https://vik.wiki/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Cs%C5%91ke+M%C3%A1t%C3%A9 2026-04-07T05:48:02Z Felhasználó közreműködései MediaWiki 1.43.6 https://vik.wiki/index.php?title=%C3%9Czleti_jog_els%C5%91_z%C3%A1rthelyi&diff=204520 2023-07-28T13:07:11Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Vissza|Üzleti jog}}<br /> <br /> {{Kvízoldal<br /> |cím=Üzleti jog ZH1 - feleletválasztós<br /> }}<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> ==Ha a jogi norma rendelkező része engedő, akkor a norma ... ==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Diszpozitív.<br /> # „Gumijogszabály”, azaz kellő rugalmassággal más élethelyzetekre is alkalmazható<br /> # Ún. soft law („lágy jog”) jellegű rendelkezéseket tartalmaz, a felek alkalmazásától azonban nem tekinthetnek el<br /> <br /> <br /> ==Mi a kölcsön?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Adási szerződés<br /> # Eredménykötelem<br /> # Használat kötelem<br /> <br /> <br /> ==Melyik állítás nem igaz?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Az átalánydíjon felül a pótmunka ellenértékét a vállalkozó igényelheti.<br /> # A vállalkozó a pótmunkát és a többletmunkát nem köteles elvégezni.<br /> # Többletmunka esetén az előre nem látható költségeket meg kell téríteni.<br /> <br /> <br /> ==Mi ez: saját vagyon rovására ingyenes vagyoni előny juttatása?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # csere<br /> # kölcsön<br /> # ajándékozás<br /> <br /> ==Az első fokon eljáró közigazgatási szerv eljárása eredményeként ...==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Döntvényt hoz<br /> # Ítéletet hoz<br /> # Határozatot hoz<br /> <br /> ==Mi a fuvarozási bizomány?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Szállítmányozási szerződés<br /> # Szállítási szerződés<br /> # Megbízási szerződés<br /> <br /> <br /> ==Ki jelenleg az Európai Tanács elnöke?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Charles Michel<br /> # Jean-Claude Juncker<br /> # Judith Sargentini<br /> <br /> ==Jogalanynak az a tudati–akarati állapota, amikor azért indít (vagy állít le) egy cselekvéssort, mert valamely eredményt el kíván érni, vagy legalábbis az eredmény bekövetkezését átfogja a tudata, és ennek tudatában cselekszik (vagy tartózkodik a cselekvéstől)...==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # a gondatlanság<br /> # a biztatás.<br /> # a szándékosság<br /> <br /> <br /> ==A parlamentáris rendszerekben ...==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # az államfő része ugyan a végrehajtó hatalomnak, de a kormány közvetlenül a parlamentnek felelős.<br /> # a végrehajtó hatalom feje az elnök és neki alárendelten (a parlamenttel való sajátos kettős kötöttségben) működik a miniszterelnök, illetve a kormány<br /> # az államfő nem része a végrehajtó hatalomnak és a kormány közvetlenül a parlamentnek felelős<br /> <br /> <br /> ==Kizárólagos törvényalkotási tárgyak esetében==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Csak az Országgyűlés, csak törvényben, az Alaptörvényben, illetve a jogalkotási törvényben meghatározott körben és módon dönthet<br /> # A törvényalkotás lehetősége kizárt, ezekre az esetekre nézve csak az Alkotmány tartalmazhat rendelkezést<br /> # A Magyar Köztársaság lemond jogalkotási jogáról s azokat az Európai Unió szervezeteire ruházza.<br /> <br /> <br /> ==Az alábbiak közül melyik nem az ügyvéd feladata?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Közokiratok készítése, hitelesítés, okiratok és értéktárgyak megőrzése<br /> # Képviselni az ügyfelét, büntetőügyben védelmet ellátni,<br /> # Jogi tanácsot adni, szerződést, beadványt, más iratot készíteni<br /> <br /> <br /> ==Az ügyészség hierarchikusan működő szervezet, az ügyészek a felettes ügyésznek alárendelten járnak el: szervezet felépítése ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Regionális, minden más szervezeti rendszertől független.<br /> # A rendes bírói szervezethez igazodik<br /> # A nyomozati feladatokat ellátó rendőri szervek szervezeti felépítéséhez igazodik<br /> <br /> <br /> ==A bírósági eljárás lefolytatásához hatáskörrel...==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Minden esetben megyei bíróság (fővárosi bíróság) rendelkezik.<br /> # Ha a jogszabály egyes ügyekre nézve kifejezetten nem mondja ki más bíróság hatáskörét, helyi bíróság rendelkezik.<br /> # Minden esetben a helyi bíróság (városi bíróság) rendelkezik.<br /> <br /> <br /> ==Az anyagi jog ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Azoknak a szabályoknak az összessége, amelyek a jogviszonyt annak anyagi (pénzügyi) sajátosságai figyelembe vételével rendezik<br /> # A joganyag szinonimája: a hatályban lévő jogszabályok összességét jelenti<br /> # Azoknak a szabályoknak az összessége, amelyek a jogviszonyt tartalmilag rendezik.<br /> <br /> <br /> ==Mi különbözteti meg egymástól a kontinentális jogrendszereket és a Common Law jogrendszereket?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Kontinentális jogban az írott jog, a Common Law-ban a precedensjog az elsődleges.<br /> # A kontinentális jogrendszerekben szakbíró, a Common Law jogrendszereiben laikus bírák hozzák az ítéleteket.<br /> # A kontinentális jogban minden tilos, ami kifejezetten nincs megengedve, a Common Law-ban minden szabad, ami kifejezetten nincs megtiltva.<br /> <br /> ==Azt a jogot, mellyel minden 18 éven felüli magyar állampolgár rendelkezik - kivéve, akiket törvényes garanciák mellett hozott bírói ítélet alapján a választásból kizártak (pl. szabadságvesztés, elmebetegség miatt stb.) ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A közügyek gyakorlása jogának nevezzük.<br /> # Aktív és passzív választójognak nevezzük.<br /> # Általános, közvetlen, egyenlő választójognak nevezzük.<br /> <br /> ==Ha a vevő szerződést a szerződés tárgyát képező dolog megtekintése nélkül köti meg, de a felek megállapodnak abban, hogy a vevő a dolog megtekintése után nyilatkozhat a szerződés hatálybalépéséről, akkor...==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # minta szerinti vételről<br /> # halasztott vételről<br /> # megtekintésre vételről<br /> beszélünk.<br /> <br /> <br /> ==Az Alkotmánybíróság határozatai ellen fellebbezésnek ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Helye nincs.<br /> # A Parlamenthez lehet<br /> # A Köztársasági Elnökhöz lehet<br /> <br /> <br /> ==A II. világháború utáni európai integráció előkészítésében melyik politikus nem játszott szerepet?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Joszif Visszarionovics Sztálin<br /> # Winston Churchill<br /> # Jean Monnet<br /> <br /> <br /> ==Válassza ki a helytelen állítást!==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Az EU tagállamain belül az áruk szabadon áramolhatnak<br /> # Az EU-ban nem valósult meg a vámunió<br /> # Az EU-ban megvalósult a vámunió<br /> <br /> <br /> ==Melyik szerződés nem játszott szerepet az európai integráció folyamatában?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Maastrichti Szerződés<br /> # Szófiai Szerződés<br /> # Nizzai Szerződés<br /> <br /> <br /> ==A Ptk. rendelkezéseinek értelmében a hitelintézet a bankhitel-szerződéssel nem arra vállal kötelezettséget, hogy ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Meghatározott összegű kölcsönt nyújt a másik fél részére<br /> # Hogy jutalék ellenében meghatározott hitelkeretet tart rendelkezésre<br /> # A másik fél számára nyitott hitelkeret terhére kölcsönszerződést köt, vagy egyéb hitelműveletet végez.<br /> <br /> <br /> ==A szerződés egy-egy pólusán egyidejűleg több személy is részt vehet, azaz azonos időben akár jogosulti akár kötelezetti pozícióban több személy is állhat: ez a(z)==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Nyitott kötelem<br /> # Egyidejű többalanyúság<br /> # Egyetemlegesség.<br /> <br /> <br /> ==A határozatlan idejű munkaviszonyt mind a munkavállaló, mind a munkáltató ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A munkaszerződés hatálytalanításával megszüntetheti.<br /> # A munkaszerződés módosításával megszüntetheti.<br /> # Rendes felmondással megszüntetheti.<br /> <br /> <br /> ==Ha maga a jogszabály vagy hatósági határozat a jogosultat és a kötelezettet megnevezve pontosan rendelkezik a szolgáltatásról, ennek jogi hatása ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A feleket vonatkozásában csak akkor jelenik meg, ha azt kifejezetten a szerződés részévé teszik<br /> # A felek szerződéses kapcsolatát nem érinti.<br /> # Ugyanaz, mint a szerződésnek<br /> <br /> <br /> ==A szerződés módosítására főszabályként ..==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Bármely fél egyoldalú nyilatkozata alapján kerülhet sor.<br /> # Csak hatóság, bíróság határozata alapján kerülhet sor.<br /> # Kifejezetten csak a szerződő felek közös, egyező akaratából kerülhet sor.<br /> <br /> <br /> ==Az alábbiak lehetőségek közül válassza ki azt a kifejezést, mely teljessé teszi a mondatot: A szerződés létrejöttéhez a feleknek meg kell állapodniuk a szerződés ……………………………………. kérdéseiben.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Lényeges vagy bármelyikük által lényegesnek minősített<br /> # Minden részletre kiterjedő<br /> # A jogszabály által nem rendezett<br /> <br /> <br /> ==Egészítse ki a megfelelő kifejezéssel a mondatot! A jogszavatosság szerint ……………. szavatol azért, hogy harmadik személynek nincs a bérelt dologra vonatkozó olyan joga, amely a másik felet a használatban korlátozza vagy akadályozza==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A bérbeadó<br /> # A bérlő<br /> # A harmadik személy.<br /> <br /> <br /> ==Ha valamelyik szerződő fél cselekvőképtelen (vagy korlátozottan cselekvőképes személy nem képviselője jóváhagyásával szerződik), a szerződés==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Alaki hibás.<br /> # Megtámadható<br /> # Semmis (érvénytelen)<br /> <br /> <br /> ==Egészítse ki a mondatot a megfelelő kifejezéssel! A vállalkozási szerződés alapján a vállalkozó valamely dolog tervezésére, elkészítésére, feldolgozására, átalakítására, üzembe helyezésére, megjavítására vagy ………….. elérhető más eredmény létrehozására, a megrendelő pedig a szolgáltatás átvételére és a díj fizetésére köteles.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Tőkebefektetéssel (hitelezéssel)<br /> # Munkával<br /> # Kicseréléssel<br /> <br /> <br /> ==A jogvesztést az elévüléstől az különbözteti meg, hogy==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A jogvesztő határidőt nem hosszabbítják meg, illetve nem szakítják meg hasonló okok, mint az elévülési határidőt.<br /> # Időben később következik be<br /> # Nem kötött időhöz<br /> <br /> <br /> ==A Ptk.-ban a felsoroltak közül mi nem önálló válfaja a vállalkozási szerződésnek?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Az építési és a szerelési szerződés<br /> # A tervezési és a fővállalkozási szerződés.<br /> # A bontási és környezeti kárelhárítási szerződés<br /> <br /> <br /> ==Egészítse ki a mondatot a megfelelő kifejezéssel! A megbízó utasításaitól a megbízott ……………… térhet el, ha ezt a megbízó érdeke feltétlenül megköveteli (fenyegető érdeksérelem áll fönn), és a megbízó előzetes értesítésére már nincs mód.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Csak a megbízás teljesítésének egyoldalú felfüggesztésével, a további utasításokra várva<br /> # Akkor sem.<br /> # Csak akkor<br /> <br /> <br /> ==Lehetséges, hogy a megbízottnak csak az a feladata, hogy a szerződéskötést közvetítse, előkészítse, az ügyfeleket összehozza, de a szerződést az ügyféllel a megbízó köti meg: ez az==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Ügynöki szerződés.<br /> # Ügyvitel nélküli megbízási szerződés.<br /> # Előkészületi szerződés.<br /> <br /> <br /> ==A betétszerződés tárgyát a Ptk. akként határozza meg, hogy a hitelintézet köteles az ügyfél által lekötött pénzeszközök után kamatot fizetni és a betét összegét a szerződés szerint visszafizetni. Visszafizetésekor==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A betéti összeg készpénzben történő átadása esetén ugyanazokat a pénzérméket, bankjegyeket kell visszaadni<br /> # Ha nem áll készen a betéti követelés megfizetésére, a visszafizetést meg is tagadhatja.<br /> # A betét összegét, vagyis az átvett pénzzel megegyező összegű pénzt köteles a betétesnek visszafizetni<br /> <br /> <br /> ==A kogens szerződési szabályok kötelezőek, az attól való szerződéses eltérés==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Érvénytelen.<br /> # A felek akarata alapján azonban lehetséges<br /> # A Ptk. keretei között lehetséges<br /> <br /> ==Ha az alanyi jog gyakorlása révén a konkrét jogviszonyban olyan érdek részesül előnyben, amely ellentétes az adott jog társadalmi rendeltetésével, a joggyakorlás==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Rendeltetésszerűnek, de jogszerűtlennek minősül.<br /> # Rendeltetésellenesnek, joggal való visszaélésnek minősül.<br /> # Rendeltetésellenesnek, de jogszerűnek minősül<br /> <br /> ==A generálklauzula==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Olyan általános, alkotmányjogi jellegű szabályt állít fel, mely minden jogterületen egyaránt alkalmazandó<br /> # Mint általános norma, felülírja a különös szabályokat<br /> # Általános jogi elveket tartalmaz<br /> <br /> ==Az emberek jogképessége==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # A vagyonjogi viszonyokban eltérő<br /> # A vagyonjogi viszonyokban egyenlő<br /> # A vagyonjogi viszonyokban nem érvényesül.<br /> <br /> ==A rendelkezési jogot a törvény korlátozhatja, ez az ún.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # A tulajdonos kötelezése a dolog hasznosítására.<br /> # Elidegenítési és terhelési tilalom<br /> # A kisajátítás lehetősége<br /> <br /> ==A jogi felelősség alapvető elemei==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Az objektív elem a jogellenes magatartás, a szubjektív elem a felróhatóság<br /> # Az objektív elem a felróhatóság, a szubjektív elem a jogellenes magatartás<br /> # Az objektív elem a felróhatóság, a szubjektív elem a joggal való visszaélés.<br /> <br /> ==A kodifikáció==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A Parlament törvényalkotó tevékenysége<br /> # A jogszabály szövegének meghatározott formában való kihirdetése<br /> # A jogszabályok megszövegezése, megszerkesztése<br /> <br /> ==A képviselő által a Kormányhoz intézett, bírálatot tartalmazó kérdés az interpelláció,==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Amelynél a Köztársasági Elnök dönti el, hogy a választ elfogadja-e vagy sem.<br /> # Amelynél a parlament szavazással dönti el, hogy a választ elfogadja-e vagy sem.<br /> # Amelynél a kérdést feltevő képviselő dönti el, hogy a választ elfogadja-e vagy sem.<br /> <br /> ==A köztársasági elnök tisztségétől megfosztható==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Ha az Alkotmányt vagy más törvényt szándékosan megsérti<br /> # A választók visszahívják<br /> # A kormány egyhangú szavazással így dönt.<br /> <br /> ==A kógens szabálytól a felek==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Közös megegyezéssel eltérhetnek, de amiben megállapodnak, a jogviszony kötelező elemévé válik<br /> # Még egyező akarattal sem térhetnek el.<br /> # Annyiban térhetnek el, amennyiben ezt maga a szabály megengedi<br /> <br /> ==Vélelemről akkor beszélünk, ha a jogszabály (a jogalkotó) valószínűnek fogad el egy olyan tényállást, amelynek==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Véletlenszerűsége folytán bekövetkezése egyébként csekély.<br /> # A hétköznapi életben való előfordulása egyébként ritka, s ezért nem is szabályozza külön a jog<br /> # Valódisága az esetek túlnyomó többségében nem szokott vitás lenni<br /> <br /> ==Jelenleg ki az EU Európai Bizottságának elnöke:==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Ursula von der Leyen &lt;!-- 2019-től: Ursula von der Leyen (német) Előtte ez volt itt Jean Claude Juncker --&gt;<br /> # Herman Van Rompuy<br /> # José Manuel Barroso<br /> <br /> ==Az Európai Unió Tanácsának tagjait:==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Az uniós állampolgárok közvetlenül választják<br /> # A tanács soros elnöke választja<br /> # A tagállamok kormányai delegálják<br /> <br /> ==A II. világháború utáni európai integráció előkészítésében melyik politikus játszott érdemi szerepet:==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Joszif Visszarionovics Sztálin<br /> # Winston Churchill<br /> # Charles de Gaulle<br /> <br /> ==A jogvesztés kikötésének lényege, hogy a szerződésszegésért felelő fél==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Elveszít valamely jogot vagy kedvezményt, amely őt a szerződés alapján megilletné<br /> # A foglaló visszakövetelésének jogát.<br /> # Elveszti a szerződés állami (bírósági) kikényszeríthetőségéhez való jogát<br /> <br /> ==Melyik állítás nem igaz? Megtámadható érvénytelenség esetében csak akkor lehet az érvénytelenségre hivatkozni, ha==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # A szerződést meghatározott időn belül (a szerződés létrehozatalától számított egy éven belül) írásban megtámadja.<br /> # A másik félhez intézett nyilatkozatával megtámadja.<br /> # A szerződést a sérelmet szenvedett fél, vagy az a személy, akinek az érvénytelenség megállapításához jogi érdeke fűződik, megtámadja.<br /> <br /> ==A jótállás==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Csak a felek vagy a jogszabály által meghatározott konkrét időtartam alatt áll fenn.<br /> # A szerződésből eredő jogok, kötelezettségek elévüléséig áll fenn.<br /> # Korlátlan ideig áll fenn.<br /> <br /> ==Foglalót a szerződés megkötésekor a kötelezettségvállalás jeléül==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Lehet adni.<br /> # Kell adni.<br /> # Nem lehet adni.<br /> <br /> ==Melyik állítás nem igaz? Biztosítási, biztosítási alkuszi, többes biztosítási ügynöki és biztosítási szaktanácsadói tevékenységet Magyarországon csak==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A Pénzügyi Szervezetek Állami Felügyelete engedélyével rendelkező biztosító, biztosítási alkusz, többes biztosítási ügynök és biztosítási szaktanácsadó végezhet.<br /> # Belföldi székhelyű biztosító, biztosítási alkusz, többes biztosítási ügynök és biztosítási szaktanácsadó végezhet.<br /> # 1 milliárd forint feletti alaptőkével rendelkező biztosító, biztosítási alkusz, többes biztosítási ügynök és biztosítási szaktanácsadó végezhet.<br /> <br /> ==A szerződésben a felek titkos fenntartása vagy rejtett indoka==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Szerződési akaratuk kifejezése, a szerződés részévé válik<br /> # Közömbös<br /> # Csak az ilyen fenntartással, indokkal élő felet köti.<br /> <br /> ==A tervezési szerződés eredménye a műszaki-gazdasági terv, amely bár dologi formában is megjelentik (tervrajzok) a mű lényege azonban==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Az alvállalkozói közreműködők révén testesül meg.<br /> # Az építési-szerelési munkákban testesül meg.<br /> # A szellemi eredményben testesül meg.<br /> <br /> ==Az Mt.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Nem ismeri a munkáltató fegyelmi jogkörét<br /> # Ismeri és alkalmazza a munkáltató fegyelmi jogkörét<br /> # Nem ismeri a munkáltató fegyelmi jogkörét, helyette azonban kimunkálta a munkaviszony rendkívüli felmondással történő megszüntetésének lehetőségét.<br /> <br /> ==A jogosult szavatossági jogát a teljesítéstől számított==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # 9 hónapos elévülési határidő alatt érvényesítheti.<br /> # 3 hónapos elévülési határidő alatt érvényesítheti.<br /> # 6 hónapos elévülési határidő alatt érvényesítheti.<br /> <br /> ==A jogi normának hányadik szerkezetei eleme a hipotézis?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # Harmadik<br /> # Második<br /> # Első<br /> <br /> ==Az Európai Tanács és az Európai Unió Tanácsa<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Nem azonosak<br /> # Azonosak<br /> # Az Európai Unió Tanácsa az Európai Tanács egyik intézménye<br /> <br /> ==Adásvételi szerződés esetén mi a vevő főkötelezettsége?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A dolgok átvétele<br /> # A vételár megfizetése<br /> # Mindkettő<br /> <br /> ==A szerződéses jognyilatkozat tételére fő szabályként<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> # Írásban és szóban van lehetőség<br /> # Szóban, írásban és ráutaló magatartással van lehetőség<br /> # Kizárólag írásban van lehetőség<br /> <br /> ==A magyar jogban a leglényegesebb jogának alapszabályozását<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Törvények, törvénykönyvek adják<br /> # Az Országgyűlés határozatai tartalmazzák<br /> # A bírói gyakorlat alakította ki, amely a Kúria iránymutatásaiban ölt testet<br /> <br /> ==Meghatározott esemény bekövetkezése esetére kikötött pénzösszeg kifizetése díjfizetés ellenében. Mi ez?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Biztosítás<br /> # Megbízás<br /> # Bizomány<br /> <br /> ==Az Országgyűlés (parlament)==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Magyarország legfelsőbb népképviseleti szerve<br /> # A végrehajtó hatalom legfőbb letéteményese<br /> # A bíróságok tevékenységének legfőbb ellenőrző szerve<br /> <br /> ==A szerződési jog általános szabályai szerint hol van a teljesítés helye?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # A jogosult lakóhelyén/székhelyén<br /> # A teljesítés helye a szerződés megkötésének helyével azonos<br /> # A kötelezett lakóhelyén/székhelyén<br /> <br /> ==„Minden olyan magatartás, körülmény vagy állapot, amely a szerződésbe ütközik, vagy egyébként sérti valamely félnek a szerződéssel kapcsolatos jogait.” Mi ez?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Az érvénytelenség meghatározása<br /> # A semmis szerződés meghatározása<br /> # A megtámadható szerződés meghatározása<br /> <br /> ==A jogágak==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Az azonos típusú társadalmi viszonyokat azonos jogi módszerrel szabályozó jogi normák összességei<br /> # Egy-egy jogterületből (pl. alkotmányjog, szerződési jog) a jogfejlődés során „kinőtt”, önállósultnak tekinthető speciális részterületekre vonatkozó különös rendelkezések<br /> # Az azonos típusú társadalmi viszonyokat eltérő jogi módszerrel szabályozó, különös jogi normák összességei<br /> <br /> ==A jogviszony szerkezete szerint megkülönböztetünk==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Abszolút és relatív szerkezetű jogviszonyokat<br /> # Kógens és diszpozitív szerkezetű jogviszonyokat<br /> # Imperatív és kógens szerkezetű jogviszonyokat<br /> <br /> ==Ingatlan adásvétel esetén a tulajdonváltozás ingatlan-nyilvántartásba való bejegyzésének a Ptk. szerint kit terhelnek költségei?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A vevőt<br /> # Az eladót<br /> # A vevőt és az eladót fele-fele arányban<br /> <br /> ==A norma==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Általános magatartásszabály, nem konkrét címzetthez szóló parancs – elvileg mindenkire vonatkozik, akire a normát állító, illetve betartó állam főhatalma kiterjed<br /> # Különös magatartásszabály, mely az egyes ember számára konkrétan előírja, hogy valamely konkrét szituációban hogyan kell viselkednie<br /> # Általános magatartásszabály, de csak arra a konkrét személyre vonatkozik, aki a normát alkalmazó közigazgatási, bírósági szerv hatáskörébe tartozik<br /> <br /> ==A szerződésértelmezésben==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Egyaránt érvényesül az akarati és a nyilatkozati elv<br /> # Kizárólag az akarati elv érvényesül<br /> # Kizárólag a nyilatkozati elv érvényesül<br /> <br /> ==Mi az „in integrum restitutio”?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A szerződés érvénytelenségének jogkövetkezménye: az eredeti állapot helyreállítása<br /> # Az alkotmány retorikus bevezető fejezete<br /> # A szerződési jog alapelve: a szerződéseket teljesíteni kell<br /> <br /> ==Az Alaptörvény==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A tételes jogrend legfelsőbb szintű jogszabálya, melynek megalkotására a Parlament jogosult<br /> # Olyan alapvető jogelvek összessége, melyek a magyar közjogi fejlődés évszázadai során alakultak ki<br /> # Az Európai Unió tagállamainak közjogi együttműködését szabályozó nemzetközi szerződés<br /> <br /> ==Az állam a vagyoni viszonyokban==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Nem mint közhatalom lép fel, hanem bármely más jogi személlyel vagy természetes személlyel egyenrangú, mellérendelt félként<br /> # Közhatalomként lép fel, érdekeit jogi aktusok (törvények, rendeletek) útján minden körülmények között érvényre tudja juttatni<br /> # Többletjogosítványokkal rendelkezik, az államérdek megvalósítása a magánérdek felett áll.<br /> <br /> ==A Common Law jogrendszereiben==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Kiegészítő szerepet játszik az írott jog, a Statute Law is<br /> # Egyáltalán nincs írott jog.<br /> # Kifejezetten tilos írott jogot alkotni.<br /> <br /> ==A szerződés megszüntetése, egyoldalú jognyilatkozattal, visszamenőleges hatállyal. Mi ez?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Az elállás<br /> # A felmondás<br /> # A megszüntető szerződés<br /> <br /> ==Mi a jogszavatosság?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Hibás teljesítés esetén a jogi hiba objektív jogkövetkezménye<br /> # Hibás teljesítés esetén a materiális hiba objektív jogkövetkezménye<br /> # Hibás teljesítés esetén a jogi hiba szubjektív jogkövetkezménye<br /> <br /> ==Azt a szerződést, amely alapján az egyik fél tevékenységgel elérhető eredmény (mű) megvalósítására, a másik fél annak átvételére és díj megfizetésére köteles ................... nevezzük.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # Vállalkozási szerződésnek<br /> # Munka végzésére irányuló szerződésnek<br /> # Műmegvalósítási szerződésnek <br /> <br /> ==Az alábbi felsorolásban szereplő kifejezések közül melyik nem képezi a szerződéses jogviszony valamely elemét?