<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="hu">
	<id>https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Csorvagep</id>
	<title>VIK Wiki - Felhasználó közreműködései [hu]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Csorvagep"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/Speci%C3%A1lis:Szerkeszt%C5%91_k%C3%B6zrem%C5%B1k%C3%B6d%C3%A9sei/Csorvagep"/>
	<updated>2026-04-07T22:42:17Z</updated>
	<subtitle>Felhasználó közreműködései</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.6</generator>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_menedzsment&amp;diff=182138</id>
		<title>Mérnöki menedzsment</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_menedzsment&amp;diff=182138"/>
		<updated>2014-06-13T18:25:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mérnöki menedzsment&lt;br /&gt;
| tárgykód = VITMM112&lt;br /&gt;
| szak = msc villany és infó&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 2, 4&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = TMIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf =&lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMM112/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://qosip.tmit.bme.hu/foswiki/bin/view/VITMM112&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
*[[Media:Mernokimenedzsment_jegyzet_2011osz.pdf | 2011.ősz előadásjegyzet]]&lt;br /&gt;
*Összefoglaló 2010 [[Media:Mernokimenedzsment_osszefoglalo_2010.pdf | pdf]] [[Media:Mernokimenedzsment_osszefoglalo_2010.docx | docx]]&lt;br /&gt;
*Számonkérések kidolgozása 2011.12.20-ig (néhány kérdés hiányzik) [[Media:Mernokimenedzsment_kidolgozas_2011.pdf | pdf]] [[Media:Mernokimenedzsment_kidolgozas_2011.docx | docx]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH==&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi mintazh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
#Ismertesse, hogy mit értünk mérnöki menedzsmenten, mint diszciplínán! A szakterület innovációjának menedzsmentje beletartozik-e? Miért? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába egy vállalati jövőkép bővebb változata (cégfilozófia), tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Egy műszaki termék éves eladási száma 40 ezer. Egyik termékfejlesztő egy új terméket tervez a meglevő termék lecserélésére, azonban ennek az eladási száma bizonytalan (világpiactól függ). Ha a világpiac kedvezően alakul (melynek esélye 20%), akkor az éves eladási szám 100 ezer lesz; kedvezőtlen esetben pedig 20 ezer lesz. Csupán az eladások szempontjából mi lesz a cégvezetőség döntése arról, hogy bevezessék-e az új terméket vagy maradjon-e a régi? Válaszát indokolja! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk elektronikus hírközlésen? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelentenek a SWOT egyes betűi (magyarul)? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a DSS és GDSS között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az a WBS a projekteknél? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a vezetői hatalom forrásai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyik az a tudásfajta, amelyik nem megfogható, hanem az egyén személyes tudását tartalmazza? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi zh A csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse, hogy mit értünk mérnöki menedzsmenten, mint diszciplínán! A szakterület innovációjának menedzsmentje beletartozik-e? Miért? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Balanced Scorecard (BSC) módszer négy szempontját, mit mutat meg a stratégiai térkép? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innováció komplex modelljét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk szakmai kompetencián? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az ügyvezetés három dimenziója? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a DSS és GDSS között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit ad meg a vezetői hatalom három forrása együttesen és metszetében? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk a tudástranszfer sűrűségén? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Lehet-e cég feltaláló? Indokolja a választ! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi zh B csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit és változási trendjeiket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába egy vállalati jövőkép bővebb változata (cégfilozófia), tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innováció fogalmát és alapeseteit az Oslo kézikönyv szerint! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ICT egyes korszakait egy-egy jellemzőjükkel! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a Pareto módszer? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Egy vállalatnál el kell dönteni, hogy a bevételből az egyes részlegek mekkora összeget kapjanak. Milyen ennek a döntésnek a döntési logikája? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok transzformációjában, átalakításában melyik lépések jelenti az áttörést, a &amp;quot;visszafordíthatatlanságot&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Vállalatoknál kinek a feladata a tudás kodifikációjának tervezése és irányítása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a szabadalmi helyzet, ha valakinek munkaköréhez tartozik, hogy új dolgokat kutasson és hozzon létre? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi pótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az egyéni és szervezeti szakmai kompetencia összetevőit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a SWOT módszert, célját, komponenseit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az Európai Innovációs és Technológiai Intézet (EIT) alapításának célját és indokait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az EU szóhasználata magyarul és angolul a távközlés fogalmára? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Az ICT menedzserek kötelező üzleti prioritásai mire vonatkoznak? Soroljon fel legalább négyet! (Gartner felmérés) (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi van a BCG portfólió mátrix két tengelyén? Hol helyezkedik el a mátrixban a &amp;quot;fejős tehén&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Létezik-e mindig kritikus út a projektek ütemezésénél? Ha igen, hogyan lehet ezt belátni? Ha nem, akkor mutasson ellenpéldát! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyik a két alapvető tudásmenedzsment megközelítés? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Milyen innovációs intézmények működnek a BME-n? Soroljon fel legalább hármat! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi pótpótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse Bono hat gondolkodó kalap módszerét! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban megismert döntési logikákat! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Melyek az innovatív vállalat tulajdonságai, főbb típusai? (3 pont) &lt;br /&gt;
# Melyek a munkahelyi sikeresség legfőbb elemei (USA felmérés)? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés dualitása? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a Balanced Scorecard (BSC) módszer négy szempontját! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Nem kritikus úton lévő tevékenység tD időt csúszik egy projektben. Mennyit fog csúszni az egész projekt, ha: &lt;br /&gt;
#* tD kisebb, mint a tevékenységhez tartozó tartalékidő? &lt;br /&gt;
#* tD nagyobb, mint a tevékenységhez tartozó tartalékidő? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Hogyan hívják azt a szervezetekre jellemző tudást, mely független azoktól, akik létrehozták és szervezeti stabilitása van? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mely szervezet adja ki a Magyar Innovációs Nagydíjat, milyen vállalatnak ítélik oda? (1 pont) &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.04. zh pótlás&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia definícióját, beleértve öt fő attribútumát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az AHP döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tudásháromszöget! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs értéklánc integrációjának legalább négy korlátját! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az EIT ICT laboratóriumának legalább négy tematikus területét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Állítsa helyes sorrendbe az alábbi stratégiaalkotási lépéseket! (Az a - e megfelelő sorrendjének megadásával)&lt;br /&gt;
#*a) SWOT analízis b) jövőkép c) üzleti stratégia d) stratégiai állásfoglalás e) funkcionális stratégia (1 pont)&lt;br /&gt;
#Miket tartalmaz a projekt alapító dokumentum? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció globális feladataiból! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Milyen információforrásokból lehet felépíteni egy technológiai elemzést? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi zh A csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a vezetői tevékenység összetevőit, a vezetők 7 sapkáját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mutasson egy példát egy olyan többszempontú döntési problémára, amely kiválasztásos típusú döntési logikával rendelkezik! Ismertesse, hogy milyen módszerrel és hogyan oldaná ezt meg! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innovációs menedzser feladatait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk szinergián? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a sikeresség 2x2 komponense, adja meg betűrövidítésüket is! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a projektmenedzsment alkalmazásának legalább négy területét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az adaptív vállalati kultúra célja, és mi Ön szerint a két legfontosabb ismérve? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit nevezünk tacit tudásnak? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit véd a forma mintaoltalom? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi zh b csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse Bono hat gondolkodó kalap módszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Critical Path Method lényegét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a természetes stratégiák, és mi szerint rendezzük őket? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az alapja a távközlés, az informatika és a média konvergenciájának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés dualitása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a Gantt-diagram? Mik a hátrányai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a vezetői döntés hatékony megvalósításának feltétele? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Ábrázolja a tudáskonverzió körfolyamatát, és nevezze meg elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a Delphi módszer? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi pótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az ügyvezetés három dimenzióját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a MAUT döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innováció komplex modelljét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a PEST/STEP módszer? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négy csoportos döntéstámogatási módszert! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel logikai sorrendben legalább négyet a vállalatok átalakításának lépései közül! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az emberi és a beágyazott tudás között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a találmány és a szabadalom között? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi pótpótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Tömören ismertesse az ügyvezetés legalább hat jellegzetességét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a PERT projektmenedzsment időtervezési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a BME-n folyó innovációs tevékenységet! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ICT egyes korszakait egy-egy jellemzőjükkel! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a főtt béka effektus mondanivalója? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi van a BCG portfólió mátrix két tengelyén? Hol helyezkedik el a mátrixban a &amp;quot;fejős tehén&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok transzformációjában, átalakításában melyik lépés jelenti az áttörést, a &amp;quot;visszafordíthatatlanságot&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit nevezünk explicit tudásnak? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tudásháromszög elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi zh A csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az IT menedzserek alapvető üzleti prioritásai közül, és fejtsen ki közülük legalább kettőt! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a játékelméletben használatos nyeregpontot! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a termékfejlesztés lehetséges céljait, eredményeit és típusait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az alapja a távközlés, az informatika és a média konvergenciájának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi és minek a része a horizontális stratégia? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A diplomamunka melyik projekt fajtába sorolható? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a vezetői hatalom forrásai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek az innováció információforrásai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk franchise-on? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi zh B csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szervezetek vezetésének értelmezését, céljait, feladatait és erőforrásait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a játékelméletben a tiszta és a kevert stratégia között? Az előző definíción túl mennyiben lesz más a játék &amp;quot;megoldása&amp;quot; (azaz melyiknél mit értünk a játék megoldása alatt)? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a termék életciklus menedzselésének legalább két szakaszát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés dualitása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a természetes versenystratégiákat a BCG mátrix alapján! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Miért van plusz költség vonzata egy projekt határidőből való kicsúszásának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Jellemezze az adaptív vállalati kultúrát legalább 4 ismérvével! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a bevételnövelés módjait! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk használati mintaoltalmon? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi zh angol&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# List at least four mandatory business priorities of IT managers and give details about two of them! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the saddle point applied in game theory! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the aims and types of product development! (3 points)&lt;br /&gt;
