<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Gr%C5%91ger+M%C3%A1ty%C3%A1s</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Gr%C5%91ger+M%C3%A1ty%C3%A1s"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Gr%C5%91ger_M%C3%A1ty%C3%A1s"/>
	<updated>2026-04-14T05:07:10Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.6</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Rendszerelm%C3%A9let&amp;diff=190715</id>
		<title>Rendszerelmélet</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Rendszerelm%C3%A9let&amp;diff=190715"/>
		<updated>2016-12-03T15:28:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Grőger Mátyás: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Rendszerelmélet&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIHVAB00&lt;br /&gt;
| szak = info&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 3&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = HVT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 db&lt;br /&gt;
| hf = 3 db&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIHVAB00&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://fourier.hvt.bme.hu/course/view.php?id=3&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A tantárgy célja, hogy a hallgatót megismertesse a jel- és rendszerelmélet legfontosabb fogalmaival, összefüggéseivel és matematikai eszköztárával. A tananyag gerincét a folytonos és diszkrét idejű, lineáris, invariáns rendszerek analízise alkotja, amelynek módszereit az idő-, a frekvencia- és a komplex frekvencia-tartományban tárgyaljuk. A tárgy a régi tantervben szereplő [[Jelek és rendszerek]] utódja, emellett a [[Szabályozástechnika (info) | Szabályozástechnika]] is ide került beolvasztásra, de csak a számonkérések után kerül elő.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Előtanulmányi rend: &#039;&#039;&#039; [[Analízis II. | Analízis 2]] tárgyból kredit megszerzése szükséges a tárgy felvételéhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A félévközi számonkérés három házi feladat és két zárthelyi alapján történik.&lt;br /&gt;
A félévközi jegy a két legjobb házi feladat és a zárthelyik pontszámainak összege alapján kerül kialakításra: &lt;br /&gt;
* 0-58 pont: elégtelen (1)&lt;br /&gt;
* 59-71 pont: elégséges(2)&lt;br /&gt;
* 72-84 pont: közepes(3)&lt;br /&gt;
* 85-97 pont: jó (4)&lt;br /&gt;
* 98-120 pont: jeles (5)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
[https://dl.dropboxusercontent.com/u/14967875/kanonikusalak.png Kanonikusalak]&lt;br /&gt;
== Házi ==&lt;br /&gt;
A félév során 3 házi feladatot lehet elkészíteni, melyek közül a két legjobb számít bele az érdemjegybe. Erősen ajánlott, hogy az első 2 házit csináljátok meg, később nagyon fogtok örülni annak a +15-20 pontnak!&lt;br /&gt;
[http://5.56.34.52/~asecsoft/bme/jelek/ Hint]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jófejségből a félév végére annyit variálnak, hogy 3. házi pontszámának a felét is hozzáadják még a végeredményhez, de persze semmi garancia nincs arra, hogy ezt minden félévben megteszik. Az pedig ne ijesszen meg senkit, hogy Jelek és Rendszerek van a megoldások fejlécére írva, a házik feladatai nem változtak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Pár korábbi házi:&lt;br /&gt;
**Első:&lt;br /&gt;
***[[Media:Jelek_elsohazi_megoldas.pdf | Első házi megoldás]] csak egy mintamegoldás - van benne egy elvi hiba! - 1.2.3 feladat diszkrét időben teljesen rossz. /JR Gyakvez/&lt;br /&gt;
***[[Media:jelek_hf1_megoldas.pdf | Első házi megoldás]] Egy 10 pontos első házi ( de 1.2.c.DI-nél van valami hiba).&lt;br /&gt;
***[[Media:jelek_hf1.pdf | Első házi megoldás]] Szintén egy 10 pontos mintamegoldás.&lt;br /&gt;
***[[Media:jelek_hf1_140523.pdf | Első házi megoldás]] - 10 pontos&lt;br /&gt;
**Második:&lt;br /&gt;
***[[Media:jelek_hf2_2.pdf | Második házi megoldás]] Csak az a,b,c feladatok megoldásai vannak benne (7.6 pontos házi). Az &amp;quot;a&amp;quot; részben 3. oldalon el van rontva a determináns. A kedves feltöltő kolléga nem tud parciálisan integrálni. Az 5. oldal tetején a megmaradó integrált kivonni kell, nem hozzáadni. Így a végén (cx - 1) lesz a számlálóban az egyik tag. Ezt a hibát az író bravúrosan korrigálja egy, a semmiből mágikusan előbukkanó -1-es szorzóval az oldal alján. 2B rész DI feladatában hibásan van kiemelve a szumma elől a 4, &amp;quot;4*e^(-j*p*pi/3*x)&amp;quot;-et kellene helyette írni.&lt;br /&gt;
***[[Media:jelek_hf2_140523.pdf | Második házi megoldás]] - 10 pontos&lt;br /&gt;
***[[Media:Jelek_HF2_20140525.pdf | Második házi megoldás]] - 10 pontos - Az 5. oldal alján H(e^(j*pi/3)) végeredményében az e kitevője nem j4.0786, hanem -j2.20456.&lt;br /&gt;
**Harmadik:&lt;br /&gt;
***[[Media:Jelek_HF3_20140525.pdf | Harmadik házi megoldás]] - 9 pontos. A második feladatot nem kellett megcsinálni (2013/14/II.)&lt;br /&gt;
***[[Media:jelek_hf3_20140515.zip | Harmadik házi megoldás]] - 10 pontos. A második feladatot nem kellett megcsinálni (2013/14/II.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 1. ZH ==&lt;br /&gt;
*2015 ősz&lt;br /&gt;
