<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Ny%C3%ADri+Tam%C3%A1s</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Ny%C3%ADri+Tam%C3%A1s"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Ny%C3%ADri_Tam%C3%A1s"/>
	<updated>2026-04-10T21:35:43Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.6</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_probl%C3%A9mamegold%C3%A1s&amp;diff=192834</id>
		<title>Mérnöki problémamegoldás</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_probl%C3%A9mamegold%C3%A1s&amp;diff=192834"/>
		<updated>2017-11-08T10:23:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* Korábbi évek ZH sorai */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mérnöki problémamegoldás&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIVEAK48&lt;br /&gt;
| szak = &lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| félév = &lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = VET&lt;br /&gt;
| jelenlét = nincs&lt;br /&gt;
| minmunka = 4-6 óra&lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = 1 db, 3-5 fős csapatmunka&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEAK48/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.hik.bme.hu/mpm/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
* 1 db nagy ZH sikeres teljesítése&lt;br /&gt;
* 1 db házi feladat beküldése határidő előtt&lt;br /&gt;
* A félévközi jegy a két számonkérés osztályzatának átlaga.&lt;br /&gt;
* Pót és pót-pót is van a ZH-ra, a HF a póthéten is beadható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok==&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapon minden anyag megtalálható. Azok alapján teljesen teljesíthető a tárgy. A honlap védett, felhasználónév és jelszó egyaránt hallgato.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Számonkérések==&lt;br /&gt;
Ponthatárok:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|  0 - 11 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 - 16 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 - 20 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21 - 25 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 26 - 30 || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ZH után, a gyakorlatokon van egyedül jelenlét ami pozitívan számít a Zárthelyi eredményébe, érdemes bent maradni. :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ZH 30 darab kérdésből áll, 4 válaszlehetőség közül kell a helyes(eket) kiválasztani. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A házit a ZH megírásakor kell kiválasztani, felírni a ZH feladatlapra, szóval ZH előtt gondold ki, mit akarsz házinak megcsinálni. A házi elkészíthető a gyakorlati órák alatt, akár otthon is, csoportosan vagy egyénileg. Egyedi, otthon készítve legföljebb 4 órát vesz igénybe az elkészítése.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Korábbi évek ZH sorai ===&lt;br /&gt;
Az alábbi megoldásokban van néhány hiba, nem kaptak rá max pontot!&lt;br /&gt;
* [[Média:Mernokiprob zh 2013.11.5.pdf|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
* [[Média:mernoki_problemamegoldas_2014_tavasz_jav.pdf|2014 tavasz 1]]&lt;br /&gt;
* [[Média:mernoki_problemamegoldas_2014_tavasz.pdf|2014 tavasz 2]]&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_ZH_20161108.pdf|2016 tavasz]]&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_zh_2017.pdf|2017 tavasz]] (14 pontos)&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_pzh_2017.pdf|2017 tavasz pót]] (28 pontos)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vélemények=&lt;br /&gt;
===2010 ősz===&lt;br /&gt;
Első félév lévén kevesen voltunk, nem volt kiforrott a tananyag és az elvárás. Katalógus nincs, az anyagok felkerülnek netre, de érdemes bejárni, hisz pár ember közül megjegyeznek és &amp;quot;elnézőbbek&amp;quot; zh-n, és a házi javítás közben, ha bejártál. A házi megoldásához érdemes bejárni, hogy képben legyél. Egy házit 2-3 fős csoport ír, a miénk 2-3 oldal volt, de az előadó pedzegette, hogy ez a későbbiekben nem lesz elég. Nem a legkönnyebb tárgy két kreditért, de legalább köszönőviszonyban van karunk tanításaival. -- PF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2011 tavasz===&lt;br /&gt;
2011 tavaszi félévben hallgattam. Kicsit többnek tűnt a munka, mint 2 kredit, érdekes, első blikkre common sense módszereket kellett csinálnunk... (Brainstorming: agyviharozás) Attól függően milyen projektet csinálsz, lesz számodra érdekes. Ha van valami, ami régóta foglalkoztat, legalább utánajársz egy kicsit. Én gázturbinás rollert akartam, amivel lehet előzgetni a pályán a ferrárikat, de Máté leszavazott a töltést nem igénylő wireless perifériákkal. ZH-zni a mérnöki problémamegoldás általam tanult módszerével mentem be: a diák feléig jutottam, azt is inkább csak snapshotolni próbáltam. It waz nat sikerült: kettesüjjéllekisfiam. Épphogy. De a házi húzott egy jegyet. -- [[DonGatto|Liba]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2012 tavasz===&lt;br /&gt;
Jó tárgy, ZH-n a kiadott pdf-ekből a lényeget kérdezik. Érdemes ismerősökkel együtt felvenni, mert a házit csoportban kell írni. A házit a gyakorlati órákon érdemes megcsinálni, mert így ha elakadtok, tudnak segíteni. -- digo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013 Tavasz===&lt;br /&gt;
Kis tanulással, az órai diákból és a kiadott pdf-ekből könnyen megtanulható a ZH anyaga. A gyakorlatokra érdemes bejárni mert úgy könnyen elkészíthető a házi feladat, nem kell vele otthon szöszölni. Alapvetően érdekes dolgokat oktat a tárgy, szóval érdemes felvenni. -- csompi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013 Ősz===&lt;br /&gt;
A honlapra felkerülő pdf-ekből egészen megtanulható a zh anyaga. Én azon kevesek közé tartoztam akik bejártak néha az órára, azt túlzásnak tartom hogy érdemes,de néha adtak ki kis házikat, plusz pontért ami a zh-nál egészen jól tud jönni. A gyakorlatokra mindenképpen érdemes bejárni, mert akkor nem kell a házival otthon szórakozni. Ami újdonság volt ebben a félévben, az a zh felépítése, most már tesztesített lett. Véleményem szerint érdekes a tárgy, és ha tisztességgel átnézted a pdf-eket (és picit érdekel is), teljesíthető, egészen jó jeggyel. -- AJT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2017 tavasz ===&lt;br /&gt;
A tárgy könnyen teljesíthető, ingyenkreditnek kiváló. Csak ZH-ra mentem be, a kiadott anyagokból és a wikis megoldásokból hozható a tárgy. Használható tudásra ne nagyon számíts, legtöbb bemutatott módszer IQ-ból kitalálható lenne, ha éppen arra lenne szükséged egy probléma megoldásán. A házi könnyű, leginkább csak annyiból áll, hogy leírod az ötletedet, aztán kiegészíted az írást úgy, hogy megfeleljen a követelményeknek, közben meg azon tűnődsz, hogy erre a táblázatos értékelésre vajon mi szükség van.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Kötelezően_választható_gazdasági_és_humán_ismeretek}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_probl%C3%A9mamegold%C3%A1s&amp;diff=192833</id>
		<title>Mérnöki problémamegoldás</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_probl%C3%A9mamegold%C3%A1s&amp;diff=192833"/>
		<updated>2017-11-08T10:22:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* Korábbi évek ZH sorai */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mérnöki problémamegoldás&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIVEAK48&lt;br /&gt;
| szak = &lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| félév = &lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = VET&lt;br /&gt;
| jelenlét = nincs&lt;br /&gt;
| minmunka = 4-6 óra&lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = 1 db, 3-5 fős csapatmunka&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEAK48/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.hik.bme.hu/mpm/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
* 1 db nagy ZH sikeres teljesítése&lt;br /&gt;
* 1 db házi feladat beküldése határidő előtt&lt;br /&gt;
* A félévközi jegy a két számonkérés osztályzatának átlaga.&lt;br /&gt;
* Pót és pót-pót is van a ZH-ra, a HF a póthéten is beadható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok==&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapon minden anyag megtalálható. Azok alapján teljesen teljesíthető a tárgy. A honlap védett, felhasználónév és jelszó egyaránt hallgato.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Számonkérések==&lt;br /&gt;