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A szerződés iránya<br /> # A szerződés alanyai <br /> # A szerződés tartalma<br /> <br /> ==„Tartozásátvállaláshoz”==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> # A jogosult belegyezése szükséges<br /> # Nem szükséges a jogosult beleegyezése.<br /> # Csak külön hatósági döntés alapján szükséges a jogosult beleegyezése<br /> <br /> ==A jogi norma hipotézise==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> # a rendelkező rész, amely előírja a meghatározott magatartást – a tevést, a nem-tevést vagy a tevés meghatározott módját <br /> # a diszpozícióban előírt magatartás következménye<br /> # a tényállás, amely leírja a társadalmi szituációt, amelyben a magatartást tanúsítani kell<br /> <br /> ==A diszpozitív norma a magánjogban ajánló jellegű, a jogalanyok …==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #együttes akarattal sem térhetnek el tőle<br /> #együttes akarattal térhetnek el tőle<br /> #egyikének akaratából el lehet tőle térni<br /> <br /> ==Az alábbiak közül melyik állítás igaz a jogszabályok érvényességére vonatkozóan?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #a megalkotott jogszabály kihirdetése szükséges<br /> #arra hatáskörrel nem rendelkező szerv is érvényes jogszabályt alkothat<br /> #jogforrási hierarchia megtartása nem szükséges a jogszabályok megalkotása során<br /> <br /> ==Az alábbiak közül melyik nem jellemzője a jogforrási hierarchiának?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #az alacsonyabb szintű jogszabály nem lehet ellentétes magasabb szintűvel<br /> #csúcsán az Alaptörvény áll<br /> #nem igazodik az állami szervek hierarchiájához<br /> <br /> ==Az alábbiak közül melyek a jogviszony alanyai?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}}<br /> #állam, egyéb jogképes szervezetek<br /> #jogi személyek, egyéb jogképes szervezetek<br /> #jogi személyek, állam<br /> #természetes személyek, állam, jogi személyek, egyéb jogképes szervezetek <br /> <br /> ==A köztársasági elnök döntéseinek érvényességéhez==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #sosem szükséges miniszteri ellenjegyzés<br /> #többnyire miniszteri ellenjegyzés szükséges<br /> #csak kivételesen szükséges miniszteri ellenjegyzés<br /> #mindig miniszteri ellenjegyzés szükséges<br /> <br /> ==A Kúria a magyar igazságszolgáltatási szervezetrendszer==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #megyei szintjén áll<br /> #regionális szintjén áll<br /> #országos szintjén áll<br /> #helyi szintjén áll<br /> <br /> ==A magyar államszervezet vertikális tagoltsága összesen==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #5 szintű <br /> #2 szintű<br /> #4 szintű<br /> #3 szintű<br /> <br /> ==A magyar országgyűlés képviselőit==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #közvetlenül az állampolgárok választják <br /> #a kormány nevezi ki<br /> #az ügyészség akkreditálja<br /> #a köztársasági elnök nevezi ki<br /> <br /> ==A törvényszékek==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #első és másodfokon egyaránt eljárhatnak<br /> #csak elsőfokon járnak el<br /> #csak másodfokon járnak el<br /> #csak rendkívüli perorvoslatokat bírálnak el<br /> <br /> ==Nem tartozik a köztársasági elnök hatáskörei közé==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #a kegyelmi jog<br /> #a törvényalkotás<br /> #az állampolgársági ügyekben való döntés<br /> #az állam képviselete<br /> <br /> ==A jogrendszer==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #egy adott állam által alkotott jogszabályok rendezett összessége<br /> #az államigazgatás által alkotott rendeletek és határozatok összessége<br /> #a kormány által alkotott jogszabályokat tartalmazza<br /> #az országgyűlés által alkotott törvények és határozatok összessége<br /> <br /> ==A közigazgatási eljárás szakaszai==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #alapeljárás, végrehajtási eljárás<br /> #alapeljárás, jogorvoslati eljárás, végrehajtási eljárás<br /> #alapeljárás, jogorvoslati eljárás<br /> #alapeljárás, fellebbezési eljárás<br /> <br /> ==A polgári eljárásjogban következők állnak egymással szemben==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #alperes-felperes<br /> #bíró-ügyész<br /> #elkövető-állam<br /> #vádlott-ügyész<br /> <br /> ==Az alábbi jogágak közül melyik jogág számít „vegyes szakjognak==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #vagyonjog<br /> #munkajog<br /> #családjog<br /> #államjog-alkotmányjog<br /> <br /> ==Az alábbiak közül melyik állítás nem igaz az alkotmányjogra?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}}<br /> #állam – állampolgár viszonyát rendezi<br /> #államszervezet felépítésének és működésének elveit tartalmazza<br /> #állampolgári jogokat határozza meg<br /> #közigazgatási szervek feladat- és hatáskörét rögzíti<br /> <br /> ==Az alábbiak közül mi nem jellemző az uniós jog irányelveire?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #közvetlenül előírja, hogy milyen formában és eszközökkel kell átültetni a nemzeti jogrendszerbe a szabályait<br /> #jogalkotási kötelezettséget jelent a tagállamok számára<br /> #meghatározzák a szabályok nemzeti jogba való átültetésre nyitva lévő határidőt.<br /> #a jogharmonizáció legfőbb eszköze.<br /> <br /> ==Az EU-parlamenti választás után kinevezett Európai Bizottság==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #7 évig tölti be tisztségét<br /> #4 évig tölti be tisztségét<br /> #5 évig tölti be tisztségét <br /> #2 évig törti be tisztségét<br /> <br /> ==„A jogviszonyban a jogosult mellett a kötelezett is név szerint szerepel, a kötelezett pedig (általában, bár nem kizárólagosan) tevésre, pozitív<br /> cselekvésre köteles.” Ez nem más, mint a(z)==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #abszolút szerkezetű jogviszony és relatív szerkezetű jogviszony egyaránt lehet<br /> #relatív szerkezetű jogviszony<br /> #abszolút szerkezetű jogviszony<br /> #demonstratív szerkezetű jogviszony<br /> <br /> ==Keletkeztethet-e kötelmi jogviszonyt a jogalap nélküli gazdagodás?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #nem<br /> #igen<br /> #csak ha a bíróság megállapítja<br /> <br /> ==Keletkeztethet-e egyoldalú jogügylet (jognyilatkozat) kötelmi jogviszonyt?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #csak a jogszabály kifejezett rendelkezése esetén<br /> #csak a felek egyező akaratából adódóan<br /> #bármely esetben<br /> <br /> ==A szerződési jogban az álképviselet==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #nyilatkozati hiba<br /> #a célzott joghatás hibája<br /> #akarati hiba<br /> <br /> ==A szerződési jogban a cselekvőképtelenség, korlátozott cselekvőképesség==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #egyként minősülhet semmisségi és megtámadhatósági oknak<br /> #megtámadhatósági ok<br /> #semmisségi ok<br /> <br /> ==Az adásvétel lényege valamely dolog tulajdonba adása …. ellenében.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #dologi (tárgyi) ellenszolgáltatás<br /> #másként nem érvényesíthető vevői jogosultság az eladóra történő engedményezése<br /> #pénz (vételár) <br /> <br /> ==Adásvételi szerződés esetén mi nem számít az eladó fő kötelezettségei közé?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #a dolog birtokának átengedése<br /> #a teljesítésig biztosítás kötése a dologra<br /> #a dolog tulajdonjogának átruházása<br /> <br /> ==Hány évente vannak az Európai Parlamenti választások?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #4 évente<br /> #5 évente<br /> #6 évente<br /> #7 évente<br /> <br /> ==A munkajog eredetileg==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #a szerződési jogból önállósult jogág<br /> #a versenyjogból önállósult jogág<br /> #a büntetőjogból önállósult jogág<br /> #az alkotmányjogból önállósult jogág<br /> <br /> ==Az érvényesség és a hatályosság==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}}<br /> #nem szinonim fogalmak, azonban az Alkotmánybíróság a maga jogértelmező tevékenysége során szinonim fogalmakként kezelheti őket<br /> #szinonim fogalmak<br /> #nem szinonim fogalmak, azonban bírói a jogértelmezés során szinonimaként kezelhetők<br /> #nem szinonim fogalmak<br /> <br /> ==A magyar ügyészi szervezetrendszer==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #5 szintű <br /> #2 szintű<br /> #4 szintű<br /> #3 szintű<br /> <br /> ==Az alapvető jogok biztosa==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #más néven ombudsman<br /> #valójában alkotmánybíró<br /> #voltaképp országgyűlés képviselő<br /> #az ügyészek egyike<br /> <br /> ==A diszpozíció szerint a norma típusa lehet==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #enumeratív vagy kógens<br /> #invokatív vagy kógens<br /> #kógens vagy diszpozitív<br /> #invokatív vagy diszpozitív<br /> <br /> ==Az alábbi jogágak közül melyik jogág számít hagyományosan magánjogi jogágnak?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}}<br /> közigazgatási jog<br /> #államigazgatási jog-közigazgatási jog<br /> #büntetőjog<br /> #államjog-alkotmányjog<br /> #szerzői jog<br /> <br /> ==Az alábbi jogágak közül melyik jogág nem számít hagyományosan közjogi jogágnak?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}}<br /> #büntetőjog<br /> #államigazgatási jog-közigazgatási jog<br /> #államjog-alkotmányjog<br /> #öröklési jog<br /> <br /> ==Szerződéses jognyilatkozat tételére fő szabályként==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #írásban és szóban van lehetőség<br /> #későmodern viszonyok között kizárólag ráutaló magatartással van lehetőség<br /> #szóban, írásban és ráutaló magatartással egyaránt lehetőség van<br /> #kizárólag írásban van lehetőség<br /> <br /> ==Ajándékozási szerződés esetén az ajándékozó nem élhet visszakövetelési joggal==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #szokásos értékű ajándékok esetében<br /> #durva hálátlanság esetén<br /> #saját létfenntartásának veszélyeztetettsége esetén<br /> #kötelesrész sérelme esetén<br /> <br /> ==Az alábbiak közül melyik nem szabályozási tárgya a mezőgazdasági jognak?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #földvédelem<br /> #a gazdasági társaság<br /> #a földtulajdon<br /> #földhasználat<br /> <br /> ==Egészítse ki a mondatot a megfelelő kifejezéssel! A visszavásárlási jog jogosultja – ..........................- akkor is visszavásárolhatja az általa eladott dolgot a vevőtől, ha annak egyébként egyáltalán nem áll szándékában eladni azt.==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #aki kizárólag az állam lehet<br /> #a dolog előző tulajdonosa<br /> #aki lényegében bárki lehet<br /> <br /> ==René David összehasonlító jogász jogrendszer tipológiájában melyik jogrendszer-csoport nem szerepel?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=4}}<br /> #a szocialista jogrendszer-csoport<br /> #a kontinentális jogrendszer-csoport<br /> #a Common Law jogrendszer-csoport<br /> #a totalitárius jogrendszer-csoport<br /> <br /> ==A jogviszony közvetett tárgyai a !!Nem tudom mi de nem a jogkövetkezmények!!==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #a jogkövetkezmények<br /> #jogok és kötelességek<br /> #dolgok<br /> #magatartások<br /> <br /> ==Ha az állam megtagadja az akaratmegegyezéshez a joghatást, nem ismeri el a szerződést jogi ténynek, ilyen esetben a szerződés:==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #feltételes<br /> #érvénytelen<br /> #hiányos<br /> <br /> ==A szerződési jogban a tévedés !!Nem tudom a választ de nem c!!==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=1}}<br /> #megtámadhatósági ok<br /> #semmisségi ok<br /> #egyként minősülhet semmisségi és megtámadhatósági oknak<br /> <br /> ==A magyar államszervezetben regionális tagoltsági szint==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=2}}<br /> #csupán az államhatalmi-törvényhozó hatalmi ágban található<br /> #csupán az igazságszolgáltató és ügyészi hatalmi ágban található<br /> #csupán a végrehajtó-kormányzati hatalmi ágban található<br /> #csupán honvédelmi hatalmi ágban található<br /> <br /> ==Mi a bérlet?==<br /> {{Kvízkérdés|típus=egy|válasz=3}}<br /> #Adási szerződés<br /> #Ügyviteli szerződés<br /> #Használati szerződés</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=G%C3%A9pi_tanul%C3%A1s&diff=199239 2020-06-06T12:39:00Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Gépi tanulás<br /> | tárgykód = vimima05<br /> | szak = info MSc<br /> | kredit = 4<br /> | félév = Őszi<br /> | kereszt = nincs<br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = nincs<br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = nincs<br /> | hf = Két hetente 1 db<br /> | vizsga = szóbeli<br /> | levlista = int-msc<br /> | tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/vimima05<br /> | tárgyhonlap = https://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimima05<br /> }}<br /> <br /> {{GlobalTemplate|Infoszak|MscGepiTanulas}}<br /> ==Hivatalos segédanyag==<br /> * Russell-Norvig: [http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/aima/index Mesterséges Intelligencia]<br /> * Altrichter-Horváth-Pataki-Strausz-Takács-Valyon: [http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/neuralis/index Neurális Hálózatok]<br /> * Bishop: [http://users.isr.ist.utl.pt/~wurmd/Livros/school/Bishop%20-%20Pattern%20Recognition%20And%20Machine%20Learning%20-%20Springer%20%202006.pdf Pattern recognition and machine learning]<br /> * Goodfellow-Bengio-Courville: [https://www.deeplearningbook.org/ Deep Learning]<br /> * Boyd-Vandenberghe: [https://web.stanford.edu/~boyd/cvxbook/ Convex optimization]<br /> <br /> ==Régi Gépi tanulás tárgy zh-i==<br /> Most sajnos nincs időm migrálni az oldalt az új wikire, de:<br /> <br /> '''2013.02.25. - ZH''' (aloldalt se látom, hogy lehet még itt létrehozni)<br /> <br /> 1. feladat - egy egyszerű döntési fa volt, információ nyereséget kellett számolni, semmi trükkös nem volt benne<br /> <br /> 2. feladat - döntési fa/szignifikancia alapú metszés, ahol egyik levélben X,Y volt, ki kellett számolni a D-t, majd megmondani mi következik ebből<br /> <br /> 3. feladat - elmélet, a hiányzó adatokkal kapcsolatban amit órán vettünk<br /> <br /> (2. rész innentől)<br /> 4. feladat - levezetni a szakértőknél a tanult összefüggést (hibával és eltéréssel kapcsolatban...)<br /> <br /> 5. feladat - vállalható e valami x bizonyossággal, y feltételek esetén. a tanítás a mintapontokon nem volt konzisztens, de leginkább a hipotézistér végtelen mivolta miatt kellett a &quot;nagy-gyökös-képlet&quot;-et használni, VC dimenzióval mindennel. (nekem nem lett túl jó :)<br /> <br /> -- Bartók Ferenc - 2013.04.02.<br /> <br /> ==Régi Gépi tanulás tárgy vizsgái==<br /> 2013.06.06. beugró vázlatosan:<br /> <br /> - egy probléma leírás, 8 millió felnőttnek adott sok attribútum, de csak x ezernek adott a foglalkozása, hogyan tanítanánk? (félig ellenőrzöt...)<br /> <br /> - egy 2 dimenziós körnek legalább 3 a VC dimenziója? (igen)<br /> <br /> - 12 osztályos probléma, sok kétosztályosként oldjuk meg, meg volt adva mintaszám, ilyesmi és mennyi tanítópontot használunk fel (szerintem ez elég sok értelmű kérdés volt, mindegy)<br /> <br /> - k-means, 7 random középpont pont ugyanoda esik, minthalamz Gauss el. azonos szórással különböző művel, hány iteráció lesz?<br /> <br /> - k-means, de nem távolság adott, hanem hasonlóság -&gt; hogyan módosítanánk?<br /> <br /> - inf. szükséglet számítás<br /> <br /> - epszilon=0.47, van e esély 0.05-re csökkenteni? (adaboost, de itt se volt amúgy teljesen egyértelmű)<br /> <br /> - mindig max hasznosságot választ e az aktív megerősítéses?<br /> <br /> - lehet e nem linearis az elválasztófelület, ha csak a kapuzó hálózatot tanítjuk?<br /> <br /> - mincutot zajjal látjuk el és többször elvégezzük, miért jó?<br /> <br /> - hasznosság függ egy a leszámítási tényezőtől?<br /> <br /> Ennyi volt, pár helyen többféleképp is lehetett értelmezni.<br /> <br /> -- Bartók Ferenc - 2013.06.06.<br /> <br /> 2014-es vizsgán hasonló kérdések voltak, de ez csak beugró volt. A kérdésekre 0-1-2 pontot lehetett kapni, 50%-tól van meg a beugró. Ezt követően kaptunk egy &quot;húzott&quot; tételt és feladatot (matlabbal sorsolták). A tételről értelemszerűen mesélni kellett, a feladathoz pedig gyakorlatilag elég volt tudni, hogy melyik képlettel kell megoldani, nem kellett végigszámolni.<br /> <br /> -- Urinore - 2014.05.29.<br /> <br /> ==Régi Gépi tanulás tárgy jegyzetei==<br /> * [[Media:Gépitanulás ea 20100224 2010-02-24.zip |2010-02-24.zip]]: előadás jegyzet 02-24-ig<br /> * [[Media:Gépitanulás ea 20100311 2010-03-11.zip |2010-03-11.zip]]: előadás jegyzet 03-11-ig (+ appendix (órán kiadott feladatlapok) )<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 2010 gyakmegoldas KP v1.pdf |gyakmegoldas_KP_v1.pdf]]: 2009_1 összes és 2010_2 1. és 2. feladat vélt megoldása<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 2010 gyakmegoldas KP v2.pdf |gyakmegoldas_KP_v2.pdf]]: 2010_2 vélt megoldásai.<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 2010 gyakmegoldas KP v3.pdf |gyakmegoldas_KP_v3.pdf]]: 2010_1 vélt megoldásai<br /> * [[Media:Gépitanulás ea 20110207 jegyzet 2011 02 07-2011 03 21.zip |jegyzet_2011_02_07-2011_03_21.zip]]: 2011 jegyzet 02.07-től 03.20-ig (nem teljes, több forrásból, hibákat is tartalmazhat; készítette: Pálfalvi József)<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 20110428 jegyzet gyak 2011 04 28.zip |jegyzet_gyak_2011_04_28.zip]]: 2011 gyakorlat jegyzet 04.29<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 20110513 jegyzet gyak 2011 05 13.zip |jegyzet_gyak_2011_05_13.zip]]: 2011 gyakorlat jegyzet 05.13<br /> <br /> -- Pálfalvi József - 2012.06.22.<br /> <br /> {{Lábléc - Intelligens rendszerek szakirány}}</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=G%C3%A9pi_tanul%C3%A1s&diff=199238 2020-06-06T12:32:24Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Gépi tanulás<br /> | tárgykód = vimima05<br /> | szak = info MSc<br /> | kredit = 4<br /> | félév = Őszi<br /> | kereszt = nincs<br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = nincs<br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = nincs<br /> | hf = Két hetente 1 db<br /> | vizsga = szóbeli<br /> | levlista = int-msc<br /> | tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/vimima05<br /> | tárgyhonlap = https://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimima05<br /> }}<br /> <br /> {{GlobalTemplate|Infoszak|MscGepiTanulas}}<br /> ==Hivatalos segédanyag==<br /> A tárgy anyagának nagy részét lefedi a Russell-Norvig [http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/aima/index Mesterséges Intelligencia] illetve a tanszéki [http://project.mit.bme.hu/mi_almanach/books/neuralis/index Neurális Hálózatok] könyv. Mindkettő elérhető online az MI almanachban. A vizsga tételsorban jelezve van, az egyes részek hol találhatóak meg.<br /> A félig ellenőrzött tanulás rész egyik könyvben sincs benne, ahhoz a tárgyhonlapon található jegyzet.<br /> <br /> ==ZH-k==<br /> Most sajnos nincs időm migrálni az oldalt az új wikire, de:<br /> <br /> '''2013.02.25. - ZH''' (aloldalt se látom, hogy lehet még itt létrehozni)<br /> <br /> 1. feladat - egy egyszerű döntési fa volt, információ nyereséget kellett számolni, semmi trükkös nem volt benne<br /> <br /> 2. feladat - döntési fa/szignifikancia alapú metszés, ahol egyik levélben X,Y volt, ki kellett számolni a D-t, majd megmondani mi következik ebből<br /> <br /> 3. feladat - elmélet, a hiányzó adatokkal kapcsolatban amit órán vettünk<br /> <br /> (2. rész innentől)<br /> 4. feladat - levezetni a szakértőknél a tanult összefüggést (hibával és eltéréssel kapcsolatban...)<br /> <br /> 5. feladat - vállalható e valami x bizonyossággal, y feltételek esetén. a tanítás a mintapontokon nem volt konzisztens, de leginkább a hipotézistér végtelen mivolta miatt kellett a &quot;nagy-gyökös-képlet&quot;-et használni, VC dimenzióval mindennel. (nekem nem lett túl jó :)<br /> <br /> -- Bartók Ferenc - 2013.04.02.<br /> <br /> ==Vizsgák==<br /> 2013.06.06. beugró vázlatosan:<br /> <br /> - egy probléma leírás, 8 millió felnőttnek adott sok attribútum, de csak x ezernek adott a foglalkozása, hogyan tanítanánk? (félig ellenőrzöt...)<br /> <br /> - egy 2 dimenziós körnek legalább 3 a VC dimenziója? (igen)<br /> <br /> - 12 osztályos probléma, sok kétosztályosként oldjuk meg, meg volt adva mintaszám, ilyesmi és mennyi tanítópontot használunk fel (szerintem ez elég sok értelmű kérdés volt, mindegy)<br /> <br /> - k-means, 7 random középpont pont ugyanoda esik, minthalamz Gauss el. azonos szórással különböző művel, hány iteráció lesz?<br /> <br /> - k-means, de nem távolság adott, hanem hasonlóság -&gt; hogyan módosítanánk?<br /> <br /> - inf. szükséglet számítás<br /> <br /> - epszilon=0.47, van e esély 0.05-re csökkenteni? (adaboost, de itt se volt amúgy teljesen egyértelmű)<br /> <br /> - mindig max hasznosságot választ e az aktív megerősítéses?<br /> <br /> - lehet e nem linearis az elválasztófelület, ha csak a kapuzó hálózatot tanítjuk?<br /> <br /> - mincutot zajjal látjuk el és többször elvégezzük, miért jó?<br /> <br /> - hasznosság függ egy a leszámítási tényezőtől?<br /> <br /> Ennyi volt, pár helyen többféleképp is lehetett értelmezni.<br /> <br /> -- Bartók Ferenc - 2013.06.06.<br /> <br /> 2014-es vizsgán hasonló kérdések voltak, de ez csak beugró volt. A kérdésekre 0-1-2 pontot lehetett kapni, 50%-tól van meg a beugró. Ezt követően kaptunk egy &quot;húzott&quot; tételt és feladatot (matlabbal sorsolták). A tételről értelemszerűen mesélni kellett, a feladathoz pedig gyakorlatilag elég volt tudni, hogy melyik képlettel kell megoldani, nem kellett végigszámolni.<br /> <br /> -- Urinore - 2014.05.29.<br /> <br /> ==Jegyzetek==<br /> * [[Media:Gépitanulás ea 20100224 2010-02-24.zip |2010-02-24.zip]]: előadás jegyzet 02-24-ig<br /> * [[Media:Gépitanulás ea 20100311 2010-03-11.zip |2010-03-11.zip]]: előadás jegyzet 03-11-ig (+ appendix (órán kiadott feladatlapok) )<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 2010 gyakmegoldas KP v1.pdf |gyakmegoldas_KP_v1.pdf]]: 2009_1 összes és 2010_2 1. és 2. feladat vélt megoldása<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 2010 gyakmegoldas KP v2.pdf |gyakmegoldas_KP_v2.pdf]]: 2010_2 vélt megoldásai.<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 2010 gyakmegoldas KP v3.pdf |gyakmegoldas_KP_v3.pdf]]: 2010_1 vélt megoldásai<br /> * [[Media:Gépitanulás ea 20110207 jegyzet 2011 02 07-2011 03 21.zip |jegyzet_2011_02_07-2011_03_21.zip]]: 2011 jegyzet 02.07-től 03.20-ig (nem teljes, több forrásból, hibákat is tartalmazhat; készítette: Pálfalvi József)<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 20110428 jegyzet gyak 2011 04 28.zip |jegyzet_gyak_2011_04_28.zip]]: 2011 gyakorlat jegyzet 04.29<br /> * [[Media:Gépitanulás gyak 20110513 jegyzet gyak 2011 05 13.zip |jegyzet_gyak_2011_05_13.zip]]: 2011 gyakorlat jegyzet 05.13<br /> <br /> -- Pálfalvi József - 2012.06.22.<br /> <br /> {{Lábléc - Intelligens rendszerek szakirány}}</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szolg%C3%A1ltat%C3%A1sorient%C3%A1lt_rendszerintegr%C3%A1ci%C3%B3&diff=198647 2020-02-01T10:58:49Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szolgáltatásorientált rendszerintegráció<br /> | tárgykód = VIIIMA04<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | félév = tavasz<br /> | kereszt = nincs<br /> | tanszék = IIT<br /> | jelenlét = <br /> | minmunka = 5 db HF<br /> | labor = <br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = nincs<br /> | hf = 5 db<br /> | vizsga = van<br /> | tárgyhonlap = https://www.iit.bme.hu/oktatas/tanszeki_targyak/BMEVIIIMA04<br /> }}<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> === A szorgalmi időszakban ===<br /> *Az '''aláírás''' feltételei: Az aláírás megszerzésének feltétele legalább 3 házi feladat elfogadása.<br /> *'''Megajánlott jegy:''' A megajánlott jegyhez mind az 5, félév közben határidőre beadott házi feladatnak elfogadásra kell kerülnie. A megajánlott jegy az 5 db házi feladat pontszámának átlagából számítódik kerekítéssel.<br /> *'''Pótlási lehetőségek:'''<br /> **A pótlási héten van lehetőség HF pótlásra. <br /> ===A vizsgaidőszakban ===<br /> *'''Vizsga''': írásbeli. A sikeres vizsgához min. 40% kell.<br /> *Előfeltétele: az aláírás megléte. <br /> <br /> == Segédanyagok ==<br /> <br /> <br /> == Házi ==<br /> *2016/2017<br /> **tavaszi félév<br /> ***[[Media:SOI_HF_2017tavasz_1HF.pdf | 1. HF kiírás]]<br /> ***[[Media:SOI_HF_2017tavasz_2HF.pdf | 2. HF kiírás]]<br /> ***[[Media:SOI_HF_2017tavasz_3HF.pdf | 3. HF kiírás]]<br /> ***[[Media:SOI_HF_2017tavasz_4HF.pdf | 4. HF kiírás]]<br /> ***[[Media:SOI_HF_2017tavasz_5HF.pdf | 5. HF kiírás]]<br /> *2015/2016<br /> **tavaszi félév - Megjegyzés: Ebben a félévben csak 4 Házi Feladat volt.<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_1HF.pdf | 1. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_2HF.pdf | 2. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_3HF.pdf | 3. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2016tavasz_4HF.pdf | 4. HF kiírás]]<br /> *2014/2015<br /> **tavaszi félév<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_1HF.pdf | 1. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_2HF.pdf | 2. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_3HF.pdf | 3. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_4HF.pdf | 4. HF kiírás]]<br /> ***[[Media: SOI_HF_2015tavasz_5HF.pdf | 5. HF kiírás]]<br /> <br /> == Vizsga ==<br /> *2018/2019<br /> **tavaszi félév<br /> ***[[Media: SOI_Vizsga_2019tavasz_MintaVizsga.pdf | 2019 tavasz minta vizsga]]<br /> *2015/2016<br /> **tavaszi félév<br /> <br /> == Tippek ==<br /> Mindenképpen érdemes a megajánlott jegyre hajtani, mert kevesebb tárgyból kell vizsgázni, valamint sokkal könnyebb így jegyet szerezni a tárgyból. <br /> <br /> == Kedvcsináló ==</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Elosztott_rendszerek_laborat%C3%B3rium&diff=198523 2020-01-15T09:49:41Z

