<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Cz%C3%A9m%C3%A1n+Barnab%C3%A1s</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Cz%C3%A9m%C3%A1n+Barnab%C3%A1s"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Cz%C3%A9m%C3%A1n_Barnab%C3%A1s"/>
	<updated>2026-04-12T12:57:38Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.6</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Intelligens_rendszerfel%C3%BCgyelet&amp;diff=191040</id>
		<title>Intelligens rendszerfelügyelet</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Intelligens_rendszerfel%C3%BCgyelet&amp;diff=191040"/>
		<updated>2017-01-09T16:32:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|nev=Intelligens rendszerfelügyelet&lt;br /&gt;
|tárgykód=VIMIA370&lt;br /&gt;
|kredit=4&lt;br /&gt;
|felev=6&lt;br /&gt;
|kereszt=nincs&lt;br /&gt;
|tanszék= MIT&lt;br /&gt;
|nagyzh= nincs&lt;br /&gt;
|kiszh= nincs&lt;br /&gt;
|vizsga= írásbeli&lt;br /&gt;
|hf=3 db&lt;br /&gt;
|szak=info|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIA370/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://inf.mit.bme.hu/edu/courses/irf/|levlista= infotech-bscATsch.bme.hu }}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Vissza|BSc_Informatikai_technológiák_szakirány}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[TargynevAjanlas|Ajánlott rövidítés]]: &amp;quot;IRF&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
__TOC__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
=== Szorgalmi időszakban ===&lt;br /&gt;
* A gyakorlatok látogatása nem kötelező, ez nem feltétele az aláírásnak.&lt;br /&gt;
* 3 darab kis házi feladatból 2-t meg kell csinálni. A feladatokra 10 pontot lehet kapni, az elfogadott házi feltétele a 4 pont megszerzése. A 3. házi feladat opcionális plusz pontért.&lt;br /&gt;
* A házi feladatokat a tantárgy honlapján megadott linken kell feltölteni, a házi feladat leadásának időpontjánál a szerver órájának időbélyege számít. A határidő lejártával a feltöltő űrlap záródik, &#039;&#039;&#039;további leadásra nincs lehetőség&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
* A kis házi feladatokat a szorgalmi időszak végén, az utolsó héten szóban meg kell védeni. Ekkor a javítók átbeszélik a hallgatókkal a feladatokat (ilyenkor lehet megbeszélni az értékeléseket), belekérdeznek, és összesítik, hogy mit kell esetleg pótolni vagy miért kell különeljárási díjat fizetni.&lt;br /&gt;
* A házi feladatoknál nem tilos másokkal megbeszélni a feladatot, ám önállóan kell megoldani a feladatot. &#039;&#039;&#039;Házi feladat másolása fegyelmi vétség&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Pótlási lehetőség ====&lt;br /&gt;
* Nincs.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vizsgaidőszakban ===&lt;br /&gt;
* A tantárgyból írásbeli vizsga van, melyre 30 pont kapható. A vizsga egy elméleti és egy gyakorlati részből áll, mindkét rész pontjaiból legalább 40%-ot el kell érni a vizsga sikeres teljesítéséhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Félévvégi jegy ===&lt;br /&gt;
* A végleges jegy a vizsgára és a házi feladatokra kapott pontok összege alapján kerül megállapításra (20-27: elégséges, 28-34: közepes, 35-42: jó, 43-50: jeles).&lt;br /&gt;
* Az így megállapított jegyen, ha az legalább elégséges, akkor szóbelivel +1/-1 jegyet lehet módosítani.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
* Az összes slide (előadás + gyakorlat) megtalálható a tárgyi oldalon szépen, strukturálva [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/irf/materials a tárgyi oldalon].&lt;br /&gt;
* [[IRF_vizsgatémakör-kidolgozások]] - FRISSÍTENI KELL!!! (Sok információ még 2009-es.)&lt;br /&gt;
* [[Media:IRF_összefoglaló_2013.docx | IRF összefoglaló 2013]]&lt;br /&gt;
* [[Média:IRF_AllInOne_2014.pdf | 2014-es diák jegyzetekkel együtt dia méretben, darabolva]] – csak a diák!&lt;br /&gt;
* Google Docs-os közös kidolgozás: https://docs.google.com/document/d/1wJSxpL22-bvlCHNE5Zn0rOhhVFijyYNDDbZgutGznio/edit# (javítsátok, ha hibát találtok!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Házi ==&lt;br /&gt;
* A félév során három házi feladatot kell megoldani, Windows vagy Linux operációs rendszeren&lt;br /&gt;
* Kérdések: a feladatokkal kapcsolatos kérdéseket a [http://q2a.inf.mit.bme.hu/ Q&amp;amp;A] oldalra kell írni.&lt;br /&gt;
* Pontozás: Az egyes házi feladatokra 0-10 pontot lehet kapni, a kapott pont értelmezésében segít a következő lista:&lt;br /&gt;
** 10 pont: kiváló házi feladat;&lt;br /&gt;
** 8-9 pont: jó házi feladat, néhány kisebb hiba volt benne, amire később érdemes lehet figyelni;&lt;br /&gt;
** 6-7 pont: súlyosabb hibák és/vagy sok kisebb hiba volt a házi feladatban, érdemes a későbbi feladatokra több figyelmet fordítani;&lt;br /&gt;
** 4-5: sok súlyos hiba is lehetett benne vagy alapvetően nem jó minőségű megoldás;&lt;br /&gt;
** 0-3: a házi feladat nincs elfogadva, nagyon súlyos hibák (nem fut, a feladat valami fontos kikötését nem teljesíti stb.) vagy nagyon rossz minőségű megoldás (pl. olvashatatlan kód).&lt;br /&gt;
** Természetesen ezek csak irányelvek, minden feladat értékelése egy egyéni helyzet. Abban, hogy mi számít súlyos hibának, a következő ellenőrző lista segít.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Általános információk ===&lt;br /&gt;
[https://www.inf.mit.bme.hu/edu/courses/irf/hazifeladat#altalanos Általános információk a tárgyhonlapon]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1. házi - Címtárak ===&lt;br /&gt;
* Linux: openLDAP, Python&lt;br /&gt;
* Windows: Active Directory, PowerShell&lt;br /&gt;
* kiindulás, pontos leírások [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/irf/hazifeladat#hf1 a tárgyhonlapon]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2. házi - Konfigurációkezelés ===&lt;br /&gt;
* Linux: sfcb, openwsman, Python&lt;br /&gt;
* Windows: WMI, WinRM, PowerShell&lt;br /&gt;
* kiindulás, pontos leírások [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/irf/hazifeladat#hf2 a tárgyhonlapon]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3. házi - Felügyeletre tervezés ===&lt;br /&gt;
* Linux / Windows / Mac: Java, JMX&lt;br /&gt;
* Windows: .NET, Visual Studio, StyleCop&lt;br /&gt;
* kiindulás, pontos leírások [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/irf/hazifeladat#hf3 a tárgyhonlapon]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* A vizsgára 100 perc áll rendelkezésre.&lt;br /&gt;
* A vizsgát egészkor kezdjük, ezért kérem mindenki érjen oda a terembe pár perccel hamarabb.&lt;br /&gt;
* A vizsga megkezdése után 30 percig nem lehet elmenni a vizsgáról.&lt;br /&gt;
* A vizsgán semmilyen segédeszközt nem lehet használni.&lt;br /&gt;
* A feladatokat alapvetően a kiadott feladatlapon kell megoldani, ezen kívül általában 1-2 üres lap szokott még kelleni.&lt;br /&gt;
* A vizsgán a személyazonosságot ellenőrizzük.&lt;br /&gt;
* A vizsgáról előző nap 12:00 óráig lehet a Neptunon lejelentkezni, utána már személyesen sem lehet lejelentkezni (9/2008 (XII.15.) sz. Rektori utasítás az oktatás szervezéséről, 7.1.49.). A vizsgáról való igazolatlan távolmaradás különeljárási díj köteles.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Elméleti rész ===&lt;br /&gt;