** 2015.11.06 [[Media:jelek-a.jpg | A csoport]] - [[Media:Rendszerelmelet-zh1-2015-11-06-b.jpg | B csoport]] - megoldás nélkül&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== 2. ZH ==&lt;br /&gt;
*2015 ősz&lt;br /&gt;
** 2015.12.07. [[Media:Rendszerelmelet_zh2_20151207_a.pdf | A csoport]] - [[Media:Rendszerelmelet_zh2_20151207_b.pdf | B csoport]] - megoldás nélkül&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
A hivatalos konzira érdemes elmenni, ZH-n nagyon hasonlóak szoktak lenni a nagyfeladatok.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Grőger Mátyás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Bevezet%C3%A9s_a_sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1selm%C3%A9letbe_I.&amp;diff=190673</id>
		<title>Bevezetés a számításelméletbe I.</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Bevezet%C3%A9s_a_sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%A1selm%C3%A9letbe_I.&amp;diff=190673"/>
		<updated>2016-11-26T17:39:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Grőger Mátyás: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Bevezetés a számításelméletbe 1.&lt;br /&gt;
|tárgykód=VISZAA00&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VISZA103&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|kredit=4&lt;br /&gt;
|felev=1&lt;br /&gt;
|tanszék= SZIT&lt;br /&gt;
|kereszt=van&lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|nagyzh=2 db&lt;br /&gt;
|hf=nincs&lt;br /&gt;
|vizsga=szóbeli&lt;br /&gt;
|tad=https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VISZAA00/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://cs.bme.hu/bsz1/&lt;br /&gt;
|levlista=bsz1{{kukac}}sch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
Nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A szorgalmi időszakban===&lt;br /&gt;
*Az &#039;&#039;&#039;aláírás&#039;&#039;&#039; feltételei:Bővebben...]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
**A &#039;&#039;&#039;gyakorlatok&#039;&#039;&#039; legalább 70%-án való részvétel. &lt;br /&gt;
**Két &#039;&#039;&#039;ZH&#039;&#039;&#039; átlaga legalább 40%. Külön-külön legalább 30%.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Megajánlott jegy:&#039;&#039;&#039; nincs.&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Pótlási lehetőségek:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;nem követelmény, hogy a két zárthelyi közül legalább az egyik elsőre, pótlás igénybevétele nékül sikerüljön. Ha valakinek esetleg egyik sem sikerül (mert nem éri el a 30%-ot vagy nem vesz részt egy zárthelyin), a pótzárthelyit és az aláíráspótló vizsgát (avagy második pótzárthelyit) felhasználhatja (mégpedig tetszőleges sorrendben) a két zárthelyi pótlására, illetve javítására.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Elővizsga:&#039;&#039;&#039; nincs&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===A vizsgaidőszakban===&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Vizsga:&#039;&#039;&#039; szóbeli. Kapsz egy témakört, azt 45 perced van kidolgozni, majd előadni azt az egyik vizsgáztatónak. A felelet után a vizsgáztató belekérdezhet a többi témakörbe, ezekre a kérdésekre is tudni kell válaszolni. A ketteshez minden tételt és definíciót ki kell tudni mondani és tudni kell értelmezni. A jobb jegyhez már a témakörödben lévő tételeket tudni kell bizonyítani is, a bizonyított tételek száma és nehézsége alakítja a vizsgajegyet kettes és ötös között.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Félévvégi jegy===&lt;br /&gt;
*A jegybe (J) a ZH-k (ZH&amp;lt;sub&amp;gt;x&amp;lt;/sub&amp;gt;) és a vizsga (V) eredménye egyaránt beleszámít a következő módon:&lt;br /&gt;
