<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Iv%C3%A1nyi+L%C3%A1szl%C3%B3+M%C3%A1t%C3%A9</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Iv%C3%A1nyi+L%C3%A1szl%C3%B3+M%C3%A1t%C3%A9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Iv%C3%A1nyi_L%C3%A1szl%C3%B3_M%C3%A1t%C3%A9"/>
	<updated>2026-04-17T14:48:26Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.6</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Szabadon_v%C3%A1laszthat%C3%B3_t%C3%A1rgyak&amp;diff=201156</id>
		<title>Szabadon választható tárgyak</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Szabadon_v%C3%A1laszthat%C3%B3_t%C3%A1rgyak&amp;diff=201156"/>
		<updated>2021-10-21T18:55:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: /* Szakmai szabadon választható tárgyak */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;A diploma megszerzéséhez Bsc. képzésen minimum 10, míg az Msc. szakokon minimum 6 kreditnyi szabadon választható tárgyat is kell teljesíteni. Ezek két típusra bonthatóak:&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Szakmai szabadon választható tárgyak:&#039;&#039;&#039; 2-4 kreditet érnek, a kar ezeket ajánlja a szakmai ismeretek mélyítésének céljából. A mindenkori hivatalos lista megtalálható a [https://www.vik.bme.hu/kepzes/alapkepzes/altalanos/530.html kari honlapon].&amp;lt;br/&amp;gt;Ezek nem mindegyike található meg a &#039;&#039;Neptun - Mintaterv tárgyai - Választható&#039;&#039; szűréssel! Jópár közülük csak &#039;&#039;Minden intézményi tárgy - Minden&#039;&#039; szűréssel lelhető fel.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Egyéb szabadon választható tárgyak:&#039;&#039;&#039; Az egyetemen oktatott összes többi tantárgy, azaz:&lt;br /&gt;
**Szakirányra kerülés után, egy másik szakirány vagy ágazat tárgyai.&lt;br /&gt;
**Egy, az egyetemen belüli másik képzés alaptárgya - Természetesen az adott tárgy előtanulmányi rendjének figyelembe vétele mellett.&lt;br /&gt;
**Egy másik kar számára ajánlott szabadon választható tárgy.&lt;br /&gt;
**A felkészítő tárgyak ([[Bevezető matematika]] és [[Bevezető fizika]]) is beszámíthatóak, amennyiben más szabvál tárgyakból nincs meg a 10 kredit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Egy tárgy csak akkor számítható be szabválnak, ha a mintatantervben szereplő kötelező, illetve a tantervi követelmények teljesítéséhez már figyelembe vett egyéb tantárgyak együttesen a tárgy tananyagának max. 25%-át tartalmazzák. Ha ez nem teljesül, akkor az adott tárgy felvehető, de nem számítják be szabvál tárgynak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Szakmai szabadon választható tárgyak==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! width=60px|Kurzuskód !! width=450px|Tárgynév !!                     width=50px|Kredit     !! width=75px|Tanszék     !! width=100px|Aktív?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE12MF43      || [[A femtoszekundumos lézerektől az attofizikáig]]                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TTK-AFT || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIJV58      || [[A fizika kultúrtörténete]]                                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV01      || [[A jövő energetikája - víziók és valóság]]                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || VET     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV07      || [[A villamosság élettani hatásai]]                                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || VET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV67      || [[Adatbányászati technológiák]]                                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV17      || [[Agilis szoftverfejlesztés]]                                         ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV25      || [[Akusztikai szimulációs eljárások]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV10      || [[Algoritmusok és adatszerkezetek hatékony implementálása C nyelven]] ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUMA09      || [[Alkalmazásfejlesztés]]                                              ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV56      || [[Alkalmazásorientált eszközök mérnököknek]]                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || VET     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV14      || [[Alkalmazott adatelemzés]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE12AF11	|| [[Alkalmazott plazmafizika]]                                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TTK-AFT || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEAV17	|| [[Analóg integrált elektronikai tervezés]]                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || EET     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV21      || [[Android alapú szoftverfejlesztés]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV02      || [[Antennák gyakorlati alkalmazásai]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV07      || [[ARM Cortex magú mikrovezérlők]]                                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV04      || [[Audio-video tartalom-előállítás]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV37 	|| [[Autonóm járművek kommunikációs technológiái]]                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEJV76      || [[Autóvillamosság]]                                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || VET     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV15      || [[AUTOSAR alapú autóipari szoftverrendszerek]]                        ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV06      || [[Bevezetés a kvantum-informatikába és kommunikációba]]               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV15      || [[‘Big Data’ elemzési eszközök nyílt forráskódú platformokon]]        ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV02      || [[&#039;Big Data&#039; elemzési módszerek]]                                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV45      || [[Biztonság a gépi tanulásban]]                                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV33      || [[Biztonságos szoftverfejlesztés]]                                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV17      || [[Blockchain technológiák és alkalmazások]]                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV87      || [[Budapesti erőművek]]                                                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || VET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEAV01      || [[C11 és C++11 programozás]]                                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || EET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIIIAV20      || [[Deep learning alkalmazása a vizuális informatikában]]               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV45      || [[Deep Learning a gyakorlatban Python és LUA alapon]]                 ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV44      || [[Design a szoftverfejlesztésben]]                                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV21      || [[DevOPS: A rendszerfejlesztés és üzemeltetés kapcsolódása]]          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV32	|| [[Digitális 3D effektusok]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIBV09	|| [[Digitális jelfeldolgozás a gyakorlatban]]                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV04	|| [[Digitális szűrők]]                                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIJV47      || [[Dokumentumszerkesztés]]                                             ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV05      || [[Elektromágneses metaanyagok és alkalmazásaik]]                      ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVJV62      || [[Elektronikus áramkörök szimulációja]]                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HVT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEAV98      || [[Elektronikus eszközök és alkatrészek]]                              ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || EET     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV19      || [[Ember-robot interfész]]                                             ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV24      || [[Felhő alapú szoftverfejlesztés]]                                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV45      || [[Flutter alapú szoftverfejlesztés ]]                                 ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV33      || [[Fordítóprogramok a gyakorlatban]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV47      || [[Funkcionális programozás C++-ban]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIIIJV46      || [[Grafikus játékok fejlesztése]]                                      ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || IIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VISZA028      || [[Gráfok és algoritmusok]]                                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || Matematika || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE925204      || [[Haladó analízis]]                                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 3 || Analízis|| Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV03      || [[Hálózatba kapcsolt beágyazott rendszerek]]                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV46      || [[Hang- és beszédfelismerési technológiák]]                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIJV68      || [[Hangszerek fizikája]]                                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIJV69      || [[Hangtechnikai gyakorlat]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV21      || [[Humán informatika]]                                                 ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Nem aktív                 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV52      || [[Information and Network Security]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEAV05      || [[Intelligens szenzorok]]                                             ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || EET     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV18      || [[Intelligens szövegelemzés a gyakorlatban]]                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV35      || [[Introduction to Python and Natural Language Technologies]]          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV15      || [[iOS alapú szoftverfejlesztés]]                                      ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV23      || [[IoT keretrendszerek és ipari alkalmazásaik]]                        ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV22      || [[IoT rendszerek kommunikációs megoldásai]]                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV36      || [[IoT szolgáltatások és alkalmazások fejlesztése]]                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIIIAC03      || [[Ipari irányítástechnika]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || IIT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV07      || [[IPv6 alapú számítógép-hálózatok]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIIIAV11      || [[Irányítórendszerek gyors prototípustervezése]]                      ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || IIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV26      || [[IT a járműgyártásban]]                                              ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV79      || [[Járműipari szoftver rendszerek a gyakorlatban]]                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUJV01      || [[Játékfejlesztés .NET platformon]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUBV18 	|| [[Java alapú webes keretrendszerek]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIJV37 	|| [[Java-technológia]]                                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV13 	|| [[Jelfeldolgozás FPGA-val]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIJV18 	|| [[Jelfeldolgozó processzorok alkalmazása]]                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE12AX13      || [[Kémia villamosmérnököknek]]                                         ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TTK-AFT || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV43      || [[Kiváltott agyi jelek informatikai feldolgozása]]                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV38      || [[Kliens alkalmazások fejlesztése .NET platformon]]                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV25 	|| [[Komplex federált modellek a gépi tanulásban]]                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE91AX55 	|| [[Komplex függvénytan mérnököknek]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 3 || TTK-Algebra || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV12      || [[Korszerű autóipari termékek és fejlesztési módszereik]]             ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUJV25   	|| [[Korszerű operációs rendszerek]]                                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV41   	|| [[Kotlin alapú szoftverfejlesztés]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV30      || [[Kriptográfia]]		                                         ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV74  	|| [[Léptetőmotoros hajtások]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || VET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUJV57 	|| [[LINUX programozás]]                                                 ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV22 	|| [[Mesterséges általános intelligencia]]                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVJV35 	|| [[Mezőszimuláció végeselem módszerrel]]                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV16 	|| [[Mérési adatok vizuális elemzése]]                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV23 	|| [[Mérnöki problémamegoldás MATLAB-ban]]                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV00 	|| [[Mértékegységek és etalonok kultúrtörténete]]                        ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIJV51 	|| [[Mikrokontrollerek alkalmazástechnikája]]                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV27 	|| [[Modellezés és animáció 3D Studio Max-ban]]                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT      || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV42 	|| [[Mikroszolgáltatások és konténeralapú szoftverfejlesztés]]           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV12 	|| [[Nagyfrekvenciás áramkörök realizációja]]                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HVT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV00 	|| [[Nagyvárosok és haditechnika - kritikus infrastruktúrák energiaellátása]] ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2  || VET   || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV65      || [[Nanoelektronikai szimuláció]]                                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEAV99 	|| [[Napelemek és megújuló energiaforrások]]                             ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || EET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEBV00      || [[Napelemek laboratórium]]                                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || EET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIJV07 	|| [[Neurális hálózatok]]                                                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV51 	|| [[Network Planning]]                                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV66 	|| [[Nyílt forráskódú és szabad szoftverek]]                             ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVMA05 	|| [[Optikai hálózatok elemei]]                                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Tavasz &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEJV14 	|| [[Optoelektronika]]                                                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || EET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIAV01 	|| [[Orvosi készülékek gyártmányfejlesztése]]                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || MIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV24      || [[Performance Evaluation of Infocommunication Systems]]               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || TMIT    || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT51A004      || [[Prezentáció]]                                                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 3 || GTK-MPT || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV05      || [[Programok visszafejtése és védelme]]                                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV24      || [[Projektmenedzsment elmélete és gyakorlata]]                         ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV26      || [[Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek]]                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV34 	|| [[Security and Privacy: an Economic Approach]]                        ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIIIAV18 	|| [[Smart megoldások az internet világában]]                            ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || IIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV14 	|| [[Számítógép-hálózatok biztonságos üzemeltetése]]                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV39 	|| [[Számítógép-hálózatok üzemeltetése a gyakorlatban 1]]                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV42 	|| [[Számítógép-hálózatok üzemeltetése a gyakorlatban 2]]                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV35 	|| [[Személyes adatok védelme]]                                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMAV42 	|| [[Szerver oldali javascript]]                                         ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEAV02 	|| [[Szervo- és robothajtások]]                                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || VET     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV23      || [[Szoftverfejlesztés .NET platformon]]                                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUJV09      || [[Szoftverfejlesztés JavaEE platformon]]                              ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV05      || [[Szórakoztató elektronikai eszközök programozása]]                   ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || AUT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIEEAV09      || [[Teljesítmény LED-ek alkalmazástechnikája]]                          ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || EET     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHIAV38      || [[The Quality of Experience of Systems and Services]]                 ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HIT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVBV06      || [[Űrtechnológia]]                                                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || HVT     || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV03      || [[Űrtechnológia labor]]                                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HVT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIETAV03      || [[Vállalati folyamatok modellezése]]                                  ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || ETT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEJV47      || [[Villamos autók]]                                                    ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || VET     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEBV12      || [[Villamosenergetikai nagyberuházások]]                               ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || VET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIVEJV63      || [[Villámvédelem]]                                                     ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || VET     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VITMBV17      || [[Webfejlesztés villámgyorsan Ruby on Rails alapokon]]                ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || TMIT    || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUJV83      || [[Webportálok fejlesztése]]                                           ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIAUAV25      || [[Windows hálózatok tervezése és üzemeltetése]]                       ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || AUT     || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIHVAV09      || [[Windows native programozás]]                                        ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 2 || HVT     || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VIMIJV31      || [[Zenei jelfeldolgozás]]                                              ||align=&amp;quot;center&amp;quot;| 4 || MIT     || Tavasz&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egyéb szabadon választható tárgyak==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable sortable&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! width=60px|Kurzuskód !! width=450px|Tárgynév                         !! width=50px|Kredit              !! width=197px|Kar-Tanszék !! width=100px|Aktív?&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EOVVAV30    || [[A Duna]]                                            || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || EMK - VIT  || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GEPTBG00    || [[A fenntartható fejlődés technológiái]]              || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 3  || GPK-PT ||Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT41V101    || [[Technológia és Társadalom]] (Régi neve: A Gólem: esettanulmányok a modern technika és tudomány történetéből)                                            || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || Filozófia és Tudománytörténet Tanszék || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE47A004    || [[A nemek pszichológiája]]                            || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - KTT || Ősz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT52A005    || [[A vezetővé válás pszichológiája]]                   || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK-ERG   || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| KOEA8608    || [[Az AutoCad használatának alapjai]]                  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || KJK - ALRT   || Nem aktív         &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT41V102    || [[Budapest világváros]]                               || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || Filozófia és Tudománytörténet Tanszék || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT30V100    || [[Egyetemünk rendszere]]                              || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - KGT || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EPUI0905    || [[Épített környezetünk fotós szemmel]]                || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || ÉPK - Urbanisztika || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT43A067    || [[Film, élmény, manipuláció]]                         || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - Szociológia || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT41A001    || [[Filozófia]]                                         || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || Filozófia és Tudománytörténet Tanszék || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE92AX48    || [[Fraktálok, káosz és diszkrét dinamikus rendszerek]] || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 5  || TTK Matematikai Int. || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| EOVKAV29    || [[Gyógy- és strandfürdők]]                            || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || EMK-VKKT || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT43A001    || [[Kommunikáció]]                                      || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - Szociológia || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT439348    || [[Konfliktus megelőzés-kezelés-közvetítés-tárgyalás]] || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - Szociológia || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT41A002    || [[Kutatásmódszertan]]                                 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - FTT  ||  Ősz és Tavasz           &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT52A008    || [[Munka- és szervezetpszichológia]]                   || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - EPT || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT52V104    || [[Pozitív pszichológia és önfejlesztés]]              || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - Ergonómia és Pszichológia Tanszék  || Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT51V111    || [[Reziliencia - hatékony változáskezelő tréning]]     || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - MPT   || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| VESAA006    || [[Szeszkultúra]]                                      || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || VBK - SzAKT || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT35A020    || [[Találmányok és érdekességek]]                       || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - ÜTI  || Nem aktív&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT51A021    || [[Tanulástechnika]]                                   || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - MPT || Ősz és Tavasz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| TE94AX12    || [[Test és Felületmodellezés]]                         || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || Geometria Tanszék    || Nem aktív                               &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| GT41A028    || [[Tudomány, tudományellenesség, áltudomány]]          || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;| 2  || GTK - FFT    || Nem aktív   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;[[Kategória:Valaszthato]]&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika&amp;diff=200904</id>
		<title>Relativisztikus elektrodinamika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika&amp;diff=200904"/>
		<updated>2021-06-10T19:34:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: Iványi László Máté átnevezte a(z) Relativisztikus elektrodinamika lapot a következő névre: Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek: A tárgy neve megváltozott.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;#ÁTIRÁNYÍTÁS [[Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6knek&amp;diff=200903</id>
		<title>Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6knek&amp;diff=200903"/>
		<updated>2021-06-10T19:34:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: Iványi László Máté átnevezte a(z) Relativisztikus elektrodinamika lapot a következő névre: Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek: A tárgy neve megváltozott.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVM115&lt;br /&gt;
| szak = villany MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 2&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = SZHVT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = nincs&lt;br /&gt;
| hf = 1 db&lt;br /&gt;
| vizsga = szóbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAV26/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAV26/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6knek&amp;diff=200902</id>
		<title>Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6knek&amp;diff=200902"/>
		<updated>2021-06-10T19:30:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVM115&lt;br /&gt;
| szak = villany MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 2&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = SZHVT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = nincs&lt;br /&gt;
| hf = 1 db&lt;br /&gt;
| vizsga = szóbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAV26/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAV26/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6knek&amp;diff=200901</id>
		<title>Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Relativisztikus_elektrodinamika_m%C3%A9rn%C3%B6k%C3%B6knek&amp;diff=200901"/>
		<updated>2021-06-10T19:23:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Relativisztikus elektrodinamika mérnököknek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVM115&lt;br /&gt;
| szak = villany MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 2&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = SZHVT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = nincs&lt;br /&gt;
| hf = 1 db&lt;br /&gt;
| vizsga = szóbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAV26/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Optikai_h%C3%A1l%C3%B3zatok_elemei&amp;diff=200900</id>
		<title>Optikai hálózatok elemei</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Optikai_h%C3%A1l%C3%B3zatok_elemei&amp;diff=200900"/>