==== 2013-as vizsga témák ====&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Modellezés&#039;&#039;&#039;: modell és metamodell fogalma, absztrakciós és metaszintek használata. Modellezési nyelv megadása. Az UML nyelv szerepe és alapelemei. IT infrastruktúra modellezése.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Címtárak&#039;&#039;&#039;: címtár fogalma, szerepe. Az LDAP felépítése (séma, objektumok), tipikus műveletek, gyakori tulajdonságok. Elemek megnevezésének módja. Az Active Directory szerepe és felépítése. Csoportházirendek.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Konfigurációkezelés&#039;&#039;&#039;: konfigurációkezelés feladatai, általános architektúra. CIM szabvány célja, felépítése, leírónyelve (MOF). WBEM ajánlás elemei, protokolljai (CIM-XML, WS-Management). Megvalósítások (WMI, WinRM).&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Rendszermonitorozás&#039;&#039;&#039;: monitorozás céljai és részfeladatai, adatgyűjtés megvalósításának lehetőségei, szondázás és diagnosztika. Historikus adatgyűjtés feladata és kihívásai.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Eseménykezelés&#039;&#039;&#039;: az esemény fogalma, jellemző IT események. Esemény-feldolgozás lépései. Windows Event Log és syslog.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Szolgáltatásbiztonság&#039;&#039;&#039;: szolgáltatásbiztonság és jellemzőinek definíciója. Befolyásoló tényezők és hatáslánc. Meghibásodások kategorizálása. Szolgáltatásbiztonság eszközei, analízis módszerek.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Fürtözés és replikáció&#039;&#039;&#039;: fürt fogalma és fajtái. Terheléselosztó és HA fürtök fajtái. Megoldandó problémák fürtözés során. Elsődleges-másodlagos sémájú replikáció.&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Virtualizáció&#039;&#039;&#039;: virtualizáció fogalma és fajtái. Szerver oldali megoldások jellegzetességei. Központi menedzsment lehetőségei (erőforráscsoportok, hibatűrés, virtuális gépek mozgatása).&lt;br /&gt;
# &#039;&#039;&#039;Cloud computing&#039;&#039;&#039;: számítási felhők tulajdonságai. Érvek és ellenérvek. Számítási felhők ismérvei. Szolgáltatás-terminológia (XaaS). Szolgáltatásbiztonság kérdései cloud computing rendszereknél.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Gyakorlati rész ===&lt;br /&gt;
A vizsgában két féle gyakorlati feladat lesz, az alábbi témákból:&lt;br /&gt;
* Modellezés&lt;br /&gt;
* Szolgáltatásbiztonság, diagnosztika&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vizsgák ===&lt;br /&gt;
* [[IRF_-_Vizsgakidolgozások|IRF vizsga elméleti feladatainak kidolgozása]] (jelenleg 2008/2009 tavasz-tól 2013-ig)&lt;br /&gt;
* Közösen még könnyebben szerkeszthető kidolgozás: https://docs.google.com/document/d/1wJSxpL22-bvlCHNE5Zn0rOhhVFijyYNDDbZgutGznio/edit#&lt;br /&gt;
* [[Média:IRFvizsga_megoldas_20100531.pdf‎|IRF vizsga 2010.05.31 + megoldás (hivatalos)]]&lt;br /&gt;
* [[Média:IRFmintavizsga2011.pdf|Minta vizsga 2011 megoldás nélkül ]]&lt;br /&gt;
* [[Média:IRFmintavizsga2012.pdf|Minta vizsga 2012 megoldás nélkül ]]&lt;br /&gt;
* [[Média:IRFmintavizsga2013.pdf|Minta vizsga 2013 megoldás nélkül (2012-estől alig különbözik) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Tippek ==&lt;br /&gt;
* Az egyes házi feladat kiadás utáni gyakorlatokon az aktuális házi feladatról szól a gyakorlat, tehát nagyon érdemes rá elmenni. Nagyon sok időt spórol meg a házi feladat elkészítésében, illetve ott helyben lehet kérdezni az tanároktól ha valamit nem értünk/elakadtunk.&lt;br /&gt;
* A házikat érdemes időben elkezdeni. Ha vasárnap este van a leadási határidő, akkor már szombat reggel is késő elkezdeni. Érdemes már hét elején ismerkedni a technológiákkal.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;del&amp;gt;Nem szabad 1-nél több házit hagyni pótlási hétre, mert azt már sokat nem tudják befejezni.&amp;lt;/del&amp;gt; &amp;lt;i&amp;gt;Már nem aktuális, változott a követelményrendszer a házikat illetően.&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Ajánlott az első 2 házit &#039;&#039;&#039;rendesen&#039;&#039;&#039; megcsinálni, hogy a 3. házi már maximum opcionális legyen plusz pontért. Szeretném hangsúlyozni, hogy &#039;&#039;&#039;RENDESEN&#039;&#039;&#039; megcsinálni, elég sokat számítanak a végső jegybe a házik (40%). Elég korrekt a pontozás szerintem, szóval az &amp;quot;épp hogy jól működik&amp;quot; nem hogy kevés pontot fog érni, de lehet el se fogadják, ez idén (2015) is sokaknak okozott fejfájást. Az, hogy mi számít jó házinak, a diasorban is benne van, Micskei is az egyik órán elmondja, és az oldalon is találtok infót erről.&lt;br /&gt;
* Ha elakadnál valahol, kérdésed lenne, azt a [http://q2a.inf.mit.bme.hu/irf-tant%C3%A1rgy-adminisztr%C3%A1ci%C3%B3 Q&amp;amp;A] oldalon tedd fel, elég segítőkészek, a legtöbb kérdésre órán belül válaszolnak (persze nem mindig...). Az óra szünetében, vagy akár óra után is lehet kérdezni Micskeitől, kivétel nélkül kielégítő választ kaptam, látszott rajta, hogy szívesen segít, jó fej nagyon.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kedvcsináló ==&lt;br /&gt;
* Sok hasznos ismeretet tanít meg a tárgy gyakorlati úton. Ez egy jó irány, a legeredményesebb amerikai egyetemek a teljes képzés során legalább ennyi otthoni feladattal dolgoznak. Tényleg úgy lehet (és úgy is érdemes) a legtöbbet tanulni, hogy egy hozzáértő ember személyre szabottan mond véleményt a munkáidról&lt;br /&gt;
* Egy tárgy ahol megtanítják a Python és PowerShell scripteket. Míg egyetemen erre nem biztos hogy sok szükségünk van, munka során lehet találkozunk velük és akkor viszont nagyon jól fog jönni, hogy IRF-ből már kellett ilyen script nyelveket házit írni.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Informatikai_technológiák_szakirány}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=190549</id>
		<title>DevTeam</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=190549"/>
		<updated>2016-10-29T16:10:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = DevTeam&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = 103 vagy 1520&lt;br /&gt;
| alapítás = 2014&lt;br /&gt;
| körvezető = Czémán Barnabás&lt;br /&gt;
| reszort = [[Kollégiumi Számítástechnikai Kör]]&lt;br /&gt;
| levlista = devteam{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = https://devteam.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tevékenység==&lt;br /&gt;
A kör célja a Schönherz kollégiumban a felmerülő szoftverfejlesztési igények kielégítése, új&lt;br /&gt;
informatikai szolgáltatások fejlesztése különböző platformokra a többi KSZK­s körrel együttműködve.&lt;br /&gt;
A Ház többi körének a DevTeam szoftverfejlesztés, programozás, számítógépes grafika területén tanácsadást is nyújt.&lt;br /&gt;
A kör célja ezeken felül, hogy a tagjai nagy mennyiségű tapasztalatot szerezzenek az informatikai projektmenedzsment, programozás, számítógépes grafika területén.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jelentkezés==&lt;br /&gt;