**&amp;lt;math&amp;gt;J= 0,4*\frac{ZH_1+ZH_2}{2}+0,6*V&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;i&amp;gt;A tárgy teljesítéséhez a vizsgának is sikerülnie kell, nem elég a jó ZH-eredmény!&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
[http://cs.bme.hu/bsz1/jegyzet/bsz1_jegyzet.pdf Szeszlér Dávid-féle BSz1 jegyzet (új)] A tárgyhonlap a tárgyat az új tanrend szerint hallgatóknak ezt a jegyzetet javasolja, mivel ez illeszkedik a megújult tematikához. Gyakran frissül, érdemes mindig a tárgyhonlapról letölteni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:NESZ.pdf|Nagy Egyesített Szuperjegyzet]] 2013-as jegyzet, a tanszéki honlap szerint elavulttá teszi a külön BSz1, BSz2 és Számtud jegyzeteket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Fleiner-jegyzet.pdf|Fleiner jegyzet]] 2007-ben előadásra írt jegyzet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Bsz_fgy_2013_1_0.pdf | Szeszlér-Wiener BSZ I. feladatgyűjtemény]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Freud Róbert - Lineáris algebra  (Kiadó kérésére eltávolítva)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Bsz1_E.Cs_jegyzet.pdf|Elekes Csabi órai jegyzete]] kézzel írott&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:Bsz1_jegyzet_KrivanB.pdf|Kriván Bálint jegyzete]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Media:bsz1_jegyzet_2010_gyakorlatfeladatok_es_megoldasok.pdf|2010-es gyakorlatfeladatok és megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.furthermaths.org.uk/student_area/files/Googletalk.ppt Google PageRank számítása mátrix műveletekkel] - egy érdekes gyakorlati példa, a ppt-hez tartozó feladatlappal: [http://www.furthermaths.org.uk/student_area/files/Googleworksheet.pdf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://dl.dropboxusercontent.com/u/14967875/bsz1bazistransz.png] - BázisTranszformációt magyarázókép&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Videó===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://coding.sch.bme.hu:8080/egyeb/20111123_bszkonzi.f4v Szöllősi Ferenc 2. zh-ra konzija 2011.11.23]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hivatalos konzultáció volt, VLC player lejátszóval hiba nélkül fut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1. ZH==&lt;br /&gt;
*2007&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ZH1_20071024.jpeg|2007-10-24]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2009&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh_2009osz_osszes.pdf|2009 összes zh]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
* 2010&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh1_20100325_megoldassal.pdf|2010-03-25]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh_20100506_megoldással.pdf|2010-05-06 pótZh]] megoldási útmutató (mindkét pót)&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh1_20101021_megoldással.pdf|2010-10-21]] megoldással&lt;br /&gt;
*2011&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_PZH_20110517.jpg|2011-05-17 ppZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh1_20111020.pdf|2011-10-20]] megoldással&lt;br /&gt;
*2013&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH1_20130321_megoldassal.pdf|2013-03-21, tavasz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_PZH1_20130516_megoldassal.pdf|2013-05-16,  tavasz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH_20131014_megoldassal.pdf|2013-10-24]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_PZH1_20131209_megoldassal.pdf|2013-12-09 PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2014&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh1_2014_05_12.jpg|2014-05-12, tavasz PZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ppzh1_2014_05_23.jpg|2014-05-24, tavasz PPZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2015&lt;br /&gt;
** [[:File:bsz1_zh1_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[:File:bsz1_pzh_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
További Zh-k letölthetőek a [http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh] oldalról&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. ZH==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*2007&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ZH2_20071128.jpeg|2007-11-28]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2009&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh_2009osz_osszes.pdf|2009 összes zh]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2010&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh2_20100422_megoldással.pdf|2010-04-22]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh_20100506_megoldással.pdf|2010-05-06 pótZh]] megoldási útmutató (mindkét pót)&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh2_20101125_megoldassal.pdf|2010-11-25]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Média:BSZ1 ppzh2 2010osz megoldokulcs.PDF|2010 ősz pótpótZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2011&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_zh2_20111124_megoldassal.pdf|2011-11-24]] megoldással&lt;br /&gt;
*2013&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH2_20130425_megoldassal.pdf|2013-04-25, tavasz]] megoldással&lt;br /&gt;