		<updated>2021-06-10T18:04:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Optikai hálózatok elemei&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVMA05&lt;br /&gt;
| szak = villany MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = SZHVT&lt;br /&gt;
| kiszh =&lt;br /&gt;
| nagyzh =&lt;br /&gt;
| hf = 1 db&lt;br /&gt;
| vizsga = szóbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVMA05/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://hvt.bme.hu/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=765&amp;amp;Itemid=38&amp;amp;lang=hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A tantárgy célkitűzése, leírása==&lt;br /&gt;
A tárgy az optikai távközlő hálózatok eszközeivel, építőelemeivel ismerteti meg a hallgatókat. A tárgy célja az alkalmazott eszközök tulajdonságainak leírása, ezek alapján rendszertechnikai szintű méretezés megtanítása, a méréstechnikai irányelvek és megoldások, illetve a korszerű kommunikációs alkalmazási lehetőségek megismertetése. Áttekintést ad az optikai átviteli rendszerekben alkalmazott passzív és aktív elemek felépítéséről, működéséről és távközlési szempontból fontos karakterisztikáikról. Az előadások mellett lehetőség nyílik a tanszéki laboratóriumban az eszközök és a mérések során használt műszerek gyakorlati megismerésére is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A tantárgy tematikája==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Bevezetés, történelem, optikai rendszerek tulajdonságai, előnyei-hátrányai&lt;br /&gt;
*Optikai átviteli közeg (fényterjedés alapjai, üvegszál felépítése, üvegszál típusok: SI MMF, GI MMF, SMF, csillapítás: abszorpció, Rayleigh szórás, sugárzási veszteség, szóródás felületről)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Üvegszál típusok, csatlakozók, mikroszkópos szálvég vizsgálat (Gyakorlat) &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Optikai átviteli közeg (Diszperzió: módus, kromatikus, PMD; Nemlinearitás: FWM, SPM, XPM)&lt;br /&gt;
*Optikai adó (Fényforrás, lézerműködés feltételei: amplitúdó&amp;amp;fázis, Félvezető lézerdiódák működése, felépítése, LD típusok (FP, DFB, DBR, VCSEL), LD karakterisztikák&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diszperzió, hullámhosszfüggés, méretezés stb. (Gyakorlat)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Moduláció (Moduláció típusok: intenzitás, fázis; intenzitás moduláció megvalósítása: közvetlen, külső modulátor; közvetlen moduláció tulajdonságai: működés elve, chirp, relaxációs oszcilláció, modulációs sávszélesség; külső modulátor: Mach-Zehnder felépítés, működés - elektrooptikai hatás &amp;amp; interferométer; jellemző paraméterek, átviteli karakterisztika, sávszélesség)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Elektroabszorpciós modulátor (felépítés, működés, jellemző paraméterek, átviteli karakterisztika, sávszélesség); Egyoldalsávos moduláció megvalósítása (FBG, MZ); fázis moduláció megvalósítás lehetőségei (Fázismodulátor, MZ)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Moduláció (Gyakorlat)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Optikai vevő (intenzitásmoduláció detektálása, PIN: felépítés, tulajdonságok, APD: felépítés, tulajdonságok); PD kimenetén megjelenő zajok: sörét, sötét =&amp;gt; sörét, termikus, adó)&lt;br /&gt;
*Optikai fázismoduláció detektálása (Késleltető &amp;amp; interferométer, koherens detekció)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Teljesítménymérleg számítás (Gyakorlat)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Passzív optikai eszközök (teljesítményosztó, összegző, iránycsatoló, izolátor, cirkulátor, diszperzió kompenzálás)&lt;br /&gt;
*Optikai erősítő (EDFA, Raman, SOA)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Diszperziómérleg számítás (Gyakorlat)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*WDM rendszerek, MUX/DEMUX, optikai szűrő (FP, kaszkád MZ, AWG, vékonyfilm)&lt;br /&gt;
*Optikai kapcsolók (mechanikai, buborék, folyadékkristályos, MEMS)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;VPI Player bemutató (Gyakorlat)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Hangolható, átkonfigurálható eszközök (lézer, szűrő, ROADM)&lt;br /&gt;
*A jövő optikai hálózatainak eszközei (optikai jelfeldolgozás, optikai logikák, hullámhossz konverzió)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A tantárgy számonkérései==&lt;br /&gt;
A félév során egy házi feladat teljesítése elvárt. A feladat egy gyakorlati példa, amely során a hallgatónak egy adott optikai összeköttetést kell megtervezni (kb. 100km távolságban) és ezekhez megfelelő eszközöket választani. Az ehhez szükséges tudást a félév során a gyakorlatokon és az előadásokon el lehet sajátítani, a házi feladat elkészítése nem okozott komoly problémát senkinek. Ezen kívül a vizsgaidőszakban szóbeli vizsga van a tárgyból, amelyen nagyon segítőkészek az oktatók és nem szokott rossz jegy születni (4, 5-ös jegyek vannak többségben). A szóbelire készüléskor fontos, hogy ne csak a diasorok magolásából álljon a tanulás, hanem az egyes témakörök összefüggéseire is rá tudjál jönni, ha szóbelin ilyesmire kérdeznek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
*[[Media:Opthal_elemei_diasor_kifejtessel_by_M.pdf | Optikai hálózatok elemei, diasorok kifejtéssel 2015.]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Opthal_elemei_diasor_teljes_by_M.pdf | Optikai hálózatok elemei, összefűzött diasorok 2015.]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Opthal_elemei_jegyzet_hivatalos_nemteljes.pdf | Optikai hálózatok elemei, jegyzet (nem teljes) 2015.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
*[[Media:OptHalEl tetelek 2015.pdf|Tételsor, 2015. tavasz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:opthal elemei vizsga temakorok 2021.pdf|Szóbeli vizsga témakörei, 2021. tavasz]]&lt;br /&gt;
[[Category:Villamosmérnök MSc]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Opthal_elemei_vizsga_temakorok_2021.pdf&amp;diff=200899</id>
		<title>Fájl:Opthal elemei vizsga temakorok 2021.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Opthal_elemei_vizsga_temakorok_2021.pdf&amp;diff=200899"/>
		<updated>2021-06-10T17:52:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Szóbeli vizsga témakörök 2021 tavaszán.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=%C5%B0rtechnol%C3%B3gia&amp;diff=200887</id>
		<title>Űrtechnológia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=%C5%B0rtechnol%C3%B3gia&amp;diff=200887"/>
		<updated>2021-05-30T15:39:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: /* Követelmények */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Űrtechnológia&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVBV06&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| tanszék = HVT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli, opcionális szóbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVBV06/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://eik.bme.hu/~csurgai/urtech/urtech.htm&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: A tárgyból egy nagyZH-t kell írni, mely 12 db, egyenkéként 5 pontos kifejtős, illetve számolós kérdésből áll. A ponthatárok a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Pont  !! Jegy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|0 - 21 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22 - 31 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|32 - 41 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|42 - 51 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|52 - 60 || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga&#039;&#039;&#039;: A vizsga felépítése megegyezik a zárthelyiével.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Végső jegy&#039;&#039;&#039;: A vizsgaZH adja a végső érdemjegyet, melyen szóbelivel lehet javítani (maximum egy jegyet) abból az anyagrészből, amely a legkevésbé ment a vizsgán.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
[[Media:Urtechnologia_2010_osz_jegyzet.pdf|Űrtechnológia jegyzet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[:Media:Urtechnologia_kidolgozas_2014.pdf |Űrtechnológia kidolgozás 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[:Media:urtech_kerdessor_2015.pdf |Űrtechnológia kidolgozás 2015, kiegészítve az előző]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utóbbiban hibás a 35. kérdés kidolgozása: Trec&#039; = 200K/100, nem 200K/20dB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vélemények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014/15 őszi félév:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során több előadó tartja az órákat, az egyes témaköröket az adott területen legjártasabb előadók veszik végig. A tárgy korrekten bemutatja az Űrtechnológia alapjait, a félév során többek között a következő témák jönnek elő: műhold alapegységek, műhold pályák, földi vevőállomás, műholdak energiaellátása, konstrukciója, sugárzás hatásai, digitális áramkörök és rendszerek alkalmazása az űrben, a Föld kozmikus környezete (Nap szerkezete, bolygóközi mágneses tér, napkitörések, kozmikus sugárzás), fotobiológia, asztrobiológia, missziók bemutatása amelyekben a tanszék űrkutató csoportja részt vesz/részt vett (ROLAND PSS, AMSAT, ESEO EPS/LMP, ESEO TriTel - &amp;gt; http://www.esa.int/Education/ESEO_mission).  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A számonkérés korrekt, a Zh-ra, vizsgára fel lehet készülni a kiadott diák alapján is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-- Bojti - 2015.02.09.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Infokommunikációs rendszerek (BSc) specializáció}}&lt;br /&gt;
[[Category:Valaszthato]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=%C3%9Czleti_jog_m%C3%A1sodik_z%C3%A1rthelyi&amp;diff=200808</id>
		<title>Üzleti jog második zárthelyi</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=%C3%9Czleti_jog_m%C3%A1sodik_z%C3%A1rthelyi&amp;diff=200808"/>
		<updated>2021-05-11T07:13:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Vissza|Üzleti jog}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kvízoldal&lt;br /&gt;
|cím=Üzleti jog ZH2 - feleletválasztós&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mit jelent a gazdasági társaság vezető tisztségviselőjének önfelelőssége?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# A vezető tisztségviselő önfelelőssége azt jelenti, hogy a társaságnak okozott károkért nem felel&lt;br /&gt;
# A vezető tisztségviselő önfelelőssége azt jelenti, hogy önmaga közvetlenül felel, az általa társaságon kívül álló személyeknek okozott károkért&lt;br /&gt;
# A vezető tisztségviselő önfelelőssége azt jelenti, hogy a vezető tisztségviselő a tagok által nem utasítható és hatáskörét nem lehet elvonni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A munkaszerződés teljesítése során – kivéve, ha törvény eltérő követelményt ír elő – úgy kell eljárni,…==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# ahogy azt az érintett az adott helyzetben a saját szempontjai alapján a maga számára nem tartja sérelmesnek&lt;br /&gt;
# ahogy azt a munkáltató/munkavállaló elvárja&lt;br /&gt;
# ahogy az adott helyzetben általában elvárható&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A cégek felett:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Rendes polgári bíróságok gyakorolják a törvényességi felügyeletet&lt;br /&gt;
# Cégbíróságok gyakorolják a törvényességi felügyeletet – ez biztos rossz&lt;br /&gt;
# Választott bíróságok gyakorolják a törvényességi felügy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A munkajogi megállapodás ....jön létre.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# a felek kölcsönös és egybehangzó jognyilatkozatával&lt;br /&gt;
# ráutaló magatartással&lt;br /&gt;
# egyoldalú jognyilatkozattal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jelölje a helyes állítást!==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A tisztességtelen piaci magatartások vonatkozásában a versenytársak közötti vitás ügyekben a bíróság jár el.&lt;br /&gt;
# A tisztességtelen piaci magatartások vonatkozásában a versenytársak közötti vitás ügyekben a Gazdasági Versenyhivatal jár el.&lt;br /&gt;
# A tisztességtelen piaci magatartások vonatkozásában a versenytársak közötti vitás ügyekben a Fogyasztóvédelmi Főfelügyelőség jár el&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tegye az állítást igazzá! A versenykorlátozások joga ...==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Azonos a tisztességtelen piaci magatartások tilalmával.&lt;br /&gt;
# Kizárólag a gazdasági erőfölénnyel való visszaélést, valamint a versenykorlátozó megállapodások, magatartások tilalmának szabályait fedi le.&lt;br /&gt;
# Egyaránt lefedi a gazdasági erőfölénnyel való visszaélés, a versenykorlátozó megállapodások, illetve gyakorlat tilalmát és a fúziókontrollt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A gazdasági társaságban felügyelő-bizottság Válasszon ki egyet:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Operatív irányítást gyakorol&lt;br /&gt;
# Stratégiai döntéseket hoz&lt;br /&gt;
# Belső ellenőrzést végez&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az egyesülés==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Kooperációs gazdasági társaság.&lt;br /&gt;
# Profitorientált gazdasági társaság&lt;br /&gt;
# Egyszerre profitorientált és kooperációs gazdasági társaság&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A Cégtörvény a gazdasági társasági jog Válasszon ki egyet:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Anyagi és alaki jogát egyaránt magában foglalja&lt;br /&gt;
# Alaki jogát foglalja magában&lt;br /&gt;
# Anyagi jogát foglalja magában&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kik között jön létre a munkaszerződés? Válasszon ki egyet:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Megrendelő és vállalkozó&lt;br /&gt;
# Munkáltató és munkavállaló&lt;br /&gt;
# Megbízó és megbízott&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Betéti társaságban felügyelő bizottságot Válasszon ki egyet:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Nem kötelező választani&lt;br /&gt;
# Csak a cégbíróság külön határozata alapján kötelező választani&lt;br /&gt;
# Kötelező választani&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Melyik nem kritériuma a szabadalmaztathatóságnak? Válasszon ki egyet:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Az esztétikai érték&lt;br /&gt;
# Az ipari alkalmazhatóság&lt;br /&gt;
# A feltalálói tevékenységen való alapulás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nem kaphat szabadalmi oltalmat a törvény szerint Válasszon ki egyet: ==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A felfedezés, a tudományos elmélet és a matematikai módszer&lt;br /&gt;
# Az atomenergia hasznosításával összefüggő eljárások&lt;br /&gt;
# Az iparilag alkalmazható számítógépes program által vezérelt robotikus eljárás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jelölje a helyes állítást!==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Az anyagi versenyjog a versenykorlátozások tilalmával összefüggő tényállások szabályozásán túl a tisztességtelen piaci magatartás vonatkozásában is tartalmaz szabályokat.&lt;br /&gt;
# Az anyagi versenyjog kizárólag a versenykorlátozások tilalmával összefüggő tényállásokat szabályozza.&lt;br /&gt;
# Az anyagi versenyjog a versenyhivatal eljárásának rendjét szabályozza&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ki hoz érdemi döntést szabadalmi hatósági ügyekben?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatala&lt;br /&gt;
# A Magyar Szabadalmi Hivatal&lt;br /&gt;
# A szabadalmi ügyvivő&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A „board” rendszer lényege:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Az nyrt. felügyelő szerve (fb.) és ügyvezető szerve összemosódik.&lt;br /&gt;
# Az nyrt. ügyvezető szerve és könyvvizsgálója összemosódik.&lt;br /&gt;
# Az ügyvezetést egy testületi szerv látja el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tegye helyessé az állítást! A Gazdasági Versenyhivatal eljárása a következő szakaszokból áll:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# előzetes vizsgálat, érdemi vizsgálat és utóvizsgálat&lt;br /&gt;
# előzetes vizsgálat, utóvizsgálat&lt;br /&gt;
# érdemi eljárás és utóvizsgálat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A gazdasági társaságok számára kötelező tőkeminimumot.... Válasszon ki egyet:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A Ptk. írja elő&lt;br /&gt;
# A tőkepiaci törvény, illetve egyes esetekben számviteli törvény írja elő&lt;br /&gt;
# A Cégtörvény írja elő&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A munkáltató...==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Csak jogi személy lehet.&lt;br /&gt;
# Csak szervezet (jogi személy vagy nem jogi személy) lehet.&lt;br /&gt;
# Csak jogképes személy lehet, vagyis lehet szervezet (jogi személy vagy nem jogi személy) és természetes személy (pl. egyéni vállalkozó) is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A társasági szerződés==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Kétszemélyes pozíciókra alapított árucsere-szerződés&lt;br /&gt;
# Főszabályként többalanyú és többoldaló, kooperációs-szervező megállapodás&lt;br /&gt;
# Többalanyú és többoldaló árucsere-szerződés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az egyesület==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Profitorientált jogi személy&lt;br /&gt;
# Nonprofit jogi személy&lt;br /&gt;
# Nonprofit és profitorientált formában is működni képes jogi személy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az állami költségvetési szerv==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Intézménytípusú/vagyonegyesítő jogi személy&lt;br /&gt;
# Személyegyesítő jogi személy&lt;br /&gt;
# A gazdasági társaságok egyike&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kényszertársaság==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Is gazdasági társaság&lt;br /&gt;
# Nem gazdasági társaság&lt;br /&gt;
# Külön cégbírósági engedély alapján gazdasági társasággá minősíthető&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A társaságok==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Általában továbbtársulhatnak, a Ptk. azonban hitelezővédelmi okokból tartalmaz néhány korlátozó szabályt&lt;br /&gt;
# Továbbtársulását a Ptk. nem engedi meg&lt;br /&gt;
# Továbbtársulását a Ptk. megengedi, ezt azonban az egyes társasági formák esetében külön-külön meghatározott követelmények teljesítésétől teszi függővé&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kft==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Nem működhet egyszemélyes társaság formájában&lt;br /&gt;
# Működhet egyszemélyes társaság formájában&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes társaság formájában csak a taggyűlés fölhatalmazása nyomán működhet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kkt==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Nem működhet egyszemélyes társaság formájában&lt;br /&gt;
# Működhet egyszemélyes társaság formájában&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes társaság formájában csak a taggyűlés fölhatalmazása nyomán működhet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az rt==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Nem működhet egyszemélyes társaság formájában&lt;br /&gt;
# Működhet egyszemélyes társaság formájában&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes társaság formájában csak a taggyűlés fölhatalmazása nyomán működhet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kft tagja==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Korlátlanul felel a kft tartozásáért&lt;br /&gt;
# Tagsági jogviszonyának megszünésétől számított 5 évig még felel a kft tartozásaiért&lt;br /&gt;
# Nem felel a kft tartozásáért&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A részvényes==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Korlátlanul felel a rt tartozásáért&lt;br /&gt;
# Tagsági jogviszonyának megszünésétől számított 5 évig még felel a kft tartozásaiért&lt;br /&gt;
# Nem felel az rt tartozásáért&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A &amp;quot;Corporate governance&amp;quot;==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A társasági jog egyik alapelve&lt;br /&gt;
# A versenyjog egyik alapelve&lt;br /&gt;
# Az iparjogvédelem egyik alapelve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mit tartalmaznak a Ptk.-nak gazdasági társaságokról szóló közös szabályai?&amp;quot;==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Elsődlegesen a kooperációs jogi személy társasági formákat szabályozzák&lt;br /&gt;
# Lényegében a társasági jog alapelveit tartalmazzák&lt;br /&gt;
# A valamennyi társaságra irányadó rendelkezéseket tartalmazzák&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A magyar jogban a gazdasági társaságnak==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Fogalmi eleme a társasági vagyon&lt;br /&gt;
# Nem fogalmi eleme a társasági vagyon&lt;br /&gt;
# Csak a cégbíróság külön rendelkezése esetén kell társasági vagyont képeznie&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az rt. részvényeit az alapításkor==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Kizárólag a társaság tisztségviselői szerezhetik meg&lt;br /&gt;
# Kizárólag a társaság alapító tagjai szerezhetik meg&lt;br /&gt;
# Bárki megszerezheti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alábbiakból mely társaságban állítható ki a tagsági jogokról értékpapír?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes kft.&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes rt.&lt;br /&gt;
# Bt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mi az auditálás?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# A GT felszámolásának első szakasza&lt;br /&gt;
# A társasági vagyon meghatározásának folyamata&lt;br /&gt;
# A társaság éves eredménybeszámolójának ellenőrzése&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ha a GT legalább 200 fő munkavállalót foglalkoztat, az üzemi tanács jelöli az adott társaság felügyelőbizottságának legalább==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# 1/2-ét&lt;br /&gt;
# 1/3-át&lt;br /&gt;
# 1/4-ét&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ki végezheti a GT hivatalbóli törlését?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# A rendes bíróság&lt;br /&gt;
# A cégbíróság&lt;br /&gt;
# Akár a rendes, akár a cégbíróság.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egy kft. üzletrésze==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Tagsági jogokat megtestesítő értékpapír&lt;br /&gt;
# Értéke főszabályként a tagi vagyoni hozzájáruláshoz igazodik&lt;br /&gt;
# Nem állhat a tagok közös tulajdonában&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az iparjogvédelem alapvető logikája szerint==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Az ipari vállalatot a verseytárssal szemben kívánja oltalmazni&lt;br /&gt;
# Az iparilag hasznosítható szerzői jogok védelmére szolgál&lt;br /&gt;
# Azt célozza, hogy a jogosultnak teljeskörű rendelkezést adjon az adott műszaki alkotás felhasználására, és védelmet nyújtson a kizárólagos jogot megsértőkkel szemben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A szabadalmas==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Aki a szabadalom fölött ténylegesen rendelkezik&lt;br /&gt;
# Aki a szabadalmi bejelentést benyújtotta&lt;br /&gt;
# Akit a szabadalmi hivatal, mint hivatásos feltalálót nyilvántartásba vett&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A kft. legfőbb szerve:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A taggyűlés&lt;br /&gt;
# A felügyelőbizottság&lt;br /&gt;
# Az ügyvezetés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egy kft.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Csak profitorientált jelleggel működhet.&lt;br /&gt;
# Csak nonprofit jelleggel működhet.&lt;br /&gt;
# Működhet profitorientált és nonprofit jelleggel is&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egy nyrt. alapításához szükséges alaptőke==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# 3 millió forint&lt;br /&gt;
# 5 millió forint&lt;br /&gt;
# 20 millió forint&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egy zrt. alapításához szükséges alaptőke==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# 3 millió forint&lt;br /&gt;
# 5 millió forint&lt;br /&gt;
# 20 millió forint&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alábbiak közül melyik a legkevésbé tőkeerős GT?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# kkt.&lt;br /&gt;
# kft.&lt;br /&gt;
# rt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az angol-amerikai szabályozási rendszerben a közgyűlés==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# könyvvizsgáló funkciót lát el&lt;br /&gt;
# egységes vezető szerv: stratégiai, operatív irányítási és ellenőrző funkciókat lát el egyszerre&lt;br /&gt;
# szerepe jelentéktelen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A német-kontinentális szabályozási rendszerben a tulajdonosi ellenőrzést==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# a taggyűlés látja el.&lt;br /&gt;
# az ügyvezetés látja el.&lt;br /&gt;
# a felügyelőbizottság látja el.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Két kft. egyesülése esetén a keletkező cégforma==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Szintén kft.&lt;br /&gt;
# Biztosan rt.&lt;br /&gt;
# Lehet akár kft., akár rt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mik a jogi személy kritériumai?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Alapító, cél, szervezet&lt;br /&gt;
# Cél, vagyon, szervezet, felelősség&lt;br /&gt;
# Tagság, vagyon, szervezet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A szövetkezet==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Profitorientált jogi személy&lt;br /&gt;
# Nonprofit jogi személy&lt;br /&gt;
# A gazdasági társaságok egyike&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A magyar jogban a szövetkezet==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Külön önálló szövetkezeti törvény tartalmazza&lt;br /&gt;
# A cégtörvényben (Ctv.) van szabályozva&lt;br /&gt;
# A Ptk.-ban van szabályozva&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A helyi önkormányzati társulások==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Nem GT-i társaságok&lt;br /&gt;
# Külön cégbírósági engedély alapján GT-gá minősíthetők&lt;br /&gt;
# Gazdasági társaságok (GT-k)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A Ptk. szabályai szerint a cégnév és székhely==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Fogalmi eleme a gazdasági társaságnak&lt;br /&gt;
# Nem fogalmi eleme a gazdasági társaságnak&lt;br /&gt;
# Csak a cégbíróság kifejezett előírása nyomán lesz a GT fogalmi eleme&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A bt. kültagja==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Csak vagyoni betétje erejéig felel a társaság tartozásaiért&lt;br /&gt;
# Korlátlanul és a többi kültaggal egyetemlegesen felel a társaság tartozásaiért&lt;br /&gt;
# Nem felel a társaság tartozásaiért&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A GT-ban ki végzi az operatív irányítást?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# A taggyűlés&lt;br /&gt;
# A felügyelőbizottság&lt;br /&gt;
# Az ügyvezetés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A Mitbestimmung==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# A szerződési jog egyik alapelve&lt;br /&gt;
# A társasági jog egyik alapelve&lt;br /&gt;
# A iparjogvédelem egyik alapelve&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==GT==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Az alapítók elhatározásától függően bármilyen formában alapítható&lt;br /&gt;
# Csak a cégbíróság előzetes jóváhagyásával alapítható bármilyen formában&lt;br /&gt;
# Csak és kizárólag a Ptk.-ban szabályozott formában alapítható&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ki lehet magyar GT alapítója, tagja?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Bel- és külföldi természetes-, jogi személy és bármilyen jogképes szervezet egyaránt&lt;br /&gt;
# Csak belföldi természetes személy&lt;br /&gt;
# Belföldi természetes-, jogi személy és bármilyen jogképes szervezet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A GT-i jogvitákban==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Választottbíróság nem járhat el.&lt;br /&gt;
# Választottbíróság csak akkor járhat el, ha a társasági szerződésben ez ki van kötve&lt;br /&gt;
# Törvény alapján választottbíróság is eljárhat&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Melyik GT-ben NEM állítható ki a társasági jogokról értékpapír?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes kft.&lt;br /&gt;
# Egyszemélyes rt.&lt;br /&gt;
# Többszemélyes rt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Közkereseti társaságban felügyelőbizottságot==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Nem kötelező választani&lt;br /&gt;
# Csak cégbíróság külön határozata esetén kötelező választani&lt;br /&gt;
# Kötelező választani&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==GT-ban a tag vagyoni hozzájárulása==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Csak pénzből állhat&lt;br /&gt;
# Csak apportból állhat&lt;br /&gt;
# Állhat pénzből is és apportból is&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egy zrt esetén kötelező felügyelőbizottságot választani==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# a részvényesek la. 5 %-ának kívánságára&lt;br /&gt;
# a részvényesek la 10 %-ának kívánságára&lt;br /&gt;
# minden esetben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Egy felügyelőbizottság minimális létszáma==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# 2 fő&lt;br /&gt;
# 3 fő&lt;br /&gt;
# 5 fő&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A felszámolási eljárást==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# A cégbíróság végzi.&lt;br /&gt;
# A rendes bíróság végzi.