A körben folyó munkába könnyedén belefolyhatsz, ha jó ötleteiddel vagy kérdéseiddel meglátogatsz minket a gyűléseinken.&lt;br /&gt;
Íratkozz fel a levelezőlistánkra, hogy megkapd az aktuális gyűlések meghívóit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=190478</id>
		<title>DevTeam</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=190478"/>
		<updated>2016-10-17T20:08:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: Csoportok eltávolitása&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = DevTeam&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = 103 vagy 1520&lt;br /&gt;
| alapítás = 2014&lt;br /&gt;
| körvezető = Czémán Barnabás&lt;br /&gt;
| reszort = [[Kollégiumi Számítástechnikai Kör]]&lt;br /&gt;
| levlista = coder{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = https://devteam.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
==Tevékenység==&lt;br /&gt;
A kör célja a Schönherz kollégiumban a felmerülő szoftverfejlesztési igények kielégítése, új&lt;br /&gt;
informatikai szolgáltatások fejlesztése különböző platformokra a többi KSZK­s körrel együttműködve.&lt;br /&gt;
A Ház többi körének a DevTeam szoftverfejlesztés, programozás, számítógépes grafika területén tanácsadást is nyújt.&lt;br /&gt;
A kör célja ezeken felül, hogy a tagjai nagy mennyiségű tapasztalatot szerezzenek az informatikai projektmenedzsment, programozás, számítógépes grafika területén.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Jelentkezés==&lt;br /&gt;
A körben folyó munkába könnyedén belefolyhatsz, ha jó ötleteiddel vagy kérdéseiddel meglátogatsz minket a gyűléseinken.&lt;br /&gt;
Íratkozz fel a levelezőlistánkra, hogy megkapd az aktuális gyűlések meghívóit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=190466</id>
		<title>DevTeam</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=190466"/>
		<updated>2016-10-11T17:40:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = DevTeam&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = 103 vagy 1520&lt;br /&gt;
| alapítás = 2014&lt;br /&gt;
| körvezető = Czémán Barnabás&lt;br /&gt;
| reszort = [[Kollégiumi Számítástechnikai Kör]]&lt;br /&gt;
| levlista = coder{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = https://devteam.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Tevékenység ==&lt;br /&gt;
A DevTeam egy strukturális változás eredményeképpen létrejött kör, amely egyesíti a meglévő CoderTeam, Game-Dev és MobiliTeam KSZK-s csoportokat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lényegében, ami szoftveres, azzal foglalkozunk, legyen szó általános  szoftverfejlesztésről, algoritmus elméletről, mesterséges intelligenciáról, számítógépes grafikáról, játékfejlesztésről vagy tetszőleges mobilos platformon való programozásról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Csoportok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== CoderTeam ===&lt;br /&gt;
A CoderTeam a legöregebb, és egyben a legnépesebb csoport a három közül. Mi platform- és nyelvfüggetlenül foglalkozunk szoftverfejlesztéssel, algoritmus elmélettel, feladatokkal és versenyekkel. Programozási versenyeken is igyekszünk szerepelni, például Al Zimmerman, ACM, CH24 vagy egyéb érdekes kihíváson. Hangulatos gyűléseinken előfordul sok témakör, mint: többszálú programozás, GPU programozás, hatékony és/vagy okos algoritmusok stb. Az érdekes problémák megoldása közben kiéljük matematikus vénánkat is. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Game-Dev ===&lt;br /&gt;
Mi képviseljük a DevTeam és a KSZK játékos oldalát. A csoporthoz csatlakozva te is belefolyhatsz a játékfejlesztés részleteibe, megismerheted a játéktervezés és kódolás varázsát. “Játékos” munka keretében szerezhetsz új ismereteket a játékmotorokról, a grafikus megjelenítésről, a vezérlésről és minden egyéb alrendszerről amely szükszéges egy játék elkészítéséhez.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== MobiliTeam ===&lt;br /&gt;
Mi vagyunk a DevTeam és a KSZK mobileszközök iránt érdeklődő csoportja. 2010 tavaszán alakultunk. Kevesen vagyunk, de annál lelkesebbek. Elsősorban Android platformmal foglalkozunk, de nem riadunk meg mástól sem. Célunk olyan mobil alkalmazások készítése amik hasznosak és van értelmük is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Jelentkezés ==&lt;br /&gt;
A csoportokban folyó munkába könnyedén belefolyhatsz, ha jó ötleteiddel vagy kérdéseiddel meglátogatsz minket a gyűléseinken. Íratkozz fel a levelezőlistánkra, hogy megkapd az aktuális gyűlések meghívóit.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Villanykari_k%C3%B6z%C3%A9let&amp;diff=189065</id>
		<title>Villanykari közélet</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Villanykari_k%C3%B6z%C3%A9let&amp;diff=189065"/>
		<updated>2016-05-10T20:31:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: /* Kollégiumi Számítástechnikai Kör */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{RightTOC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A kari közélet egy elsőre bonyolult rendszerbe tagozódik. Számtalan öntevékeny kör működik, mindenki megtalálhatja az érdeklődési körének megfelelő csoportot. A körök többsége a [[Schönherz Zoltán Kollégium|Schönherz Kollégiumban]] működik, de számtalan lehetőség található a [[Nagytétényi úti kollégium]]ban is.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A közélet összefogásáért a [[Kollégiumi Bizottság]] felel.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Reszortok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Simonyi Károly Szakkollégium]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Simonyi Károly Szakkollégium célja, hogy segítse a szakmai ötleteid megvalósítását, lehetővé téve, hogy az egyetem elméleti oktatása mellett a gyakorlatban is kipróbálhasd magad. A Simonyi fogja össze a Schönherz Zoltán Kollégium több évtizedes múltra visszatekintő szakmai köreit. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Elnöke [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/uid/andapali Anda Géza Pál].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[AC Stúdió &amp;amp; Live]]&lt;br /&gt;
*[[Budavári Schönherz Stúdió]]&lt;br /&gt;
*[[HA5KFU]]&lt;br /&gt;
*[[Kir-Dev]]&lt;br /&gt;
*[[Lego Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Elektronikai Műhely]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Design Stúdió]]&lt;br /&gt;
*[[SPOT]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Csoportok:&lt;br /&gt;
*[[Zöldalma Marketing és PR csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Simonyi HR-csoport|HR-csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Simonyi Külkapcsolati csoport|Külkapcsolati csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Simonyi Oktatási csoport|Oktatási csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Simonyi Gazdasági csoport|Gazdasági csoport]]&lt;br /&gt;
*[[Hallgatói Tudásbázis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inaktív körök:&lt;br /&gt;
*[[GazdagSCHági Körvonal]]&lt;br /&gt;
*[[HilTeam]]&lt;br /&gt;
*[[RD]]&lt;br /&gt;
*[[RF]]&lt;br /&gt;
*[[Szakmai Könyvtár]]&lt;br /&gt;