**[[Media:BSZ1_PZH2_20130516_megoldassal.pdf|2013-05-16, tavasz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_ZH2_20131128_megoldassal.pdf|2013-11-28]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[Media:BSZ1_PZH2_20131209_megoldassal.pdf|2013-12-09 PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
*2014&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_pzh2_2014_05_12.jpg|2014-05-12, tavasz PZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
** [[Media:Bsz1_ppzh2_2014_05_23.jpg|2014-05-23, tavasz PPZH]] megoldás nélkül&lt;br /&gt;
*2015&lt;br /&gt;
** [[:File:bsz1_zh2_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz]] megoldással&lt;br /&gt;
** [[:File:bsz1_pzh_2015osz_megoldassal.pdf|2015 ősz PZH]] megoldással&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
További Zh-k letölthetőek a [http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh http://cs.bme.hu/bsz1/#korabbizh] oldalról&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgán egy tételt kell papíron kidolgozni (kockával dobsz, hogy melyiket). A vizsgáztató ezt elolvassa, ha kissé hiányos, feltesz pár kiegészítő kérdést, utána néhány másik tételbe belekérdez. A tárgyat érteni is kell, mert megoldathat nagyon egyszerű feladatokat, ami csak arra megy rá, hogy érted-e a fogalmat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tételsorok===&lt;br /&gt;
* [[Media:bsz1tetelek2013osz.pdf|2013/14/1 tételsor]]&lt;br /&gt;
* [[:File:bsz1_vizsga_2015osz_tetelsor.pdf|2015/2016/1 tételsor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kidolgozott tételek===&lt;br /&gt;
* [[Media:Bsz1_vizsga_20082009osz_tetelkidolgozas.pdf|Kézzel írott (2008/2009)]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Bsz1_vizsga_tételkidolgozás.pdf|Kézzel írott]]&lt;br /&gt;
* [[Media:BSZ1_P.N._kidolgozott_tetelsor_20140110.pdf|Pap Nóra kidolgozott tételsora a 2013/14/1-es vizsgákra]] kézzel írott&lt;br /&gt;
* [[Media:BSZ1_deli_kidolgozott_tetelsor_2014_jan.pdf|Demeter Deli Kristóf kidolgozott tételsora a 2013/14/1-es vizsgákra]] kézzel írott ([https://drive.google.com/file/d/0B94wsRZevzmjdVE1T0ZIaFl4bnc/edit?usp=sharing jobb minőségben Google Drive-on])&lt;br /&gt;
* [https://github.com/bme-vik/Bsz1-tetelek Hegyi Zsolt és még sok valued contributor kidolgozott tételsora 2014/2015/1-es vizsgára] ([[:File:bsz1_vizsga_2015osz_kidolgozott_Hegyi_Zsolt.pdf|nem javított PDF itt, helyességére nincs garancia]]) [[Media:Bsz1_tetelsor_2015_osz_kindle.pdf|(ugyanez, csak Kindle-re optimalizálva)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tippek==&lt;br /&gt;
Gyakveznek tudom ajánlani: Richlik Györgyöt, Szatmári Zoltánt, Szeszlér Dávidot és Csákány Ritát.&lt;br /&gt;
Közülük mindegyikük óráján voltam, és nagyon korrekten és kimondottan élvezhetően tartották a gyakorlatot, és mindent elmondanak úgy hogy megértsd. Nekem személyes kedvencem Csákány Rita, aki a gyak előtt leadja a gyakhoz tartozó elméletet, ami nagyon sokat tud segíteni a zh-ra készülésben, mert csak a lényeg van benne. Ha aktív vagy nála akkor könnyebben ad pontot zh reklamálásnál. by Fityusz&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zh-ra érdemes többet készülni, korábbi zh-kat átnézni, mert akadnak típusfeladatok amiket csak rá kell &amp;quot;húzni&amp;quot; egy tételre. Vagyis ezek általában könnyen megoldhatóak, a többi feladathoz viszont nagyon kell tudni a tételeket.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vizsgára tudni kell minden tételt, mert mindenbe belekérdezhetnek. Egy tételt kell teljesen kidolgozni, majd a többiből kérdezgetnek.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hasznos linkek==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.cs.bme.hu/~zoli/bszfc/ Bsz fan club] Németh Zoltán, volt gyakorlatvezető honlapja&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://cs.bme.hu/~petamas/gauss.jar Gauss-elimináció java alkalmazás] szerző: Peregi Tamás (tanuláshoz, gyakorláshoz és ellenőrzéshez egyaránt kiváló)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Kedvcsináló==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ez egy bevezető tárgy, aminek a tudásait a későbbiekben nagyon jól tudjuk alkalmazni, például a mátrixműveletek fontosak lesznek a titkosítási és hibavédelmi algoritmusokhoz, koordinátageometria fontos a modellezési feladatoknál.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Számítógépes-grafika tárgynál is hasznos az itt szerzett tudás, főleg a komplex szám és mátrix rész.&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak_2014}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Grőger Mátyás</name></author>
	</entry>
</feed>