Ponthatárok:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|  0 - 11 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 - 16 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 - 20 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21 - 25 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 26 - 30 || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ZH után, a gyakorlatokon van egyedül jelenlét ami pozitívan számít a Zárthelyi eredményébe, érdemes bent maradni. :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ZH 30 darab kérdésből áll, 4 válaszlehetőség közül kell a helyes(eket) kiválasztani. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A házit a ZH megírásakor kell kiválasztani, felírni a ZH feladatlapra, szóval ZH előtt gondold ki, mit akarsz házinak megcsinálni. A házi elkészíthető a gyakorlati órák alatt, akár otthon is, csoportosan vagy egyénileg. Egyedi, otthon készítve legföljebb 4 órát vesz igénybe az elkészítése.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Korábbi évek ZH sorai ===&lt;br /&gt;
Az alábbi megoldásokban van néhány hiba, nem kaptak rá max pontot!&lt;br /&gt;
* [[Média:Mernokiprob zh 2013.11.5.pdf|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
* [[Média:mernoki_problemamegoldas_2014_tavasz_jav.pdf|2014 tavasz 1]]&lt;br /&gt;
* [[Média:mernoki_problemamegoldas_2014_tavasz.pdf|2014 tavasz 2]]&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_ZH_20161108.pdf|2016 tavasz]]&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_zh_2017.pdf|2017 tavasz]] (14p)&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_pzh_2017.pdf|2017 tavasz pót]] (28p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vélemények=&lt;br /&gt;
===2010 ősz===&lt;br /&gt;
Első félév lévén kevesen voltunk, nem volt kiforrott a tananyag és az elvárás. Katalógus nincs, az anyagok felkerülnek netre, de érdemes bejárni, hisz pár ember közül megjegyeznek és &amp;quot;elnézőbbek&amp;quot; zh-n, és a házi javítás közben, ha bejártál. A házi megoldásához érdemes bejárni, hogy képben legyél. Egy házit 2-3 fős csoport ír, a miénk 2-3 oldal volt, de az előadó pedzegette, hogy ez a későbbiekben nem lesz elég. Nem a legkönnyebb tárgy két kreditért, de legalább köszönőviszonyban van karunk tanításaival. -- PF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2011 tavasz===&lt;br /&gt;
2011 tavaszi félévben hallgattam. Kicsit többnek tűnt a munka, mint 2 kredit, érdekes, első blikkre common sense módszereket kellett csinálnunk... (Brainstorming: agyviharozás) Attól függően milyen projektet csinálsz, lesz számodra érdekes. Ha van valami, ami régóta foglalkoztat, legalább utánajársz egy kicsit. Én gázturbinás rollert akartam, amivel lehet előzgetni a pályán a ferrárikat, de Máté leszavazott a töltést nem igénylő wireless perifériákkal. ZH-zni a mérnöki problémamegoldás általam tanult módszerével mentem be: a diák feléig jutottam, azt is inkább csak snapshotolni próbáltam. It waz nat sikerült: kettesüjjéllekisfiam. Épphogy. De a házi húzott egy jegyet. -- [[DonGatto|Liba]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2012 tavasz===&lt;br /&gt;
Jó tárgy, ZH-n a kiadott pdf-ekből a lényeget kérdezik. Érdemes ismerősökkel együtt felvenni, mert a házit csoportban kell írni. A házit a gyakorlati órákon érdemes megcsinálni, mert így ha elakadtok, tudnak segíteni. -- digo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013 Tavasz===&lt;br /&gt;
Kis tanulással, az órai diákból és a kiadott pdf-ekből könnyen megtanulható a ZH anyaga. A gyakorlatokra érdemes bejárni mert úgy könnyen elkészíthető a házi feladat, nem kell vele otthon szöszölni. Alapvetően érdekes dolgokat oktat a tárgy, szóval érdemes felvenni. -- csompi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013 Ősz===&lt;br /&gt;
A honlapra felkerülő pdf-ekből egészen megtanulható a zh anyaga. Én azon kevesek közé tartoztam akik bejártak néha az órára, azt túlzásnak tartom hogy érdemes,de néha adtak ki kis házikat, plusz pontért ami a zh-nál egészen jól tud jönni. A gyakorlatokra mindenképpen érdemes bejárni, mert akkor nem kell a házival otthon szórakozni. Ami újdonság volt ebben a félévben, az a zh felépítése, most már tesztesített lett. Véleményem szerint érdekes a tárgy, és ha tisztességgel átnézted a pdf-eket (és picit érdekel is), teljesíthető, egészen jó jeggyel. -- AJT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2017 tavasz ===&lt;br /&gt;
A tárgy könnyen teljesíthető, ingyenkreditnek kiváló. Csak ZH-ra mentem be, a kiadott anyagokból és a wikis megoldásokból hozható a tárgy. Használható tudásra ne nagyon számíts, legtöbb bemutatott módszer IQ-ból kitalálható lenne, ha éppen arra lenne szükséged egy probléma megoldásán. A házi könnyű, leginkább csak annyiból áll, hogy leírod az ötletedet, aztán kiegészíted az írást úgy, hogy megfeleljen a követelményeknek, közben meg azon tűnődsz, hogy erre a táblázatos értékelésre vajon mi szükség van.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Kötelezően_választható_gazdasági_és_humán_ismeretek}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_probl%C3%A9mamegold%C3%A1s&amp;diff=192832</id>
		<title>Mérnöki problémamegoldás</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_probl%C3%A9mamegold%C3%A1s&amp;diff=192832"/>
		<updated>2017-11-08T10:22:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* Korábbi évek ZH sorai */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mérnöki problémamegoldás&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIVEAK48&lt;br /&gt;
| szak = &lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| félév = &lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = VET&lt;br /&gt;
| jelenlét = nincs&lt;br /&gt;
| minmunka = 4-6 óra&lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = 1 db, 3-5 fős csapatmunka&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIVEAK48/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.hik.bme.hu/mpm/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
* 1 db nagy ZH sikeres teljesítése&lt;br /&gt;
* 1 db házi feladat beküldése határidő előtt&lt;br /&gt;
* A félévközi jegy a két számonkérés osztályzatának átlaga.&lt;br /&gt;
* Pót és pót-pót is van a ZH-ra, a HF a póthéten is beadható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok==&lt;br /&gt;
A tárgyhonlapon minden anyag megtalálható. Azok alapján teljesen teljesíthető a tárgy. A honlap védett, felhasználónév és jelszó egyaránt hallgato.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Számonkérések==&lt;br /&gt;
Ponthatárok:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|  0 - 11 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 - 16 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 - 20 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 21 - 25 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 26 - 30 || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ZH után, a gyakorlatokon van egyedül jelenlét ami pozitívan számít a Zárthelyi eredményébe, érdemes bent maradni. :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A ZH 30 darab kérdésből áll, 4 válaszlehetőség közül kell a helyes(eket) kiválasztani. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A házit a ZH megírásakor kell kiválasztani, felírni a ZH feladatlapra, szóval ZH előtt gondold ki, mit akarsz házinak megcsinálni. A házi elkészíthető a gyakorlati órák alatt, akár otthon is, csoportosan vagy egyénileg. Egyedi, otthon készítve legföljebb 4 órát vesz igénybe az elkészítése.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Korábbi évek ZH sorai ===&lt;br /&gt;
Az alábbi megoldásokban van néhány hiba, nem kaptak rá max pontot!&lt;br /&gt;
* [[Média:Mernokiprob zh 2013.11.5.pdf|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
* [[Média:mernoki_problemamegoldas_2014_tavasz_jav.pdf|2014 tavasz 1]]&lt;br /&gt;
* [[Média:mernoki_problemamegoldas_2014_tavasz.pdf|2014 tavasz 2]]&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_ZH_20161108.pdf|2016 tavasz]]&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_zh_2017.pdf|2017 tavasz]] (14p) &#039;&#039;sok helyen hibás a karikázott megoldás!&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[Media:MPM_pzh_2017.pdf|2017 tavasz pót]] (28p)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Vélemények=&lt;br /&gt;
===2010 ősz===&lt;br /&gt;
Első félév lévén kevesen voltunk, nem volt kiforrott a tananyag és az elvárás. Katalógus nincs, az anyagok felkerülnek netre, de érdemes bejárni, hisz pár ember közül megjegyeznek és &amp;quot;elnézőbbek&amp;quot; zh-n, és a házi javítás közben, ha bejártál. A házi megoldásához érdemes bejárni, hogy képben legyél. Egy házit 2-3 fős csoport ír, a miénk 2-3 oldal volt, de az előadó pedzegette, hogy ez a későbbiekben nem lesz elég. Nem a legkönnyebb tárgy két kreditért, de legalább köszönőviszonyban van karunk tanításaival. -- PF&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2011 tavasz===&lt;br /&gt;