*[[Szakmai Műhely]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Kollégiumi Számítástechnikai Kör]]===&lt;br /&gt;
A KSZK feladatai közé tartozik a Ház hálózatának a működtetése, a szerverek adminisztrálása és karbantartása, továbbá a levelezési listák menedzselése. Az érdeklődők számára színvonalas tanfolyamokat nyújt, melyeken a résztvevők betekintést kapnak napjaink informatikájának meghatározó területeibe. Ezen kívül lehetőséget nyújt a szerverek erőforrásainak használatára egyetemi vagy egyéb projektek számára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: [https://profile.sch.bme.hu/profile/show/uid/bakaid Bakai Dániel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[DevTeam]]&lt;br /&gt;
*[[Hallgatói Tudásbázis]]&lt;br /&gt;
*NETeam&lt;br /&gt;
*SecuriTeam&lt;br /&gt;
*Sysadmin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kultúr Reszort===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Kultúr Reszort a Schönherz kultúrával és művészettel foglalkozó köreit tömöríti egy nagy csoportba. A reszortban és a körökben lehetőség van a hobbidnak élni, olyanokat csinálni amik boldoggá tesznek. A reszortunk egy nagyon fontos célja, hogy a hallgatók, ne válljanak szakbarbárrá. A körök rendszeres rendezvénye a [[KultúrNight]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: [https://profile.sch.bme.hu/profile/show/uid/gigu Szalóki Gábor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[Bor Baráti Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Impulzus]]&lt;br /&gt;
*[[Játszóház]]&lt;br /&gt;
*[[La&#039;Place Kávéház]]&lt;br /&gt;
*[[Local Heroes Szerepjátszó Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Muzsika mívelő mérnökök klubja]]&lt;br /&gt;
*[[PóKör]]&lt;br /&gt;
*[[Silentio Kórus]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inaktív körök:&lt;br /&gt;
*[[Irodalmi Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Komolyzenei Kamara Kör]]&lt;br /&gt;
*[[SCHinema]]&lt;br /&gt;
*[[Teaház]]&lt;br /&gt;
*[[TeOTT]]&lt;br /&gt;
*[[Vackor Család Színjátszó Csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Szolgáltató Reszort===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Szolgáltató Reszort azokat a köröket tömöríti magába, melyek valamilyen nem kulturális jellegű szolgáltatást nyújtanak a Ház lakóinak. Ez főleg a kajás köröket jelenti. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: [https://profile.sch.bme.hu/profile/show/uid/nagyarp Nagy Árpád Péter]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[Americano]]&lt;br /&gt;
*[[Edénykölcsönző]]&lt;br /&gt;
*[[FoodEx]]&lt;br /&gt;
*[[Gyrososch]]&lt;br /&gt;
*[[Pizzásch]]&lt;br /&gt;
*[[Palacsintázó]]&lt;br /&gt;
*[[Pulcsi és FoltMékör]]&lt;br /&gt;
*[[Szauna kör]]&lt;br /&gt;
*[[VödörKör]]&lt;br /&gt;
*[[Vörös Kakas Fogadó]]&lt;br /&gt;
*[[Waterpipe Tobacco Fans]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inaktív körök:&lt;br /&gt;
*[[Osztriga]]&lt;br /&gt;
*[[Villamos Bookmaker Kör]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Sport Reszort===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Sport reszort foglalja magába a Házban a sportért tenni kívánó embereket. A lehetőségek köre széles, rengeteg különböző sportban kipróbálhatják magukat a kollégisták vagy akár valami újat is behozhatnak a jelenlegiek közé. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: [https://profile.sch.bme.hu/profile/show/uid/hofi Hoffmann Péter]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[Asztalitenisz - SCH | Asztalitenisz]]&lt;br /&gt;
*[[Általános szertár]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Body Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Csocsó kör]]&lt;br /&gt;
*[[FociSCHták]]&lt;br /&gt;
*[[Ge-Ex Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Kerékpár Kör]]&lt;br /&gt;
*[[LégKör]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Diáksportkör]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Kosár Kör]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inaktív körök:&lt;br /&gt;
*[[Schakk]]&lt;br /&gt;
*[[Lóránt István Surfclub]]&lt;br /&gt;
*[[Darts]]&lt;br /&gt;
*[[Hockey]]&lt;br /&gt;
*[[Aerobic]]&lt;br /&gt;
*[[Kung-fu]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bulis Reszort===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Bulis Reszorthoz tartozó körök közül némelyek nagy hagyományokkal bírnak, míg vannak köztük igen frissnek mondható, régi és új szemléleteket egyesítő körök is. Céljuk, hogy mindig legyen lehetősége a házban élő embereknek a kikapcsolódásra, egy jó bulizásra, és hogy ezt ne csak egyféle módon tehessék meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/virid/33239?5 Dohanics Pál]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[ClubCeption]]&lt;br /&gt;
*[[Dezső Buli]]&lt;br /&gt;
*[[Lanosch]]&lt;br /&gt;
*[[Parkett Klub]]&lt;br /&gt;
*[[VIK Szakestély]]&lt;br /&gt;
*[[Hetifőnöki Gárda]]&lt;br /&gt;
*[[Mad World]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inaktív körök:&lt;br /&gt;
*[[Banális Közhely]]&lt;br /&gt;
*[[Jazzklub]]&lt;br /&gt;
*[[Rongyláb Party]]&lt;br /&gt;
*[[Új Vár Klub]]&lt;br /&gt;
*[[Farsang]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===TTNY Reszort===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A TTNY reszort a [[Nagytétényi úti kollégium]] lakói számára nyújt kikapcsolódási lehetőségeket, kulturális programokat, illetve a szakmai fejlődéshez segítséget. Köreinkben együtt tevékenykednek a 3 egyetem hallgatói (BME, ÓE, ELTE), így lehetőség nyílik megismerni más gondolkodásmódú embereket és mindenféle tapasztalatot, gondolatot megosztani egymással. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/virid/33272?5 Pajor Péter]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[Tétény Szakmai Kör]]&lt;br /&gt;
*[[Tétény Szintközösségi Kör]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inaktív körök:&lt;br /&gt;
*[[IHFS]]&lt;br /&gt;
*[[Tétény Elektronikai Műhely]]&lt;br /&gt;
*[[Tétény Oktató Labor]]&lt;br /&gt;
*[[Zöld-kör]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kollégiumi Felvételi és Érdekvédelmi Reszort===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Kollégiumi Felvételi és Érdekvédelmi Reszort (KOFER) felel a kollégiumi felvételi zökkenőmentes lebonyolításáért illetve a kollégiumban élő szintközösségek életszínvonalának növeléséért, a szintközösségek képviseletéért. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Reszortvezető: Csupity László&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Körök:&lt;br /&gt;
*[[Kollégiumi Évfolyamfelelősök Értekezlete]]&lt;br /&gt;
*[[Kollégiumi Felvételi Bizottság]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Szent Schönherz Senior Lovagrend]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Szent Schönherz Senior Lovagrend (SSSL) főleg a Karra kerülő elsőéves hallgatók egyetemi és közösségi beilleszkedésével foglalkozik. Ezen felül segítséget nyújt a kollégium más szervezeteinek az utánpótlás keresésben, ezen szervezeteknek az elsősökkel kapcsolatos döntéseik előkészítésében, meghozatalában. Legtöbb rendezvényünk első évesekkel kapcsolatos, pl. a Gólyatábor, Gólyahét, Gólyabál. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nagymester: [https://profile.sch.bme.hu/profile/show/uid/tankyboy Végh Rudolf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Egyéb fontos csoportok, szervezetek===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Küldöttgyűlés]]&lt;br /&gt;