<p>Csőke Máté: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Elosztott rendszerek laboratórium | tárgykód = VIAUMA03 | szak = InfoMsc | kredit = 4 | tanszék = AUT | labor = van | tad = https://portal.vik…”</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Elosztott rendszerek laboratórium <br /> | tárgykód = VIAUMA03<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | tanszék = AUT<br /> | labor = van<br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAUMA03/<br /> | tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUMA03<br /> }}<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> Az órarend szerinti foglalkozásokon való részvétel,<br /> <br /> A laboratóriumi gyakorlatok sikeres elvégzése, ennek feltétele a mérési gyakorlaton való felkészült megjelenés, amit a mérésvezető oktató szóban és/vagy írásban ellenőriz. Az elégtelen felkészültségű hallgatók a mérési gyakorlaton nem vehetnek részt, azt pótolniuk kell. További feltétel a mérés sikeres végrehajtása és az ezt dokumentáló jegyzőkönyv elfogadtatása a mérésvezető oktatóval.<br /> <br /> A félévközi jegy a jegyzőkönyvek osztályzatának átlaga.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=%C3%9Czleti_intelligencia_laborat%C3%B3rium&diff=198522 2020-01-15T09:47:51Z

<p>Csőke Máté: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Üzleti intelligencia laboratórium | tárgykód = VIAUMB00 | szak = InfoMsc | kredit = 4 | tanszék = AUT | labor = van | tad = https://portal.vik…”</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Üzleti intelligencia laboratórium<br /> | tárgykód = VIAUMB00<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | tanszék = AUT<br /> | labor = van<br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIAUMB00/<br /> | tárgyhonlap = https://www.aut.bme.hu/Course/VIAUMB00<br /> }}<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> Az órarend szerinti foglalkozásokon való részvétel,<br /> <br /> A laboratóriumi gyakorlatok sikeres elvégzése, ennek feltétele a mérési gyakorlaton való felkészült megjelenés, amit a mérésvezető oktató szóban és/vagy írásban ellenőriz. Az elégtelen felkészültségű hallgatók a mérési gyakorlaton nem vehetnek részt, azt pótolniuk kell. További feltétel a mérés sikeres végrehajtása és az ezt dokumentáló jegyzőkönyv elfogadtatása a mérésvezető oktatóval.<br /> <br /> A félévközi jegy a jegyzőkönyvek osztályzatának átlaga.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Komplex_MI_alkalmaz%C3%A1sok&diff=198521 2020-01-15T09:45:00Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Komplex MI alkalmazások<br /> | tárgykód = VIMIMB01<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | tanszék = MIT<br /> | minmunka = kis házik 2 hetente<br /> | labor = nincs<br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = nincs<br /> | vizsga = irásbeli beugró / szóbeli vizsga<br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIMB01/<br /> | tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimimb01<br /> }}<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> a. A szorgalmi időszakban:<br /> Az előadáshoz kapcsolódóan kéthetente kisfeladatot kell megoldani és határidőre benyújtani. A félévközi aláírás megszerzésének a feltétele a hét kisfeladatból legalább négynek határidőre, elégséges szinten (a megszerezhető pontszén 40%-ának elérése) történő beadása.<br /> <br /> b. A vizsgaidőszakban:<br /> Írásbeli beugró után szóbeli vizsga. Az írásbeli beugró csak sikerült/sikertelen jellegű (küszöb a megszerezhető pontok 40%-a), amennyiben sikerült, akkor a vizsga szóbelin kialakuló eredményét már nem befolyásolja. A vizsgára bocsátás feltétele a félévközi aláírás megszerzése.<br /> <br /> c. Osztályozás:<br /> A vizsga osztályzata a félévközi feladat (40%) és a vizsgaeredmény (60%) alapján kerül megállapításra.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Komplex_MI_alkalmaz%C3%A1sok&diff=198520 2020-01-15T09:44:48Z