# What is the basis of convergence of telecoms, IT and media? (1 point)&lt;br /&gt;
# What and whose part is horizontal strategy? (1 point)&lt;br /&gt;
# What kind of project type is the final project at a university? (1 point)&lt;br /&gt;
# What are the sources of managerial power? (1 point)&lt;br /&gt;
# What are the information sources of innovation? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by franchise? (1 point)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi pótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ábrázolja a stratégiai piramist az egyes rétegeinek megfelelő sorrendű megnevezésével, és részletezze az egyes rétegeket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a játékelméletben a Nash-féle egyensúlypontot! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a hype-görbe módszertant! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés korlátozott racionalitása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az, és minek a része a vertikális stratégia? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A kooperatív játékelméletben hol érhető tetten a versengés és hol (kik között figyelhető meg) kooperáció? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit ad meg a vezetői hatalom három forrása együttesen és metszetében? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a sztárok termék életfázis a BCG mátrixban? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a földrajzi eredetjelző? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
* Lásd még: [[Mérnöki menedzsment - vizsgakérdések témakörönként szétválogatva]]&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010.12.14.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Egy webfejlesztő cég 2 design-t (D1 és D2) készít egy informatikai honlaphoz. A cég érdeke, hogy a honlap látogatottság minél nagyobb legyen (ugyanis az a bevétellel egyenesen arányos). A látogatottságot egy külső tényező is befolyásolja: két nagy informatikai cég fuzionálása megtörténik-e vagy sem. Ebben a kockázatos döntési pontban még nem lehet tudni, hogy létrejön-e a fúzió, de azt lehet tudni, hogy a fúzió 75%-os valószínűséggel megtörténik. D1-es design a fúzió esetén 400 ezer, fúzió nélküli esetben 100 ezer látogatót vonz. D2-es design a fúzió esetén 200 ezer, fúzió nélküli esetben 400 ezer látogatót vonz. Melyik design-t érdemes alkalmazni az informatikai honlaphoz és miért? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innovációk elfogadási folyamatát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szabályozás eszközrendszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az EIT, és mi a célja? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a sikeres vezetői team összeállításának kulcsa? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a földrajzi árujelző? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a szabályozó hatóságok tevékenységi körei? Az alábbiak közül melyik(ek) a kakukktojás(ok)? (1 pont)&lt;br /&gt;
#* Szabályalkotás, jogszabály alkotás, jogszabály előkészítés, szabályalkotás, törvényhozás. &lt;br /&gt;
# Mi a technológiai semlegesség elve az infokommunikáció szabályozásában? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a másodlagos spektrum kereskedelem haszonbérleti formája? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010.12.21.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az információs értékláncot, korlátait és integrációját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az MTA tudománypolitikáját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a frekvenciagazdálkodás nemzetközi szabályozási rendszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Az Európai Innovációs és Technológiai Intézetnek (EIT) hol van a székhelye, mikor alakult (+-1év), és milyen formában foglalkozik ICT témákkal? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Van-e valaki egy vállalkozás ügyvezetője, vezérigazgatója, első számú operatív vezetője fölött? Ha van, ki az? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a vállalkozás alapítói kelepce? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit véd a forma mintaoltalom? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Az ex-ante és ex-post szabályozás között mi a különbség? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk rádióhullámon a frekvenciagazdálkodásban? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.04.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia definícióját, beleértve öt fő attribútumát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az AHP döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az informatikai biztonság összetevőit, biztonsági technikáit, mechanizmusait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs értéklánc integrációjának legalább négy korlátját! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az EIT ICT laboratóriumainak legalább négy tematikus területét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Miket tartalmaz a projekt alapító dokumentum? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Milyen információforrásokból lehet felépíteni egy technológiai elemzést! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mivel és mikor kezdődött, illetve mi a legutóbbi három fejezete a távközlés liberalizációnak az EU-ban? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A rádióhullámok mely kategóriáját szabályozza a frekvenciagazdálkodás? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.11.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába a vállalati stratégia? Tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Tervezze meg az ábrán megadott mérnöki feladat ütemtervét, azaz töltse ki a hiányzó részeket (jelmagyarázat az ábra jobb felső sarkában látható)! Adja meg a kritikus utat is! (3 pont)&lt;br /&gt;
#* ábra: [[File:Mernokimenedzsment_vizsga_20110111.jpg]]&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban megismert vásárlói magatartás típusokat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az alapja a távközlés, az informatika és a média konvergenciájának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ügyvezetés legalább négy jellegzetességét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelentenek a SWOT egyes betűi (angolul és magyarul)? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Gyógyszerek esetében hány évig védhető a hatóanyag szabadalommal? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a digitális átállás, és mikor van a határnapja az Európai Unióban? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a rádiószabályozás engedélyezési módjait! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.18.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szervezeti célok sikeres megvalósításának összetevőit, összefüggésüket és a menedzsment team kívánatos képességét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban ismertetett döntési logikákat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az NGN-t és referencia architektúra síkjait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az ügyvezetés három dimenziója! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek igazak az alábbi állítások közül? (indoklás nélkül) (1 pont)&lt;br /&gt;
#* Az üzleti szegmens több piaci szegmensből állhat.&lt;br /&gt;
#* Piaci szegmens meghatározott ügyfélkör és termékkör metszete.&lt;br /&gt;
#* Az üzleti szegmens homogén üzleti stratégiájú piaci szegmensek együttese.&lt;br /&gt;
# Tudásátvitel lehetséges útjai közül melyik az, ami a wiki oldalakon (pl.: Sch wiki) zajlik, amikor a felsőbb évesek leírják tapasztalataikat az alsóbb évfolyamosoknak? Miért? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Az ex-ante és ex-post szabályozás között mi a különbség? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit törekszik megakadályozni a frekvenciagazdálkodás? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.12.15.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Balanced Scorecard (BSC) módszer négy szempontját, mit mutat meg a stratégiai térkép? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a PERT projektmenedzsment időtervezési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az infokommunikáció szabályozástól való elvárásokat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az Európai Unió szóhasználata magyarul és angolul a távközlés fogalomra? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a főtt béka effektus mondanivalója? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit nevezünk explicit tudásnak? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek az innovációt ösztönző tényezők? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az ex-ante és ex-post szabályozás között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mely két fő területre terjednek ki a frekvenciagazdálkodás feladatai? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.12.20.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse Vogelauer munkastílus elemzési módszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az AHP döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szabályozás eszközeit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés korlátozott racionalitása? (1p) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel Edward de Bono legalább 4 gondolkodó kalapjának színét és a hozzátartozó megközelítéseket! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az a WBS a projekteknél? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok átalakításának alábbi lépéseit helyezze sorrendbe! (1 pont)&lt;br /&gt;
#* A változás halaszthatatlanságának érzékeltetése &lt;br /&gt;
#* Vezetési struktúra jövőképhez igazítása &lt;br /&gt;
#* A változtatás jövőképének kommunikálása &lt;br /&gt;
#* Eredmények megszilárdítása, további változások elérése &lt;br /&gt;
#* Gyors sikerek elérése &lt;br /&gt;
# Ismertesse a nyílt innovációs láncot! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a technológiai semlegesség elve az infokommunikáció szabályozásában? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.01.06.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit és változási trendjeiket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban megismert projektirányítási módszertanokat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az Európai Unió 2002-es elektronikus hírközlés szabályozási csomagját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ügyvezetés legalább 4 jellegzetességét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk üzleti szegmensen? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négy vezetési helyzetet! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció alapesetei közül, és adjon mindegyikre egy-egy példát! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az infokommunikáció fejlődésének időszakait! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk rádióinterferencián? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.01.13.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába egy vállalati jövőkép bővebb változata, tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse a projektmenedzsment költségterv készítésének 2 módját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Hogyan történik a szolgáltatók piaci együttműködésének szabályozása az infokommunikációban? (3 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel az EIT ICT laboratóriumainak legalább 4 tematikus területét! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Ábrázolja a stratégiai piramist az egyes rétegeinek megfelelő sorrendű megnevezésével! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet a vállalatok átalakításának tipikus hibáiból! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tudás megszerzésének legalább 4 módját! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mi az ársapka szabályozás lényege? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Milyen típusú árverések elméletének és eljárásának kidolgozásáért nyert 1994-ben Harsányi János magyar származású tudós közgazdasági Nobel díjat? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.01.20.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia általános definícióját, beleértve öt fő jellemzőjét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a vezetővé válás folyamatát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a piacra lépés szabályozását (engedélyezést) az infokommunikációban! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az EIT, és mi a célja? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel Vogelauer munkastílus elemzésében szereplő legalább 4 vizsgált tulajdonságot! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk erőforrás simításon? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk kodifikáción? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a földrajzi eredetjelző? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A rádióhullámok mely kategóriáját szabályozza a frekvenciagazdálkodás? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.05.24.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Miért van szükség stratégiára? Fejtse ki néhány mondattal! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse a Gantt-diagram időtervezési technikát! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse az infokommunikációban alkalmazott árszabályozást! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Mit értünk szinergián? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mit értünk üzleti szegmensen? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Az alábbi állítások növekvő (N) vagy hanyatló (H) vállalatra érvényesek? (1 pont) &lt;br /&gt;
#* A vállalatvezetőség irányítja a szervezetet. N vagy H? &lt;br /&gt;
#* Minden tilos, kivéve, amit engedélyeznek. N vagy H? &lt;br /&gt;