*[[Reszortvezetők Tanácsa]]&lt;br /&gt;
*[[Jutalmazást Elbíráló Testület]]&lt;br /&gt;
*[[Szponzor csoport]]&lt;br /&gt;
*[[KB PR]]&lt;br /&gt;
*[[Nevelőtanári Gárda]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Kollégiumért Alapítvány]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherzes Villamosmérnökök és Informatikusok Egyesülete]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Alumni]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Iskolaszövetkezet]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Informatikai Stúdió]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Telekom]]&lt;br /&gt;
*[[Homár]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Rendezvények, hagyományok ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schönherz Qpa===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A kari élet legfontosabb rendezvénye.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&#039;&#039;[[Schönherz Qpa|Bővebben...]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Csillagtúra===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A kari élet másik több évtizedes hagyományokkal bíró eseménye.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&#039;&#039;[[Csillagtúra|Bővebben...]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[Sssl|Lovagrendi]] rendezvények===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Gólyatábor]]&lt;br /&gt;
*[[Gólyahét]]&lt;br /&gt;
*[[Gólyakocsma]]&lt;br /&gt;
*[[Ökörsütés]]&lt;br /&gt;
*[[Középiskolás project]]&lt;br /&gt;
*[[Gólyabál]]&lt;br /&gt;
*[[Első-másodéves tábor]]&lt;br /&gt;
*[[Senior képzés]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[DSK]] rendezvényei===&lt;br /&gt;
*[[Jegesest]]&lt;br /&gt;
*[[Toronyfutás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Schönherz Nyári Tábor===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A kari közélet fontos történése. A körök és reszortok itt döntenek a fejlesztési és működési keretek felhasználásáról.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&#039;&#039;[[Schönherz Nyári Tábor|Bővebben...]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Mad World===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Budapest egyik legnagyobb egyetemi bulisorozata.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&#039;&#039;[[Mad World|Bővebben...]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ballagó hét, Ballagás===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A villanykaron több évtizedes hagyománya van az egyetemtől való búcsúzásnak.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&#039;&#039;[[Ballagó hét, Ballagás|Bővebben...]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Foltos pulcsi===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A villanykari pulcsi a legmeghatározóbb ismertető jele egy villanykarosnak. Ha még nem rendelkezel vele, feltétlenül szerezd be a [[Pulcsi és FoltMékör]]től.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&#039;&#039;[[Foltos pulcsi|Bővebben...]]&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Szintsüti===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A kollégiumba vasárnap este visszaérkezők a liftközben gyülekeznek és megosztják egymással az otthonról hozott végtelen mennyiségű házisütit. A szintgyűlés informális változata, Zita találta ki az első Gólyahét rendezésekor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Egyéb ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ha a bármilyen a ház életét jobbá tevő ötleted van, ne félj megosztani a [[Schönherz Projektötlet-gyűjtemény]]ben.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Ha a Schönherz-el kapcsolatos kérdésed, megbeszélnivalód van, akkor erre az [https://lists.sch.bme.hu/wws/info/sch SCH levlista] a legalkalmasabb megoldás. Iratkozz fel!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*A [[Daloskönyv]]ben a villanykari ihletésű nótákat találod.&lt;br /&gt;
*Az [[Aranyköpések]] oldalán tanáraink vicces vagy félreérthető mondatait találhatod.&lt;br /&gt;
*Az [[Instruktor Öntevékeny Csoport]] a Semmelweis Egyetem instruktorait csoportosító köre, sok villanykaros vett már részt a képzésein.&lt;br /&gt;
*A [[Belépők|kollégiumi belépők]] típusait itt találod.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Archívum ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{SCHKrono}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[egyetemielet.hu hírlevél]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Kiköltöző Fesztivál]]&lt;br /&gt;
*[[Schönherz Marketing]]&lt;br /&gt;
*[[Villanykar Online]]&lt;br /&gt;
*[[Online közösségek]]&lt;br /&gt;
*[[Terminal]]&lt;br /&gt;
*[[Szobaleltár]]&lt;br /&gt;
*[[Játszótárs kereső]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;noinclude&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;/noinclude&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=189064</id>
		<title>DevTeam</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=DevTeam&amp;diff=189064"/>
		<updated>2016-05-10T20:31:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: Új oldal, tartalma: „{{Kör | név = DevTeam | gyakoriság = hetente | nap = hétfő | hely = 103 | alapítás = 2014 | körvezető = Czémán Barnabás | reszort = Kollégiumi Számítá…”&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Kör&lt;br /&gt;
| név = DevTeam&lt;br /&gt;
| gyakoriság = hetente&lt;br /&gt;
| nap = hétfő&lt;br /&gt;
| hely = 103&lt;br /&gt;
| alapítás = 2014&lt;br /&gt;
| körvezető = Czémán Barnabás&lt;br /&gt;
| reszort = [[Kollégiumi Számítástechnikai Kör]]&lt;br /&gt;
| levlista = coder{{kukac}}sch.bme.hu&lt;br /&gt;
| honlap = https://devteam.sch.bme.hu&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
== Cél, Tevékenység ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Történet ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Jelentkezés ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Sch]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Deklarat%C3%ADv_programoz%C3%A1s&amp;diff=187097</id>
		<title>Deklaratív programozás</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Deklarat%C3%ADv_programoz%C3%A1s&amp;diff=187097"/>
		<updated>2015-11-08T17:12:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
|tárgykód=VISZA403&lt;br /&gt;
|régitárgykód=VISZA402&lt;br /&gt;
|nev=Deklaratív programozás&lt;br /&gt;
|kredit=5&lt;br /&gt;
|felev=7&lt;br /&gt;
|kiszh=nincs&lt;br /&gt;
|vizsga=van&lt;br /&gt;
|nagyzh=van&lt;br /&gt;
|hf=1+7db&lt;br /&gt;
|szak=info&lt;br /&gt;
|tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VISZA402/&lt;br /&gt;
|targyhonlap=http://dp.iit.bme.hu/dp-current/&lt;br /&gt;
|levlista=[http://bagira.iit.bme.hu/mailman/listinfo/dp-l lista]&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Követelmények==&lt;br /&gt;