2011 tavaszi félévben hallgattam. Kicsit többnek tűnt a munka, mint 2 kredit, érdekes, első blikkre common sense módszereket kellett csinálnunk... (Brainstorming: agyviharozás) Attól függően milyen projektet csinálsz, lesz számodra érdekes. Ha van valami, ami régóta foglalkoztat, legalább utánajársz egy kicsit. Én gázturbinás rollert akartam, amivel lehet előzgetni a pályán a ferrárikat, de Máté leszavazott a töltést nem igénylő wireless perifériákkal. ZH-zni a mérnöki problémamegoldás általam tanult módszerével mentem be: a diák feléig jutottam, azt is inkább csak snapshotolni próbáltam. It waz nat sikerült: kettesüjjéllekisfiam. Épphogy. De a házi húzott egy jegyet. -- [[DonGatto|Liba]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2012 tavasz===&lt;br /&gt;
Jó tárgy, ZH-n a kiadott pdf-ekből a lényeget kérdezik. Érdemes ismerősökkel együtt felvenni, mert a házit csoportban kell írni. A házit a gyakorlati órákon érdemes megcsinálni, mert így ha elakadtok, tudnak segíteni. -- digo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013 Tavasz===&lt;br /&gt;
Kis tanulással, az órai diákból és a kiadott pdf-ekből könnyen megtanulható a ZH anyaga. A gyakorlatokra érdemes bejárni mert úgy könnyen elkészíthető a házi feladat, nem kell vele otthon szöszölni. Alapvetően érdekes dolgokat oktat a tárgy, szóval érdemes felvenni. -- csompi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2013 Ősz===&lt;br /&gt;
A honlapra felkerülő pdf-ekből egészen megtanulható a zh anyaga. Én azon kevesek közé tartoztam akik bejártak néha az órára, azt túlzásnak tartom hogy érdemes,de néha adtak ki kis házikat, plusz pontért ami a zh-nál egészen jól tud jönni. A gyakorlatokra mindenképpen érdemes bejárni, mert akkor nem kell a házival otthon szórakozni. Ami újdonság volt ebben a félévben, az a zh felépítése, most már tesztesített lett. Véleményem szerint érdekes a tárgy, és ha tisztességgel átnézted a pdf-eket (és picit érdekel is), teljesíthető, egészen jó jeggyel. -- AJT&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2017 tavasz ===&lt;br /&gt;
A tárgy könnyen teljesíthető, ingyenkreditnek kiváló. Csak ZH-ra mentem be, a kiadott anyagokból és a wikis megoldásokból hozható a tárgy. Használható tudásra ne nagyon számíts, legtöbb bemutatott módszer IQ-ból kitalálható lenne, ha éppen arra lenne szükséged egy probléma megoldásán. A házi könnyű, leginkább csak annyiból áll, hogy leírod az ötletedet, aztán kiegészíted az írást úgy, hogy megfeleljen a követelményeknek, közben meg azon tűnődsz, hogy erre a táblázatos értékelésre vajon mi szükség van.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Kötelezően_választható_gazdasági_és_humán_ismeretek}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Fizika_II.&amp;diff=185812</id>
		<title>Fizika II.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Fizika_II.&amp;diff=185812"/>
		<updated>2015-05-21T14:19:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Fizika 2i&lt;br /&gt;
|targykod=TE11AX24&lt;br /&gt;
|regitargykod=TE11AX04&lt;br /&gt;
|kredit=4&lt;br /&gt;
|felev=2 (régi: 3)&lt;br /&gt;
|kereszt=van&lt;br /&gt;
|tanszék= TTK Fizika Tanszék&lt;br /&gt;
|kiszh=6 db&lt;br /&gt;
|vizsga=írásbeli és szóbeli&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|hf= nincs&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE11AX24/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://fizipedia.bme.hu/index.php/Fizika_2i_-_M%C3%A9rn%C3%B6k_informatikus_alapszak&lt;br /&gt;
|levlista=ifizika2@sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Előtanulmányi rend ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Analízis_I.|Analízis 1]] és [[Fizika I.| Fizika 1i]] tárgyból kredit megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A szorgalmi időszakban ===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;aláírás&#039;&#039;&#039; feltételei:&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel. (Előadáson van katalógus, de csak statisztikai céllal illetve megajánlott jegyhez.)&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;kisZH-k&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. Ehhez a 6 db kisZH-ból a legjobb 5 kell, hogy min. 40% (2 pont az 5-ből) legyen.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZH&#039;&#039;&#039; sikeres (min. 40%) megírása. Számológép használható, függvénytábla egyenesen igen, kereszten nem.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Megajánlott jegy:&#039;&#039;&#039; egyenesen van, követelményei változóak. Legutóbb 90% feletti nagyZH és pótZH idejében megírt 2.ZH illetve 70% előadásjelenlét kellett a megajánlott 5-öshöz. Kereszten nincs.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A kisZH-k egyenként kereszten nem pótolhatóak, egyenesen egy külön alkalommal igen. &lt;br /&gt;
**A nagyZH egyszer félév közben pótolható, a pótZH anyaga megegyezik a nagyZH-éval.&lt;br /&gt;
**Ha a két ZH-típus közül az egyik nincs meg, akkor a pótlási héten pótpótZH (aláíráspótló) írható (különeljárási díj fejében), és az aláírás ezzel is megszerezhető. Ennek a ZH-nak az anyaga már az egész féléves anyag!&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Elővizsga:&#039;&#039;&#039; nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A vizsgaidőszakban ===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; két részből áll, írásbeli és szóbeli. Az írásbeli vizsga alapján egy megajánlott jegyet kapsz, minimum 40% kell az elégségeshez. Számológép használható, függvénytábla egyenesen igen, kereszten nem. Az írásbeli vizsgát szóbeli vizsga követheti. Elégtelen írásbeli vizsga szóbelivel nem javítható. Ha szóbelizel, a megajánlott jegyen javítani, de rontani is lehet. &lt;br /&gt;
**Előfeltétele: az aláírás megléte.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Félévvégi jegy ===&lt;br /&gt;
*A ZH-k eredménye nem számít bele a a félévvégi jegybe, azt tisztán a vizsgaeredményre (V) kapod.&lt;br /&gt;
*Ponthatárok:&lt;br /&gt;
:{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
!V (%) !! Jegy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|0 - 39 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|40 - 55 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|55 - 65 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|65 - 80 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|80 - 100 || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tematika==&lt;br /&gt;
*Az előadás (3 óra/hét) az [[Alex Hudson - Rex Nelson: Útban a modern fizikához]] tankönyv fejezeteit követi. A gyakorlatokon (1 óra/hét) a tankönyvben szereplő feladatok alapján az előadásokon elhangzottak szemléltetésére és az ismeretek készségszintű begyakorlására kerül sor.&lt;br /&gt;
===Előadás===&lt;br /&gt;
[[Fizika_II.Tematika|Tematika]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gyakorlat===&lt;br /&gt;
Kiscsoportos (tanköri) foglalkozás. Témája az előadáson elhangzott tananyagnak feladatmegoldásokon keresztüli megértése és elmélyítése. A gyakorlatokon a [[Alex Hudson - Rex Nelson: Útban a modern fizikához| Hudson-Nelson]] könyvben lévő kidolgozott &amp;quot;Példák&amp;quot; és kiválasztott &amp;quot;Feladatok&amp;quot; szerepelnek:&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok32|32. fejezet]]: 1, 3, 4, 5, 7, 8, 11,.14, 15, 17, 18, 19, 23, 25, 28, 33, 35, 41, 45&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok33|33. fejezet]]: 1, 3, 4, 7, 9 &lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok35|35. fejezet]]: 2, 4, 5, 8, 9, 11 .13, 15, 17, 18, 19, 21, 22, 25, 28, 30, 32&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok36|36. fejezet]]: 1, 3, 4, 5&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok37|37. fejezet]]: 2, 3, 6, 8, 9, 11, 13, 19, 22, 24, 26, 32, 38, 48, 56&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok38|38. fejezet]]: 3, 4, 8, 12, 15, 19, 20, 24, 27, 32, 41&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok39|39. fejezet]]: 1, 2, 4, 7, 10, 14, 18, 21, 25, 27, 28, 31, 40&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok40|40. fejezet]]: 2, 3, 7, 11, 13, 15, 24&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok42|42. fejezet]]: 1, 2, 4, 6, 7, 8, 10, 12, 15, 17, 19, 20, 22, 25, 33, 44&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok43|43. fejezet]]: 4, 6, 8, 10, 11, 14, 20, 23, 24, 25, 27, 29, 31, 36, 39&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok44|44. fejezet]]: 3, 5, 7, 8, 12, 14, 15, 18, 21, 22, 24, 26, 31, 36, 39&lt;br /&gt;
* [[FizikaKonyvFeladatok45|45. fejezet]]: 1, 2, 5, 7, 9, 12, 13, 14, 19, 20, 23, 25, 28, 32, 36, 40, 45&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1n9_An3cvKcZhgdNPSpo7TvtC04V75VQdnE3oYhEDWZo/edit ZH utáni gyak anyag kidolgozva] (A Google ajándéka - kösszönjük root kiskacsának)&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1mSvD_N6a7032MTsRZ0dS6B1Hh1HdFPIg78z8tbUF7cE/edit ZH előtti gyak anyag kidolgozva] (A Google ajándéka - kösszönjük root kiskacsának)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
*A tárgy előadásai és gyakorlatai a nagykönyv fejezeteit követik:&lt;br /&gt;