&lt;br /&gt;
# Végezheti cégbíróság és a rendes bíróság is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ha a tagok-alapítók mondják ki a megszűnését, akkor==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A cég végelszámolással szűnik meg.&lt;br /&gt;
# A rendes bíróság számolja fel a céget.&lt;br /&gt;
# A cégbíróság feloszlatja a céget.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A szabadalmi törvény szerint követelmény az újdonság. Új az,==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Amit még a szabadalmi hivatal nem ismer&lt;br /&gt;
# Ami nem tartozik a technika állásához&lt;br /&gt;
# Amit a feltaláló az oltalom megkérése előtt már szakcikkben ismertetett&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alkalmazotti találmány==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Megalkotása a feltaláló munkaviszonyból eredő kötelezettsége&lt;br /&gt;
# A munkáltató tényleges tevékenységi körébe esik, de megalkotása konkrétan nem szerepelt a feltaláló munkaköri kötelességén belüli feladatai közé&lt;br /&gt;
# A munkaviszonyban álló alkalmazott szabadidejében, a munkáltatótól minden tekintetben független alkotása&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ha a topográfiát, mint szellemi alkotást sajátítják el jogellenesen, akkor==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Az oltalom bitorlásáról beszélünk&lt;br /&gt;
# Szabadalombitorlásról&lt;br /&gt;
# A topográfia bitorlásáról beszélünk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kényszerengedély==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Csak túlnyomórészt a belföldi kereslet kielégítéséhez szükséges hasznosításra adható&lt;br /&gt;
# Mo.-n kívüli felhasználás esetében adható&lt;br /&gt;
# Csak nemzetközi viszonosság alapján adható&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ha a feltaláló munkaköri kötelessége körében alkotta meg a találmányt, akkor==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Szolgálati találmányról beszélünk&lt;br /&gt;
# Alkalmazotti találmányról beszélünk&lt;br /&gt;
# Munkaköri találmányról beszélünk&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ha a termék minősége, hírneve lényegileg földrajzi származásnak tulajdonítható, és ezt feltüntetjük, ennek neve==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Eredetmegjelölés&lt;br /&gt;
# Földrajzi jelzés&lt;br /&gt;
# Védjegy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A versenytörvény==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Kizárólag anyagi jogi normákat tartalmaz&lt;br /&gt;
# Anyagi és eljárásjogi normákat is tartalmaz&lt;br /&gt;
# Kizárólag eljárásjogi normákat tartalmaz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Ki engedélyezi a vállalatok összefonódását==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A Gazdasági Versenyhivatal&lt;br /&gt;
# A cégbíróság&lt;br /&gt;
# A rendes bíróság&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mi az a kartelljog?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# A gazdasági erőfölénnyel való visszaélés megakadályozása&lt;br /&gt;
# A verseny vállalkozók általi korlátozásának megakadályozása&lt;br /&gt;
# A független vállalkozások összefonódásának – a koncentrációs folyamatnak – az ellenőrzése&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mi ez? A gazdasági erőfölénnyel való visszaélés megakadályozása.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Fúziókontroll&lt;br /&gt;
# Kartelljog&lt;br /&gt;
# Monopóliumtilalom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Mi a versenyjog alaki joga?==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A versenyhivatal eljárási szabályai&lt;br /&gt;
# Tisztességtelen piaci magatartások tilalma&lt;br /&gt;
# Versenykorlátozások tilalma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nem klasszikus versenyjogi tényállás (versenytársi sérelem) a felsoroltak közül==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A fogyasztók megtévesztésének tilalma&lt;br /&gt;
# Kartelltilalom&lt;br /&gt;
# Monopóliumtilalom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Válassza ki a versenyjog alapnormáját!==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# A tőkepiacról szóló törvény&lt;br /&gt;
# A tisztességtelen piaci magatartás és versenykorlátozás tilalmáról szóló törvény&lt;br /&gt;
# A gazdasági társaságokról szóló törvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Nem klasszikus versenyjogi tényállás (versenytársi sérelem) a felsoroltak közül:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A fogyasztók megtévesztésének a tilalma&lt;br /&gt;
# Szolgai utánzás&lt;br /&gt;
# Hírnévsértés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jelölje a helyes állítást!==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# A kartelltilalomba ütköző magatartás főszabály szerint érvényes&lt;br /&gt;
# A kartelltilalomba ütköző magatartás főszabály szerint megtámadható és bírságot vonhat maga után&lt;br /&gt;
# A kartelltilalomba ütköző magatartás főszabály szerint semmis és bírságot vonhat maga után&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A közalkalmazottakra vonatkozó szabályozás alapjogszabálya==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# A Munka Törvénykönyve&lt;br /&gt;
# A közszolgálati tisztviselőkről szóló törvény&lt;br /&gt;
# A közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jogi személy:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Jogalanyisággal rendelkező szervezet, amelyet az államnak, mint jogalkotónak nem kell elismernie.&lt;br /&gt;
# Szervezet, melyet jogszabály (végső soron az állam mint jogalkotó) jogalanynak nyilvánít és elismer.&lt;br /&gt;
# Jogalany, melyet jogszabály (végső soron az állam mint jogalkotó) szervezetnek nyilvánít és elismer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A Ptk. a gazdasági társaságok ún.:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Anyagi joga, addig a cégtörvény (Ctv.) a gazdasági társaságok kötelmi joga, azaz eljárásjoga.&lt;br /&gt;
# Alaki joga, addig a cégtörvény (Ctv.) a gazdasági társaságok anyagi joga, azaz eljárásjoga.&lt;br /&gt;
# Anyagi joga, addig a cégtörvény (Ctv.) a gazdasági társaságok alaki joga, azaz eljárásjoga. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tegye igazzá az állítást! Kiválás esetén ...==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# A jogelőd cég fennmarad, a jogutód pedig megszűnik. &lt;br /&gt;
# A jogelőd cég megszűnik és átalakul a jogutód céggé.&lt;br /&gt;
# A jogelőd cég is fennmarad akként, hogy létrejön egy tőle független jogutód cég is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A fantomcég hivatalbóli törlésére irányuló eljárást:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# A cégbíróság folytatja le. &lt;br /&gt;
# A rendes bíróság folytatja le.&lt;br /&gt;
# A rendes bíróság és a cégbíróság is lefolytathatja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A munkavállaló a munkaviszony fennállása alatt..., amellyel munkáltatója jogos gazdasági érdekeit veszélyeztetné.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# nem tanúsíthat olyan magatartást&lt;br /&gt;
# tanúsíthat olyan magatartást&lt;br /&gt;
# tartózkodhat attól a magatartástól&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az a megállapodás, amely munkaviszonyra vonatkozó szabályba ütközik, vagy nyilvánvalóan a jóerkölcsbe ütközik:==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}&lt;br /&gt;
# Megtámadható&lt;br /&gt;
# Érvénytelen&lt;br /&gt;
# Semmis&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==... részesülhet valamely tárgy kialakítására, szerkezetére vagy részeinek elrendezésére vonatkozó megoldás ha új, feltalálói lépésen alapul és iparilag alkalmazható.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Védjegyoltalomban&lt;br /&gt;
# Használati mintaoltalomban&lt;br /&gt;
# Ipari formatervezési mintaoltalomban&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Versenyfelügyeleti ügyekben a GVH versenyfelügyeleti eljárásait érdemben lezáró határozatokat és a megszüntető végzések egy részét a hivatalon belül elkülönült döntéshozó fórumként működő ... hozza meg.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# eljáró bíró&lt;br /&gt;
# Versenytanács&lt;br /&gt;
# Vizsgáló&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A GVH autonóm államigazgatási szerv, országos illetékességgel rendelkező hatóság, amely a/az... ellenőrzése mellett működik.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}&lt;br /&gt;
# Miniszterelnök&lt;br /&gt;
# Országgyűlés&lt;br /&gt;
# Kormány&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A versenyfelügyeleti ügyekben a ... döntenek a versenyfelügyeleti eljárás elrendeléséről, és gondoskodnak a döntés-előkészítéshez szükséges vizsgálatok lefolytatásáról.==&lt;br /&gt;
{{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}&lt;br /&gt;
# Gazdasági Versenyhivatal szakmai irodái&lt;br /&gt;
# Szellemi Tulajdon Nemzeti Irodájának kirendeltségei&lt;br /&gt;
# hatáskörrel és illetékességel rendelkező bíróságok szervezeti egységei&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Villamosmérnök]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Mérnök informatikus]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=%C3%9Czleti_jog_tov%C3%A1bbi_k%C3%A9rd%C3%A9sek_%C3%A9s_v%C3%A1laszok&amp;diff=200807</id>
		<title>Üzleti jog további kérdések és válaszok</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=%C3%9Czleti_jog_tov%C3%A1bbi_k%C3%A9rd%C3%A9sek_%C3%A9s_v%C3%A1laszok&amp;diff=200807"/>
		<updated>2021-05-11T07:12:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==További kérdések és válaszok az [[Üzleti jog]] tantárgyhoz==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Csak a helyes válaszokat találod meg, de a kérdést figyelmesen olvasd el! &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;„Atipikus” vagy „nevesítetlen” szerződés alatt a magyar polgári jogban azokat a szerződéseket értjük, amelyeket&lt;br /&gt;
:Maga a Ptk. szerződéstípusként nem szabályoz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A bérleti szerződés&lt;br /&gt;
:Használatra irányuló szerződésnek minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A betétszerződés tárgyát a Ptk. akként határozza meg, hogy a hitelintézet köteles az ügyfél által lekötött pénzeszközök után kamatot fizetni és a betét összegét a szerződés szerint visszafizetni. Visszafizetésekor&lt;br /&gt;
:A betét összegét, vagyis az átvett pénzzel megegyező összegű pénzt köteles a betétesnek visszafizetni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A biztosítási szerződés&lt;br /&gt;
:Helytállásra irányuló szerződésnek minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A csődegyezség:&lt;br /&gt;
:Az abban részt nem vevő hitelezőkre is kiterjed&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A csődeljárás eredményeképpen:&lt;br /&gt;
:A cég nem szűnik meg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A csődeljárás során a bíróság:&lt;br /&gt;
:Használatra irányuló szerződésnek minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A csődeljárás során a bíróság:&lt;br /&gt;
:Vagyonfelügyelőt rendel ki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A csődeljárás végén a cég:&lt;br /&gt;
:Nem szűnik meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A felek&lt;br /&gt;
: Választhatnak a Polgári Törvénykönyvben felkínált szerződéstípusok közül, de ha érdekük úgy kívánja, köthetnek a Ptk-ban nevesítetlen (atipikus) vagy vegyes szerződéseket is köthetnek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A felsorolt esetek közül melynek eredményeképpen szűnik meg a gazdasági társaság jogutód nélkül?&lt;br /&gt;
:Felszámolási eljárás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A felsoroltak esetek közül egy kkt. tagjának tagsági jogviszonya nem szűnhet meg:&lt;br /&gt;
:Kiválással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A felsoroltak közül mely esetben kötelező könyvvizsgálót választani?&lt;br /&gt;
:Minden esetben, amikor ezt a számviteli törvény előírja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A felszámolás kezdő időpontjától a vagyonnal kapcsolatos nyilatkozatot:&lt;br /&gt;
:A felszámoló tehet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A felszámolási eljárást:&lt;br /&gt;
:Rendes polgári bíróságok folytatják le.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A feltaláló az&lt;br /&gt;
:aki a találmányt alkotó tevékenységével megalkotta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A formatervezési mintaoltalom&lt;br /&gt;
:a bejelentés napjától számított 5 évig tart, mely további 5-5 éves időtartamra négyszer meghosszabbítható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A földrajzi árujelző oltalma&lt;br /&gt;
:elvben korlátlan&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A gazdasági társaságok számára kötelező tőkeminimumot&lt;br /&gt;
:A társasági törvény írja elő&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A hasznosító szerződés révén&lt;br /&gt;
:Nem válik szabadalmassá&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A haszonbérletet lényegében a bérlettől az különbözteti meg, hogy a bérlő a dolgot csak használhatja, míg a haszonbérlő&lt;br /&gt;
:A hasznok beszedésére is jogosult&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A jogosult szavatossági jogát a teljesítéstől számított&lt;br /&gt;
:6 hónapos elévülési határidő alatt érvényesítheti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A kartelltilalom alapnormája:&lt;br /&gt;
:A versenytörvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A készfizető kezes&lt;br /&gt;
:Nem követelheti, hogy a jogosult a követelést először a kötelezettől hajtsa be, a jogosult választása szerint közvetlenül fordulhat a kezes ellen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A kezes arra vállal kötelezettséget, hogy amennyiben a kötelezett nem teljesít&lt;br /&gt;
:Maga fog helyette teljesíteni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A kft. tagja főszabály szerint:&lt;br /&gt;
:Nem felel a kft. tartozásaiért.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A kölcsönszerződés&lt;br /&gt;
:Adási típusú szerződésnek minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A következő lehetőségek közül válassza ki, mely esetben szűnik meg egy gazdasági társaság jogutódlással:&lt;br /&gt;
:Társasági formaváltás eredményeképpen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A lakásbérlet szabályait kell megfelelően alkalmazni az egyéb helyiségek bérletére is:a törvény alkalmazásában azonban nem minősül helyiségnek&lt;br /&gt;
:A termőföld jellegű ingatlan.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A magyar jogban a szövetkezet&lt;br /&gt;
:A gazdasági társaságoktól elkülönülő, önálló társasági forma, a gazdasági társaságokhoz hasonlóan a Ptk. szabályozza.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A magyar versenyjog által szabályozott tényállások esetén:&lt;br /&gt;
:Mindkét szerv eljárhat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A megbízási szerződés&lt;br /&gt;
:Ügyviteli szerződésnek minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A mikroelektronikai félvezetők topográfiájára vonatkozó oltalom tárgya&lt;br /&gt;
:Az integrált áramkör elemeinek és összefüggéseinek térbeli elrendezése.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A munkaszerződés érvényességi kelléke, hogy azt írásba kell foglalni:A munkaszerződés írásba foglalásáról&lt;br /&gt;
:A munkáltató köteles gondoskodni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A munkavállalónak a végzett munkáért&lt;br /&gt;
:Külön kikötés nélkül is ellenszolgáltatás (munkabér) jár az ettől eltérő megállapodás érvénytelen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A munkaviszony megszüntetésére&lt;br /&gt;
:Mindig valamely fél kezdeményezése alapján kerül sor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A munkaviszonyból eredő kötelezettség teljesítéseként kidolgozott szolgálati találmányokra vonatkozó szabadalmi igény&lt;br /&gt;
:A munkáltatót illeti meg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A nemzetközi szabadalmi bejelentés (PCT rendszer)&lt;br /&gt;
:Két szakaszból álló folyamat melyben a kutatás jelenti a nemzetközi szakaszt, de a szabadalom megadására országonként kerül sor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A Ptk.-ban a felsoroltak közül mi nem önálló válfaja a vállalkozási szerződésnek?&lt;br /&gt;
:A bontási és környezeti kárelhárítási szerződés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szabadalmas&lt;br /&gt;
:Aki a szabadalmi oltalmú bejelentést benyújtotta&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szabadalmi licencia szerződés&lt;br /&gt;
:A szabadalom átruházását és hasznosítási jogának átengedését eredményezi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szabadalmi törvény szerint követelmény az újdonság. Új az&lt;br /&gt;
:Ami nem tartozik a technika állásához&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szabadalom&lt;br /&gt;
:Időhöz kötött&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A személyi jellegű biztosítéknál a fő szabály a kötelezett teljes vagyoni felelőssége, azonban&lt;br /&gt;
:Ez természetesen limitálható összegszerűen, sőt nem ismeretlen az időbeli, határidős korlátozás sem (bankgarancia).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szerző vagyoni jogai legáltalánosabban&lt;br /&gt;
:A mű felhasználásra és a felhasználás engedélyezésére vonatkozó kizárólagos jogait jelenti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szerzői mű alkotóját&lt;br /&gt;
:A mű létrejöttétől kezdve megilleti a szerzői jogok – a személyhez fűződő és a vagyoni jogok – összessége&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A szolgáltatás időleges nem teljesítését (határidőben való nem teljesítés)&lt;br /&gt;
:Késedelemnek nevezzük.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A találmány&lt;br /&gt;
:Maga a műszaki alkotás, tárgy, műszaki eljárás vagy folyamat, ami feltalálói tevékenység konkrét tudományos eredménye&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A találmány hasznosításával összefüggő know-how (szervezési és műszaki tapasztalatok) átadása a szabadalmas&lt;br /&gt;
:Kötelezettsége, ha ebben külön megállapodtak a szerződésben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A társasági- és versenyjog viszonyát tekintve a jelenlegi magyar tételes jogi helyzet szerint:&lt;br /&gt;
:A Gt.-be beépült a konszernjog:a Gt. V. fejezete szabályozza a meghatározó befolyásolás jogkövetkezményeit, az elismert és tényleges vállalatcsoport intézményét&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A termék földrajzi származásának feltűntetésére használt jelzés a magyar jogban&lt;br /&gt;
:Földrajzi árujelzőként alkalmazható&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A törvény a feltaláló személyére nézve&lt;br /&gt;
:megdönthető vélelmet állít fel (a bejelentésben megjelölt személy).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A vállalkozások összefonodásához szükséges engedélyt&lt;br /&gt;
:A Versenyhivatal (GVH) bocsátja ki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A vállalkozások összefonódását:&lt;br /&gt;
:A Gazdasági Versenyhivatal engedélyezi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A védjegy&lt;br /&gt;
:Az árujelzők legfontosabb fajtája&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A védjegyoltalom a bejelentés napjára visszaható hatállyal&lt;br /&gt;
:A lajstromozáskor keletkezik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A versenyjog alapvető normája:&lt;br /&gt;
:Versenytörvény (Tpvt.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;A versenytörvény (Tpvt.):&lt;br /&gt;
:Anyagi és eljárásjogi normákat is tartalmaz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Adásvételi szerződés esetén az eladót tájékoztatási kötelezettség terheli:ennek keretében azonban nem köteles a vevőt - részletesen és kielégítően - tájékoztatni&lt;br /&gt;
:A dolog valamennyi tulajdonságáról, jellemzőjéről&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Aki kötelezettsége teljesítéséhez vagy joga gyakorlásához mást személyt vesz igénybe, ennek magatartásáért felelős:ez a(z)&lt;br /&gt;
:Közreműködőért fennálló felelősség.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Amennyiben a szerződés a jövőre nézve szűnik meg&lt;br /&gt;
:A felek további szolgáltatásokkal egymásnak nem tartoznak&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az a fél, akinek javára a szerződéskötési kötelezettség fennáll, a gazdasági szerződés(t)&lt;br /&gt;
:Megkötésére felhívhatja a kötelezettet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az a zálogjog megszűnése előtt kötött megállapodás, amely a jogosultat az elszámolási kötelezettség alól mentesíti,&lt;br /&gt;
:Semmis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbi felsorolásban szereplő kifejezések közül melyik nem képezi a szerződéses jogviszony valamely elemét?&lt;br /&gt;
:A szerződés iránya&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbi felsorolásból melyik nem tartozik abba a körbe, mikor maga a teljesítésre kötelezett szerződő fél szolgáltat biztosítékot?&lt;br /&gt;
:Kezesség&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbi ismérvek közül melyik nem minősíthető közjogi jogi társulásnak?&lt;br /&gt;
:Családjogi, örökjogi, illetve egyéb tulajdonközösségek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbi tevékenységek közül mi részesülhet szabadalmi oltalomban?&lt;br /&gt;
:A műszaki elgondolásra vonatkozó ötlet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbiak esetében mikor nem szűnik meg a szabadalmi oltalom?&lt;br /&gt;
:A vizsgálati díj fizetésének elmulasztása&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbiak közül mi nem számít szerződésszegésnek?&lt;br /&gt;
:Az elállási jog gyakorlása.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbi lehetőségek közül válassza ki azt a kifejezést, mely teljessé teszi a mondatot:A szerződés létrejöttéhez a feleknek meg kell állapodniuk a szerződés ……………………………………. kérdéseiben.&lt;br /&gt;
:Lényeges vagy bármelyikük által lényegesnek minősített&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alábbi lehetőségek közül válassza ki azt a kifejezést, mely teljessé teszi a mondatot:A szerződés tartalmát a szerződésben foglalt fő- és mellékkötelezettségek és a velük szemben támasztható jogosultságok ………………………. adja.&lt;br /&gt;
:Összessége.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az alkalmazotti találmány&lt;br /&gt;
:A munkáltató tényleges tevékenységi körébe esik, de megalkotására konkrétan nem szerepelt a munkaviszony keretei között ellátandó feladatai között&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az egyedi szolgáltatás(t)&lt;br /&gt;
: Az a dolog vagy magatartás, amellyel teljesíteni kell, konkrétan és egyedileg meg van jelölve, mással a kötelezett nem teljesíthet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az elővásárlási, visszavásárlási és vételi jog közös vonása, hogy az adásvételi szerződés&lt;br /&gt;
:A vevő egyoldalú nyilatkozatával jön létre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az iparjogvédelem alapvető logikája szerint&lt;br /&gt;
:Hogy a jogosultnak teljes körű rendelkezést adjon az adott műszaki alkotás felhasználására és védelmet nyújtson a kizárólagos hasznosítási jogot megsértőkkel szemben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az olyan jogszabályi rendelkezés, mely valamilyen módon azt határozza meg, hogy legalább mely kérdésekben kell megállapodniuk a feleknek ahhoz, hogy a szerződés létrejöhessen, a szerződés tartalmát&lt;br /&gt;
:Közvetett módon (sem) befolyásolja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az olyan jogszabályi rendelkezés, mely valamilyen módon azt határozza meg, hogy legalább mely kérdésekben kell megállapodniuk a feleknek ahhoz, hogy a szerződés létrejöhessen, a szerződés tartalmát&lt;br /&gt;
:Közvetett módon (sem) befolyásolja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az olyan szerződés melyet a felek a tényleges szerződési akarattól szándékoltan eltérően hoznak létre,&lt;br /&gt;
:Színlelt szerződésnek minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az olyan szolgáltatás, amellyel szemben a társadalomban tömeges igény jelentkezik és amely igen költséges, ezért teljesítése állami eszközök felhasználását igényli&lt;br /&gt;
:Közszolgáltatásnak minősül.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az rt. nyilvános alapítása esetén, az alapítási folyamat kezdetén közzé kell tenni:&lt;br /&gt;
:Az alapítási tervezetet, a tájékoztatót és a nyilvános ajánlattételt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az uniós irányelvek alapvetően&lt;br /&gt;
:A nyilvánosan működő részvénytársaságokra vonatkoznak – kivételes eset, ha hatályuk a zárt társaságokra, így a zártan működő rt.-re és a kft.-re is kiterjed&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az üzletrész adásvételénél érvényesülő elővásárlási jog (ügyelj a sorrendre!):&lt;br /&gt;
:A tagokat, a társaságot, majd a taggyűlés által kijelölt személyt illeti meg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Az üzletrész:&lt;br /&gt;
:Megtestesíti a tagok jogait, kötelezettségeit és a társasági vagyonból a tagokat megillető hányadrészt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Bt tagja:&lt;br /&gt;
:A társaság működésében személyes közreműködést vállalhat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egészítse ki a megfelelő kifejezéssel a mondatot! A biztosítási szerződés alapján a biztosító magára vállal olyan kockázatot, amely egyébként a biztosítottat terhelné:arra kötelezi magát, hogy ha meghatározott esemény – az un. ……………………….- bekövetkezik, meghatározott összeget kifizet, vagy más szolgáltatást nyújt a biztosítottnak ( illetve a kedvezményezettnek, vagy a károsultnak).&lt;br /&gt;
:Biztosítási esemény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;&amp;quot;Egészítse ki a mondatot a helyes kifejezéssel! A szállítmányozási szerződés egy sajátságos, önállósult szerződéstípus&lt;br /&gt;
:egyes alapszerződések (……………………….) lényeges elemeinek egyesítéséből származik.&amp;quot;&lt;br /&gt;
:Megbízás, bizományozás, fuvarozás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egészítse ki a mondatot a megfelelő kifejezéssel:A visszavásárlási jog jogosultja – ……………………..- akkor is visszavásárolhatja az általa eladott dolgot a vevőtől, ha annak egyébként egyáltalán nem áll szándékában eladni azt.&lt;br /&gt;
:A dolog előző tulajdonosa.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egészítse ki a szöveget a helyes megoldás beillesztésével! A pénztartozás teljesítésére vonatkozó speciális szabályok szerint, ha a kötelezett kamattal és költséggel is tartozik, és a fizetett összeg az egész tartozás kiegyenlítésére nem elég, az elszámolás a következő:a kötelezett által fizetett összeget elsősorban ……………………….kell elszámolni.&lt;br /&gt;
:A költségre, azután a kamatra, és végül a főtartozásra (tőketartozásra)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egészítse ki az alábbi kifejezésekkel a definíciót! A bankszámlaszerződéssel a hitelintézet kötelezettséget vállal arra, hogy a vele szerződő fél (számlatulajdonos) ……………………………………… kezeli és nyilvántartja, azok terhére szabályszerű kifizetési és átutalási megbízásokat teljesít, a számlatulajdonost a számlája javára és terhére írt összegekről, valamint a számla egyenlegéről értesíti.&lt;br /&gt;
:Rendelkezésére álló pénzeszközöket&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy bt. beltagja lehet:&lt;br /&gt;
:Kovács István amerikai-magyar kettős állampolgár, aki nagykorú&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy bt. beltagjainak felelőssége:&lt;br /&gt;
:Mögöttes/korlátlan/egyetemleges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy bt. főszabályként nem szűnik meg jogutód nélkül:&lt;br /&gt;
: Ha beleolvad egy másik gazdasági társaságba&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy bt. létrejöhet a következő konstrukcióval:&lt;br /&gt;
:Kovács István amerikai állampolgárságú beltag és Lázár Vilmos kültag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy gazdasági társaság vagyona:&lt;br /&gt;
:Pénzbeli betétből és nem pénzbeli betétből (apportból) is állhat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy gazdasági társaságban minősített többséget biztosító befolyással rendelkezik:&lt;br /&gt;
:A szavazatok 75%-val rendelkező tag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kft. a létesítő okiratának aláírásától&lt;br /&gt;
:A Cégjegyzékbe történő bejegyzéséig nem módosíthatja a társasági szerződését.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kft. tagja Kovács Istvánra, a társaságon kívül álló személyre kívánja ruházni üzletrészét. Az adásvétel során elővásárlási jog illeti meg:&lt;br /&gt;
: A tagokat, a társaságot és a taggyűlés által kijelölt személyt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kft. tagjaként üzletrészemet:&lt;br /&gt;
:Csak abban az esetben ruházhatom át Kovács Istvánra, aki nem a társaság tagja, amennyiben az elővásárlásra jogosultak e jogukkal nem kívántak élni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kft. üzletrésze:&lt;br /&gt;
:Értéke főszabályként a tagi vagyoni hozzájárulás mértékéhez igazodik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kiskorú személy&lt;br /&gt;
:nem lehet egy bt. beltagja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt. esetében a Gazdasági társaságokról szóló törvény:&lt;br /&gt;
:Nem ír elő kötelező tőkeminimumot&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt. tagja, Kovács Istvánra (társaságon kívül álló személyre):&lt;br /&gt;
:Átruházhatja társasági részesedését&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt. tagja:&lt;br /&gt;
:Adásvételi szerződés útján átruházhatja társasági részesedését&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt. tagjának tagsági jogviszonya nem szűnhet meg:&lt;br /&gt;
:Kitiltással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt.-ban&lt;br /&gt;