# Soroljon fel az innovációs menedzser feladataiból legalább négyet! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a Nemzeti Média és Hírközlési Hatóság legalább 4 feladatát! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a rádiószabályozás engedélyezési módjait! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013.12.19.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába a cégstratégia? Tömören ismertesse az összetevőit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Rövid magyarázattal mutassa meg, hogy mennyiben különbözik a nemkooperatív mátrixjáték és a bimátrixjáték megoldása! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a termékfejlesztés folyamatának legalább négy elemét logikai sorrendben, és részletezzen közülük legalább kettőt! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább 4 tipikus érdekcsoportot egy vállalat piaci környezetében! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Hol találkozott a SWOT betűszóval a tantárgy tananyagában? Mit jelentenek egyes betűi (angolul és magyarul)? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel logikai sorrendben legalább négyet a vállalatok átalakításának lépései közül! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció alapesetei közül, és adjon mindegyikre egy-egy példát! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mikor rugalmatlan egy termék ára? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Hol kell teljesülnie a Nemzetközi Rádiószabályzat követelményeinek? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.03.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Porter-féle öt-erős ágazati versenyanalízis modellt! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Leggyakoribb hiba a projektek hálótervezésénél, hogy nem veszik észre azt, hogy bizonyos tevékenységek párhuzamosíthatók. Pl. A-t és B-t egymás után rajzolják, amikor egyszerre is végre lehetne hajtani. Miért gond ez a jellegű hiba? A hálótervezés után erőforrás tervezésnél előfordulhat-e, hogy módosítani kell a tevékenység hálót? Ha igen: miért? Ha nem: miért nem? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a jelentős piaci erő (JPE) fogalmát és elemzésének folyamatát az infokommunikáció szabályozásában! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon legalább négyet a vezető tevékenység összetevői (a vezetők 7 sapkája) közül! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a projektháromszög elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok transzformációjában, átalakításában melyik lépés jelenti az áttörést, a &amp;quot;visszafordíthatatlanságot&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a zárt innovációs láncot! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a vásárlók értékének elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Hol kell teljesülnie az európai rádiószabályozás követelményeinek? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.10.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az üzleti alapstratégiák versenyelőny típusa szerinti osztályozását! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Egy kooperációs játékban mikor elérhető és mikor elfogadható egy adott koalíció számára egy x=(x1, ... , xn) kifizetés-vektor? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a hype-görbe módszertant! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ügyvezetés három dimenzióját! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a Porter-féle öt-erős ágazati modell elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négy tevékenységek közötti kapcsolattípust a projektmenedzsmentben! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az emberi és a beágyazott tudás között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tantárgyban megismert vásárlói magatartás típusokat! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk ex-ante szabályozáson? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.17.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia általános definícióját, beleértve öt fő jellemzőjét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Diplomamunka elkészítésével kapcsolatban soroljon fel minimum 3 kritikus és 3 nem kritikus sikerkritériumot és indokolja választását! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a piacra lépés szabályozását (engedélyezést) az infokommunikációban! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a digitális konvergencia fázisait! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Állítsa helyes sorrendbe az alábbi stratégia-alkotási lépéseket: a., SWOT, b., jövőkép, c., üzleti stratégia, d., stratégiai állásfoglalás, e., funkcionális stratégia (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet a vállalatok átalakításának tipikus hibáiból! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tudásháromszög elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a BCG mátrix termék életfázisait és jelentésüket! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az engedélymentesség és a regisztráció között a rádiószabályozásban? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.24.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Tömören ismertesse a vezetői tevékenység hét összetevőjét (7 sapka)! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Gantt-diagram időtervezési technikát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a bevételnövelés módjait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetésben a korlátozott racionalitás? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Ábrázolja a stratégiai piramist az egyes rétegeinek megfelelő sorrendű megnevezéssel! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább 4 vezetői készséget! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció globális feladataiból! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a találmány és a szabadalom között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit és hogyan mér a Herfindahl-Hirschmann index? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.06.06. angol&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Explain in details the steps of the Balanced Scorecard (BSC) method! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the hype cycle method! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the international regulation system of frequency management! (3 points)&lt;br /&gt;
# Where did you meet the SWOT acronym in the subject and what do its letters mean? (1 point)&lt;br /&gt;
# List the genecric business strategies according to the type of the competitive advantage! (1 point)&lt;br /&gt;
# Explain in details one of the classical types of the managerial styles! (1 point)&lt;br /&gt;
# What does the &amp;quot;cash cows&amp;quot; life phase mean int the BCG matrix? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by ex post regulation? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by significant market power (SMP) in the infocommunications regulation? (1 point)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.06.13. angol&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Explain in details the steps of CPM! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain the procedure and the elements of preparing a business plan! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the procedure of market entry in infocommunications! (3 points)&lt;br /&gt;
# What and whose part is vertical strategy? (1 point)&lt;br /&gt;
# List the decision theory paradoxes learnt in the subject! (1 point)&lt;br /&gt;
# List the managerial styles according to the classical classification! (1 point)&lt;br /&gt;
# What are the information sources of innovation? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by ex ante regulation? (1 point)&lt;br /&gt;
# Where should the mandatory requirements of the Radio Regulations be fulfilled? (1 point)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_menedzsment&amp;diff=182112</id>
		<title>Mérnöki menedzsment</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9rn%C3%B6ki_menedzsment&amp;diff=182112"/>
		<updated>2014-06-12T08:15:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Mérnöki menedzsment&lt;br /&gt;
| tárgykód = VITMM112&lt;br /&gt;
| szak = msc villany és infó&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 2, 4&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = TMIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf =&lt;br /&gt;
| vizsga = írásbeli&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMM112/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://qosip.tmit.bme.hu/foswiki/bin/view/VITMM112&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
*[[Media:Mernokimenedzsment_jegyzet_2011osz.pdf | 2011.ősz előadásjegyzet]]&lt;br /&gt;
*Összefoglaló 2010 [[Media:Mernokimenedzsment_osszefoglalo_2010.pdf | pdf]] [[Media:Mernokimenedzsment_osszefoglalo_2010.docx | docx]]&lt;br /&gt;
*Számonkérések kidolgozása 2011.12.20-ig (néhány kérdés hiányzik) [[Media:Mernokimenedzsment_kidolgozas_2011.pdf | pdf]] [[Media:Mernokimenedzsment_kidolgozas_2011.docx | docx]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH==&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi mintazh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
#Ismertesse, hogy mit értünk mérnöki menedzsmenten, mint diszciplínán! A szakterület innovációjának menedzsmentje beletartozik-e? Miért? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába egy vállalati jövőkép bővebb változata (cégfilozófia), tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Egy műszaki termék éves eladási száma 40 ezer. Egyik termékfejlesztő egy új terméket tervez a meglevő termék lecserélésére, azonban ennek az eladási száma bizonytalan (világpiactól függ). Ha a világpiac kedvezően alakul (melynek esélye 20%), akkor az éves eladási szám 100 ezer lesz; kedvezőtlen esetben pedig 20 ezer lesz. Csupán az eladások szempontjából mi lesz a cégvezetőség döntése arról, hogy bevezessék-e az új terméket vagy maradjon-e a régi? Válaszát indokolja! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk elektronikus hírközlésen? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelentenek a SWOT egyes betűi (magyarul)? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a DSS és GDSS között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az a WBS a projekteknél? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a vezetői hatalom forrásai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyik az a tudásfajta, amelyik nem megfogható, hanem az egyén személyes tudását tartalmazza? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi zh A csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse, hogy mit értünk mérnöki menedzsmenten, mint diszciplínán! A szakterület innovációjának menedzsmentje beletartozik-e? Miért? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Balanced Scorecard (BSC) módszer négy szempontját, mit mutat meg a stratégiai térkép? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innováció komplex modelljét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk szakmai kompetencián? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az ügyvezetés három dimenziója? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a DSS és GDSS között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit ad meg a vezetői hatalom három forrása együttesen és metszetében? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk a tudástranszfer sűrűségén? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Lehet-e cég feltaláló? Indokolja a választ! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi zh B csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit és változási trendjeiket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába egy vállalati jövőkép bővebb változata (cégfilozófia), tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innováció fogalmát és alapeseteit az Oslo kézikönyv szerint! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ICT egyes korszakait egy-egy jellemzőjükkel! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a Pareto módszer? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Egy vállalatnál el kell dönteni, hogy a bevételből az egyes részlegek mekkora összeget kapjanak. Milyen ennek a döntésnek a döntési logikája? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok transzformációjában, átalakításában melyik lépések jelenti az áttörést, a &amp;quot;visszafordíthatatlanságot&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Vállalatoknál kinek a feladata a tudás kodifikációjának tervezése és irányítása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a szabadalmi helyzet, ha valakinek munkaköréhez tartozik, hogy új dolgokat kutasson és hozzon létre? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi pótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az egyéni és szervezeti szakmai kompetencia összetevőit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a SWOT módszert, célját, komponenseit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az Európai Innovációs és Technológiai Intézet (EIT) alapításának célját és indokait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az EU szóhasználata magyarul és angolul a távközlés fogalmára? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Az ICT menedzserek kötelező üzleti prioritásai mire vonatkoznak? Soroljon fel legalább négyet! (Gartner felmérés) (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi van a BCG portfólió mátrix két tengelyén? Hol helyezkedik el a mátrixban a &amp;quot;fejős tehén&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Létezik-e mindig kritikus út a projektek ütemezésénél? Ha igen, hogyan lehet ezt belátni? Ha nem, akkor mutasson ellenpéldát! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyik a két alapvető tudásmenedzsment megközelítés? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Milyen innovációs intézmények működnek a BME-n? Soroljon fel legalább hármat! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010. őszi pótpótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse Bono hat gondolkodó kalap módszerét! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban megismert döntési logikákat! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Melyek az innovatív vállalat tulajdonságai, főbb típusai? (3 pont) &lt;br /&gt;
# Melyek a munkahelyi sikeresség legfőbb elemei (USA felmérés)? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés dualitása? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a Balanced Scorecard (BSC) módszer négy szempontját! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Nem kritikus úton lévő tevékenység tD időt csúszik egy projektben. Mennyit fog csúszni az egész projekt, ha: &lt;br /&gt;
#* tD kisebb, mint a tevékenységhez tartozó tartalékidő? &lt;br /&gt;
#* tD nagyobb, mint a tevékenységhez tartozó tartalékidő? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Hogyan hívják azt a szervezetekre jellemző tudást, mely független azoktól, akik létrehozták és szervezeti stabilitása van? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mely szervezet adja ki a Magyar Innovációs Nagydíjat, milyen vállalatnak ítélik oda? (1 pont) &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.04. zh pótlás&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia definícióját, beleértve öt fő attribútumát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az AHP döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tudásháromszöget! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs értéklánc integrációjának legalább négy korlátját! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az EIT ICT laboratóriumának legalább négy tematikus területét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Állítsa helyes sorrendbe az alábbi stratégiaalkotási lépéseket! (Az a - e megfelelő sorrendjének megadásával)&lt;br /&gt;
#*a) SWOT analízis b) jövőkép c) üzleti stratégia d) stratégiai állásfoglalás e) funkcionális stratégia (1 pont)&lt;br /&gt;