**[[Alex Hudson - Rex Nelson: Útban a modern fizikához]]&lt;br /&gt;
*[[Fizika 2 - Vizsgaképlettár|Vizsgán használható képletek]] (könnyen másolható, pl. feladatokhoz)&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1n9_An3cvKcZhgdNPSpo7TvtC04V75VQdnE3oYhEDWZo Google doksi] 4-7. gyak anyagával és kidolgozott vizsgákkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika2i_KiskerdesekPacherALL.pdf | Kidolgozott (Pacher-féle) kiskérdések]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika2i_kifkerdesek_kidolgozva.pdf | Régebbi keresztes kifejtős kérdések kidolgozva]], nagyrészt órai jegyzetből (by Bálint Ferenc, Surman Dénes, Tóth Anett) &lt;br /&gt;
* [[Media:Fizika2i_gyakjegyzet_20131228.pdf | 2013-as Gyakorlatjegyzet]]&lt;br /&gt;
* [[:File:fizika2i_gyak.pdf | 2013-as gyakorlatjegyzet]] (utoljára frissítve: 2013.11.01.)&lt;br /&gt;
* [[Média:Fizika2i_kidolozott_feladatok_zhra_2013-11-11.pdf | 2013-ban közösen kidolgozott feladatok]]&lt;br /&gt;
*[[Fizika 2i 2009-es gyakorlatanyag | 2009-es gyakorlatjegyzet]] (Vannak benne hibák!)&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika2i_eloadasjegyzet2008_v0.7.pdf | 2008-as előadásjegyzet]] (v.0.7.) Dr. Varga Gábor előadásai alapján. (Készítette Kőrösi Tamás, Kántor Tibor, Kiss Dávid - DicsőHetek Jegyzettár)&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika2i_jegyzet_csakgyak.pdf | 2007-es keresztféléves gyakorlatjegyzet]]&lt;br /&gt;
*2007 őszi, Dr. Pacher Pál 2. ZH utáni előadásainak diái:&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_valtakozo_aramu_aramkorok.pdf |Váltakozó áramú áramkörök]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_hullamtermeszet.pdf |Részecskék hullámtermészete]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_altalanos_relativitaselmelet.pdf |Általános relativitáselmélet]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_spec_rel.pdf |A speciális relativitáselmélet]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_szilfizbev.pdf |Bevezetés a szilárdtest-fizikába 1.]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_szilfizbev2.pdf |Bevezetés a szilárdtest-fizikába 2.]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_atomfizika.pdf |Atomfizika]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_kvantum_statisztika.pdf |Azonos részecskékből álló rendszerek, kvantumstatisztikák]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Fizika2i_pacherea2007_kvantumos.pdf |A sugárzás kvantumos természete]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kikérdező==&lt;br /&gt;
*[[Fizika 2i Igaz-hamis kikérdező | Igaz-hamis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==KisZH-k==&lt;br /&gt;
*[[Media:Ifizika2_kiszh_2013-12-09.jpg | 2013-12-09 5. kisZH A és B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Ifizika2_kiszh_2013-11-13.jpg | 2013-11-13 4. kisZH A és B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika_2i_3kisZH_A_2013osz.jpeg | 2013 ősz 3. kisZH A csoport]], [[Media:Fizika_2i_3kisZH_B_2013osz.jpeg | B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Ifizika2_kiszh_2013-10-16.jpg | 2013-10-16 2. kisZH A és B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika_2i_2kisZH_A_2013osz.jpeg | 2013 ősz 2. kisZH A csoport]], [[Media:Fizika_2i_2kisZH_B_2013osz.jpeg | B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika_2i_1kisZH_A_2013osz.jpeg | 2013 ősz 1. kisZH A csoport]], [[Media:Fizika 2i 1kisZH 2013osz.jpg | B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Fizika_2i_KisZH-k_2013_tavasz | 2012-13 tavasz (kereszt)]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika_2i_PotKisZH_A_2012osz.pdf | 2012 ősz  PótKisZH A csoport]], [[Media:Fizika_2i_PotKisZH_B_2012osz.pdf | B csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Fizika_2i_KisZH-k_2011_ősz | 2011-12 ősz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1PSqohpnpgEVquuhmnuuZ0kGlfVpfU1qZ65bVN4NDRqY/edit#heading=h.skadfyp4ys4r KisZH pót szuper doksi 2013]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==NagyZH ==&lt;br /&gt;
*Előző évek ZH-i:&lt;br /&gt;
**2013/14 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i-2013osz-zh1.pdf | ZH feladatsor megoldással]] és [[Media:Ifizika2_zh_2013-11-04_szamolos_kidolgozas.pdf | a számolós feladatok kidolgozása]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i-2013osz-pzh.pdf | PZH feladatsor megoldással]] és [https://drive.google.com/folderview?id=0ByKBtx_tNkf-Mmc4VnhnSnN4d1U&amp;amp;usp=drive_web | a számolós feladatok kidolgozása]&lt;br /&gt;
**2012/13 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i-2012tavasz-zh1.pdf | ZH feladatsor megoldással]] és [https://drive.google.com/folderview?id=0ByKBtx_tNkf-Mmc4VnhnSnN4d1U&amp;amp;usp=drive_web | a számolós feladatok kidolgozása]&lt;br /&gt;
**2011/12 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i-2011osz-zh1.pdf | ZH feladatsor megoldás nélkül]]&lt;br /&gt;
**2010-2011 tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i-2011tavasz-zh1mego.pdf | ZH feladatsor megoldással]] és [[Media:Fizika2i-2011tavasz-zh1.pdf |megoldás nélkül]]&lt;br /&gt;
**2008-2009 tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_2009tavasz_zh1.pdf | 1. ZH feladatsor]] (Csak a számpéldák!)&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_2009tavasz_zh2.pdf | 2. ZH feladatsor]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2PPZH20090520 | PótpótZH feladatsor]]&lt;br /&gt;
**2008-2009 ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_2008osz_zh2_mego.pdf | 2. ZH számolós feladatai megoldással]]&lt;br /&gt;
**2007-2008 tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[VargaZH2008 | 1. ZH feladatsor megoldással]]&lt;br /&gt;
***[[VargaZH20080429 | 2. ZH feladatsor megoldással]]&lt;br /&gt;
**2007-2008 ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_ZH2_2007osz.jpg | 2. ZH feladatsor]]&lt;br /&gt;
**2006&lt;br /&gt;
***[[Fizika2HianyosMondatok|Elméleti rész - hiányos mondatok]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Kifejtendo|Elméleti rész - kifejtendő kérdések]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Feladatok|Gyakorlati rész - feladatok]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika2i_igazhamis_20131228.pdf | Igaz-Hamis feladatgyűjtemény (2013)]]&lt;br /&gt;
** Hiba: 14-es Hamis, lásd: [[Media:Fizika2i_vizsga_20131221.pdf| korábbi feladatsor]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika_2i_igazhamis.pdf | Igaz-hamis feladatgyűjtemény]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika2i_vizsgak_megoldassal.pdf | 2013/2014 illetve 2014/2015 egyenes vizsgafeladatok megoldással]]&lt;br /&gt;
*[[Fizika2KiegeszitosGyujtemeny|Kiegészítős feladatgyűjtemény]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Fizika_2i_keresztvizsga.pdf|Keresztféléves feladatgyűjtemény]] és a legtöbb feladat [[Media:Fizika_2i_keresztvizsga_mo.pdf|megoldása]]&lt;br /&gt;
*Anomália: lentebbi feladatsoroknál mindenhol az alábbi kérdés igazként szerepel. Ezzel szemben nekem Kornis az igazat nem fogadta el, de végül megtekintésen sikerült rábeszélni. Kérdés: Planck szerint a lineáris harmonikus oszcillátor által felvehető energiának van egy adott véges alsó korlátja, melyet energiakvantumnak nevezünk. &lt;br /&gt;
*Előző évek vizsgái:&lt;br /&gt;
**2014-15 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20141222_MO.pdf | 2014.12.22.]]&lt;br /&gt;
***2015.01.08.&lt;br /&gt;
****2014.01.09.: 1,2,6 feladatok&lt;br /&gt;
****2014.01.02.: 2,4,5,9,10 feladatok&lt;br /&gt;
****2013.12.21.: 6,10 feladatok&lt;br /&gt;
**2013-14 Tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_2014.05.30_feladatszamok.pdf | 2014.05.30.]]&lt;br /&gt;
**2013-14 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20131221.pdf | 2013.12.21]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20140102.pdf | 2014.01.02]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20140109.pdf | 2014.01.09]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20140116.pdf | 2014.01.16]]&lt;br /&gt;
**2012-13 Tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20130531.pdf | 2013.05.31]]&lt;br /&gt;
****[[Media:Fizika2i_vizsga_20130531_megjegyzes.pdf‎ | megjegyzés]]&lt;br /&gt;
**2011-12 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20120112.pdf | 2013.01.12]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20120105.pdf | 2012.01.05]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20111222.pdf | 2011.12.22]]&lt;br /&gt;
**2010-11 Tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20110603|2011.06.03.]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20110527|2011.05.27]]&lt;br /&gt;
**2010-11 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20110113|2011.01.13.]]&lt;br /&gt;
**2009-10 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Fizika 2, 2010. január 21-e vizsga|2010.01.21.]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20100114.pdf | 2010.01.14]]&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20101223.pdf | 2010.12.23]]&lt;br /&gt;
**2008-09 Tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20090605|2009.06.05.]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20090529|2009.05.29.]]&lt;br /&gt;
**2008-09 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20090121|2009.01.21.]]&lt;br /&gt;
**2007-08 Tavasz (kereszt)&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20080613|2008.06.13.]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20080606|2008.06.06.]]&lt;br /&gt;
***[[Fizika2Vizsga20080528|2008.05.28.]]&lt;br /&gt;
**2007-08 Ősz&lt;br /&gt;
***[[Media:Fizika2i_vizsga_20080117.pdf | 2008.01.17]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Angol kurzus (Bokor Nándor)==&lt;br /&gt;
*[[Fizika II. - Angol elméleti kérdések|elméleti kérdések]] - fizika1 + fizika2&lt;br /&gt;