===Előtanulmányi rend===&lt;br /&gt;
A tárgy felvételéhez szükséges a [[Szoftvertechnológia]] tárgy teljesítése.&lt;br /&gt;
===Félévközi feladatok===&lt;br /&gt;
* A gyakorlatok legalább 70%-án való részvétel.&lt;br /&gt;
* Sikeres nagyZH (azaz mindkét nyelvből legalább 40%-os teljesítmény)&lt;br /&gt;
* Legalább 3 kisházi sikeres beadása (de mindkét nyelvből legalább 1)&lt;br /&gt;
===Megajánlott jegy===&lt;br /&gt;
* Azok a hallgatók, akiknek a nagy házi feladata mindkét nyelven bejut a létraversenybe, megajánlott jegyet kaphatnak.&lt;br /&gt;
* Jó megajánlott jegyet kap az, aki elővizsgán sikeresen megvédi mindkét, a létraversenybe bejutott nagy házi feladatát.&lt;br /&gt;
* Jeles megajánlott jegyet kap az, akinek programja ezen felül a létraverseny teszteseteinek legalább 40%-át időkorláton belül teljesíti.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==A tárgyról==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Deklaratív programozás - Kedvcsináló | Kedvcsináló]]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Mottó:&#039;&#039;&#039; Ami igaz, nem biztos, hogy gyors is.&lt;br /&gt;
* [[Tantárgynevek rövidítései levlistás levelek tárgyához|Ajánlott rövidítés]]: dp/deklapo&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kapcsolódó tárgyak===&lt;br /&gt;
* [[Nagyhatékonyságú logikai programozás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Miből érdemes tanulni?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://dp.iit.bme.hu/dp-current/ Fóliák]. A diasor nagyon jó, mindent meg lehet belőle tanulni.&lt;br /&gt;
* Prolog:&lt;br /&gt;
** jegyzet: Szeredi Péter, Benkő Tamás: Deklaratív programozás. Bevezetés a logikai programozásba. Oktatási segédlet, 2004. [http://dp.iit.bme.hu/prolog/jegyzet/dp04s_jegyzet.pdf.gz Eredeti], [[Media:dp_2004_jegyzet.pdf | VIKWiki mirror – kereshető változat]].&lt;br /&gt;
* Erlang &lt;br /&gt;
** magyar könyv nincs, a diasorból érdemes tanulni&lt;br /&gt;
** ajánlott könyv: Joe Armstrong: Programming Erlang: Software for a Concurrent World&lt;br /&gt;
** ELTE anyagok: http://nyelvek.inf.elte.hu/leirasok/Erlang/&lt;br /&gt;
** ingyenes tutorial: http://learnyousomeerlang.com/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Gyakorlatok==&lt;br /&gt;
A tárgyból hetente gyakorlatok vannak, az előadáson szereplő programozási nyelvnek megfelelően.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Számonkérés==&lt;br /&gt;
A vizsgán 100 (+7) pontot lehet elérni. A félévközi munka súlya 30 (+7) pontot.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Kis házi feladatok===&lt;br /&gt;
* Kötelező beadni a 7 kisháziből 3-at, de mindét nagy nyelvből legalább 1-1 kell hogy legyen. (&amp;amp;bdquo;Felhívjuk mindenki figyelmét, hogy a beadás kötelező, még akkor is, ha a program tesztelése nem sikeres.&amp;amp;rdquo;)&lt;br /&gt;
* 3-3 feladat Prologból és Erlang-ból.&lt;br /&gt;
* Beadás ETS-en keresztül.&lt;br /&gt;
* Minden feladat jó megoldásáért 1-1 pluszpont a vizsgán.&lt;br /&gt;
* Össz. max. +7 pont.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Nagy házi feladat===&lt;br /&gt;
* Nem kötelező beadni.&lt;br /&gt;
* 1 feladat, amit Prologban és Erlangban is meg lehet oldani.&lt;br /&gt;
* 10 teszteset, 0,5 pont/helyes lefutás/nyelv.&lt;br /&gt;
* 5 pont a doksi.&lt;br /&gt;
* Össz. 15 pont.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Létraverseny====&lt;br /&gt;
* Azok a nagy házi feladatok vesznek részt a létraversenyen, amelyek az adott nyelven az éles teszteseteknek legalább 80%-át (azaz legalább 8 tesztesetet) időlimiten belül megoldanak.&lt;br /&gt;
* 10 teszteset van, az időlimit általában 120-180 másodperc/teszteset.&lt;br /&gt;
* Pontszám = &amp;amp;sum; min(futási idő, időlimit).&lt;br /&gt;
* Ha valamelyik nyelven n. helyezést érsz el, max(8-n/2, 0) pluszpontot kapsz vizsgán.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Zárthelyi==&lt;br /&gt;
* Kötelező.&lt;br /&gt;
* Semmilyen jegyzet, segédlet nem használható.&lt;br /&gt;
* A megtanulandó könyvtári függvények és eljárások listája előre meg van adva, a zh anyaga az előző hét végéig leadott anyag.&lt;br /&gt;
* A sikeres zh feltétele a maximális részpontszám 40%-ának megszerzése mindkét nyelven.&lt;br /&gt;
* Pótpót zh a vizsgaidőszak első hetében.&lt;br /&gt;
* Össz. 15 pont.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Írásbeli feladatmegoldással kombinált szóbeli vizsga.&lt;br /&gt;
* Prolog, Erlang: több kisebb feladat, kétszer 35 pontért (programírás, -elemzés).&lt;br /&gt;
* Semmilyen jegyzet, segédlet nem használható.&lt;br /&gt;
* A megtanulandó könyvtári függvények és eljárások listája előre meg van adva.&lt;br /&gt;
* A sikeres vizsga feltétele a maximális részpontszám 40%-ának megszerzése mindkét nyelven.&lt;br /&gt;
* Össz. 70 pont.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Deklaratív programozás - Vizsga tudástár | Vizsga tudástár]]&lt;br /&gt;
* [[Deklaratív programozás - Tippek ZH-ra és vizsgára | Tippek ZH-ra és vizsgára]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Hasznos fordítók és futtató környezetek a házikhoz==&lt;br /&gt;
===Emacs howto Windows alá===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Írtam egy rövid összegzést arról, hogy az emacsot mi módon lehet Windows alatt összekapcsolni az SML és Prolog fordítókkal: [[Deklaratív programozás - Emacs telepítési lépések|Emacs telepítési lépések]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Online Prolog IDE-k===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [http://swish.swi-prolog.org/ SWISH]&lt;br /&gt;
** Bal oldalt kell megadni a kódot, jobb alul a futtatandó parancsot és jobb felül jelenik meg az eredmény.&lt;br /&gt;
** Jobb alul a Solutions -&amp;gt; Debug (trace)-re kattintva lehet debug-olni.&lt;br /&gt;
* [http://www.tutorialspoint.com/execute_prolog_online.php tutorialspoint - Coding Ground]&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Mérnök_informatikus_alapszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9r%C3%A9s_laborat%C3%B3rium_3_-_4._m%C3%A9r%C3%A9s_ellen%C5%91rz%C5%91_k%C3%A9rd%C3%A9sei&amp;diff=186877</id>
		<title>Mérés laboratórium 3 - 4. mérés ellenőrző kérdései</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9r%C3%A9s_laborat%C3%B3rium_3_-_4._m%C3%A9r%C3%A9s_ellen%C5%91rz%C5%91_k%C3%A9rd%C3%A9sei&amp;diff=186877"/>