#Miket tartalmaz a projekt alapító dokumentum? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció globális feladataiból! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Milyen információforrásokból lehet felépíteni egy technológiai elemzést? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi zh A csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a vezetői tevékenység összetevőit, a vezetők 7 sapkáját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mutasson egy példát egy olyan többszempontú döntési problémára, amely kiválasztásos típusú döntési logikával rendelkezik! Ismertesse, hogy milyen módszerrel és hogyan oldaná ezt meg! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innovációs menedzser feladatait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk szinergián? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a sikeresség 2x2 komponense, adja meg betűrövidítésüket is! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a projektmenedzsment alkalmazásának legalább négy területét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az adaptív vállalati kultúra célja, és mi Ön szerint a két legfontosabb ismérve? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit nevezünk tacit tudásnak? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit véd a forma mintaoltalom? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi zh b csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse Bono hat gondolkodó kalap módszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Critical Path Method lényegét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a természetes stratégiák, és mi szerint rendezzük őket? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az alapja a távközlés, az informatika és a média konvergenciájának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés dualitása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a Gantt-diagram? Mik a hátrányai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a vezetői döntés hatékony megvalósításának feltétele? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Ábrázolja a tudáskonverzió körfolyamatát, és nevezze meg elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a Delphi módszer? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi pótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az ügyvezetés három dimenzióját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a MAUT döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innováció komplex modelljét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a PEST/STEP módszer? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négy csoportos döntéstámogatási módszert! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel logikai sorrendben legalább négyet a vállalatok átalakításának lépései közül! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az emberi és a beágyazott tudás között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a találmány és a szabadalom között? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011. őszi pótpótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Tömören ismertesse az ügyvezetés legalább hat jellegzetességét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a PERT projektmenedzsment időtervezési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a BME-n folyó innovációs tevékenységet! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ICT egyes korszakait egy-egy jellemzőjükkel! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a főtt béka effektus mondanivalója? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi van a BCG portfólió mátrix két tengelyén? Hol helyezkedik el a mátrixban a &amp;quot;fejős tehén&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok transzformációjában, átalakításában melyik lépés jelenti az áttörést, a &amp;quot;visszafordíthatatlanságot&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit nevezünk explicit tudásnak? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tudásháromszög elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi zh A csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az IT menedzserek alapvető üzleti prioritásai közül, és fejtsen ki közülük legalább kettőt! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a játékelméletben használatos nyeregpontot! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a termékfejlesztés lehetséges céljait, eredményeit és típusait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az alapja a távközlés, az informatika és a média konvergenciájának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi és minek a része a horizontális stratégia? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A diplomamunka melyik projekt fajtába sorolható? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a vezetői hatalom forrásai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek az innováció információforrásai? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk franchise-on? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi zh B csoport&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szervezetek vezetésének értelmezését, céljait, feladatait és erőforrásait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a játékelméletben a tiszta és a kevert stratégia között? Az előző definíción túl mennyiben lesz más a játék &amp;quot;megoldása&amp;quot; (azaz melyiknél mit értünk a játék megoldása alatt)? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a termék életciklus menedzselésének legalább két szakaszát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés dualitása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a természetes versenystratégiákat a BCG mátrix alapján! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Miért van plusz költség vonzata egy projekt határidőből való kicsúszásának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Jellemezze az adaptív vállalati kultúrát legalább 4 ismérvével! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a bevételnövelés módjait! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk használati mintaoltalmon? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi zh angol&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# List at least four mandatory business priorities of IT managers and give details about two of them! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the saddle point applied in game theory! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the aims and types of product development! (3 points)&lt;br /&gt;
# What is the basis of convergence of telecoms, IT and media? (1 point)&lt;br /&gt;
# What and whose part is horizontal strategy? (1 point)&lt;br /&gt;
# What kind of project type is the final project at a university? (1 point)&lt;br /&gt;
# What are the sources of managerial power? (1 point)&lt;br /&gt;
# What are the information sources of innovation? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by franchise? (1 point)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013. őszi pótzh&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ábrázolja a stratégiai piramist az egyes rétegeinek megfelelő sorrendű megnevezésével, és részletezze az egyes rétegeket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a játékelméletben a Nash-féle egyensúlypontot! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a hype-görbe módszertant! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés korlátozott racionalitása? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az, és minek a része a vertikális stratégia? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A kooperatív játékelméletben hol érhető tetten a versengés és hol (kik között figyelhető meg) kooperáció? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit ad meg a vezetői hatalom három forrása együttesen és metszetében? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a sztárok termék életfázis a BCG mátrixban? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a földrajzi eredetjelző? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vizsga==&lt;br /&gt;
* Lásd még: [[Mérnöki menedzsment - vizsgakérdések témakörönként szétválogatva]]&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010.12.14.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Egy webfejlesztő cég 2 design-t (D1 és D2) készít egy informatikai honlaphoz. A cég érdeke, hogy a honlap látogatottság minél nagyobb legyen (ugyanis az a bevétellel egyenesen arányos). A látogatottságot egy külső tényező is befolyásolja: két nagy informatikai cég fuzionálása megtörténik-e vagy sem. Ebben a kockázatos döntési pontban még nem lehet tudni, hogy létrejön-e a fúzió, de azt lehet tudni, hogy a fúzió 75%-os valószínűséggel megtörténik. D1-es design a fúzió esetén 400 ezer, fúzió nélküli esetben 100 ezer látogatót vonz. D2-es design a fúzió esetén 200 ezer, fúzió nélküli esetben 400 ezer látogatót vonz. Melyik design-t érdemes alkalmazni az informatikai honlaphoz és miért? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az innovációk elfogadási folyamatát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szabályozás eszközrendszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az EIT, és mi a célja? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a sikeres vezetői team összeállításának kulcsa? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a földrajzi árujelző? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek a szabályozó hatóságok tevékenységi körei? Az alábbiak közül melyik(ek) a kakukktojás(ok)? (1 pont)&lt;br /&gt;
#* Szabályalkotás, jogszabály alkotás, jogszabály előkészítés, szabályalkotás, törvényhozás. &lt;br /&gt;
# Mi a technológiai semlegesség elve az infokommunikáció szabályozásában? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a másodlagos spektrum kereskedelem haszonbérleti formája? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2010.12.21.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az információs értékláncot, korlátait és integrációját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az MTA tudománypolitikáját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a frekvenciagazdálkodás nemzetközi szabályozási rendszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Az Európai Innovációs és Technológiai Intézetnek (EIT) hol van a székhelye, mikor alakult (+-1év), és milyen formában foglalkozik ICT témákkal? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Van-e valaki egy vállalkozás ügyvezetője, vezérigazgatója, első számú operatív vezetője fölött? Ha van, ki az? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a vállalkozás alapítói kelepce? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit véd a forma mintaoltalom? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Az ex-ante és ex-post szabályozás között mi a különbség? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk rádióhullámon a frekvenciagazdálkodásban? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.04.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia definícióját, beleértve öt fő attribútumát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az AHP döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az informatikai biztonság összetevőit, biztonsági technikáit, mechanizmusait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs értéklánc integrációjának legalább négy korlátját! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az EIT ICT laboratóriumainak legalább négy tematikus területét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Miket tartalmaz a projekt alapító dokumentum? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Milyen információforrásokból lehet felépíteni egy technológiai elemzést! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mivel és mikor kezdődött, illetve mi a legutóbbi három fejezete a távközlés liberalizációnak az EU-ban? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A rádióhullámok mely kategóriáját szabályozza a frekvenciagazdálkodás? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.11.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába a vállalati stratégia? Tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Tervezze meg az ábrán megadott mérnöki feladat ütemtervét, azaz töltse ki a hiányzó részeket (jelmagyarázat az ábra jobb felső sarkában látható)! Adja meg a kritikus utat is! (3 pont)&lt;br /&gt;
#* ábra: [[File:Mernokimenedzsment_vizsga_20110111.jpg]]&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban megismert vásárlói magatartás típusokat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az alapja a távközlés, az informatika és a média konvergenciájának? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ügyvezetés legalább négy jellegzetességét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelentenek a SWOT egyes betűi (angolul és magyarul)? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Gyógyszerek esetében hány évig védhető a hatóanyag szabadalommal? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a digitális átállás, és mikor van a határnapja az Európai Unióban? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a rádiószabályozás engedélyezési módjait! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.01.18.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szervezeti célok sikeres megvalósításának összetevőit, összefüggésüket és a menedzsment team kívánatos képességét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban ismertetett döntési logikákat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az NGN-t és referencia architektúra síkjait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az ügyvezetés három dimenziója! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek igazak az alábbi állítások közül? (indoklás nélkül) (1 pont)&lt;br /&gt;
#* Az üzleti szegmens több piaci szegmensből állhat.&lt;br /&gt;
#* Piaci szegmens meghatározott ügyfélkör és termékkör metszete.&lt;br /&gt;
#* Az üzleti szegmens homogén üzleti stratégiájú piaci szegmensek együttese.&lt;br /&gt;
# Tudásátvitel lehetséges útjai közül melyik az, ami a wiki oldalakon (pl.: Sch wiki) zajlik, amikor a felsőbb évesek leírják tapasztalataikat az alsóbb évfolyamosoknak? Miért? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Az ex-ante és ex-post szabályozás között mi a különbség? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit törekszik megakadályozni a frekvenciagazdálkodás? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.12.15.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Balanced Scorecard (BSC) módszer négy szempontját, mit mutat meg a stratégiai térkép? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a PERT projektmenedzsment időtervezési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az infokommunikáció szabályozástól való elvárásokat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az Európai Unió szóhasználata magyarul és angolul a távközlés fogalomra? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a főtt béka effektus mondanivalója? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit nevezünk explicit tudásnak? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Melyek az innovációt ösztönző tényezők? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az ex-ante és ex-post szabályozás között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mely két fő területre terjednek ki a frekvenciagazdálkodás feladatai? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2011.12.20.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse Vogelauer munkastílus elemzési módszerét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az AHP döntési módszert! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a szabályozás eszközeit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetés korlátozott racionalitása? (1p) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel Edward de Bono legalább 4 gondolkodó kalapjának színét és a hozzátartozó megközelítéseket! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az a WBS a projekteknél? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok átalakításának alábbi lépéseit helyezze sorrendbe! (1 pont)&lt;br /&gt;
#* A változás halaszthatatlanságának érzékeltetése &lt;br /&gt;