===Vizsga===&lt;br /&gt;
*[[Angfiz2Vizsga2007|2. Vizsga 2007]] &lt;br /&gt;
*[[Angfiz2Vizsga2002|Vizsga 2002.06.14]] - elmélet&lt;br /&gt;
*[[Angfiz2Vizsga2002e|Vizsga 2002/05/24]] - elmélet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló==&lt;br /&gt;
===Lord Viktor===&lt;br /&gt;
A játékszabályok ugyanazok, mint Fizika1-en, akár egyenesről, akár keresztről van szó. Az anyag viszont elsőre sokkal érthetetlenebb. Elektromosság, mágnesesség, kvantumfizika, optika és atomfizika, a görög és az arab ábécé összes betűjével. Akit érdekel a fizika, az nyilván könnyen megérti, akit nem, az talán sosem fogja. Én csak kereszten csináltam a tárgyat, Varga elég lazán vette, jószívű volt, ha csak pár pont hiányzott,megadta, kiment a teremből, nem tartott ülésrendet és nem is nagyon nézte, ki mit csinál ZH/vizsga alatt... Szóval nem kell sok ész hozzá, kis túlzással nem is kell érteni az anyagot ahhoz, hogy átmenj. A kisZH-kon az előző gyakorlat egyik feladatát kérik számon, a ZH-n és a vizsgán pedig kétféle feladattípus van: igaz-hamis és számolós, mindkettőre van fenn gyűjtemény és kikérdező a wikin. Egyenesen már kiszámíthatatlanabb a tárgy, csak úgy, mint Fizika1-en, de ott használhatsz függvénytáblát, van megajánlott jegy, elővizsga és kisZH pótlás, ezek kereszten nincsenek.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-- [[Szerkesztő:Lordviktor|Lord Viktor]] ([[Szerkesztővita:Lordviktor|vita]]) 2013. június 2., 17:07 (UTC)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Koza===&lt;br /&gt;
Érdemes az előadást Kornisnál felvenni, zh-knál, vizsgáknál elég jószívű. Év elején soha nem mondják, de az előadásokon való jelenlét ér valami bónuszt, így megéri legalább 5-6 előadásra bemenni még év elején. (Negatívum nem érhet az óra nem látogatásából). ZH és vizsga előtt érdemes ránézni a fizipédiára, sose tudhatja az ember mi lesz ismerős másnap számonkérésen.&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-- [[Szerkesztő:Kiskoza|Koza]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Masa===&lt;br /&gt;
* Kis JAVA programok segítségével szimulálhatjuk a kísérleteket:&lt;br /&gt;
* [http://www.walter-fendt.de/ph14hu/index.html weblap] (neten találtam, szerintem nagy segítség.) &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
-- [[SomogyiPeter13|Masa]] - 2010.05.25.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kapcsolódó tárgyak==&lt;br /&gt;
===Előkövetelmény===&lt;br /&gt;
*[[Fizika I.]]: aláírás megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ráépülő===&lt;br /&gt;
*[[Elektronika]]: leghamarabb a tárggyal együtt vehető fel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==OLD==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ezeket nem lenne szabad hagyni, hogy elvesszen, de nem most fogom rendberakni:&lt;br /&gt;
* [[Fizika C2i keresztfélév Varga féle kurzus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Digit%C3%A1lis_technika_(2014)&amp;diff=184187</id>
		<title>Digitális technika (2014)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Digit%C3%A1lis_technika_(2014)&amp;diff=184187"/>
		<updated>2015-01-23T19:37:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Egyértelműsítő|Digitális technika}}&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|név=Digitális technika&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIMIAA01&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=7&lt;br /&gt;
|félév=1&lt;br /&gt;
|kereszt=vizsgakurzus&lt;br /&gt;
|tanszék=MIT&lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|vizsga=van&lt;br /&gt;
|hf=2 db&lt;br /&gt;
|levlista=?&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAA01/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiaa01}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Előtanulmányi rend ===&lt;br /&gt;
Nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A szorgalmi időszakban ===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;aláírás&#039;&#039;&#039; feltételei:&lt;br /&gt;
**Az &#039;&#039;&#039;előadások&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel (csak a gólyáknak). &#039;&#039;[https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/500.html Bővebben...]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel. (Max. 2-ről lehet hiányozni)&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;laborok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel. (Max. 2-ről lehet hiányozni)&lt;br /&gt;
**&#039;&#039;&#039;Egy nagyZH&#039;&#039;&#039; megírása.&lt;br /&gt;
**&#039;&#039;&#039;40 pont elérése&#039;&#039;&#039; a számonkérésekből:&lt;br /&gt;
***&#039;&#039;&#039;NagyZH:&#039;&#039;&#039; 60 pont&lt;br /&gt;
***&#039;&#039;&#039;Házi feladatok:&#039;&#039;&#039; két otthon megoldandó feladat, egyenként 15 pontért.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A nagyZH pótolható.&lt;br /&gt;
**A két házi feladatot a határidőn túl is le lehet adni, egészen a pótlási hét végéig, különeljárási díj ellenében.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== A vizsgaidőszakban ===&lt;br /&gt;
Írásbeli viszga.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
*Az osztályzat megállapítása 75%-ban az írásbeli vizsga és 25%-ban a félévközi pontszám alapján történik. Az elégséges osztályzathoz a vizsgadolgozat minimum 40%-os teljesítése szükséges. &lt;br /&gt;
*Ponthatárok:&lt;br /&gt;
:{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
!Pont!!Jegy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 0 - 39 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|40 - 54 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|55 - 69 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|70 - 79 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|80 - 100|| 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jegyzet==&lt;br /&gt;
A tárgyhoz még nem érhető el hivatalos jegyzet, de az előadás diái megtalálhatóak a [http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiaa01/jegyzetek tárgy honlapján].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH==&lt;br /&gt;
* minta ZH: [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/ZH/mintaZH14osz_v1.pdf mintaZH14osz_v1.pdf], [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/ZH/mintaZH14osz_v1m.pdf megoldás]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
* minta vizsga [[:File:Vizsga_minta_v2_m.pdf]], [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/vizsga/Vizsga_minta_v2_m.pdf hivatalos]&lt;br /&gt;
* 2015.01.06 [[:File:digit1_vizsga1.pdf]] (kézzel gépelt)&lt;br /&gt;
* 2015.01.13.&lt;br /&gt;
* 2015.01.27.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Házi feladat==&lt;br /&gt;
A félév során két házi feladat kerül kiadásra, amelyekkel 30 pont érhető el. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2014/2015 ősz: &lt;br /&gt;
**1. házi feladat: [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/HF1/vimiaa01_hf1_2014.pdf feladatkiírás], [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/HF1/vimiaa01_hf1_2014_segedlet.pdf segédletek]&lt;br /&gt;
**2. házi feladat: [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/HF2/vimiaa01_hf2_2014.pdf feladatkiírás], [http://home.mit.bme.hu/~rtamas/vimiaa01/HF2/vimiaa01_hf2_2014_segedlet.pdf segédletek]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Szorgalmi feladatból is kiadnak 12 darabot, amikből még plusz 24 pont elérhető.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=182851</id>
		<title>A programozás alapjai I.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=182851"/>
		<updated>2014-10-06T19:54:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* KisZH-k, beugrók */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Új_tárgy|A programozás alapjai I. (régi)}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=A programozás alapjai 1.&lt;br /&gt;
|targykod= VIEEAA00&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=7&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=EET&lt;br /&gt;
|kiszh=6 db + laborbeugrók&lt;br /&gt;