:Főszabályként minden tagnak azonos mértékű szavazati joga lehet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt.-be belépő tag főszabályként:&lt;br /&gt;
: Felel a társaság - tagsági jogviszonyának kezdete előtt keletkezett – tartozásokért&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy kkt.-ből kiváló tag felelőssége a társaság tartozásaiért:&lt;br /&gt;
:A tagsági jogviszonyának megszűnésétől számított 5 éven keresztül áll fenn a tagsági jogviszonya alatt keletkezett tartozásokért&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy nyilvánosan alapított részvénytársaság részvényeit:&lt;br /&gt;
:Bárki megszerezheti&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy nyilvánosan alapított/működő rt.:&lt;br /&gt;
:Kizárólag dematerializált részvényt bocsáthat ki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy nyrt. által kibocsátott 500. 000 forint névértékű törzsrészvény nem szerezhető meg:&lt;br /&gt;
:400. 000 forintért&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy nyrt. ideiglenes részvényeket bocsát ki:&lt;br /&gt;
:Cégbírósági bejegyzéstől a részvény teljes névértékének befizetéséig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy nyrt. ideiglenes részvényeket bocsát ki:&lt;br /&gt;
:Cégbírósági bejegyzéstől a részvény teljes névértékének befizetéséig&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy személy által, önmagával kötött szerződés&lt;br /&gt;
:Fő szabályként nem lehetséges&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy zártkörűen alapított részvénytársaság részvényeit az alapításkor:&lt;br /&gt;
:Kizárólag a társaság alapító tagjai szerezhetik meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egy zrt. menedzsmenti funkcióját nem láthatja el:&lt;br /&gt;
: Kovács István ügyvezető&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Egyoldalú jogügylet (jognyilatkozat) kötelmi jogviszonyt&lt;br /&gt;
:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Eredményes csődeljárás során:&lt;br /&gt;
:Helyreáll a cég fizetőképessége&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A cégbejegyzési eljárás során:&lt;br /&gt;
:A jogi képviselet kötelező.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A cégjegyzék:&lt;br /&gt;
:Nem más, mint a közhiteles cégnyilvántartás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A gazdasági társaság végelszámolását minden esetben&lt;br /&gt;
: A társaság legfőbb szerve határozza el&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A társaság legfőbb szervének az ülésén:&lt;br /&gt;
:A társaság valamennyi tagjának joga van részt venni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A társasági határozatok bírósági felülvizsgálatát:&lt;br /&gt;
:Rendes polgári bíróságok folytatják le&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A társasági szerződés ügyvédi ellenjegyzése vagy közjegyzői okiratba foglalása:&lt;br /&gt;
:minden társasági forma esetében kötelező.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! A végelszámolót:&lt;br /&gt;
:A társaság legfőbb szerve választja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! Az egyszerűsített cégbejegyzési eljárásban:&lt;br /&gt;
:A jogi képviselet kötelező&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! Az úgynevezett „ideiglenes vagyonfelügyelőt”…&lt;br /&gt;
:Rendes polgári bíróság rendeli ki a felszámolási eljárásban&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! Egy gazdasági társaság abban az időpontban jön létre:&lt;br /&gt;
:Amikor a céget bejegyzik a cégjegyzékbe.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot úgy, hogy az állítás igaz legyen! Egy gazdasági társaság:&lt;br /&gt;
:A cégjegyzékből való törléssel szűnik meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot! A gazdasági társaságokról szóló 2006. évi IV. törvény (Gt.) általános része …&lt;br /&gt;
: A valamennyi társaságra irányadó közös rendelkezéseket tartalmazza&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot! A gazdasági társaságokról szóló 2006. évi IV. törvény (Gt.) általános része …&lt;br /&gt;
:A valamennyi társaságra irányadó közös rendelkezéseket tartalmazza&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot! A Gt. tárgyi hatálya…&lt;br /&gt;
:Kiterjed az üzletszerű közös gazdasági tevékenység folytatására alakuló (alakult) társaságokra&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot! A társaságok …&lt;br /&gt;
:Általában „továbbtársulhatnak”, a Gt. 5. §-a azonban hitelezővédelmi okokból tartalmaz néhány korlátozó szabályt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot, hogy az állítás helyes legyen! A Gt. szabályai …&lt;br /&gt;
:Főszabályként kogensek (kötelezőek):a tagok e törvény rendelkezéseitől csak akkor térhetnek el, ha ezt a törvény megengedi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot, hogy az állítás helyes legyen! A Gt. szabályai …&lt;br /&gt;
:Alapvetően diszpozitív (megengedő) jellegűek, a felek azoktól közös akarattal eltérhetnek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot, hogy az állítás igaz legyen! A gazdasági társaságok:&lt;br /&gt;
:Profitorientált és nonprofit jelleggel is működhetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Fejezze be a mondatot, hogy az állítás igaz legyen! A társasági jog anyagi jogi normáit, főszabályként…&lt;br /&gt;
: A gazdasági társaságokról szóló törvény (Gt.) tartalmazza.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Ha valaki jogából enged, vagy jogáról lemond, nyilatkozatát&lt;br /&gt;
:Nem lehet kiterjesztően értelmezni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Ha valamelyik szerződő fél cselekvőképtelen (vagy korlátozottan cselekvőképes személy nem képviselője jóváhagyásával szerződik), a szerződés&lt;br /&gt;
:Semmis (érvénytelen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Hogyan felel a kft. tagja a társaság irányában az apport szolgáltatásától számított öt évig, ha az apportul szolgáló vagyontárgyat felülértékelte?&lt;br /&gt;
:Korlátlanul és a felülértékelésről tudó, ill. azt megszavazó tagokkal egyetemlegesen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Jelölje a helyes állítást!&lt;br /&gt;
:Az anyagi versenyjog a b) pontban foglalton túl a tisztességtelen piaci magatartás vonatkozásában is tartalmaz szabályokat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Jelölje, hogy mi nem lehet apport!&lt;br /&gt;
:Forgalomképtelen követelés&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Jogutód nélkül megszűnik a betéti társaság, ha:&lt;br /&gt;
:Tagjainak száma két kültagra csökken.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Keletkeztethet-e kötelmi jogviszonyt a jogalap nélküli gazdagodás?&lt;br /&gt;
:Igen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Ki engedélyezi a vállalatok összefonódását:&lt;br /&gt;
:A Gazdasági Versenyhivatal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Ki hoz érdemi döntést szabadalmi hatósági ügyekben?&lt;br /&gt;
:A Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatala&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Ki jár el iparjogvédelmi ügyekben az oltalom megadása érdekében?&lt;br /&gt;
: Kormányhivatal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Kisebbségvédelem főszabályként a szavazatok&lt;br /&gt;
:5%-val rendelkező tagokat illeti meg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Klasszikus versenyjogi tényállások (versenytársi sérelmek) esetében:&lt;br /&gt;
:Rendes polgári bíróság jár el&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Kovács István tagot a Rózsa kft.-ből:&lt;br /&gt;
:rendes polgári bíróság zárhatja ki&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mely gazdasági társasághoz kapcsolódik szorosan az értékpapír- és tőzsdejog?&lt;br /&gt;
:Rt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mely jogalany minősül az alábbiak közül szervezeti jogalanynak?&lt;br /&gt;
:A gazdasági táraság&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mely jogszabály szabályozza a fizetésképtelenség jogát?&lt;br /&gt;
:Külön törvény, a csődtörvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mely vagyonjogi szabályokhoz nem kötődik a társasági jog?&lt;br /&gt;
:A jogalanyisághoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Melyik állítás nem felel meg a valóságnak a mondat összefüggésében? A megbízási szerződés ügyviteli típusú szerződés, így a vállalkozási szerződéstől való legalapvetőbb elhatárolási szempont, hogy a megbízási szerződés keretében a megbízott csak az ügy ellátására vállal kötelezettséget, így teljesítésének ellenértéke, a megbízási díj pedig akkor is nem jár, ha a megbízás nem jár eredménnyel&lt;br /&gt;
:A megbízási díj pedig akkor is jár, ha a megbízás nem jár eredménnyel.&lt;br /&gt;
.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Melyik állítás nem igaz? A munkaviszony alanyai&lt;br /&gt;
:A szakszervezet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Melyik állítás-variációval való kiegészítéssel válik igazzá a következő mondat? A csődeljárás az adós székhelye szerinti …….. bíróság hatáskörébe tartozó ………. eljárás.&lt;br /&gt;
:Megyei (fővárosi) - nemperes&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Melyik nem kritériuma a szabadalmaztathatóságnak&lt;br /&gt;
:Esztétikai értéke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Melyik nem kritériuma a szabadalmaztathatóságnak&lt;br /&gt;
:Esztétikai értéke&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mi a döntő az egyéni jelleg megítélésében?&lt;br /&gt;
:A tájékozott használóra tett összbenyomás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mi nem előfeltétele a formatervezési mintaoltalom elnyerésének&lt;br /&gt;
:Feltalálói tevékenységhez kapcsoltság&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mi nem helyes az alábbi definícióban:a használati mintaoltalom&lt;br /&gt;
:Amelyek ugyan az iparban nem alkalmazhatók&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Miért nem részesülhet szabadalmi oltalomban a növény- és állatfajta?&lt;br /&gt;
: Mert lényegüknél fogva biológiai, nem műszaki természetűek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Milyen formában lehet gazdasági táraságot alapítani Magyarországon?&lt;br /&gt;
: Csak a Gt.-ben szabályozott öt formában alapítható társaság&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mind a felmondás, mind pedig az elállás joga&lt;br /&gt;
:Jogszabálynál fogva vagy a szerződésen alapulóan illetheti meg a felet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Minősített többséget biztosító befolyás megszerzését:&lt;br /&gt;
:Be kell jelenteni a cégbíróságnak&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mire nem köteles a szállítási szerződés alapján a szállító? A szerződésben meghatározott dolgot a megrendelőnek&lt;br /&gt;
:Haladéktalanul átadni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mit fejez ki a társulási szabadság és a vállalkozói privát autonómia, a társulók akaratérvényesítésének elve?&lt;br /&gt;
:A gazdasági társaságnak elsősorban tulajdonosai gazdasági érdekét kell szolgálnia:az állam csak közérdekvédelmi okokból és csak törvényességi felügyeletet gyakorolhat a gazdasági társaságok felett, mégpedig alapvetően nem közigazgatási, hanem bírói úton&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mit jelent a cégkizárólagosság elve?&lt;br /&gt;
:Ugyanazon (rövidített) cégnév alatt még két különböző tevékenységi körű cég sem jegyezhető be/működhet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mit jelent, hogy a magyar jogban a jogi személynek is általános, ún. abszolút jogképessége van:&lt;br /&gt;
:Minden jognak, illetve kötelezettségnek alanya lehet, amely természeténél fogva nem csak az emberhez fűződik (pl. névvédelem, goodwill stb.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Mit nevezünk fizetésképtelenségi jognak?&lt;br /&gt;
: A csőd- és a felszámolási eljárást&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Nem a tisztességtelen versenycselekmények közé tartozik:&lt;br /&gt;
:Árkartell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Nem kaphat szabadalmi oltalmat a törvény szerint&lt;br /&gt;
:A felfedezés, a tudományos elmélet és a matematikai módszer&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Nem klasszikus versenyjogi tényállás (versenytársi sérelem) a felsoroltak közül:&lt;br /&gt;
:A fogyasztók megtévesztésének a tilalma&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Nem mentesül a kartelltilalom alól:&lt;br /&gt;
:Az a kartell, amelynek megvalósulása során a verseny korlátozása a gazdaságilag indokolt közös célok eléréséhez szükséges mértéket meghaladja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Nem tartozik a csődtörvény hatálya alá:&lt;br /&gt;
:Végelszámolási eljárás&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Óvadék lehet&lt;br /&gt;
: Pénz, takarékbetétkönyv vagy értékpapír&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Számítógépes program részesíthető-e formatervezési mintaoltalomban&lt;br /&gt;
:Nem&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Számítógépes program részesíthető-e formatervezési mintaoltalomban&lt;br /&gt;
:Nem&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye az állítást igazzá! A versenykorlátozások joga ...&lt;br /&gt;
:Egyaránt lefedi a gazdasági erőfölénnyel való visszaélés, a versenykorlátozó megállapodások, illetve egyeztetett gyakorlat tilalmát és a fúziókontrollt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye helyessé az állítást! A Versenyhivatal eljárása a következő szakaszokból áll:&lt;br /&gt;
: ...előzetes vizsgálat, érdemi vizsgálat és utóvizsgálat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! A cégeljárásokat…&lt;br /&gt;
:A megyei bíróságok mint cégbíróságok folytatják le.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! A könyvvizsgáló feladata:&lt;br /&gt;
:Annak ellenőrzése, hogy az éves eredmény-beszámoló megfelel-e a jogszabályoknak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! A részvényes főszabály szerint …&lt;br /&gt;
:Nem felel az rt. tartozásaiért.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! A végelszámolási eljárás megindítását:&lt;br /&gt;
:A legfőbb szerv határozza el&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Az alapítvány …&lt;br /&gt;
: Intézményi jellegű jogi személy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Az rt. „saját részvénye”:&lt;br /&gt;
: Nem jár szavazati joggal.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Egy gazdasági társaság legfőbb döntéshozó szerve:&lt;br /&gt;
:A társaság tagjainak összességéből áll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Egy gazdasági társaság legfőbb szerve:&lt;br /&gt;
:Stratégiai jelentőségű döntéseket hoz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Egy gazdasági társaság létesítő okirata akkor érvényes, ha …&lt;br /&gt;
:Valamennyi tag aláírja és ügyvéd ellenjegyzi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Ha a gazdasági társaság – éves átlagban, teljes munkaidőben – 200 főnél több munkavállalót foglalkoztat, a társaság dolgozói közül az üzemi tanács jelöli ki a társaság …&lt;br /&gt;
:Felügyelőbizottságának egyharmadát.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Tegye igazzá az állítást! Kiválás esetén …&lt;br /&gt;
:A jogelőd cég is fennmarad akként, hogy létrejön egy tőle független jogutód cég is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a felsoroltak közül az elsőbbségi részvényhez tartozó részvényosztályt!&lt;br /&gt;
:Osztalék elsőbbségi és vezető tisztségviselők megválasztására elsőbbséget biztosító részvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helyes állítást!&lt;br /&gt;
:Az elismert vállalatcsoportot a cégjegyzékbe be kell jegyezni&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helyes állítást! Versenyügyekben:&lt;br /&gt;
:A Gazdasági Versenyhivatal és adott esetben rendes polgári bíróságok is eljárhatnak&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helyes megoldást!&lt;br /&gt;
:Egy gazdasági társaság vezető tisztségviselői külföldi és belföldi jogalanyok is lehetnek&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helyes megoldást! Egy kft.:&lt;br /&gt;
:Működhet profitorientált és non-profit jelleggel is&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helytelen állítást!&lt;br /&gt;
:Egy zrt. „board rendszerben” működik&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helytelen állítást!&lt;br /&gt;
:A felszámolási eljárásban a reorganizásciós érdek kerül előtérbe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helytelen állítást! Egy betéti társaságban&lt;br /&gt;
:A cégbíróság felhatalmazása alapján, a kültag is „működhet” üzletvezetőként&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helytelen állítást! Egy kkt. tagja:&lt;br /&gt;
:Nem lehet egy bt. kültagja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helytelen konstrukciót! Egy bt. tagjai:&lt;br /&gt;
:Kovács István beltag és Rózsa kkt. beltag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a helytelen konstrukciót! Egy bt. tagjai:&lt;br /&gt;
:Kovács István beltag és Rózsa kkt. beltag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a versenyjog alapnormáját!&lt;br /&gt;
:A tisztességtelen piaci magatartás és a versenykorlátozás tilalmáról szóló törvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki a versenyjog alapnormáját!&lt;br /&gt;
:A tisztességtelen piaci magatartás és a versenykorlátozás tilalmáról szóló törvény&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki az elsőbbségi részvényfajtához tartozó részvényosztályokat!&lt;br /&gt;
:Osztalékelsőbbségi, likvidációs elsőbbségi, szavazatelsőbbségi, elővásárlási jogot biztosító, vezető tisztségviselő + FB tag jelölésére vonatkozó elsőbbségi részvények&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki, a felsorolt esetek közül mely esetben érvényes a kft. társasági szerződése!&lt;br /&gt;
:A társasági szerződést írásba foglalják, a tagok aláírják és ügyvéd ellenjegyzi azt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
;Válassza ki, mely jogosítvánnyal nem rendelkezik egy gazdasági társaságnál a kisebbség!&lt;br /&gt;
: A cégbíróság felhatalmazása alapján utasíthatja a vezető tisztségviselőket&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Villamosmérnök]]&lt;br /&gt;
[[Kategória:Mérnök informatikus]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=%C5%B0rtechnol%C3%B3gia&amp;diff=200744</id>
		<title>Űrtechnológia</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=%C5%B0rtechnol%C3%B3gia&amp;diff=200744"/>
		<updated>2021-04-27T08:57:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Űrtechnológia&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVBV06&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| tanszék = HVT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli, opcionális szóbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVBV06/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://eik.bme.hu/~csurgai/urtech/urtech.htm&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039;: A tárgyból egy nagyZH-t kell írni, mely 12 kérdésből áll. A ponthatárok a következők:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; align=&amp;quot;center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Pont  !! Jegy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|0 - 21 || 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|22 - 31 || 2&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|32 - 41 || 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|42 - 51 || 4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|52 - 60 || 5&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga&#039;&#039;&#039;: A vizsga felépítése megegyezik a zárthelyiével.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Végső jegy&#039;&#039;&#039;: A vizsgaZH adja a végső érdemjegyet, melyen szóbelivel lehet javítani (maximum egy jegyet) abból az anyagrészből, amely a legkevésbé ment a vizsgán.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
[[Media:Urtechnologia_2010_osz_jegyzet.pdf|Űrtechnológia jegyzet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[:Media:Urtechnologia_kidolgozas_2014.pdf |Űrtechnológia kidolgozás 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[:Media:urtech_kerdessor_2015.pdf |Űrtechnológia kidolgozás 2015, kiegészítve az előző]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Utóbbiban hibás a 35. kérdés kidolgozása: Trec&#039; = 200K/100, nem 200K/20dB.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vélemények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2014/15 őszi félév:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során több előadó tartja az órákat, az egyes témaköröket az adott területen legjártasabb előadók veszik végig. A tárgy korrekten bemutatja az Űrtechnológia alapjait, a félév során többek között a következő témák jönnek elő: műhold alapegységek, műhold pályák, földi vevőállomás, műholdak energiaellátása, konstrukciója, sugárzás hatásai, digitális áramkörök és rendszerek alkalmazása az űrben, a Föld kozmikus környezete (Nap szerkezete, bolygóközi mágneses tér, napkitörések, kozmikus sugárzás), fotobiológia, asztrobiológia, missziók bemutatása amelyekben a tanszék űrkutató csoportja részt vesz/részt vett (ROLAND PSS, AMSAT, ESEO EPS/LMP, ESEO TriTel - &amp;gt; http://www.esa.int/Education/ESEO_mission).  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A számonkérés korrekt, a Zh-ra, vizsgára fel lehet készülni a kiadott diák alapján is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-- Bojti - 2015.02.09.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Infokommunikációs rendszerek (BSc) specializáció}}&lt;br /&gt;
[[Category:Valaszthato]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Laborat%C3%B3rium_1&amp;diff=200742</id>
		<title>Laboratórium 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Laborat%C3%B3rium_1&amp;diff=200742"/>
		<updated>2021-04-25T15:35:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Laboratórium 1&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIMIAC12&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VIMIA304&lt;br /&gt;
|szak=villany&lt;br /&gt;
|kredit=4&lt;br /&gt;
|felev=5&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=MIT&lt;br /&gt;
|labor=11+1 alkalom&lt;br /&gt;
|kiszh=laborbeugrók&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|vizsga=nincs&lt;br /&gt;
|hf=4-11. laborra (nem kötelező)&lt;br /&gt;
|levlista=labor1{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAC12&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiac12&lt;br /&gt;
|facebook=https://www.facebook.com/groups/888490727866870/&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy elsődleges célja a hallgatók szakma-specifikus gyakorlati ismereteinek és készségeinek fejlesztése. Ennek érdekében a hallgatók előzetes felkészülést, és a végrehajtás során intenzív közreműködést igénylő feladatokat oldanak meg, amelynek keretében:&lt;br /&gt;
*Ismereteket szereznek, illetve mélyítenek el a szakmájuk szempontjából fontos anyagokra, alkatrészekre, berendezésekre és mérőeszközökre vonatkozóan.&lt;br /&gt;
*Elsajátítják a mérések megtervezésének, összeállításának és végrehajtásának alapvető módszereit, valamint az alaplabor eszközeinek használatát.&lt;br /&gt;
*Gyakorolják a mérési eredmények kiértékelési módszereit, illetve eljárásait, és megismerik a mérések dokumentálásának valamint a mérési eredmények további felhasználásának legfontosabb szabályait.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A megszerzett ismeretekkel és készségekkel a hallgatók képesek kell legyenek:&lt;br /&gt;
*Egyszerűbb elektrotechnikai, elektronikai, illetve digitális technikai problémákhoz kapcsolódó mérési feladatok önálló megtervezésére és kivitelezésére.&lt;br /&gt;
*A mérési eredmények helyességének/megfelelőségének megítélésére.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Előkövetelmény:&#039;&#039;&#039; A [[Méréstechnika]] és [[Elektronika 1]] című tárgyak teljesítése.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ajánlott:&#039;&#039;&#039; [[Digitális technika 2]] tárgy teljesítése.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét:&#039;&#039;&#039; Minden mérésen kötelező részt venni.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Labormérések:&#039;&#039;&#039; Minden mérés elején beugrót kell írni. Elégtelen felkészülés esetén mérés nem végezhető. A 4. méréstől kezdve minden mérésre házi feladatot is kell készíteni. A 4-11 mérések esetén a végzett munkát a mérésvezető osztályzattal értékeli: &amp;lt;math&amp;gt; JEGY=0.4*B+0.3*M+0.3*J &amp;lt;/math&amp;gt;, ahol B - Beugró és házi, M - mérés, J - jegyzőkönyv.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039; Az előírt 11 mérésből a félév során maximum 2 mérés pótlására biztosítanak lehetőséget, függetlenül attól, hogy elégtelen eredménnyel zárult mérés, vagy pedig távolmaradás miatt válik a pótlás szükségessé. Az első három mérésre alapvetően építenek a további mérések, ezért ezeket a 3. mérés hetének végéig pótolni kell.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;NagyZH:&#039;&#039;&#039; A ZH alkalmával olyan feladatokat kell megoldani, amelyek lefedik a mérések anyagát, és a laborgyakorlatok során megszerzett, vagy ott elmélyített ismereteket kérnek számon. (Mérési módszerek, egyszerűbb kapcsolási rajzok, műszerek összekötésével kapcsolatos feladatok, stb.)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ellenőrző mérés:&#039;&#039;&#039; Ennek keretében a hallgató abban a laboratóriumban, ahol a gyakorlatokat is végezte, az elvégzett 11 mérés anyagából egy gyakorlati feladatot kap, amelyet adott idő alatt el kell végeznie, arról rövid jegyzőkönyvet kell készítenie. Semmilyen segédeszköz/jegyzet nem használható. A mérésvezető a mérés végén ellenőrző kérdéseket tesz fel, és a munka színvonala, a mérési jegyzőkönyv tartalma, valamint a kérdésekre adott válasz alapján osztályzatot ad.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Félévközi jegy:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A félévközi jegy számításának módja (kerekítés szabályai szerint): &amp;lt;math&amp;gt; JEGY=0.6*F+0.2*EM+0.2*ZH &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
**F - Az eredményesen elvégzett 4-11 gyakorlatokon kapott osztályzatok számtani átlaga.&lt;br /&gt;
**EM - Az ellenőrző mérés osztályzata.&lt;br /&gt;
**ZH - A zárthelyi dolgozatra kapott osztályzat.&lt;br /&gt;
**A félévközi osztályzat elégtelen, ha a hallgató nem végezte el eredményesen mind a 11 mérést, vagy EM és ZH közül bármelyik elégtelen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Mérési segédanyagok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 1. Mérés: Műszerismertetők|1. Mérés: Műszerismertetők]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 2. Mérés: Alapmérések|2. Mérés: Alapmérések]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 3. Mérés: Digitális alapeszközök|3. Mérés: Digitális alapeszközök]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 4. Mérés: Frekvenciatartománybeli jelanalízis|4. Mérés: Frekvenciatartománybeli jelanalízis]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 5. Mérés: Időtartománybeli jelanalízis|5. Mérés: Időtartománybeli jelanalízis]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 6. Mérés: Kétpólusok vizsgálata|6. Mérés: Kétpólusok vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 7. Mérés: Négypólusok vizsgálata|7. Mérés: Négypólusok vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 8. Mérés: Aktív elektronikus eszközök vizsgálata|8. Mérés: Aktív elektronikus eszközök vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 9. Mérés: Logikai áramkörök vizsgálata|9. Mérés: Logikai áramkörök vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 10. Mérés: Sorrendi hálózat vizsgálata|10. Mérés: Sorrendi hálózat vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - 11. Mérés: Programozható perifériák mérése|11. Mérés: Programozható perifériák mérése]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 1 - Ellenőrző mérés|Ellenőrző mérés]] - Laborkészüléshez is találhatók itt hasznos dolgok!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nagyzárthelyi ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_mintaZH.pdf|Minta ZH]] - [[Laboratórium 1 - Minta ZH megoldások|Megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2004ősz_ZH.pdf‎|2004 őszi ZH]] - Részben helyes megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2005ősz_ZH.pdf‎|2005 őszi ZH]] - [[Laboratórium 1 - 2005 őszi ZH megoldások|Megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2006ősz_ZH.PDF|2006 őszi ZH]] - [[Laboratórium 1 - 2006 őszi ZH megoldások|Megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2007ősz_ZH.pdf‎|2007 őszi ZH]] - [[Laboratórium 1 - 2007 őszi ZH megoldások|Megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2008ősz_ZH.PDF|2008 őszi ZH]] és [[Media:Labor1_2008ősz_pótZH.pdf|2008 őszi pótZH]] - [[Laboratórium 1 - 2008 őszi ZH megoldások|Megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Laboratórium 1 - 2009 őszi ZH megoldások|2009 őszi ZH megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Laboratórium 1 - 2010 őszi ZH megoldások|2010 őszi ZH megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_ZH_2005_2010.pdf|2005-2010 ZH gyűjtemény]] (frissített verzió)&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_ZH_2013_12_06.pdf| 2013 őszi ZH ]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2013_pzh.pdf‎| 2013 őszi PótZh]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1_2014_zh.pdf‎| 2014 őszi Zh]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor1__2015_zh.pdf.pdf| 2015 őszi ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Egyéb segédanyagok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Az aktuális mérési segédanyagok elérhetőek a [http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimia304/jegyzet tanszéki honlapon].&lt;br /&gt;
*A tárgyhoz szükséges könyv: &#039;&#039;&#039;Péceli Gábor – Dabóczi Tamás: Hallgatói segédlet a Laboratórium 1 című tárgy méréseihez&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