#* Vezetési struktúra jövőképhez igazítása &lt;br /&gt;
#* A változtatás jövőképének kommunikálása &lt;br /&gt;
#* Eredmények megszilárdítása, további változások elérése &lt;br /&gt;
#* Gyors sikerek elérése &lt;br /&gt;
# Ismertesse a nyílt innovációs láncot! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a technológiai semlegesség elve az infokommunikáció szabályozásában? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.01.06.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az információs társadalom intelligens infrastruktúrájának rétegeit és változási trendjeiket! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a tantárgyban megismert projektirányítási módszertanokat! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse az Európai Unió 2002-es elektronikus hírközlés szabályozási csomagját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ügyvezetés legalább 4 jellegzetességét! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk üzleti szegmensen? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négy vezetési helyzetet! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció alapesetei közül, és adjon mindegyikre egy-egy példát! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az infokommunikáció fejlődésének időszakait! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk rádióinterferencián? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.01.13.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába egy vállalati jövőkép bővebb változata, tömören ismertesse az összetevőket! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse a projektmenedzsment költségterv készítésének 2 módját! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Hogyan történik a szolgáltatók piaci együttműködésének szabályozása az infokommunikációban? (3 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel az EIT ICT laboratóriumainak legalább 4 tematikus területét! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Ábrázolja a stratégiai piramist az egyes rétegeinek megfelelő sorrendű megnevezésével! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet a vállalatok átalakításának tipikus hibáiból! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tudás megszerzésének legalább 4 módját! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mi az ársapka szabályozás lényege? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Milyen típusú árverések elméletének és eljárásának kidolgozásáért nyert 1994-ben Harsányi János magyar származású tudós közgazdasági Nobel díjat? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.01.20.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia általános definícióját, beleértve öt fő jellemzőjét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a vezetővé válás folyamatát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a piacra lépés szabályozását (engedélyezést) az infokommunikációban! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mi az EIT, és mi a célja? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel Vogelauer munkastílus elemzésében szereplő legalább 4 vizsgált tulajdonságot! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk erőforrás simításon? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk kodifikáción? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent a földrajzi eredetjelző? (1 pont)&lt;br /&gt;
# A rádióhullámok mely kategóriáját szabályozza a frekvenciagazdálkodás? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2012.05.24.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Miért van szükség stratégiára? Fejtse ki néhány mondattal! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse a Gantt-diagram időtervezési technikát! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Ismertesse az infokommunikációban alkalmazott árszabályozást! (3 pont) &lt;br /&gt;
# Mit értünk szinergián? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Mit értünk üzleti szegmensen? (1 pont) &lt;br /&gt;
# Az alábbi állítások növekvő (N) vagy hanyatló (H) vállalatra érvényesek? (1 pont) &lt;br /&gt;
#* A vállalatvezetőség irányítja a szervezetet. N vagy H? &lt;br /&gt;
#* Minden tilos, kivéve, amit engedélyeznek. N vagy H? &lt;br /&gt;
# Soroljon fel az innovációs menedzser feladataiból legalább négyet! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a Nemzeti Média és Hírközlési Hatóság legalább 4 feladatát! (1 pont) &lt;br /&gt;
# Sorolja fel a rádiószabályozás engedélyezési módjait! (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2013.12.19.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Mit foglal magába a cégstratégia? Tömören ismertesse az összetevőit! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Rövid magyarázattal mutassa meg, hogy mennyiben különbözik a nemkooperatív mátrixjáték és a bimátrixjáték megoldása! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a termékfejlesztés folyamatának legalább négy elemét logikai sorrendben, és részletezzen közülük legalább kettőt! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább 4 tipikus érdekcsoportot egy vállalat piaci környezetében! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Hol találkozott a SWOT betűszóval a tantárgy tananyagában? Mit jelentenek egyes betűi (angolul és magyarul)? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel logikai sorrendben legalább négyet a vállalatok átalakításának lépései közül! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció alapesetei közül, és adjon mindegyikre egy-egy példát! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mikor rugalmatlan egy termék ára? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Hol kell teljesülnie a Nemzetközi Rádiószabályzat követelményeinek? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.03.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Porter-féle öt-erős ágazati versenyanalízis modellt! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Leggyakoribb hiba a projektek hálótervezésénél, hogy nem veszik észre azt, hogy bizonyos tevékenységek párhuzamosíthatók. Pl. A-t és B-t egymás után rajzolják, amikor egyszerre is végre lehetne hajtani. Miért gond ez a jellegű hiba? A hálótervezés után erőforrás tervezésnél előfordulhat-e, hogy módosítani kell a tevékenység hálót? Ha igen: miért? Ha nem: miért nem? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a jelentős piaci erő (JPE) fogalmát és elemzésének folyamatát az infokommunikáció szabályozásában! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon legalább négyet a vezető tevékenység összetevői (a vezetők 7 sapkája) közül! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a projektháromszög elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# A vállalatok transzformációjában, átalakításában melyik lépés jelenti az áttörést, a &amp;quot;visszafordíthatatlanságot&amp;quot;? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a zárt innovációs láncot! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a vásárlók értékének elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Hol kell teljesülnie az európai rádiószabályozás követelményeinek? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.10.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Ismertesse az üzleti alapstratégiák versenyelőny típusa szerinti osztályozását! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Egy kooperációs játékban mikor elérhető és mikor elfogadható egy adott koalíció számára egy x=(x1, ... , xn) kifizetés-vektor? (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a hype-görbe módszertant! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel az ügyvezetés három dimenzióját! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a Porter-féle öt-erős ágazati modell elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négy tevékenységek közötti kapcsolattípust a projektmenedzsmentben! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az emberi és a beágyazott tudás között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tantárgyban megismert vásárlói magatartás típusokat! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit értünk ex-ante szabályozáson? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.17.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Adja meg a stratégia általános definícióját, beleértve öt fő jellemzőjét! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Diplomamunka elkészítésével kapcsolatban soroljon fel minimum 3 kritikus és 3 nem kritikus sikerkritériumot és indokolja választását! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a piacra lépés szabályozását (engedélyezést) az infokommunikációban! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a digitális konvergencia fázisait! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Állítsa helyes sorrendbe az alábbi stratégia-alkotási lépéseket: a., SWOT, b., jövőkép, c., üzleti stratégia, d., stratégiai állásfoglalás, e., funkcionális stratégia (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet a vállalatok átalakításának tipikus hibáiból! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a tudásháromszög elemeit! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Sorolja fel a BCG mátrix termék életfázisait és jelentésüket! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség az engedélymentesség és a regisztráció között a rádiószabályozásban? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.01.24.&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Tömören ismertesse a vezetői tevékenység hét összetevőjét (7 sapka)! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a Gantt-diagram időtervezési technikát! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Ismertesse a bevételnövelés módjait! (3 pont)&lt;br /&gt;
# Mit jelent az ügyvezetésben a korlátozott racionalitás? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Ábrázolja a stratégiai piramist az egyes rétegeinek megfelelő sorrendű megnevezéssel! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább 4 vezetői készséget! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Soroljon fel legalább négyet az innováció globális feladataiból! (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mi a különbség a találmány és a szabadalom között? (1 pont)&lt;br /&gt;
# Mit és hogyan mér a Herfindahl-Hirschmann index? (1 pont)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
{{Rejtett | mutatott=&#039;&#039;&#039;2014.06.06. angol&#039;&#039;&#039; | szöveg=&lt;br /&gt;
# Explain in details the steps of the Balanced Scorecard (BSC) method! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the hype cycle method! (3 points)&lt;br /&gt;
# Explain in details the international regulation system of frequency management! (3 points)&lt;br /&gt;
# Where did you meet the SWOT acronym in the subject and what do its letters mean? (1 point)&lt;br /&gt;
# List the genecric business strategies according to the type of the competitive advantage! (1 point)&lt;br /&gt;
# Explain in details one of the classical types of the managerial styles! (1 point)&lt;br /&gt;
# What does the &amp;quot;cash cows&amp;quot; life phase mean int the BCG matrix? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by ex post regulation? (1 point)&lt;br /&gt;
# What do we mean by significant market power (SMP) in the infocommunications regulation? (1 point)&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Befektet%C3%A9sek&amp;diff=180722</id>
		<title>Befektetések</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Befektet%C3%A9sek&amp;diff=180722"/>
		<updated>2014-05-09T22:26:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Befektetések&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEGT35M004&lt;br /&gt;
| szak = &lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| félév = &lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = ÜTI&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = kis utánaolvasás&lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = &lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = &lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.uti.bme.hu/tantargyak?p_p_id=TantargyLista_WAR_bmeuti&amp;amp;p_p_lifecycle=0&amp;amp;p_p_state=normal&amp;amp;p_p_mode=view&amp;amp;p_p_col_id=column-1&amp;amp;p_p_col_pos=2&amp;amp;p_p_col_count=3&amp;amp;_TantargyLista_WAR_bmeuti_action=showTantargy&amp;amp;_TantargyLista_WAR_bmeuti_id=5887&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vélemény==&lt;br /&gt;
Egész érdekes előadásokat tart a fickó, és nagyon pörög, nem nagyon lehet elaludni. Én nem terveztem bejárni, de végül benn voltam minden órán, és sok újat megtudtam a gazdaság működéséről, bankokról, pénzről... nem olyan száraz valami mint a többi gazdasági tárgy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tárgy infók==&lt;br /&gt;
2012/2: 2 ZH volt, az első anyaga viszonylag nagyobb (7. héten, 70 pont), a második ZH 2 előadásból volt összvissz (10. héten, 30 pont), egyik sem volt vérengzős (nehézségre nem, viszont ZH-n 3-an, 4-en felügyeltek...). Ezenkívül volt még egy fakultatív órai Online Intraday verseny néven futó valami (+5 pontért a ZH-ra), ami annyiból állt, hogy egyik órán mindenki laptopon tőzsdézgetett játékpénzzel, aztán kellett írni róla egy jegyzőkönyvet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Bef_jegyzokonyv_2012.pdf‎ | 2012/2 Online Intraday verseny jegyzőkönyv példa (saját, nem hivatalos, de elfogadott]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH==&lt;br /&gt;
*Kiskérdés, nagykérdés, igazhamis [[Média:Bef_kidolgozas_2012.pdf‎ | kidolgozás az 1. zh-hoz 2012]]&lt;br /&gt;
*2012. ZH-hoz kiadott hivatalos jegyzetek: [[Média:Bef_jegyzet_2012_zh1.pdf | 1.zh]]  [[Média:Bef_jegyzet_2012_zh2.pdf | 2.zh]]&lt;br /&gt;
*2014. első ZH, a megoldás 60%-os, de legalább látható, mire kell számítani: [[Média:befektetesek_2014zh1.pdf | 2014 első ZH]]&lt;br /&gt;
*2014. második ZH, a megoldás itt se jó! [[Média:befektetesek_2014zh2.pdf | 2014 második ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Befektetesek_2014zh2.pdf&amp;diff=180721</id>