|vizsga=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|hf=1 nagyházi&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIEEA100/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://infoc.eet.bme.hu/&lt;br /&gt;
|levlista=prog1{{kukac}}sch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
Nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;elégséges&#039;&#039;&#039; jegy minimum feltételei:&lt;br /&gt;
**Az &#039;&#039;&#039;előadások&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel (csak a gólyáknak). &#039;&#039;[https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/500.html Bővebben...]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;laborok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;kisZH-k&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A hat kisZH három témakört ölel fel, azaz három dolgozatpárost jelentenek. Minden pár közül a jobban sikerült eredménye számít, ez kell elérje az adott dolgozatra szerezhető pontszám 40%-át.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZHk&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A két ZH összegének elkell érni a megszerezhető pontok 50%-át&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A kisZH-k közül egy pótlási dj ellenében póthéten pótolható.&lt;br /&gt;
**A nagyZH: ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
A félévközi jegy a nagy zárthelyik, a páronként jobban sikerült kis zárthelyik, és a nagy házi feladat pontszáma alapján számítódik ki. A nagy zárthelyikre maximum 2×40 pont, a kis zárthelyikre maximum 3×10 pont szerezhető, ez összesen 110 pont. Ha a minimumkritériumok teljesülnek, a jegy nem lehet rosszabb elégségesnél.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A nagy házi feladat időben leadott és elfogadott részfeladataiért plusz pont jár, amely a fent részletezett pontszámhoz adódik hozzá.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A felkészülést egyéni szorgalmi feladatok is segítik, melyek megoldása nem kötelező. A határidőre és sikeresen megoldott szorgalmi feladatokkal extra pontok szerezhetők, amelyeket a félévközi jegy kialakításánál veszünk figyelembe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;A legfontosabb&#039;&#039;&#039;: [http://infoc.eet.bme.hu/ http://infoc.eet.bme.hu/] - a tárgynak nagyon jó oldala van ahol minden hasznos anyag és információ megtalálható!&lt;br /&gt;
* 2 oldalas [[Média:prog1_c_puska.pdf|C puska]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai - Fejlesztői dokumentáció útmutató|Kis segítség fejlesztői dokumentáció írásához]]&lt;br /&gt;
* [[Dinamikus adatszerkezetek tutorial]]&lt;br /&gt;
* [[Média:ProgAlap1.pdf|Elekes Csaba jegyzete]]&lt;br /&gt;
* [[ProgUnixon]] (bevezető gcc-ről, make-ről, vim-ről)&lt;br /&gt;
* Függvénypointerre példakód: [[Media:prog1_fv_ptr.c|prog1_fv_ptr.c]]&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Algoritmusok és adatszerkezetek===&lt;br /&gt;
* Adatszerkezetek&lt;br /&gt;
** [[Prog1LinkedList|Láncolt lista]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Hash|Hash tömb]]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea12.php BInáris fa]&lt;br /&gt;
* Algoritmusok&lt;br /&gt;
** [[Prog1Search|Bináris keresés]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Sort|Rendezés]]&lt;br /&gt;
* [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#4 File kezelés]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#5 Szöveges file]&lt;br /&gt;
** [[Prog1BinaryFile|Bináris file]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== KisZH-k, beugrók ==&lt;br /&gt;
* Labor beugrók (2014): &lt;br /&gt;
# hét: -&lt;br /&gt;
# hét: &lt;br /&gt;
#*Írj programot (papíron), amely bekér egy valós számot, és kiírja annak négyzetét.&lt;br /&gt;
# hét: &lt;br /&gt;
#*Írj programot (papíron), amely bekér egy egész számot, és kiírja osztható-e 3-mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* KisZH (2014):&lt;br /&gt;
# kisZH&lt;br /&gt;
#* Írj programot (papíron), amely kiír a konzolba egy n nagyságú 1-es karaktert (n-t bekéri).&lt;br /&gt;
#* Írj programot (papíron), amely kiír a konzolba egy n nagyságú V karaktert (n-t bekéri).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Infoc tanácsok ====&lt;br /&gt;
[https://infoc.eet.bme.hu/tanacsok.php infoc tanácsok]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Szóval hogyan kell tanulni a prog ZH-kra? „Sehogyan.” Ez nem egy „tanulható”, hanem egy „gyakorolható” tárgy.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Csaba ====&lt;br /&gt;
A programozás inkább egy gondolkodásmód, mint egy bemagolandó vagy megtanulandó anyag. Ha eddig még nem programoztál akkor nem fog könnyen menni, viszont folyamatos készüléssel jól fel lehet készülni. Nekem tetszett, mert végre egy olyan tárgy, ahol a héten leadott anyagot nem leülni és megtanulni kellett, hanem a heti anyagot inkább csak kipróbáltam otthon és játszottam vele, hiszen a programozást játékként is fel lehet fogni. Azt tanácsolom hogy találj ki magadnak valamilyen programot amit meg akarsz csinálni (én például a Vaterás eladásaimat kezelő programot választottam) és próbálkozz és játssz vele.&lt;br /&gt;
Ha ilyen szemlélettel programozol akkor nem szenvedés lesz, hanem inkább egy jó játék ahol a következő heti előadást várod, hogy délután mehess haza játszani = azaz belerakni a kis saját programodba az előadáson tanultakat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rá lehet menni típuspéldákra gyakorlására és hasonló dolgokra, de nem éri meg. Miért nem? Leírtam ide saját tapasztalataimat: [[A programozás alapjai - Hogy tanuljunk meg programozni?|Hogy tanuljunk meg programozni?]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Szerkesztő:Ferrero|Szabó Csaba]] ([[Szerkesztővita:Ferrero|vita]]) 2012. december 16., 23:26 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gyakvezérek ==&lt;br /&gt;
Balog Ábel Péter, &lt;br /&gt;
Bein Márton, &lt;br /&gt;
Berényi Richárd, &lt;br /&gt;
Blázovics László, &lt;br /&gt;
Borbély Máté, &lt;br /&gt;
Börcs Attila, &lt;br /&gt;
Czémán Arnold, &lt;br /&gt;
Czirkos Zoltán, &lt;br /&gt;
Dóbé Péter, &lt;br /&gt;
Dudás Ákos, &lt;br /&gt;
Dudás Zsolt, &lt;br /&gt;
Farkas Balázs, &lt;br /&gt;
Farkas Gábor, &lt;br /&gt;
Fehér Marcell, &lt;br /&gt;
Fiala Péter, &lt;br /&gt;
Gazsi István, &lt;br /&gt;
Gerencsér Péter, &lt;br /&gt;
Goldschmidt Balázs, &lt;br /&gt;
Gulyás Borbála, &lt;br /&gt;
Győri Jenő, &lt;br /&gt;
Iváncsy Renáta, &lt;br /&gt;
Izsó Tamás, &lt;br /&gt;
Kápolnai Richárd, &lt;br /&gt;
Kaszó Márk, &lt;br /&gt;
Kovács Tibor, &lt;br /&gt;
Lipusz Marcell, &lt;br /&gt;
Max Gyula, &lt;br /&gt;
Dr. Mészáros Tamás, &lt;br /&gt;
Nagy Gergely, &lt;br /&gt;
Őry Máté, &lt;br /&gt;
Pap Ákos, &lt;br /&gt;
Pohl László, &lt;br /&gt;
Simon Balázs, &lt;br /&gt;
Simon Gábor, &lt;br /&gt;
Sipos Márton Ákos, &lt;br /&gt;
Sleisz Ádám, &lt;br /&gt;
Stein Dániel, &lt;br /&gt;
Szabó Alex, &lt;br /&gt;
Szalai Albin, &lt;br /&gt;
Szandi Lajos, &lt;br /&gt;
Szeberényi Imre, &lt;br /&gt;
Szegletes Luca, &lt;br /&gt;
Török Alex, &lt;br /&gt;
Török László, &lt;br /&gt;
Vitéz András, &lt;br /&gt;
Zsóka Zoltán&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vélemény a gyakorlatvezetőkről ===&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Blázovics László&#039;&#039;&#039;: Az anyagot nagyon érti, szívesen segít, viszont nem tart túl izgalmas gyakorlatokat, könnyen elterelődik a figyelmed, könnyen bealszol.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Goldschmidt Balázs&#039;&#039;&#039;: Jó hangulatú órákat tart, jól magyaráz.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Simon Balázs&#039;&#039;&#039;: Jól magyaráz, viszont az előadói stílusa nem a legjobb.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Pohl László&#039;&#039;&#039;: Korrekt pontozás, nagyon ügyesen magyaráz, próbál interaktív órákat tartani, kíváncsi a hallgatók véleményére, sok témát mélyebben is érint, a miértekre is válaszol. Érdemes figyelni az óráján, mert később kevesebbet kell gyakorolni a számonkérésekre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verseny ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során az előadáson több verseny is meg lesz hirdetve, érdemes gyakorolni az ilyen feladatok megoldásával is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ahhoz, hogy megértsd a rekurziót, először meg kell értened a rekurziót.&lt;br /&gt;
* Addig nyújtózkodj, amíg a mallocod ér!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fun ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=182849</id>
		<title>A programozás alapjai I.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=182849"/>
		<updated>2014-10-06T15:05:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* KisZH-k, beugrók */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Új_tárgy|A programozás alapjai I. (régi)}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=A programozás alapjai 1.&lt;br /&gt;