<p>Csőke Máté: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Komplex MI alkalmazások | tárgykód = VIMIMB01 | szak = InfoMsc | kredit = 4 | tanszék = TMIT | minmunka = kis házik 2 hetente | labor = nincs…”</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Komplex MI alkalmazások<br /> | tárgykód = VIMIMB01<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | tanszék = TMIT<br /> | minmunka = kis házik 2 hetente<br /> | labor = nincs<br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = nincs<br /> | vizsga = irásbeli beugró / szóbeli vizsga<br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIMB01/<br /> | tárgyhonlap = http://www.mit.bme.hu/oktatas/targyak/vimimb01<br /> }}<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> a. A szorgalmi időszakban:<br /> Az előadáshoz kapcsolódóan kéthetente kisfeladatot kell megoldani és határidőre benyújtani. A félévközi aláírás megszerzésének a feltétele a hét kisfeladatból legalább négynek határidőre, elégséges szinten (a megszerezhető pontszén 40%-ának elérése) történő beadása.<br /> <br /> b. A vizsgaidőszakban:<br /> Írásbeli beugró után szóbeli vizsga. Az írásbeli beugró csak sikerült/sikertelen jellegű (küszöb a megszerezhető pontok 40%-a), amennyiben sikerült, akkor a vizsga szóbelin kialakuló eredményét már nem befolyásolja. A vizsgára bocsátás feltétele a félévközi aláírás megszerzése.<br /> <br /> c. Osztályozás:<br /> A vizsga osztályzata a félévközi feladat (40%) és a vizsgaeredmény (60%) alapján kerül megállapításra.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Nyelvek_%C3%A9s_automat%C3%A1k&diff=198519 2020-01-15T09:36:09Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> |nev=Nyelvek és automaták<br /> |tárgykód = VISZMA04<br /> |kredit=4<br /> |felev=Őszi<br /> |kiszh=<br /> |vizsga=nincs<br /> |nagyzh=2 db<br /> |hf=opcionális<br /> |szak=infoMSC <br /> |levlista=infomscATsch.bme.hu<br /> |tad=https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VISZM104/<br /> |targyhonlap=http://cs.bme.hu/nyau/<br /> }}<br /> <br /> ==Követelmények==<br /> A félév során 2 zárthelyit iratunk. A félév teljesítésének feltétele: minden zárthelyin legalább 40 %-os teljesítmény. A végső jegy (teljesítés esetén) a zárthelyik átlagából adódik. <br /> <br /> ==Hasznos Infók==<br /> * Előadó: Csima Judit (2017)<br /> * A tárgy ötéves megfelelője: [[Formális nyelvek]]<br /> <br /> ==Segédanyagok==<br /> ===Jegyzetek===<br /> * '''[http://www.cs.bme.hu/~friedl/nyau/jegyzet-13.pdf Hivatalos jegyzet]'''<br /> * [[Média:Nyau_jegyzet_2010.pdf‎|Legépelt jegyzet 2010 ősz]]<br /> * [[Média:Nyau_kieg_2017_CYK_Algo.pdf|Kiegészítő anyag 2017 - CYK algoritmus]]<br /> <br /> ===Könyv===<br /> * [[Média:Nyau_konyv_2002.pdf‎‎|Formális nyelvek (Bach Iván)]]<br /> * Algoritmusok (Ivanyos Gábor; Szabó Réka; Rónyai Lajos)<br /> <br /> ==Gyakorlatok==<br /> Hivatalos, kötelező gyakorlat ugyan nincs a tárgyból, azonban minden évben szokott lenni fakultatív konzultáció, ahol a tárgyoldalra kirakott feladatsorokat veszik végig.<br /> <br /> ===Gyakorlat 2017===<br /> <br /> [[Média:Nyau_gyak_2017.zip | Gyakorlati anyag 2017]] <br /> <br /> [[Média:Nyau_szorgalmi_2017.pdf| Szorgalmi, nehéz feladatok 2017]]<br /> <br /> ===Gyakorlat 2014===<br /> <br /> {| border=&quot;1&quot;<br /> | '''Feladatok''' || '''Megoldás''' <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_1_va.pdf‎|Véges automaták]] || [[Média:Nyau_2014_gyak1_megoldasok.pdf|Véges automaták - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_2_nva.pdf‎|Nemdeterminisztikus véges automaták]] || [[Média:Nyau_2014_gyak2 megoldasok.pdf|Nemdeterminisztikus véges automaták - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_3_min.pdf‎|Minimalizálás]] || Minimalizálás - megoldások <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_4_pump.pdf‎|Pumpálás]] || Pumpálás - megoldások <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_5_reg_nyelv.pdf‎|Reguláris nyelvek]] || Reguláris nyelvek - megoldások <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_6_nyelvtan.pdf|Nyelvtanok]] || Nyelvtanok - megoldások<br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_7_cf_nyelvtanok.pdf|CF nyelvtanok átalakításai, egyértelműség]] || [[Média:Nyau_2014_gyak7_megoldasok.pdf|CF nyelvtanok átalakításai, egyértelműség - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_8_cf_pumpa.pdf‎|CF pumpálás]] || [[Média:Nyau_2014_gyak8_megoldasok.pdf|CF pumpálás - megoldások]]<br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_9_veremautomatak.pdf‎|Veremautomaták]] || [[Média:Nyau_2014_gyak9_megoldasok.pdf|Veremautomaták - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_10_cf_pda.pdf‎|Veremautomaták és CF nyelvtanok]] || [[Média:Nyau_2014_gyak10_megoldasok.pdf|Veremautomaták és CF nyelvtanok - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2014_11_cnf_cyk.pdf‎|Chomsky-normálforma, CYK algoritmus]] || [[Média:Nyau_2014_gyak11_megoldasok.pdf|Chomsky-normálforma, CYK algoritmus - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak12_feladat.pdf|Turing-gép]] || [[Média:Nyau_2014_gyak12_megoldasok.pdf|Turing-gép - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak13_feladat.pdf|k-szalagos Turing-gép]] || [[Média:Nyau_2014_gyak13_megoldasok.pdf|k-szalagos Turing-gép - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak14_feladat.pdf|Kiszámolós TG, nevezetes nyelvek, R, RE]] || [[Média:Nyau_2014_gyak14_megoldasok.pdf|Kiszámolós TG, nevezetes nyelvek, R, RE - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak15_feladat.pdf|R, RE, Nevezetes nyelvek]] || [[Média:Nyau_2014_gyak15_megoldasok.pdf|R, RE, Nevezetes nyelvek - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak16_feladat.pdf|Rice tétel, PCP]] || [[Média:Nyau_2014_gyak16_megoldasok.pdf|Rice tétel, PCP - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak17_feladat.pdf|Nyelvtanok és TG-ek]] || [[Média:Nyau_2014_gyak17_megoldasok.pdf|Nyelvtanok és TG-ek - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_2014_gyak18_feladat.pdf|Tár- és időbonyolultság]] || [[Média:Nyau_2014_gyak18_megoldasok.pdf|Tár- és időbonyolultság - megoldások]] <br /> |}<br /> <br /> ===Gyakorlat 2012===<br /> <br /> {| border=&quot;1&quot;<br /> | '''Feladatok''' || '''Megoldás''' <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_1_va.pdf‎|Véges automaták]] || [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_1_va_megoldasok.pdf‎|Véges automaták, Nemdeterminisztikus véges automaták - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_2_nva.pdf‎|Nemdeterminisztikus véges automaták]] || [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_1_va_megoldasok.pdf‎|Véges automaták, Nemdeterminisztikus véges automaták - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_3_min.pdf‎|Minimalizálás]] || [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_3_min_4_pump_megoldasok.pdf‎|Minimalizálás, Pumpálás - megoldások]] <br /> |-<br /> | [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_4_pump.pdf‎|Pumpálás]] || [[Média:Nyau_gyakorlat_2012_3_min_4_pump_megoldasok.pdf‎|Minimalizálás, Pumpálás - megoldások]] <br /> |}<br /> ===Gyakorlat 2011===<br /> * [[Média:NyA-2011Osz-Gyakorlat-Feladatok.zip|NyA-2011Osz-Gyakorlat-Feladatok.zip]]<br /> * [[Média:nyau_3.zip|2011. 3 ZH előtti gyakorlatok]]<br /> <br /> ===Gyakorlat 2010===<br /> (Nem hivatalos megoldások, tehát tartalmazhatnak hibát, csak saját felelősségre!)<br /> * 1. gyakorlat (2010.09.09) [[Média:Nya-g-10o-1-va.pdf|Feladatsor]]<br /> * 2. gyakorlat (2010.09.16) [[Média:Nya-g-10o-2-va.pdf|Feladatsor]] [[Média:Nya-m-10o-2.pdf|Megoldás]] <br /> * 3. gyakorlat (2010.09.23) [[Média:Nya-g-10o-3-rkif.pdf|Feladatsor]] [[Média:Nya-m-10o-3.pdf|Megoldás]]<br /> * 4. gyakorlat (2010.09.30) [[Média:Nya-g-10o-4-nyelvtan.pdf|Feladatsor]] [[Média:Nya-m-10o-4.pdf|Megoldás]]<br /> * 5. gyakorlat (2010.10.14) [[Média:Nya-g-10o-5-verem.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak05.zip|Megoldás]]<br /> * 6. gyakorlat (2010.10.21) [[Média:Nya-g-10o-6-cyk.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak06.zip|Megoldás]] (6/1 c. feladatnál a megoldás jó, de nem az algoritmus szerint van átalakítva. ZH-n az algoritmust kell használni)<br /> * 7. gyakorlat (2010.10.28) [[Média:Nya-g-10o-6-cyk.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak07.zip|Megoldás]]<br /> * 8. gyakorlat (2010.11.04) [[Média:Nya-g-10o-7-cfpump.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak08.zip|Megoldás]]<br /> * 9. gyakorlat (2010.11.11) [[Média:Nya-g-10o-8-re.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak09.zip|Megoldás]] (Frissült 2010.12.04-én)<br /> * 10. gyakorlat (2010.11.18) [[Média:Nya-g-10o-9-rice.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak10.zip|Megoldás]] <br /> * 11. gyakorlat (2010.11.25) [[Média:Nya-g-10o-9-rice.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak11.zip|Megoldás]] <br /> * 12. gyakorlat (2010.12.02) [[Média:Nya-g-10o-10-ido.pdf|Feladatsor]] [[Média:Gyak12.zip|Megoldás]]<br /> <br /> ==ZH-k==<br /> Három zh lesz, ezeken az anyaghoz kapcsolódó feladatokat kell megoldani, illetve az órai anyagot számonkérő elméleti kérdés(ek)re kell válaszolni. Minden zh a hozzá tartozó pótzh-n pótolható/javítható. (általában egy héttel később kedd/csütörtök) Egy zh pótolható ezen felül a pótlási héten (pótpótzh). A 2014-es őszi félévtől kezdve egy elméleti kérdés (tétel, vagy definíció kimondása, esetleg egyszerűbb bizonyítás vagy órán tanult konstrukció) is van.<br /> <br /> ===1. ZH===<br /> * [[Média:Nyau_zh1_2016.pdf |2016 ZH1]] [[Média:Nyau_zh1_2016_mo.docx |Nem hivatalos megoldás]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_2015.pdf |2015 ZH1]] [[Média:Nyau_zh1_2015_mo.docx |Nem hivatalos megoldás]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_2014.pdf |2014 ZH1]] [[Média:Nyau_zh1_2014_mo.docx |Nem hivatalos megoldás]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_2013.pdf |2013 ZH1]] [[Média:Nyau_zh1_2013_mo.docx |Nem hivatalos megoldás]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_2012.jpg|2012 ZH1]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_zh2_2011.jpg|2011 ZH1-ZH2]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_2010.jpg|2010 ZH1]] <br /> * [[Média:Nyau_zh1_2009.pdf|2009 ZH1]]<br /> <br /> ===2. ZH===<br /> * [[Média:Nyau_zh2_2016.pdf |2016 ZH2]]<br /> * [[Média:Nyau_zh2_2015.pdf |2015 ZH2]]<br /> * [[Média:Nyau_zh2_2014_eredeti.pdf |2014 ZH2]]<br /> * [[Média:Nyau_zh2_2014.pdf| Nem hivatalos feladat megoldások 2.ZH témaköréből]]<br /> * [[Média:Nyau_zh2_2013.pdf‎|2013 ZH2]] <br /> * [[Média:Nyau_zh2_2012.pdf‎|2012 ZH2]]<br /> * [[Média:Nyau_zh2_2011.pdf‎‎|2011 ZH2]]<br /> * [[Média:Nyau zh1 zh2 2011.jpg|2011 ZH1-ZH2]] <br /> * [[Média:Nyau_zh2_2010.pdf‎|2010 ZH2]] <br /> * [[Média:Nyau_zh2_2009.pdf|2009 ZH2]]<br /> <br /> ===3. ZH===<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2015.pdf|2015 ZH3]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2014_eredeti.pdf‎|2014 ZH3]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2014.pdf| Nem hivatalos feladat megoldások 3.ZH témaköréből]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2013.pdf‎|2013 ZH3]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2012.pdf‎‎‎‎|2012 ZH3]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2011.pdf‎‎‎|2011 ZH3]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2010.pdf‎‎|2010 ZH3]]<br /> * [[Média:Nyau_zh3_2009.pdf‎|2009 ZH3]]<br /> <br /> ===Régi 4. zh-k===<br /> * [[Média:Nyau_zh4_2014.pdf| Nem hivatalos feladat megoldások 4.ZH témaköréből]]<br /> * [[Média:Nyau_zh4_2013.pdf|2013 ZH4]]<br /> * [[Média:Nyau_zh4_2012.pdf|2012 ZH4]]<br /> * [[Média:Nyau_zh4_2011.pdf|2011 ZH4]]<br /> * [[Média:Nyau_zh4_2010.pdf|2010 ZH4]]<br /> * [[Média:Nyau_zh4_2009.pdf|2009 ZH4]]<br /> <br /> {{Lábléc - Mérnök informatikus mesterszak}}</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Form%C3%A1lis_m%C3%B3dszerek&diff=198518 2020-01-15T09:34:15Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Formális módszerek<br /> | tárgykód = VIMIMA07<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | félév = tavasz, ősz<br /> | kereszt = nincs<br /> | tanszék = MIT<br /> | jelenlét = nincs<br /> | minmunka = 2 ZH + 1 HF<br /> | labor = nincs<br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = 2 ZH<br /> | hf = 1 db + szorgalmi<br /> | vizsga = nincs<br /> | levlista = form{{kukac}}sch.bme.hu<br /> | tad = https://www.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIMA07/<br /> | tárgyhonlap = https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form<br /> }}<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> *Az '''félévközi jegy''' feltételei: A két db zárthelyi, valamint a házi feladat elégséges szintű teljesítése. A félévközi jegyet 35-35%-os súllyal a két zárthelyi osztályzata és 30%-os súllyal a házi feladat osztályzata határozza meg.<br /> *'''Pótlási lehetőségek:'''<br /> **A szorgalmi időszakban vagy a pótlási időszakban bármelyik zárthelyi pótlására van lehetőség, de csak az egyik zárthelyit pótolható. Egy sikertelen zárthelyi újbóli pótlására a pótlási időszakban van lehetőség. Házi feladatok határidőn túl a pótlási héten adhatók be, a késedelmes beadás 20% pontlevonással jár.<br /> <br /> == Segédanyagok ==<br /> *Miből érdemes tanulni?<br /> ** Formális módszerek az informatikában ([http://www.typotex.hu/ Typotex]) - [http://www.informatik.uni-hamburg.de/TGI/pnbib/p/pataricza_a.html Pataricza András]<br /> ** Régi zh meg vizsgasorok (elég hasonló példák vannak)<br /> ** Előadásfóliák<br /> ** [[Formális módszerek HOWTO|Régi anyagok]]<br /> ** [http://formal.cs.utah.edu:8080/pbl/BDD.php ROBDD számoló]<br /> == Házi ==<br /> A [https://inf.mit.bme.hu/edu/courses/form/hazifeladat házi feladat kiírások] a tárgyhonlapon találhatók:<br /> *[[Media:Form_HF_UPPAAL_tutorial.pdf | Új UPPAAL tutorial]]<br /> *[[Media:Form_HF_UPPAAL_tutorial2.pdf | UPPAAL tutorial PPT]] (exist és select kulcsszó magyarázata több házihoz elengedhetetlen)<br /> <br /> == 1. ZH ==<br /> *Segédanyagok<br /> **[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok.pdf | 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez]] és a [[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf | közös órai megoldás]]<br /> **[[Media:Form_zh1_2018tavasz_gyakorloszoveges_megoldas.pdf | 2018-as szöveges gyakorló példák megoldással]]<br /> **2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta1.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta2.pdf | Minta 2]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_minta3.pdf | Minta 3]]<br /> **2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh1_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)<br /> **[https://docs.google.com/document/d/10SuQA5F8wksmkRZZh18kLgT2srPHFeAoX3ebU4hohx8/edit 2016-os elméleti kidolgozás]<br /> **[https://docs.google.com/document/d/1_vYv6CfeQzGjlzHnSj4zpKa3eHDYdHK0XkTgraSaa-Q/edit 2016-os feladat kidolgozás]<br /> **[[Media:Form_ZH1_2015_mintapéldák.pdf | 2015 mintapéldák (dia)]]<br /> *2013/2014<br /> **[https://docs.google.com/document/d/1mzdcLdrMLJZpbU09Kiuc2Ppc6C83gZkMFvO3TA2vZIc/ 2014-es ZH kidolgozás]<br /> **[[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | 2014.05.21 PZH]] || [[Media:Form_PZH1_20140521.pdf | megoldás]]<br /> *2012/2013<br /> **[[Media:Form_PZH1_20130528.pdf | 2013.05.28 PZH]] || [[Media:.pdf | megoldás]]<br /> *Minta ZH-k<br /> **[[Media:Form_ZH1_2015_minta.pdf | 2015 mintaZH]] || [[Media: .pdf | megoldás]]<br /> <br /> == 2. ZH ==<br /> *Segédanyagok<br /> **[[Media:Form_zh2_2018tavasz_gyakorlofeladatok_megoldas.pdf| 2018-as órai gyakorló példák ZH-ra készüléshez megoldással és magyarázattal]]<br /> **2018-as mintaZH-k megoldás nélkül: [[Media:Form_zh2_2018tavasz_minta.pdf | Minta]]<br /> **2018-as ANGOL mintaZH-k megoldással: [[Media:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta1_megoldas.pdf | Minta 1]], [[Media:Form_zh2_2018tavasz_angol_minta2_megoldas.pdf | Minta 2]] (az anyag megegyezik, így készüléshez teljesen jól használható)<br /> *2015/2016<br /> **[https://docs.google.com/document/d/10fpLyMjveus15fMj7-qPi_ZzqALYy3Da-jv4dR2I9JY/edit?usp=sharing 2016.05.03 ZH2 - Hiányos]<br /> <br /> == Záróvizsga ==<br /> [[:File:form_zvTetelKidolgozas_2020jan.pdf | Kidolozott tételek 2020 január]]<br /> <br /> == Kedvcsináló ==<br /> ===Gáb===<br /> <br /> Nehéz helyzetben vagyok, ha a véleményemet kultúráltan akarom leírni. Az anyag kib* sok, kib* érdektelen, a házi kib* sok, a zh nehéz, a vizsga kib* nehéz, bár utóbbi kettő elég sablonos. Ezek után nem szégyellnek 50%-ot kérni a ketteshez. Az oktatói hozzáállás némely oktatóktól szerintem visszataszító, bár akire most célzok, az valszeg nektek nem lesz. Varró Daninál szóbeliztem a kettesért, ő viszont rendes volt. Ez az a tárgy, ami rémálmomban se jöjjön elő. Ha beseggeli az ember a tipusfeladatokat, meg lehet csinálni kettesre, de kevés olyan tárggyal találkoztam, amiről ennyire lesújtó véleményem lenne. Hogy valami pozitívumot is írjak: a házit javító konzulens korrekt volt (mondjuk egy heti munkáért adott 5 pontból 5öt, bingó), és van infosite-on egy nagyon jó, hallgatók által írt jegyzet, vagy inkább egy útmutató, hogy a típusfeladatokat hogy lehet megoldani, az überhasznos.<br /> <br /> ===Joco===<br /> <br /> A zh még csak-csak túlélhető, vizsga nagyobb szopás, nekem másodszorra sikerült kettesre. Tessék jól tudni a slide-okat, könyvet megvenni határozottan nem árt (slideok helyenként nehezen érthetőek) és tessék nézegetni a korábbi vizsga és zh sorokat! Még egyszer leírom: van olyan cucc, ami csak a könyvben van, slide-on nincs!<br /> <br /> Lesz egy házi is, aminek a nehézsége szerencsétől fuggően változó, keressetek valakit aki tud segíteni vagy hasonló a házija és pár nap alatt meg lehet csinálni. (ha valaki elmagyarázza) <br /> <br /> ===FeZo===<br /> <br /> Egy Pataricza nevezetű pipás ember tartja, eléggé jófej, de kb. ez minden pozitívum amit a tárgyról el lehet mondani. A ZH-n még át lehet menni, de a vizsga maratoni hosszúságú, iszonyat mennyiségű tananyagra alapozik, aminek többségét bizony csak 3-4szeri elolvasással lehet megérteni, vagy tán még annyival sem. De ez még mind semmi.<br /> <br /> Az aláírás feltétele egy nagyházi, ami igazából csak arra jó, hogy a még esetleg fennmaradt szabad idődet is elvegye. Egy egyszerűnek hangzó <br /> feladatot adnak ki, erre ugye általában úgy reagálunk hogy &quot;á' majd összedobom az utolsó héten&quot;, aztán majd rájössz hogy hoppá... szívás mértéke jelentős.<br /> <br /> +jó hír: ha vizsgán max 4-5 ponttal lemaradtál a jobbik jegyről, még semmi sincs veszve. Kitartó arcmunkával, kihasználva a javítók odaadó <br /> segítőkészségét bármi megtörténhet... :)<br /> <br /> Ha nem sikerül a reklamáció, szóbelin csak akkor próbálj meg javítani, ha nagyon vágod az anyagot, és nem ijedsz meg néhány beugratós kérdéstől.<br /> <br /> ===Kill Gates===<br /> <br /> Petri-hálós játék és társai a tárgy témája. Pataricza jó fej, és jó órákat tart, úgyhogy erre tényleg érdemes bejárni. Már csak ezért megérné igazából, de ha vkinek ez mégse lenne elég, annak még hozzáteszem, hogy később majd, mikor otthon egyedül próbálja meg kibogarászni, hogy miről is van szó, az ilyen-olyan matematikai képletek láttán annak majd a szeme ketté áll, míg ha ott lett volna órán, akkor tudná, hogy milyen triviális dolog van oda leírva, és hogy nem is az volna a lényeg, hogy azt az adott képletet bemagolja.<br /> <br /> ===ismeretlen===<br /> <br /> Ez sem egy egyszerű tárgy. Sok féle téma van, az elméletet tényleg érteni kell. A könyv lefedi az anyagot, egy-két részt kivéve. A ZH-n elméleti kérdéssorban minden egyes szóra figyelni kell, mert gyakori, hogy látszólag igaz egy-egy allítás, de egy szó miatt mégsem az. A gyakorlati rész itt is többnyire típuspelda, némelyikkel nagyon sokat kell szívni (Martinez-Sylva algoritmus pl.) és röhejesen kevés pontot ér. A vizsga (&quot;Varró Dani style&quot;) 12 A4-es oldal, amiben az összes lehetséges példafajta mindig benne van, erre általában még a 150 perc is kevés. Ne tévesszen meg senkit, hogy az infosite-on többnyire 5-6 oldalas vizsgák vannak, az már a múlté. Van HF is, ami lehet egyszerű és lehet bonyolult (mázlifaktor szokás szerint). Petri hálós és Promela modellt kell csinálni egy szöveges leírásból, és utána deadlockmentességet meg fairséget kell ellenőrizni rajta. Nagy szívás általában az elkészítéshez szükséges eszközök használatával (dnanet, ped, ina, spin), illetve az ellenőrző kifejezések megfogalmazásával van. Az 1.3 szakirány több szempontból is ennek a tárgynak a folytatása.<br /> <br /> ===Arwen===<br /> <br /> Hm. Nem is tudom hogy kezdjem. Van zh meg vizsga, mindegyiknél változó, hogy<br /> hány százaléktól kettes. Ezt a javításkor állapították meg tavaly, gondolom<br /> épp milyen kedvük volt. Hogy miről szól... mindenféle formális módszerről :)<br /> petri-hálók meg automaták meg egyebek. Igazából ha egyszer megérted, elég<br /> egyszerű az anyag, de meg kell egyszer érteni. Előadásra nem jártam de<br /> megbántam. Hiszem, hogy nagyságrendekkel kevesebb szenvedés lett volna nem<br /> magamnak kibogarászni.<br /> A vizsga baromi hosszú, 3 órás és kb végig körmölni kell, van valami 12<br /> oldalnyi feladat. Ennek az is előnye, ha nem értesz egy anyagrészt,<br /> egyáltalán nincs minden veszve, tuti nem lesz abból a zh fele, max 2<br /> feladatot buksz a 14-ből. De lesz kb mindenféle feladat, erre számítani<br /> kell.<br /> Ja, a házi. Nekem olyan konzulensem volt aki semmit nem vágott de<br /> maximalista volt, egyáltalán nem jártam jól vele. Másoknak fele annyi idő<br /> alatt elfogadták, nekem mindenbe belekötöttek. Mázlifaktor, ennyi. A 100<br /> pontból max 5 pontot lehet vele szerezni vizsgára. (igen, ez nagyon kevés)<br /> <br /> ===BB 2007.07.12===<br /> <br /> A tárgyról sok rosszat hallani, de szerintem annyira azért nem nehéz.<br /> Talán azért mondják, mert az előadásokon csak nagyon alap dolgokat mondanak el(a feladatok megoldásához), és a vizsgán pedig rendesen számon kérik.<br /> A házi pedig szerintem annyira nem vészes, csak amikor először elolvasod a feladatot....:)<br /> Szóval a tárgy teljesíthető, de zhra és vizsgára azért rendesen át kell nézni a régebbi feladatsorokat.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Adatb%C3%A1zisok_elm%C3%A9lete&diff=198517 2020-01-15T09:31:42Z