*A tárgyhoz szükséges műszerismertető: &#039;&#039;&#039;Péceli Gábor – Dabóczi Tamás: Műszerismertető segédlet a Laboratórium 1 című tárgy méréseihez&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Laborat%C3%B3rium_2&amp;diff=200741</id>
		<title>Laboratórium 2</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Laborat%C3%B3rium_2&amp;diff=200741"/>
		<updated>2021-04-25T15:34:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Laboratórium 2&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VIMIAC07&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIMIAC13&lt;br /&gt;
|szak=villany&lt;br /&gt;
|kredit=5&lt;br /&gt;
|felev=6&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék=MIT&lt;br /&gt;
|labor=11+1 alkalom&lt;br /&gt;
|kiszh=laborbeugrók&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|vizsga=nincs&lt;br /&gt;
|hf=4-11. laborra (opcionális, kivéve 11.)&lt;br /&gt;
|levlista=labor2{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAC13&lt;br /&gt;
|targyhonlap=https://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimiac13&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy keretében folyó képzés elsődleges célja – a [[Laboratórium 1]] című tárgy folytatásaként - a hallgatók szakma-specifikus gyakorlati ismereteinek elmélyítése és ilyenirányú készségeinek további fejlesztése. Ennek érdekében a hallgatók előzetes felkészülést, és a végrehajtás során intenzív közreműködést igénylő feladatokat oldanak meg, amelynek keretében:&lt;br /&gt;
*További ismereteket szereznek, illetve mélyítenek el a szakmájuk szempontjából fontos anyagokra, alkatrészekre, berendezésekre, rendszerekre, illetve fejlesztő-, valamint mérőeszközeikre vonatkozóan.&lt;br /&gt;
*Bővítik ismereteiket a mérések megtervezése, összeállítása és végrehajtása, valamint a laboratóriumban rendelkezésre álló eszközök használata terén.&lt;br /&gt;
*Gyakorolják a mérési eredmények kiértékelési módszereit, illetve eljárásait, és bővítik az összetettebb mérések dokumentálásával, valamint a mérési eredmények további felhasználásával kapcsolatos ismereteiket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A megszerzett ismeretekkel és készségekkel a hallgatók képesek kell legyenek:&lt;br /&gt;
*Az előtanulmányaikkal megalapozott, szakma-specifikus problémákhoz kapcsolódó, összetettebb mérési feladatok önálló megtervezésére és kivitelezésére,&lt;br /&gt;
*A mérési eredmények helyességének/megfelelőségének megítélésére, és mindezek dokumentálására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Előkövetelmény:&#039;&#039;&#039; A [[Laboratórium 1]] című tárgy teljesítése, valamint a [[Szabályozástechnika]] tárgy párhuzamos felvétele. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ajánlott:&#039;&#039;&#039;Az [[Elektronika 2]] című tárgyból kreditek megszerzése.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét:&#039;&#039;&#039; Minden mérésen kötelező részt venni.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Labormérések:&#039;&#039;&#039; Minden mérés elején beugrót kell írni. Elégtelen felkészülés esetén mérés nem végezhető. A 4. méréstől kezdve minden mérésre házi feladatot is lehet készíteni. A 4-11 mérések esetén a végzett munkát a mérésvezető osztályzattal értékeli: &amp;lt;math&amp;gt; JEGY=0.4*B+0.3*M+0.3*J &amp;lt;/math&amp;gt;, ahol B - Beugró, M - mérés, J - jegyzőkönyv. A hibátlan szorgalmi házi feladat javíthat az adott mérés osztályzatán. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039; Az előírt 11 mérésből a félév során maximum 2 mérés pótlására biztosítanak lehetőséget, függetlenül attól, hogy elégtelen eredménnyel zárult mérés, vagy pedig távolmaradás miatt válik a pótlás szükségessé. Az első három mérésre alapvetően építenek a további mérések, ezért ezeket a 3. mérés hetének végéig pótolni kell.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;NagyZH:&#039;&#039;&#039; A ZH alkalmával olyan feladatokat kell megoldani, amelyek lefedik a mérések anyagát, és a laborgyakorlatok során megszerzett, vagy ott elmélyített ismereteket kérnek számon. (Mérési módszerek, egyszerűbb kapcsolási rajzok, műszerek összekötésével kapcsolatos feladatok, stb.)&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ellenőrző mérés:&#039;&#039;&#039; Ennek keretében a hallgató abban a laboratóriumban, ahol a gyakorlatokat is végezte, az elvégzett 4.-11. mérés anyagából egy gyakorlati feladatot kap, amelyet adott idő alatt el kell végeznie, arról rövid jegyzőkönyvet kell készítenie. Semmilyen segédeszköz/jegyzet nem használható. A mérésvezető a mérés végén ellenőrző kérdéseket tesz fel, és a munka színvonala, a mérési jegyzőkönyv tartalma, valamint a kérdésekre adott válasz alapján osztályzatot ad.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Félévközi jegy:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A félévközi jegy számításának módja (kerekítés szabályai szerint): &amp;lt;math&amp;gt; JEGY=0.6*F+0.2*EM+0.2*ZH &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
**F - Az eredményesen elvégzett 4-11 gyakorlatokon kapott osztályzatok számtani átlaga.&lt;br /&gt;
**EM - Az ellenőrző mérés osztályzata.&lt;br /&gt;
**ZH - A zárthelyi dolgozatra kapott osztályzat.&lt;br /&gt;
**A félévközi osztályzat elégtelen, ha a hallgató nem végezte el eredményesen mind a 11 mérést, vagy EM és ZH közül bármelyik elégtelen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Az aktuális mérési segédanyagok elérhetőek a tárgy honlapján.&lt;br /&gt;
* A tárgyhoz szükséges könyv: &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Péceli Gábor – Dabóczi Tamás: Hallgatói segédlet a Laboratórium 2 című tárgy méréseihez&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* A tárgyhoz szükséges műszerismertető: &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Szűcs László: Műszerismertető segédlet a Laboratórium 2 című tárgy méréseihez&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* A tárgyhoz létezik &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;facebook csoport&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, [https://www.facebook.com/groups/936814073061660/ íme]&lt;br /&gt;
* Minden évben készül magunk között &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;táblázat&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;, ahová a lehetséges beugrókat gyűjtjük, illetve tapasztalatinkat osztjuk meg:&lt;br /&gt;
**[[Media:lab2_beugrokeszhkesem_2015tavasz.xlsx‎|2015]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Labor2_2016.xls|2016]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Labor2_2017.xlsx|2017]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Labor2_2018.xlsx|2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt; Ezek az aloldalak már nagyjából fullosak, de még hiányzik pár apróság!&amp;lt;br/&amp;gt;Ide írjátok a laborokról szerzett tapasztalataitokat - Mire kell figyelni, mik a gyakori hibák amiket nem kéne újból elkövetni, tippek-trükkök.&amp;lt;br/&amp;gt;A beugró kérdések nagyjából fullosak, de néhol van egy-két problémás kérdés. az adott témák zsenijeit szeretném arra kérni, hogy NE tartsák magukban a tudást! ;)  &amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 1. Mérés: Egyszerű áramkör megépítése és bemérése|1. Mérés: Egyszerű áramkör megépítése és bemérése]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 2. Mérés: Nyomtatott áramkör tervezés|2. Mérés: Nyomtatott áramkör tervezés]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 3. Mérés: EMC alapjelenségek mérése|3. Mérés: EMC alapjelenségek mérése]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 4. Mérés: Villamos teljesítmény mérése|4. Mérés: Villamos teljesítmény mérése]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 5. Mérés: Tranzisztoros erősítő alapkapcsolások vizsgálata|5. Mérés: Tranzisztoros erősítő alapkapcsolások vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 6. Mérés: Mérőerősítő kapcsolások vizsgálata|6. Mérés: Mérőerősítő kapcsolások vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 7. Mérés: A/D D/A átalakítók vizsgálata|7. Mérés: A/D D/A átalakítók vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 8. Mérés: Rendszer-identifikáció és szabályozás|8. Mérés: Rendszer-identifikáció és szabályozás]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 9. Mérés: Analóg fáziszárt hurok vizsgálata|9. Mérés: Analóg fáziszárt hurok vizsgálata]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 10. Mérés: 900 MHz-es FSK adatátviteli berendezés mérése|10. Mérés: 900 MHz-es FSK adatátviteli berendezés mérése]]&lt;br /&gt;
* [[Laboratórium 2 - 11. Mérés: Logikai vezérlők alkalmazástechnikája|11. Mérés: Logikai vezérlők alkalmazástechnikája]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Labor2_jegyzokonyvek_2013.pdf|Jegyzőkönyvek (2013)]] - &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;Ellenőrző mérés felkészüléshez&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [[:File:Labor2 - EM.pdf|Mérések összefoglalása (2018)]] - &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;Ellenőrző mérés felkészüléshez (Kézzel írt!)&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Nagyzárthelyi ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Laboratórium 2 - ZH, 2004 tavasz|2004 tavasz]] - Megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_ZH_2005.PDF|2005 tavasz]] - Megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_ZH_2006.PDF|2006 tavasz]] - Megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[media:Labor2_ZH_2007_tavasz.pdf|2007 tavasz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_2008pótZH.PDF‎|2008 tavasz]] - pótZH&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_2010ZH.pdf‎|2010 tavasz]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_2014ZH.pdf‎|2014 tavasz]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
*[[Media:2016.05.13_labor2_zh.pdf|2016 tavasz]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2 ZH 2017.pdf|2017 tavasz]] - emlékezetből&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_ZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - emlékezetből, nem hivatalos megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Labor2_PZH_2018.pdf|2018 tavasz]] - PZH emlékezetből&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A tárgy oktatása a koronavírus-járvány idején (2020 tavasz) ==&lt;br /&gt;
A 2019/2020. tanév tavaszi félévében a szorgalmi időszak hatodik hetében a BME átállt a távoktatásra. A Laboratórium 2 oktatása a következő módon zajlott:&lt;br /&gt;
* A távoktatás kezdetén elkészült egy módosított mérőcsoport beosztás, ami tartalmazta azt, hogy az adott csoportnak mikor és melyik mérése lenne. &lt;br /&gt;
* A méréseket a műszerek hiányából adódóan újra gondolták, módosított mérési útmutatók készültek, hogy a laboratóriumi mérések által nyújtott ismereteket a mérések tényleges elvégzése nélkül is el tudják sajátítani a hallgatók. A hallgatóknak a módosított mérési útmutatók és segédletek (pl.: Microsoft Teams rendszerbe feltöltött videók) alapján kellett hétről-hétre elkészíteni a jegyzőkönyveket. &lt;br /&gt;
* A laborfoglalkozások idejében a laborvezetők a Microsoft Teams rendszeren belül konzultációt tartottak, amelyen a méréssel kapcsolatos kérdéseiket tehették fel a hallgatók. A hallgatóknak a mérési időpont végéig kellett feltölteni az adott méréshez tartozó jegyzőkönyvüket egy arra dedikált netes felületre (https://hf.mit.bme.hu/).&lt;br /&gt;
* A mérésvezetők ezen a netes felületen keresztül értékelték a jegyzőkönyveket. Hogyha valakinek elégtelen lett volna a jegyzőkönyve, akkor azt egy másik mérési időpontig újból el kellett készítenie és feltöltenie a netes felületre. Itt is érvényes maradt az, hogy egy hallgató maximum két laborfoglalkozást pótolhatott.&lt;br /&gt;
* A tárgyból az ellenőrző mérést ebben a félévben nem tartották meg.&lt;br /&gt;
* A zárthelyit a VIK moodle rendszerében tartották. A ZH 44 pontos volt és 11 darab 4-4 pontos kérdést tartalmazott (minden mérésből egyet), jellegre hasonló volt a normál oktatási rendben megtartott zárthelyihez. A ZH ponthatárok a következőképpen alakultak:&lt;br /&gt;
** 0-16: 1&lt;br /&gt;
** 17-23: 2&lt;br /&gt;
** 24-30: 3&lt;br /&gt;
** 31-37: 4&lt;br /&gt;
** 38-44: 5&lt;br /&gt;
* Az év végi érdemjegyet ebben a félévben az alábbi módszer szerint állapították meg: &#039;&#039;érdemjegy= 0.7*m + 0.3*zh&#039;&#039;, ahol &#039;&#039;m&#039;&#039; a jegyzőkönyvekre kapott osztályzatok számtani átlagát és &#039;&#039;zh&#039;&#039; a zárthelyire kapott osztályzatot jelentette.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Elektrom%C3%A1gneses_terek_alapjai&amp;diff=200347</id>
		<title>Elektromágneses terek alapjai</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Elektrom%C3%A1gneses_terek_alapjai&amp;diff=200347"/>
		<updated>2021-01-07T20:24:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: /* Tippek */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Elektromágneses terek alapjai&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIHVAC03&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VIHVA201&lt;br /&gt;
|kredit=4&lt;br /&gt;
|felev=5&lt;br /&gt;
|kereszt=van&lt;br /&gt;
|tanszék=HVT&lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|vizsga=szóbeli írásbeli beugróval&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|hf=nincs&lt;br /&gt;
|szak=villany&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVA201/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=https://fourier.hvt.bme.hu/course/view.php?id=48&lt;br /&gt;
|levlista=[https://lists.sch.bme.hu/wws/info/terek terek{{kukac}}sch.bme.hu]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az &#039;&#039;&#039;Elektromágneses terek alapjai&#039;&#039;&#039; erőteljesen épít a [[Matematika A3 villamosmérnököknek]], [[Jelek és rendszerek 1]], és a [[Fizika 2]] című tárgyak tananyagára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy elsődleges célkitűzése, hogy a villamosmérnök hallgatókkal megismertesse az elektromágneses térrel kapcsolatos alapfogalmakat és matematikai összefüggéseket. Célja továbbá a fontosabb térszámítási módszerek bemutatása, néhány egyszerűen tárgyalható feladattípus megoldása, a megoldások szemléltetése, értelmezése és alkalmazási területeik áttekintése. Egyszersmind megalapozza az MSc képzésben indított Elektromágneses terek tárgyat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Előkövetelmény:&#039;&#039;&#039; [[Matematika A3 villamosmérnököknek]], és a [[Fizika 2]] tárgyakból a kredit megszerzése&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ajánlott:&#039;&#039;&#039; [[Jelek és rendszerek 1]] kredit megszerzése&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét:&#039;&#039;&#039; A gyakorlatok látogatását ellenőrzik.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;NagyZH:&#039;&#039;&#039; A félév során egy nagy zárthelyit íratunk, amelyben a tananyag első felét kérjük számon. Aláírást az kap, aki a zárthelyit adott ponthatár felett teljesíti. A ponthatárt nem rögzítjük előre, hanem utólag (a kurzus teljesítési statisztikája alapján) állapítjuk meg, azonban az elérhető összpontszám legalább 50%-ának megszerzésével az aláírás mindenkor garantált. Magas zárthelyi pontszám esetén vizsgakedvezmény jár.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; A vizsgázó a vizsga kezdetén három lapot választ: két „beugró példát” és egy „tételt”. Ezek vázlatos kidolgozására összesen kb. 20 perc felkészülési időt biztosítunk (a két beugró példa közül csak az egyiket kell kidolgozni, amely tetszés szerint választható). A beugrón a vizsgázónak elsősorban a példa megoldási elvét kell bemutatnia, a számszerű eredmény kisebb súllyal esik a latba. Amennyiben a beugró sikeres, a hallgató rátérhet a tétel ismertetésére, ellenkező esetben a vizsga elégtelen (1) eredménnyel zárul. A tétel a tantárgy elméleti részére kérdez rá. A helybeli felkészülés során nem várunk esszészerű kidolgozást, csupán vázlatot, amely a szóbeli feleletet segítheti. A feleletet 1-5 vizsgajeggyel értékeljük. Aki az „Elektromágneses terek” versenyen helyezést ért el, vizsgakedvezményt kaphat (részletek a mindenkori versenykiírásban). Ez a kedvezmény csak az aláírásszerzés félévében, egyszeri alkalommal érvényesíthető. Megjegyezzük, hogy ebben a félévben (2018/19 ősz) a magas zárthelyi pontszám után ilyen kedvezményt nem biztosítunk (részletes indolkása a tanulmányi portálon). A hallgató a vizsgán a kötelező tétel mellett, opcionálisan, egy nehezített IMSc tételt is választhat, amelynek ismertetésére akkor kerülhet sor, ha a vizsga kötelező részére kapott osztályzat legalább 4-es. Az IMSc tétel felelete 0-10 IMSc ponttal honorálható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Anki Flashcards (Kikérdezőkártyák) ===&lt;br /&gt;
https://ankiweb.net/shared/info/1276202301&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Hivatalos jegyzetek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Fodor György: Elektromágneses terek&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; című tankönyv nagyon jól használható, szinte kötelező a tárgyhoz! [[Media:emt_tankonyv_fodor.pdf]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Zombory László: Elektromágneses terek&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; című tankönyv szintén használható, mely a &#039;&#039;Műszaki Kiadó&#039;&#039; honlapján [http://mkkonyvkiado.hu/wp-content/uploads/2015/04/Dr_Zombory_Laszlo_Elektromagneses_terek.pdf ingyenesen elérhető].&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Bilicz Sándor: Elektromágneses terek példatár&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; jól használható gyakorlásra. Érdemes beszerezni!&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Gyimóthy Szabolcs: Elektrodinamika globális mennyiségekkel&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; Tárgyhonlapról is elérhető [https://drive.google.com/file/d/1LftZNc17FMYKmOhpBXWnmSfSYkQt5hmn/view jegyzet] a tárgy első részéhez. [[Media:EMTA_elektrodinamika_globalis.pdf|Backup]]&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Kiemelt jegyzet: &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt; [[Media:Terek_jegyzet2011kereszt.pdf‎|Előadásjegyzet]] - &#039;&#039;Dr. Gyimóthy Szabolcs&#039;&#039; előadó órái alapján &#039;&#039;Mucsi Dénes&#039;&#039; által készített, jegyzetpályázatra beküldött, az előadó által ellenőrzött előadásjegyzet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Videotórium ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*A tárgyhoz készült 20+1 részes [https://bme.videotorium.hu/hu/search/any/elektrom%C3%A1gneses%20terek%20alapjai videósorozat] 2015 tavaszi félévében &#039;&#039;Gyimóthy Szabolcs&#039;&#039; előadásában. Az első előadás nem került felvételre, ott a matematikai alapok összefoglalása történt! [[Media:Eloadas_tartalomjegyzek.docx|Az előadások tartalomjegyzéke]]&lt;br /&gt;
*Az elődtárgyhoz &#039;&#039;(Elektromágneses terek)&#039;&#039; készült 21 részes [https://bme.videotorium.hu/hu/search/any/elektrom%C3%A1gneses%20terek%20veszely videósorozat] 2010 tavaszi félévében &#039;&#039;Veszely Gyula&#039;&#039; előadásában. Ez a tantárgy szétválasztása előttről való, így tartalmaz olyan dolgokat is, amit a jelenlegi tematika nem.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Vizsgához segédanyagok ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Sikeres beugró után a szóbeli két részből áll, kettő lapot kell húzni az elején. Az egyik egy tétel, ami a kiadott tételsor valamelyik tétele, ugyanolyan formában, ahogyan látható a tanszéki honlapon (nincs semmi magyarázat vagy vázlatpont stb.). A másik része egy feladat megoldása. Ezek a feladatok korábbi beugró példákból kerülnek ki, nem túl nehezek, de ismertetni kell a megoldást, az elméleti hátteret.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Elektromágneses terek alapjai - Szóbeli feladatok|Szóbeli feladatok]] - Itt gyűjtjük a szóbelin húzható számolási feladatokat. &amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Szerkesszétek, bővítsétek! Az is jó, ha csak a feladat PONTOS szövegét és SORSZÁMÁT írjátok be!&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Kiemelt kidolgozás: &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt;[[Media:Terek_tételkidolgozás2012.pdf‎|Tételkidolgozás]] - 2012/2013-as tavaszi félévben kiadott szóbeli tételek teljes kidolgozása.&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_tételkidolgozás.PDF|Számpéldák]] - Jópár számolási feladat kidolgozása. Néhány hiba előfordul benne! Kérlek ha észlelnél benne bármilyen hibát, akkor írd le pontos magyarázattal a többi [[Elektromágneses terek alapjai - Számolós vizsgakérdések kidolgozásában talált hibák javításai|hibajavításhoz]]!&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_40kidolzott_példa.pdf‎|40 vizsgapélda]] - &#039;&#039;Szilágyi Tamás&#039;&#039; által részletesen kidolgozott vizsgapéldák. &#039;&#039;&#039;Fontos:&#039;&#039;&#039; Most már nem ezek közül kerülnek ki a beugrókérdések! Gyakorlásnak viszont jók!&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_tételekhez_képletek.pdf‎|Képletgyűjtemény]] - Szóbeli tételekhez rendszerezett képletgyűjtemény.&lt;br /&gt;
*[[Media:EMT_teljes_2015_osz.pdf|Előadások és gyakorlatok]] - Összes előadás és 6 db gyakorlat. (2015 ősz)&lt;br /&gt;
*[[Media:terek_vizsga_2017-01-02.pdf|Teljes tételkidolgozás]] - 2016/17 őszi félév tételeinek teljes kidolgozása. Kézzel írt, szkennelt.&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_Tetelkidolgozás2017.pdf|Teljes tételkidolgozás]] - 2017/18 őszi félév tételeinek teljes kidolgozása. Kézzel írt, szkennelt.&lt;br /&gt;
*[[Media:Emt vizsga tetelek 2019.pdf|Teljes tételkidolgozás]] - 2018/19 őszi félév tételeinek teljes kidolgozása. Kézzel írt, szkennelt. Hibák előfordulhatnak benne.&lt;br /&gt;
*[[Media:EMTA_Tetelek_2019_Tavasz.pdf|Teljes tételkidolgozás]] - 2018/19 tavaszi félév tételeinek teljes kidolgozása. Kézzel írt, szkennelt. Hibák előfordulhatnak benne.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Egyéb segédanyagok ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:EMTA2_ZH_kisfeladatok_2015.pdf|Kisfeladatok2ZH]]- 2015 előtti zárthelyik(/vizsgabeugrók) kis-feladatainak gyűjteménye a 3Zh-s rendszer 2.Zárhelyiéhez.&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek távvezetékesfeladatokkidolgozása.pdf|Távvezetékek]] - Néhány távvezetékes feladat nagyon jó kidolgozása, a hozzájuk szükséges képletek rendszerezésével együtt.&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_képletek_1ZH-hoz.PDF‎|Első ZH]] és a [[Media:Terek_képletek_2ZH-hoz.PDF‎|második ZH]] anyagához egy-egy hasznos képlet-összefoglaló.&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_magicképletek.PDF|Magic képletek]] - &#039;&#039;Ács Judit&#039;&#039; által összegyűjtött néhány hasznos képlet.&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/playlist?list=PLEfarzfPitd3styANrY3KT8xg3jOkOLED Elektrodinamika] - 2014. őszi anyag a Széchenyi István Egyetemről, Elektrodinamika tárgyhoz, de tökéletesen használható az Elektromágneses terek megértéséhez - elmélettel, példákkal.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Kiemelt gyakorlati kidolgozások: &#039;&#039;&#039;&amp;lt;/span&amp;gt; [[Media:EMTA_gyak_1_v7.pdf | 2019-es gyakorlatok]] - Lektorált kidolgozás.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Régebbi jegyzetek/kidolgozások===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Itt vannak összegyűjtve a régebbi jegyzetek/tételkidolgozások, melyek már kisebb-nagyobb mértékben aktualitásukat vesztették. Ezeket érdemes a végére hagyni és a fentebbi aktuális anyagokkal kezdeni. Ettől függetlenül, ha valaki valamit nem ért, ezek között is érdemes lehet keresgélni, mert vannak bennük hasznos anyagok!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Az előadás-videók alapján &#039;&#039;Ecker Tibor Ádám&#039;&#039; által készített [[Media:Terek_előadásvideókjegyzet.pdf‎|jegyzet]].&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Dr. Sebestyén Imre&#039;&#039; 2008/2009 tavaszi félévi előadásai alapján &#039;&#039;Sasvári Gergely&#039;&#039; által készített jól használható [[Media:Terek_jegyzet_2009tavasz.pdf‎|jegyzet]].&lt;br /&gt;
*2006/2007-es tavaszi félévben kiadott szóbeli tételek kézzel írt, szkennelt [[Media:Terek_2007tételek_1-15.pdf‎|kidolgozása]].&lt;br /&gt;
*2010/2011-es tavaszi félévben kiadott szóbeli tételek kézzel írt, szkennelt kidolgozásának [[Media:Terek_tételek1-16_2010tavasz.PDF|első]] és [[Media:Terek_tételek17-31_2010tavasz.PDF|második]] fele (készítője &#039;&#039;Chikán Viktor&#039;&#039;). &lt;br /&gt;
*2010/2011-es tavaszi félévben kiadott szóbeli tételekhez egy másik, kézzel írt, szkennelt [[Media:Terek_tételekkidolgozása2010tavasz.PDF|kidolgozása]].&lt;br /&gt;
*2013/2014-es tavaszi félévben kiadott szóbeli tételek kidolgozása (Gyimóthy Szabolcs előadásai alapján), kézzel írt, szkennelt: [[Média:terek_tetelkidolgozas_2013-2014_1-30_tetelek.pdf|1-30-as tételek]] és [[Média:terek_tetelkidolgozas_2013-2014_31-59_tetelek.pdf|31-59-es tételek]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zárthelyi 2017/2018 őszétől==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== ZH ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2017/18 ősz [[Media:EMTA_zhA_20171107_jav.pdf|A]]/[[Media:EMTA_zhB_20171107_jav.pdf|B]] csoport - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2017/18 kereszt [[Media:2018tavasz_A_csop.pdf|A]]/[[Media:2018tavasz_B_csop.pdf|B]] csoport - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2018/19 ősz [[Media:zhAjav_2018_osz.pdf|A]]/[[Media:zhBjav_2018_osz.pdf|B]] csoport - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2019/20 ősz [[Media:EMTA_zhA_20191119_jav.pdf|A]] csoport - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pót ZH ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2017/18 ősz [[Media:EMTA_2017_osz_pot_A.pdf|A]]/[[Media:EMTA_2017_osz_pot_B.pdf|B]] csoport - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2017/18 kereszt [[Media:2018tavasz_potZH.pdf|PótZH]]- megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2018/19 ősz [[Media:EMTA_pzhAjav_2018_osz.pdf|A]]/[[Media:EMTA_pzhBjav_2018_osz.pdf|B]] csoport - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Első zárthelyi (2006-2017)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==== ZH - 2015 után====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2015_tavasz_ZH1_AB.pdf|2014/15 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH1_2015kereszt.pdf|2015/16 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH1_2016tavasz.pdf|2015/16 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH1_2016osz.pdf|2016/17 ősz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH1_2017tavasz.pdf|2016/17 tavasz]] - A csoport megoldásokkal - csak A csoport volt&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Rendes ZH - 2015 előtt ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2006tavasz_1ZHB.pdf‎|2005/06 tavasz]] - B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2007tavasz_1ZHB.pdf| 2006/07 tavasz]] - B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2008tavasz_1ZHAB.pdf‎|2007/08 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009tavasz_1ZH.pdf‎|2008/09 tavasz]] - MINTA zárthelyi megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009tavasz_1ZHAB.pdf‎|2008/09 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009kereszt_1ZHAB.pdf‎|2009/10 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2010tavasz_1ZHAB.pdf|2009/10 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2010kereszt_1ZHAB.pdf‎|2010/11 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2011kereszt_1ZH.pdf‎|2011/12 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012tavasz_1ZHAB.pdf‎|2011/12 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012kereszt_1ZH.pdf|2012/13 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2013tavasz_ZH1.pdf‎|2012/13 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2013ősz_ZH1_AB.pdf|2013/14 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2014_tavasz_ZH1_AB.pdf|2013/14 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH1_2014kereszt.pdf|2014/15 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Pót ZH - 2015 előtt ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2007tavasz_1ZHpót.pdf|2006/07 tavasz]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2008kereszt_1ZHpót.PDF|2008/09 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009tavasz_1ZHpót.pdf‎|2008/09 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009kereszt_1ZHpót.pdf|2009/10 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2010tavasz_1Zhpót.pdf‎|2009/10 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2011kereszt_1ZHpót.pdf‎|2011/12 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012tavasz_1ZHpót.pdf‎|2011/12 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012kereszt_1ZHpót.pdf‎|2012/13 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2013tavasz_pótZH_1.pdf‎|2012/13 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_pZH1_2013kereszt.pdf|2013/14 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2014tavasz_pótZH_1.pdf‎|2013/14 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_PZH1_2014kereszt.pdf‎|2014/15 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Második zárthelyi (2002-2017)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== ZH - 2015 után ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Zh2_2015_tavasz.pdf|2014/15 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH2_2015kereszt.pdf|2015/16 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:terek_ZH2_2016tavasz.pdf|2015/16 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:terek_ZH2_2016osz.pdf|2016/17 ősz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Rendes ZH - 2015 előtt===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2002tavasz_1ZHA.pdf‎|2001/02 tavasz]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2006kereszt_1ZHB.PDF|2006/07 kereszt]] - B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2007tavasz_2ZHAB.PDF|2006/07 tavasz]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2008tavasz_2ZHAB.pdf|2007/08 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2008kereszt_2ZHAB.pdf‎|2008/09 