|targykod= VIEEAA00&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=7&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=EET&lt;br /&gt;
|kiszh=6 db + laborbeugrók&lt;br /&gt;
|vizsga=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|hf=1 nagyházi&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIEEA100/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://infoc.eet.bme.hu/&lt;br /&gt;
|levlista=prog1{{kukac}}sch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
Nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;elégséges&#039;&#039;&#039; jegy minimum feltételei:&lt;br /&gt;
**Az &#039;&#039;&#039;előadások&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel (csak a gólyáknak). &#039;&#039;[https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/500.html Bővebben...]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;laborok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;kisZH-k&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A hat kisZH három témakört ölel fel, azaz három dolgozatpárost jelentenek. Minden pár közül a jobban sikerült eredménye számít, ez kell elérje az adott dolgozatra szerezhető pontszám 40%-át.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZHk&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A két ZH összegének elkell érni a megszerezhető pontok 50%-át&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A kisZH-k közül egy pótlási dj ellenében póthéten pótolható.&lt;br /&gt;
**A nagyZH: ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
A félévközi jegy a nagy zárthelyik, a páronként jobban sikerült kis zárthelyik, és a nagy házi feladat pontszáma alapján számítódik ki. A nagy zárthelyikre maximum 2×40 pont, a kis zárthelyikre maximum 3×10 pont szerezhető, ez összesen 110 pont. Ha a minimumkritériumok teljesülnek, a jegy nem lehet rosszabb elégségesnél.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A nagy házi feladat időben leadott és elfogadott részfeladataiért plusz pont jár, amely a fent részletezett pontszámhoz adódik hozzá.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A felkészülést egyéni szorgalmi feladatok is segítik, melyek megoldása nem kötelező. A határidőre és sikeresen megoldott szorgalmi feladatokkal extra pontok szerezhetők, amelyeket a félévközi jegy kialakításánál veszünk figyelembe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;A legfontosabb&#039;&#039;&#039;: [http://infoc.eet.bme.hu/ http://infoc.eet.bme.hu/] - a tárgynak nagyon jó oldala van ahol minden hasznos anyag és információ megtalálható!&lt;br /&gt;
* 2 oldalas [[Média:prog1_c_puska.pdf|C puska]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai - Fejlesztői dokumentáció útmutató|Kis segítség fejlesztői dokumentáció írásához]]&lt;br /&gt;
* [[Dinamikus adatszerkezetek tutorial]]&lt;br /&gt;
* [[Média:ProgAlap1.pdf|Elekes Csaba jegyzete]]&lt;br /&gt;
* [[ProgUnixon]] (bevezető gcc-ről, make-ről, vim-ről)&lt;br /&gt;
* Függvénypointerre példakód: [[Media:prog1_fv_ptr.c|prog1_fv_ptr.c]]&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Algoritmusok és adatszerkezetek===&lt;br /&gt;
* Adatszerkezetek&lt;br /&gt;
** [[Prog1LinkedList|Láncolt lista]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Hash|Hash tömb]]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea12.php BInáris fa]&lt;br /&gt;
* Algoritmusok&lt;br /&gt;
** [[Prog1Search|Bináris keresés]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Sort|Rendezés]]&lt;br /&gt;
* [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#4 File kezelés]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#5 Szöveges file]&lt;br /&gt;
** [[Prog1BinaryFile|Bináris file]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== KisZH-k, beugrók ==&lt;br /&gt;
* Labor beugrók (2014): &lt;br /&gt;
# hét: -&lt;br /&gt;
# hét: &lt;br /&gt;
#*Írj programot (papíron), amely bekér egy valós számot, és kiírja annak négyzetét.&lt;br /&gt;
# hét: &lt;br /&gt;
#*Írj programot (papíron), amely bekér egy egész számot, és kiírja osztható-e 3-mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* KisZH (2014):&lt;br /&gt;
# &lt;br /&gt;
#* Írj programot (papíron), amely kiír a konzolba egy n nagyságú 1-es karaktert (n-t bekéri).&lt;br /&gt;
#* Írj programot (papíron), amely kiír a konzolba egy n nagyságú V karaktert (n-t bekéri).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Infoc tanácsok ====&lt;br /&gt;
[https://infoc.eet.bme.hu/tanacsok.php infoc tanácsok]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Szóval hogyan kell tanulni a prog ZH-kra? „Sehogyan.” Ez nem egy „tanulható”, hanem egy „gyakorolható” tárgy.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Csaba ====&lt;br /&gt;
A programozás inkább egy gondolkodásmód, mint egy bemagolandó vagy megtanulandó anyag. Ha eddig még nem programoztál akkor nem fog könnyen menni, viszont folyamatos készüléssel jól fel lehet készülni. Nekem tetszett, mert végre egy olyan tárgy, ahol a héten leadott anyagot nem leülni és megtanulni kellett, hanem a heti anyagot inkább csak kipróbáltam otthon és játszottam vele, hiszen a programozást játékként is fel lehet fogni. Azt tanácsolom hogy találj ki magadnak valamilyen programot amit meg akarsz csinálni (én például a Vaterás eladásaimat kezelő programot választottam) és próbálkozz és játssz vele.&lt;br /&gt;
Ha ilyen szemlélettel programozol akkor nem szenvedés lesz, hanem inkább egy jó játék ahol a következő heti előadást várod, hogy délután mehess haza játszani = azaz belerakni a kis saját programodba az előadáson tanultakat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rá lehet menni típuspéldákra gyakorlására és hasonló dolgokra, de nem éri meg. Miért nem? Leírtam ide saját tapasztalataimat: [[A programozás alapjai - Hogy tanuljunk meg programozni?|Hogy tanuljunk meg programozni?]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Szerkesztő:Ferrero|Szabó Csaba]] ([[Szerkesztővita:Ferrero|vita]]) 2012. december 16., 23:26 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gyakvezérek ==&lt;br /&gt;
Balog Ábel Péter, &lt;br /&gt;
Bein Márton, &lt;br /&gt;
Berényi Richárd, &lt;br /&gt;
Blázovics László, &lt;br /&gt;
Borbély Máté, &lt;br /&gt;
Börcs Attila, &lt;br /&gt;
Czémán Arnold, &lt;br /&gt;
Czirkos Zoltán, &lt;br /&gt;
Dóbé Péter, &lt;br /&gt;
Dudás Ákos, &lt;br /&gt;
Dudás Zsolt, &lt;br /&gt;
Farkas Balázs, &lt;br /&gt;
Farkas Gábor, &lt;br /&gt;
Fehér Marcell, &lt;br /&gt;
Fiala Péter, &lt;br /&gt;
Gazsi István, &lt;br /&gt;
Gerencsér Péter, &lt;br /&gt;
Goldschmidt Balázs, &lt;br /&gt;
Gulyás Borbála, &lt;br /&gt;
Győri Jenő, &lt;br /&gt;
Iváncsy Renáta, &lt;br /&gt;
Izsó Tamás, &lt;br /&gt;
Kápolnai Richárd, &lt;br /&gt;
Kaszó Márk, &lt;br /&gt;
Kovács Tibor, &lt;br /&gt;
Lipusz Marcell, &lt;br /&gt;
Max Gyula, &lt;br /&gt;
Dr. Mészáros Tamás, &lt;br /&gt;
Nagy Gergely, &lt;br /&gt;
Őry Máté, &lt;br /&gt;
Pap Ákos, &lt;br /&gt;
Pohl László, &lt;br /&gt;
Simon Balázs, &lt;br /&gt;
Simon Gábor, &lt;br /&gt;
Sipos Márton Ákos, &lt;br /&gt;
Sleisz Ádám, &lt;br /&gt;
Stein Dániel, &lt;br /&gt;
Szabó Alex, &lt;br /&gt;
Szalai Albin, &lt;br /&gt;
Szandi Lajos, &lt;br /&gt;
Szeberényi Imre, &lt;br /&gt;
Szegletes Luca, &lt;br /&gt;
Török Alex, &lt;br /&gt;
Török László, &lt;br /&gt;
Vitéz András, &lt;br /&gt;
Zsóka Zoltán&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vélemény a gyakorlatvezetőkről ===&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Blázovics László&#039;&#039;&#039;: Az anyagot nagyon érti, szívesen segít, viszont nem tart túl izgalmas gyakorlatokat, könnyen elterelődik a figyelmed, könnyen bealszol.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Goldschmidt Balázs&#039;&#039;&#039;: Jó hangulatú órákat tart, jól magyaráz.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Simon Balázs&#039;&#039;&#039;: Jól magyaráz, viszont az előadói stílusa nem a legjobb.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Pohl László&#039;&#039;&#039;: Korrekt pontozás, nagyon ügyesen magyaráz, próbál interaktív órákat tartani, kíváncsi a hallgatók véleményére, sok témát mélyebben is érint, a miértekre is válaszol. Érdemes figyelni az óráján, mert később kevesebbet kell gyakorolni a számonkérésekre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verseny ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során az előadáson több verseny is meg lesz hirdetve, érdemes gyakorolni az ilyen feladatok megoldásával is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ahhoz, hogy megértsd a rekurziót, először meg kell értened a rekurziót.&lt;br /&gt;
* Addig nyújtózkodj, amíg a mallocod ér!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fun ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=182787</id>
		<title>A programozás alapjai I.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=A_programoz%C3%A1s_alapjai_I.&amp;diff=182787"/>