<p>Csőke Máté: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Adatbázisok elmélete | tárgykód = VITMMA13 | szak = InfoMsc | kredit = 4 | tanszék = TMIT | minmunka = 1 ZH + 1 HF + 1 HF védés | labor = ni…”</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Adatbázisok elmélete<br /> | tárgykód = VITMMA13<br /> | szak = InfoMsc<br /> | kredit = 4<br /> | tanszék = TMIT<br /> | minmunka = 1 ZH + 1 HF + 1 HF védés<br /> | labor = nincs<br /> | kiszh = nincs<br /> | nagyzh = 1 ZH<br /> | vizsga = nincs<br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VITMMA13/<br /> | tárgyhonlap = https://www.db.bme.hu/adatb-elmelete/<br /> }}<br /> <br /> __TOC__<br /> <br /> == Követelmények ==<br /> A szorgalmi időszakban: '''1 db zárthelyi és egy nagyfeladat'''. A nagyfeladat témája: specifikus adatstruktúrák tervezése tranzakcióorientált, ill. analitikus környezet követelményeire optimalizálva. Feladatkiadás a 4., beadás a 12. héten, közben konzultációs lehetőséggel. A követelmények teljesítését egy szóbeli védésen is bizonyítani kell. A félév végi jegy számítása: '''30%ZH+30%NF+40% védés''', de mindegyiknek legalább elégségesnek kell lennie.<br /> <br /> A vizsgaidőszakban: nincs.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Villanykari_k%C3%B6z%C3%A9let&diff=197632 2019-09-17T20:25:49Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{RightTOC}}<br /> <br /> A kari közélet egy elsőre bonyolult rendszerbe tagozódik. Számtalan öntevékeny kör működik, mindenki megtalálhatja az érdeklődési körének megfelelő csoportot. A körök többsége a [[Schönherz Kollégium|Schönherz Kollégiumban]] működik, de számtalan lehetőség található a [[Nagytétényi úti kollégium]]ban is.<br /> <br /> A közélet összefogásáért a [[Kollégiumi Bizottság]] felel.<br /> <br /> ==Reszortok==<br /> <br /> ===[[Simonyi Károly Szakkollégium]]===<br /> <br /> A [[Simonyi Károly Szakkollégium]] célja, hogy segítse a szakmai ötleteid megvalósítását, lehetővé téve, hogy az egyetem elméleti oktatása mellett a gyakorlatban is kipróbálhasd magad. A Simonyi fogja össze a Schönherz Kollégium több évtizedes múltra visszatekintő szakmai köreit. <br /> <br /> Elnöke [https://pek.sch.bme.hu/profiles/Freyb Frey Balázs Konrád].<br /> <br /> Körök:<br /> *[[AC Stúdió &amp; Live]]<br /> *[[Budavári Schönherz Stúdió]]<br /> *[[HA5KFU]]<br /> *[[Kir-Dev]]<br /> *[[Lego Kör]]<br /> *[[Schönherz Design Stúdió]]<br /> *[[Schönherz Elektronikai Műhely]]<br /> *[[SPOT]]<br /> <br /> Csoportok:<br /> *[[Menedzsment Kör]]<br /> <br /> ===[[Kollégiumi Számítástechnikai Kör]]===<br /> A KSZK feladatai közé tartozik a Ház hálózatának a működtetése, a szerverek adminisztrálása és karbantartása, továbbá a levelezési listák menedzselése. Az érdeklődők számára színvonalas tanfolyamokat nyújt, melyeken a résztvevők betekintést kapnak napjaink informatikájának meghatározó területeibe. Ezen kívül lehetőséget nyújt a szerverek erőforrásainak használatára egyetemi vagy egyéb projektek számára.<br /> <br /> Reszortvezető: [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/uid/attiss?8 Fábián Attila]<br /> <br /> Körök:<br /> *[[DevTeam]]<br /> *[[Hallgatói Tudásbázis]]<br /> *[[NETeam]]<br /> *[[SecuriTeam]]<br /> *[[Sysadmin]]<br /> <br /> ===Kultúr Reszort===<br /> <br /> A Kultúr Reszort a Schönherz kultúrával és művészettel foglalkozó köreit tömöríti egy nagy csoportba. A reszortban és a körökben lehetőség van a hobbidnak élni, olyanokat csinálni amik boldoggá tesznek. A reszortunk egy nagyon fontos célja, hogy a hallgatók, ne váljanak szakbarbárrá. A körök rendszeres rendezvénye a [[KultúrNight]].<br /> <br /> Reszortvezető: Novák Viktor<br /> <br /> Körök:<br /> *[[Bor Baráti Kör]]<br /> *[[Bűvész Kör]]<br /> *[[Impulzus]]<br /> *[[Játszóház]]<br /> *[[La'Place Kávéház]]<br /> *[[Local Heroes Szerepjátszó Kör]]<br /> *[[Muzsika mívelő mérnökök klubja]]<br /> <br /> ===Szolgáltató Reszort===<br /> <br /> A Szolgáltató Reszort azokat a köröket tömöríti magába, melyek valamilyen nem kulturális jellegű szolgáltatást nyújtanak a Ház lakóinak. Ez főleg a kajás köröket jelenti. <br /> <br /> Reszortvezető: [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/uid/nurpl3x?7 Polyvás Csaba - nur`]<br /> <br /> Körök:<br /> *[[Americano]]<br /> *[[Edénykölcsönző]]<br /> *[[Dzsájrosz]]<br /> *[[FoodEx]]<br /> *[[Lángosch]]<br /> *[[Pizzásch]]<br /> *[[Palacsintázó]]<br /> *[[Pulcsi és FoltMékör]]<br /> *[[Szauna kör]]<br /> *[[VödörKör]]<br /> *[[Vörös Kakas Fogadó]]<br /> *[[Waterpipe Tobacco Fans]]<br /> <br /> ===Sport Reszort===<br /> <br /> A Sport reszort foglalja magába a Házban a sportért tenni kívánó embereket. A lehetőségek köre széles, rengeteg különböző sportban kipróbálhatják magukat a kollégisták vagy akár valami újat is behozhatnak a jelenlegiek közé. <br /> <br /> Reszortvezető: [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/uid/zsilike Kurusta Zsolt]<br /> <br /> Körök:<br /> *[[Schönherz Diáksportkör]]<br /> *[[Általános szertár]]<br /> *[[Schönherz Body Kör]]<br /> <br /> ===Bulis Reszort===<br /> <br /> A Bulis Reszorthoz tartozó körök közül némelyek nagy hagyományokkal bírnak, míg vannak köztük igen frissnek mondható, régi és új szemléleteket egyesítő körök is. Céljuk, hogy mindig legyen lehetősége a házban élő embereknek a kikapcsolódásra, egy jó bulizásra, és hogy ezt ne csak egyféle módon tehessék meg. A [http://bulis.sch.bme.hu/ reszort honlapján] láthatod az éppen aktuális bulikat.<br /> <br /> Reszortvezető: [https://korok.sch.bme.hu/profile/show/virid/33657 Papp Dániel]<br /> <br /> Körök:<br /> *[[Dezső Buli]]<br /> *[[Just Dance]]<br /> *[[Lanosch]]<br /> *[[Parkett Klub]]<br /> *[[VIK Szakestély]]<br /> *[[Hetifőnöki Gárda]]<br /> <br /> ===Kollégiumi Felvételi és Érdekvédelmi Reszort===<br /> <br /> A Kollégiumi Felvételi és Érdekvédelmi Reszort (KOFER) felel a kollégiumi felvételi zökkenőmentes lebonyolításáért illetve a kollégiumban élő szintközösségek életszínvonalának növeléséért, a szintközösségek képviseletéért. <br /> <br /> Reszortvezető: Deák Dávid (Dandu)<br /> <br /> Körök:<br /> *[[Szintképviselők Tanácsa]]<br /> *[[Kollégiumi Felvételi Bizottság]]<br /> *[[Sternenschau]]<br /> <br /> ===[[Szent Schönherz Senior Lovagrend]]===<br /> <br /> A Szent Schönherz Senior Lovagrend (SSSL) főleg a Karra kerülő elsőéves hallgatók egyetemi és közösségi beilleszkedésével foglalkozik. Ezen felül segítséget nyújt a kollégium más szervezeteinek az utánpótlás keresésben, ezen szervezeteknek az elsősökkel kapcsolatos döntéseik előkészítésében, meghozatalában. Legtöbb rendezvényünk első évesekkel kapcsolatos, pl. a Gólyatábor, Gólyahét, Gólyabál. <br /> <br /> Nagymester: [https://profile.sch.bme.hu/profile/show/uid/tankyboy Végh Rudolf]<br /> <br /> ===Egyéb fontos csoportok, szervezetek===<br /> <br /> *[[Küldöttgyűlés]]<br /> *[[Reszortvezetők Tanácsa]]<br /> *[[Jutalmazást Elbíráló Testület]]<br /> *[[KB PR]]<br /> *[[Nevelőtanári Gárda]]<br /> *[[Schönherz Kollégiumért Alapítvány]]<br /> *[[Schönherzes Villamosmérnökök és Informatikusok Egyesülete]]<br /> *[[Schönherz Alumni]]<br /> *[[Schönherz Iskolaszövetkezet]]<br /> *[[Schönherz Informatikai Stúdió]]<br /> *[[Schönherz Telekom]]<br /> *[[Homár]]<br /> <br /> == Rendezvények, hagyományok ==<br /> <br /> ===Schönherz Qpa===<br /> <br /> A kari élet legfontosabb rendezvénye.<br /> <br /> :''[[Schönherz Qpa|Bővebben...]]''<br /> <br /> ===Csillagtúra===<br /> <br /> A kari élet másik több évtizedes hagyományokkal bíró eseménye.<br /> <br /> :''[[Csillagtúra|Bővebben...]]''<br /> <br /> ===[[Sssl|Lovagrendi]] rendezvények===<br /> <br /> *[[Gólyatábor]]<br /> *[[Gólyahét]]<br /> *[[Gólyakocsma]]<br /> *[[Ökörsütés]]<br /> *[[Középiskolás project]]<br /> *[[Gólyabál]]<br /> *[[Első-másodéves tábor]]<br /> *[[Senior képzés]]<br /> <br /> ===[[DSK]] rendezvényei===<br /> *[[Jegesest]]<br /> *[[Toronyfutás]]<br /> <br /> ===Schönherz Nyári Tábor===<br /> <br /> A kari közélet fontos történése. A körök és reszortok itt döntenek a fejlesztési és működési keretek felhasználásáról.<br /> <br /> :''[[Schönherz Nyári Tábor|Bővebben...]]''<br /> <br /> ===Ballagó hét, Ballagás===<br /> <br /> A villanykaron több évtizedes hagyománya van az egyetemtől való búcsúzásnak.<br /> <br /> :''[[Ballagó hét, Ballagás|Bővebben...]]''<br /> <br /> ===Foltos pulcsi===<br /> <br /> A villanykari pulcsi a legmeghatározóbb ismertető jele egy villanykarosnak. Ha még nem rendelkezel vele, feltétlenül szerezd be a [[Pulcsi és FoltMékör]]től.<br /> <br /> :''[[Foltos pulcsi|Bővebben...]]''<br /> <br /> ===Szintsüti===<br /> <br /> A kollégiumba vasárnap este visszaérkezők a liftközben gyülekeznek és megosztják egymással az otthonról hozott végtelen mennyiségű házisütit. A szintgyűlés informális változata, Zita találta ki az első Gólyahét rendezésekor.<br /> <br /> == Egyéb ==<br /> <br /> *'''Ha a bármilyen a ház életét jobbá tevő ötleted van, ne félj megosztani a [[Schönherz Projektötlet-gyűjtemény]]ben.'''<br /> *'''Ha a Schönherz-el kapcsolatos kérdésed, megbeszélnivalód van, akkor erre az [https://lists.sch.bme.hu/wws/info/sch SCH levlista] a legalkalmasabb megoldás. Iratkozz fel!'''<br /> *A [[Daloskönyv]]ben a villanykari ihletésű nótákat találod.<br /> *Az [[Aranyköpések]] oldalán tanáraink vicces vagy félreérthető mondatait találhatod.<br /> *Az [[Instruktor Öntevékeny Csoport]] a Semmelweis Egyetem instruktorait csoportosító köre, sok villanykaros vett már részt a képzésein.<br /> *A [[Belépők|kollégiumi belépők]] típusait itt találod.<br /> <br /> == Archívum ==<br /> <br /> {{SCHKrono}}<br /> <br /> *[[egyetemielet.hu hírlevél]]<br /> *[[Schönherz Kiköltöző Fesztivál]]<br /> *[[Villanykar Online]]<br /> *[[Online közösségek]]<br /> *[[Terminal]]<br /> *[[Szobaleltár]]<br /> *[[Játszótárs kereső]]<br /> <br /> &lt;noinclude&gt;<br /> [[Kategória:Sch]]<br /> &lt;/noinclude&gt;</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Kir-Dev&diff=197602 2019-09-13T09:51:23Z

<p>Csőke Máté: /* Mivel kereshettek? */</p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Kir-Dev<br /> | alapítás = 2001<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/bence04 Tóth Bence]<br /> | reszort = Simonyi<br /> | levlista = <br /> | honlap = http://kir-dev.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == Kir-Dev ==<br /> [[File:kir-dev_new.jpg|200px]]<br /> === Rólunk: ===<br /> A Kir-Dev kör, vagyis a Kollégiumi Információs Rendszer Fejlesztői a BME VIK hallgatóiból álló webfejlesztő csapat. Maga kör 2001-ben alakult, azóta foglalkozunk különféle webes technológiák alkalmazásával és oktatásával.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Fő feladatunk a Villanykari Információs Rendszer folyamatos fejlesztése és karbantartása. Ez a rendszer már több generációt is megélt az aktív körtagoknak köszönhetően. Sok változáson ment át az idő múlásával. Jelenleg ezen az alkalmazáson keresztül folyik a kar közösségi pontozása. A felhasználók száma eléri a 7000-et és több mint 10 évre visszamenőleg tartalmaz információkat a kar közösségi életéről.<br /> A kör által készített minden alkalmazás nyílt forráskódú, ez a fejlesztőeszközeink kiválasztásánál is fő szempont. A leggyakrabban használt technológiáink közé tartozik a JavaEE, RubyOnRails, és az OpenAM. <br /> <br /> === Mivel kereshettek? ===<br /> Ha észrevételeitek / ötleteitek vannak, vagy csak beszeretnétek csatlakozni a PéK fejlesztésébe.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Végezd el [https://kir-dev.github.io/tanfolyam/ tanfolyamunkat]!<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Kir-Dev&diff=197601 2019-09-13T09:50:41Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Kir-Dev<br /> | alapítás = 2001<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/bence04 Tóth Bence]<br /> | reszort = Simonyi<br /> | levlista = <br /> | honlap = http://kir-dev.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == Kir-Dev ==<br /> [[File:kir-dev_new.jpg|200px]]<br /> === Rólunk: ===<br /> A Kir-Dev kör, vagyis a Kollégiumi Információs Rendszer Fejlesztői a BME VIK hallgatóiból álló webfejlesztő csapat. Maga kör 2001-ben alakult, azóta foglalkozunk különféle webes technológiák alkalmazásával és oktatásával.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Fő feladatunk a Villanykari Információs Rendszer folyamatos fejlesztése és karbantartása. Ez a rendszer már több generációt is megélt az aktív körtagoknak köszönhetően. Sok változáson ment át az idő múlásával. Jelenleg ezen az alkalmazáson keresztül folyik a kar közösségi pontozása. A felhasználók száma eléri a 7000-et és több mint 10 évre visszamenőleg tartalmaz információkat a kar közösségi életéről.<br /> A kör által készített minden alkalmazás nyílt forráskódú, ez a fejlesztőeszközeink kiválasztásánál is fő szempont. A leggyakrabban használt technológiáink közé tartozik a JavaEE, RubyOnRails, és az OpenAM. <br /> <br /> === Mivel kereshettek? ===<br /> Ha észrevételeitek / ötleteitek vannak, vagy csak beszeretnétek cstlakozni a PéK fejlesztésébe.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Végezd el [https://kir-dev.github.io/tanfolyam/ tanfolyamunkat]!<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&diff=197600 2019-09-13T09:47:52Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = LEGO kör<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő<br /> | hely = Sch1619<br /> | alapítás = 2008<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/Penigal Farkas Tamás]<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | honlap = http://legokor.hu/<br /> }}<br /> <br /> ==Lego kör==<br /> <br /> [[File:legologo.jpg]]<br /> <br /> ===Rólunk:===<br /> 2008. márciusában kezdtünk el először foglalkozni Lego MINDSTORMS készletekkel, hogy ne csak magunkat szórakoztassuk, elhatároztuk, hogy alapítunk egy robotikával foglalkozó kört. Hamar a Simonyi Szakkoliban találtuk magunkat. A Szakkollégium és a lelkes tagok támogatásával hamar komoly Lego készletre, és robot eszközparkra tettünk szert. <br /> <br /> Ma már nem csak ezzel foglalkozunk, nyitottunk a mesterséges intelligencia, az ipari irányítástechnika, az űrtechnológia és az alternatív irányításmódok felé is. Eszközeink és tapasztaltabb tagjaink lehetőséget és tudást nyújtanak az innovatív ötletek megvalósításához, korszerű technológiák megismeréséhez. Nálunk bárki megtalálhatja a számára megfelelő szakterületet.<br /> <br /> ===Jelenlegi projektek===<br /> <br /> * '''Gépi Látás''' <br /> ::-Gépi látás alapú algoritmusok kipróbálása, és alkalmazása. <br /> <br /> * '''Indact''' <br /> ::-Ipari irányítástechnikával és automatizálással foglalkozó projektünk.<br /> <br /> * '''Leap motion''' <br /> ::-A projekt célja minél több területen bevetni a kézfelismeréses vezérlést. <br /> <br /> * '''Mesterséges Intelligencia''' <br /> ::-Gépi tanulási módszerekkel való ismerkedés, illetve ezek kipróbálása. <br /> <br /> * '''Quadcopter''' <br /> ::-Quadcopter illetve annak irányítási feladatainak, tervezése, fejlesztése. <br /> <br /> * '''SmartHome - Otthon IoT''' <br /> ::-Könnyen beszerelhető és üzemeltethető otthoni okosrendszerek fejlesztése. <br /> <br /> * '''Spybot''' <br /> ::-Lábbal rendelkező, mikrokontroller alapú robotvezérlés.<br /> <br /> * '''UPRA''' <br /> ::-Könnyen konfigurálható általános magaslégköri ballonplatform fejlesztése kis méretű tudományos küldetésekhez.<br /> <br /> ===Mivel kereshettek?===<br /> A kör fő szolgáltatása [https://3d.legokor.hu/ 3D nyomtatás], ha szükséged lenne egy egyedi modellre, vagy szeretnéd, hogy kedvenc karaktered kézzel fogható legyen, talán csak az áramkörödet szeretnéd egyedileg dobozolni, nálunk van lehetőséged erre. Illetve ha csak, ki szeretnél valamit mérni, vagy csak forrasztani, arra is van lehetőséged nálunk.<br /> <br /> ===Lego közélet:===<br /> <br /> A LEGO Kör sok lelkes embert tart számon mégis a méret ellenére egy jó baráti társaságként működünk. Gyakran járunk együtt sörözni, vacsorákat, táborokat rendezünk, és a hetente megtartott gyűlések is laza, kötetlen hangulatban telnek.<br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> <br /> A LEGO Körnek bármelyik villanykaros a tagja lehet, ha elvégzi az alapozó tanfolyamunkat. Ha érdekel a dolog, látogass el [http://legokor.hu/rolunk/ weboldalunkra]. <br /> <br /> === Média ===<br /> Projektjeinkről gyakran jelennek meg beszámolók az Impulzusban, így ha valamelyik csapatunk munkája részletesebben érdekel, akkor ajánljuk ezeknek az elolvasását is:<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/26 45. évfolyam, 5. szám, 26. oldal]<br /> * '''INDACT''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_05_issuu/22 44. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]<br /> * '''Quadrocopter''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/10 44. évfolyam, 3. szám, 10. oldal]<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/26 42. évfolyam, 3. szám, 26. oldal]<br /> * '''Gépi látás''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/28 42. évfolyam, 3. szám, 28. oldal]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=AC_Studio_%26_Live&diff=197599 2019-09-13T09:44:06Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = AC Studio &amp; Live<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/balla Balla Dániel]<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 20.00<br /> | hely = SCH 1319<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = ac-info@simonyi.bme.hu<br /> | honlap = http://acstudio.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == AC Studio &amp; Live ==<br /> [[File:AC.jpg|200px]]<br /> ===Rólunk:===<br /> Az AC Studio &amp; Live a Simonyi Károly Szakkollégium rendezvényhangosítással, technikai lebonyolítással és stúdiós hangfelvétellel foglalkozó köre. <br /> <br /> ===Mivel foglalkozunk?===<br /> Fő szakterületünk az élő rendezvények hangosítása és stúdiófelvételek készítése. Emellett gyakran van szerencsénk hangtechnikai méréseket végezni, erősárami igényeket kielégíteni, eszközparkot karbantartani és fénytechnikát kezelni is.<br /> Tagjaink megismerkedhetnek a koncertek és rendezvények technikai lebonyolításával a színpad felépítésétől kezdve egészen a koncert lekeveréséig. Megtanulhatják, hogyan készülnek felvételek akár élő, akár stúdió körülmények között. Dolgozhatnak digitális pulttal, számítógép alapú rögzítéssel és professzionális lehallgató hangfalakkal körünk saját stúdiójában. Nem utolsósorban pedig részt vehetnek a számtalan, körtagok által rendezett eseményeken, ahol a jó hangulat és a sör állandó vendégek.<br /> <br /> ===Mivel kereshettek?===<br /> * Segítségre lenne szükséged nagyobb rendezvények hangosításának megszervezésében és lebonyolításában. <br /> * Bérelni szeretnél különböző eszközököt táborokba, kisebb rendezvényekhez.<br /> * Hangfelvételt / demoanyagot szeretnét készíteni rögzíteni, (a kollégisták számára ingyenes).<br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> Tanfolyamunkon keresztül, ahol megismerkedhetsz a professzionális, hangosításra tervezett hangrendszerek működésével és ennek elméleti hátterével, a keverőpultokkal, robotlámpákkal és azok kezelésével. További részletek a kör [http://acstudio.sch.bme.hu/ weboldalán].<br /> <br /> ===Média===<br /> Az Impulzus Járó Áronnal készült interjúját az AC stúdiójának felújításáról az újság [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_04_issuu/32 44. évfolyamának 4. számában, a 32. oldaltól] kezdve olvashatod el - itt egy kicsit jobb képek is kaphatz arról, hogy mivel foglalkozunk és milyen projektjeink vannak.<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Budav%C3%A1ri_Sch%C3%B6nherz_St%C3%BAdi%C3%B3&diff=197598 2019-09-13T09:43:06Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Budavári Schönherz Stúdió<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő 20.00<br /> | hely = BSS stúdió (SCH106)<br /> | alapítás = 1962<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/deejaypeet Pálinkás Péter]<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = bssinfo@sch.bme.hu<br /> | honlap = http://bss.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == Budavári Schönherz Stúdió ==<br /> [[File:BSS.jpg|200px]]<br /> === Rólunk: === <br /> A Budavári Schönherz Stúdió hazánk legnagyobb és legjobban felszerelt, több mint 50 éves hagyományokkal rendelkező amatőr hang- és videostúdiója. A BSS elsődleges célja, hogy a stúdió-, videó-, hangtechnika, illetve a televíziózás iránt érdeklődőknek lehetőséget biztosítson ezen területek megismerésére, széleskörű ismeretek elsajátítására. Ehhez a kör biztosítja a szükséges infrastruktúrát. A stúdió a Schönherz Kollégium 1. emeletén található.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Profilja a videó- és hangfelvételek készítése és vágása, élő televíziós adások lebonyolítása. Heti rendszerességgel készítenek szerkesztett videóadást, mely az interneten fogható. A stúdió által szervezett tanfolyamokon lehetőség van megismerkedni a stúdiókamerák használatával, videó- és hangrendszerek működtetésével, videófelvételek vágásával és az adások szerkesztésével. A rendelkezésre álló technika segítségével a stúdió munkájába bekapcsolódó hallgatók értékes szakmai tapasztalatokra tehetnek szert a stúdiótechnika területén.<br /> <br /> === Mivel kereshettek bennünket? ===<br /> Ha Schönherzes rendezvényt szervezel, és szeretnéd, hogy videót készítsünk róla, keress bátran!<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Végezd el Operatőr, vagy Szerkesztő-riporter tanfolyamunkat, melyekről bővebb információt a [https://bsstudio.hu/tanfolyamok honlapunkon] találsz.<br /> <br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Sch%C3%B6nherz_Elektronikai_M%C5%B1hely&diff=197597 2019-09-13T09:41:57Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Elektronikai Műhely (SEM)<br /> | gyakoriság = heti<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = 320<br /> | alapítás = 2008 <br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/frey.balazs96 Frey Balázs]<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkolégium<br /> | levlista = sem@sch.bme.hu<br /> | honlap = http://sem.sch.bme.hu<br /> }}<br /> <br /> == Schönherz Elektronikai Műhely (SEM) ==<br /> <br /> [[File:semlogo_flat.png|200px|thumb|A kör logója]]<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> 2008-óta a 319-es műhelyben és a 320-as fejlesztőlaborban vagyunk megtalálhatóak. A Schönherz Elektronikai Műhely – vagy röviden SEM – a kollégium gyakorlatias villanyos és informatikus szakembereit fogja össze. A tagok és a lelkes újoncok szakmai képzésén túl nagyobb projektekkel is foglalkoznak, mint a Mosógép.sch vagy az Óriáskijelző fejlesztése. A kisebb-nagyobb munkák elvégzésére egy felszerelt műhely áll rendelkezésre, amit akár te is igénybe vehetsz. Lehetőség van kisebb famunkák végzésére, rendelkezik saját építésű CNC-vel, 3D nyomtatóval, vegyészeti fülkével és természetesen az elektronikai fejlesztésekhez elengedhetetlen oszcilloszkópokkal, függvénygenerátorokkal, labortápegységekkel, forrasztási felszereléssel és egyéb, barkácsoláshoz szükséges eszközökkel és alapanyagokkal.<br /> <br /> A [http://sem.sch.bme.hu/ weblapon] meg a &quot;Van-e valaki a SEM-ben?&quot; részt, ahol real-time tudod hogy éppen vannak-e a műhelyben. <br /> Általában estefelé valaki biztos van arra, ha véletlen fülhallgatót, vagy atomreaktort akarsz forrasztani sürgősen.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Analóg elektronika, erősítők, végfokozatok, rádiós dolgok. Digitális cuccokkal, beágyazott rendszerek tervezésével, programozásával. Találhatsz itt PIC, AVR, STM32 vagy ESP programozáshoz értő embereket, vagy FPGA fejlesztőket is. Mi a hardverhez maradunk általában közel, de akadnak akik linux kernelek fordításáig és saját kiegészítő szoftverek írásáig is merészkednek. Javítanak itt laptopokat is, BGA csere vagy komolyabb javítások is sikeresen elvégezhetőek kellő tapasztalattal. Magunk gyártjuk kisebb projektek esetén a nyák (nyomtatott áramköri) lapokat, összeépítjük majd CNC-vel vagy 3d nyomtatóval elkészítjük a dobozolást is hozzá. Tavaszi félévben alapozó tanfolyamokat tartunk az érdeklődőknek, ezek mellett haladó témákban is akadnak tanfolyamok. A témák egészen az alapoktól indulnak, mint a villamos hálózatok, kapcsolási rajzok készítése, nyomtatott áramköri lapok tervezése és építése vagy beágyazott szoftverek fejlesztése. Azoknak, akik szeretnének belemélyedni a szakmába, előadásokat tartunk például CNC programozásról, mechanikai tervezésről vagy éppen kapcsolóüzemű tápegységekről.<br /> <br /> === Mivel kereshetlek benneteket? ===<br /> *ha esetleg van kidobásra ítélt műszaki cikked (számítógép, mikrohullámű sütő, stb.), azt nyugodtan nekünk ajándékozhatod<br /> *beágyazott programozás<br /> *laptop tisztítás, szétszerelés, újrapasztázás<br /> *elektromos elkatrészek kellenének<br /> *eszköz, szerszám kölcsönzése<br /> *NYÁK gyártás (egyszerűbb esetben)<br /> *szakmai tanács, hibakeresés<br /> *fülhallgató javítás<br /> *CNC marás<br /> <br /> === SEM-es közélet: ===<br /> A SEM nem csak műhely, hanem egyben egy társaság is. A tagok körvacsorák alkalmával jobban megismerhetik egymást és a chilisbabot, ami már régi hagyománynak számít. Rendszeresen tartunk SEMmozi esteket, amikor a műhelyt berendezzük mozinak. Ugyan korlátozott számban, de azzál exkluzívabban megtekintünk egy filmremeket a saját készítésű vásznunkon és hangrendszerünkkel. Néha egy paintball játék alkalmával pedig kiereszjük a gőzt a gőzt, esetleg más körökkel vagy ellen játszva. Üzemlátogatások alkalmával az iparral is szorosabb ismeretséget szerezhetünk. Nyáron, rendszerint vízpartra szervezett táborral várjuk az új szemesztert.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Legtöbben úgy kezdik, hogy nincsenek a szakma csúcsán, esetleg még nem is hallottak mikrokontrollerekről. Ettől nem kell megilyedni, mint a legtöbb kör, mi is elsőp sorban közösség vagyunk és itt rádragadnak a dolgok, ezzel együtt a szakmai is. Ugyan a felvételhez szükséges bizonyítani szakmailag is, de ebben segítenek a tagok. A fontos, hogy legyél aktív a körbe, hogy ismerjék a képed és vállalj feladatokat. Több infóért írj egy levelet vagy gyere el a gyűlésünkre, ott megtudod!<br /> <br /> === Média ===<br /> * '''A Mátrix''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/22 45. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]<br /> <br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&diff=197596 2019-09-13T09:40:34Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Design Stúdió<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = SCH919<br /> | alapítás = 2010<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/Freyb Frey Balázs Konrád]<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = hello{{kukac}}schdesign.hu<br /> | honlap = http://schdesign.hu/<br /> }}<br /> <br /> [[Fájl:Schdesign-logo-2018.png|250px]]<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> Az schdesign a Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk lehetőséget biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek, hogy már az egyetem alatt is elmélyüljenek ezekben a területekben, és egy olyan közegbe tartozzanak, ahol hasonló érdeklődési körű emberekkel ismerkedhetnek meg és dolgozhatnak együtt.<br /> <br /> === A kör működése ===<br /> A körön belül három fő terület (divízió) különíthető el, melyeket egy-egy tapasztalt szakmai mentor vezet, aki folyamatosan figyel a tagok munkáira, a szükséges visszajelzések és fejlődési lehetőségek biztosítására:<br /> * '''Grafika''': ezen a területen főleg plakátok, nyomtatott vagy webes grafikák készítésével, teljes arculattervezéssel, logókészítéssel, a tipográfiával és a retusálással ismerkedhetsz meg. Két fő eszközünk a Photoshop és az Illustrator, ennek megfelelően a divízió is a raszteres és a vektoros irányvonal mentén osztható két részre.<br /> * '''Webdesign''': frontendek tervezésével és user experience designnal foglalkozó divíziónk.<br /> * '''3D''': Itt a 3D modellezéssel ismerkedhetsz meg - az már mindegy, hogy játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz szeretnéd ezt használni.<br /> Ezek mellett azonban találhatsz az schdesignban kiadványszerkesztéssel, animációgyártással, videós utómunkálatokkal vagy mobildesign-fejlesztéssel kapcsolatos munkákat is.<br /> <br /> A közös munkát nagyban meghatározzák a beérkező projektek is. Ezekre minden körtagnak lehetősége van jelentkezni, így kisebb munkákat (egy rendezvény plakátjai vagy egy kör weboldalának elkészítése) egy vagy több divízió emberei vállalnak el, míg a nagyobb feladatokra (Simonyi Konferencia arculata, [[Schönherz Qpa]] arculata) a divíziók gyakran összefognak és dedikált csapatokat hoznak létre.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> <br /> A Simonyi Károly Szakkollégiumba (és az schdesign-ba is) a tavaszi félév elején van lehetőség csatlakozni. Ekkor indul egy több hetes tanfolyamsorozatunk, ahol a téged foglalkoztató témákról vehetsz részt gyakorlati oktatásban. Hogyha az itt nyújtott jelenlét és teljesítmény alapján a körbe illeszkedő embernek találunk, onnantól kezdve újoncként te is látogathatod gyűléseinket!<br /> <br /> Fontos azonban azt tudnod, hogy a körbe senki sem született designerként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi a tanfolyamokkal, workshop-okkal és a szakmai mentorálással segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!<br /> <br /> === Mivel kereshetlek benneteket? ===<br /> <br /> * Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldal backend-ét mi nem készítjük el, csak a kinézetért és a frontend-ért felelünk.)<br /> * Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!<br /> * Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!<br /> * Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?<br /> <br /> Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)<br /> <br /> === Média ===<br /> A kör tagjaival készült bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.<br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=SPOT&diff=197595 2019-09-13T09:39:12Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = SPOT<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő, 19:00<br /> | hely = SCH 1419<br /> | alapítás = 1961<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/tisi Hódosy Kristóf]<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = spot{{kukac}}sch.bme.hu<br /> | honlap = https://spot.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == SPOT Fotókör ==<br /> <br /> === Kik vagyunk? ===<br /> Mi vagyunk a Villanykar második legöregebb köre 1961-es alapítással. (Csak a HA5KFU előz meg bennünket egy kicsivel. Pontosabban egy évvel.) Fő profilunk a karhoz kötődő események megörökítése, így találkozhatsz velünk minden kari és kollégiumi rendezvényen, és igyekszünk az ott készült képeket minél hamarabb elérhetővé tenni számotokra.<br /> <br /> [[File:spot_logo.jpg|thumb|A kör logója]]<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk ===<br /> * Rendezvényfotózás<br /> * Igazolványfotó készítés meghirdetett időpontokban, illetve külön felkérésre (figyeljétek a levlistákat és a [https://spot.sch.bme.hu honlapunkat])<br /> * Fotózási tanfolyamok külsősöknek és villanykarosoknak<br /> * Extenzív archívumunk van a kari élet megörökített eseményeiről<br /> <br /> Illetve ha nem csak a fotózás érdekel, hanem a kört kiszolgáló háttér is, akkor a már meglévő Linux ismereteidet is bővítheted a SPOT szerver gondozásával. Front-end oldalról is nyújthat kihívásokat a már meglévő infrastruktúra karbantartása, folyamatos fejlesztése.<br /> <br /> === Fontosabb, állandó megjelenéseink ===<br /> * Dékáni Hivatal által szervezett rendezvények<br /> * Gólyatábor<br /> * Gólyahét<br /> * Gólyabál<br /> * Diplomaosztó<br /> * Felezőbál<br /> * Schönherz QPA<br /> * Csillagtúra<br /> <br /> === Hogyan jelentkezhetsz? === <br /> Személyesen gyűléseken (lásd lejjebb, illetve infobox) és [https://profile.sch.bme.hu/korok/showgroup/id/13 PEK]-en. Előtte írj egy levelet a levlistánkra, hogy számítsunk rád. Jelentkezésed után részt kell venned egy többalkalmas képzésen amely minden újoncunknak alapvető fotózási tudást kíván átadni és kötelező a részvétel. <br /> <br /> De természetesen ezeknek a képzési alkalmaknak nem csak az oktatás a feladata, hanem fontosnak tartjuk, hogy egy erős közösséget alkossunk ahol a fotózás kikapcsolódást és elszakadást jelent az egyetem terheitől.<br /> <br /> === Hol találsz minket? ===<br /> Gyűléseinket minden héten hétfőn este 19:00-tól a Schönherz Kollégium 1419-es szobájában (műterem) tartjuk.<br /> <br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=MGMT_K%C3%B6r&diff=197594 2019-09-13T09:37:26Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Menedzsment kör<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = szerda, 18:00<br /> | hely = SCH 1319<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/vankod Vankó Dániel]<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> }}<br /> <br /> == Menedzsment kör ==<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> A szakkollégium operatív feladatainak ellátásáért felelős kör vagyunk.<br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> A szakkollégium rendezvényeinek megrendezésén kívül foglalkozunk egyetemi kapcsolattartásal, a szakkollégium közösségi média megkelenésével, az össz Szakkollégiumi mozgalomban való képviseetünkkel és a szakkollégium köreibek oktatási feladatinak koordinálásával.<br /> * Rendezvény szervezés<br /> * Oktatás<br /> * PR<br /> * Külkapcsolat<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Látogass el gyűlésünkre!</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Simonyi_K%C3%A1roly_Szakkoll%C3%A9gium&diff=197593 2019-09-12T13:11:50Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = szerda - 20 óra<br /> | hely = 1319<br /> | alapítás = 2003<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/Freyb Frey Balázs Konrád]<br /> | levlista = szk@sch.bme.hu<br /> | email= info@simonyi.bme.hu<br /> | honlap = http://simonyi.bme.hu/<br /> }}<br /> A Simonyi Károly Szakkollégium célja, hogy segítse a szakmai ötleteid megvalósítását, lehetővé téve, hogy az egyetem elméleti oktatása mellett a gyakorlatban is kipróbálhasd magad. A Simonyi fogja össze a Schönherz Kollégium több évtizedes múltra visszatekintő szakmai köreit. <br /> <br /> ==Kik vagyunk mi?==<br /> A Szakkollégium elsődleges feladata, hogy támogassa a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen folyó szakmai képzést, elősegítse, hogy a BME VIK hallgatók a reguláris oktatási formák mellett, szervezett keretek között olyan tevékenységeket végezhessenek, amelyek lehetőséget biztosítanak ismeretanyaguk bővítésére és gyakorlati tapasztalatok szerzésére, ennek egyik lehetséges formájaként az ipar reprezentánsaival való különféle együttműködésre. A Szakkollégium célja elősegíteni, hogy a kari hallgatók folyamatosan megújítható, piac-konform tudással rendelkezzenek, valamint a diploma megszerzését követően tudásukat mind maguk, mind a társadalom számára a leghatékonyabban kamatoztassák. A Szakkollégium által nyújtott programok első sorban a tagok számára érhetők el, de a többi kollégista számára is lehetőség nyílik a szakkollégium által szervezett tanfolyamokon való részvételre. A házban működő körök részére pedig, előzetes egyeztetés után, projektor kölcsönzésével tud segítséget nyújtani. <br /> <br /> ==Szervezeti felépítés==<br /> ===Elnökség===<br /> * '''A szakkollégium jelenlegi elnöke: [https://pek.sch.bme.hu/profiles/Freyb Frey Balázs Konrád]'''<br /> * Alelnökök: [https://pek.sch.bme.hu/profiles/Szabidani Bozsik Szabolcs Dániel], [https://pek.sch.bme.hu/profiles/kiss.adam.fkut Kiss Ádám], [https://pek.sch.bme.hu/profiles/vankod Vankó Dániel]<br /> <br /> ===Nevelőtanár===<br /> * [https://pek.sch.bme.hu/profiles/kissdave Kiss Dávid] <br /> <br /> ===Körök===<br /> *[[AC Stúdió &amp; Live]]<br /> *[[Budavári Schönherz Stúdió]]<br /> *[[HA5KFU]]<br /> *[[Kir-Dev]]<br /> *[[Lego Kör]]<br /> *[[Schönherz Design Stúdió]]<br /> *[[Schönherz Elektronikai Műhely]]<br /> *[[SPOT]]<br /> <br /> ===Csoportok===<br /> *[[Menedzsment Kör]]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Simonyi_K%C3%A1roly_Szakkoll%C3%A9gium&diff=197592 2019-09-12T13:03:10Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = szerda - 20 óra<br /> | hely = 1319<br /> | alapítás = 2003<br /> | körvezető = Frey Balázs Konrád<br /> | levlista = szk@sch.bme.hu<br /> | email= info@simonyi.bme.hu<br /> | honlap = http://simonyi.bme.hu/<br /> }}<br /> A Simonyi Károly Szakkollégium célja, hogy segítse a szakmai ötleteid megvalósítását, lehetővé téve, hogy az egyetem elméleti oktatása mellett a gyakorlatban is kipróbálhasd magad. A Simonyi fogja össze a Schönherz Kollégium több évtizedes múltra visszatekintő szakmai köreit. <br /> <br /> ==Kik vagyunk mi?==<br /> A Szakkollégium elsődleges feladata, hogy támogassa a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen folyó szakmai képzést, elősegítse, hogy a BME VIK hallgatók a reguláris oktatási formák mellett, szervezett keretek között olyan tevékenységeket végezhessenek, amelyek lehetőséget biztosítanak ismeretanyaguk bővítésére és gyakorlati tapasztalatok szerzésére, ennek egyik lehetséges formájaként az ipar reprezentánsaival való különféle együttműködésre. A Szakkollégium célja elősegíteni, hogy a kari hallgatók folyamatosan megújítható, piac-konform tudással rendelkezzenek, valamint a diploma megszerzését követően tudásukat mind maguk, mind a társadalom számára a leghatékonyabban kamatoztassák. A Szakkollégium által nyújtott programok első sorban a tagok számára érhetők el, de a többi kollégista számára is lehetőség nyílik a szakkollégium által szervezett tanfolyamokon való részvételre. A házban működő körök részére pedig, előzetes egyeztetés után, projektor kölcsönzésével tud segítséget nyújtani. <br /> <br /> ==Szervezeti felépítés==<br /> ===Elnökség===<br /> * '''A szakkollégium jelenlegi elnöke: Móricz Tamás'''<br /> * Alelnökök: Bozsik Szabolcs Dániel, Kiss Ádám, Vankó Dániel <br /> <br /> ===Nevelőtanár===<br /> * Kiss Dávid <br /> <br /> ===Körök===<br /> *[[AC Stúdió &amp; Live]]<br /> *[[Budavári Schönherz Stúdió]]<br /> *[[HA5KFU]]<br /> *[[Kir-Dev]]<br /> *[[Lego Kör]]<br /> *[[Schönherz Design Stúdió]]<br /> *[[Schönherz Elektronikai Műhely]]<br /> *[[SPOT]]<br /> <br /> ===Csoportok===<br /> *[[Menedzsment Kör]]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakdolgozat-k%C3%A9sz%C3%ADt%C3%A9s_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197506 2019-09-02T13:40:38Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szakdolgozat készítés<br /> | tárgykód = VIMIAT00<br /> | szak = info<br /> | kredit = 15<br /> | félév = 7<br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = <br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAT00/<br /> | tárgyhonlap = <br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A szakdolgozat témájának kiadásáért a hallgató anyatanszéke felelős (ez a specializáció- és ágazatválasztáskor a hallgatóhoz rendelt tanszék).</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakdolgozat-k%C3%A9sz%C3%ADt%C3%A9s_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197504 2019-09-02T13:35:00Z

