tehetnek ki! Ha azt veszik észre, hogy egyáltalán nem figyelsz, vagy a labor közben feltett alap kérdésekre nem tudsz válaszolni, akkor van olyan laborvezető, aki a mérés kellős közepén is képes hazaküldeni.

{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}