		<title>Fájl:Befektetesek 2014zh2.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Befektetesek_2014zh2.pdf&amp;diff=180721"/>
		<updated>2014-05-09T22:26:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9r%C3%A9selm%C3%A9let&amp;diff=180720</id>
		<title>Méréselmélet</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9r%C3%A9selm%C3%A9let&amp;diff=180720"/>
		<updated>2014-05-09T22:23:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Méréselmélet&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIM108&lt;br /&gt;
| szak = villany MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 db&lt;br /&gt;
| hf = 2 db&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIM108/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimim108&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Követelmények =&lt;br /&gt;
Két sikeres nagyzárthelyi, továbbá két házi feladat előírt színvonalú elkészítése. A házi feladatok az előadáson megismert módszerek és számítási eljárások begyakoroltatását szolgálják. A kredit megszerzésének feltétele külön-külön a nagyzárthelyik és a házi feladatok mindegyikére kapható maximális pontszám 40%-ának elérése. Az osztályzatot a nagyzárthelyik és a feladatok össz-pontszáma alapján állapítjuk meg. Az elért összpontszámot az elérhető maximális pontszámhoz viszonyítjuk, és az alábbiak szerint osztályozunk:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 40% -tól, de 52.5% alatt: elégséges (2)&lt;br /&gt;
* 52.5%-tól, de 65% alatt: közepes (3)&lt;br /&gt;
* 65%-tól, de 80% alatt: jó (4)&lt;br /&gt;
* 80%-tól: jeles (5)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Segédanyagok =&lt;br /&gt;
* [http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimim108/jegyzet Péceli Gábor jegyzetei a 2012-es és 2013-as tanévből]&lt;br /&gt;
* [[Media:Mereselmelet_jegyzet_2009.pdf | Csatári-féle jegyzet 2009-ből ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 1. ZH =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2014&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh_2014tavasz.pdf | Első ZH 2014 A csoport]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2013&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh_2013tavasz.pdf | Első ZH 2013 C csoport]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2013_05_orai_felkeszito.pdf | Első ZH órai felkészítő jegyzet 2013 tavasz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2011&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:mereselmelet_zh1_2011_Acsop.jpg | Első ZH 2011 A csoport]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2011_megoldas_Acsop.pdf | Első ZH 2011 A csoport megoldás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2010&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2010_Acsop.png | Első ZH 2010 A csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2009&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2009_Acsop.pdf | Első ZH 2009 A csoport]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_pzh1_2009.PDF | Első pótZH 2009]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1peldak_2009.pdf | Első ZH órai példái 2009]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 2. ZH =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2014&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2014tavasz.pdf|Második ZH 2014]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2013&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_20130509_megoldasok.pdf|Második ZH 2013 megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2011&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Második ZH 2011 [[Média:Mereselmelet_zh2_2011_Acsop.pdf | A csoport]], [[Média:mereselmelet_zh2_2011_Bcsop.jpg | B csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2010&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2010_minta.pdf | Második mintaZH 2010]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2010.pdf | Második ZH 2010 A csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2009&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2009_Bcsop.pdf | Második ZH 2009 B csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=1. házi feladat=&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf1_2013_kiiras.pdf | 1. házi kiírás 2013]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf1_2011_kiiras.pdf | 1. házi kiírás 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf1_2011_megoldas.pdf | 1. házi megoldás 2011]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=2. házi feladat=&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2013_kiiras.pdf | 2. házi kiírás 2013]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2011_kiiras.pdf | 2. házi kiírás 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2011_megoldas.pdf | 2. házi megoldás 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2010_megoldas.zip | 2. házi megoldás 2010]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Verseny =&lt;br /&gt;
Schnell László Méréstechnika és Jelfeldolgozás kari tanulmányi verseny hivatalos [http://verseny.vik.hk/versenyek/olvas/1?v=Schnell+L%C3%A1szl%C3%B3+M%C3%A9r%C3%A9stechnika+%C3%A9s+Jelfeldolgoz%C3%A1s honlapja].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Mereselmelet_zh2_2014tavasz.pdf&amp;diff=180719</id>
		<title>Fájl:Mereselmelet zh2 2014tavasz.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Mereselmelet_zh2_2014tavasz.pdf&amp;diff=180719"/>
		<updated>2014-05-09T22:23:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Befektet%C3%A9sek&amp;diff=180330</id>
		<title>Befektetések</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Befektet%C3%A9sek&amp;diff=180330"/>
		<updated>2014-04-13T11:57:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Befektetések&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEGT35M004&lt;br /&gt;
| szak = &lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| félév = &lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = ÜTI&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = kis utánaolvasás&lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = &lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = &lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.uti.bme.hu/tantargyak?p_p_id=TantargyLista_WAR_bmeuti&amp;amp;p_p_lifecycle=0&amp;amp;p_p_state=normal&amp;amp;p_p_mode=view&amp;amp;p_p_col_id=column-1&amp;amp;p_p_col_pos=2&amp;amp;p_p_col_count=3&amp;amp;_TantargyLista_WAR_bmeuti_action=showTantargy&amp;amp;_TantargyLista_WAR_bmeuti_id=5887&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vélemény==&lt;br /&gt;
Egész érdekes előadásokat tart a fickó, és nagyon pörög, nem nagyon lehet elaludni. Én nem terveztem bejárni, de végül benn voltam minden órán, és sok újat megtudtam a gazdaság működéséről, bankokról, pénzről... nem olyan száraz valami mint a többi gazdasági tárgy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tárgy infók==&lt;br /&gt;
2012/2: 2 ZH volt, az első anyaga viszonylag nagyobb (7. héten, 70 pont), a második ZH 2 előadásból volt összvissz (10. héten, 30 pont), egyik sem volt vérengzős (nehézségre nem, viszont ZH-n 3-an, 4-en felügyeltek...). Ezenkívül volt még egy fakultatív órai Online Intraday verseny néven futó valami (+5 pontért a ZH-ra), ami annyiból állt, hogy egyik órán mindenki laptopon tőzsdézgetett játékpénzzel, aztán kellett írni róla egy jegyzőkönyvet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Bef_jegyzokonyv_2012.pdf‎ | 2012/2 Online Intraday verseny jegyzőkönyv példa (saját, nem hivatalos, de elfogadott]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH==&lt;br /&gt;
*Kiskérdés, nagykérdés, igazhamis [[Média:Bef_kidolgozas_2012.pdf‎ | kidolgozás az 1. zh-hoz 2012]]&lt;br /&gt;
*2012. ZH-hoz kiadott hivatalos jegyzetek: [[Média:Bef_jegyzet_2012_zh1.pdf | 1.zh]]  [[Média:Bef_jegyzet_2012_zh2.pdf | 2.zh]]&lt;br /&gt;
*2014. első ZH, a megoldás 60%-os, de legalább látható, mire kell számítani: [[Média:befektetesek_2014zh1.pdf | 2014 első ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Befektet%C3%A9sek&amp;diff=180328</id>
		<title>Befektetések</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Befektet%C3%A9sek&amp;diff=180328"/>
		<updated>2014-04-13T11:55:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Befektetések&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEGT35M004&lt;br /&gt;
| szak = &lt;br /&gt;
| kredit = 2&lt;br /&gt;
| félév = &lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = ÜTI&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = kis utánaolvasás&lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = &lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = &lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.uti.bme.hu/tantargyak?p_p_id=TantargyLista_WAR_bmeuti&amp;amp;p_p_lifecycle=0&amp;amp;p_p_state=normal&amp;amp;p_p_mode=view&amp;amp;p_p_col_id=column-1&amp;amp;p_p_col_pos=2&amp;amp;p_p_col_count=3&amp;amp;_TantargyLista_WAR_bmeuti_action=showTantargy&amp;amp;_TantargyLista_WAR_bmeuti_id=5887&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Vélemény==&lt;br /&gt;
Egész érdekes előadásokat tart a fickó, és nagyon pörög, nem nagyon lehet elaludni. Én nem terveztem bejárni, de végül benn voltam minden órán, és sok újat megtudtam a gazdaság működéséről, bankokról, pénzről... nem olyan száraz valami mint a többi gazdasági tárgy.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tárgy infók==&lt;br /&gt;
2012/2: 2 ZH volt, az első anyaga viszonylag nagyobb (7. héten, 70 pont), a második ZH 2 előadásból volt összvissz (10. héten, 30 pont), egyik sem volt vérengzős (nehézségre nem, viszont ZH-n 3-an, 4-en felügyeltek...). Ezenkívül volt még egy fakultatív órai Online Intraday verseny néven futó valami (+5 pontért a ZH-ra), ami annyiból állt, hogy egyik órán mindenki laptopon tőzsdézgetett játékpénzzel, aztán kellett írni róla egy jegyzőkönyvet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Média:Bef_jegyzokonyv_2012.pdf‎ | 2012/2 Online Intraday verseny jegyzőkönyv példa (saját, nem hivatalos, de elfogadott]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ZH==&lt;br /&gt;
*Kiskérdés, nagykérdés, igazhamis [[Média:Bef_kidolgozas_2012.pdf‎ | kidolgozás az 1. zh-hoz 2012]]&lt;br /&gt;
*2012. ZH-hoz kiadott hivatalos jegyzetek: [[Média:Bef_jegyzet_2012_zh1.pdf | 1.zh]]  [[Média:Bef_jegyzet_2012_zh2.pdf | 2.zh]]&lt;br /&gt;
*2014. első ZH, a megoldás 60%-os, de legalább látható, mire kell számítani [[Média:befektetesek_2014zh1.pdf | 2014 első ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;br /&gt;
{{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Mereselmelet_zh_2014tavasz.pdf&amp;diff=180318</id>
		<title>Fájl:Mereselmelet zh 2014tavasz.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Mereselmelet_zh_2014tavasz.pdf&amp;diff=180318"/>
		<updated>2014-04-12T10:38:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9r%C3%A9selm%C3%A9let&amp;diff=180317</id>
		<title>Méréselmélet</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=M%C3%A9r%C3%A9selm%C3%A9let&amp;diff=180317"/>
		<updated>2014-04-12T10:38:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Méréselmélet&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIMIM108&lt;br /&gt;
| szak = villany MSc&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = MIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = &lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2 db&lt;br /&gt;
| hf = 2 db&lt;br /&gt;
| vizsga = nincs&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIM108/&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimim108&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Követelmények =&lt;br /&gt;
Két sikeres nagyzárthelyi, továbbá két házi feladat előírt színvonalú elkészítése. A házi feladatok az előadáson megismert módszerek és számítási eljárások begyakoroltatását szolgálják. A kredit megszerzésének feltétele külön-külön a nagyzárthelyik és a házi feladatok mindegyikére kapható maximális pontszám 40%-ának elérése. Az osztályzatot a nagyzárthelyik és a feladatok össz-pontszáma alapján állapítjuk meg. Az elért összpontszámot az elérhető maximális pontszámhoz viszonyítjuk, és az alábbiak szerint osztályozunk:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 40% -tól, de 52.5% alatt: elégséges (2)&lt;br /&gt;
* 52.5%-tól, de 65% alatt: közepes (3)&lt;br /&gt;
* 65%-tól, de 80% alatt: jó (4)&lt;br /&gt;
* 80%-tól: jeles (5)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Segédanyagok =&lt;br /&gt;
* [http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimim108/jegyzet Péceli Gábor jegyzetei a 2012-es és 2013-as tanévből]&lt;br /&gt;
* [[Media:Mereselmelet_jegyzet_2009.pdf | Csatári-féle jegyzet 2009-ből ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 1. ZH =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2014&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh_2014tavasz.pdf | Első ZH 2014 A csoport]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2013&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh_2013tavasz.pdf | Első ZH 2013 C csoport]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2013_05_orai_felkeszito.pdf | Első ZH órai felkészítő jegyzet 2013 tavasz]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2011&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:mereselmelet_zh1_2011_Acsop.jpg | Első ZH 2011 A csoport]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2011_megoldas_Acsop.pdf | Első ZH 2011 A csoport megoldás]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2010&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2010_Acsop.png | Első ZH 2010 A csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2009&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1_2009_Acsop.pdf | Első ZH 2009 A csoport]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_pzh1_2009.PDF | Első pótZH 2009]]&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
*[[Media:Mereselmelet_zh1peldak_2009.pdf | Első ZH órai példái 2009]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= 2. ZH =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2013&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_20130509_megoldasok.pdf|Második ZH 2013 megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2011&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Második ZH 2011 [[Média:Mereselmelet_zh2_2011_Acsop.pdf | A csoport]], [[Média:mereselmelet_zh2_2011_Bcsop.jpg | B csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2010&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2010_minta.pdf | Második mintaZH 2010]]&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2010.pdf | Második ZH 2010 A csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2009&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Média:Mereselmelet_zh2_2009_Bcsop.pdf | Második ZH 2009 B csoport]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=1. házi feladat=&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf1_2013_kiiras.pdf | 1. házi kiírás 2013]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf1_2011_kiiras.pdf | 1. házi kiírás 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf1_2011_megoldas.pdf | 1. házi megoldás 2011]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=2. házi feladat=&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2013_kiiras.pdf | 2. házi kiírás 2013]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2011_kiiras.pdf | 2. házi kiírás 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2011_megoldas.pdf | 2. házi megoldás 2011]]&lt;br /&gt;