		<updated>2014-09-27T16:22:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Nyíri Tamás: /* KisZH-k, beugrók */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Új_tárgy|A programozás alapjai I. (régi)}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=A programozás alapjai 1.&lt;br /&gt;
|targykod= VIEEAA00&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=7&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=EET&lt;br /&gt;
|kiszh=6 db + laborbeugrók&lt;br /&gt;
|vizsga=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|hf=1 nagyházi&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIEEA100/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://infoc.eet.bme.hu/&lt;br /&gt;
|levlista=prog1{{kukac}}sch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
Nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;elégséges&#039;&#039;&#039; jegy minimum feltételei:&lt;br /&gt;
**Az &#039;&#039;&#039;előadások&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel (csak a gólyáknak). &#039;&#039;[https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/500.html Bővebben...]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;laborok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;kisZH-k&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A hat kisZH három témakört ölel fel, azaz három dolgozatpárost jelentenek. Minden pár közül a jobban sikerült eredménye számít, ez kell elérje az adott dolgozatra szerezhető pontszám 40%-át.&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;nagyZHk&#039;&#039;&#039; sikeres megírása. A két ZH összegének elkell érni a megszerezhető pontok 50%-át&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A kisZH-k közül egy pótlási dj ellenében póthéten pótolható.&lt;br /&gt;
**A nagyZH: ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
A félévközi jegy a nagy zárthelyik, a páronként jobban sikerült kis zárthelyik, és a nagy házi feladat pontszáma alapján számítódik ki. A nagy zárthelyikre maximum 2×40 pont, a kis zárthelyikre maximum 3×10 pont szerezhető, ez összesen 110 pont. Ha a minimumkritériumok teljesülnek, a jegy nem lehet rosszabb elégségesnél.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A nagy házi feladat időben leadott és elfogadott részfeladataiért plusz pont jár, amely a fent részletezett pontszámhoz adódik hozzá.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A felkészülést egyéni szorgalmi feladatok is segítik, melyek megoldása nem kötelező. A határidőre és sikeresen megoldott szorgalmi feladatokkal extra pontok szerezhetők, amelyeket a félévközi jegy kialakításánál veszünk figyelembe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;A legfontosabb&#039;&#039;&#039;: [http://infoc.eet.bme.hu/ http://infoc.eet.bme.hu/] - a tárgynak nagyon jó oldala van ahol minden hasznos anyag és információ megtalálható!&lt;br /&gt;
* 2 oldalas [[Média:prog1_c_puska.pdf|C puska]]&lt;br /&gt;
* [[A programozás alapjai - Fejlesztői dokumentáció útmutató|Kis segítség fejlesztői dokumentáció írásához]]&lt;br /&gt;
* [[Dinamikus adatszerkezetek tutorial]]&lt;br /&gt;
* [[Média:ProgAlap1.pdf|Elekes Csaba jegyzete]]&lt;br /&gt;
* [[ProgUnixon]] (bevezető gcc-ről, make-ről, vim-ről)&lt;br /&gt;
* Függvénypointerre példakód: [[Media:prog1_fv_ptr.c|prog1_fv_ptr.c]]&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Algoritmusok és adatszerkezetek===&lt;br /&gt;
* Adatszerkezetek&lt;br /&gt;
** [[Prog1LinkedList|Láncolt lista]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Hash|Hash tömb]]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea12.php BInáris fa]&lt;br /&gt;
* Algoritmusok&lt;br /&gt;
** [[Prog1Search|Bináris keresés]]&lt;br /&gt;
** [[Prog1Sort|Rendezés]]&lt;br /&gt;
* [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#4 File kezelés]&lt;br /&gt;
** [https://infoc.eet.bme.hu/ea07.php#5 Szöveges file]&lt;br /&gt;
** [[Prog1BinaryFile|Bináris file]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== KisZH-k, beugrók ==&lt;br /&gt;
* Labor beugrók (2014): &lt;br /&gt;
# hét: -&lt;br /&gt;
# hét: &lt;br /&gt;
#*Írj programot (papíron), amely bekér egy valós számot, és kiírja annak négyzetét.&lt;br /&gt;
# hét: &lt;br /&gt;
#*Írj programot (papíron), amely bekér egy egész számot, és kiírja osztható-e 3-mal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Infoc tanácsok ====&lt;br /&gt;
[https://infoc.eet.bme.hu/tanacsok.php infoc tanácsok]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Szóval hogyan kell tanulni a prog ZH-kra? „Sehogyan.” Ez nem egy „tanulható”, hanem egy „gyakorolható” tárgy.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Csaba ====&lt;br /&gt;
A programozás inkább egy gondolkodásmód, mint egy bemagolandó vagy megtanulandó anyag. Ha eddig még nem programoztál akkor nem fog könnyen menni, viszont folyamatos készüléssel jól fel lehet készülni. Nekem tetszett, mert végre egy olyan tárgy, ahol a héten leadott anyagot nem leülni és megtanulni kellett, hanem a heti anyagot inkább csak kipróbáltam otthon és játszottam vele, hiszen a programozást játékként is fel lehet fogni. Azt tanácsolom hogy találj ki magadnak valamilyen programot amit meg akarsz csinálni (én például a Vaterás eladásaimat kezelő programot választottam) és próbálkozz és játssz vele.&lt;br /&gt;
Ha ilyen szemlélettel programozol akkor nem szenvedés lesz, hanem inkább egy jó játék ahol a következő heti előadást várod, hogy délután mehess haza játszani = azaz belerakni a kis saját programodba az előadáson tanultakat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rá lehet menni típuspéldákra gyakorlására és hasonló dolgokra, de nem éri meg. Miért nem? Leírtam ide saját tapasztalataimat: [[A programozás alapjai - Hogy tanuljunk meg programozni?|Hogy tanuljunk meg programozni?]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
--[[Szerkesztő:Ferrero|Szabó Csaba]] ([[Szerkesztővita:Ferrero|vita]]) 2012. december 16., 23:26 (CET)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Gyakvezérek ==&lt;br /&gt;
Balog Ábel Péter, &lt;br /&gt;
Bein Márton, &lt;br /&gt;
Berényi Richárd, &lt;br /&gt;
Blázovics László, &lt;br /&gt;
Borbély Máté, &lt;br /&gt;
Börcs Attila, &lt;br /&gt;
Czémán Arnold, &lt;br /&gt;
Czirkos Zoltán, &lt;br /&gt;
Dóbé Péter, &lt;br /&gt;
Dudás Ákos, &lt;br /&gt;
Dudás Zsolt, &lt;br /&gt;
Farkas Balázs, &lt;br /&gt;
Farkas Gábor, &lt;br /&gt;
Fehér Marcell, &lt;br /&gt;
Fiala Péter, &lt;br /&gt;
Gazsi István, &lt;br /&gt;
Gerencsér Péter, &lt;br /&gt;
Goldschmidt Balázs, &lt;br /&gt;
Gulyás Borbála, &lt;br /&gt;
Győri Jenő, &lt;br /&gt;
Iváncsy Renáta, &lt;br /&gt;
Izsó Tamás, &lt;br /&gt;
Kápolnai Richárd, &lt;br /&gt;
Kaszó Márk, &lt;br /&gt;
Kovács Tibor, &lt;br /&gt;
Lipusz Marcell, &lt;br /&gt;
Max Gyula, &lt;br /&gt;
Dr. Mészáros Tamás, &lt;br /&gt;
Nagy Gergely, &lt;br /&gt;
Őry Máté, &lt;br /&gt;
Pap Ákos, &lt;br /&gt;
Pohl László, &lt;br /&gt;
Simon Balázs, &lt;br /&gt;
Simon Gábor, &lt;br /&gt;
Sipos Márton Ákos, &lt;br /&gt;
Sleisz Ádám, &lt;br /&gt;
Stein Dániel, &lt;br /&gt;
Szabó Alex, &lt;br /&gt;
Szalai Albin, &lt;br /&gt;
Szandi Lajos, &lt;br /&gt;
Szeberényi Imre, &lt;br /&gt;
Szegletes Luca, &lt;br /&gt;
Török Alex, &lt;br /&gt;
Török László, &lt;br /&gt;
Vitéz András, &lt;br /&gt;
Zsóka Zoltán&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vélemény a gyakorlatvezetőkről ===&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Blázovics László&#039;&#039;&#039;: Az anyagot nagyon érti, szívesen segít, viszont nem tart túl izgalmas gyakorlatokat, könnyen elterelődik a figyelmed, könnyen bealszol.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Goldschmidt Balázs&#039;&#039;&#039;: Jó hangulatú órákat tart, jól magyaráz.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Simon Balázs&#039;&#039;&#039;: Jól magyaráz, viszont az előadói stílusa nem a legjobb.&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Pohl László&#039;&#039;&#039;: Korrekt pontozás, nagyon ügyesen magyaráz, próbál interaktív órákat tartani, kíváncsi a hallgatók véleményére, sok témát mélyebben is érint, a miértekre is válaszol. Érdemes figyelni az óráján, mert később kevesebbet kell gyakorolni a számonkérésekre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verseny ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során az előadáson több verseny is meg lesz hirdetve, érdemes gyakorolni az ilyen feladatok megoldásával is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ahhoz, hogy megértsd a rekurziót, először meg kell értened a rekurziót.&lt;br /&gt;
* Addig nyújtózkodj, amíg a mallocod ér!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Fun ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Média:C_nightmare.pdf|Dolgok amelyekkel őrületbe kergetheted a Prog 1 tanárodat]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Nyíri Tamás</name></author>
	</entry>
</feed>