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009tavasz_2ZHAB.pdf|2008/09 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009kereszt_2ZHAB.pdf‎|2009/10 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2010tavasz_2ZHAB.pdf‎|2009/10 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2010kereszt_2ZHAB.pdf‎|2010/11 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2011kereszt_2ZH.pdf‎|2011/12 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012tavasz_2ZH.pdf‎|2011/12 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012kereszt_2ZH.pdf‎|2012/13 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2013tavasz_2ZH_AB.pdf|2012/13 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:terek_ZH2_2013ősz.pdf|2013/14 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2014tavasz_2ZH_AB.pdf|2013/14 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH2_2014kereszt.pdf|2014/15 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pót ZH - 2015 előtt ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2007tavasz_2ZHpót.PDF‎|2006/07 tavasz]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2008tavasz_2ZHpót.PDF‎|2007/08 tavasz]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2008kereszt_2ZHpót.PDF|2008/09 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009tavasz_2ZHpótAB.pdf‎‎|2008/09 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2009kereszt_2ZHpót.pdf‎|2009/10 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2010tavasz_2ZHpót.pdf|2009/10 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2011kereszt_2ZHpót.pdf‎|2011/12 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012tavasz_2ZHpót.pdf‎|2011/12 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2012kereszt_2ZHpót.pdf‎|2012/13 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2013tavasz_pótZH_2.pdf‎|2012/13 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2013kereszt_pZH2.pdf‎|2013/14 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_2014tavasz_pótZH_2.pdf‎|2013/14 tavasz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_PZH2_2014kereszt.pdf|2014/15 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Harmadik zárthelyi (2015-2017)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== ZH - 2015 után ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH3_2015tavasz.pdf|2014/15 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH3_2015kereszt.pdf|2015/16 kereszt]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH3_2016tavasz.pdf|2015/16 tavasz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Terek_ZH3_2016osz.pdf|2016/17 ősz]] - A és B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsgabeugrók ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2008/09 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20090112.PDF|2009.01.12]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20090119.PDF|2009.01.19]] - megoldások nélkül&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009/10 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20091222.pdf‎|2009.12.22]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100115.pdf‎|2010.01.15]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100122.PDF‎|2010.01.22]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100129.PDF‎|2010.01.29]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100202.PDF‎|2010.02.02]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2009/10:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100528.pdf‎|2010.05.28]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100604.pdf|2010.06.04]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100611A.PDF‎|2010.06.11]] - A csoport részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100611B.PDF|2010.06.11]] - B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100618A.PDF|2010.06.18]] - A csoport részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100618B.PDF‎|2010.06.18]] - B csoport megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20100826.PDF|2010.08.26]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010/11 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20101222.PDF‎|2010.12.22]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110105.PDF|2011.01.05]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110112.PDF‎|2011.01.12]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110119.pdf‎|2011.01.19]] - részben megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2010/11:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110526.pdf‎|2011.05.26]] - részben megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110602.pdf|2011.06.02]] - részben megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110609.pdf|2011.06.09]] - részben megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20110616.pdf‎|2011.08.25]] - hivatalos megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2011/12 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20120112.pdf‎|2012.01.12]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2011/12:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20120531.pdf‎|2012.05.31]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20120607.pdf‎|2012.06.07]] - emlékezetből, megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20120614.pdf‎‎|2012.06.14]] - emlékezetből, megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2012/13 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20121220.PDF|2012.12.20]] - részletes megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20130110.PDF‎|2013.01.10]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2012/13:&lt;br /&gt;
**[[Media:EMTa_vizsga_20130606.pdf|2013.06.06]] - emlékezetből, megoldás nélkül&lt;br /&gt;
**[[Média:EMTA_beugro_20130613.jpg|2013.06.13]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2013/14 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_2014.01.09.jpg|2014.01.09]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_2014.01.16.pdf|2014.01.16]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20140123.pdf|2014.01.23]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2013/14:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugró_20140529.pdf|2014.05.29]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20140605_megoldasokkal.pdf|2014.06.05]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_2014_v3_A.jpg|2014.06.12]] - A csoport hivatalos megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_2014_v3_B_megoldasokkal.pdf|2014.06.12]] - B csoport hivatalos megoldásokkal (kidolgozva)&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20140619.pdf|2014.06.19]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2014/15:&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20150109.pdf|2015.01.09]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20150528.pdf|2015.05.28]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20150604_megoldasokkal.pdf|2015.06.04]] - [[Media:Terek begró 2015.06.04. megoldások.pdf|részletes megoldásokkal]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_20150618_megoldasokkal.pdf|2015.06.18]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2015/16:&lt;br /&gt;
**[[Media:EMT20160107.pdf|2016.01.07]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:EMT20160114.pdf|2016.01.14]] - [[Media:terek_vizsga_20160114_megoldas.pdf|megoldások]]&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_2016_06_02_hivatalos_megoldással.pdf|2016.06.02]] - részletes megoldással&lt;br /&gt;
**[[Media:Terek_beugro_2016_06_16_hivatalos_megoldással.pdf|2016.06.16]] - [[Media:Terek_beugró_20160616_megoldások_javított.pdf|megoldások]] [[Media:terek_beugrokidolgozas_20160616.pdf|megoldások2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2016/17:&lt;br /&gt;
**[[Media:20170112.pdf|2017.01.12.]] - hivatalos megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:20170123.pdf|2017.01.23.]] - hivatalos megoldásokkal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A tárgy oktatása a koronavírus-járvány idején (2020 tavasz) ==&lt;br /&gt;
A 2019/2020. tanév tavaszi félévében a szorgalmi időszak hatodik hetében a BME átállt a távoktatásra. Az Elektromágneses terek alapjai oktatása a következő módon zajlott:&lt;br /&gt;
* A tantárgyból az előadásokat nem tartották meg; helyette a BME Videotórium oldalán található, Dr. Gyimóthy Szabolcs által tartott 2014/2015. tanév tavaszi előadásairól készült videofelvételeket ajánlották a hallgatóknak önálló feldolgozásra. &lt;br /&gt;
* A gyakorlatokat a Microsoft Teams rendszer keretein belül megtartották.&lt;br /&gt;
* A zárthelyit a VIK moodle rendszerében tartották meg. Ez volt az aláírás megszerzésének feltétele.&lt;br /&gt;
* Az év végi vizsga nem tételhúzás alapján zajlott, hanem a következőképpen bonyolították le: írásbeli beugróként a VIK moodle rendszerében 6 darab 1-1 pontos feleletválasztós számolási és elméleti feladatot kellett harminc percen belül megoldani. A beugró sikeres teljesítéséhez minimum 3 pontot kellett elérni. A sikeres beugró után néhány perc elteltével a vizsgázót a Microsoft Teams rendszeren belül videochaten megkereste valamelyik oktató, aki a szóbeli során a feladatokhoz szorosan kapcsolódó vagy egyéb általános kérdéseket tett fel. Az érdemjegyet a vizsgáztató a beugró és a szóbeli feleletre adott válaszok alapján határozta meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*A tárgynak legendás híre van és tényleg nem könnyű, tehát ne vedd félvállról. Ne becsüld le, mert fontos és szemléletformáló. Alapvetően fizika, de részletesebb és sok a gyakorlati kitekintés. Ha tudod, hogy nem fogsz tudni elég időt szánni rá, akkor ne is vedd fel. A vektoranalízisre erősen épít, így A3 nélkül szintén nem érdemes felvenni.&lt;br /&gt;
*Az aláírás a vizsgabeugróhoz képest jóval könnyebben teljesíthető. A vizsga szóbeli és írásbeli részből áll. A vizsgára az összes tételt tudni kell, mert ha egyet nem tudsz, az hamar kiderül. Ha gyakorolsz és átlátod az anyagot, a beugró akkor is nehéz, erőteljes rutint kell szerezni a feladatmegoldásban. A beugróban egyébként különböző időigényűek a feladatok és ugyanannyi pontot érnek, így ez alapján érdemes szelektálni közöttük.&lt;br /&gt;
*Ennél a tárgynál nem működik a &amp;quot;&#039;&#039;megtanulok 10-20 képletet és majd behelyettesítek&#039;&#039;&amp;quot; módszer! Hiába illenek bele egy képletbe a feladatban felsorolt adatok, attól még lehet, hogy teljesen mást kellene számolni. Tudni kell az alaptételeket, azt hogy mikor milyen egyszerűsítést lehet megtenni és ez alapján kell kitalálni, hogy mivel is kell számolni.&lt;br /&gt;
*Előadásra érdemes bejárni, még ha nem is értesz mindent ott helyben, mert ha a ZH-ra való készüléskor szembesülsz először az anyaggal, akkor sokkal nehezebb dolgod lesz.&lt;br /&gt;
*Miből tanulj, hogy ne forduljanak elő &amp;quot;&#039;&#039;Sajnos most nem tudom átengedni&#039;&#039;&amp;quot; típusú jelenségek? A &#039;&#039;&#039;Dr. Fodor György: Elektromágneses terek&#039;&#039;&#039; könyvet érdemes forgatni, mert abban viszonylag normálisan le vannak írva a dolgok. A Zombori-féle könyv is hasznos lehet, bár kevésbé követi a tematikája a tárgy anyagát és nem azokkal a jelölésekkel dolgozik, amit az előadáson mutatnak. A kidolgozott tételsorokból való készülés általában pedig ezt szüli: &amp;quot;&#039;&#039;Ez kevés lesz, kolléga&#039;&#039;&amp;quot;. A szóbeli vizsgán az érdekli őket, hogy a mélyebb összefüggéseket érted-e, nem pedig az, hogy sikerült-e benyalnod időre egy 50 oldalas kidolgozást. Mindenesetre, ha már érted az anyag velejét, akkor ismétlésre, képletek áttekintésére nagyon jól használható a &#039;&#039;Mucsi Dénes&#039;&#039; által, &#039;&#039;Dr. Gyimóthy Szabolcs&#039;&#039; előadásaiból készített előadásjegyzet.&lt;br /&gt;
*Ha Gyimóthy tartja az előadást mindenképp érdemes bemenni a zh előtti &amp;quot;felkészítő&amp;quot; konzultációkra, mert az ott megoldott példák általában kísértetiesen hasonlítanak a ZH feladataira.&lt;br /&gt;
*Erősen szubjektív vélemény következik: Szerintem a Fodor-féle könyv egy nagy káosz. Bár illeszkedik a tematikához, de ha igazán meg akarod érteni a miérteket, ajánlom a következő két könyvet: &lt;br /&gt;
** Daniel &#039;&#039;&#039;Fleisch -- A Student&#039;s Guide to Maxwell&#039;s Equations&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
** David J. &#039;&#039;&#039;Griffiths -- Introduction to Electrodynamics&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
:Ha magyart szeretnél, akkor a Simonyi féle könyv lesz a nyerő. Angol nyelvű mindkettő, de középfokú nyelvismerettel ehetőek. Természetesen nem fednek le minden dolgot a kurzushoz, ezért előadásra érdemes bejárni, ugyanakkor nagyon szilárd alapot adnak az egész kurzushoz. A beszerzésnél a google lesz a barátod.&amp;lt;br/&amp;gt;Szintén erősen ajánlott nézegetni &#039;&#039;Walter H. G. Lewin (MIT)&#039;&#039; előadásait a youtube-on, ha úgy érzed a fizikai alapok hiányoznak a kurzushoz. Kifejezetten jól magyaráz, érthetővé tesz mindent.&lt;br /&gt;
*Az MIT open coursware oldalról: http://ocw.mit.edu/resources/res-6-001-electromagnetic-fields-and-energy-spring-2008/chapter-1/&lt;br /&gt;
:Bal oldalt lehet válogatni a fejezetek között. Hasznos, mivel az elméleti leírás mellett vannak hozzá kísérletes videók. Például a laplace-poisson egyenlet megoldását szemléltető kísérlet stb. stb.&lt;br /&gt;
*A tárgy a villamosmérnöki szakma egyik alappillérét képezi. Az előadások jók, ezért javasolt bejárni. A feladatokat érdemes hétről hétre gyakorolni, a példatár ebben nagyon sokat segít. A vizsgaidőszakban viszont nem szabad túl nagy hangsúlyt fektetni a feladatmegoldásra. Természetesen a beugró megírásához szükséges egy feladatmegoldási rutin. Ugyanakkor a szóbelin az elméletet kérdezik vissza. Arra kíváncsiak, hogy megértetted-e az anyagot, ezért a magolás helyett az értve tanulás a jó módszer. Ha a fizikai kép nem világos, akkor tudom ajánlani Simonyi Károly &#039;&#039;Villamosságtan&#039;&#039; című könyvét. Nem fedi le az egész anyagot, de a tárgy első felének lényegére jól rávilágít. Érdeklődőknek hasznos lehet Simonyi Károly &#039;&#039;Elméleti villamosságtan&#039;&#039; című könyve is. Ebben a villamosságtan egy másfajta, magasabb matematikát igénylő megközelítése olvasható, valamint az anyag első és második felének jó része is fellelhető benne. A tanulnivaló elég sok, ezért érdemes a tanulás megkezdése előtt beosztani az idődet. Véleményem szerint az anyagot legalább háromszor kell megtanulni ahhoz, hogy jól elsajátítsd: előadás hallgatása jegyzeteléssel, és még kétszer, például a vizsgaidőszak alatt. Szerintem nem érdemes kidolgozni a tételeket, mert azzal csak sok idő megy el. Inkább tanulj a füzetedből és a kötelező, illetve ajánlott irodalmakból. Megfontolandó azonban legalább egyszer fejből, részenként leírni a füzet tartalmát. Ha valaki az ötösre pályázik, akkor a levezetésekkel ugyanez a teendő. Előfordulhat, hogy egyszeri tanulás és az egész füzet fejből, részenként történő leírása után nagy káosz alakul ki a fejedben és kevered a témaköröket, fogalmakat, képleteket és levezetéseket. Ilyenkor nem szabad megijedni. Ha jól osztottad be az idődet, akkor még lesz időd arra, hogy rendszerezd a fogalmakat. Erre jó módszer, ha megtanulod először az alapvető összefüggéseket és definíciókat, majd megvizsgálod az analógiákat, és hasonlóságokat. Végül, a vizsga előtti nap tisztítsd ki a fejed, ne gondolj a vizsgára és menj egyet sétálni, hogy másnap pihent legyél. Remélem, hogy hasznos volt, amit írtam.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Verseny ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyból rendeznek hivatalos tanulmányi versenyt is, melynek [http://verseny.vik.hk/versenyek/olvas/12?v=Elektrom%C3%A1gneses+terek itt] érhető el a honlapja.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az Elektromágneses terek verseny témája a villamosmérnöki alapképzésen előadott, hasonló című tárgy anyagához illeszkedik. A versenyfeladatok természetesen mind a fizikai jelenségek, mind pedig azok matematikai modelljei tekintetében a tantárgyi tematikán túlmutató nehézségűek lehetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tekintettel a másodéves hallgatókra, a kitűzött feladatok közül háromnak az elméleti háttere kapcsolódik az Elektromágneses terek alapjai című tárgynak a verseny időpontjáig elhangzó előadásaihoz. A helyezések megállapításánál ugyancsak tekintettel vannak a másod- és felsőbbévesek tanulmányai közötti különbségre. Az irányelv az, hogy az I., II. és III. helyezés feltétele másodévesek esetén rendre két teljes megoldás, egy teljes megoldás illetve egy értékelhető részmegoldás. A felsőbbévesek esetén pedig rendre három, kettő illetve egy feladat teljes megoldása. Ez tehát azt jelenti, hogy egy másodéves hallgató megelőzi az eredménysorrendben a felsőbbévest, ha a versenyen azonos teljesítményt mutatnak fel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Jelek_%C3%A9s_rendszerek_1&amp;diff=197118</id>
		<title>Jelek és rendszerek 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Jelek_%C3%A9s_rendszerek_1&amp;diff=197118"/>
		<updated>2019-06-18T13:07:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: /* Tippek */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Jelek és rendszerek 1&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIHVAA00&lt;br /&gt;
|szak=villany&lt;br /&gt;
|kredit=6&lt;br /&gt;
|felev=2&lt;br /&gt;
|kereszt=van&lt;br /&gt;
|tanszék=HVT&lt;br /&gt;
|kiszh=3 db&lt;br /&gt;
|nagyzh=1 db&lt;br /&gt;
|vizsga=írásbeli és szóbeli&lt;br /&gt;
|hf=3 db&lt;br /&gt;
|levlista=[https://lists.sch.bme.hu/wws/info/jelek1 jelek1{{kukac}}sch.bme.hu]&lt;br /&gt;
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAA00/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=https://fourier.hvt.bme.hu/&lt;br /&gt;
|tanulmányi portál=//https://fourier.hvt.bme.hu/moodle/login/index.php&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
A két féléves Jelek és rendszerek 1-2. tantárgy feladata az alapvető jel- és rendszerelméleti fogalmak illetve számítási eljárások megadása, valamint a rendszert reprezentáló villamos és jelfolyam hálózatok analízisére alkalmazható módszerek megismertetése. A tárgy első részében az időtartományban alkalmazott rendszerleírásokat tárgyaljuk, és ezt követően foglalkozunk a frekvenciatartományi leírással. Példákban és alkalmazásokban a Kirchhoff-típusú (villamos) hálózatokkal reprezentált rendszereket és leíró egyenleteiket illetve ezek megoldását tárgyaljuk, és gyakoroltatjuk.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy követelményeit sikeresen teljesítő hallgatók alkalmazni képesek a legfontosabb rendszer- és hálózatanalízis módszereket az időtartományban, valamint szinuszos gerjesztés esetén a frekvenciatartományban. - &#039;&#039;A tantárgy célkitűzései, a tantárgyi adatlapról&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Előkövetelmény:&#039;&#039;&#039; [[Matematika A1a - Analízis]] című tárgyakból a kredit megszerzése. &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Változás: 2016 tavaszától nem szükséges a [[A számítástudomány alapjai]] c. tárgy teljesítése a tárgy felvételéhez.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét:&#039;&#039;&#039; A gyakorlatok 70%-án kötelező részt venni.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Házi feladat:&#039;&#039;&#039; A félév során három egyedi házi feladatot kell megoldani. Ezeket 0-5 ponttal értékelik. A határidőre be nem adott házi feladat nem pótolható, értékelése 0 pont. Az aláírásba a két legjobb házi átlagpontszáma számít bele. Leadásuk nem kötelező, de erősen ajánlott.&lt;br /&gt;
*# Kétkapuk analízise&lt;br /&gt;
*# Dinamikus hálózatok időtartománybeli analízise&lt;br /&gt;
*# Dinamikus hálózatok frekvencia-tartománybeli analízise&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;KisZH:&#039;&#039;&#039; A félév során 3 darab 5 pontos kis zárthelyit kell megírni. Ezek pótlására nincs lehetőség. Minden gyakorlatvezető egyedileg válogatja össze, hogy pontosan melyik témakörből és mikor íratja meg. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;NagyZH:&#039;&#039;&#039; A félév során egy nagyZH van, amin 25 pont szerezhető. Egyszer pótolható, de rontani is lehet!&lt;br /&gt;
A félévközi pontszám az alábbi módon tevődik össze:&lt;br /&gt;
*&amp;lt;math&amp;gt;FP={KZH_1+KZH_2+HFA+NZH}&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;br /&gt;
**Ahol KZH&amp;lt;sub&amp;gt;x&amp;lt;/sub&amp;gt; a két legjobban sikerült kisZH-t, HFA a két legjobban sikerült házi feladat pontszámának az átlagát, NZH pedig a nagyZH pontszámát jelenti.&lt;br /&gt;
Az aláírás megszerzésének feltétele, hogy a félévközi pontszám legalább 20 pont legyen és a NagyZH legalább 10 pontos legyen.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; A vizsga írásbeli és szóbeli részből áll. Az írásbeli 60 pontos és két részből áll, mindkettő 30 pontos és 1 óra áll rendelkezésre. Az első részben két 15 pontos nagypéldát kell megoldani. A második részben 15 darab 2 pontos &amp;quot;kiskérdés&amp;quot; van. Ezeknél csak a végeredményt nézik, a mellékszámításokat nem. Minimális hiba esetén 1 pont kapható. Az írásbeli vizsgán 60 pontot lehet elérni, legalább 25 pontot el kell érni rajta, különben a vizsga elégtelen. A vizsga írásbeli részén megszerezhető osztályzat a félévközi pontszám (FP) és a vizsga írásbeli részén megszerzett pontszám (V) összege alapján, a következőképpen alakul ki. A vizsga eredménye 49 pontig elégtelen (1), 50 ponttól elégséges (2), 66 ponttól közepes (3), 76 ponttól jó (4), 86 ponttól jeles (5). A sikeres írásbelit kötelező jelleggel szóbeli követi, a vizsgajegy az írásbeli eredményétől alapesetben +/- 1 jeggyel térhet el, de kivételes esetben nagyobb is lehet. (Akár 5-ös írásbelivel is meg lehet bukni!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanulmányi portál: https://fourier.hvt.bme.hu/moodle/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jegyzetek, könyvek ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Fodor György: Hálózatok és rendszerek&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Fodor György: Villamosságtan példatár&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_Előadásjegyzet_DM.pdf|Előadásjegyzet]] - Még alpha verzió. &#039;&#039;&#039;Hibák előfordulhatnak benne!&#039;&#039;&#039; Pár héten belül elkészül a full extrás, szépen formázott és bővített végleges verzió!&lt;br /&gt;
*[[Media:jr1_szóbelikérdések_2018.pdf|Elméleti összefoglaló (szóbeli vizsgára)]] - A félév végén Bilicz Sándor előadó által kiadott összefoglaló kérdéssor kidolgozása a szóbeli vizsgára. Vigyázat, nem ellenőrzött! (Molnár Martin, 2018)&lt;br /&gt;
*[http://www.mht.bme.hu/~bilicz/peldatar/villamos_matematika_bilicz.pdf Dr. Bilicz Sándor: A matematika villamosmérnöki alkalmazásairól, példákon keresztül] - Többek között a Fourier-sor elmélete és hozzá kapcsolódó feladatok megoldással.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelek és rendszerek tankönyv:&#039;&#039;&#039; Ez az informatikusok könyve. Nekünk a &amp;quot;Hálózatok és rendszerek&amp;quot; könyvre van szükségünk. Persze ez is relatíve jól használható, bár sok anyagrész van ebben, amire ebből a tárgyból még nincs szükségünk, szóval csak módjával forgassátok!&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_0tartalom.pdf |0. Fejezet]] - Tartalomjegyzék&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_1.pdf | 1. Fejezet]] - Alapfogalmak&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_2.pdf | 2. Fejezet]] - Analízis időtartományban&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_3.pdf | 3. Fejezet]] - Analízis frekvenciatartományban&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_4.pdf | 4. Fejezet]] - Analízis komplex frekvenciatartományban&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_5.pdf | 5. Fejezet]] - A MATLAB néhány alkalmazása&lt;br /&gt;
** [[Media:Jelek_konyv_0targymutato.pdf | 6. Fejezet]] - Tárgymutató&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Dajer-Vamosz jegyzet&#039;&#039;&#039; - &#039;&#039;Szabó Zsolt&#039;&#039; 2013. őszi keresztféléves előadásai alapján.&amp;lt;br/&amp;gt;A jegyzeteket leellenőrzöm, mielőtt feltöltöm ide, de ennek ellenére &#039;&#039;&#039;hibák előfordulhatnak benne!&#039;&#039;&#039; Néhány előadásjegyzet még hiányzik, így a lista folyamatosan frissül.&lt;br /&gt;
** [[Media:jelek_eloadasjegyzet_elso_het2.pdf | 1. Hét]] - Bevezetés; jelek osztályozása, rendszerek osztályozása, hálózatok, Kirchoff-hálózatok jellemzői, feszültség-, áramosztás&lt;br /&gt;
** [[Media:jelek_eloadasjegyzet_masodik_het2.pdf | 2. Hét]] - Reguláris hálózatok, Kirchoff törvények, csomóponti potenciálok módszere, hurokáramok módszere, helyettesítő generátorok, teljesítményillesztés&lt;br /&gt;
** [[Media:jelek_eloadasjegyzet_harmadik_het.pdf | 3. Hét]] - Csatolt kétpólusok (Ideális transzformátor, girátor, vezérelt források, műveleti erősítő, ideális műveleti erősítő), példák ilyen elemeket tartalmazó hálózatokra, kétkapuk, kétkapukat leíró karakterisztikák&lt;br /&gt;
** [[Media:jelek_eloadasjegyzet_negyedik_het.pdf | 4. Hét]] - Kétkapukat leíró karakterisztikák, példák ilyen hálózatokra, reciprok kétkapuk, szimmetrikus kétkapuk, reciprok kétkapuk helyettesítő kapcsolásai, nem reciprok kétkapuk helyettesítő kapcsolásai, (tranzisztoros hálózatok - kiegészítés), dinamikus hálózatok: kondenzátor tulajdonságai&lt;br /&gt;
** [[Media:jelek_eloadasjegyzet_otodik_het.pdf | 5. Hét]] - Tekercs tulajdonságai, állapotváltozós normálalak, elsőfokú dinamikus hálózatok analízise, szabad válasz, gerjesztett válasz, kezdeti feltételek&lt;br /&gt;
** [[Media:jelek_eloadasjegyzet_hatodik_het.pdf | 6. Hét]] - Elsőfokú dinamikus hálózatok, példa nemstabilis hálózatra, állapotváltozós normálalak szisztematikus előállítása, másodfokú dinamikus hálózatok, a másodfokú differenciálegyenlet megoldása, az állapotváltozós normálalak két elsőfokú differenciálegyenletéből álló egyenletrendszer megoldása&lt;br /&gt;
* [https://www.khanacademy.org/science/electrical-engineering KhanAcademy]  &#039;&#039;&#039;Interaktív oktató videók találhatóak ezen oldalon, sajnos még csak angolul.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Videotórium ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgyhoz 2018 tavaszi félévében készült egy 20 részes [https://bme.videotorium.hu/hu/search/any/jelek%20%C3%A9s%20rendszerek%201. videósorozat] &#039;&#039;Bilicz Sándor&#039;&#039; előadásában.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Egyéb segédanyagok ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelekkiskerdesek1.pdf | Kiskérdések kidolgozva I.]] - A félév első felének anyagához tartozó kiskérdések kidolgozva.&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek2 jegyzet Hare kepletek.pdf | Képletgyűjtemény]] - Hasznos segédlet, mely tartalmazza a Jelek 1 és Jelek 2 szinte összes képletét.&lt;br /&gt;
*[http://nanoelsim.evt.bme.hu/?page_id=37 Reichardt András] gyakorlatvezető honlapja. Sok hasznos anyag, kidolgozott példa és kisZH található itt!&lt;br /&gt;
*[http://sites.google.com/site/bakroistvan Bakró Nagy István] gyakorlatvezető honlapja. Sok hasznos anyag, kidolgozott példa és kisZH található itt!&lt;br /&gt;
*[[Matematika A3 - Differenciálegyenlet-rendszerek|Differenciál-egyenletrendszerek]] - Egy kidolgozott példa diffegyenletrendszerek megoldására. &#039;&#039;&#039;Vigyázat:&#039;&#039;&#039; A partikuláris megoldás keresése itt általánosan van megadva. JR háziban azonban a partikuláris megoldást konstans alakban keressük, aminek a deriváltja nulla. Tehát sokkal egyszerűbb az életünk.&lt;br /&gt;
*[http://www.tankonyvtar.hu/en/tartalom/tamop412A/2011-0013_kelemen_digitalis_jelfeldolgozas/41_periodikus_jelek_fourier_sora.html Link]: Fourier sorfejtés. transzformáció Dr. Kelemen András (SZTE) által&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek összefoglaló.pdf | Összefoglaló]] - Segítség a vizsgához (fényképezett verzió) (2016)&lt;br /&gt;
*[https://hackaday.com/2018/12/21/explaining-fourier-again/ Link]: Fourier sorfejtés egy picit más szemléletben.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Számítógépes segédprogramok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Matlab ===&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p style=&amp;quot;color:red;&amp;quot;&amp;gt; &#039;&#039;&#039;Figyelem! 2017 tavasztól letölthető a matlab legálisan bármely bme-s emailcímmel való regisztráció után [https://viki.eik.bme.hu/doku.php?id=mathworks:mathworks - részletek itt]&#039;&#039;&#039; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
*A Matlab-ot használja a tanszék félhivatalosan (vagyis nem követelmény használni) a matematikai számítások, ábrázolások elvégzésére. A program [http://www.mathworks.com/products/matlab/ hivatalos weboldala].&amp;lt;br /&amp;gt;Hivatalos útmutató mely eredetileg a [[Szabályozástechnika|Szabályozástechnika]] című tárgyhoz készült - [[Media:MatLab_Utmutato_Szabtech_Jelek.pdf|Matlab útmutató]]&amp;lt;br /&amp;gt;Matlab alaputasítás összefoglaló, mely jól jöhet a házihoz (angol) - [[Media:Jelek1_MATLABösszefogalaló.pdf‎| Matlab parancsok]]&amp;lt;br /&amp;gt;Hosszabb Matlab gyorstalpaló, ábrák készítésének leírása, alapműveletek (angol) - [[Media:Jelek1_MATLABgyorstalpaló.pdf‎| Matlab gyorstalpaló]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wolfram Mathematica ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Nagyon jó program, rengeteg alapszintű beépített függvénnyel (kapásból megold neked több ismeretlenes, szimbolikus egyenletrendszereket) és közvetlenül is tud számolni sok olyan dolgot, amire amúgy a Matlabot szoktuk használni, mint például egyenletrendezés, mátrixműveletek, differenciálegyenlet megoldás stb. Érdemes megtanulni a használatát. &#039;&#039;&#039;Fizetős program!&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br /&amp;gt;[http://www.wolfram.com/mathematica/ Hivatalos weboldal]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Wolfram Alpha ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Egy szűk részhalmazát tudja ingyen online azoknak a műveleteknek, amiket a Wolfram Mathemethica tud, de még így is nagyon jól használható! (Deriválás, integrálás, egyenletmegoldás, stb.)&amp;lt;br /&amp;gt;Hivatalos honlap: [http://www.wolframalpha.com/ Wolfram Alpha]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MAPLE ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Könnyen kezelhető, tudja körülbelül ugyanazt mint a Wolfram Mathematica. Házihoz nagyon jól használható (egyenletrendezés, parciális törtekre bontás, numerikus számítások stb.)&amp;lt;br /&amp;gt;[http://www.maplesoft.com/products/Maple/ Hivatalos weboldal]&amp;lt;br /&amp;gt;Egy jól használható Maple gyorstalpaló, mely bemutatja az alap funkciókat: [[Media: Jelek1_MAPLE.pdf‎| MAPLE gyorstalpaló]] - Házihoz nagyon hasznos!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kis zárthelyik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*A félév során három darab 5 pontos kis zárthelyi van. Az aláírás megszerzésének egyik feltétele, hogy a két legjobban sikerült kisZH átlaga legalább 2,00 legyen. A számonkérések anyaga gyakvezérenként és félévenként is erősen változó. Az itt feltöltött kisZH-k csak útmutató jellegűek! Körülbelül hasonló jellegűek a kisZH-k, de ennél sokkal nehezebbek/könnyebbek is előfordulhatnak!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Első kisZH===&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_KisZH_1.jpg|Első kisZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1 KisZH 1 2013.jpg| Első kisZH]] - 2013 tavasz - Erdei Bence féle&lt;br /&gt;