* [[Média:Mereselmelet_hf2_2010_megoldas.zip | 2. házi megoldás 2010]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Verseny =&lt;br /&gt;
Schnell László Méréstechnika és Jelfeldolgozás kari tanulmányi verseny hivatalos [http://verseny.vik.hk/versenyek/olvas/1?v=Schnell+L%C3%A1szl%C3%B3+M%C3%A9r%C3%A9stechnika+%C3%A9s+Jelfeldolgoz%C3%A1s honlapja].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{Lábléc_-_Villamosmérnök_mesterszak}}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168309</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168309"/>
		<updated>2013-06-14T21:11:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* ZH */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
2013 tavaszán, nem volt ZH.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg|2010.06.09. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg|2011.06.01. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.17_vizsga.PNG|2012.05.17. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_vizsga_2013.05.29.jpg|2013.05.29. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168308</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168308"/>
		<updated>2013-06-14T21:02:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg|2010.06.09. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg|2011.06.01. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.17_vizsga.PNG|2012.05.17. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_vizsga_2013.05.29.jpg|2013.05.29. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_vizsga_2013.05.29.jpg&amp;diff=168307</id>
		<title>Fájl:NMR vizsga 2013.05.29.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_vizsga_2013.05.29.jpg&amp;diff=168307"/>
		<updated>2013-06-14T21:00:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: Csorvagep feltöltötte a(z) „Fájl:NMR vizsga 2013.05.29.jpg” fájl új változatát&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_vizsga_2013.05.29.jpg&amp;diff=168306</id>
		<title>Fájl:NMR vizsga 2013.05.29.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_vizsga_2013.05.29.jpg&amp;diff=168306"/>
		<updated>2013-06-14T20:59:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: Csorvagep feltöltötte a(z) „Fájl:NMR vizsga 2013.05.29.jpg” fájl új változatát&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168305</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168305"/>
		<updated>2013-06-14T20:56:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg|2010.06.09. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg|2011.06.01. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.17_vizsga.PNG|2012.05.17. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168304</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168304"/>
		<updated>2013-06-14T20:55:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg|2010.06.09. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg|2011.06.01. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.17_vizsga.png|2012.05.17. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2012.05.17_vizsga.PNG&amp;diff=168303</id>
		<title>Fájl:NMR 2012.05.17 vizsga.PNG</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2012.05.17_vizsga.PNG&amp;diff=168303"/>
		<updated>2013-06-14T20:54:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168302</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168302"/>
		<updated>2013-06-14T20:54:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg|2010.06.09. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg|2011.06.01. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg&amp;diff=168301</id>
		<title>Fájl:NMR 2011.06.01 vizsga.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2011.06.01_vizsga.jpg&amp;diff=168301"/>
		<updated>2013-06-14T20:50:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168300</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168300"/>
		<updated>2013-06-14T20:42:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg|2010.06.09. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg&amp;diff=168299</id>
		<title>Fájl:NMR 2010.06.09 vizsga.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.06.09_vizsga.jpg&amp;diff=168299"/>
		<updated>2013-06-14T20:42:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168298</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168298"/>
		<updated>2013-06-14T20:41:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2010.05.25. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg&amp;diff=168297</id>
		<title>Fájl:NMR 2010.06.02 vizsga.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.06.02_vizsga.jpg&amp;diff=168297"/>
		<updated>2013-06-14T20:41:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168296</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168296"/>
		<updated>2013-06-14T20:40:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg&amp;diff=168295</id>
		<title>Fájl:NMR 2010.05.25 vizsga.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.05.25_vizsga.jpg&amp;diff=168295"/>
		<updated>2013-06-14T20:38:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168294</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168294"/>
		<updated>2013-06-14T20:33:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű mikroprocesszoros&amp;lt;br/&amp;gt; rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg|2009.05.28. vizsga]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg&amp;diff=168293</id>
		<title>Fájl:NMR 2009.05.28 vizsga.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2009.05.28_vizsga.jpg&amp;diff=168293"/>
		<updated>2013-06-14T20:31:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168291</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168291"/>
		<updated>2013-06-14T20:21:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* ZH */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű Mikroporcesszoros Rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2012.05.29_ZH.jpg|2012.05.29. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2012.05.29_ZH.jpg&amp;diff=168290</id>
		<title>Fájl:NMR 2012.05.29 ZH.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2012.05.29_ZH.jpg&amp;diff=168290"/>
		<updated>2013-06-14T20:20:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2011.04.13_ZH.jpg&amp;diff=168289</id>
		<title>Fájl:NMR 2011.04.13 ZH.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2011.04.13_ZH.jpg&amp;diff=168289"/>
		<updated>2013-06-14T20:12:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: Csorvagep feltöltötte a(z) „Fájl:NMR 2011.04.13 ZH.jpg” fájl új változatát&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168286</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168286"/>
		<updated>2013-06-14T20:01:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* ZH */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű Mikroporcesszoros Rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.jpg|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.jpg|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168285</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168285"/>
		<updated>2013-06-14T20:00:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* ZH */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű Mikroporcesszoros Rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2009.04.20_ZH.pdf|2009.04.20. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2010.04.12_ZH.pdf|2010.04.12. ZH]] &lt;br /&gt;
* [[Media:NMR_2011.04.13_ZH.pdf|2011.04.13. ZH]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2011.04.13_ZH.jpg&amp;diff=168284</id>
		<title>Fájl:NMR 2011.04.13 ZH.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2011.04.13_ZH.jpg&amp;diff=168284"/>
		<updated>2013-06-14T19:59:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.04.12_ZH.jpg&amp;diff=168283</id>
		<title>Fájl:NMR 2010.04.12 ZH.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2010.04.12_ZH.jpg&amp;diff=168283"/>
		<updated>2013-06-14T19:59:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2009.04.20_ZH.pdf&amp;diff=168282</id>
		<title>Fájl:NMR 2009.04.20 ZH.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:NMR_2009.04.20_ZH.pdf&amp;diff=168282"/>
		<updated>2013-06-14T19:56:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168281</id>
		<title>Nagyteljesítményű mikrokontrollerek és interfészek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Nagyteljes%C3%ADtm%C3%A9ny%C5%B1_mikrokontrollerek_%C3%A9s_interf%C3%A9szek&amp;diff=168281"/>
		<updated>2013-06-14T19:56:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Nagyteljesítményű Mikroporcesszoros Rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM167&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 ZH&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM167&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=167319</id>
		<title>Interfésztechnika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=167319"/>
		<updated>2013-06-05T07:43:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Interfésztechnika&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM165&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2012/2013 tavaszi félévben nem volt&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM165&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2009-04-08.pdf|2009.04.08. zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2010-03-29.jpg|2010.03.29. zh]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_A_csoport.pdf|2011.04.11. A csoport zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_B_csoport.jpg|2011.04.11. B csoport zh]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2012-03-29.JPG|2012.03.29. zh (A feladatlapon hibásan szerepel a 2011)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-26.pdf|2009.05.26. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-02.pdf|2009.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-16.png|2009.06.16. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-25.jpg|2010.05.25. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-02.png|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-10.jpg|2010.06.10. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-24.pdf|2011.05.24. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-31.jpg|2011.05.31. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2012-05-22.PNG|2012.05.22. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2013-05-29.jpg|2013.05.29. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2013-06-05.jpg|2013.06.05. vizsga]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Interfesz_vizsga_2013-06-05.jpg&amp;diff=167318</id>
		<title>Fájl:Interfesz vizsga 2013-06-05.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Interfesz_vizsga_2013-06-05.jpg&amp;diff=167318"/>
		<updated>2013-06-05T07:42:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: Csorvagep feltöltötte a(z) „Fájl:Interfesz vizsga 2013-06-05.jpg” fájl új változatát&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Interfesz_vizsga_2013-06-05.jpg&amp;diff=167317</id>
		<title>Fájl:Interfesz vizsga 2013-06-05.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Interfesz_vizsga_2013-06-05.jpg&amp;diff=167317"/>
		<updated>2013-06-05T07:39:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=166891</id>
		<title>Interfésztechnika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=166891"/>
		<updated>2013-06-01T13:10:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Interfésztechnika&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM165&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2012/2013 tavaszi félévben nem volt&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM165&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2009-04-08.pdf|2009.04.08. zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2010-03-29.jpg|2010.03.29. zh]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2012-03-29.JPG|2011.03.29. zh]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_A_csoport.pdf|2011.04.11. A csoport zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_B_csoport.jpg|2011.04.11. B csoport zh]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-26.pdf|2009.05.26. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-02.pdf|2009.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-16.png|2009.06.16. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-25.jpg|2010.05.25. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-02.png|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-10.jpg|2010.06.10. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-24.pdf|2011.05.24. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-31.jpg|2011.05.31. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2012-05-22.PNG|2012.05.22. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2013-05-29.jpg|2013.05.29. vizsga]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=166887</id>
		<title>Interfésztechnika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=166887"/>
		<updated>2013-06-01T13:04:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* ZH */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Interfésztechnika&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM165&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2012/2013 tavaszi félévben nem volt&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM165&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2009-04-08.pdf|2009.04.08. zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2010-03-29.jpg|2010.03.29. zh]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2012-03-29.JPG|2011.03.29. zh]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_A_csoport.pdf|2011.04.11. A csoport zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_B_csoport.jpg|2011.04.11. B csoport zh]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-25.jpg|2009.05.25. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-26.pdf|2009.05.26. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-02.pdf|2009.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-16.png|2009.06.16. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-02.png|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-10.jpg|2010.06.10. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-24.pdf|2011.05.24. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-31.jpg|2011.05.31. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2012-05-22.PNG|2012.05.22. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2013-05-29.jpg|2013.05.29. vizsga]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=166886</id>
		<title>Interfésztechnika</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Interf%C3%A9sztechnika&amp;diff=166886"/>