		<updated>2015-10-27T20:02:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Czémán Barnabás: /* 4. Mi a különbség a kimeneti és a bemeneti ofszet feszültség között? */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Vissza|Mérés laboratórium 3.}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==1. Milyen paraméterei vannak egy ideális műveleti erősítőnek?==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A&amp;lt;sub&amp;gt;d&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;amp;rarr; &amp;amp;infin;, &#039;&#039;&#039;r&amp;lt;sub&amp;gt;d&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;amp;rarr; &amp;amp;infin;, &#039;&#039;&#039;r&amp;lt;sub&amp;gt; ki&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;amp;rarr; 0&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ahol &#039;&#039;&#039;r&amp;lt;sub&amp;gt;d&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; a differenciális bemeneti ellenállás, &#039;&#039;&#039;r&amp;lt;sub&amp;gt; ki&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; a kimenő ellenállás&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Két bemenete van és az ezek közti feszültségkülönbséget erősíti, az &#039;&#039;&#039;A&amp;lt;sub&amp;gt;d&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; -vel jelöljük a differenciális feszültség erősítés arányát.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Az ideális műveleti erősítő végtelen nagy bemeneti- és zérus kimeneti impedanciájú, ofszet és drift jellemzői zérus értékűek.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A legtöbb alkalmazásban a műveleti erősítő ideálisnak tekinthető.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
(Általános célú, olcsó műveleti erősítő paraméterei: *A* = 10&amp;lt;sup&amp;gt;5&amp;lt;/sup&amp;gt;, &#039;&#039;&#039;r&amp;lt;sub&amp;gt;d&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; = 10M&amp;amp;Omega;, &#039;&#039;&#039;r&amp;lt;sub&amp;gt; ki&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; = 1k&amp;amp;Omega;)&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==2. Mekkora feszültség mérhető egy ideális műveleti erősítő &amp;amp;#8222;+&amp;amp;#8221; és &amp;amp;#8222;-&amp;amp;#8221; bemenete között, ha az erősítő nincs túlvezérelve? ==&lt;br /&gt;
0V&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A valóságos műveleti erősítőknél az ofszet feszültség nem zérus, azaz a két bemenet közé feszültséget kell kapcsolni, hogy a kimeneti feszültség zérus legyen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(Az ideális erősítő a két bemenet közötti feszültséget a végtelennel szorozza. Tehát ha lenne feszültség közöttük, akkor + vagy &amp;amp;#8211; végtelen lenne a kimeneten. A gyakorlatban viszont a föld és a tápfeszültség korlátozza a kimenetet, ezt nevezzük túlvezérlésnek.)&lt;br /&gt;
==3. Mi az ofszet feszültség?==&lt;br /&gt;
Ofszet (kimeneti) feszültségnek nevezzük azt a feszültséget ami a földelt bemenetű (nem vezérelt) erősítő kimenetén jelentkezik. Ideális erősítő esetén ez 0V.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ha a valóságos erősítőt nem vezéreljük, akkor is van nullától különböző kimeneti jele. Ezt a jelenséget nullpont eltolódásnak, vagy ofszetnek nevezzük. A valóságos erősítőt egy ideális, ofszetmentes erősítővel és annak bemenetére kapcsolódó ofszet generátorokkal helyettesítjük. A generátorok forrásjellemzőit bemeneti ofszet feszültségnek illetve bemeneti ofszet áramnak nevezzük.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==4. Mi a különbség a kimeneti és a bemeneti ofszet feszültség között?==&lt;br /&gt;
A kimeneti ofszet feszültség az a feszültség, ami az erősítő kimenetén mérhető amennyiben a bemenetei nem vezéreltek (földelve vannak). &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;A kimeneti ofszet feszültség a bemeneti ofszet feszültség erősítésszerese.&#039;&#039;&#039; U&amp;lt;sub&amp;gt;off,ki&amp;lt;/sub&amp;gt; = A * U &amp;lt;sub&amp;gt;off,be&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==5. Milyen módszerekkel lehet megmérni egy erősítő kivezérelhetőségét?==&lt;br /&gt;
Adott frekvencián a kimeneti jelet figyeljük oszcilloszkópon. A szinuszos bemeneti feszültséget addig növeljük, amíg a kimenő jel torzítani kezd, majd visszacsökkentjük, amíg a torzítás meg nem szűnik.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==6. Hogyan méri meg egy erősítő erősítési tényezőjét (A&amp;lt;sub&amp;gt;o&amp;lt;/sub&amp;gt;)?==&lt;br /&gt;
Az erősítő bemenetére olyan adott frekvenciájú jelet kapcsolok, hogy a kimeneten pl 10V legyen a szinuszjel amplitúdója és az erősítő ne legyen túlvezérelve. Ekkor egy digitális multiméterrel megmérem a bemeneten és a kimeneten lévő szinuszjel nagyságát és ebből meghatározom a feszültségerősítést.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==7. Hogyan értelmezik a dB-t?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A méréstechnikában az erősítést a számértékével jellemzik, a híradástechnikában rendszerint egy logaritmikus skálát, a &#039;&#039;&#039;deciBel (dB)&#039;&#039;&#039; skálát használják.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Feszültségerősítés esetén: &lt;br /&gt;
Au [dB] = 20 log (Uaki / Uabe) &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
Teljesítményerősítés meghatározásánál: &lt;br /&gt;
Ap [dB] = 10 log (Pki / Pbe) &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==8. Egy erősítőt vizsgálunk. A bemenetre 0,5 Veff értékű, sávközépi frekvenciájú jelet adunk. A kimeneten 10V&amp;lt;sub&amp;gt;eff&amp;lt;/sub&amp;gt; értéket mérünk. Mekkora az erősítés dB-ben?==&lt;br /&gt;
Au [dB] = 20 log (Uaki / Uabe) = 20 log (10 / 0,5) = 20 * 1,3 = 26 dB&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==9. A fenti erősítő esetében, változatlan bemenő jelszintet feltételezve, mekkora feszültséget fogunk mérni a kimeneten az erősitő -3dB-es felső határfrekvenciáján? És az erősitő -3dB-es alsó határfrekvenciáján?==&lt;br /&gt;
A -3dB &amp;lt;u&amp;gt;~0.7&amp;lt;/u&amp;gt;-szeres (1/sqrt(2)) erősítést jelent, így kb. &amp;lt;u&amp;gt;7V&amp;lt;sub&amp;gt;eff&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt; a kimenő jel feszültsége. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(a -3dB relatív erősítés a ~26dB-hez képest, azaz az erősítés ~23dB=20log(A)-&amp;gt; A=10^(23/20)=~14,12 (ami egyébként 20*~0,7, tehát stimmel az erősítés és dB közti számítás)  0,5Veff*14,12=kb 7,06Veff) (by Poro)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;23=20 \cdot log\frac{U_{ki}}{0.5}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{23}{20}=log(2 \cdot U_{ki})\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;10^\frac{23}{20} = 2 \cdot U_{ki}\,&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;U_{ki} = 7,06 V\,&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==10. A 34401A típusú multiméter bementére egy 2 Vpp nagyságú, +1 V ofszet feszültségű, 600 Hz frekvenciájú szinuszjelet adunk. Milyen értéket fog mutatni a multiméter AC V üzemmódban (VAC kijelzés)? Milyen értéket fog mutatni a multiméter DC V üzemmódban (VDC kijelzés)?==&lt;br /&gt;
AC V: a multiméter a váltóáramú komponens effektív értékét méri, ez 1/sqrt(2) (1V a szinuszjel csúcsértéke, gyökkettő a szinusz alatti terület, ld. 220V)&lt;br /&gt;
DC V: a multiméter csak az egyenáramú komponenst méri ebben a módban, így +1V az eredmény (ez egyenlő az ofszet feszültséggel, vagyis azzal, hogy mennyivel van eltolva a jel a 0-tól függőlegesen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==11. Egy erősítő bemenetén kondenzátoros csatolás van. Ez az erősítő alsó vagy felső határfrekvenciájának értékét befolyásolhatja?==&lt;br /&gt;