<p>Csőke Máté: Csőke Máté átnevezte a(z) VIMIAT00 lapot a következő névre: Szakdolgozat-készítés</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szakdolgozat készítés<br /> | tárgykód = VIMIAS00<br /> | szak = info<br /> | kredit = 15<br /> | félév = 7<br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = <br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAT00/<br /> | tárgyhonlap = <br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A szakdolgozat témájának kiadásáért a hallgató anyatanszéke felelős (ez a specializáció- és ágazatválasztáskor a hallgatóhoz rendelt tanszék).</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakdolgozat-k%C3%A9sz%C3%ADt%C3%A9s_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197500 2019-09-02T13:32:42Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szakdolgozat készítés<br /> | tárgykód = VIMIAS00<br /> | szak = info<br /> | kredit = 15<br /> | félév = 7<br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = <br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAT00/<br /> | tárgyhonlap = <br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A szakdolgozat témájának kiadásáért a hallgató anyatanszéke felelős (ez a specializáció- és ágazatválasztáskor a hallgatóhoz rendelt tanszék).</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakmai_gyakorlat_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197498 2019-09-02T13:30:43Z

<p>Csőke Máté: Csőke Máté átnevezte a(z) VIMIAS00 lapot a következő névre: Szakmai gyakorlat</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szakmai gyakorlat<br /> | tárgykód = VIMIAS00<br /> | szak = info<br /> | kredit = 0<br /> | félév = <br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = <br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAS00/<br /> | tárgyhonlap = <br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A szakmai gyakorlat témájának kiadásáért a hallgató anyatanszéke felelős (ez a specializáció- és ágazatválasztáskor a hallgatóhoz rendelt tanszék).</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakmai_gyakorlat_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197497 2019-09-02T13:30:28Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szakmai gyakorlat<br /> | tárgykód = VIMIAS00<br /> | szak = info<br /> | kredit = 0<br /> | félév = <br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = <br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAS00/<br /> | tárgyhonlap = <br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A szakmai gyakorlat témájának kiadásáért a hallgató anyatanszéke felelős (ez a specializáció- és ágazatválasztáskor a hallgatóhoz rendelt tanszék).</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakmai_gyakorlat_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197496 2019-09-02T13:30:11Z

<p>Csőke Máté: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Szakmai gyakorlat | tárgykód = VIMIAS00 | szak = info | kredit = 15 | félév = 7 | kereszt = | tanszék = MIT | labor = | tad = https://portal…”</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Szakmai gyakorlat<br /> | tárgykód = VIMIAS00<br /> | szak = info<br /> | kredit = 15<br /> | félév = 7<br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT<br /> | labor = <br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAS00/<br /> | tárgyhonlap = <br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A szakmai gyakorlat témájának kiadásáért a hallgató anyatanszéke felelős (ez a specializáció- és ágazatválasztáskor a hallgatóhoz rendelt tanszék).</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Szakdolgozat-k%C3%A9sz%C3%ADt%C3%A9s_(m%C3%A9rn%C3%B6kinformatikus_BSc)&diff=197495 2019-09-02T13:28:56Z

<p>Csőke Máté: Csőke Máté átnevezte a(z) VIMIAT00 lapot a következő névre: Szakdolgozat készítés</p> <hr /> <div>#ÁTIRÁNYÍTÁS [[Szakdolgozat készítés]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Rendszertervez%C3%A9s_laborat%C3%B3rium_2&diff=197492 2019-09-02T13:17:24Z