*[[Media:jelek1_1kiszh_2013_osz.JPG| Első kisZH]] - 2013 ősz, keresztfélév - Barbarics Tamás féle&lt;br /&gt;
*[[Media:jr1_1.kzh_2016tavasz.jpg| 2016 tavasz]] - RA féle kisZH&lt;br /&gt;
*[[Media:Jr1_2019tavasz_elso_kisZH.jpg| 2019 tavasz]] - Horváth Bálintnál&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Második kisZH===&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_KisZH_2.jpg|Második kisZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_KisZH_2_A.jpg|2019 tavasz A csoport]] - Horváth Bálintnál&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_KisZH_2_B.jpg|2019 tavasz B csoport]] - Horváth Bálintnál&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Harmadik kisZH===&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_KisZH_3.jpg|Harmadik kisZH]]&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_2013_osz_3.kisZH.jpg|Harmadik kisZH]] - 2013 ősz, keresztfélév - Palotás Boldizsár féle&lt;br /&gt;
*[[Media:jr1_3.kzh_2016tavasz.jpg| 2016 tavasz]] - RA féle kisZH&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Zárthelyik ==&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width:70%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:50%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
=== Rendes ZH ===&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_NZH_2015Apr16.pdf|2014/15 tavasz]] -  A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_NZH_2015nov04.pdf|2015/16 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2015/16 tavasz - [[Media:jr1_nzha_2016_tavasz.pdf|A]] és [[Media:jr1_nzhb_2016_tavasz.pdf|B]] csoport [[Media:JR1_NZH_2016tavasz_megoldas.pdf|megoldás]]&lt;br /&gt;
*2016/17 tavasz - [[Media:Jelek1_2017tavasz_ZH_A_B.pdf|A és B]] csoport [[Media:Jelek1_2017tavasz_ZH_A_B_jav.pdf|megoldás]]&lt;br /&gt;
*2017/18 tavasz - [[Media:JR1_zh_20180412_feladat.pdf|A és B]] csoport [[Media:JR1_zh_20180412_jav.pdf|megoldás]]&lt;br /&gt;
*[[Media:jele1.2018kereszt.zh.jpg|2018/19 ősz]] - egy csoport volt&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_NZH_19tavasz_AB_mo.pdf|2018/2019 tavasz]] -  A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:50%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Pót ZH ===&lt;br /&gt;
*2015/16 tavasz - [[Media:JR1_potzh_2016tavasz.pdf|pótzh]] és [[Media:JR1_potzhmegold_2016tavasz.pdf|megoldás]]&lt;br /&gt;
*2016/17 tavasz - [[Media:Jelek1_2017tavasz_pZHA.pdf|pótzh]] és [[Media:Jelek1_2017tavasz_pZHA_jav.pdf|megoldás]]&lt;br /&gt;
*2017/18 tavasz - [[Media:JR1_pzh_20180426_feladat.pdf|pótzh]] és [[Media:JR1_pzh_20180426_jav.pdf|megoldás]]&lt;br /&gt;
*2018/19 ősz- [[Media:jelek1.2018kereszt.potzh.jpg|pótzh]]&lt;br /&gt;
*2018/19 tavasz- [[Media:JR1_potzh_2019tavasz.pdf|pótzh]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Régi zárthelyik ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Fontos:&#039;&#039;&#039; Ugyan a tárgyból már csak 1 nagyZH van, de a nagyZH-ra és a vizsgára készülés során hasznosak lehetnek a 2015 tavasz előtti feladatsorok is:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Első Zárthelyi ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width:70%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:50%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==== Rendes ZH ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2007tavasz_1ZHA.PDF‎|2006/07 tavasz]] - A csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2008_tavasz_1ZH_AB.pdf|2007/08 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal &lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2009_tavasz_1ZH_A.pdf|2008/09 tavasz]] - A csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2010_tavasz_1ZH_B.pdf|2009/10 tavasz]] - B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2010_Ősz_1ZH_A.pdf‎|2010/11 kereszt]] - A csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2011_tavasz_1ZH_AB.pdf|2010/11 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2011_ősz_ZH1_AB.pdf|2011/12 kereszt]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2012_ZH_tavasz_Acsoport.pdf‎|2011/12 tavasz]] - A csoport&lt;br /&gt;
*[[Média:Jelek1_2013_tavasz_1._ZH_A-B.pdf‎|2012/13 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Média:Jelek1_2014_tavasz_1_ZH_A-B.pdf|2013/14 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:50%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Pót ZH ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2008_tavasz_1PÓTZH_AB.pdf|2007/08 tavasz]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2010_tavasz_PótZH_B.pdf‎|2009/10 tavasz]] - B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2011_tavasz_1PÓTZH_AB.pdf|2010/11 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2012_ZH1PÓT_Acsop.pdf‎|2011/12 kereszt]] - A csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_1pótZH_2013tavasz.pdf‎|2012/13 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Photo 2013.11.15. 17 56 38.jpg|2013/14 kereszt]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_1pótZH_2014tavasz.pdf|2013/14 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Második Zárthelyi ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width:70%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:50%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Rendes ZH ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2007tavasz_2ZHAB.pdf|2006/07 tavasz]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2008tavasz_2ZHAB.pdf|2007/08 tavasz]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2009tavasz_2ZHAB.pdf|2008/09 tavasz]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2009ősz_2ZHAB.pdf|2010/11 kereszt]] - A és B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2011tavasz_2ZHAB.pdf|2010/11 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2011ősz_2ZHAB.pdf|2011/12 kereszt]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2012tavasz_2ZHA.PDF|2011/12 tavasz]] - A csoport, részben megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2012ősz_2ZH.pdf|2012/13 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2013tavasz_2ZH_AB.pdf‎|2012/13 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2013ősz_2ZH.pdf|2013/14 kereszt]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2014tavasz_2ZH_AB.pdf|2013/14 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:50%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Pót ZH ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2008tavasz_2ZHpót.PDF|2007/08 tavasz]] - B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2011tavasz_2ZHpótB.PDF‎|2010/11 tavasz]] - B csoport&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2012ősz_2ZH.pdf|2012/13 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_PZH2_20131220_megoldassal.pdf‎|2013/14 kereszt]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_2014tavasz_PZH2_AB.pdf|2013/14 tavasz]] - A és B csoport, megoldásokkal&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Házi feladat ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során három egyedileg generált házi feladatot adnak ki. A leadási határidő dinamikusan változhat a gyakorlatvezetőtől függően!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Régi házi feladatok:&lt;br /&gt;
*[[Media:Jelek1_hazi_1-2.resz_2013_tavasz_szn.pdf‎|2012/13 tavasz]] - I. és II. rész (Szabó Norbert)&lt;br /&gt;
*[[Media:jelek1_1-2.hazi_2013tavasz_4,5pont.pdf|2012/13 tavasz]] - I. és II. rész (Seyler Lajos)&lt;br /&gt;
*2013/14 ősz - [[Media:JR1_hazi_1.resz_2013_osz.pdf|I. rész]] és [[Media:JR1_2013_ősz_HF_Kálmán_Bence_wpjzm0.pdf|II. rész]] (Kálmán Bence)&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_HF_2013_segedlet.zip|HF segédlet (2013)]] - I. és II. rész 3 különböző feladaton bemutatva. &#039;&#039;&#039;VIGYÁZAT:&#039;&#039;&#039; Nem teljeskörű megoldások!!!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:jelek1_vizsga_2015_05_26.zip|2015.05.26]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Jr1_14152_v2.pdf|2015.06.02.]]&lt;br /&gt;
*[[Media:jr1_1.vizsga_2016 tavasz.pdf | 2016 tavasz- 1. vizsga]]- &#039;&#039;&#039;A és B csoport&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:jr1_2.vizsga_2016 tavasz.pdf | 2016 tavasz- 2. vizsga]]- &#039;&#039;(csak egy csoport volt)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_2017tavasz_1vizsga_jav.pdf | 2017 tavasz- 1. vizsga]] - megoldással&lt;br /&gt;
*[[Media:jelek1_vizsga_2017tavasz_masodik.pdf | 2017 tavasz- 2. vizsga]] - megoldással&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_1.vizsga_2018_tavasz.pdf|2018 tavasz- 1. vizsga]] - B: nagy példák megoldásokkal + B: kis példák; A: első nagy példa megoldással&lt;br /&gt;
*[[Media:JR1_2.vizsga_2018_tavasz.pdf| 2018 tavasz-2.vizsga]]-megoldással(csak egy csoport volt)&lt;br /&gt;
*[[Media:jr1_3.vizsga_2018.06.12_nagyfeladatok.pdf| 2018 tavasz-3. vizsga]] - nagyfeladatok és [[:Media:JR1_vizsga_mo_3_2018.pdf|megoldókulcs]]&lt;br /&gt;
*[[Media:jelek_2019_vizsga_1.pdf| 2019 tavasz 1.vizsga]] - megoldással&lt;br /&gt;
*[[Media:Jr1_2019_2.vizsga.pdf| 2019 tavasz 2.vizsga]] - megoldással(csak a kisfeladatokhoz)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
*A tárgy elég nehéz. Eleinte könnyűnek tűnik, aztán bedurvul, persze egész jól teljesíthető ha bevágod/megérted a Fodor könyvet, illetve ha figyelsz előadásokon, jársz bejársz gyakorlatra és otthon se hanyagolod (értsd.: majdnem a mindennapjaid részévé válik).&lt;br /&gt;
*A jelek tipikusan az a tárgy, amit nem szabad félvállról venni. Ha megnézed az előtanulmányi rendet, akkor hamar kiderül, hogy a jelek 1 vagy 2 bukása garantált egyéves csúszást eredményez, mert a 4. félév végéig egy specializáció-előkészítőt se tudsz így elvégezni. Sajnos azt sem szabad elfelejteni, hogy a tárgy átlagosan 40-50%-os bukási rátát produkál.&lt;br /&gt;
*Járj gyakorlatra, figyelj, kérdezz és tanuld az anyagot rendszeresen hétről hétre. A jelek tipikusan az a tárgy, amit ha valaki egyszer jól elmagyaráz, akkor onnantól &amp;quot;pofonegyszerű&amp;quot;, viszont ha magadtól akarsz rájönni a &amp;quot;trükkökre&amp;quot;, akkor vért fogsz izzadni.&lt;br /&gt;
*A kulcs, hogy már az elejétől kezdve folyamatosan tanulj, ugyanis az első 1-3 hétben elhangzó anyagrészek (Kirchhoff-törvények, alapfogalmak és gimnáziumi fizika ismeretek) folyamatosan előkerülnek a félév során, és elvárt a készségszintű használatuk. Ha már az elején elveszíted a fonalat, akkor onnantól nem sok remény van. Ez sajnos nem az a tárgy, ahol ZH előtt 2 nappal leülök és megtanulom...&lt;br /&gt;
*Ha valamit nagyon nem értesz, akkor sürgősen keress valakit, aki elmagyarázza. Minél tovább halogatod a megértését, annál több anyag épül rá és a végén teljesen elveszel.&lt;br /&gt;
*A házik megoldása ugyan nem kötelező, de érdemes velük foglalkozni, ugyanis az a 4-5 pont életet menthet. A házi megírása nem 2 óra és az sem megy, hogy a házi írása közben próbálod megtanulni az anyagot is. Ha folyamatosan figyeltél és tanultál, akkor a házival nem lehet gond. A  gyakorlatvezetőknél érdemes burkoltan rákérdezni egy-egy problémás részre.&lt;br /&gt;
*A tárgy nagyon megtévesztő, mert ránézésre egyáltalán nem tűnik nehéznek, ha valaki figyel gyakorlaton. A számonkérések viszont elég nehezek, és folyamatos gyakorlás és rutin nélkül elég nehéz megszerezni a minimális 20 pontot, ami első hallásra ugyan nem tűnik soknak. A pontrendszer abból a szempontból hálás, hogy akár csak és kizárólag a nagyZH-val is megszerezhető az aláírás, így ha az ember összeszedi magát, a nehéz helyzetekben is van remény.&lt;br /&gt;
*Nem kell megijedni, ha a nagyZH nem sikerül olyan jól, és nincs meg csak a ZH-ból az aláírás. Inkább még plusz erőt adhat a további tanulásra, hogy meg kell szerezni az aláírást. Ez pedig a vizsgára készülésnél jól jöhet. Ugyanis a vizsgában főleg a ZH utáni anyagrészből kérdeznek, ami egy jócskán nehezebb anyagrész. Vizsgára készülésnél erősen ajánlott a korábbi vizsgasorok közül többet is megcsinálni, mert egyrészt pár kiskérdés ismétlődik, másrészt a vizsgára kevés az idő, ezért rutint kell előtte szerezni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=%C3%89rzelmek_logik%C3%A1ja_-_Kv%C3%ADz_-_2._ZH&amp;diff=196548</id>
		<title>Érzelmek logikája - Kvíz - 2. ZH</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=%C3%89rzelmek_logik%C3%A1ja_-_Kv%C3%ADz_-_2._ZH&amp;diff=196548"/>
		<updated>2019-05-01T14:19:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: /* Az alábbi négy állítás közül az egyik téves: */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Vissza|Érzelmek logikája}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;A kvíz a 2013 tavaszi és 2014 tavaszi feladatsor alapján lett létrehozva, ha felkerül újabb, rakjátok bele azt is&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Kvízoldal&lt;br /&gt;
|cím=Érzelmek logikája, ZH2&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A standard intelligenciateszt mérési pontossága: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# kb. +/- 1,6 pont&lt;br /&gt;
# kb. +/- 3 pont&lt;br /&gt;
# kb. +/- 4,2 pont&lt;br /&gt;
# nem határozható meg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi négy állítás közül csak egy igaz: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=4|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Az intelligenciatesztek kérdéseit úgy állították össze, hogy a tanult szellemi képességeket mérjék.&lt;br /&gt;
# Az intelligenciatesztek kérdéseit úgy állították össze, hogy azok a lehető legjobban lefedjék a szellemi értékek összes területeit&lt;br /&gt;
# Az intelligenciatesztek kérdéseit úgy állították össze, hogy összességében az intelligencia legáltalánosabb fogalmát mérjék.&lt;br /&gt;
# Az intelligenciatesztek kérdéseit úgy állították össze, hogy eredményük a lehető legjobban közelítse az adott kulturális környezet megítélését.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Melyik kérdés olyan, hogy bizonyos IQ-tesztekbe bekerült és bizonyosakba nem? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=3|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Ki írta az országod himnuszát?&lt;br /&gt;
# Mi a másodfokú egyenlet megoldóképlete?&lt;br /&gt;
# Hol található a lakhelyedhez legközelebbi adóhivatal?&lt;br /&gt;
# Egy kosárban van öt tojás. Hogyan tudunk öt embernek adni egy-egy tojást úgy, hogy a kosárban is maradjon egy?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Melyik szinten lévő emberekre jellemző leginkább, hogy pontosan ismerik a szakmai szabályokat és a tipikus kivételeket: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Tanuló&lt;br /&gt;
# Szakértő&lt;br /&gt;
# Nagymester&lt;br /&gt;
# A maga szintjén mindegyikre jellemző  ez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A hipnózis-szimulánsok többnyire min buknak le: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Másképp gondolkodnak, mint az igazi hipnotizáltak.&lt;br /&gt;
# Az égő gyertya érintésére felszisszennek a fájdalomtól, noha azt a szuggesztiót kapták, hogy nem érzékelik a fájdalmat.&lt;br /&gt;
# Másfajta agyi elektromos mintázatokat produkálnak, mint az igazi hipnotizáltak.&lt;br /&gt;
# Az utólagos interjú során bevallják, hogy csak megjátszották a hipnózist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A kecskerímes kísérletben melyik szópár volt erotikával kapcsolatosként címkézve: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# bábel kever&lt;br /&gt;
# szegényeknek lopja&lt;br /&gt;
# sajkák dokkolása&lt;br /&gt;
# haján kalász&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Körülbelül mennyi, a szakmájával kapcsolatos kognitív sémát ismer egy-egy szakma szakértője? ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# néhány ezret&lt;br /&gt;
# néhány tízezret&lt;br /&gt;
# néhány százezret&lt;br /&gt;
# néhány milliót&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi négy állítás közül az egyik téves: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=4|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# A haladó szinten lévő tanuló sok mindenről tudja, hogy még nem tudja.&lt;br /&gt;
# A szakértő szinten lévő ember nagyjából tudja, hogy mit tud, és azt is, hogy azt honnan tudja.&lt;br /&gt;
# A nagymester szinte mindig tudja, mi a helyes, de azt általában nem tudja, hogy ezt honnan tudja.&lt;br /&gt;
# Egy nagymester gyorsabban és logikusabban old meg egy szakmai problémát, mint egy átlagos szakértő.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi állítások közül melyik igaz: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# A transzlogikát éber állapotban csak nagy nehézségekkel vagyunk képesek alkalmazni.&lt;br /&gt;
# A placebo gyógyító hatása függ a fogyasztói árától is.&lt;br /&gt;
# Többféle EQ-teszt is létezik, de lényegében mindegyik ugyanazt a képességet méri.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi állítások közül melyik igaz: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Ha egy formális logikai rendszerben található egy ellentmondás, akkor abban a rendszerben bármilyen állítás levezethető.&lt;br /&gt;
# Az emberek nagymértékben egyetértenek abban, hogy kit mennyire tartanak érzelmileg intelligensnek, de az indoklások erősen szórnak arról, hogy miért.&lt;br /&gt;
# A céltáblás kísérletben igen rövid ideig felvillanó „Az apát megölni nem bűn” felirat a férfiak esetében nem befolyásolta a találati arányt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi állítások közül melyik hamis: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=3|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Ahhoz, hogy a rövididejű memóriából eltároljunk valamit a hosszúidejű memóriába, minimum 2-3 másodperc szükséges.&lt;br /&gt;
# Annál, aki képes nagymesterré válni, ötvenezer kognitív séma elsajátításához nagyjából kétszer annyi idő szükséges, mint ötezeréhez.&lt;br /&gt;
# Az emberek 24 éves kor alatt a legintelligensebbek a környezet megítélése szerint.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi állítások közül melyik hamis: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Extremisztán világában hasznos és célravezető tulajdonság a szkeptikusság.&lt;br /&gt;
# A transzlogikát éber állapotban csak nagy nehézségekkel vagyunk képesek alkalmazni.&lt;br /&gt;
# A kognitív sémák mennyisége a felidézési kísérletek alapján jól becsülhető.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== A standard intelligenciateszt mérési tartománya: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# kb. 70-135 pont&lt;br /&gt;
# kb. 75-125 pont&lt;br /&gt;
# az átlag körül a kétszeres szórásnyi intervallum&lt;br /&gt;
# nem határozható meg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbiak közül melyik igaz: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Az emberek nagymértékben egyetértenek abban, hogy kit mennyire tartanak érzelmileg intelligensnek, de az indoklások igen erősen szórnak.&lt;br /&gt;
# Egy nagymesternek körülbelül egy decimális nagyságrenddel több kognitív sémája van az adott szakterülettel kapcsolatban, mint egy átlagos szakértőnek.&lt;br /&gt;
# A rénszarvasos kísérletben, amikor a populáció meghaladta a környezet eltartó képességét, akkor a rénszarvasok minden esetben kihaltak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Az alábbi állítások közül melyik hamis: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# A hipnózist csak szimuláló személyek EEG-mintázatai és az igazi, mély hipnózisban lévő személyek EEG mintázatai lényegében azonosak.&lt;br /&gt;
# A népdalokban egy virág mindig valamiféle női dolgot szimbolizál.&lt;br /&gt;
# Az aktív és a passzív szókincs növelése egyaránt a logisztikus görbét követi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A hipnózis-szimulánsok lebuktatása==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# a gondolkodási mechanizmusaik révén sikerült.&lt;br /&gt;
# az EEG-görbéik speciális mintázatainak hiánya révén sikerült.&lt;br /&gt;
# a fájdalomtűrés-szuggesztiókra való reakcióik alapján sikerült.&lt;br /&gt;
# fizikai tűrőképességük javulásának elmaradása által sikerült.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Melyik pszichológiai tulajdonság kapcsolata az IQ-val mutat tipikusan különböző mintázatú ábrát a többitől:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# a kreativitás&lt;br /&gt;
# a memória&lt;br /&gt;
# az EQ&lt;br /&gt;
# a transzlogika&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A Máté-effektus szerint==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=4|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# akinek színvonalas szomatikus markerei vannak, az előnybe kerül, akinek kevésbé színvonalasak, az hátrányba&lt;br /&gt;
# akinek az érzelmei segítik a logikus gondolkodását, az egyre hatékonyabban gondolkodik, akinek pedig nem segítik, az egyre kevésbé&lt;br /&gt;
# egy gazdag ember több kockázatot mer elvállalni, ezért gyarapodik, egy szegény ember kevesebb kockázatot mer elvállalni, ezért tovább szegényedik&lt;br /&gt;
# akinek van sikeres innovációja, az egyre növekvő előnybe kerül, akinek pedig nincs, az előbb-utóbb elveszíti a meglévő komparatív előnyét&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Melyik kérdésre kapjuk sok megítélő esetén a legmagasabb egyetértési mutatót:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=4|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Melyik politikai párt a leghitelesebb az Ön számára?&lt;br /&gt;
# Ki mennyire kreatív a jelen lévő társaságban?&lt;br /&gt;
# Kinek mennyire magas az érzelmi intelligenciája a jelen lévő társaságban?&lt;br /&gt;
# Mennyire mosolyog az imént látott videó főszereplője?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Melyik tudásszint jellemzője a néhány ezres szakmai kognitív séma mennyiség?==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# A haladóé&lt;br /&gt;
# A szakértőé&lt;br /&gt;
# A nagymesteré&lt;br /&gt;
# A konkrét szakterülettől függ, melyiké.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
==Mit nem tett meg mindegyik olyan hipnózis-alany, aki kiemelkedően fogékonynak bizonyult a hipnózisra?==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# A hipnotizőr kérésére beleült a negatív hallucináció miatt nem látott asszinsztens ölébe.&lt;br /&gt;
# A hipnotizőr kérdésére látta a hallucinált személy által eltakart figurát.&lt;br /&gt;
# A hipnotizőr szuggesztiójára hallucinálta a nem létező asszisztenst.&lt;br /&gt;
# A hipnotizőr szuggesztiója révén nem látta a létező asszisztenst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Melyik nem tekinthető Extremisztán létrejötte okának:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=4|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# A Máté-effektus.&lt;br /&gt;
# A tőke és a tudás felhalmozódása.&lt;br /&gt;
# Az, hogy bizonyos dolgok komplexitása egyre inkább növekszik.&lt;br /&gt;
# Az, hogy bizonyos dolgokat nagyon sok komponens határoz meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Darwin elmélete szerint az a faj él túl, amelyik==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=3|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# a versenytársainál egyértelműen erősebb.&lt;br /&gt;
# a versenytársainál egyértelműen szerencsésebb&lt;br /&gt;
# megtalálja a túlélésnek azt a módját, amelyben komparatív előnye van a versenytársaival szemben.&lt;br /&gt;
# megtalálja a túlélésnek azt a módját, amelyben erősebb a versenytársainál&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alábbi állítások közül melyik hamis:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Egy sikeres csúcsmenedzser vagy egy vezető politikus IQ-ja szinte mindig 135 alatt van.&lt;br /&gt;
# A bulvársajtóban megjelenő IQ-tesztek mind nagyon rosszul jelzik előre a környezet tényleges ítéletét (r&amp;lt;0,5).&lt;br /&gt;
# A mémek hasonló logika szerint alakítják ki a &amp;quot;gondolat-lényeket&amp;quot;, mint ahogy a gének a biológiai élőlényeket, bár a konkrét mechanizmusok teljesen eltérőek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alábbi állítások közül melyik hamis:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=1|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Elvileg lehetetlen olyan intelligenciatesztet készíteni, amely a kulturális háttértől függetlenül méri mindenkinek az intelligencia-szintjét.&lt;br /&gt;
# Ha az X személy matematikából háromszor jobb Y-nál, nyelvi kifejező készségben két és félszer jobb nála, rajzkészségben pedig kétszer, akkor az Y személynek a rajzolásban komparatív előnye van X-szel szemben&lt;br /&gt;
# A kognitív sémák fogalma választ adhat arra a kérdésre, hogy &amp;quot;ha a mém felel meg a génnek, akkor mi felel meg a biológiai élőlénynek?&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alábbi állítások közül melyik igaz:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=2|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Komparatív előnyünk azokon a szűk területeken van, amelyekben magasabb teljesítményt tudunk produkálni másoknál&lt;br /&gt;
# A darwini elmélet szerint túlélhet egy olyan egyed is, amelyiknél minden fajtársa kivétel nélkül minden tekintetben jobb.&lt;br /&gt;
# Minden nyelvbotlás hátterében valamiféle erotikus vágy áll.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Az alábbi állítások közül melyik igaz:==&lt;br /&gt;
{{kvízkérdés|típus=egy|válasz=3|pontozás=-}}&lt;br /&gt;
# Az &amp;quot;alkohol-deszkás&amp;quot; feladatra minden intelligenciatesztben a természettudományos válaszok számítanak helyesnek&lt;br /&gt;
# Tipikus, ha valakinek kiemelkedően magas az IQ-ja, de alacsony az EQ-ja&lt;br /&gt;
# Borsos Miklós budapesti 0 kilométerkő-szobra a férfiak és a nők számára különböző erotikus asszociációkat kelt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Gazdasági_és_humánismereti_tárgyak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Digit%C3%A1lis_technika_1&amp;diff=194623</id>
		<title>Digitális technika 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Digit%C3%A1lis_technika_1&amp;diff=194623"/>
		<updated>2018-11-13T21:40:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Digitális technika 1&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIIIAA04&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VIIIAA01&lt;br /&gt;
|szak=villany&lt;br /&gt;
|kredit=6&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|kereszt=vizsgakurzus&lt;br /&gt;
|tanszék=IIT&lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=nincs&lt;br /&gt;
|vizsga=írásbeli beugróval&lt;br /&gt;
|hf=3 db&lt;br /&gt;
|labor=3 alkalom&lt;br /&gt;
|levlista=vdigit1{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIIIAA04/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=https://www.iit.bme.hu/oktatas/tanszeki_targyak/BMEVIIIAA04&lt;br /&gt;
|facebook=https://www.facebook.com/groups/620611441448089&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tárgy rendeltetése, hogy megadja mindazokat a hardver rendszertechnikai alapismereteket, amelyek a digitális berendezések logikai tervezési szintjén szükségesek. A tervezői szemlélet kialakítása érdekében a hallgatók a gyakorlati foglalkozásokon logikai tervezési részfeladatok önálló megoldásával mélyítik el az elméleti tananyagot. A tantárgy során a hallgatók: &lt;br /&gt;
* Megismerik a digitális integrált áramköri építőelemek főbb típusait felhasználói szinten.&lt;br /&gt;
* Elsajátítják és begyakorolják a kombinációs és sorrendi hálózatok tervezési lépéseit.&lt;br /&gt;
* Gyakorlatot szereznek a hazárdjelenségek felismerésében és kiküszöbölésében.&lt;br /&gt;
* Képessé válnak az adott logikai tervezési feladat megfogalmazására és a tervezés lépéseinek számítógépes végrehajtására.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A &#039;&#039;&#039;Digitális technika 1&#039;&#039;&#039; kiemelt fontosságú alapozó tárgy az első félévben, a tananyag elsajátítása sok önálló és főleg rendszeres munkát igényel. Bár a jelenléten kívül az évközi követelmény csak a házi feladatban nyilvánul meg, a sikerhez elengedhetetlen a rendszeres, hétről hétre való készülés. A tapasztalatok szerint a gimnáziumból jövő hallgatóknak ez a tantárgy szokta a legtöbb nehézséget okozni, hiszen a &amp;quot;hagyományos&amp;quot; informatikaképzésben a tantárgy anyagából szinte semmi nincs tárgyalva.   &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
A tantárgyra a [[Digitális technika 2]] épül, majd arra az [[Informatika 1]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét:&#039;&#039;&#039; Az előadások és gyakorlatok 70%-án kötelező részt venni!&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Laborok:&#039;&#039;&#039; A félév során 3 labort kell teljesíteni. Mindegyik 4 órás és teljesítése a foglalkozás során elkészített és elfogadott jegyzőkönyvhöz kötött. Nem megfelelően elkészített jegyzőkönyv esetén pótmérésre kell menni. Összesen csak egy pótlási lehetőség van, függetlenül attól hogy hiányzás vagy a jegyzőkönyv miatt szükségeltetik a pótlás.&amp;lt;br /&amp;gt;A 3 labor témái rendre:&lt;br /&gt;