Az alsó határfrekvenciát (fa) az erősítő bemenetére és kimenetére kapcsolt soros kondenzátorok határozzák meg. Kis frekvencián ezen kondenzátorok XC-je olyan mértékben megnövekedik, hogy szakadásként viselkednek, ennek következtében csökken az erősítés. Ez a frekvencia az f0=1/(2*pi*RC) képlet alapján számítható.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A felső határfrekvenciát (ff) az erősítő tranzisztor parazitakapacitásai határozzák meg. A tranzisztor bázisa és emittere közti p-n átmenetében, a kissebségi töltéshordozók által létrehozott, diffúziós kapacitás nagyfrekvencián sönt ként működik, a bázisáram egy része ezen keresztül folyik, csökkentve a vezérlést. A tranzisztor bázisa és kollektora közötti p-n átmenet záró irányban van előfeszítve, kiürített réteg hozva létre, mely kondenzátorként működik. Nagyfrekvencián a kimeneti áram egy része ezen keresztül folyik, így csökken a terhelésre jutó áram, ezáltal a tranzisztor erősítése. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tehát az alsót.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(konyhanyelven: Ha a jel nem változik elég gyorsan, akkor a kondenzátornak van ideje feltöltődni, kisülni, és teljesen elnyelheti a jelet.) Ha az AC csatolást jellemző alsó határfrekvencia legalább egy nagyságrenddel kisebb az adott üzemi frekvenciánál, akkor gyakorlatilag nem befolyásolja az üzemi feszültség-erősítést. A felső határfrekvenciát alapvetően a műveleti erősítő határfrekvenciája és az alkalmazott visszacsatolás mértéke határozza meg. (konyhanyelven: itt pedig arról van szó, hogyha a jel túl gyorsan változik, akkor a műveleti erősítő nem tud vele lépést tartani)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==12. A 2. ábrán látható kapcsolású erősítőben R&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt; értéke 10 k&amp;amp;Omega;, a megkívánt alsó határfrekvencia ~40 Hz. Milyen névleges értékű legyen a C&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;?==&lt;br /&gt;
[[Fájl:meres3_InvertaloErositoAlapkapcsolas.jpg]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
f&amp;lt;sub&amp;gt;alsó&amp;lt;/sub&amp;gt; = 1/(2piR&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;C&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;) -&amp;gt; C&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;~0.398 &amp;amp;mu;F&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==13. Hogyan mérjünk fázistolást kétcsatornás oszcilloszkóppal?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az oszcilloszkópos mérésnél a fázistolás legegyszerűbben a bemenő és kimenő jel közti időeltolódásból határozható meg. Az időeltolódás kétcsatornás oszcilloszkóp esetén a bemenő és a kimenő jel egyidejű felrajzoltatásával meghatározható. A fáziseltolódásnak nem is a tényleges idejét célszerű meghatározni, hanem a periódusidőre vonatkoztatott relatív értékét. Ez esetben ugyanis az oszcilloszkóp ún. idő-skálafaktor hibája kiesik.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A leolvasási hibák csökkentésére az egyes csatornák erősítésének értékét és a vízszintes időeltérítést úgy célszerű beállítani, hogy a jel egy periódusának ábrája viszonylag nagy legyen a képernyőn. Továbbá a szinuszjel időméréshez kiválasztott pontja (feszültségszintje) a jel meredekebb részén legyen, a vízszintes irányú leolvasási hiba csökkentésére. Egy kedvező választás a nullátmenet.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
A beágyazott mikroszámítógépet tartalmazó digitális oszcilloszkópok ezt a mérést általában automatikusan is el tudják végezni.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fájl:meres3_faziseltolodas.jpg]]&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==14. Hogyan értelmezik általában a felfutási időt?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Felfutási idő&#039;&#039;&#039;: a csúcsérték egytized és kilenctized része közötti időtartam az impulzus felfutó élén.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==15. Hogyan méri meg egy hiszterézises komparátor transzfer karakterisztikáját?==&lt;br /&gt;
Az oszcilloszkópot X-Y állásba kapcsolom, az X bemenetre a jelgenerátor kimenetét adom, melyet előzőleg a komparátor bemenetére kapcsoltam, az Y bemenet pedig a komparátor kimenete lesz.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==16. A transzfer karakterisztika mérésénél milyen amplitúdójú és hullámformájú bemenő jelet célszerű választani?==&lt;br /&gt;
Olyan amplitúdójú jelet kell választani, ami nem haladja meg az áramköri elem katalógusban megadott határértékeit (célszerű mindig ellenőrizni a jel pozitív és negatív csúcsértékét oszcilloszkóppal, dc. csatolású állásban), hullámformának pedig célszerű lassan változó (nem ugrásszerű) periodikus jel választása (szinusz, háromszög, trapéz).&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==17. Rajzolja le egy AC csatolású invertáló műveleti erősítős alapkapcsolást a tápszűrő kondenzátorokkal együtt. Ismertesse az erősítés kiszámításához szükséges képletet!==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==18. Egy nem invertáló műveleti erősítő visszacsatoló ellenállása 20k Ohm. Mekkora a másik kettő, ha a feszültségerősítés 21?==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Osszeolozva mas wiki oldalakbol -- [[VajnaMiklos|VMiklos]] - 2007.11.23.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== +1 Hogyan méri meg egy műveleti erősítő feszültségerősítését multiméter, illetve oszcilloszkóp segítségével?==&lt;br /&gt;
Az erősítő bemenetére olyan adott frekvenciájú szinusz jelet kapcsolok, hogy az erősítő ne legyen túlvezérelve. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;multiméterrel:&amp;lt;/b&amp;gt; A multiméterrel &amp;lt;sub&amp;gt;AC&amp;lt;/sub&amp;gt;V üzemmódban az erősítő bemeneti feszültségét (U&amp;lt;sub&amp;gt;be&amp;lt;/sub&amp;gt;), majd kimeneti feszültségét (U&amp;lt;sub&amp;gt;ki&amp;lt;/sub&amp;gt;) mérem meg.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;oszcilloszkóppal:&amp;lt;/b&amp;gt; Az oszcilloszkóp egyes csatornájára az erősítő bemeneti jelét kapcsolom, a másik csatornájára az erősítő kimeneti jelét. Majd például a Quick Measure funkcióval vagy kurzorok segítségével megmérem mindkét jel peak-to-peak értékét. (1. csatorna U&amp;lt;sub&amp;gt;p-p&amp;lt;/sub&amp;gt; = U&amp;lt;sub&amp;gt;be&amp;lt;/sub&amp;gt;, 2. csatorna U&amp;lt;sub&amp;gt;p-p&amp;lt;/sub&amp;gt; = U&amp;lt;sub&amp;gt;ki&amp;lt;/sub&amp;gt;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Az erősítés a két mért érték hányadosa, azaz A&amp;lt;sub&amp;gt;u&amp;lt;/sub&amp;gt; = U&amp;lt;sub&amp;gt;ki&amp;lt;/sub&amp;gt; / U&amp;lt;sub&amp;gt;be&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==bonusz: ==&lt;br /&gt;
Ajánlom mindenki figyelmébe hogy nézze át erre a mérésre a feszültségosztást, mert van olyan labor ahol bemeneti feszültségből egy ellenállás hálózaton ki kell számolni a mekkora feszültség esik valamelyik ellenálláson.&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
																										[[SzaboJanos|szaja]] - 2008.11.13&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategória:Mérnök informatikus]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Czémán Barnabás</name></author>
	</entry>
</feed>