<p>Csőke Máté: Új oldal, tartalma: „{{Tantárgy | név = Rendszertervezés laboratórium 2 | tárgykód = VIMIAD02 | szak = info | kredit = 2 | félév = 7 | kereszt = | tanszék = MIT/AUT | labor = 6 |…”</p> <hr /> <div>{{Tantárgy<br /> | név = Rendszertervezés laboratórium 2<br /> | tárgykód = VIMIAD02<br /> | szak = info<br /> | kredit = 2<br /> | félév = 7<br /> | kereszt = <br /> | tanszék = MIT/AUT<br /> | labor = 6<br /> | tad = https://portal.vik.bme.hu/kepzes/targyak/VIMIAD02<br /> | tárgyhonlap = https://inf.mit.bme.hu/content/rendszertervez%C3%A9s-labor-2<br /> }}<br /> <br /> == Ismertető ==<br /> A tantárgy célja az Informatikai rendszertervezés, az Intelligens elosztott rendszerek és az Alkalmazásfuttatási környezetek tantárgyak anyagának gyakorlása és elmélyítése laboratóriumi mérések elvégzésével.<br /> <br /> ==Követelmények==<br /> A laboratórium 6 mérésből <br /> <br /> * A mérések eredményes teljesítéséhez előzetes felkészülés, a mérések során aktív közreműködés és a mérés megfelelő szintű dokumentálása szükséges. Ezen követelményeket a mérések folyamán a laborvezetők ellenőrzik.<br /> * Minden mérést külön jeggyel értékelünk. A félévközi jegy a méréseken szerzett 6 jegy átlaga. A félévközi jegy megszerzéséhez mind a 6 mérést legalább elégséges jeggyel kell teljesíteni.<br /> * A pótlási időszakban egy mérés pótolható. A pótmérésre legkésőbb a szorgalmi időszak utolsó napjáig jelentkezni kell a tárgyfelelősnél.<br /> <br /> <br /> ==Laborok==<br /> <br /> * MIT 1. Mérés célja: profiling módszerek, futási idő és memóriahasználat mérése, teljesítményproblémák okainak keresése (Visual Studio)<br /> <br /> * MIT2. Mérési adatok feldolgozása és vizuális elemzése<br /> * MIT3. Versengő ágensek intelligens elosztott rendszerekben: nyerő stratégiák kidolgozása és programozása<br /> * MIT4. Kooperatív ágensek intelligens elosztott rendszerekben: ágensek intelligenciájának programozása többágenses környezetben (Jason, AgentSpeak)<br /> * AUT1. Java alapú backend készítése: a kiberfizikai rendszerek kiszolgálására leginkább bevált megoldások szerver oldali része, Java alapokon. Adattárolás adatbázisban, szerver oldali logika és kapcsolattartás a kliensekkel.<br /> * AUT2. Frontend készítés Qt alapokon: Felhasználói felület készítése QML alapokon, a QML és a C++ oldal kapcsolata, egyszerű vezérlők, adatkötések, signalok és QML oldali függvények.</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&diff=196193 2019-04-10T19:41:27Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = LEGO kör<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő<br /> | hely = Sch1619<br /> | alapítás = 2008<br /> | körvezető = Zsiga Tibor<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | honlap = http://legokor.hu/<br /> }}<br /> <br /> ==Lego kör==<br /> <br /> [[File:legologo.jpg]]<br /> <br /> ===Rólunk:===<br /> 2008. márciusában kezdtünk el először foglalkozni Lego MINDSTORMS készletekkel, hogy ne csak magunkat szórakoztassuk, elhatároztuk, hogy alapítunk egy robotikával foglalkozó kört. Hamar a Simonyi Szakkoliban találtuk magunkat. A Szakkollégium és a lelkes tagok támogatásával hamar komoly Lego készletre, és robot eszközparkra tettünk szert. <br /> <br /> Ma már nem csak ezzel foglalkozunk, nyitottunk a mesterséges intelligencia, az ipari irányítástechnika, az űrtechnológia és az alternatív irányításmódok felé is. Eszközeink és tapasztaltabb tagjaink lehetőséget és tudást nyújtanak az innovatív ötletek megvalósításához, korszerű technológiák megismeréséhez. Nálunk bárki megtalálhatja a számára megfelelő szakterületet.<br /> <br /> ===Jelenlegi projektek===<br /> <br /> * '''Gépi Látás''' <br /> ::-Gépi látás alapú algoritmusok kipróbálása, és alkalmazása. <br /> <br /> * '''Indact''' <br /> ::-Ipari irányítástechnikával és automatizálással foglalkozó projektünk.<br /> <br /> * '''Leap motion''' <br /> ::-A projekt célja minél több területen bevetni a kézfelismeréses vezérlést. <br /> <br /> * '''Mesterséges Intelligencia''' <br /> ::-Gépi tanulási módszerekkel való ismerkedés, illetve ezek kipróbálása. <br /> <br /> * '''Quadcopter''' <br /> ::-Quadcopter illetve annak irányítási feladatainak, tervezése, fejlesztése. <br /> <br /> * '''SmartHome - Otthon IoT''' <br /> ::-Könnyen beszerelhető és üzemeltethető otthoni okosrendszerek fejlesztése. <br /> <br /> * '''Spybot''' <br /> ::-Lábbal rendelkező, mikrokontroller alapú robotvezérlés.<br /> <br /> * '''UPRA''' <br /> ::-Könnyen konfigurálható általános magaslégköri ballonplatform fejlesztése kis méretű tudományos küldetésekhez.<br /> <br /> ===Mivel kereshettek?===<br /> A kör fő szolgáltatása [https://3d.legokor.hu/ 3D nyomtatás], ha szükséged lenne egy egyedi modellre, vagy szeretnéd, hogy kedvenc karaktered kézzel fogható legyen, talán csak az áramkörödet szeretnéd egyedileg dobozolni, nálunk van lehetőséged erre. Illetve ha csak, ki szeretnél valamit mérni, vagy csak forrasztani, arra is van lehetőséged nálunk.<br /> <br /> ===Lego közélet:===<br /> <br /> A LEGO Kör sok lelkes embert tart számon mégis a méret ellenére egy jó baráti társaságként működünk. Gyakran járunk együtt sörözni, vacsorákat, táborokat rendezünk, és a hetente megtartott gyűlések is laza, kötetlen hangulatban telnek.<br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> <br /> A LEGO Körnek bármelyik villanykaros a tagja lehet, ha elvégzi az alapozó tanfolyamunkat. Ha érdekel a dolog, látogass el [http://legokor.hu/rolunk/ weboldalunkra]. <br /> <br /> === Média ===<br /> Projektjeinkről gyakran jelennek meg beszámolók az Impulzusban, így ha valamelyik csapatunk munkája részletesebben érdekel, akkor ajánljuk ezeknek az elolvasását is:<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/26 45. évfolyam, 5. szám, 26. oldal]<br /> * '''INDACT''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_05_issuu/22 44. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]<br /> * '''Quadrocopter''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/10 44. évfolyam, 3. szám, 10. oldal]<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/26 42. évfolyam, 3. szám, 26. oldal]<br /> * '''Gépi látás''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/28 42. évfolyam, 3. szám, 28. oldal]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Kir-Dev&diff=196123 2019-04-01T12:39:20Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Kir-Dev<br /> | alapítás = 2001<br /> | körvezető = Király Bálint<br /> | reszort = Simonyi<br /> | levlista = <br /> | honlap = http://kir-dev.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == Kir-Dev ==<br /> [[File:kir-dev_new.jpg|200px]]<br /> === Rólunk: ===<br /> A Kir-Dev kör, vagyis a Kollégiumi Információs Rendszer Fejlesztői a BME VIK hallgatóiból álló webfejlesztő csapat. Maga kör 2001-ben alakult, azóta foglalkozunk különféle webes technológiák alkalmazásával és oktatásával.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Fő feladatunk a Villanykari Információs Rendszer folyamatos fejlesztése és karbantartása. Ez a rendszer már több generációt is megélt az aktív körtagoknak köszönhetően. Sok változáson ment át az idő múlásával. Jelenleg ezen az alkalmazáson keresztül folyik a kar közösségi pontozása. A felhasználók száma eléri a 7000-et és több mint 10 évre visszamenőleg tartalmaz információkat a kar közösségi életéről.<br /> A kör által készített minden alkalmazás nyílt forráskódú, ez a fejlesztőeszközeink kiválasztásánál is fő szempont. A leggyakrabban használt technológiáink közé tartozik a JavaEE, RubyOnRails, és az OpenAM. <br /> <br /> === Mivel kereshettek? ===<br /> Ha észrevételeitek / ötleteitek vannak, vagy csak beszeretnétek cstlakozni a PéK fejlesztésébe.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Végezd el [https://kir-dev.github.io/tanfolyam/ tanfolyamunkat]!<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Budav%C3%A1ri_Sch%C3%B6nherz_St%C3%BAdi%C3%B3&diff=196121 2019-04-01T12:26:58Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Budavári Schönherz Stúdió<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő 20.00<br /> | hely = BSS stúdió (SCH106)<br /> | alapítás = 1962<br /> | körvezető = Pálinkás Péter<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = bssinfo@sch.bme.hu<br /> | honlap = http://bss.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == Budavári Schönherz Stúdió ==<br /> [[File:BSS.jpg|200px]]<br /> === Rólunk: === <br /> A Budavári Schönherz Stúdió hazánk legnagyobb és legjobban felszerelt, több mint 50 éves hagyományokkal rendelkező amatőr hang- és videostúdiója. A BSS elsődleges célja, hogy a stúdió-, videó-, hangtechnika, illetve a televíziózás iránt érdeklődőknek lehetőséget biztosítson ezen területek megismerésére, széleskörű ismeretek elsajátítására. Ehhez a kör biztosítja a szükséges infrastruktúrát. A stúdióba a Schönherz Kollégium 1. emeletén található. <br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Profilja a videó- és hangfelvételek készítése és vágása, élő televíziós adások lebonyolítása. Heti rendszerességgel készítenek szerkesztett videóadást, mely az interneten fogható. A stúdió által szervezett tanfolyamokon lehetőség van megismerkedni a stúdiókamerák használatával, videó- és hangrendszerek működtetésével, videófelvételek vágásával és az adások szerkesztésével. A rendelkezésre álló technika segítségével a stúdió munkájába bekapcsolódó hallgatók értékes szakmai tapasztalatokra tehetnek szert a stúdiótechnika területén.<br /> <br /> === Mivel kereshettek? ===<br /> Ha Schönherzes rendezvényt szervezel, és szeretnéd, ha videót készítenénk rólad.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Végezd el Operatőr, vagy Szerkesztő-riporter tanfolyamunkat, mellyekről bővebb információt a [https://bsstudio.hu/tanfolyamok honlapunkon] találsz.<br /> <br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=AC_Studio_%26_Live&diff=196119 2019-04-01T12:12:30Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = AC Studio &amp; Live<br /> | körvezető = Balla Dániel<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 20.00<br /> | hely = SCH 1319<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = ac-info@simonyi.bme.hu<br /> | honlap = http://acstudio.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == AC Studio &amp; Live ==<br /> [[File:AC.jpg|200px]]<br /> ===Rólunk:===<br /> Az AC Studio &amp; Live a Simonyi Károly Szakkollégium rendezvényhangosítással, technikai lebonyolítással és stúdiós hangfelvétellel foglalkozó köre. <br /> <br /> ===Mivel foglalkozunk?===<br /> Fő szakterületünk az élő rendezvények hangosítása és stúdiófelvételek készítése. Emellett gyakran van szerencsénk hangtechnikai méréseket végezni, erősárami igényeket kielégíteni, eszközparkot karbantartani és fénytechnikát kezelni is.<br /> Tagjaink megismerkedhetnek a koncertek és rendezvények technikai lebonyolításával a színpad felépítésétől kezdve egészen a koncert lekeveréséig. Megtanulhatják, hogyan készülnek felvételek akár élő, akár stúdió körülmények között. Dolgozhatnak digitális pulttal, számítógép alapú rögzítéssel és professzionális lehallgató hangfalakkal körünk saját stúdiójában. Nem utolsósorban pedig részt vehetnek a számtalan, körtagok által rendezett eseményeken, ahol a jó hangulat és a sör állandó vendégek.<br /> <br /> ===Mivel kereshettek?===<br /> * Segítségre lenne szükséged nagyobb rendezvények hangosításának megszervezésében és lebonyolításában. <br /> * Bérelni szeretnél különböző eszközököt táborokba, kisebb rendezvényekhez.<br /> * Hangfelvételt / demoanyagot szeretnét készíteni rögzíteni, (a kollégisták számára ingyenes).<br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> Tanfolyamunkon keresztül, ahol megismerkedhetsz a professzionális, hangosításra tervezett hangrendszerek működésével és ennek elméleti hátterével, a keverőpultokkal, robotlámpákkal és azok kezelésével. További részletek a kör [http://acstudio.sch.bme.hu/ weboldalán].<br /> <br /> ===Média===<br /> Az Impulzus Járó Áronnal készült interjúját az AC stúdiójának felújításáról az újság [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_04_issuu/32 44. évfolyamának 4. számában, a 32. oldaltól] kezdve olvashatod el - itt egy kicsit jobb képek is kaphatz arról, hogy mivel foglalkozunk és milyen projektjeink vannak.<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&diff=196115 2019-04-01T07:28:31Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = LEGO kör<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő<br /> | hely = Sch1619<br /> | alapítás = 2008<br /> | körvezető = Zsiga Tibor<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | honlap = http://legokor.hu/<br /> }}<br /> <br /> ==Lego kör==<br /> <br /> [[File:legologo.jpg]]<br /> <br /> ===Rólunk:===<br /> 2008. márciusában kezdtünk el először foglalkozni Lego MINDSTORMS készletekkel, hogy ne csak magunkat szórakoztassuk, elhatároztuk, hogy alapítunk egy robotikával foglalkozó kört. Hamar a Simonyi Szakkoliban találtuk magunkat. A Szakkollégium és a lelkes tagok támogatásával hamar komoly Lego készletre, és robot eszközparkra tettünk szert. <br /> <br /> Ma már nem csak ezzel foglalkozunk, nyitottunk a mesterséges intelligencia, az ipari irányítástechnika, az űrtechnológia és az alternatív irányításmódok felé is. Eszközeink és tapasztaltabb tagjaink lehetőséget és tudást nyújtanak az innovatív ötletek megvalósításához, korszerű technológiák megismeréséhez. Nálunk bárki megtalálhatja a számára megfelelő szakterületet.<br /> <br /> ===Jelenlegi projektek===<br /> <br /> * '''Gépi Látás''' <br /> ::-Gépi látás alapú algoritmusok kipróbálása, és alkalmazása. <br /> <br /> * '''Indact''' <br /> ::-Ipari irányítástechnikával és automatizálással foglalkozó projektünk.<br /> <br /> * '''Leap motion''' <br /> ::-A projekt célja minél több területen bevetni a kézfelismeréses vezérlést. <br /> <br /> * '''Mesterséges Intelligencia''' <br /> ::-Gépi tanulási módszerekkel való ismerkedés, illetve ezek kipróbálása. <br /> <br /> * '''Quadcopter''' <br /> ::-Quadcopter illetve annak irányítási feladatainak, tervezése, fejlesztése. <br /> <br /> * '''SmartHome - Otthon IoT''' <br /> ::-Könnyen beszerelhető és üzemeltethető otthoni okosrendszerek fejlesztése. <br /> <br /> * '''Spybot''' <br /> ::-Lábbal rendelkező, mikrokontroller alapú robotvezérlés.<br /> <br /> * '''UPRA''' <br /> ::-Könnyen konfigurálható általános magaslégköri ballonplatform fejlesztése kis méretű tudományos küldetésekhez.<br /> <br /> ===Mivel kereshettek?===<br /> A kör fő szolgáltatása [https://3d.legokor.hu/ 3D nyomtatás], ha szükséged lenne egy egyedi modellre, vagy szeretnéd, hogy kedvenc karaktered kézzel fogható legyen, talán csak az áramkörödet szeretnéd egyedileg dobozolni, nálunk van lehetőséged erre. Illetve ha csak, ki szeretnél valamit mérni, vagy csak forrasztani, arra is van lehetőséged nálunk.<br /> <br /> ===Lego közélet:===<br /> <br /> A LEGO Kör sok lelkes embert tart számon még is a méret ellenére egy jó baráti társaságként működünk. Gyakran járunk együtt sörözni, vacsorákat, táborokat rendezünk, és a hetente megtartott gyűlések is laza, kötetlen hangulatban telnek.<br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> <br /> A LEGO Körnek bármelyik villanykaros a tagja lehet, ha elvégzi az alapozó tanfolyamunkat. Ha érdekel a dolog, látogass el weboldalunkra [http://legokor.hu/rolunk/ weboldalunkra]. <br /> <br /> === Média ===<br /> Projektjeinkről gyakran jelennek meg beszámolók az Impulzusban, így ha valamelyik csapatunk munkája részletesebben érdekel, akkor ajánljuk ezeknek az elolvasását is:<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/26 45. évfolyam, 5. szám, 26. oldal]<br /> * '''INDACT''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_05_issuu/22 44. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]<br /> * '''Quadrocopter''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/10 44. évfolyam, 3. szám, 10. oldal]<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/26 42. évfolyam, 3. szám, 26. oldal]<br /> * '''Gépi látás''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/28 42. évfolyam, 3. szám, 28. oldal]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=MGMT_K%C3%B6r&diff=196114 2019-04-01T07:27:55Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Menedzsment kör<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = szerda, 20:00<br /> | hely = SCH 1319<br /> | körvezető = Salamon Dóra<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> }}<br /> <br /> == Menedzsment kör ==<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> * Rendezvény szervezés<br /> * Oktatás<br /> * PR<br /> * Külkapcsolat<br /> <br /> === Nagyobb projektjeink: ===<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=HA5KFU&diff=196113 2019-04-01T07:24:47Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = HA5KFU Rádióamatőr Klub <br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 19:15<br /> | hely = a 19. emeleti klubszobánk<br /> | alapítás = 1954<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/sa Szabó Áron] <br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = ha5kfu{{kukac}}sch.bme.hu<br /> | honlap = http://ha5kfu.sch.bme.hu<br /> }}<br /> <br /> == HA5KFU ==<br /> <br /> [[File:Ha5kfu.jpg|200px]]<br /> <br /> === Kik vagyunk? ===<br /> <br /> Mi vagyunk a Schönherz Kollégium rádióamatőr klubja! Téged is szeretettel várunk, ha érdekel, hogyan lehet távoli országokkal több ezer kilométeres összeköttetéseket összehozni rádión. A kollégium 19. emeletén található a klubszobánk, itt vannak a rádióink és a műszereink. Szeretünk antennát barkácsolni, magas helyekre kitelepülve rádiózni, vagy épp programkódot írni szoftverrádióhoz.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk még? ===<br /> * Digitális üzemmódokkal, például a klubszobánkból BPSK digitális modulációval is beszélgethetsz távoli rádióamatőrökkel, majdnem úgy mint egy chat-en. Példaként egy [http://ha5kfu.sch.bme.hu/node/83 10.000 km feletti összeköttetésünk] mindössze háromszor akkora teljesítménnyel, mint amekkorával a mobiltelefonod ad.<br /> * [http://ha5kfu.sch.bme.hu/rtl_mus/hu DVB-T vevőt használunk szoftverrádiónak]<br /> * [http://hamnet.sch.bme.hu/ Nagy távolságú WiFi cuccokkal]<br /> <br /> === Miért érdekes a rádióamatőr tevékenység az internet korában? ===<br /> Aki még nem próbálta, nem tudja hogy mennyi lehetőség rejlik a rádióamatőrködésben. <br /> Egy-két funky project, ami talán felkelti az érdeklődésed:<br /> * [http://hackaday.com/2012/03/20/software-defined-radio-from-a-usb-tv-capture-card/ A legolcsóbb szoftverrádiós vevő USB-s DVB-T vevőből]<br /> * [http://www.dxmaps.com/jt65bintro.html A Holdról visszapattanó rádiójelekkel is lehet összeköttetéseket csinálni]<br /> * [http://www.liorelazary.com/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=51:hacking-the-uv3r&amp;catid=14:baofeng-uv5r&amp;Itemid=17 Új firmware írható a kínai adóvevőhöz]<br /> * [http://www.icrobotics.co.uk/wiki/index.php/Turning_the_Raspberry_Pi_Into_an_FM_Transmitter A Raspberry Pi FM adóvá alakítható] (Rádióamatőr sávon, NBFM modulációval teszteltük és működik...)<br /> <br /> A rádióamatőr sávokat valójában egy hatalmas játszótérnek kell felfogni, ez az egyetlen törvényileg biztosított lehetőség, hogy saját építésű vagy átalakított cuccokkal jeleket küldhess az &quot;éterbe&quot;. Egy rádióállomás összerakásában, vagy a kiegészítőinek elkészítésében (antenna, antennatuner, PC vezérlés) elég sok kihívás van. Például ha egy negyven éves elektroncsöves adókészüléket szeretnél használni, akkor ahhoz érteni kell valamennyire, hogy mi van a belsejében. Szóval mindenképpen tanulságos dolog.<br /> <br /> Azokat a dolgokat is jobban meg lehet érteni, amiket az egyetemen tanulsz. Például infókommból megtanulod, hogy mi az Single Side Band moduláció, és a klubban kipróbálod, ugyanis ez az egyik legelterjedtebb üzemmód, amit a rádióamatőrök rövidhullámon használnak. Talán a tápvonalas-antennás témához is jobban fogsz konyítani EMT-ből, hiszen már láttál ilyet, tudod valamihez kötni amit tanulsz. <br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok hozzátok? ===<br /> Ha szeretnéd megnézni élőben is, hogy mivel foglalkozunk, vagy akár csak a rádiózást szeretnéd kipróbálni:<br /> * Minden félévben induló tanfolyamunkon elsajátíthatod a rádiózás alapjait, és közben a kör újoncává válhatsz! További infók [http://ha5kfu.sch.bme.hu/ honlapunkon].<br /> * Gyere el a klubnapunkra! A 18. emelet nyugati lépcsőházából lehet felmenni a 19. emeleten található klubszobánkba.<br /> * Keresd meg bátran a körvezetőt! [https://pek.sch.bme.hu/profiles/sa Itt van az elérhetősége.]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=HA5KFU&diff=196112 2019-04-01T07:24:02Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = HA5KFU Rádióamatőr Klub <br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 19:15<br /> | hely = a 19. emeleti klubszobánk<br /> | alapítás = 1954<br /> | körvezető = [https://pek.sch.bme.hu/profiles/sa Szabó Áron] <br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = ha5kfu{{kukac}}sch.bme.hu<br /> | honlap = http://ha5kfu.sch.bme.hu<br /> }}<br /> <br /> == HA5KFU ==<br /> <br /> [[File:Ha5kfu.jpg|200px]]<br /> <br /> === Kik vagyunk? ===<br /> <br /> Mi vagyunk a Schönherz Kollégium rádióamatőr klubja! Téged is szeretettel várunk, ha érdekel, hogyan lehet távoli országokkal több ezer kilométeres összeköttetéseket összehozni rádión. A kollégium 19. emeletén található a klubszobánk, itt vannak a rádióink és a műszereink. Szeretünk antennát barkácsolni, magas helyekre kitelepülve rádiózni, vagy épp programkódot írni szoftverrádióhoz.<br /> <br /> === Mivel foglalkoztok még? ===<br /> * Digitális üzemmódokkal, például a klubszobánkból BPSK digitális modulációval is beszélgethetsz távoli rádióamatőrökkel, majdnem úgy mint egy chat-en. Példaként egy [http://ha5kfu.sch.bme.hu/node/83 10.000 km feletti összeköttetésünk] mindössze háromszor akkora teljesítménnyel, mint amekkorával a mobiltelefonod ad.<br /> * [http://ha5kfu.sch.bme.hu/rtl_mus/hu DVB-T vevőt használunk szoftverrádiónak]<br /> * [http://hamnet.sch.bme.hu/ Nagy távolságú WiFi cuccokkal]<br /> <br /> === Miért érdekes a rádióamatőr tevékenység az internet korában? ===<br /> Aki még nem próbálta, nem tudja hogy mennyi lehetőség rejlik a rádióamatőrködésben. <br /> Egy-két funky project, ami talán felkelti az érdeklődésed:<br /> * [http://hackaday.com/2012/03/20/software-defined-radio-from-a-usb-tv-capture-card/ A legolcsóbb szoftverrádiós vevő USB-s DVB-T vevőből]<br /> * [http://www.dxmaps.com/jt65bintro.html A Holdról visszapattanó rádiójelekkel is lehet összeköttetéseket csinálni]<br /> * [http://www.liorelazary.com/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=51:hacking-the-uv3r&amp;catid=14:baofeng-uv5r&amp;Itemid=17 Új firmware írható a kínai adóvevőhöz]<br /> * [http://www.icrobotics.co.uk/wiki/index.php/Turning_the_Raspberry_Pi_Into_an_FM_Transmitter A Raspberry Pi FM adóvá alakítható] (Rádióamatőr sávon, NBFM modulációval teszteltük és működik...)<br /> <br /> A rádióamatőr sávokat valójában egy hatalmas játszótérnek kell felfogni, ez az egyetlen törvényileg biztosított lehetőség, hogy saját építésű vagy átalakított cuccokkal jeleket küldhess az &quot;éterbe&quot;. Egy rádióállomás összerakásában, vagy a kiegészítőinek elkészítésében (antenna, antennatuner, PC vezérlés) elég sok kihívás van. Például ha egy negyven éves elektroncsöves adókészüléket szeretnél használni, akkor ahhoz érteni kell valamennyire, hogy mi van a belsejében. Szóval mindenképpen tanulságos dolog.<br /> <br /> Azokat a dolgokat is jobban meg lehet érteni, amiket az egyetemen tanulsz. Például infókommból megtanulod, hogy mi az Single Side Band moduláció, és a klubban kipróbálod, ugyanis ez az egyik legelterjedtebb üzemmód, amit a rádióamatőrök rövidhullámon használnak. Talán a tápvonalas-antennás témához is jobban fogsz konyítani EMT-ből, hiszen már láttál ilyet, tudod valamihez kötni amit tanulsz. <br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok hozzátok? ===<br /> Ha szeretnéd megnézni élőben is, hogy mivel foglalkozunk, vagy akár csak a rádiózást szeretnéd kipróbálni:<br /> * Minden félévben induló tanfolyamunkon elsajátíthatod a rádiózás alapjait, és közben a kör újoncává válhatsz! További infók [http://ha5kfu.sch.bme.hu/ honlapunkon].<br /> * Gyere el a klubnapunkra! A 18. emelet nyugati lépcsőházából lehet felmenni a 19. emeleten található klubszobánkba.<br /> * Keresd meg bátran a körvezetőt! [https://pek.sch.bme.hu/profiles/sa Itt van az elérhetősége.]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Sch%C3%B6nherz_Elektronikai_M%C5%B1hely&diff=196111 2019-04-01T07:20:04Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Elektronikai Műhely (SEM)<br /> | gyakoriság = heti<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = 1319<br /> | alapítás = 2008 <br /> | körvezető = Szabó Benjámin<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkolégium<br /> | levlista = sem@sch.bme.hu<br /> | honlap = http://sem.sch.bme.hu<br /> }}<br /> <br /> == Schönherz Elektronikai Műhely (SEM) ==<br /> <br /> [[File:semlogo_flat.png|200px]]<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> 2008-óta a 319, 320-as klubszobában vagyunk megtalálhatóak. Maga a ''Schönherz Elektronika Műhely''' is a kollégium 3. emeletén található.<br /> <br /> A [http://sem.sch.bme.hu/ weblapon] meg a &quot;Van-e valaki a SEM-ben?&quot; részt, ahol real-time tudod hogy éppen vannak-e a műhelyben. <br /> Általában estefelé valaki biztos van arra, ha véletlen fülhallgatót, vagy atomreaktort akarsz forrasztani sürgősen.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Páka<br /> <br /> === Mivel kereshetlek benneteket? ===<br /> Mindennel, ami elektronika. Ha esetleg van kidobásra ítélt műszaki cikked (számítógép, mikrohullámű sütő, stb.), azt nyugodtan nekünk ajándékozhatod, örülnénk neki.<br /> <br /> === SEM-es közélet: ===<br /> &lt;!-- Imíííííh--&gt;<br /> {{Idézet<br /> |idézet=...Oszcsilloszkóp...<br /> |forrás=Szeretett alapító exkörvezetőnk}}<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Gyere el gyűlésre, ott megtudod!<br /> <br /> === Média ===<br /> * '''A Mátrix''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/22 45. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]<br /> <br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Sch%C3%B6nherz_Elektronikai_M%C5%B1hely&diff=196110 2019-04-01T07:15:44Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Elektronikai Műhely (SEM)<br /> | gyakoriság = heti<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = 1319<br /> | alapítás = 2008 <br /> | körvezető = Szabó Benjámin<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkolégium<br /> | levlista = sem@sch.bme.hu<br /> | honlap = http://sem.sch.bme.hu<br /> }}<br /> <br /> == Schönherz Elektronikai Műhely (SEM) ==<br /> <br /> [[File:semlogo_flat.png|200px]]<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> 2008-óta a 319, 320-as klubszobában vagyunk megtalálhatóak. Maga a ''Schönherz Elektronika Műhely''' is a kollégium 3. emeletén található.<br /> <br /> A [http://sem.sch.bme.hu/ weblapon] meg a &quot;Van-e valaki a SEM-ben?&quot; részt, ahol real-time tudod hogy éppen vannak-e a műhelyben. <br /> Általában estefelé valaki biztos van arra, ha véletlen fülhallgatót, vagy atomreaktort akarsz forrasztani sürgősen.<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk? ===<br /> Páka<br /> <br /> === Mivel kereshetlek benneteket? ===<br /> Mindennel, ami elektronika. Ha esetleg van kidobásra ítélt műszaki cikked (számítógép, mikrohullámű sütő, stb.), azt nyugodtan nekünk ajándékozhatod, örülnénk neki.<br /> <br /> === SEM-es közélet: ===<br /> &lt;!-- Imíííííh--&gt;<br /> {{Idézet<br /> |idézet=...Oszcsilloszkóp...<br /> |forrás=Szeretett alapító exkörvezetőnk}}<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> Gyere el gyűlésre, ott megtudod!<br /> <br /> === Média ===<br /> A SEM Körről és a talán legjelentősebb projektjükről, a Mátrixról az Impulzus [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/22 45. évfolyamának 5. számában, a 22. oldaltól] kezdve részletesebben is mesélnek neked a kör tagjai, egy interjú formájában.<br /> <br /> <br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&diff=196109 2019-04-01T07:08:29Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Design Stúdió<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = Sch919<br /> | alapítás = 2010<br /> | körvezető = Frey Balázs<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = hello{{kukac}}schdesign.hu<br /> | honlap = http://schdesign.hu/<br /> }}<br /> <br /> == SchDesign ==<br /> <br /> [[File:schdesign1.jpg]]<br /> <br /> === Rólunk: ===<br /> Az SchDesign a Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk lehetőséget biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek, hogy már az egyetem alatt is elmélyüljenek ezekben a területekben, és egy olyan közegbe tartozzanak, ahol hasonló érdeklődési körő emberekkel ismerkedhetnek meg és dolgozhatnak együtt.<br /> <br /> === A kör működése ===<br /> A körön belül három fő terület (divízió) különíthető el, melyeket egy-egy tapasztalt szakmai mentor vezet, aki folyamatosan figyel a tagok munkáira, a szükséges visszajelzések és fejlődési lehetőségek biztosítására:<br /> * '''Grafika''': ezen a területen főleg plakátok, nyomtatott vagy webes grafikák készítésével, teljes arculattervezéssel, logókészítéssel, a tipográfiával és a retusálással ismerkedhetsz meg. Két fő eszközünk a Photoshop és az Illustrator, ennek megfelelően a divízió is a raszteres és a vektoros irányvonal mentén osztható két részre.<br /> * '''Webdesign''': frontendek tervezésével és user experience designnal foglalkozó divíziónk<br /> * '''3D''': Itt a 3D modellezéssel ismerkedhetsz meg - az már mindegy, hogy játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz szeretnéd ezt használni<br /> Ezek mellett azonban találhatsz az SchDesignban kiadványszerkesztéssel, animációgyártással, videós utómunkálatokkal vagy mobildesign-fejlesztéssel kapcsolatos munkákat is.<br /> <br /> A közös munkát nagyban meghatározzák a beérkező projektek is. Ezekre minden körtagnak lehetősége van jelentkezni, így kisebb munkákat (egy rendezvény plakátjai vagy egy kör weboldalának elkészítése) egy-egy divízió emberei vállalnak el, míg a nagyobb feladatokatra (Simonyi Konferencia arculata, SchQpa arculata) a divíziók gyakran összefognak és dedikált csapatokat hoznak létre.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> <br /> A Simonyi Károly Szakkollégiumba (és az SchDesign körbe is) a tavaszi félév elején van lehetőség csatlakozni. Ekkor indul egy több hetes tanfolyamsorozatunk, ahol a téged foglalkoztató témákról vehetsz részt gyakorlati oktatásban. Hogyha az itt nyújtott jelenlét és teljesítmény alapján a körbe illeszkedő embernek találunk, onnantól kezdve újoncként te is látogathatod gyűléseinket!<br /> <br /> Fontos azonban azt tudnod, hogy a körbe senki sem született designerként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi a tanfolyamokkal, workshop-okkal és a szakmai mentorálással segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!<br /> <br /> === Mivel kereshetlek benneteket? ===<br /> <br /> * Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldalt mi nem készítjük el, csak a kinézetért felelünk.)<br /> * Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!<br /> * Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!<br /> * Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?<br /> <br /> Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)<br /> <br /> === Média ===<br /> A kör tagjaival készült bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.<br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Schdesign1.jpg&diff=196108 2019-04-01T07:07:18Z