*#Kombinációs hálózatok és hazárdjelenségeik vizsgálata.&lt;br /&gt;
*#Sorrendi hálózatok vizsgálata és flip-flop konverziók.&lt;br /&gt;
*#Sorrendi hálózatok hazárdjelenségeinek vizsgálata és egyszerű sorrendi hálózatok tervezése, valamint azok megvalósítása.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Házi feladat:&#039;&#039;&#039; A félév során házi feladatokat kell megoldani. A házi feladatok pótlására nincs lehetőség, a határidőre be nem adott házi feladatokat 0 pontosnak tekintik! Az aláírás megszerzéséhez szükséges minimum három házi feladatban, egyenként az elérhető pontok 50%-ának megszerzése&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; A vizsga összesen 60 pontos melyből legalább 24 pontot kell elérni az elégségeshez. A vizsga két részből áll:&lt;br /&gt;
*# A beugró 20 pontnyi rövid elméleti/egyszerű gyakorlati kérdésből áll. Fél óra van rá és legalább 12 pontot el kell érni.&lt;br /&gt;
*# A második részben 40 pontnyi komolyabb tervezési/számolási feladatot kell megoldani, melyek általában 4-6 pontosak és gyakran több részkérdésből állnak. Általában van kombinációs hálózatok hazárd-jelenségeivel foglalkozó feladat, egyszerű kombinációs hálózat tervezése és megvalósítása, szinkron/aszinkron előzetes állapottábla felvétele, valamilyen minimalizálási feladat, állapotkódolás, flip-flop konverzió, de gyakorlatilag bármilyen feladat előfordulhat, amihez hasonlót a gyakorlatokon leadtak.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Végső jegy:&#039;&#039;&#039; A végső jegy a vizsgán kapott pontszám alapján kerül megállapításra a standard 40, 55, 70 és 85-ös határok mellett.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hivatalos segédanyagok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Dr. Arató Péter: Logikai rendszerek tervezése&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; című tankönyv szinte nélkülözhetetlen a tárgy sikeres teljesítéséhez.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Pilászy György - Horváth Tamás: Digitális technikai alapmérések&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; című laborsegédlet szinte nélkülözhetetlen a sikeres laborfelkészüléshez.&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 SZIE jegyzet.pdf|Dr. Keresztes Péter: Digitális hálózatok]] - Jegyzet a Széchenyi Egyetemről.&lt;br /&gt;
*[[Digitális technika 1 - Ellenőrző kérdések megoldásai|Ellenőrző kérdések és válaszok]] - &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Bővítsétek!!!&#039;&#039;&#039;&#039;&#039; Itt megtalálható a vizsgakészüléshez kiadott ellenőrző kérdések kidolgozása. Ha nem tudnád hogyan kell a wikit szerkeszteni: [[Segítség:Szerkesztés|HELP]]&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color: red&amp;quot;&amp;gt;Kiemelt jegyzet:&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; [[Media:Vill-_Digitális_technika_1_2013.pdf‎|Előadásjegyzet]] - &#039;&#039;Dr. Arató Péter&#039;&#039; előadó órái alapján &#039;&#039;Dudás Márton&#039;&#039; által készített meglehetősen részletes előadásjegyzet. Ellenőrzötten hibamentes!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tematikus összefoglalók===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 hazárdok leírás.pdf|Hazárdok]] - Hazárdokról egy elég részletes és szemléletes leírás.&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 flipflopok jellemzői.pdf|Flip-flopok]] - A főbb flip-flop tulajdonságok táblázatos formában.&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 allapotkodolas.PDF|Állapotkódolás]] - Az állapotkódolás leírása példákkal.&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 ellkerd nehany pelda.pdf|Néhány problémás feladat]] - A kiadott ellenőrző kérdések 16. feladatcsoportjából néhány feladat kidolgozása.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Laborok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A laborok teljesítése a foglalkozás során elkészített és elfogadott jegyzőkönyvhöz kötött. Minden labornak elfogadhatóan kell sikerülnie egyrészt mert az aláírás feltétele, másrészt mert laboron lehet igazán megérteni és gyakorlatban használni a gyakorlaton tanult anyagot. A laborsegédletet a laboron érdemes használni, abban vannak feladatok. A segédletben vannak a laborra felkészítő feladatok amikre érdemes tudni a választ a felkészültség érdekében.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A laboron párba kell állnotok és különböző feladatokat kell megoldanotok, amelyek általában a segédletben benne vannak, ha nem valószínűleg ugyanazt a feladatot kell megoldanotok, csak más értékekkel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Házi feladat==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félév során 5 db házi feladatot kell megoldani. A házi feladatok pótlására nincs lehetőség, a határidőre be nem adott házi feladatokat 0 pontosnak tekintik! Az aláírás megszerzéséhez szükséges minimum három házi feladatban, egyenként az elérhető pontok 50%-ának megszerzése.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===2015/2016. őszi félév===&lt;br /&gt;
[[Media:Vdigit1 hazi 2015osz.pdf|Összes házi feladat]]&lt;br /&gt;
- A típusfeladatok kidolgozása és részletes magyarázata.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Első házi===&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_1.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:I hazi.jpg|2013 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Második házi===&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_2.jpg|2013 ősz]] a feladatok megoldásai hibásak!&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_2a.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Harmadik házi===&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_3a.JPG|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_3b.JPG.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_3c.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:III hazi.jpg|2013 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Negyedik házi===&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_4a.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_4b.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:IV hazi.jpg|2013 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ötödik házi===&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_5a.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_5b.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:V házi.pdf|2013 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Hatodik házi===&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_házi_2013ősz_6a.jpg|2013 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:VI hazi masodik oldal.jpg|2013 ősz]] - 2.példa megoldása&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A vizsga két részből áll. Van egy 20 pontos beugró az elején, amin legalább 12 pontot el kell érni! Továbbá hiába van meg 12 pont a beugróból, a maradék 40 pontból is össze kell szedni még annyit hogy meglegyen összesen 24 pont. A második részben sokkal nehezebb és komplexebb feladatok vannak. Célszerű azokra is alaposan felkészülni!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az alant összegyűjtött néhány régi vizsgasor csupán útmutató jellegű. Az évek során azóta sokat változott a tárgy, a vizsga már sokkal komplexebb é több feladat van, melyek egyenletesen lefedik az egész éves anyagot. Érdemes minél többet gyakorolni és akkor nem érhet nagy meglepetés.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 vizsga 20050112.jpg|2005.01.12]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 vizsga 20060111.jpg|2006.01.11]] &lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 vizsga 20070103.pdf|2007.01.03]] &lt;br /&gt;
*[[Media:Digit1 vizsga 20070117.pdf|2007.01.17]]&lt;br /&gt;
*[[Media:vdigit1_vizsgabeugro_.jpg|valamikori beugró]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Egyes gondolatok a régebbi követelményekhez kötődnek, így már elavultak lehetnek!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*A tárgyat nem szabad félvállról venni. Kéthetente egy gyakorlat édeskevés a tudásanyag elsajátításához. Éppen ezért rengeteg önálló munkát és gyakorlást igényel. Célszerű hétről hétre feldolgozni az anyagot és a házi feladatok írásával párhuzamosan el is sajátítani azt.&lt;br /&gt;
*Maga az anyag egyáltalán nem nehéz, csupán elsőre idegennek tűnik, mivel jó eséllyel most találkoztok életetekben először valami igazán &amp;quot;villamosmérnöki&amp;quot; dologgal. Ha azonban felveszed a fordulatszámot, figyelsz és kérdezel ha valamit nem értesz, akkor hamar rájöhetsz, hogy valójában egyáltalán nem nehéz a tárgy, csupán rengeteg gyakorlást igényel.&lt;br /&gt;
*A laborokra alaposan meg kell tanulni a segédletet, mert sajnos véresen komolyan veszik a beugrót. Aki nem tudja elfogadható szintűre megírni a beugró kérdéseket, azt elküldik a mérésről.&lt;br /&gt;
*Beugrón arra számítsatok, hogy gyakorlatos nehézségű feladatokat kell megoldani eléggé gyorsan, sokan időhiány miatt bukták el. Elmélet kevés szokott lenni.(2014)&lt;br /&gt;
*Mindenképpen érdemes az amúgy kötelező előadásokon figyelni is. Egyrészt ha már bent vagy, miért ne? Másrészt az előadáson is elhangoznak példák, amikből egész jól meg lehet érteni az adott anyagrészt.&lt;br /&gt;
*Az Arató-féle Logikai rendszerek tervezése könyv, szinte kötelező a tárgyhoz. Minél hamarabb szerezzetek be egy példányt valamilyen formában, mert rendkívüli részletességgel le van benne írva minden és 100%-osan lefedi a tananyagot.&lt;br /&gt;
*Érdemes a félév során kiadott házi feladatokat jól megoldani, mert nem csak aláírást lehet kapni érte, hanem pluszpontot is a vizsgára, sőt, a vizsgában megjelenő feladatok ismerősek lehetnek majd a házi feladatokból.&lt;br /&gt;
*A vizsgabeugrót véresen komolyan kell venni. A beugrókérdések vegyesen kerülnek ki a félév anyagából, de általában valami egyszerű trükkre vagy alapfogalomra mennek rá. Az idő kevés és minimum 60%-ot el kell érni, szóval csak úgy van esélyetek, ha rutinszerűen tudjátok megoldani az ilyen feladatokat.&lt;br /&gt;
*A vizsga második felében 7-8 darab 4-5-6 pontos feladat van. Ezek sokkal komplexebbek mint a beugróban és nagyon könnyű elszámolni/elnézni valamit. Kellő rutin és gyorsaság nélkül esélytelen végigérni rajtuk, valamint ha sokat hibáztok, garantált a bukás. Ugyanis ha például egy vezérlési tábla 16 cellájából az egyiket sikerül benéznetek, minden szó nélkül lehúzzák a fele pontszámot. &lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Fontos:&#039;&#039;&#039; A tárgyoldalon lévő megoldott feladatokban elég gyakori az elírás, és a rossz megoldás, főleg az összetettebb feladatoknál. Ajánlott először a gyakorlatokon és az előadásokon megoldott példákkal kezdeni, mert azok nagy valószínűséggel helyesek. &lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}} &lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Matematika_A1a_-_Anal%C3%ADzis&amp;diff=194622</id>
		<title>Matematika A1a - Analízis</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Matematika_A1a_-_Anal%C3%ADzis&amp;diff=194622"/>
		<updated>2018-11-13T21:24:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Iványi László Máté: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Matematika A1 - Analízis&lt;br /&gt;
|tárgykód=TE90AX00&lt;br /&gt;
|szak=villany&lt;br /&gt;
|kredit=6&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|kereszt=vizsgakurzus&lt;br /&gt;
|tanszék=Analízis Tanszék &lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|vizsga=írásbeli és opcionális szóbeli&lt;br /&gt;
|hf=nincs&lt;br /&gt;
|levlista=matek1{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/TE90AX00/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://math.bme.hu/~pitrik/&lt;br /&gt;
|facebook=https://www.facebook.com/groups/693734527447031&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A [[Matematika A1a - Analízis]] tárgy a minden mérnök számára elsajátítandó, a szakmához elengedhetetlen matematikai ismeretek átadására törekszik. A képzés során gyakorlatilag minden tárgy hivatkozik valamilyen szinten az itt tanultakra, így nagyon fontos, hogy ennek a tantárgynak az anyaga készségszinten menjen. A tárgyra közvetlenül épít a [[Matematika A2a - Vektorfüggvények]],  a [[Jelek és rendszerek 1]] és a [[Fizika 2]]. Mivel a tananyag nagyobb részét az emelt szintű matematika érettségi követelménye tartalmazza, sokak számára ez a tárgy inkább az ismeretek rendszerezését, átismétlését és elmélyítését jelenti. Vannak azonban olyan első éves hallgatók, akik nem vagy csak korlátozott mértékben foglalkoztak az emelt szintű középiskolai tananyaggal. Tőlük ez a tárgy elmélyült munkát és rengeteg gyakorlást kíván.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Jelenlét:&#039;&#039;&#039; Az előadások és gyakorlatok 70%-án kötelező részt venni.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;NagyZH:&#039;&#039;&#039; A félév során két darab nagy zárthelyit kell teljesíteni. A &amp;quot;0. zárthelyi&amp;quot; dolgozat (középiskolás tananyag, a félév első heteiben szokás írni) esetében a maximálisan elérhető pontok minimum 40%-át, az &amp;quot;1. zárthelyi&amp;quot; esetében a maximálisan elérhető pontok minimum 30%-át kell megszerezni. A félév során mindkét ZH egyszer pótolható, továbbá kizárólag az &amp;quot;1. zárthelyi&amp;quot; írható pótpót-alkalommal félév végén (pótlási héten).&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Aláírás megszerzése:&#039;&#039;&#039; Az aláírás megszerzéséhez szükséges vagy a 0. ZH sikeres megírása, vagy a [[Bevezető Matematika]] című tárgy sikeres teljesítése, a gyakorlatokon és előadáson való minimum 70%-os részvétel, illetve az &amp;quot;1. zárthelyi&amp;quot; minimum 30%-os megléte.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; A tárgyból kötelező írásbeli vizsga van, a szóbeli vizsga pedig az elért pontszámtól függően lehet kötelező vagy opcionális. Az írásbeli felépítése megegyezik az évközi zárthelyiével. Itt azonban már &#039;&#039;&#039;legalább 40%-ot&#039;&#039;&#039; kell teljesíteni! &#039;&#039;A vizsga pontos felépítése és a szóbelizés szabályai a mindenkori előadótól függnek!&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Elméleti segédanyagok===&lt;br /&gt;
*[[Media:MatekA1_függvények.PDF|Képletgyűjtemény]] - Az összes szükséges függvény jelleggörbéje (határértékek leolvasásához), deriváltfüggvénye és primitív függvénye (kicsit homályos, de még olvasható)&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 jegyzet zhra.pdf|Régi ZH jegyzet]] - Sok hasznos képlet és elméleti anyag van összefoglalva benne&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 fontos osszefuggesek.pdf|Fontos összefüggések]] - NEM teljes, hibák előfordulhatnak benne&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Komplexelmelet.pdf|Komplex számok összefoglaló]] - Szinte minden tétel és képlet a vektorok témakörből&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Komplexfeladat.pdf|Komplex számok példafeladatok]] - Ezeken jól begyakorolható a komplex algebra ([http://www.wolframalpha.com/ WolframAlpha]-val lehet ellenőrizni)&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 vektorok jegyzet.pdf|Vektorok összefoglaló]] - Szinte minden tétel és képlet a vektorok témakörből&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Vektor pelda1.pdf|Vektorok példafeladatok]] - Ezeken jól begyakorolhatók a vektoros feladatok&lt;br /&gt;
* [https://www.khanacademy.org/math KhanAcademy]  &#039;&#039;&#039;Interaktív oktató videók találhatóak ezen oldalon, sajnos még csak angolul.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
==== Thomas-féle Kalkulus ====&lt;br /&gt;
Összesen akár 700 oldal is lehet!&lt;br /&gt;
* [http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011-0001-526_thomas_kalkulus_1/adatok.html Thomas-féle Kalkulus 1]  &#039;&#039;&#039;teljes egészében (egyváltozós deriválás, komplex számok)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011-0001-526_thomas_kalkulus_2/adatok.html Thomas-féle Kalkulus 2]  &#039;&#039;&#039;az utolsó fejezet kivételével a teljes Kalkulus 2 (egyváltozós integrálás, primitív függvény, elemi függvények deriválása, inverze)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011-0001-526_thomas_kalkulus_3/adatok.html Thomas-féle Kalkulus 3]  &#039;&#039;&#039;11. fejezet (sorozat határértéke, numerikus sorok)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Gyakorló feladatok===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ZH/vizsga felkészülés közben érdemes ezekből is gyakorolni. Ezekhez elég hasonló példák szoktak a számonkérésekben is szerepelni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 35%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
====Horváth-féle gyakorló feladatok====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath tervektorok sorozatok.pdf|Térvektorok]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath komplex.pdf|Komplex számok]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath sorozatok.pdf|Sorozatok]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath hatarertekek.pdf|Határértékszámítás]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath fvhatarertek.pdf|Függvény határértéke]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath derivalas.pdf|Deriválás]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath primfv.pdf|Primitív függvény meghatározása]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath integralas.pdf|Integrálás]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 Horvath NewtonLeibniz.pdf|Newton-Leibniz szabály]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 65%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Stubnya Etelka tanárnő gyakorló feladatsorai====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 halmazok.pdf|Halmazelmélet]] és a [[Média:Matek1 halmazok megoldas.pdf|megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 komplexszamok.pdf|Komplex számok]] és a [[Média:Matek1 komplexszamok megoldas.pdf|megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 hatarert.pdf|Határértékszámítás]] és a [[Média:Matek1 hatarert megoldas.pdf|megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 diffszam.pdf |Differenciálszámítás]] és a [[Média:Matek1 diffszam megoldas.pdf|megoldások]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 integral.pdf|Integrálszámítás]] és a [[Média:Matek1 integral megoldas.pdf |megoldások]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width: 70%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==Első zárthelyi==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 zh1 2005osz.jpg|2005/06 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH1 2006osz.pdf |2006/07 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH1 2007osz.jpg|2007/08 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH1 2008osz.jpg |2008/09 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 zh1 2009osz.jpg|2009/10 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH1 2010 osz.jpg |2010/11 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH&#039; 2011 tavasz.jpg|2010/11 kereszt]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1_zh1_2011osz.PDF|2011/12 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:MatekA1_2012ősz_1ZH.PDF|2012/13 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Matek1_2013osz_ZH1_megoldas.pdf|2013/14 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Matek1 zh1 2014osz.jpg|2014/15 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matek_a1_villany_2015-16_zh1_minta.pdf|2015/16 ősz mintazh]]-PJ&lt;br /&gt;
*[[Media:matek_a1_villany_2015-16_zh.pdf|2015/16 ősz]]-PJ&lt;br /&gt;
*[[Media:matek1_zh1_2016_osz.jpg|2016/17 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:matek1_zh1_2018_osz.jpg.jpg|2018/19 ősz]]&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Második zárthelyi==&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 zh2 2006osz.pdf|2006/07 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 zh2 2007osz.pdf|2007/08 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH2 2008osz.JPG|2008/09 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH2 20091113.JPG|2008/09 kereszt]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ZH2 2010 osz.jpg|2010/01 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1_zh2_2011osz.PDF|2011/12 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Media:MatekA1_2012ősz_2ZH.PDF|2012/13 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Media:Matek1_2013osz_ZH2_megoldas.pdf|2013/14 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1_zh2_2014.png|2014/15 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:matek1_zh2_2015.jpg|2015/16 ősz]] - [[Media:matek_a1_villany_2015-16_zh2_megoldasok.pdf|megoldások]] -PJ&lt;br /&gt;
*[[Media:matek_a1_villany_2015-16_zh2_minta.pdf|2015/16 ősz mintazh]] -PJ&lt;br /&gt;
*[[Media:matek1_zh2_2016_osz.jpg|2016/17 ősz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width: 33%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Pótzárthelyik==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 pzhk 2006tavasz.jpg|2004/05 kereszt]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 pzhk 2006tavasz.pdf|2005/06 kereszt]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 pzhk 2006osz.pdf|2006/07 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 ppzhk 2006osz.pdf|2006/07 ősz]] - pótpótZH&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 pzhk 2007osz.pdf|2007/08 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1 pzhk 20091208.jpg|2009/10 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1_pzhk_2011osz.PDF|2011/12 ősz]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1_ppzhk_2011osz.PDF|2011/12 ősz]] - pótpótZH&lt;br /&gt;
*[[Média:Matek1_pzhk_2014osz.pdf|2014/15 ősz]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| style=&amp;quot;border-spacing: 1em; width:100%;&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:25%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*1997/98:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_elso_megoldokulcs.PDF|1997.12.16]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_masodik_megoldokulcs.PDF|1997.12.19]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_harmadik_megoldokulcs.PDF|1998.01.06]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_negyedik_megoldokulcs.PDF|1998.01.13]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_otodik_megoldokulcs.PDF|1998.01.16]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_hatodik_megoldokulcs.PDF|1998.01.20]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1997osz_hetedik_megoldokulcs.PDF|1998.01.23]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*1998/99:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1998osz_elso_megoldokulcs.PDF|1998.12.17]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1998osz_masodik_megoldokulcs.PDF|1999.01.07]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1998osz_harmadik_megoldokulcs.PDF|1999.01.14]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*1999/00:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1999osz_elso_megoldokulcs.PDF|1999.12.16]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1999osz_masodik_megoldokulcs.PDF|2000.01.06]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_1999osz_harmadik_megoldokulcs.PDF|2000.01.13]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2000/01:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2000osz_elso_megoldokulcs.PDF|2000.12.20]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2000osz_masodik_megoldokulcs.PDF|2001.01.10]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:25%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2005/06:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 mintavizsga 2005osz.pdf|2005.12.19]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2005osz elso.jpg|2006.01.05]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2006.pdf|2006.01.06]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2005osz masodik.JPG|2006.01.09]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2005osz harmadik.jpg|2006.01.12]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2006 2.pdf|2006.01.18]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2005/06 - kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2006tavasz elso.pdf|2006.06.01]]&lt;br /&gt;
*2006/07:&lt;br /&gt;
**[[Matematika A1 - Vizsga: 2007.01.02|2007.01.02]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Matematika A1 - Vizsga: 2007.01.09|2007.01.09]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Matematika A1 - Vizsga: 2007.01.16|2007.01.16]]&lt;br /&gt;
**[[Matematika A1 - Vizsga: 2007.01.23|2007.01.23]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2006/07 – kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Matematika A1 - Vizsga: 2007.06.07|2007.06.07]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2007/08:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2007osz masodik.jpg|2008.01.02]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1 vizsga 2007osz harmadik.pdf|2008.01.09]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
*2007/08 – kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Média:MatekA1_vizsga_2008kereszt_20008_06_04.PDF|2008.06.04]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:25%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2011/12:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2011osz_elso.PDF|2011.12.21]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2011osz_masodik.PDF|2012.01.04]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2011osz_harmadik.PDF|2012.01.11]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2011osz_negyedik.PDF|2012.01.18]]&lt;br /&gt;
*2011/12 – kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2012tavasz_elso.PDF|2012.05.30]]&lt;br /&gt;
*2012/13:&lt;br /&gt;
**[[Media:MatekA1_2012ősz_1vizsga.PDF|2012.12.19]]&lt;br /&gt;
*2012/13 – kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Média:Anal1_vizsga_2013_05_29.jpg|2013.05.29]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek_a1_kereszt-2013_3.vizsga.jpg|2013.06.05]]&lt;br /&gt;
*2013/14:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2013.12.21.pdf|2013.12.21]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2014.01.18.pdf|2014.01.08]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Media:Matek_A1_vizsga_2014_01_15.pdf|2014.01.15]]&lt;br /&gt;
*2013/14 – kereszt:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2014.05.28_megoldásokkal.jpg|2014.05.28]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2014.06.04.jpg|2014.06.04]] - megoldásokkal&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;vertical-align: top; width:25%;&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2014/15:&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2014_12_23.png|2014.12.23]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Mateka1_vizsga_20150108.png|2015.01.08]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Matek1_vizsga_2015_01_16.jpg|2015.01.16]]&lt;br /&gt;
**[[Média:Mateka1_vizsga_20150122.png|2015.01.22]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2015/16:&lt;br /&gt;
**[[Média:mateka_a1_villany_2016_1.pdf|2015.12.22]]&lt;br /&gt;
**[[Média:mateka_a1_villany_2016_2.pdf|2016.01.07]]&lt;br /&gt;
**[[Media:MatekA1a_v3_2016_01_14.pdf|2016.01.14]]&lt;br /&gt;
**[[Media:MatekA1a_v4_2016_01_21.pdf|2016.01.21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2016/17:&lt;br /&gt;
**[[Média:matek_a1_villany_2016_osz_1.jpg|2016.12.22]] - [[Média:matek1_vizsga1_2016_12_22_m.jpg|megoldások]]&lt;br /&gt;
**[[Média:matek1_vizsga2_2017_01_05.jpg|2017.01.05]] - [[Média:matek1_vizsga2_2017_01_05_m.jpg|megoldások]]&lt;br /&gt;
**[[Média:matek1_vizsga3_2017_01_12.jpg|2017.01.12]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tippek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*A félév nagy részében jól használható a feladatok megoldásának ellenőrzésében a [http://wolframalpha.com Wolfram alpha], amely azonban nem sokat ér, ha a megoldás menetét nem értjük. A számonkérések esetén a puszta eredmény közléséért általában 0 pont jár.&lt;br /&gt;
*Aki gimnáziumban nem volt matekfaktos és nem találkozott még komolyabb határértékszámítással, differenciálszámítással és integrálással az hatalmas hátárnnyal indul. Itt ugyanis 1-2 előadáson lezavarják azt, amit anno hónapokig taglaltatok, gyakoroltatok a gimnáziumban. A tárgyból tanultak kulcsfontosságúak lesznek további tanulmányaitok során, így mindenképpen bele kell fektetni a kellő energiát. Érdemes minél előbb elkezdeni készülni és gyakorolni a számonkérésekre és ha valami nagyon nem tiszta, megkérdezni valakit róla. Aki még életében nem integrált, az nem fog 1 nap alatt megtanulni!&lt;br /&gt;
*Érdemes minél többet gyakorolni, mert általában a példák egy-egy trükkre mennek rá. Így ha minél több ilyen trükköt ismersz, annál könnyebb dolgod van.&lt;br /&gt;
*Érdemes minél előbb elmenni vizsgázni, mert általában erőteljesen nehezedik az írásbeli - &amp;quot;Elfogynak a könnyű feladatok&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*Az írásbelin általában nagyrészt a 2. ZH utáni anyagrészből kérdeznek - Többségében az integrálás. Ez nagyjából 4-5 hét anyaga, tehát megéri alaposan begyakorolni ezeket a témaköröket, mert jó eséllyel három, de akár négy feladat is kikerülhet közülük.&lt;br /&gt;
*Ha a számolási feladatok jól mennek, akkor érdemes némi időt rászánni az elméletre is és megpróbálni a szóbelit a jobb jegyért. A szóbelin általában kedvesek és hacsak nem vagy irtózatosan sügér az elméletből, akkor nemigazán buktatnak. Egyszóval megér egy próbát.&lt;br /&gt;
*Az MIT single variable calculus előadásai, jegyzetei egyéb anyagai: http://ocw.mit.edu/courses/mathematics/18-01sc-single-variable-calculus-fall-2010/ &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*Az http://ocw.mit.edu -n is érdemes szétnézelődni, nagyon sok hasznos, ingyenes és minőségi tartalom érhető el.&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak 2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Iványi László Máté</name></author>
	</entry>
</feed>