		<updated>2013-06-01T13:03:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* ZH */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Interfésztechnika&lt;br /&gt;
| tárgykód = BMEVIAUM165&lt;br /&gt;
| szak = Villamosmérnöki szak, MSc képzés, Számítógép-alapú rendszerek szakirány&lt;br /&gt;
| kredit = 4&lt;br /&gt;
| félév = 1&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = ajánlott, de nem kötelező&lt;br /&gt;
| labor = nincs&lt;br /&gt;
| nagyzh = 2012/2013 tavaszi félévben nem volt&lt;br /&gt;
| hf = nincs&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM165&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Követelmények ==&lt;br /&gt;
A követelmények vizsga előtt felkerülnek a tárgy honlapjára. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2009-04-08.pdf|2009.04.08. zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2010-03-29.jpg|2010.03.29. zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_A_csoport.pdf|2011.04.11. A csoport zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2011-04-11_B_csoport.jpg|2011.04.11. B csoport zh]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_zh_2012-03-29.JPG|2011.03.29. zh]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-25.jpg|2009.05.25. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-05-26.pdf|2009.05.26. vizsga]] &lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-02.pdf|2009.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2009-06-16.png|2009.06.16. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-02.png|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2010-06-10.jpg|2010.06.10. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-24.pdf|2011.05.24. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2011-05-31.jpg|2011.05.31. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2012-05-22.PNG|2012.05.22. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:Interfesz_vizsga_2013-05-29.jpg|2013.05.29. vizsga]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=MSc_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p-alap%C3%BA_rendszerek_f%C5%91specializ%C3%A1ci%C3%B3&amp;diff=166885</id>
		<title>MSc Számítógép-alapú rendszerek főspecializáció</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=MSc_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p-alap%C3%BA_rendszerek_f%C5%91specializ%C3%A1ci%C3%B3&amp;diff=166885"/>
		<updated>2013-06-01T13:02:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{GlobalTemplate|Villanyszak|SzamrendszMSC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-- [[AndrasVasko]] - 2009.05.16.&lt;br /&gt;
===Tantárgyak 1. félév===&lt;br /&gt;
* [[interfesztechnika|Interfésztechnika]]&lt;br /&gt;
* [[nagyteljesitmenyu|Nagyteljesítményű mikroprocesszoros rendszerek]]&lt;br /&gt;
* [[Valósidejű_rendszerek|Valósidejű rendszerek]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Tantárgyak 2. félév===&lt;br /&gt;
* [[klinesalkalmazasok|Kliensalkalmazások fejlesztése]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=MSc_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p-alap%C3%BA_rendszerek_f%C5%91specializ%C3%A1ci%C3%B3&amp;diff=166884</id>
		<title>MSc Számítógép-alapú rendszerek főspecializáció</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=MSc_Sz%C3%A1m%C3%ADt%C3%B3g%C3%A9p-alap%C3%BA_rendszerek_f%C5%91specializ%C3%A1ci%C3%B3&amp;diff=166884"/>
		<updated>2013-06-01T13:01:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Tantárgyak 1. félév */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{GlobalTemplate|Villanyszak|SzamrendszMSC}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-- [[AndrasVasko]] - 2009.05.16.&lt;br /&gt;
===Tantárgyak 1. félév===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[interfesztechnika|Interfésztechnika]]&lt;br /&gt;
* [[nagyteljesitmenyu|Nagyteljesítményű mikroprocesszoros rendszerek]]&lt;br /&gt;
* [[Valósidejű_rendszerek|Valósidejű rendszerek]]&lt;br /&gt;
* [[klinesalkalmazasok|Kliensalkalmazások fejlesztése]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Villamosm%C3%A9rn%C3%B6k_BSc_z%C3%A1r%C3%B3vizsga&amp;diff=166369</id>
		<title>Villamosmérnök BSc záróvizsga</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Villamosm%C3%A9rn%C3%B6k_BSc_z%C3%A1r%C3%B3vizsga&amp;diff=166369"/>
		<updated>2013-05-26T09:37:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Korábbi feladatsorok */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Ismertető==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Villamosmérnök BSc szakon a záróvizsga, ami egyben az MSc felvételi is három részből áll:&lt;br /&gt;
*Matematika (1/3 súllyal)&lt;br /&gt;
*Jelek és rendszerek, Elektrotechnika (1/3 súllyal)&lt;br /&gt;
*Digitális technika, Méréstechnika és Elektronika (1/3 súllyal)&lt;br /&gt;
Felkészülést segítő [https://www.vik.bme.hu/kepzes/mesterkepzes/jelentkezes/355.html források].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Tanácsok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Villany zarovizsga tanacsok.pdf|Szóbeli]] előadás tanácsok&lt;br /&gt;
==Szóbelik a különböző szakirányokon==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===[[BSC Beágyazott és irányító rendszerek szakirány|Beágyazott rendszerek]]===&lt;br /&gt;
===[[BSC Infokommunikációs rendszerek szakirány|Infokommunikáció]]===&lt;br /&gt;
*2011 őszi félév : A záróvizsgán Vida Rollandnál vizsgáztam, a választott tárgyam a HTA volt. Csak a saját anyagrészéből kérdezett, a kapcsolástechnikából semmit. A vizsga korrekt volt, a többiek elmondása alapján is kijelenthetem, hogy nagyon barátságosan osztályoztak. 2012.01.06&lt;br /&gt;
===[[BSC Mikroelektronikai és elektronikai technológia szakirány|Elektronika]]===&lt;br /&gt;
===[[BSC Villamos energetika szakirány|Villamos Energetika]]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Korábbi feladatsorok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.vik.bme.hu/kepzes/mesterkepzes/jelentkezes/360.html Korábbi mintasorok]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2008június.pdf‎|2008 június]] - [[Media:ZV_2008június_megoldások.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2009január.pdf|2009 január]] - [[Media:ZV_2009január_megoldások.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2009június.pdf‎|2009 június]] - [[Media:ZV_2009június_megoldások.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2010január.pdf|2010 január]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2010június.pdf‎|2010 június]] - [[Media:ZV_2010június_megoldások.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2011január.pdf‎|2011 január]] - [[Media:ZV_2011január_megoldások.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2011június.pdf‎|2011 június]] - [[Media:ZV_2011június_megoldások.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:ZV_2012január.pdf|2012 január]] - [[Media:ZV_2012január_megoldások.pdf‎|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:vill_zarovizsga_2012majus.pdf|2012 május]] - [[Media:vill_zarovizsga_2012majus_megold.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
* [[Media:vill_zarovizsga_2013januar.pdf|2013 január]] - [[Media:vill_zarovizsga_2013januar_megold.pdf|Megoldások]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Segédanyagok==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Matematika===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Thomas-féle kalkulus 3. kötet&#039;&#039;&#039; - Oldalszámok: 65-190, 200-201, 257-321, 338-341, 347-359,  370-375, 410-411&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Matek_mintapéldák.pdf|Matematika mintapéldák]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Matematika_egyenes_és_sík.pdf‎|Egyenes és sík]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Jelek és rendszerek===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Fodor György: Hálózatok és rendszerek&#039;&#039;&#039; - Oldalszámok: 159-233, 233-366, 381-565,  a *-gal jelölt részek kivételével&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Jelek_mintapéldák.pdf‎|Jelek és rendszerek mintapéldák]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Elektrotechnika===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Elektrotechnika_mintapéldák.pdf‎|Elektrotechnika mintapéldák]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Digitális technika===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Arató Péter: Logikai rendszerek tervezése&#039;&#039;&#039; - Oldalszámok: 139-215 oldal&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Digit_mintapéldák.pdf‎|Digitális technika mintapéldák]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Méréstechnika===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;Zoltán István: Méréstechnika&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Méréstechnika_mintapéldák.pdf|Méréstechnika mintapéldák]]&lt;br /&gt;
*[[Media:Méréstech_MSC_felvételi_segédlet.pdf‎|Sujbert László által írt segédlet]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Elektronika===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;Dr. Pap László&#039;&#039; előadó által írt [http://www.hit.bme.hu/~gaal/Elektronika1.pdf jegyzet]&lt;br /&gt;
*[[Media:Záróvizsga_Elektronika_mintapéldák.pdf‎|Elektronika]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyalap]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Be%C3%A1gyazott_oper%C3%A1ci%C3%B3s_rendszerek&amp;diff=166350</id>
		<title>Beágyazott operációs rendszerek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Be%C3%A1gyazott_oper%C3%A1ci%C3%B3s_rendszerek&amp;diff=166350"/>
		<updated>2013-05-25T16:34:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Valós idejű rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIAUM166&lt;br /&gt;
| szak = MSc. Villamosmérnök&lt;br /&gt;
| kredit = 4 kredit&lt;br /&gt;
| félév = 1. félév&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = nem kötelező, de érdekes&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 kb 10. héten&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM166&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák, feladatok, és jegyzetek felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_probazh_2009.pdf|Próba zárthelyi megoldással]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20100519.pdf|2010.05.19. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_viszga_20100526.pdf|2010.05.26. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20100602.pdf|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20110519.pdf|2011.05.19. viszga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20120531.pdf|2012.05.31. viszga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20130521.pdf|2013.05.21. vizsga]] - Az első 4 feladat ZH felkészülésre is jó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:VIR_vizsga_20110519.pdf&amp;diff=166349</id>
		<title>Fájl:VIR vizsga 20110519.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:VIR_vizsga_20110519.pdf&amp;diff=166349"/>
		<updated>2013-05-25T16:33:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Be%C3%A1gyazott_oper%C3%A1ci%C3%B3s_rendszerek&amp;diff=166348</id>
		<title>Beágyazott operációs rendszerek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Be%C3%A1gyazott_oper%C3%A1ci%C3%B3s_rendszerek&amp;diff=166348"/>
		<updated>2013-05-25T16:31:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Valós idejű rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIAUM166&lt;br /&gt;
| szak = MSc. Villamosmérnök&lt;br /&gt;
| kredit = 4 kredit&lt;br /&gt;
| félév = 1. félév&lt;br /&gt;
| kereszt = nincs&lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = nem kötelező, de érdekes&lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 kb 10. héten&lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM166&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák, feladatok, és jegyzetek felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_probazh_2009.pdf|Próba zárthelyi megoldással]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20100519.pdf|2010.05.19. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_viszga_20100526.pdf|2010.05.26. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20100602.pdf|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20120531.pdf|2012.05.31. viszga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20130521.pdf|2013.05.21. vizsga]] - Az első 4 feladat ZH felkészülésre is jó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* {{InLineFileLink|Villanyszak|Valosidejurendszerek|valos_2011_05_19.txt|valos_2011_05_19.txt}}: vizsga_2011_05_19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=Be%C3%A1gyazott_oper%C3%A1ci%C3%B3s_rendszerek&amp;diff=166347</id>
		<title>Beágyazott operációs rendszerek</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=Be%C3%A1gyazott_oper%C3%A1ci%C3%B3s_rendszerek&amp;diff=166347"/>
		<updated>2013-05-25T16:30:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: /* Vizsga */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{{Tantárgy&lt;br /&gt;
| név = Valós idejű rendszerek&lt;br /&gt;
| tárgykód = VIAUM166&lt;br /&gt;
| szak = MSc. Villamosmérnök&lt;br /&gt;
| kredit = &lt;br /&gt;
| félév = 1. félév&lt;br /&gt;
| kereszt = &lt;br /&gt;
| tanszék = AAIT&lt;br /&gt;
| jelenlét = nem kötelező, de érdekes&lt;br /&gt;
| minmunka = &lt;br /&gt;
| labor = &lt;br /&gt;
| kiszh = &lt;br /&gt;
| nagyzh = 1 db&lt;br /&gt;
| hf = &lt;br /&gt;
| vizsga = van&lt;br /&gt;
| levlista = &lt;br /&gt;
| tad = &lt;br /&gt;
| tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUM166&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Segédanyagok ==&lt;br /&gt;
Az órai diák, feladatok, és jegyzetek felkerülnek az AUT oldalára.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ZH ==&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_probazh_2009.pdf|Próba zárthelyi megoldással]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vizsga ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20100519.pdf|2010.05.19. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_viszga_20100526.pdf|2010.05.26. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20100602.pdf|2010.06.02. vizsga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20120531.pdf|2012.05.31. viszga]]&lt;br /&gt;
* [[Media:VIR_vizsga_20130521.pdf|2013.05.21. vizsga]] - Az első 4 feladat ZH felkészülésre is jó.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* {{InLineFileLink|Villanyszak|Valosidejurendszerek|valos_2011_05_19.txt|valos_2011_05_19.txt}}: vizsga_2011_05_19&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Villanyszak]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:VIR_vizsga_20120531.pdf&amp;diff=166346</id>
		<title>Fájl:VIR vizsga 20120531.pdf</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:VIR_vizsga_20120531.pdf&amp;diff=166346"/>
		<updated>2013-05-25T16:29:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Csorvagep: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Csorvagep</name></author>
	</entry>
</feed>