<p>Csőke Máté: File uploaded with MsUpload</p> <hr /> <div>File uploaded with MsUpload</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Schdesign.jpg&diff=196107 2019-04-01T07:06:39Z

<p>Csőke Máté: Csőke Máté uploaded a new version of Fájl:Schdesign.jpg</p> <hr /> <div>File uploaded with MsUpload</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=F%C3%A1jl:Schdesign.jpg&diff=196106 2019-04-01T07:00:17Z

<p>Csőke Máté: File uploaded with MsUpload</p> <hr /> <div>File uploaded with MsUpload</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&diff=196105 2019-04-01T06:59:22Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Design Stúdió<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = Sch919<br /> | alapítás = 2010<br /> | körvezető = Frey Balázs<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = hello{{kukac}}schdesign.hu<br /> | honlap = http://schdesign.hu/<br /> }}<br /> <br /> == SchDesign ==<br /> === Rólunk: ===<br /> Az schdesign a Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk lehetőséget biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek, hogy már az egyetem alatt is elmélyüljenek ezekben a területekben, és egy olyan közegbe tartozzanak, ahol hasonló érdeklődési körő emberekkel ismerkedhetnek meg és dolgozhatnak együtt.<br /> <br /> === A kör működése ===<br /> A körön belül három fő terület (divízió) különíthető el, melyeket egy-egy tapasztalt szakmai mentor vezet, aki folyamatosan figyel a tagok munkáira, a szükséges visszajelzések és fejlődési lehetőségek biztosítására:<br /> * '''Grafika''': ezen a területen főleg plakátok, nyomtatott vagy webes grafikák készítésével, teljes arculattervezéssel, logókészítéssel, a tipográfiával és a retusálással ismerkedhetsz meg. Két fő eszközünk a Photoshop és az Illustrator, ennek megfelelően a divízió is a raszteres és a vektoros irányvonal mentén osztható két részre.<br /> * '''Webdesign''': frontendek tervezésével és user experience designnal foglalkozó divíziónk<br /> * '''3D''': Itt a 3D modellezéssel ismerkedhetsz meg - az már mindegy, hogy játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz szeretnéd ezt használni<br /> Ezek mellett azonban találhatsz az schDesignban kiadványszerkesztéssel, animációgyártással, videós utómunkálatokkal vagy mobildesign-fejlesztéssel kapcsolatos munkákat is.<br /> <br /> A közös munkát nagyban meghatározzák a beérkező projektek is. Ezekre minden körtagnak lehetősége van jelentkezni, így kisebb munkákat (egy rendezvény plakátjai vagy egy kör weboldalának elkészítése) egy-egy divízió emberei vállalnak el, míg a nagyobb feladatokatra (Simonyi Konferencia arculata, SchQpa arculata) a divíziók gyakran összefognak és dedikált csapatokat hoznak létre.<br /> <br /> === Hogyan csatlakozhatok? ===<br /> <br /> A Simonyi Károly Szakkollégiumba (és az schdesign körbe is) a tavaszi félév elején van lehetőség csatlakozni. Ekkor indul egy több hetes tanfolyamsorozatunk, ahol a téged foglalkoztató témákról vehetsz részt gyakorlati oktatásban. Hogyha az itt nyújtott jelenlét és teljesítmény alapján a körbe illeszkedő embernek találunk, onnantól kezdve újoncként te is látogathatod gyűléseinket!<br /> <br /> Fontos azonban azt tudnod, hogy a körbe senki sem született designerként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi a tanfolyamokkal, workshop-okkal és a szakmai mentorálással segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!<br /> <br /> === Mivel kereshetlek benneteket? ===<br /> <br /> * Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldalt mi nem készítjük el, csak a kinézetért felelünk.)<br /> * Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!<br /> * Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!<br /> * Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?<br /> <br /> Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)<br /> <br /> === Média ===<br /> A kör tagjaival készült bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.<br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=SPOT&diff=196104 2019-04-01T06:51:12Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = SPOT<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő, 19:00<br /> | hely = SCH 1419<br /> | alapítás = 1961<br /> | körvezető = Kovács Bence<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = spot{{kukac}}sch.bme.hu<br /> | honlap = https://spot.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> == SPOT ==<br /> <br /> === Kik vagyunk? ===<br /> Mi vagyunk a Villanykar második legöregebb köre 1961-es alapítással. (Csak a HA5KFU előz meg bennünket egy kicsivel. Pontosabban egy évvel.) Találkozhatsz velünk minden kari rendezvényen és igyekszünk az ott készült képeket minél hamarabb elérhetővé tenni számotokra.<br /> <br /> [[File:spot_logo.jpg|thumb|A kör logója]]<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk ===<br /> * Rendezvényfotózás<br /> * Igazolványfotó készítés meghirdetett időpontokban, illetve külön felkérésre (figyeljétek a levlistákat és a [https://spot.sch.bme.hu honlapunkat])<br /> * Fotózási tanfolyamok külsősöknek és villanykarosoknak<br /> * Extenzív archívumunk van a kari élet megörökített eseményeiről<br /> <br /> Illetve ha nem csak a fotózás érdekel, hanem a kört kiszolgáló háttér is, akkor a már meglévő Linux ismereteidet is bővítheted a SPOT szerver gondozásával. Front-end oldalról is nyújthat kihívásokat a már meglévő infrastruktúra karbantartása, folyamatos fejlesztése.<br /> <br /> === Fontosabb, állandó megjelenéseink ===<br /> * Dékáni Hivatal által szervezett rendezvények<br /> * Gólyatábor<br /> * Gólyahét<br /> * Gólyabál<br /> * Diplomaosztó<br /> * Felezőbál<br /> * Schönherz QPA<br /> * Csillagtúra<br /> <br /> === Hogyan jelentkezhetsz? === <br /> Személyesen gyűléseken (lásd lejjebb, illetve infobox) és [https://profile.sch.bme.hu/korok/showgroup/id/13 PEK]-en. Előtte írj egy levelet a levlistánkra, hogy számítsunk rád. Jelentkezésed után részt kell venned egy többalkalmas képzésen amely minden újoncunknak alapvető fotózási tudást kíván átadni és kötelező a részvétel. <br /> <br /> De természetesen ezeknek a képzési alkalmaknak nem csak az oktatás a feladata, hanem fontosnak tartjuk, hogy egy erős közösséget alkossunk ahol a fotózás kikapcsolódást és elszakadást jelent az egyetem terheitől.<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=SPOT&diff=196103 2019-04-01T06:50:56Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = SPOT<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő, 19:00<br /> | hely = SCH 1419<br /> | alapítás = 1961<br /> | körvezető = Kovács Bence<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = spot{{kukac}}sch.bme.hu<br /> | honlap = https://spot.sch.bme.hu/<br /> }}<br /> <br /> ==SPOT<br /> <br /> === Kik vagyunk? ===<br /> Mi vagyunk a Villanykar második legöregebb köre 1961-es alapítással. (Csak a HA5KFU előz meg bennünket egy kicsivel. Pontosabban egy évvel.) Találkozhatsz velünk minden kari rendezvényen és igyekszünk az ott készült képeket minél hamarabb elérhetővé tenni számotokra.<br /> <br /> [[File:spot_logo.jpg|thumb|A kör logója]]<br /> <br /> === Mivel foglalkozunk ===<br /> * Rendezvényfotózás<br /> * Igazolványfotó készítés meghirdetett időpontokban, illetve külön felkérésre (figyeljétek a levlistákat és a [https://spot.sch.bme.hu honlapunkat])<br /> * Fotózási tanfolyamok külsősöknek és villanykarosoknak<br /> * Extenzív archívumunk van a kari élet megörökített eseményeiről<br /> <br /> Illetve ha nem csak a fotózás érdekel, hanem a kört kiszolgáló háttér is, akkor a már meglévő Linux ismereteidet is bővítheted a SPOT szerver gondozásával. Front-end oldalról is nyújthat kihívásokat a már meglévő infrastruktúra karbantartása, folyamatos fejlesztése.<br /> <br /> === Fontosabb, állandó megjelenéseink ===<br /> * Dékáni Hivatal által szervezett rendezvények<br /> * Gólyatábor<br /> * Gólyahét<br /> * Gólyabál<br /> * Diplomaosztó<br /> * Felezőbál<br /> * Schönherz QPA<br /> * Csillagtúra<br /> <br /> === Hogyan jelentkezhetsz? === <br /> Személyesen gyűléseken (lásd lejjebb, illetve infobox) és [https://profile.sch.bme.hu/korok/showgroup/id/13 PEK]-en. Előtte írj egy levelet a levlistánkra, hogy számítsunk rád. Jelentkezésed után részt kell venned egy többalkalmas képzésen amely minden újoncunknak alapvető fotózási tudást kíván átadni és kötelező a részvétel. <br /> <br /> De természetesen ezeknek a képzési alkalmaknak nem csak az oktatás a feladata, hanem fontosnak tartjuk, hogy egy erős közösséget alkossunk ahol a fotózás kikapcsolódást és elszakadást jelent az egyetem terheitől.<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Schdesign&diff=196015 2019-03-21T20:41:55Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = Schönherz Design Stúdió<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = kedd 19:00<br /> | hely = Sch919<br /> | alapítás = 2010<br /> | körvezető = Frey Balázs<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | levlista = hello{{kukac}}schdesign.hu<br /> | honlap = http://schdesign.hu/<br /> }}<br /> <br /> ==Schönherz Design Stúdió==<br /> <br /> ===Rólunk:===<br /> <br /> Mi vagyunk az SchDesign. A Simonyi Károly Szakkollégium UI, UX, illetve digitális designnal foglalkozó köre. Célunk ugródeszkát biztosítani a jövő UI, UX, sitebuild illetve desktop/mobil designnal foglalkozó szakembereinek.<br /> <br /> <br /> ===Mivel foglalkoztok?===<br /> <br /> Három főbb területtel foglalkozunk:<br /> * '''Usability''': felület tervezés, felhasználói élmény javítása (avagy mitől lehetne használható a Neptun?), interaction design<br /> * '''Grafika''': rajzok, logók, arculat tervezés, tipográfia, retusálás, Photoshop, Inkscape<br /> * '''Kiadványszerkesztés''': InDesign és társai<br /> * '''3D''': játékfejlesztéshez, videókhoz vagy bármi máshoz<br /> * '''Post-production''': videós utómunka<br /> <br /> <br /> ===Mivel kereshetlek benneteket?===<br /> <br /> * Szeretne a köröm egy új weboldalt, de kellene hozzá egy jó design is! (Magát a weboldalt mi nem készítjük el, csak a kinézetért felelünk.)<br /> * Szeretne a köröm egy új logót vagy egy teljesen új arculatot!<br /> * Szeretnék egy jól kinéző plakátot/pólót/falat/szórólapot/oklevelet/kismacskát/kutyafülét, nem csinálnátok hozzá grafikát?!<br /> * Készítek egy új mobil alkalmazást / asztali szoftvert. Milyen legyen a felülete?<br /> <br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> <br /> A körbe senki sem született designer-ként kerül be, mindenki tanulás árán válik azzá, amit mi tanfolyamokkal, workshop-okkal és szakmai mentorokkal segítünk. Nem baj, ha nem értesz semmihez vagy épp csak ehhez vagy ahhoz, itt az idő, hogy megtanulhass mindent!<br /> <br /> Először is vedd fel velünk a kapcsolatot a fenti elérhetőségek egyikén, a többit majd megbeszéljük! :)<br /> <br /> ==Média==<br /> A kör tagjaival készűlt bővebb interjút, melyben szóba kerülnek projectjeik és korábbi munkáik is, az [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_03_issuu/28 Impulzus 45. évfolyamának 3. számában, a 29. oldaltól] kezdve olvashatjátok.<br /> [[Category:Sch]]</div>

Csőke Máté https://vik.wiki/index.php?title=Lego_K%C3%B6r&diff=196014 2019-03-21T19:53:52Z

<p>Csőke Máté: </p> <hr /> <div>{{Kör<br /> | név = LEGO kör<br /> | gyakoriság = hetente<br /> | nap = hétfő<br /> | hely = Sch1619<br /> | alapítás = 2008<br /> | körvezető = Zsiga Tibor<br /> | reszort = Simonyi Károly Szakkollégium<br /> | honlap = http://legokor.hu/<br /> }}<br /> <br /> ==Lego kör==<br /> <br /> [[File:legologo.jpg]]<br /> <br /> ===Rólunk:===<br /> 2008. márciusában kezdtünk el először foglalkozni Lego MINDSTORMS készletekkel, hogy ne csak magunkat szórakoztassuk, elhatároztuk, hogy alapítunk egy robotikával foglalkozó kört. Hamar a Simonyi Szakkoliban találtuk magunkat. A Szakkollégium és a lelkes tagok támogatásával hamar komoly Lego készletre, és robot eszközparkra tettünk szert. <br /> <br /> Ma már nem csak ezzel foglalkozunk, nyitottunk a mesterséges intelligencia, az ipari irányítástechnika, az űrtechnológia és az alternatív irányításmódok felé is. Eszközeink és tapasztaltabb tagjaink lehetőséget és tudást nyújtanak az innovatív ötletek megvalósításához, korszerű technológiák megismeréséhez. Nálunk bárki megtalálhatja a számára megfelelő szakterületet.<br /> <br /> ===Jelenlegi projektek===<br /> <br /> * '''Gépi Látás''' <br /> ::-Gépi látás alapú algoritmusok kipróbálása, és alkalmazása. <br /> <br /> * '''Indact''' <br /> ::-Ipari irányítástechnikával és automatizálással foglalkozó projektünk.<br /> <br /> * '''Leap motion''' <br /> ::-A projekt célja minél több területen bevetni a kézfelismeréses vezérlést. <br /> <br /> * '''Mesterséges Intelligencia''' <br /> ::-Gépi tanulási módszerekkel való ismerkedés, illetve ezek kipróbálása. <br /> <br /> * '''Quadcopter''' <br /> ::-Quadcopter illetve annak irányítási feladatainak, tervezése, fejlesztése. <br /> <br /> * '''SmartHome - Otthon IoT''' <br /> ::-Könnyen beszerelhető és üzemeltethető otthoni okosrendszerek fejlesztése. <br /> <br /> * '''Spybot''' <br /> ::-Lábbal rendelkező, mikrokontroller alapú robotvezérlés.<br /> <br /> * '''UPRA''' <br /> ::-Könnyen konfigurálható általános magaslégköri ballonplatform fejlesztése kis méretű tudományos küldetésekhez.<br /> <br /> ===Mivel kereshettek?===<br /> A kör fő szolgáltatása [https://3d.legokor.hu/ 3D nyomtatás], ha szükséged lenne egy egyedi modellre, vagy szeretnéd, hogy kedvenc karaktered kézzel fogható legyen, talán csak az áramkörödet szeretnéd egyedileg dobozolni, nálunk van lehetőséged erre. Illetve ha csak, ki szeretnél valamit mérni, vagy csak forrasztani, arra is van lehetőséged nálunk.<br /> <br /> ===Lego közélet:===<br /> <br /> A LEGO Kör sok lelkes embert tart számon még is a méret ellenére egy jó baráti társaságként működünk. Gyakran járunk együtt sörözni, vacsorákat, táborokat rendezünk, és a hetente megtartott gyűlések is laza, kötetlen hangulatban telnek.<br /> <br /> ===Hogyan csatlakozhatok?===<br /> <br /> A LEGO Körnek bármelyik villanykaros a tagja lehet, ha elvégzi az alapozó tanfolyamunkat. Ha érdekel a dolog, látogass el weboldalunkra [http://legokor.hu/rolunk/ weboldalunkra]. <br /> <br /> ==Média==<br /> Projektjeinkről gyakran jelennek meg beszámolók az Impulzusban, így ha valamelyik csapatunk munkája részletesebben érdekel, akkor ajánljuk ezeknek az elolvasását is:<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xlv_05_issuu/26 45. évfolyam, 5. szám, 26. oldal]<br /> * '''INDACT''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_05_issuu/22 44. évfolyam, 5. szám, 22. oldal]<br /> * '''Quadrocopter''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_xliv_03_issuu/10 44. évfolyam, 3. szám, 10. oldal]<br /> * '''UPRA''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/26 42. évfolyam, 3. szám, 26. oldal]<br /> * '''Gépi látás''': [https://issuu.com/impulzus/docs/impulzus_42_03_issuu/28 42. évfolyam, 3. szám, 28. oldal]<br /> <br /> [[Kategória:Sch]]</div>

Csőke Máté